生活的感悟作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的生活的感悟作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的感悟作文 篇1
今天吃完早飯，一個奇怪的想法從我腦子里“探出頭”：那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到，那就做到。
第一件事：把雜志放回床頭柜
我把眼睛用紅領巾嚴絲合縫蒙上，頓時眼前一片黑暗。哦，我想，真是的，為什么這么黑，這樣漫無目地怎么走啊！但又想到了希爾蒂所說的：只有苦難中才能認識自我！于是我邁出了黑暗中的第一步。
我用手試探著身邊的空氣，漸漸的，我大膽起來，想著在這么熟悉的家中，我不會有事。走著走著，只聽“哐”的一聲，我就覺得眼冒金星。“哎呀！什么玩意”？我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸：是一堵厚厚的墻。哦，怪不得我會被撞！此時此刻，我多么希望拽下紅領巾啊！但我又想到貝克所說的：困難是一個嚴厲導師，任何時候都不要輕言放棄。是呀，盲人永遠揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中，看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂，啊！我摸到了！這本薄薄的一定是雜志！我欣喜若狂的一把抓過它，像母雞護蛋般抱在胸前，生怕掉在地上就無影無蹤。
由于我的兩手被“占領了”，就只能靠腳嘍！我慢慢向前挪移，好不容易才碰到床頭柜，我拉開最上層，把雜志塞了進去。
第一件事終于到此結束。我長嘆一口氣，慶幸自己很健全，同時也為那些盲人感到惋惜。
第二件事：打排球
看到這兒，你一定會大吃一驚吧！說實話，這對我來說的確是種挑戰，因為我睜著眼睛都打的不咋地呢！哎，這回真的是聽天由命了！
我摸索找到排球，又用腳踢到了墻。我把球用力對墻一拋，再掄起胳膊一打。“啊”！我發出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了，以至于排球掉在了地上，而雙手打的是墻，但我一點也不灰心，而是循著聲音把球撿起來，再重打。打了沒幾個來回，我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因為我太多的時間在撿球，我一次次把球撿起來，一次次把球拋到墻上，球又一次次掉下來。經過我堅持不懈努力，終于在一片黑暗中對墻墊球五個來回。啊！盲人真不容易！
體驗結束了，我奮力扯下紅領巾，我才感受到世界如此美麗，我以后一定不會冷嘲熱諷那些盲人，我一定會體會理解他們，讓他們在友誼的沐浴下度過一生。
生活的感悟作文 篇2
麻將，是一種娛樂的工具，不管在哪里，不管在什么地方，只要有人的地方，基本都有人在玩麻將，只不過是各個地方的玩法不同，花樣不同。常言道，賭品看人品，通過你的簡單玩樂，就能品出你的個性和為人，這就叫打麻將看人生。
麻將最早發源在江蘇太倉，那里是為皇家儲存皇糧的地方，因為麻雀太多，每年都要損失很多的糧食，所以每年為了驅趕麻雀就用了很多辦法，用竹簡做成各樣的牌子，主要有火藥槍形狀的竹簡，還有用繩子串起的鳥雀竹簡，最后還有一種就是萬貫。人們可以根據自己撲捉到的鳥雀，換取相應的竹簡，去官家換取銀兩，沒事的時候人們就用竹簡做游戲，慢慢地就形成了，條，餅，萬。條就是系鳥的串子，餅就是文錢，萬就是萬貫。火藥槍打鳥也要觀東南西北風向，中發白就是打中的意思，后來根據季節配上了春夏秋冬梅蘭竹菊，大概在唐朝時期傳入日本。
國泰民安，家家過上了好日子，科學代替了生產力，很多人都閑下來了，沒事就都聚在一起玩幾圈，再下點小賭注，別提多快樂了。南方天氣熱，坐在哪里都可以隨時湊上局，樹蔭下，屋檐下，最牛的麻將是在南方暴雨成災時，人們都在躲避水災，就在半米深的水中，還有幾位癮君子正在玩的興起。從麻將中看到了我們百姓的生活態度，面對災難后的心理，也可以從中感悟到那份面對災難后的平和樂觀。
北方的冬天叫貓冬，男女老少吃完早飯，坐在火炕上，沏上茶水就開始用電話搖人，一邊玩一邊嘮著天南地北的新鮮事，你家收成多他家收成少了，在說笑聲里吃來碰去。有的人一玩起來，不說一句話，有的人是一邊玩一邊講牌道，嘴都直冒沫子，有的人不管怎么胡牌都很平淡，有的人連續胡胡，樂的手舞足蹈，有的人總不胡，愁眉苦臉直皺眉頭，真是贏錢通眼亮，輸錢一碼黑啊。
麻將在人們的不斷更新中，也有了很多技巧在里面，什么叫技巧呢，俗話就是耍鬼。首先講究方位，麻將高手一般都懂點周易，什么日子座什么地方，在什么位置犯六沖，六和，有誰的生辰八字克你的運氣。還要跟住上家，看住下家，盯住對家。也要講究攻略，不但要觀察三家的表情，還要從他們的打牌中，分析出他手里的牌大概是什么。再就是手法，在碼牌的時候就把你要的牌碼在一起，當抓牌的時候，用手法把碼好的牌換回來，要做到基本不要過兩圈就有胡了，這叫碼龍鳳牌。在我的記憶里，麻將牌是說道最多的，技巧最多的，所以奉勸大家最好不要賭錢，你就是運氣再好，也架不住人家用技巧啊，按術語說，人家是專業的，你是業余的，差距就是距離，不服不行啊。
麻將雖小，卻深受人們的喜愛，也從中感悟到了人生與麻將的很多關聯和相似，有喜悅，有痛苦，有激動，有心跳，有意外，有曲折，那份突來的驚喜，那份高興一半的失去，那份眼觀六路的敏銳，那份耳聽八方的細心，那份經歷過無數對抗的從容，那份久經沙場的淡定，不到最后誰也決定不了結果，是輸.是贏，每一步都是人生。
生活的感悟作文 篇3
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經歷過大風大浪的`洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
當夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們怎么飛，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開始注意生活的點點滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發現過的。生活本應該是美好的，要學會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。可我面對烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現；還可以奔進大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。
生活本來就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。
有人認為生活并不都是真實的，追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現出的笑容，煩惱時體現出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認為生活來不得半點虛假，制造假象的人，都是在逃避現實。
兩種說法好像都對，又好像都不對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動于衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。
生活的感悟作文 篇4
宛如縷縷青煙，初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花，嬌艷動人;宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是閃也不是令我無從支配。
小學生活的確遜色很多，與初中相比。沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。投降，墮落，前途將一片漆黑;反之，拼搏，進取，明亮的曙光將永遠照射著你
肩上沒有任何負擔，小學時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念：自己認為正確的值得的按著意思做就好，從不顧忌它后果，即使錯誤連篇，也無動于衷。可是現在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地，意識到這樣沉淪的后果，于是竭盡擺脫它糾纏，一點點逼近光明，一步步離開黑暗，學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次…一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕!
有時在困難面前，說實話。確低過頭，凡是看到打“x號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了不自信。
現實生活，膽怯。總不能以現實的角度承受;望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉陰，初中生活。誰有無法預料以后將會演變成什么，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是相信，守得云開見明月，風雨后的彩虹一定是最美麗的。
生活的感悟作文 篇5
光陰如銼，細磨無聲，不知不覺，我以來到了初三。
正直開學，來校之際，我以做了充分的準備，收拾行李，整理儀囊，來之前，我的心情是復雜的，也是沉重的，因為，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經過兩個月的停歇，再次來到熟知的校園，看到說一的老師，同學，心里有種說不出的喜悅，開心，其實，我是那種開朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫什么，我就不寫什么，因為我深知，她是個好老師，是個嚴厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語口語，是個很不錯的英語學者，在河南市也是數一數二，一個星期就那樣平淡無趣的過去了，星期天返校之際，以往，她布置英語背誦很是不起眼，所以也沒在意，誰知上課時竟一個一個的提問，一個一個過，我心慌了，因為我根本不會背，到我這的時候，感覺心就快要跳出心臟，沒辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學生，也稱不上是好學生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過，他罰我抄了三十遍，直到現在，我還沒有勇氣去找她背，我真的快哭了，現在，我的心情很是復雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現在還沒有個定語，我很是擔心，但那也沒辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
生活的感悟作文 篇6
一個風和日麗的午后，小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進了樹林，遠遠的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發愁有時候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問：“小兔子，過橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
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