【優秀】感恩老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感恩老師作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師作文1
某個早讀課前，我背著書包，哼著小曲，輕快地走在去往教室的路上，快到教室門口時，明顯感覺不對，平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比，不用說，一定是陶老師在場。果然，當我一只腳踏進教室前門的一刻，事實便驗證了我是對的，陶老師，正站在那，不用說話，便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多，出場帶氣場”啊！
自習課上，當你坐不住想東張西望時，最好先看一看教室后窗再做決定，那里，是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你；當你神游正酣時，最好望一望教室后門，那里，是否有一個纖長的身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住，繼而轉成一片寂靜，同學們都會心照不宣：是她，就是她，我們的老班，陶老師。她正在某個神秘的角落，關注著我們的'一舉一動。時間一長，大家也都習慣成自然，即使陶老師沒來，我們也會安靜的學習。
良師，是茫茫夜海上的一座燈塔，是烈烈驕陽下的一片綠蔭，是迷迷黑暗中的一盞明燈，是漫漫人生路上的一個指向標。
我慶幸，我感恩，我擁有我的良師們！
感恩老師作文2
學習是離不開老師的，有了老師的辛勤培養，加上我們的刻苦努力，成績一定會更好。教過我們的老師都應該感謝他們，但是，我最想感謝的.老師是蘇老師。
蘇老師有一頭烏黑發亮的長發，白色的皮膚襯托著烏黑的長發，給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。
蘇老師對我們的作業總是布置的很少，我們聽寫時她總是用普通話來說，如果我們聽寫的不好，她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試，要聽考試卷，老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣？你覺得我的老師好嗎？
蘇老師有時候還會帶著我們玩。記得那年下雪，蘇老師，還有我們全班同學一起在操場上玩雪，蘇老師還拿手機給我們拍了許多照片。怎么樣？我的老師能帶著我們一起玩，羨慕吧！
感恩老師作文3
每年11月的第四個星期四是感恩節，今天在這個特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學都擁有非凡的成績，而我的成績“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵著我前進，她并沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽，因為我常常在您的身上看到媽媽的身影，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠。您的.恩情像大山一樣深重，您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上，書桌旁，撒下心血點點。您的學識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點燃了學生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實的向上攀登。
老師點燃了我們人生的希望，給予了我們成長的動力，老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師，謝謝您!”。
感恩老師作文4
我曾有許許多多的老師，在我的眼中他們都非常的優秀，可我覺得最優秀的一位老師是劉老師。
老師是太陽底下最光輝的職業。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。
劉老師是我的.補課老師。記得我英語成績并不好，總是考不及格，怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔心了。想了很多但都不行，也買了課外輔導書，但對我來說，都是浮云。這時，媽媽也沒了辦法。
在期中考試的前一天，“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了，居然是劉老師，經過一番談論后，媽媽把我送去了劉洋英語，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關系，而這個劉老師卻不一樣，他很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，他也不會泄氣！到了補課班，劉老師早在教室門口等我們了，媽媽把我送到教室便回去了，劉老師非常細心、耐心的教我。
劉老師用那沙啞的聲音，跟我講每一個知識點，一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影，使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上，最后我考了85分。
劉老師是一個敬業的老師，他在我眼里是一個十分優秀的老師，我要感謝他！
感恩老師作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學到現在，有好多老師教導過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。
成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。
成老師兇狠的'外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼。”成老師立刻把我帶到辦公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了。”成老師聽了，皺皺眉頭，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。
第二天，我來到學校。一進班，成老師就親切地問我：“還疼不疼？”我說：“不疼了。”成老師這才放下心來。
啊！我永遠忘不了這一天，這節課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。
感恩老師作文6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時，我都會想起我的李老師。
李老師眼睛大大的，像芭芘娃娃樣。一張能說會道的嘴巴，還有一臉燦爛的微笑。李老師是我的`班主任。李老師特別進盡職，前一段時間，李老師由于產長時間的給我們上課，她把嗓子給弄嘶啞了。李老師到醫院檢查，原來是扁桃炎，醫生要李老師停課休息段時間，可是，李老師想如果他休息，就要找代課老師，代課老師一時也不知道我們的習慣，怕我們的學習退步，李老師關心別人的感受，也不想想自己的身體。就這樣一直堅持給我們上課，邊上課還要忍受嗓子帶給他的痛苦。李老師堅持又給我們上了幾周課，李老師再到醫院去檢查。這次是急性扁桃炎。醫生說;‘李老師。
你必須停課!不然，你的嗓子會越來越嚴重。如果在拖下去。那你以后就不能給孩子們上課了。所以李老師才聽了醫生的話到南充做了手術......
李老師，一位盡職的老師，李老師是位善良的老師，李老師，你做的一切都讓我萬分感動，李老師，我一定會以優異成績報答你的。李老師我們全班同學都愛你。因為你是一位偉大的老師!
感恩老師作文7
五年的時間，過去得如流水般飛快，而在這五年中，有一個人意志在陪伴我們，那個人就是我的老師。
老師，猶如辛勤的園丁，每天都在給我們傳授知識，使我們慢慢變得聰明，擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中，有一件事使我非常難忘：本來就拖著因為感冒而發燒的身體的老師，再加上深夜還要備課，蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。
第二天上課鈴一響，全班同學已經準備好上課了，就看見老師帶著滿臉的`倦容走上講臺，用她那已經喊啞了的嗓子一個字一個字地為我們講解課文，這個時候的老師，會有多么的辛苦呢？老師，還是一本厚厚的書，上面印滿了知識。我們只能等待著老師一點點地教給我們。可有的同學卻將這知識的禮物拒之門外，這難道不會讓老師寒心嗎？老師，您如大海般包容我們的過錯，使我們大膽地向前齊步走，成為最聰明的人。
老師，在不知不覺中您已經成為我們的第二位媽媽，教會我們人生的哲理，成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師，難道不值得我們感恩和尊重嗎？老師，感謝您多年來的教育之恩，感謝您的悉心教導，我們一定會努力學習，天天向上，成為國家的棟梁的！
感恩老師作文8
“我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。”每當聽到這句歌詞，我便想起了我三年級時的語文老師。她長得中等身材，時常扎著一個馬尾辮，看起來干凈利索，精神極了。
記得有次考試我只考了90分，心情十分沮喪，下課后，我獨自悶悶不樂的趴在課桌上。這時，老師見我一動不動，便面帶微笑的走過來，對我說：“你不要灰心喪氣，把這些錯題記在本上，考試前幾天認真復習，下次一定會打高分的。”頓時，一股暖流從我心中流過。
還有一次上課，我忘記帶筆袋了，正在因為沒有筆而發愁的時候，老師看見，便從講臺上拿了一支筆遞給我，并說：“丟三落四是很不好的習慣，以后不能這樣了。”聽后，我認真點點頭，從此再也沒有發生過這樣的事。現在，我雖然換了一個筆袋，可那支筆卻依然保存著，一直留在筆袋里。每當我看到這支筆，便想起了我的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。讀書以來，我遇到過好多的老師，他們每一個人都十分敬業，像對待自己的'孩子一樣對待我們，對我的關懷無微不至。至今回想起來，都令我十分感動。所以，我想對老師說：老師，你們辛苦了！謝謝你們為我們付出的心血”。
感恩老師作文9
我們是白紙，老師是一支筆，老師在白紙上描出了色彩，為我們指引人生的道路。
有一次我們在班上寫《同步寫字》時，老師叫我們好好寫字，郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了，寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人，就是特別愛學習的人。寫的`不好看的人，就是不愛學習，在班上混的人。那時我就想，郭老師是多么有學問呀，我以后一定要寫很好的字，成為愛學習的人。
我的老師不曾批評過我，因為我很聽話，在課堂上，老師講課的時候，我都不說話。老師講課講到重點的時候，我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。
還有的是，每次我們只要聽寫錯了，或者拼音生字錯了的話，老師都會罰我們罰寫，一絲不茍的對待我們，但我們有時候有些生氣，為什么老師這樣對待我們？我們以前的老師都沒有罰寫，為什么現在就有了呢？但最后我們都明白，這是對我們好。
老師，我感恩您的培養。
感恩老師作文10
蒼鷹、小鳥感恩藍天，是因為藍天給了他們一個溫暖的家，我感恩老師，是因為老師給予了我很多知識。
在我一年級的時候，語文考試總是一百分，但是到二年級時就不知道怎么了，考試一直在96分以下，總是考不了一百分。
二年級的'一次考試，這次考得更低了，才考了80分，老師一念我的成績，同學們都不約而同的轉過頭來盯著我看，好像在說：這次卷子這么簡單，你怎么才考了這么點分？因為班里的人都考了90多分，只有我考了80分，所以他們才盯著我看，我頓時臉紅了，像喝了半斤白酒一樣，我把頭低了下來，手不由自主的拉著衣服，腳和腿也抖了起來，王老師用嚴厲的目光看著我，仿佛一把劍穿過了我的心，老師說：“把頭抬起來，我現在不批評你，但是下課必須來我辦公室。”
下課了，我和老師來到辦公室，老師說：“其實你是一個很聰明的孩子，但是因為你的粗心，就會丟分，如果長大了，你當了醫生，因為一點粗心，可能會要了一個人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老師相信你。”
我聽完老師的話，下定決心要改掉粗心，我感恩老師，謝謝您的鼓勵，謝謝您。
感恩老師作文11
教師是世界上最高尚的職業，也是祖國園林中辛勤的園丁。老師，你真棒！雖然我的老師是一個普通的老師，但是她是我心中最美的！
老師，我想對你說：“你是天空，我是白云，在你溫暖的懷抱中長大。”老師，我想對你說：“你是海洋，我是小魚，在你爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對你說：“你是一片森林，我是一只小鳥，在你那令人愉悅的天堂里成長。”老師，我想對你說：“你是樂譜，我是音符，在你銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對你說：“你是一片柔軟的'土地，我是一粒種子，在你細心呵護下成長。”
記得有一次，下課后，我們在外面玩，偶然看到你認真備課，心想：老師真辛苦！
老師，轉眼間，不知不覺四年過去了。你已經為我們在你的太陽穴上長出了白發；你為我們爬上了皺紋；你已經為我們心碎了。老師，您辛苦了！我一定要用好成績報答你的教育！
感恩老師作文12
花兒感謝陽光，因為它在陽光沐浴中成長；雄鷹感謝藍天，因為它在藍天里自由翱翔；小草感謝大地，因為它在大地上茁壯成長；我們感謝老師，因為她們像辛勤的`園丁培養我們。
我們要感謝語文老師，是她教會了我們識字、寫字、寫作……；我們要感謝數學老師，是她教會我們數字、加、減、乘、除計算……；我們要感謝英語老師，是她教會了我們英語單詞、句型、對話……；我們要感謝班主任老師，是她在我們做錯事時苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師，是她們在深夜里默默地批改作業。從她們誠懇的留言評語中，我們感受到了她們對我們的關懷和期待。
俗話說，一日為師，終身為父。老師，感謝您這三年對我的教誨，我不會讓您失望的，我愛您！
感恩老師作文13
我已經向六年級了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。
從一年級到五年級，她給我們上的每一次課都非常的'負責任，他會提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學說，這樣是為了提高我們。
鄭老師不光只會教語文，還會教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個同學吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說：；你們就是因為這一點小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以后你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的話，便不再吵架了。
鄭老師還挺會體諒我們的，有些同學的體質不是很好，每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點，我看見了心里很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對我說：；你難道不知道他們的體質不好嗎？我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。
鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最后一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。
感恩老師作文14
9月10日是教師節，我決定送一件禮物給老師，表達謝意。
送什么好呢？我左思右想，是送一束花？還是一張賀卡？還是……最后想了想，我決定送一朵我親手做的花。
說干就干，我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙，剪下彩筆在紅紙上畫的圓，再剪出花瓣，把花瓣像折扇子一樣折起來，又把棕黃色的彩紙，剪成花蕊。然后，我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫道：“老師，祝您節日快樂。”仔細端詳著這朵花，覺得再配上一個美麗的盒子會更好，我就找來一個白色的`盒子，用粉色紙剪出一個“愛心”粘在盒子上，再用黃色彩紙剪了五顆小星星，粘在“愛心”的周圍。大功告成了，我十分激動。
我手工做的這朵花，雖然沒有買來的精致，但卻飽含著我對老師的愛，相信老師會喜歡這份特別的禮物。
感恩老師作文15
窗外下著雨，天的一半像被墨水染黑了，我望著窗外，想起了6歲那年的一件事。
那天，我們幼兒園畢業了，學校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來，很歡快，可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭，只是送上紙巾。然后我們開始了準備很久的舞蹈，老師看著我們的舞，笑了起來。看見老師笑了，我們都很開心。最后每個人給老師寫一封信，我永遠都記得我寫的是：“老師，感謝您的教育，我會回來看您的'！”
“潘老師，您以后還在這里嗎？”我跑過去問她。
潘老師笑了，說：“在呀，怎么了？”
“沒什么”，我雖然說的是沒什么，但我下決心以后都會回來看她的。
過了一年，我和幼兒園的同學一起回去看潘老師，她很高興。不久，同學又告訴我，潘老師已經不在那兒了，我很傷心。
再后來，我知道潘老師生病了，就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因為，原來都是老師給媽媽發微信，告訴她應該買哪些藥。
一滴雨水滴在了我的臉上，我慢慢地睜開雙眼，終于知道老師為什么在我們畢業的時候哭了。
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