以感動(dòng)為題的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的以感動(dòng)為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感動(dòng)為題的作文1
在我們的人生中,總有讓自己感動(dòng)的事,我就有一件令我感動(dòng)的事。
記得一個(gè)星期天,媽媽要去干活。她就把我送回家。臨走的時(shí)候,媽媽小心翼翼地遞給我一袋橘子,讓我?guī)У綐巧先,并放在盤子里。我滿口答應(yīng),拎著橘子跑上樓去。跑到三樓的時(shí)候,我不小心摔了一跤。這一跤摔得可不輕。袋子里的橘子全都滾了出去,我的腳還不小心插在樓梯的中間,怎么拔也拔不出來。正當(dāng)我不知該怎么辦的時(shí)候,出現(xiàn)了一位看起來十分和藹可親的叔叔:“小朋友,你怎么了?”我著急地說:“我的腳拔不出來了!”那位叔叔看了看我,二話不說,一聲不吭快步跑回家里,拿了一把錘子,把那根桿子錘彎。我終于把腿收回來了。我喘了一口氣,正想向那位叔叔道謝,卻已經(jīng)不見人影了。突然,有人拍了拍我的肩膀,原來是那位叔叔。此時(shí)的他滿頭大汗,衣服上沾滿了灰塵。他氣喘吁吁地說:“給!小朋友!你的橘子!以后走的時(shí)候小心一點(diǎn)哦!”我頓時(shí)被感動(dòng)了,接過了橘子,想說些什么,但喉嚨里卻像有什么東西,話一時(shí)竟說不出來。等我回過神來,那位叔叔已經(jīng)不見了,消失在樓梯的盡頭。
這就是一件令我感動(dòng)的事!
以感動(dòng)為題的作文2
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫暖的問候,一個(gè)及時(shí)的別人的幫助……往往會(huì)在我的心里激起漣漪,甚至讓我的眼睛發(fā)熱。有時(shí)候躺在床上或者橘黃色的燈光下,回憶著感動(dòng)過我的人和事,心里充滿了幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的感覺,值得好好珍惜她,細(xì)細(xì)品味她,盡情享受她。
感動(dòng)如空氣,人人都需要;感動(dòng)如陽(yáng)光,誰給她洗澡都會(huì)覺得溫暖。我認(rèn)為如果我們的孩子能一直被這種情緒滋養(yǎng),那就太好了。經(jīng)常被情緒包圍的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)形成自己細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界。
感動(dòng)孩子,讓我們用欣賞的眼光看著他們?涿兰~斯很久以前就指出,孩子應(yīng)該像上帝一樣受到尊重。因?yàn)槿说木裆钪凶畋举|(zhì)的需求就是被欣賞的欲望。我們要時(shí)刻用一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)欣賞和贊美,讓孩子在“我是個(gè)好孩子”的心態(tài)中清醒過來,而不是讓孩子在“我是個(gè)壞孩子”的觀念中沉淪。每一次鼓勵(lì)和欣賞都是無窮無盡的動(dòng)力源泉,甚至讓學(xué)生感動(dòng)一生。
感動(dòng)孩子,讓我們和孩子一起生活在美麗的童話世界——。我們可能沒有安徒生和格林兄弟的才華,但我們可以擁有同樣的童心,和孩子一起玩耍學(xué)習(xí),用他們的眼睛看一切,用自己的鞋子去想象、理解、愛孩子。在這個(gè)童話世界里,我們永遠(yuǎn)是其中的一個(gè)孩子,讓他們覺得我們是同一棵樹上的兩片相同的葉子,在風(fēng)中吹著相同的節(jié)奏。可以說,沒有什么比找到自己的知己更讓人感動(dòng)的了。
以感動(dòng)為題的作文3
那是一個(gè)詩(shī)化了的世界,那是一個(gè)浪漫的世界,那是一個(gè)充滿氣度的世界!
是誰,在千年唐宋里輕舞飛揚(yáng)?是誰,在凝眸處舞動(dòng)淚裳?一襲淺香不知打攪了誰的前朝記憶?春夢(mèng)秋云又上演著人間哪一處離合悲歡?獨(dú)自漫步在唐朝的樓閣里,黯然夢(mèng)醉于宋時(shí)的煙雨中,滿滿的感動(dòng)……
“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期!
馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼,昔日的海誓山盟,此刻煙消云散,遺留于世的只有那一段愛情傳奇……
“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
皇帝貶謫,只可惜滿腹才學(xué),卻無用武之地,國(guó)家危難,自己怎能不聞不問,于是密州行獵,以狼喻狼,射!
“大庇天下寒士俱歡顏!
流離失所,漂泊不定,天下間還有多少像我一樣的人?滿腔熱血,以筆抒情,愿上天,給我們一份暖意。
一路走來,感動(dòng)于玄宗的癡情,感動(dòng)于東坡的愛國(guó),感動(dòng)于杜甫的心境!
千年的文化,鑄就了唐宋!
是否還記得高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的李白?
是否還記得輕唱“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的李清照?
是否還記得呢喃“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的白居易?
是否還記的悲訴“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的蘇軾?
他們帶來的,是滿滿的感動(dòng)。
恍然間,安史之亂、靖康之變,重現(xiàn)眼前……
以感動(dòng)為題的作文4
生活中,老師是一種極為平凡的人?稍谖铱磥恚蠋焻s又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師,她做的每一件事在我們看來都是不平凡的。
臨近體育抽測(cè)了,陳老師說只有努力練習(xí)才會(huì)取得理想的成績(jī)。在體育課上陳老師教我們投實(shí)心球的正確姿勢(shì)與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績(jī)突飛猛進(jìn),大多達(dá)到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績(jī)并不太理想的同學(xué)時(shí),并沒有讓我們用錯(cuò)誤的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí),而是耐心的一次次教導(dǎo)。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進(jìn)步,每一次課上完后,陳老師都去查閱一些有關(guān)的資料,以便下一節(jié)課來教給我們。有時(shí)候放學(xué)了,我們還沒到家就接到了陳老師的短信,提醒我們?cè)诩依飫e忘了練習(xí)。
在課堂上,陳老師耐心的告訴我們每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,手臂什么時(shí)候彎曲,準(zhǔn)備時(shí)重心如何調(diào)整,投擲時(shí)要靠腰部、腳和手臂同時(shí)發(fā)力,雖然陳老師一次一次的強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),但我們做的時(shí)候還是不能到位,而陳老師并沒有厭煩,只是默默地手把手的幫助我們,為了我們能取得好成績(jī),陳老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間,來幫助我們訓(xùn)練,但我們投不到優(yōu)秀喪氣了,沒有信心想要放棄時(shí),陳老師耐心的鼓勵(lì)我們,讓我們知道有目標(biāo)就能成功。
這就是我們的陳老師,在平凡的工作中默默地付出,在平凡中感動(dòng)著我們。
以感動(dòng)為題的作文5
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包。”
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包?墒侵挥懈窳涨伲晃回毟F的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴!碑(dāng)她把錢送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得更加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。
以感動(dòng)為題的作文6
往事多得象海灘上的貝殼,數(shù)不清,數(shù)不完,有片最大、最亮的貝殼卻讓我難忘,使我感動(dòng)。
那年媽媽得了皮膚病,雙手禁不起寒風(fēng)。一天正值隆冬,媽媽送我上興趣班。西北風(fēng)呼呼地吹著,象被針刺到一樣疼,象觸到冰塊一樣冷。
忽然,媽媽一回頭,望到了我那雙毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭,臉色多云轉(zhuǎn)陰,說:“怎么又沒戴手套?”“忘記了,反正又不冷,也沒有什么大不了的”我滿不在乎?刹恢涝趺吹模瑡寢尩哪樕幜,有點(diǎn)象風(fēng)雨來前的樣子,她把自己的手套摘下來,遞給我,命令道:“戴上!”我心中頓時(shí)涌起一股暖流,我素知媽媽的手禁不起寒風(fēng),因此不愿聽從。然而,媽媽那嚴(yán)肅的態(tài)度和不容爭(zhēng)辯的目光還是讓我戴上了那副還帶著體溫的手套西北風(fēng)一陣又一陣地掛著,我的手一點(diǎn)兒也不冷,可媽媽的手卻裂出了裂痕。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,豆大的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里想:媽媽這么愛我,我長(zhǎng)大后一定要好好地報(bào)答她。
在媽媽的呵護(hù)下,我一直溫暖如春。這件事真讓我感動(dòng)!
以感動(dòng)為題的作文7
一直以來,自己都是個(gè)非常喜歡閱讀的人?傁矚g閑暇時(shí)刻,沏一杯香茶,在屋子里充滿陽(yáng)光的時(shí)候,或者是在灑滿柔和燈光的夜晚,捧一本自己喜歡的書,半躺在床上,邊品茶香,邊聞書香,邊悟書情。
我喜歡那種煽情的書,可能自己本身就是一個(gè)感情很很敏感的人,常常被生活中的一些不起眼的鏡頭所感動(dòng),而且自己也特別喜歡那種被感動(dòng)的感覺。所以每每讀這種書,我總會(huì)很快地沉浸在書中人物的悲歡離合中,自己的精神世界就會(huì)馬上豐富活躍起來,有時(shí)短短的時(shí)間內(nèi)自己的精神世界就經(jīng)歷了大喜大悲,對(duì)人與人之間的情感仿佛又有了更深一層的感觸,我的情感世界又經(jīng)歷了一次洗禮,我覺得這就是我所追求的酣暢淋漓!
每讀完這類煽情的書,我總會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在書中,不能“自拔”,于是,就有了許多后續(xù)工作,比如,會(huì)對(duì)其中自己喜歡的人物在心里品評(píng)一番,然后再和好友交流交流;同時(shí),我還喜歡想象,特別是如果書和文章的結(jié)局不令我滿意的時(shí)候,我總是會(huì)按照自己的想象再去為書中的人物設(shè)計(jì)一個(gè)命運(yùn);更有趣的是,我很喜歡強(qiáng)記書中我個(gè)人認(rèn)為的一些經(jīng)典的對(duì)話,并且適時(shí)地運(yùn)用到自己的日常生活中,觀察別人在聽了我的話后的反應(yīng),是否很書中描寫的一樣呢?證實(shí)一些文學(xué)作品是否真的源于生活,高于生活呢?
閱讀曾讓我感動(dòng),我想這是閱讀讓我享受的一種美。
以感動(dòng)為題的作文8
那年我在上大班,有一天下課,我與小朋友在玩滑滑梯,我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來,玩的真開心啊,當(dāng)我又一次坐在滑梯頂端時(shí),突然一不小心從上面摔了下來,我眼前一黑,只覺得下巴上火辣辣的疼,一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口,鮮血淋漓,嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來,張老師聽到哭聲趕過來一看,一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑,可醫(yī)務(wù)室的阿姨說傷口大要縫針,幼兒園沒這醫(yī)療條件,要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了,一手拿紗布捂著我的下巴,一手抱著我,瘋了一般跑向省人民醫(yī)院,跑到半路覺得穿著皮鞋太慢,索性連皮鞋也脫掉了,她還邊跑邊安慰我。當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都不害怕了,在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近,到醫(yī)院后,醫(yī)院的護(hù)士先給我打麻藥,然后醫(yī)生縫針。我很堅(jiān)強(qiáng),我沒哭,可張老師卻大哭起來,邊哭邊說“我寧愿去縫100針,也不愿讓我的孩子縫1針。”她眼中的關(guān)愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時(shí)的我不懂,只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事,我就會(huì)很感動(dòng),張老師那樣愛我、護(hù)我,讓我感到如陽(yáng)光般溫暖,這溫暖會(huì)伴隨我一生。
以感動(dòng)為題的作文9
雖然那件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,可每當(dāng)想起,我都感動(dòng)不已,心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近,有拆遷后剩下的一片廢墟,還沒來得及清理。有一天,我寫完作業(yè)后下樓去玩,覺得那片廢墟里一定有什么寶藏,很好玩的,便走進(jìn)去了?蛇沒等有什么行動(dòng)呢,我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳,頓時(shí)流了好多血,嚇得我大哭起來。應(yīng)該是母子連心吧,媽媽立刻聽見了我的哭聲,趕忙從樓上飛跑下來,到我身邊救護(hù)。這時(shí),一個(gè)大哥哥經(jīng)過這里,見此情形,也來幫忙,和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎,也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。
我的腳剛剛包扎好,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是那個(gè)大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝,我也感動(dòng)的只會(huì)說謝謝了。我以前見過這個(gè)大哥哥,我們是住在同一個(gè)樓門的,但從未說過話?僧(dāng)我們遇到了困難,這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們,很是讓人感動(dòng)!
后來,我們也不常見,可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見他在樓下打籃球,每當(dāng)此時(shí),我的心中便有溫暖流動(dòng)!
以感動(dòng)為題的作文10
我一直不懂得什么是感動(dòng),但是奶奶卻給了我答案。
記得有一次中秋節(jié),爸爸買了好多又肥又壯的大螃蟹,奶奶煮完以后,我不禁"口水直下三千尺",拿起一個(gè)就馬上吃光了,奶奶見我這么愛吃,挑了一個(gè)最肥的給我,我馬上吃起來,可是,吃到最有肉的地方時(shí),剛要發(fā)起"進(jìn)攻",我又想到:奶奶給我最肥的吃,她還沒吃呢,我要留著給奶奶吃。于是,我就說:"奶奶,你吃吧,我不吃。"可奶奶就要給我吃,我就不要,最后,奶奶還是放在自己的手里,假裝吃蟹肉,見我放松警惕,就說要給我菜吃,當(dāng)我吃下第一口的時(shí)候覺得有點(diǎn)甜,猛然覺悟道:奶奶竟然把蟹肉夾在菜里給我吃了。我問奶奶:"奶奶,你為什么把螃蟹肉給我吃?"。奶奶說:"好東西當(dāng)然先給你吃,等你長(zhǎng)大后,再把好吃的留給奶奶吃。"我說:"那以后你必須吃好東西。"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,可她依舊吃剩下的東西,讓我吃好吃的東西。我心里不覺有一絲顫動(dòng):奶奶的這一舉動(dòng)溫暖了我幼小的心靈。
從那以后,我便真正懂得了感動(dòng)。原來感動(dòng)存在于每個(gè)人的真誠(chéng)笑臉上,存在于每一份鼓勵(lì)中,存在于每一個(gè)我愛的和愛我的人身上。
以感動(dòng)為題的作文11
孩子就像一棵幼苗,父愛是細(xì)雨,母愛是陽(yáng)光。他們的照顧使小苗茁壯成長(zhǎng),小苗吸收日月精華后,就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。在那一次,我終于深刻的體會(huì)到了父母的愛。
那一次,是冬天,我得了感冒,總是不停地打噴嚏。要是在以前,兩位家長(zhǎng)肯定不會(huì)不管我而去忙弟弟,對(duì)我很貼心?墒乾F(xiàn)在,他們對(duì)我的愛似乎被弟弟剝奪了,這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。漸漸的,我的感冒已經(jīng)十分嚴(yán)重,每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了,沒想到他們做出了一個(gè)令我不解的事情!那天晚上,爸爸竟然搶著在我前面洗澡!就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。終于完成了媽媽的任務(wù)了,活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙,那忙忙,我很快就出汗了。
休息了許久,磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因?yàn)闀r(shí)間的`緣故,我沒等浴室的白汽冒完再就進(jìn)去了。在洗的時(shí)候,我感覺今天的浴室很特別。到了睡覺時(shí)間,我毫無睡意地躺在床上,消化著今天遇到的事情。我的門外轉(zhuǎn)來了這樣的對(duì)話:“你怎么和她搶著浴室。俊薄八忻傲,我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗?”我的眼睛濕潤(rùn)了,原來父母是在關(guān)心我的!
那件事,讓我記住了:父母不是不疼我,我往往看不見他們的愛,因?yàn)楦改傅膼墼陂T后!
以感動(dòng)為題的作文12
感動(dòng)就像天上的繁星,在生活中閃閃發(fā)光;感動(dòng)就像海邊的貝殼,令人難忘。它有時(shí)催人落淚,有時(shí)又讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。它們讓我們的生活變得充實(shí),變得美麗。今天就讓我在我的感動(dòng)繁星中,摘下最璀璨的一顆送給你吧!
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們?cè)隗@恐之中等待自己的家長(zhǎng),慢慢的,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,空蕩蕩的教室里只剩下我和老師了,一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……好一會(huì),我突然意識(shí)到:媽媽今天是不來接我了,我怎么辦呢?我一下子覺得自己好無助、好孤獨(dú)、好害怕。“啪”的一聲驚雷,天空都白了,我一下子嚇的嚎啕大哭,老師見狀,趕快安慰我,我慢慢也平息了下來!皨寢專闶裁磿r(shí)候來啊,我好想你!”就在我萬念俱灰的時(shí)候,一個(gè)身著黑衣的中年女子出現(xiàn)在我的眼前,啊,是她,是媽媽,我一下子撲了上去,緊緊地抱著媽媽不放手,生怕她再一次離開我,很快,媽媽帶著我消失在了暴風(fēng)雨之中了。
回家的路上,我緊緊地貼在媽媽的背上,當(dāng)時(shí)的我,穿的衣服很薄,響響地打了一個(gè)噴嚏,媽媽見狀,把自己的黑色外罩掛給我披上,我躲在黑色衣物底下,溫暖極了,在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……
是啊,生活中有太多太多的感動(dòng),它們或大或小,或多或少,但是,唯一不能改變的是:它們都是獨(dú)一無二的,都是催人淚下的。這種感動(dòng),帶給我們溫暖,帶給我們力量,更鼓舞著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
以感動(dòng)為題的作文13
生活就像美麗的天空,我愿意把最閃亮、最出彩的星星摘下來,和你一起分享。
一天,由于剛下過雨,天氣比較涼。我剛從輔導(dǎo)班里出來,快步向車站奔去。車站里冷冷清清的,只有我和一個(gè)五六十歲的老大爺。經(jīng)過六七分鐘的等候,110公交車終于出在我視線之中了。我見老大爺沒有上車的意思,我便一個(gè)箭步直奔車門,把手放在衣兜里掏著零錢。咦?我的零錢呢?我摸了摸左兜,又摸了摸右兜,怎么沒有呢?我努力地回想著。一定是我在輔導(dǎo)班脫外套時(shí)甩了出去。
司機(jī)看見了問:“小朋友,你怎么還不上車啊!”我連忙低下頭說:“我……我的零錢丟了!蔽冶疽詾樗緳C(jī)叔叔會(huì)把我看成一個(gè)逃票的小孩兒,要罵我?guī)拙。沒想到司機(jī)叔叔說:“你先上車吧,這錢叔叔給你拿,不過下次一定要注意!边@一刻,我被深深地感動(dòng)了,沒想到司機(jī)叔叔不僅沒訓(xùn)斥我,而且?guī)臀医簧狭隋X。那一刻,我深深在體會(huì)到那一元錢不是一枚普通的硬幣。它蘊(yùn)藏著城市之美,也飽含著司機(jī)叔叔金子般的心。
雖然司機(jī)叔叔的樣子我會(huì)慢慢地淡忘,但這件事情卻深深地印在了我的腦海里。司機(jī)叔叔,我們一定向您學(xué)習(xí)!
以感動(dòng)為題的作文14
今天陽(yáng)光燦爛,亦如我的心情!雖然病了好幾天,但我還是覺得很開心!因?yàn)橛兴?/p>
剛知道我病了的時(shí)候,他就一直讓我看醫(yī)生,可是我沒有聽他的話,只是自己買了藥來吃,誰知一個(gè)星期了都不見好轉(zhuǎn),反而越加嚴(yán)重了!他知道后,一定要讓我去看醫(yī)生,一個(gè)早上給我打了十幾個(gè)電話,辦完事我去了醫(yī)院,可是掛到了下午的號(hào),沒辦法,只有等!等待的這段時(shí)間里,我回憶了和他認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里真的說不出是什么滋味!因?yàn)槲蚁氩怀鲆稽c(diǎn)他不好的地方!下午,又接到他的電話,問我看得怎么樣,告訴他還沒看到,知道我中午沒吃飯,聽得出他很心疼!看完醫(yī)生,告訴他不用打點(diǎn)滴,吃藥就可以!他總算松了一口氣!從醫(yī)院出來,肚子有點(diǎn)餓,就打算去吃點(diǎn)東西。也不知道吃什么,就點(diǎn)了一碗面,坐著等,可是心里全是他。想到我這樣一點(diǎn)小病他就要急成這樣,打那么多電話關(guān)心我,因?yàn)槲抑浪苊,這些電話都是在他忙里偷閑打的,或者是車速限制比較慢的地方打的,我真的在他心里!有這樣一個(gè)他,我還有何求?很快,面來了,我不知道我是怎樣吃完那碗面的,只知道這碗面是我今生到現(xiàn)在為止吃過的最好吃的面,因?yàn)槟抢锩嫒撬麕Ыo我的感動(dòng)!我在心里告訴自己,不管怎樣,我一定會(huì)把這份感動(dòng)珍藏一生,珍藏在我最心底最心底的地方!()
以感動(dòng)為題的作文15
在生活中,有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽(yáng),帶給我們溫暖;就像夜空中的北極星,指引我們方向;就想要店里的藥物,帶給我們健康;就像仲夏的晚風(fēng),帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯(cuò),老師在下課的時(shí)候跟我們聊天,跟我們講一下自己對(duì)某篇課文的心得;上課時(shí)就在黑板前給我們講授知識(shí);曾有多少個(gè)夜晚,為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而難以入眠。老師,您就像一盞明燈,犧牲了自我,照亮了我們的未來;老師,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師,如果黑板就是遼闊的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛藍(lán)的天空,那您就是翱翔天空的雄鷹,在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動(dòng)改變了我們周邊的環(huán)境,不管寒冬還是酷暑,她們總是任勞任怨的工作著。夏天,火辣辣的太陽(yáng)在頭頂上散放出千縷陽(yáng)光;冬天,狂風(fēng)呼嘯,大街上只有清潔工阿姨一個(gè)人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔總是盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在自己的崗位上,哪里發(fā)生事故,他就在哪里出現(xiàn);醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士就像一個(gè)個(gè)白衣天使,拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動(dòng)的事情還有很多,他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽,激勵(lì)著我從小立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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