關于小學生感恩節作文（通用36篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于小學生感恩節作文（通用36篇），歡迎大家分享。
小學生感恩節作文 篇1
感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對，豁達的處理。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望！
小小的一塊明礬放進水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認為你幫助了我是你自愿的……我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動了，就拭一拭吧！
小學生感恩節作文 篇2
很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導我，給我指明前進的道路。我取得的每一點成績，都有老師的一份功勞，我要以優異的成績回報你們。
我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學習。
我要感謝父母，是他們生我養我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼啊！小時候出去玩，經常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的苦心白費。
感恩并不很難，只要用心，就可以表達感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。
小學生感恩節作文 篇3
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了——總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？
又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整；我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嘗了一口后說：嗯，做得不錯！
小學生感恩節作文 篇4
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時，他們跑過來安慰我；我傷心時，他們跑過來撫慰我；我生病了，他們不管風有多大，雨有多大，都會抱著我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫院。打好點滴，都以經是深夜十二點了，在這過程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個個教我學會了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無論如何，它教會我許多，因而才會心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
小學生感恩節作文 篇5
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學會感恩，孝敬父母。
學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩，感恩老師。
是誰不管刮風下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過內心的驅動才產生的。
小學生感恩節作文 篇6
九有一次爸爸出差，可我突然發燒，媽媽拿溫度計一測，居然有40度，媽媽馬上背起我就往醫院去，那時媽媽也有些感冒，可是她沒有說，不想讓我擔心，打了退燒針，我感覺好多了，但還是覺得眼皮好重，我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔擾，媽媽一直握著我的手，讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度，經過這件事后，爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們，是他們教我們許多知識，還有三年時間我就要跟我的老師說再見了，在這三年里，我要好好學習，不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學，是你們給了我快樂。我不開心的時候，你們會講笑話哄我開心。我受傷的時候，你們會陪我去醫務室，我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母，是你們給了我生命，從小到大都是你們在關心我、呵護我，帶給我幸福和快樂！
小學生感恩節作文 篇7
今天是感恩節，媽媽給我講了感恩節的來歷：是英國人為了感謝印第安人給他們送來火雞和食物的那一天。所以，每年11月最后的一個星期的星期四，被稱為感恩節。
由此，我想到了我身邊的很多親人，我要特別感謝我的媽媽。
今天晚上，我要給媽媽洗腳。寫完作業，我悄悄的走入衛生間，將洗腳大盆子拿出來，接上一點涼水，在倒上一些熱水，把手小心翼翼的放到水中，自言自語到﹕溫度正好。我把盆子端到媽媽面前，說﹕“媽媽我來給你洗腳吧！”媽媽說﹕“好孩子，謝謝你。”我首先將媽媽的褲腳卷起來，再把媽媽的襪子脫下來，讓媽媽把腳放到盆子里。我用小手撩起水，一點點的給媽媽搓著腳。媽媽笑著說﹕“木子的小手真軟吶！”我高興的說﹕“媽媽，將來我的小手變成了大手，還能幫你干很多事呢。”媽媽說：“好，我等著。”我和媽媽都笑了。我將媽媽的腳洗得干干凈凈，又拿來干毛巾將媽媽的腳擦干。緊接著，我又將媽媽的襪子打上肥皂洗的干干凈凈。
作為女兒，我們有責任來愛自己的父母，回報他們的養育之恩。我通過這次給媽媽洗腳，看出了媽媽的勞累。媽媽，我以后還會給你洗腳，因為我非常非常愛您。
小學生感恩節作文 篇8
啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”每每聽到這首歌，腦海中邊涌現出母愛的偉大，仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小，以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個母親都是一個偉人，經過十月懷胎，最后經歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個成功的背后沒有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實發生的故事。母親正忙著賣東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車駛來，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車就要駛過，只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個問題，便涌上去救母子。結果發現兒子安然無恙，而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
小學生感恩節作文 篇9
今天是感恩節，我有很多話想對愛我的人說。
首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學，晚上要輔導我寫作業，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的父母，給了我生命，撫養我長大。
我要感謝我的老師，老師辛勤的培養我們，教給我們知識，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長。
我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛我，吃飯的時候，姥姥總是一個勁兒的給我夾菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進入甜蜜的夢鄉。
我非常感謝我的同學、朋友，在我不開心的時候，在我寂寞的時候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂和幫助。
我還要感謝陽光好好的媽媽，是阿姨的不斷鼓勵，使我堅持了寫博之路。
我要感謝所有愛我的人和我愛的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛我的人身上，我愛你們！
小學生感恩節作文 篇10
今年的母親節，又讓我想起一位名人說的話：母親是一本讀不完的書。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵我們走向萬里長空。
啊！母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學回家，寫完作業，吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后，媽媽告訴我，對待別人要學會寬容、學會分享。
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛，鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛，讓我永遠也忘不了！
小學生感恩節作文 篇11
我最要感恩的老師是丁芳老師，她是我小學一至三年級的班主任老師，也是我的數學老師，她對我有很大的幫助。
有一次，我數學考砸了，只有八十多分，丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天，再一個個的批改。到了第二天，當我把試卷拿給丁老師時，她不由得大吃一驚，連忙問道：“裘宇柯，這一次你怎么考這么差？”說完后，又一題題地幫我分析錯因，之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來，我的數學成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的時候，有一節課剛剛上好，我和一個同學正在聊天，忽然一個人被門框絆了一下，撞倒了同學，同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看，急忙把我送到對面的衛生所涂了一點紅藥水后，又匆忙把我送進了醫院里動手術……
丁老師還把我選入國旗隊，使我成為了一名光榮的護旗手；在我上課狀態不好時，她會用眼神來提醒我，讓我馬上進入狀態。
現在我已經讀五年級了，丁老師已不再教我們了，但是，她永遠是我心中敬愛的老師。
小學生感恩節作文 篇12
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小，不敢把頭鉆進水里，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰言寸草心，報得三春暉！
小學生感恩節作文 篇13
人們常常說，母親是無私的，母愛是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個夏天的晚上，天氣十分炎熱，當我熱得睡不著時，醒來發現母親正在給我扇扇子，汗水打濕了母親的衣服，但媽媽依舊給我扇扇子，母親的愛，是我夏天炎熱時一股清涼的風。我當時只知道母親有時好，有時又壞，只覺得那時好。以前我不知道，母親的愛有多么強大，直到我升入五年級，才明白，做一個母親多么不容易，身為一個母親，是多么偉大。
那一天，也是個晚上，將進9點時，弟弟很不舒服，東西也不太吃，吃了的大都吐掉了，媽媽很著急，不知道該怎么辦，我看媽媽的表情，心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來，媽媽的心情好多了，媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來保護自己的孩子，母親的力量令我佩服。現在我終于知道了，母親的力量是無能人及的。啊，媽媽，您的愛是溫暖的，在溫暖的生活中，我漸漸長大，您的愛是無私的，在這無私的愛里，我明白了許多，您是最偉大的。
小學生感恩節作文 篇14
盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦[注：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]地把我養大，多么不容易！幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。
上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及[注：在自己力量的限度內所能做到的。]的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊！
媽媽，我也愛你！感恩節快樂！
小學生感恩節作文 篇15
這個世界因為有了母親而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時的安慰；母親甜甜的，是痛苦時的支柱；母親暖暖的，是寒冷時的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠快樂，永遠幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學后，我在屋里寫作業，媽媽在房間休息，那時的我，十分不懂事，一有不會的題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有題不會了！”媽媽為了能讓我考出好成績，就忍著病痛，來給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時候，幫助她，那就是對母親最好的安慰！
小學生感恩節作文 篇16
老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路；老師二個父母。
我上的是寄宿式學校，兩周回家一次，在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。
老師也有孩子，難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎？不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過啦那個愉快的節日。
在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著，還在那批改作業，老師是多麼的偉大，是多麼無私啊。
老師這個無私的職業，當選擇這個職業的時候將面臨著這一生的奉獻。
父母是我們的老師，他們教我們知識、讓我們長大，他們是我們生活的一部分，所以我們要孝順他們。
我們要感恩有許多種辦法，比如說：把好吃的讓給大人們，幫他們做做家務，幫他們敲敲背，讓他們輕松一下。
每天晚上，我媽媽都要幫助我完成作業，如果有不會的，媽媽就會教我，實在不會的，媽媽就會打開電腦幫我查資料，還要幫我背課文及英語單詞。
爸爸、媽媽我永遠愛你們！
小學生感恩節作文 篇17
我心目中的節日是感恩節，因為我要感恩教師，感恩父母，感恩幫助過我的朋友。
感恩節這一天，我首先要感恩老師。對老師的感恩，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您！”匯成一句“老師，您辛苦了！”。是老師教給我們這么多知識，還告訴我們怎樣做人。從今天起，我要好好學習，努力學習，用優異的成績報答我敬愛的老師。
其次，我要感恩生我養我的父母。“親愛的爸爸媽媽，謝謝您們給了我生命！謝謝您們把我撫養長大！”平時您們都比我還早起，為我洗衣、做早飯。白天，面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養家，給我們買學習用品，長大了，我來照顧您們。
第三，我要感恩幫助過我的朋友，我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難，我生病了幫我打飯；我有煩惱幫我開導；遇到難題幫我解決……朋友們，謝謝你們！你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節我都這么過。
這就是我心中的節日——感恩節。
小學生感恩節作文 篇18
重慶的冬天說來就來，剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服，這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。
從小我就是在媽媽的陪伴中長大的，現在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子，我很難過，真想為媽媽做點什么。
“媽媽，你現在怎么樣了？我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前，媽媽手指著哪種藥，我就拿出來，放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫熱水，看著媽媽皺著眉頭把藥吃了，我想那藥一定很苦吧，于是我又去剝了一個媽媽愛吃的橘子，把上面的白絲去掉，分成一瓣一瓣的，再放進盤子里，端到媽媽面前，媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說：“我兒子長大了，會照顧人了，真好。”說完就緊緊地抱著我。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴，現在我長大了，也能照顧和幫助媽媽了。
小學生感恩節作文 篇19
一年一度的感恩節到了，我想為爸爸媽媽做點什么，嗯—有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的被子，我頓時覺得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應。
媽媽走了過來，他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時，她很吃驚，也很疑惑，她問爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒去那個床邊，怎么可能疊被子？”“也是。”媽媽說，“可不是你，那又是誰？”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節快樂！”爸爸媽媽又驚又喜，一個勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們為我操心了。我還要多做家務，畢竟我也是這個家庭的一員呢！
小學生感恩節作文 篇20
感恩節到了，我該送媽媽什么禮物呢？對了！我可以為媽媽洗碗呀！
吃完晚飯，媽媽正準備要洗碗時。
我說到：“媽媽今天讓我來洗碗吧！”
媽媽說：“你今天怎么想起要來洗碗？”
“哎呀，您就讓我洗吧，求求您了！”我請求道。
“好吧！”媽媽說道。
我把碗放在了一起，并且打開水龍頭，嘩嘩，水流了出來，我就開始給碗“搓澡”我還加了一點洗潔精，我給碗“搓澡”時，他們發出了啪啪的聲音。
仿佛在說：“好舒服呀！”
可是嗯媽媽怎么也想不通？我為什么要洗碗。
她就來問我：“你今天為什么要來洗碗？”
我說：“好吧！我告訴你，感恩節快到了，我想給您一個驚喜！”
媽媽聽了，一下子愣住了，感動的哭了出來，說：“幺兒，終于長大了，都懂得感恩了。”
我說：“媽媽，如果我拿我為您做的事跟您比較，那我真的是差的太遠太遠了！”
小學生感恩節作文 篇21
今年的感恩節，我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節目上學的“水果丁”。
我先拿了一個紅彤彤的番茄，用勺子一點一點的把果肉挖掉，剩下的部分就變成了一個紅色的小碗，太可愛了！我還準備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時，綠色的汁水濺了我一臉，把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉，可真甜！接下來就是香蕉了，香蕉可沒有獼猴桃那么調皮，沒有這么麻煩。不一會兒，所有的食材都準備好了。最關鍵的時候到了，這一步，要用到蜂蜜和白糖，我用小勺子一點一點把水果丁放進番茄小碗里，再把白糖撒進去，把蜂蜜倒進去。我的水果丁終于做好了！
我用盤子裝好番茄小碗，端去給了爸爸媽媽，爸爸很詫異，問我：“這是你親手做的？”“當然了！”我驕傲地回答道。“謝謝寶貝！”爸爸媽媽特別開心。
爸爸媽媽都說我做的水果丁做得好，吃起來很甜蜜，我也是這樣想的，我希望明年的感恩節和今天一樣甜蜜！
小學生感恩節作文 篇22
感恩節的前一天，我準備送給媽媽一份小禮物，感謝她把我養育長大。
我和媽媽一起來到禮品店門口，媽媽還以為是她給我買東西，我看透了媽媽的心思，就對媽說：“感恩節要到了，我要買一個禮物給您，所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物。”
媽媽聽懂了我的話，她走到禮品店深處，然后東挑挑，西挑挑，最終挑了個化妝鏡。結果打開一看，真貴呀，12塊錢。
媽媽看到這么貴的鏡子，準備放下，挑一個便宜點的。看到媽媽這么做，我趕忙阻止她，并且對她說：“我不嫌貴，只要您喜歡就行。再說了，您平時給我買了這么多東西，我給您這一樣東西不算什么。”聽了我的話，媽媽放心大膽地說：“那好，就買這個了。”
付了錢后，我蹦蹦跳跳地走出了禮品，激動地說：“我終于給媽媽買了一次禮物了！”“對呀，”媽媽笑著說，“這是你第一次給我買禮物呢！”
這是我過得最棒的一次感恩節。
小學生感恩節作文 篇23
今天是感恩節，可是我不知道應該送什么東西好呢？我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁，在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你，請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節，我來給您洗腳吧！”
晚上媽媽回來了，我把便利貼給了媽媽，媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁。”這里我媽媽看到上面的幾個字，感覺很神奇，就翻下一頁了，當她看見第二頁的幾個字就說
“這什么呀，知道今天是感恩節，連一個驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁說：“果然驚喜在后面。”她迫不及待地說：“我要洗腳了！”我一聽，就打了一盆水，用手試了試溫度，正好不涼不熱，我把水端進客廳就喊：“媽媽，趕快到客廳來，我來給你洗腳啦！”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時媽媽心里一定甜甜的吧。
小學生感恩節作文 篇24
我送給媽媽的感恩節禮物——早餐。
那天我早早的就起床了，穿好衣服，刷了牙，洗完臉，我就跑進廚房。我先把雞蛋拿出來，然后開火，把鍋燒熱，再倒幾滴油，把蛋殼打破一點，再從破的地方把它掰開，倒進鍋里，再把火開小，等它慢慢地煎熟。煎熟了，我把雞蛋放進盤子里，飄出了濃濃的雞蛋香味。
我想給媽媽做一個愛心雞蛋，但是家里沒有模具，只好用刀把雞蛋切成愛心，再把愛心的其它部分切出來。
我做了一個三角體，在上面寫下“媽媽感恩節快樂！”放在盤子的上方。
媽媽起床后，來到餐桌前，我就蹦出來對媽媽說：“祝媽媽感恩節快樂！這是我給您的感恩節禮物——早餐。”“寶貝，你為什么要給我做早餐？”媽媽看見我做的早餐大吃一驚。“因為媽媽上班很辛苦，這周的周四是感恩節，我就給您做了這個愛心煎蛋。”我給媽媽解釋。媽媽聽了激動得流下了眼淚。今天可真是一個令人難忘的早上啊！
小學生感恩節作文 篇25
小時候，我問媽媽：”愛是什么呢？“媽媽說；"愛是一種用語言說不出來的一種很溫暖的感覺，要讓你自己用心去體會。
現在，我長大了，我知道了愛是什么，當你在跑步時，被一塊小石頭絆倒了，正準備嚎啕大哭時，有一個人把你拉了起來。這就是愛。
當你生病時，外面在下雨，醫院又很遠很遠，媽媽抱著你一步一步的走向醫院，又怕你的病越來越重，可又沒有辦法打傘，他把自己的衣服蓋在你的身上。這就是愛。
當你放學時，正在下雨，可是你沒有帶傘。你正在焦急的等著雨停，可是就在這時，你媽媽踩著單車，叫你快點上車，把衣服脫了下來，蓋在了你的身上，到了家，媽媽身上全都濕了，可是你的身上卻一點也沒濕。這就是愛。
在夏天的晚上，你正在床上呼呼大睡，可是你的媽媽正在床頭幫你搖著扇子，可是無情的汗水早已濕透了媽媽的衣服，你可能還在夢里說著：“這風真涼快”。這就是愛。
人間有愛，世界會變的更加美麗。
小學生感恩節作文 篇26
今天上午，仙師附小、東風雙語小學情系四川地震捐款儀式開始了。
5月12日四川汶川大地震。在地震中，有著數以萬計的人失蹤、死亡。同學們聽了紛紛開啟錢包的大門，獻上自己的一片片愛心。
災難無情，人間有愛。有的同學捐出了自己的零花錢。五（4）班的陳敏同學捐出了一千百元錢，五（1）班的某某同學甚至捐出了二千元。經過一個星期的努力，全校師生捐出了共六萬余元，在我眼中這些不是錢，這些是同學、教師的愛心，這些是老師、同學的心意，這是全校師生伸出的一只援助之手。
雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急，但這是我校師生的心意。
災難無情，人有情。一方有難，八方援助。我祝同胞們早日重建家園，希望會有更多的同胞回歸祖國的母親的懷抱。
小學生感恩節作文 篇27
我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好；我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難！我們遇到挫折，那是上天對我們的考驗，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們要感謝上天選擇了我們作為考驗者，讓我們在磨練中成才，讓我們在以后的生活中不會再低頭！
如果你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。早上起來的時候，你看到窗外的陽光，你會感恩；吃一塊面包，你會感恩；接到朋友的電話，你會感恩；在樹上看到一只鳥在唱歌，你會感恩；看到貓咪睡在你的床頭，你會感恩；然后你的一天乃至你的一生，就在這感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢？
小學生感恩節作文 篇28
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影D那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的`小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
小學生感恩節作文 篇29
今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數學，又復習了語文和英語。媽媽很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽媽媽說今天是感恩節，是北美洲的節日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
媽媽同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
小學生感恩節作文 篇30
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你！”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節日定為感恩節，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
小學生感恩節作文 篇31
11月26日是感恩節，下午我們排著隊伍，帶著興奮的心情，到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節活動。
我們走進了階梯教室，看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節目。還玩了幾個特別的游戲，許多人都舉手要玩。第一個節目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長的臉，確認哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學摸錯了，大家笑聲一片。第二個節目我和媽媽參加了，是猜字節目，媽媽形容卡片上的字，讓我來猜是什么東西，我只有一張卡片沒猜出來，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒有得到冠軍，但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印，各種各樣，千姿百態。
活動結束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節活動雖然結束了，但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人，讓感恩的心永久流傳。
小學生感恩節作文 篇32
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
如果，上天奪走了你生命中最重要的人；不要悲傷，不要憤怒，學著去感謝上蒼，讓你在人海茫茫中遇見他，并給了你如此一次的美麗與溫馨。
如果，上天讓你變成了一無所有的人；不要悲哀，不要怨恨，學著去感謝上蒼，給你如此一次機會，讓你學著站起，勇敢地去奮斗，讓你成長明白了不成長不會知曉的道理：努力可能成功，不努力則注定失敗。
如果，上天讓你失去了雙眼，不要消極，不要覺得不公，應感謝上蒼沒有讓你失去更多，沒有讓你最愛的人受到傷害，讓你更堅強的生活，打造屬于自己的那片天地，創造更大的人生價值。
如果，上天讓你遭到了失敗；不要受挫，更不要放棄，嘗試著接受，并學著感恩，感謝這次失敗讓你更加看清自己，鞭勵你奮起取得更大的成功。
如果……
生活的真諦，并不在于你失去了什么，而在于你擁有些什么。學著感恩，做個知足的人，你會感到生活是這樣美好！
小學生感恩節作文 篇33
在突如其來的地震面前，父母時時刻刻都在保護著自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己，為他們構建了一道生命的圍墻。
地震中懷遠中學的學生們都往外逃生時，吳老師聽有人掉隊，他義無反顧地沖向教室，突然教學樓垮塌了，吳老師和幾名同學被吞噬了。
一位母親在一個山莊里教書，學校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學生上課，完成了一天繁重的教學工作，這位母親的任務卻沒有完成，因為她還要護送那30多個學生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著一盞紅燈籠，去把學生送回家去。可是夜深了，她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠，原來母親掉進了深溝，被過路的村民救起。
父母和老師的愛是多么偉大啊！
她們用一種無私、不求回報的心愛著我們，我們也應該懷著感恩的心，努力學習，以實際行動來報答她們。
小學生感恩節作文 篇34
今天是星期六，我早早起床把今天要完成的作業都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨，因為說好今天要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經快十二點了，豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆，然后去衛生間把手洗干凈了，就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起，這頓飯吃的很開心。吃完飯后，我自覺地幫忙把菜盤端到廚房，把碗筷也收到廚房里，又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。
媽媽豎起大拇指說：“我們家的丫頭又長大一歲了喲！”外公外婆也笑著說：“我們家孫寶兒今天可真勤快呀，哥哥要向她學習哦！”我笑瞇瞇地回答：“因為我要做一個愛勞動會感恩的好孩子。”
聽完我的話，大家都笑了，還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事，聽他們的話，做他們貼心的小棉襖。
小學生感恩節作文 篇35
今天是星期四，也就是一年一度的感恩節，老師在上課的時候就給我們布置了一份特別的作業，就是讓我們每個人做一張感恩卡，可以給自己的父母，老師或者同學。我想：老師每天給我們上課，批改作業，多么辛苦呀！我決定給做一張感恩卡給老師。
我看到同學們在快速的設計著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡，有的在畫心形的感恩卡。我心里想：我就做一張小星星形狀的感恩卡吧！于是，我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形，又聽從了同桌的建議，在小星星的兩邊，畫了兩只翅膀，然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的上面，寫上感恩卡三個字，在三個字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個蝴蝶結，貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。
看著自己親手做的感恩卡，我心里想：希望老師看到我的祝福，感受到我濃濃的謝意！
小學生感恩節作文 篇36
今天天氣不錯，雖然已經進入冬季，但是沒有一絲寒意。太陽公公小的那個燦爛，它也知道我們去紅石公園采訪，在為我們加油呢！
我們坐車來到市政府廣場，今天可真熱鬧啊！我看到有些小朋友跳蹦蹦床，有的在滑冰，有的在騎小車，還有許多賣好吃的……我正在看呢，老師說：來，同學們，我們分組開始采訪了。
看到這么多的人，我的心里砰砰跳個不停，有點害怕了。但是，我還是鼓足了勇氣，走到一位阿姨面前：“阿姨，我是新聞學校的小記者谷玉潔，我能問您幾個問題嗎？”阿姨說：“當然可以了。”于是，我開始了我的采訪……最后，阿姨意味深長的對我說：“你們一定要好好學習，將來才會有出息。”我感激的對阿姨說：謝謝您，再見。
這雖然是一次小小的采訪，卻鍛煉了我的獨立、勇敢的精神，尤其是阿姨的一番話，更讓我真正懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。
回家的路上，我告訴自己：從現在開始要好好學習，將來做一個有用的人。
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