我的感悟作文(薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的感悟作文1
今天，媽媽帶我去看《我愛灰太狼》這部電影。
故事說的是，主人公灰太狼發明了一種設計了“莫明其妙”為密碼的拜拜機，把灰太狼的一家和懶羊羊來到了人類的世界，一個叫皮總的人和他的軍師錢先生，卻發明了地皮刮刮機，把灰太狼一家連同新造的狼堡挖到了真人世界，慢羊羊把灰太狼跟紅太狼變成了一個家庭夫婦，懶羊羊變成了他們的孩子，小灰灰卻成了一條可憐的小狗。可是，他們跟本不習慣人類的生活，弄出許多的丑事，懶羊羊卻和一個名叫丫丫的小女生成了好朋友，丫丫相信面前的小男生就是青青草原里，羊村的懶羊羊，懶羊羊和丫丫發現走失了好久的拜拜機，灰太狼和紅太狼為了逃避丫丫爺爺的.追趕，紅灰狼在拜拜機前面說了“莫明其妙”的密碼，就被送回到青青草原，這邊皮總和軍師錢先生又給皮總出了一個辦法，就是用灰太狼和他的兒子小灰灰皮做皮衣和皮帽及皮鞋，于是，皮總讓他的老虎戰隊全力抓灰太狼。最后老虎戰隊抓了灰太狼，丫丫還有懶羊羊還有小灰灰，這時灰太狼為了救小灰灰，只能說服拜拜機讓他聽皮總的。可是皮總反悔了，還是要害灰太狼他們，灰太狼為了救大家，奮不顧身和皮總的老虎戰隊博斗，勝利后皮總被拜拜機送到了另外一個星球，懶羊羊也被回青青草原。當灰太狼和兒子小灰灰一起讓拜拜機送回狼堡時，拜拜機電量不足，只能送一個回去，灰太狼把這個機會給了兒子，可憐自己一個人留在人類，這時，好心人偶劇場的導演香香收留了他，灰太狼在人偶劇場表演時為人類的好心感動流淚，眼淚滴在拜拜機上，拜拜機復活了，終于將灰太狼送回了狼堡。
這部電影主人公灰太狼再度智慧大爆發，奮不顧生的精神和把機會讓給了親人的行為，直到我們大家的敬重，最后大家喚呼，我愛灰太狼！
我的感悟作文2
在現代的社會哩，計算機是個“無不不知，無人不曉”的信息工具。這天，我上網開了一個網站，它的名稱是—博客來網絡書局。在無意間查了有關“勵志文房”的書籍，最后我選了一本叫—我是你的寶貝這本書，也因此我和這本書開啟了心靈的對話。
美雪的媽媽因為經歷了許多次的意外，而造成嚴重的失憶癥，常常忘了自己有個女兒，加上跟先生離婚，使她成為“患有失憶癥的'媽媽”。因為跟先生離婚，它只好帶著美雪投靠居住在南部的娘家。原先，在那里的生活很單純，讓媽媽的病情有少許的好轉，但是卻因為美雪的外婆過世，使得她的病癥又再次復發，而且還更加嚴重，甚至騎著摩托車在美雪上學還會迷路。媽媽的病情似乎越來越嚴重，只好住到療養院安養。然而，有一天爸爸突然回來看媽媽和美雪，并且努力和她們修補關系，從此以后，他們又回到充滿歡樂的生活。
看完本書，令我印象深刻的事：美雪的媽媽帶著他一同道百公司逛街，突然媽媽的老毛病又再度發作，甚至還不記得有美雪這女兒。這時，美雪知道自己要更懂事、更聽話，別讓媽媽工作回來又要做家事，病情才不會更加惡化。美雪小小年紀，卻要應付這艱難的差事，也懂得“孝敬、感恩”，遇到害怕的事情，她告訴自己：“鎮定、不慌亂”，所以我也應該多學學美雪勇敢面對事實，不要膽小、害怕。
“失去的時候才知道擁有的幸福”。在日常生活當中，我們常常在失去了健康以后，才知道身體健康的重要；我們常常在錯過的成功的機會以后，才明白把握分秒的可貴。從現在起，我必須學會珍愛自己的身體，努力把握當下，敬愛身邊的人、事、物，讓生命發光發熱！
我的感悟作文3
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了，但你有沒有真真正正的體會過這句名言，它又給你帶來怎樣的改變了呢？我自己對這句話深有體會。
記得上幼兒園時，說我不愛讀書也不太確切，因為我只愛讀繪本類的圖書，色彩艷麗的圖畫，以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書，但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點兒的，我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導，對我的作用都不大……
后來有一天，媽媽興高采烈把我叫到身邊，故作神秘的從包里掏出兩本書，一本是繪本《格林童話》，一本是拼音版的《格林童話》，媽媽抱著我，給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事，然后對我說：“媽媽該去做飯了，你自己先讀吧。”媽媽走后，我拿起繪本開始讀起來，“咦？好奇怪，跟媽媽講的故事很像，但又不太像，原本精彩的'故事情節只用了三行字就講完了，完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時，色彩艷麗的圖畫再也吸引不了我了，我趕緊拿起媽媽讀的那本書，認真的讀起來。就這樣，不知不覺中，我的閱讀就上升了一個臺階，知識積累量也在無形的增加。上小學以來，我的成績一直名列前茅，再也不是那個笨笨的，不起眼的小男孩。我想，這和我平時讀的書是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉折，更是人提高和進步的源動力，愛閱讀的人一定是一個積極向上的人，他不一定很聰明，但一定很博學。我愛讀書，更愛“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句名言。同學們，讓我們從現在開始，一起讀書吧！
我的感悟作文4
曾經的記憶是那樣的美好，那么的讓人難以忘懷。過去的一切都讓我懷念，不管是被父母批評過，被老師罰過，還是被朋友們整過等等，這些記憶都像血液一樣，融入了我的身體，他們已經成了我的一部分，密不可分。過去的我是樂觀的，坦然的，沒有心思的。然而，現在的我，像是沒有了靈魂一般，懶惰，庸俗，悲觀，每天渾渾噩噩的，一點精神呢也沒有。我痛恨現在的我，厭惡現在的我，我都已經不敢稱我為自己了。
是什么讓我變的懶惰？又是什么讓我庸俗？更是什么讓我悲觀？深思熟慮后，我勉強知道了一些原因；一是自由散漫的氣氛。自從上大學一年多以來，把我剛上大學時的銳氣已經消磨殆盡了，曾經銳利的眼神變得散漫暗淡，那時的理想已經忘得一干二凈。大學生活不像高中生活，初中生活那樣，可以說，大學生活是自由的，只要你在不違反校規的前提下，想干什么就干什么。你就是睡一天，也沒人說你。上課自由散漫，想上就上，不想上直接翹。正是這種散漫，讓我變得懶惰。二是適應力不強。大學是一個熔爐，什么樣的人都有，什么奇葩的事都能遇到，什么樣的話都能聽到，在這樣的一個熔爐里，你會被慢慢的融化，變得跟他們一樣。長此以往下去，你就會慢慢的覺得適應，而現在的你已經是另一個自己了，原來的那個你已經被自己埋葬了。三是，對社會的不滿。一切的果都有因，隨著年齡的增長，想問題也就下想的越多。想的越深，對自己的.未來開始擔心。這本來是一種好事，可是由于社會的某種原因，開始萌生了一種怨世的心里，并且這種心理會隨著自己的失利而瘋狂的增長。慢慢的，也就越來越悲觀，沮喪，并且不滿。
當然，我不能把所有的原因都強加于于學校，歸功于社會。意志不堅的我沒有抵抗住誘惑，沒有認真地面對問題，更沒有努力。所以，以上所說的只是個人想法。回憶以前的種種，我想我應該可以鼓起勇氣去改變 現在懶惰，庸俗，悲觀的我。
我的感悟作文5
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——題記
“人之一生在時間長河中不過一瞬，無比短暫，而若是死了，卻比亙古還要長。”
這是我在一本外國作家的書中所看到的一段話。當時我驚訝之極，驚嘆于這位作家的文筆。難以想象，一名外國人寫出的文章竟能如此地具備中國風格，實在令我驚異無比。一名外國人是很少接觸中國文化的，甚至僅僅知道一個名為“中國”的“發展中國家”。連一名外國人都能如此迅速地融入中國文化，我們又有何理由去認為人之一生太過短暫呢？
我終究還是有了不幸的回憶——奶奶的去世。
那是一個烏云密布的夜晚——期末考試后的.第三天，奶奶終究還是沒有看到我的成績單，噩耗終究還是早到了一步。
電中的死神之音如一口銅鐘大呂船敲在了我的心靈。我仿佛看到了死神手提著染血的鐮刀出現在奶奶面前的場景，卻不敢想下一刻。
我的背后已被冷汗浸濕。
全然不似初夏。
當那具半身已入黃土的蒼老身軀出現在我面前時，我短暫的失神了，大腦已自行轉移注意力，我看見父親的臉一霎間蒼白了，我不由得想起一句話：“身猶在，心先死。”他的心已被層層烏云所禁錮。事實如一根尖針扎爆了他那僅存的希望，如氣球被刺破。
淚已無聲落地，潤濕了那片干燥的土地，眾人的希望如淚珠般在地面上爆碎，卻無比沉重。
父親雖落著淚卻在勸我：“要堅強的活著，好好的活著。”末了他又添上一句：“不要辜負你奶奶的希冀，這是她唯一的心愿。”話語很輕，在我聽來卻重如萬鈞，一字字地回想在我的心頭，無比沉重，但我卻并不予回應。
“輕易不談及死。因為生比死短暫的多，值得珍惜。”——此事給我的感慨。
若有一日，我也將化為一杯黃土，希望是笑著離去，也希望能在那“彼界”見到奶奶，終得團聚。生比死短暫，卻也更多彩。
我的感悟作文6
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠難忘的，因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過去。
我獨自坐在河邊的草地上，想著那令人心寒的考試成績，努力了那么久結果卻比哪次都慌，我恨老天不公平，恨自己沒用。如果以后努力的結果只是如此，那么又有什么意思呢？
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個年齡與我相仿的女孩在離我不遠的地方坐下了，打開手中的書，十個修長的手指頭在書上飛快的摸索著……怎么？她居然是個盲人！我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著智慧的光，天，她怎么會是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說：“你也不走運，我原以為我是最倒霉的。”我帶著自嘲的微笑輕聲說。“為什么？”她問，聲音像水。也許是過去煩悶，無人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個陌生人。
“別這樣想吧。”聽了我的話，她微笑著：“其實命運有時的確是不公平的`，但一切都要靠自己去爭取，這次做不到，并不代表以后都做不到，只怕不肯做，考的不好怕什么，找到漏洞就快些去彌補嘛！我相信只要你繼續努力，就一定會成功。”如果不是親耳所聞，我真不敢相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一個盲人之口。我久久地坐著，回味著……
“好了，我要回去了。”忽然，她轉過身來大聲說：“做自己的主人，別讓命運束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著她漸漸遠去的背影，卻覺得這背影漸漸的高大起來。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過，但應該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結失敗的教訓——成功屬于不畏失敗的人！
我的感悟作文7
成長是一個魔術師，給你帶來無窮的樂趣；成長是一個調味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長是一個萬花筒，顯出五彩繽紛；成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時候，一樣本領也不會，爸爸對我說：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學點東西了，要不你去學游泳吧？”我一聽要去學游泳，樂得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門，向小區的游泳池跑去。
來到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進游泳館，等待教練給我們上課。沒多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動作要領，并讓我們把反復地練習。到了第五節課時，教練走過來說：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓練。”我們頓時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的`水馬上就慌了：“水那么深，我們不會被淹死吧？”正當我猶豫要不要下水時，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時，教練向我走來，突然一把將我抱起，還沒等我反應過來，他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來，在水中不斷地掙扎，這時我突然想起教練教我們的動作，于是我嘗試著體驗了一下，慢慢的發現身子浮了起來，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時我激動不已：“我學會游泳了，我學會游泳了”。下課的時候，我雖然很累，但是我還是很開心，因為我學會了游泳。
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來，我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義！
我的感悟作文8
少年時代或許是一幅絕妙的畫；或許是一條曲折的路；或許是一首催人淚下的歌曲……每個人擁有不一樣的少年時代，但能珍惜今天努力學習的少年時代能成就美好的未來！
《我的少年時代》講述了肖復興、洪三泰、蘇步青、雷鐸、伍美珍、柯巖等人的童年故事，他們后來都成為成功的人。他們都有著一個印象深刻的童年，雖然有些是坎坷的，有些是順利的，但相同的是他們努力把握了童年，煉就了吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志，從而成就了美好的未來，體驗到了生命的價值！
《梨園記憶》中的紅線女，她的童年是在艱辛中度過的。她從小喜歡唱歌跳舞，在她12歲時拜何芙蓮為師，跟她學戲。每天，她總是練得汗水濕了一身又一身。剛開始時，兩條腿又痛又酸，但她一滴眼淚都沒掉。讀到這些內容，我早已被紅線女的精神和意志力深深地震撼了！多么頑強刻苦的女孩，那時的她只有12歲而已！經過少年時代的刻苦努力，長大后的紅線女終于成為著名的粵劇表演藝術家，真是“皇天不負有心人”！
前輩們生活在艱苦的環境中都能如此奮發進取，何況生活在今天優越環境中的我們呢？我們更應該珍惜機會，做一個有準備、能自強的.好少年，不負祖國、父母和老師們的期望！古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是值得我們銘記的警句。在競爭無處不在的今天，我們難道不應該發奮努力嗎？難道不應該為我們的未來做好一切準備嗎？
《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。本書中的人物擁有不一樣的童年，卻有著成功、美好的未來。成功只屬于珍惜今天努力學習的人，成功只屬于有準備的人，我決心向童子、伍美珍、趙靜、龐婕蕾、郁雨君、王勇英等人學習，努力掌握科學文化知識，爭取實現自己的理想。
只要你肯下苦功，成功其實離你并不遙遠！作文
我的感悟作文9
籃球，作為世界體育三大球之一，受到很多人的喜愛。在我國籃球也是非常受歡迎的，幾乎每到一處，都可以看到有人在打籃球。
談起籃球，我們首先想到CBANBA。同時也會想到像姚明、科比、詹姆斯、奧尼爾……眾多的球星。我也是一個籃球愛好者，雖然球技不怎么好，但我卻始終都在熱愛著籃球。
其實，我經過打籃球，還認識到籃球有許多地方與我們的生活有相通之處呢？
熟悉籃球的人都知道，運球時打籃球的基本功。在運球的時候，籃球一起一落。如果我們仔細一想就會發現，籃球的一起一落不正就是我們生活的寫照嗎？當我們在生活中遇到困難走進低谷的時候，不爭就是籃球落下的時候嗎？在這時，有人會喪失信心，從而導致失敗，而我們不能做這種人，而是要像籃球那樣，重拾信心，戰勝困難，走向成功。這不又正是籃球落下有起來的時候嗎？
打籃球是為了得分，而投籃又是得分的方式。當隊友將球傳給你，而你又有傳球的機會時，這時，我們一定要慎重出手，爭取將球投進，而不能夠草率出手。因為當你一次又一次的將機會浪費之后，隊友就不會將球再傳給你。這正是像在生活中與人合作一樣，當因為你而導致事情一而再再而三出現失誤后，那么別人就不會再與你合作。
然而，當球投不進時，籃板就會成為我們搶奪的對象。搶籃板的條件有兩個，一是先天因素，決定于你的身高；二是后天的因素，決定于你的彈跳能力。你可以為自己的不高而埋怨，但你不能以身高不足作為搶不到籃板的借口。因為我們還有彈跳力。這就是在球場上一些自以為身材高大的人反而強不到籃板，反而一些身材略矮的.人竟奮力拼搏將籃板搶下。機會只是留給有準備的頭腦的。生活中的我們只能是為成功而想辦法，不應當一味的只為失敗而找借口。
籃球雖小卻蘊含著大大的生活哲理。我愛籃球，也愛人生！
我的感悟作文10
我們的家鄉非常的美麗，這兒充滿著我小時候的童真，這兒充滿著我與我同學的歡聲笑語，這兒充滿著我的愛。
我的家就住在農村，我從三歲起就喜歡到田野里來玩，我在這里找到了我的樂趣，我從農田里萌發了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農村人，那么艱難的耘耘，向往著走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩，我們看見了小溪，那小溪特清澈，我們看見了很多條魚兒，哥哥便說：“我們下去撈魚吧！”我們很自然的就脫下了褲子，伸出了一雙雙又粗又黑的小手，一下子就竄到河里去了。對了我忘了，我不會游泳，我便拼命的掙扎。我哥哥看見了，想起來了，我不會游泳，他便伸出他那寬大的手臂，把我一把撈起，我自從那次我被水嗆到之后，我便對水有說不出來的厭惡……其實，農村的`生活就是這樣的危險，但是又很充滿意義，我喜歡在農村生活，農村會在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農村的生活，農村會在我的腦海中留下永遠的回憶，我喜歡農村的生活，因為農村的生活會給我帶來永遠的歡聲笑語，我將永遠的記住農村就是我的心，它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛，農村已經完全的侵蝕了我的心。我的心也被農村占領了。滿心的農村，滿心的快樂，滿心的童真，滿心的愛。我的命運將永遠的被農村牽著鼻子走，因為，我的腦海中總是浮現兒時的樂趣。
我想著我的未來，我的前途。我相信我自己，我一定能夠沖突農村的這道地平線，向未來航線沖刺。農村的環境培養了我們這新一代的花朵，是農村讓我走向了未來，讓我對自己信心更加的強大。我相信，農村肯定會讓我向不可想象的未來世界沖刺，向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己，以后肯定會有一番偉大的作為的。
我的感悟作文11
剛剛讀完這本書，讓我認識了一位偉大的母親。有個男孩叫桑巴，他的母親把房子搬到了一個監獄旁，在桑巴9歲生日那天母親送給他9顆用紙做的星星，細心的桑巴發現每顆星星上都有小冰珠，他問母親：“星星上為什么有冰珠，母親不敢回答。從那以后，桑巴每次生日都收到星星，直到他15歲生日那天，他發現母親不見了，等來等去還是不見母親，過了好久母親終于來了，她把這15顆星星放到了桑巴的手里，桑巴又在那些星星上看到冰珠，比原來的更多，他實在忍不住了，再問一遍母親，這是為什么時。母親還是不說。第二天早晨，桑巴正在看報紙時，發現一個新聞報道，講得是一位母親在牢里給過15歲生日的兒子折星星，因為流了許多淚滴在星星上，變成了冰珠可惜的是這位偉大的母親昨天夜里卻去世了。
讀到這里桑巴很傷心，他怎么也不相信站在他面前的.竟然不是自己的母親，而是他的姨媽。怪不得姨媽要把房子搬到了一個監獄旁，就是讓桑巴的親生母親天天看到他。桑巴想：我每天從監獄邊走總有一個女人看著我，原來她就是我的親生母親。讀完后，我的眼淚不知不覺的流下來，這就是母愛。而在我們的身邊，母愛處處都有：我長得很胖，而且愛睡懶覺，每天早上，媽媽都用溫和的聲音把我從夢中喚醒，幫我穿衣服，穿襪子，梳頭，又把煮好的早餐送到我的面前。天天如此，可是我卻把這種愛當成一種負擔，經常和媽媽頂嘴、發脾氣，現在想起來，真是羞愧啊！媽媽，從今以后我一定改掉這個毛病，學會自理，做聽話的孩子。媽媽，如果有一天我不在你身邊，我一定派天使來愛你。
我的感悟作文12
“越喜歡的東西越容易弄丟”我對這句話不知所措……
——題記
在讀完《我和我驕傲的倔強》這本書時，我有這樣的感想：這些有著魔力的成長故事，讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣，仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……
這些有光芒的成長故事里藏著夢想，他們像有一雙隱形的翅膀，帶給在孤單中徘徊的我們，讓我們帶著一個希望的心，保持向上跳躍的姿態，知道我們的夢想都開花時……
這本書是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來寫的一組成長故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體，可他們有一個共同點——他們會帶給女孩無私的關心，天然而又親情的味道，更給予他們一往無前的巨大勇氣！
一個憂傷暗涌又清新溫暖的故事，愛和痛呈現得單純而又強烈，首尾連接著歲月和成長。雨君姐姐的作品令我們這些無知的男孩女孩們著迷。她寫的這一組故事，展現了成長的力量，對孩子平凡的生活中美好的品質進行深度挖掘，精彩的呈現出來。
男孩和女孩是截然不同的物種，純真的思緒，不平凡的事情，一種穿透靈魂的力量，一份默默的情懷，單純又熾熱。當時間流逝，千萬不要一個人擱淺，自暴自棄地對自己說沒希望了！因為你有能力。
要為你自己而驕傲，把一切不快樂的'事情都忘記吧！就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書中有這樣的話：愛來的時候，你不要搭架子，有人愛你，不是你驕傲的資本。但該要走的時候，你才要驕傲，求來的感情沒有任何價值。
這句話很對，求來的感情沒有任何價值，也不值得去驕傲。《我和驕傲倔強》這本書，那些男孩哥哥和女孩妹妹們在成長的歲月中組織故事。
每個人心中都有屬于自己的一本書，有時候你要穿過心中那一層天堂，有時候你必須越過心中那一層地獄，才能讀懂它。穿過地獄，便可能到達天堂。讀過這本書讓我明白了，只要堅定信念，超越自我，就有努力的方向。
我的感悟作文13
每當我想起那次實踐活動，我不禁又沉思，每一次沉思都能讓我領悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德，也是我們中華民族最重視的一項美德。在幾年前，學校組織了一次實踐活動，讓我們去敬老院去做一次實踐活動。這讓我們很驚訝，也很好奇，那里是什么樣的？那里的人是怎樣生活的？……。一個又一個的問題向我襲來，腦袋瞬間轉不過來了。不過，只能到那里謎團就能解開了吧，我是這樣想的，便急匆匆的跟上了老師的腳步。
我到敬老院的時候，看了一下敬老院的樣子，有些舊舊的，但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對我們很親切，在一次不經意間，我在他們的眼睛里看見了滄桑。看著他們已經蒼老的臉頰，那深深的皺紋，還有那數不清的白發，仿佛在訴說我的青春早已不在，留下的只有那歲月的烙痕。看著那和藹的笑容，我不禁鼻子一酸，淚水充盈著我的眼眶。也許，他們早已品嘗到世間的冷暖，或許他們已經累了，想安靜的度過余生，或許有些人想在這已經所剩無幾的時間里有著家人的陪伴。他們一定很愛自己的孩子，而他們的.孩子也一定愛著自己的父母，那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢？也許老人們生活的很好，衣食無憂，但他們缺乏的是心靈里的快樂，他們希望自己在最后的時間里陪伴自己的是家人，是家人的愛。
不需要生活的多么的錦衣玉食，但求在我最后時刻陪伴在我身邊……這，應該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿頭的白發和自己數不清的皺紋來迎接我們的成長，用自己的身軀來為我們遮風擋雨，用自己粗糙的雙手來溫暖我們，自己受了許多苦，卻絲毫不提累。父母對我們的愛好多好多，我們無以為報。
實踐活動結束了，我望著那蒼老的背影用力揮手，眼眶又一次被眼淚填滿。
在這一次實踐活動中，我明白了許多許多，知道了許多，這會讓我受益終身。
我的感悟作文14
今天，我讀了一篇文章，它令我感觸很深，叫做《天使吻過我》。這篇文章的主人公是一位青年，他的臉上有一塊胎記，很嚇人，但他卻引以為榮，努力奮斗，取得了成功！
開始讀這篇文章，當我讀到‘‘他臉上有一塊胎記’’時，我便認為這位青年一定是一個內向、自卑的人。可是，我看了后面的內容，我的想法便完全錯了，他是一個友善、幽默的人。他參加過許多演講，他的勇氣讓我十分欽佩。
每個人都是與眾不同的，相信自己的與眾不同才會有勇氣!可是，我卻討厭自己的‘‘與眾不同’’。
那一天，是我完全忘不了的一天。那是二年級的時候，我們學習對稱圖形。老師提問：‘‘哪位同學可以說說我們生活中的對稱圖形？’’有的同學回答：‘‘臉譜。’’有的同學回答：‘‘長方形和正方形。’’居然有同學說：‘‘耳朵。’’老師說：‘‘是的，每個人的耳朵都是對稱的。同位可以互相看一下。’’同學們都互相看著，互相談論著。只有我是最特別的，因為 我的`左耳朵上長著兩顆小豆豆，我尷尬極了。
到了下課，幾個同學說，只有我的耳朵不對稱，我是妖怪。我傷心極了。回到家，我趴在床上痛哭了一頓。
我讀完《天使吻過我》之后，我再也不傷心了。文中主人公的父親說:‘‘兒子，你出生前，我向上帝禱告，請他賜給我一個與眾不同的孩子，于是，上帝給你做了一個記號——你臉上的標記，是天使吻過的痕跡。’’是啊，我耳朵上的兩顆小豆豆，也應該是上帝撫摸過的痕跡。我應該引以為榮，因為這是上帝給我的特殊恩賜，所以，我要努力奮斗，絕不浪費這‘‘神力’’!
我的感悟作文15
我的人生感悟這個作文題目，對于一個十歲的小毛孩來說，好像有些大了，但有誰又能規定一個十歲的小毛孩不能有人生感悟呢？只要有經歷、有思考，就可能有感悟呀！我的感悟就來源于我的游泳經歷。那是剛上小學的那個暑假，媽媽突發奇想，給我報了游泳班，就這樣，在沒有任何準備的情況下—哪怕是在水池戲水也好，我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個蛙泳動作后，我們就像一群小鴨子一樣，逐個被教練趕下了水。頓時，我驚慌失措，要知道，水深2.2米的.泳池對于當時只有1.2左右的我來說，無疑是九死一生！雖然手臂上帶著浮漂，可天知道這個黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢？萬般無奈，我手忙腳亂地劃拉起來，也不知哪來的力氣，三下五除二就爬上了最近的池邊，正當我氣喘吁吁，驚魂未定時，教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起，重新又把我扔進了水中。更可怕的是，這次教練用竹竿在岸上不停地撥動我，以保證我的“航線”，我再沒有機會就近逃上岸，不得不竭盡全力游向對岸。我的第一節游泳課就是這樣在恐懼中渡過的。經歷了這樣的恐懼，我絕不肯再去上游泳課，于是我使出渾身解數，博取媽媽的同情，再接下來的幾天里，我每天早早起來哭鬧，甚至把姥姥姥爺搬來當救兵，可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣，依舊每天送我去上游泳課。十二天過去了，我竟然學會了，結業匯報表演的那天，我居然游了第三名！現在，游泳已經成為了我的一項業余愛好。
隨著時間的推移，我越來越感謝媽媽的執著，是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個人生哲理：太順暢的游戲會讓人覺得無趣，太順利的生活會讓人懶惰平庸。我們的成長不能缺少困難和挫折，關鍵看我們如何去對待，看到陰影，更應該看到陰影背后的陽光。恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。敢于直面困難，學會作出正確的選擇，這才是我們應該做的。
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