關于感恩節的作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節的作文 篇1
好朋友小靜經常去學校的英語角,每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學生參加,可以去練習英語口語。小靜在那里認識了英語角的發起者rose,rose是我們學校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party,還說可以帶好朋友去,所以我就跟著去了。
rose的家在離我們學校不遠的一個小區里,來party的很多人都是rose的美國朋友,第一次見到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的英語口語不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡,無比羨慕。
party開始后不一會兒,就到了講述感恩的環節。sam是一個很胖的大胖子,他自我介紹說,在場的所有美國人中,他是最先來中國的,他有一口流利的中文,講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽得我們捧腹大笑。
感恩環節結束后,我們明顯沒有那么生疏了,看到大家都很熱絡的交談,也壯著膽子和一個長頭發藍眼睛的大姐姐聊天,她說得很慢,一口地道的英語真的很好聽,但是我們聽起來還是有點費勁。她說得話只能聽懂一半,她說她叫marry。在向marry介紹我自己時,marry完全沒有聽懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語比我好,她幫我解圍了。
這次感恩節讓我印象最深的,就是外國人其實和我們身邊的人們沒有什么區別,他們也是很友好的。還有更重要的一點,就是我要好好學習英語口語,不然以后再和外國人說話,和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!
感恩節的作文 篇2
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內心來感謝的愛!……
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無聲無息;它嬌小可愛;它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個答案,但時常我會陷入萬劫不復的淤泥坦中,永遠不得翻身!
一個故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!
小男孩的身體很健康,但是他很調皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時,一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個吞進去,他的母親也同時抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對準鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時,男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當時抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤。”確實那個手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”
一個這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學會了“感恩”這兩個意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內心的愛,一種無法言語的愛,一種會用內心來感謝的愛!
感恩節的作文 篇3
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜 >幸福 的生活 ,更不知感恩為何物。但是校園 是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習 環境校園就像是我們的第二個家,保護著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛 一直伴隨我們左右。
記得剛上小學 四年級 的時候,我對自己的>班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣 試一試。即使答錯
也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣 倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發言。
當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績 的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
感恩節的作文 篇4
老先生在醫院的病床上醒來,隨后他就在另一張病床上看到了斯塔弗,老先生對自己的身體狀況早有預感,只是他覺得很奇怪,這個年輕人怎么也被送進了醫院?
雖然每年的感恩節都會見面,但他還從未這么近距離地看這個年輕人,老先生端詳著斯塔弗,突然他發現了一大塊紅色的胎記,心頭一緊,莫非……正在這時斯塔弗醒了,看見老先生正盯著自己,便問道:“我為什么會在這里,您怎么也在這里?”老先生問了斯塔弗的身世,但斯塔弗的記憶仿佛被抹去了一般,也說不出個所以然,老先生心里的疑問卻仿佛被解開了。
康復后的斯塔弗仍舊住在廢棄的木屋里,他的生活仍然很拮據,老先生便決定徹底改變斯塔弗的命運,他寫信給斯塔弗:“年輕人,我日漸衰老,身體一天不如一天,你愿意來陪我度過余生嗎?我可以給你優裕的生活,但要求是你要用你的勞動來換取報酬。”困境中的斯塔弗既激動又驚訝:“我的恩人,太感謝了!能陪伴您是我的榮幸,您的要求我一定答應。”之后斯塔弗便搬去了老先生的豪宅。老先生悉心教導斯塔弗,幫助他創業,后來斯塔弗取得了巨大的成功。
退休后的老先生常常坐在院子里,回憶起二十年前,那時他因忙于事業和妻子離婚,從此再沒見過自己的兒子,后來聽說前妻因病過世了,兒子也下落不明,他一直感到非常愧疚。于是他每天都在做好事,繼續找著他的兒子,直到他看到了斯塔弗的那塊胎記,越看就越覺得斯塔弗像自己的兒子。而斯塔弗也沒有讓他失望,待老先生像親生父親一般。
感恩節的作文 篇5
今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節,讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封,我也想做一個可又不會做,只好做些別的,我用了一節課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的.紙條,說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包交給媽媽,打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我感到溫暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學習,陪我度過每個日日夜夜。盡管爸爸媽媽面臨著離婚但是是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學習,認真掌握所學的專業,將來學有所用,日子總會好起來的!
媽媽說她會永遠保留這張紙條,因為也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節,以前我不知道,感恩節快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個感恩節“禮物”。
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