感謝朋友的作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的感謝朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝朋友的作文1
從我呱呱落地到現在,有不少幫助過我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。
不知從什么時候開始,我形成了孤僻的性格,經常獨來獨往,沒有什么朋友。我是個安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學開始,在老師的評語中總能看見“你是個文靜的女孩“。起初我并不在意,但后來常常會感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學如此,初中亦是如此。直到我來到紀家二中學,認識了初一(2)班的同學,我才發現,我并不孤單。
婷婷是我在這個學校所認識的第一個朋友。她剛來時和我一樣,不愛說話,但后來不知怎么的,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對我說過,一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的,并不相信,但后來我發現自己真的變了,不再是那個沉默寡言的女孩了,也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝婷婷,是她帶給我快樂,給予我對生活的信心。
胡鮫給人的感覺是很成熟,像個和藹的小弟弟,他總能給人消除煩惱,我有什么不開心的是就會找她傾訴,他總是認真地聽我說,并鼓勵我,使我重新振作,有時還會幫我解決很多事情。因此我也要感謝他,是他帶走我的煩惱,使我變得樂觀。
我要感謝的人還有很多很多,是這兩個朋友帶給我希望,讓我敞開心扉,把我從孤獨中解救出來。在此,我要衷心地說一聲:“謝謝你們,我的朋友。”
感謝朋友的作文2
最近的生活一直過的很混亂,而混亂的原因就是因為自己人手不夠。又要上班又要接孩子,還得看自己家的店鋪,真的是有種很無奈的感覺。早晨送孩子去學校,倒不是問題。因為孩子去學校時間走,能來得及。可下午接孩子就成了問題。五點放學,我六點才下班。接孩子問題就交給了我認識的一位朋友。雖然感覺很歉疚,但是朋友很仗義,每天幫我接孩子。
六點下班之后把孩子接回店里。可是有的時候店里人多還鬧騰。老板有的時候也很不高興。每當這個時候,自己就心里很不好受。可是沒辦法,拿人家的工資就必須得在店里待著。這時候,對門的文體店里外,大哥。看他家的孩子的時候,就連帶我家孩子也看了。對了,孩子也亂,但是交給他我很放心。
有的時候真的很感謝生命中的這些朋友。有的從學生時代到現在生活中我們一直是很好的朋友。雖然很多的時候我都不聯系,但是遇到問題的時候,他們還是會伸出援助之手來關注自己。
有句歌詞唱的很好,在家靠父母,出門靠朋友。現在自己一個人出門在外的。如果是還有什么是自己一直走下來的支撐。那么我想說就是我生命中遇到的這些朋友。有的時候,感謝的話說太多,總覺得太過虛假。
在這里我深深地,深深地祝福著我的朋友們,祝福你們在生活中的每一天都能夠健康快樂。擁有一個好心情。在這里我也感謝生命中遇到的那些朋友。對我的幫助,我會銘記于心。
感謝生命中所有的遇見!感恩生命中出現的朋友!我的生活有了你們而變得更加美好!
感謝朋友的作文3
邢宇軒,1-3年級我們是一對非常要好的朋友。可4年級開始,你卻開始對我來了一個180度大轉彎。你從對我熱情變成了不屑,最后成了冷漠,我很傷心!我開始是很憤怒的,心想:“你為什么不和我玩了?難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎?”后來,我變得對此事不屑,可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發,他開始罵我,怎樣難聽就怎樣罵,我開始恨他了!
要不是你那一封信,我可能一輩子都會不了解內情,我知道了,原來是我的那個大缺點——心胸狹窄。既然友誼之橋是因為我而斷裂的,那自然也要由我來修補,正所為解鈴還需系鈴人呀!
這幾個星期里,我努力做好自己,幫助他人,做到快快樂樂每一天。可班上還是在傳著一些難聽的話,我懷著疑問,還是盡量過好每一天。
后來,我感覺自己稍稍改了一些,邢宇軒對我的態度也有所改變,漸漸地我們又一起玩了!
直到上次科學課下課,你給了我一張紙條,幾個醒目的大字:和好不和好!我感覺腦袋猛地震了一下,原來,邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭,只是想幫我把人生的一大缺點給補上。我飛快地寫上“好”。
后來,我對他說:“我們和好了,不過我有一個要求好嗎?”他說:“說吧!”我說“你把以前的話收回好不?”他一聽,笑了笑:“我早就撕了!”
我想把那世界上最簡單,而又最能表達情感的三個字送給你,謝謝你!
感謝朋友的作文4
說到感謝,在生活中我有許多可以感謝的人:感謝母親給予我生命;感謝老師培養我長大教給我知識;感謝同學們在學習上幫助我;感謝朋友分擔我的煩惱和憂愁;也感謝小狗——墩子陪伴著我成長;我還想感謝……
我現在最想感謝的就是我的三位好朋友,他們分別是“明”,“豬”(朱)和“琳”。他們三個常常在我傷心時難過時給予我鼓勵,安慰,幫助和信心。
就像前天 (星期五), 我在玩耍時不小心把手給扭傷了,他們三個看見了立刻過來安慰我。“明”一直在給我按摩,使我不再疼痛,“琳”一直在給我擦淚水,而“朱”在演各種樣子逗我笑,希望我不要再哭泣了。
你們知道嗎?我多么想感謝他們呀!在他們幫助我的時候,我沒有說聲謝謝或感謝之類的話語。之后再遇到他們的時候我想說,可是嘴巴卻好像有什么東西堵住了,不知是說不出口還是什么原因,我總是說不出“謝謝你們”這四個簡簡單單的字。
不管是“死要面子活要人”還是什么原因,在這里我要由衷對他們三個說一聲:“謝謝你們!”
感謝朋友的作文5
這句歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》,在生活中朋友也是非常重要的,在學校里你沒有朋友你會覺得很孤單,長大后,在你最需要的時候會有朋友幫忙,可是,如果你沒有朋友,你坐在家里沒有朋友的關心,當你年老的時候,沒有朋友只能坐在家里。當你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起,當你忍受不高興,他會過來安慰你,當你和別人打架,他會過來勸解并告訴你道理。
朋友啊!最困難的時候幫助我,是誰在我最孤獨的時候向我伸出援手,是誰在我馬上就要掉入無底深淵的時候拉了我一把讓我回頭是岸,他們是誰?他們是朋友啊!
傷感只是偶爾的,也許冬天注定成為了一個多愁善感的季節。雖然自己可以看到冬的收獲,冬的絢爛,但是,我這樣一個向來崇尚快樂的人,仍然還會陷落傷感的誤區,不能自拔。總是情不自禁地懷舊于往昔地歲月,留戀過后難免留給自己的仍是更多的苦痛,曾經的快樂,溫馨無法挽回……朋友同樣是我生命里的好老師,你們象鏡子,豪無遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷,給我提示,教我完美。在我失落的時候,給我支持,給我勇氣。在我迷失的時候,給我鞭策,使我警醒。在網絡,我說過的太多的話只有感謝,感謝,再感謝。現在,終于明白,明星們在頒講晚會上,為何會一次次虔誠而恭敬地彎下身去,嘴里重復著那些最為尋常不過的言語。
感謝朋友的作文6
下午在看《奇葩大會》有一個辯題吸引了我的注意,“如果你身邊有一個負能量爆棚的朋友,你會不會選擇離開他?”對于這個問題,每個人都有自己不同的看法,有的人會覺得,朋友本來就是該相互扶持相互幫助,在他需要的時候陪在他的身邊幫他渡過難關,可是如果你因為他的狀態不好就想要離開,那樣還算是什么朋友?也有的人認為,如果他真的很負能量,那就是應該趁早離開他,不然如果被他傳染了,自己也變得負能量了該怎么辦?其實他們每個人說的都有道理,你不能用自己的標準去隨意評判別人。
其實說實話,我也是比較負能量的人,可能由于性格原因,天生就比較多愁善感,遇事敏感,又容易優柔寡斷,原本覺得,像我這樣子是不該去交朋友的,害怕傷害到別人,也傷害了自己。因為如果自己的負能量影響到了別人,那自己不也是很愧疚。
可是雖然這樣,慶幸的是,我身邊的朋友都還一直在身邊,沒有離開過,而且隨著時間流逝,我們都慢慢長大,這些感情也愈漸濃烈,因為時間能留下的都是真的。
很奇怪,跟他們在一起,我總是能夠沒心沒肺的大笑,毫不顧忌的哭喊,因為不用擔心沒有形象,也不用害怕他們會嘲笑,因為朋友就是那個會陪著你的人啊。跟他們在一塊待久了,自己的性格也變得越來越開朗,越來越正能量。
感謝你,感謝你們,我的朋友。
感謝朋友的作文7
朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰;朋友是一個在學習中的競爭伙伴,也是一個在游戲中伙伴。一個人沒有朋友,會感到無比的孤獨,因此我要感謝朋友。
千金難買是朋友,在朋友快樂時,自己也能分享一份快樂。
一次,我和朋友小明在學校中玩扔沙包,玩得非常開心。不一會兒,小剛來了,他一來我就問他要不要加入我們的隊伍,他說不要,為什么呢?原來他是來叫小明的,老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室,小剛就說:“老師,人來了。”“哦,你可以去活動一下了,小明過來,告訴你一個好消息。”“什么好消息啊?”小明問老師。老師答道:“你猜呢?”我和小明想了很久,還是百思不得其解,老師告訴我們:“恭喜你小明,你的書法很好,上次交上去的字,我們畢業班的老師都看過了,學校一致認為把你的字交給領導看,結果領導覺得字很好看,就了你一張獎狀‘一等獎’。”“啊?”我和小明異口同聲的說,小明叫我捏一下他的臉,我捏了,他“啊,好痛!”小明說:“不是做夢!我寫的字得獎了!”小明高興得手舞足蹈,看著他高興,我也笑了,都很高興。
朋友,在自己快樂時,把快樂分給別人,能得到更多的快樂;而自己憂愁時,把憂愁分給朋友,就能減少一半的憂愁。朋友給了我多少快樂,多少歡笑啊!我要感謝朋友,愿我們的友誼地久天長。
感謝朋友的作文8
在人生的道路上,總會有一些坎坷和磨難,遇到困難時,總會有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點就又倒頭睡下。可是時間就是這樣無情,等我又起來的時候已經七點半了,我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,穿好衣服背上書包奔向了學校。
因為今天要考試,所以我不由得加快了腳步。到了學校還不晚,就馬上放下了書包復習起來,剛想用筆畫一個重點,可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復習太晚忘了裝了?當時我特別著急,淚水在眼眶里滾動,卻怎么也掉不下來!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!
要考試了,其他同學都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺時間已經過去二十分鐘了。忽然,全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了,原來是我旁邊的同學看見了我沒有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒有發現這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對我說那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進了一泓熱泉,我趕緊撿起來筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!
雖然時隔已經,但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!
感謝朋友的作文9
一直以來,讀書是我最大的愛好,也是我最大的快樂。我總是喜歡獨自一人坐在窗邊靜靜地看書,靜靜地,享受著閱讀的樂趣。
記得我7歲的時候,我趁爸爸不在,偷偷地打開書柜,好奇地翻開那些書,我一下子便被書中的情節吸引住了。于是,我拿著書走到窗邊坐下,津津有味地讀了起來。遇到不認識的字,就去問媽媽,直到弄懂為止。這時,我心中便已埋下了閱讀的種子。
如今,我已是五年級學生了。書香校園的濃濃氛圍,使我對閱讀更加喜愛了。書,讓我懂得了許多道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的意義;《十萬個為什么》讓我了解到大自然的奧秘;《愛的教育》讓我懂得了什么是愛??
我喜歡安靜,喜歡安靜地看書,不被任何人打擾。所以,我總是會在清晨和夜晚看書。我常常沉浸在書的世界里,和主人公一起笑,一起哭,一起唱歌??
在書中,我感受到了大自然的美,感受到人與人之間的關懷和友誼,我是多么向往那樣的世界和生活啊!這一些都是書讓我感受到的。有時,道理不是動動嘴皮子就能講好的,它有時會隱藏在書本里讓你自己找,這樣,比聽大人的訓斥好多了。
有時當我需要幫助時,書會伸出援助之手;有時當我感到痛苦時,書會為我撫平傷口。書,就是我的朋友,一位對我不離不棄的朋友。我真幸運自己在茫茫人海中找到了這樣一位朋友,我相信它會讓我獲得更多快樂和>幸福。
有書這個朋友伴我成長,真好!輕輕說一聲:“朋友,謝謝你。”
感謝朋友的作文10
在我的印象里,總是記載著這樣一件事兒,這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進行期末考試,記得第一場考數學,我坐在考場里做著考前的準備。當我打開文具盒檢查文具時,只有筆和擦子,卻發現忘記帶尺子了,還有兩分鐘就要開考了,這可叫我怎么辦啊?我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦,怎么辦?考試有畫圖題不就傻了嗎?”身旁坐著的同學看我焦急的樣子,急忙問我:“怎么了?”我小聲的說:“我忘記帶尺字了!”這時,只聽“啪”的'一聲,我扭頭一看,原來她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截,把一半給了我,說:“先拿去用吧,等考完試再說。”
我拿到試題一看,還真的有畫圖題,我拿著那半截尺子認真的畫著,我特別珍惜同學給我的這半截尺子,試題做得也格外認真。等考試結束了,我把半截尺子緊緊的握在手里,眼淚在眼眶里直打轉,我感動的對那位同學說:“謝謝!太謝謝你了!”那位同學說:“沒事兒,不用客氣,這是我應該做的!”
回家之后,我把那半截尺子珍藏好,直到現在還擺在我的書桌上,它一只激勵著我,做一個助人為樂的人!
感謝朋友的作文11
“海內存知己,天涯若比鄰”,王勃的詩句讓我時時感到有個朋友真好!有更多的朋友就是幸福!朋友,就是那個對你時時關注的人;朋友,就是那個了解你的人;朋友,就是那個給你寬慰、給你信心的人!他會讓你輕松地面對生活,面對生命長河中的坎坎坷坷……
昨天,信手亂畫,自寬心情,想起這許多年自己的經歷,羞耶?愧耶?喜耶?樂耶?人生半世,一事無成,各種酸澀的滋味一起涌上心頭,漫漫人生路,似乎也有劉禹錫“二十三年棄置身”的感覺。
今天,打開日志,看到了建鋒的留言:在外不容易,凡事看開點,保重。我很感動!簡短的話語讓我心生漣漪,讓我感受到朋友的溫暖。其實,我對很多事看的非常開,人生匆匆,任何事情都要對得起自己,對得起那些真正的朋友。心懷感激,帶著感恩的心融入生活,終會在平靜如水的日子中收獲自己的果實。
我慶幸,我感恩,我感謝生命中的每一個相識、相處、相知的人,感謝每一個對我有過點滴幫助的人,因為他們,我才有了今天的燦爛;因為他們,我才有了今天的幸福工作;因為他們,我才有了現在快樂的生活……
朋友,謝謝你!無論何時,無論何地,斗轉星移,日落日升,都會伴隨著我的感激之心,在天際、在宇宙,如微風一般輕拂……朋友,愿你能感覺到我對你的感激之心!
感謝朋友的作文12
有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級的時候,有一天,我因為晚上做數學練習而忘記把尺子裝進書包了,結果第二天早上,我一到學校,數學老師就走進教室說第一節課要考試。這時,我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。陶玉蓉見了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問我到底發生了什么事,我這才告訴她我的尺子沒帶,她一聽哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過,她又收回了笑容,接著說:“不過你放心,有我在,你絕不會倒霉!”
說完,她神秘地從書包里拿出一樣東西,對我說:“喏,借給你。”我接過一看,原來是把新尺,亮晶晶的!我高興地摟住她的脖子:“真是太感謝你啦!”“沒什么,誰讓你是我的好朋友呢?”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說了一聲謝謝。她呢,還是那句老話:“誰讓你是我的好朋友呢?”我一聽,摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!
感謝朋友的作文13
人的一生,就像一個很大很大的迷宮,只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說:多一個朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要選擇的。總而言之,就是要多交良師益友。
有時候,朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧!
期中考試前兩天了,很多知識我都還沒弄懂,不得不拼了命的復習。可是因為我的基礎太差,剛剛復習的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我的朋友來了,她知道事情的原因以后,就對我說:“這個你這樣記是不行的,要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個東西,怎么理解性的記憶?于是,她就犧牲了自己的復習時間來給我講解。她把這些內容都編成了一個個動聽的故事,我聽著聽著,就好像自己身處在這些故事當中。果然,我記住了不少知識。下課鈴打響了,我突然想起了一件事,我問她:“你用你自己的學習時間來幫我復習不覺得可惜嗎?”“不會啊!”她說“因為在幫你復習的過程中,我也在學習啊!”我終于明白了,原來朋友也會為自己犧牲。
今天是期中考試,盡管我基本的知識都弄明白了,但我還是對自己沒有信心,總認為這次考不好。這時,她又來了,知道我對自己沒有信心,就對我說:“相信自己一定能行,加油!”說完,她還做了一個加油的手勢。不知怎的,我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!
多交良師益友,讓自己有條路可走。
感謝朋友的作文14
昨天朋友發來問我家里人的身體情況,我說了一句恩,謝謝關心。他說,是我見外了。
聊了會,今個兒問其破殼日是什么時候。她說要給她驚喜呢?我說我能給他什么驚喜呢。她說我考個好的高中就是給她最大的驚喜了!
朋友,謝謝你,不管是曾經,還是現在,都感謝有個你默默地陪伴著我,未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。
但又請原諒我是一個不會關心人的人,但是,我想,我們的關系會很久很久。心會一直在的,難道不是嗎?
即便我們都已近分開了將近兩年,但是,我們的感情什么時候變過了?記得曾經生物老師說過真正的好朋友是在你遇難的時候可以給你一雙手的人,我想,難道你不是嗎?
不管是曾經,還是現在,你都一直這樣無怨無悔地陪伴著我,未曾求過什么回報。偶爾,我會說說你,命令你不可以晚睡,命令你不可以在運動過后馬上喝飲料,但我知道,你我心里都很清楚,這一切,都是我不會溫柔的關心的一種表示了!愿你可以安好!愿你的高中夢,也不會碎!
這條夢的路上,有你們太多人的陪伴,但是,我知道,那個最真摯最永久的陪伴便是你了!感謝,雖然我們認識的時間不比其他人多,但是,你跟那些我已經認識了十幾年的人甚至還重要!
感謝朋友的作文15
我要感謝朋友。為什么呢?原因有很多很多……
第一,有朋友不寂寞。有時,我會很寂寞,這時,朋友就會走過來,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就會再也不孤單了,我們一起學習,互相請教;我們一起學習,互相幫助。我們一起游玩,開心玩樂;我們一起游玩,開開心心。你說,有了朋友,誰還獨自一人?
第二,有朋友互幫助。如果,我有一大堆作業要抱,朋友就會說:“我來幫你吧!”我就會快快完成任務了。如果朋友沒帶水彩筆,我就會對她說:“我借你用吧!”這樣,人人都會方便一些了,你說呢?
第三,有朋友相互學。如果朋友美術不好,我可以教她,我的數學太差,她就可以教我,互相學習也可以讓人進步啊!你有你的長處我有我的長處,相互學習一下,成績也會一起上升的!對不對?
第四,快樂一起享。我呢?有一個快樂,如果給朋友說了,她也會為我快樂。快樂與人分享會變成兩倍!有好東西,一定要給朋友一起分享,這樣,大家都會快樂啦!是不?
第五,傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒,就該給朋友說一說。傷心與人分享后會減半。為朋友說一說自己為什么傷心,讓她聽后給你一起說說有希望的話語,傷心立刻會減半!難道不是嗎?
有了朋友,有這么多快樂,我在此感謝我所有的朋友,因為她,帶給我了許多快樂!
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