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高二年級以窗為話題的作文800字（通用40篇）
引導語：大家最不陌生的就是作文了吧，特別是話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二年級以窗為話題的作文800字，希望能夠幫助到大家。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇1
坐著顛簸的汽車，踏上熟悉的歸程，我倍感無聊，習慣性地戴上耳機，在音樂聲中靜靜熟睡……
一陣警笛將我從夢里驚醒，難道前方出了什么事嗎？果然，在那十字路口，一條警戒線和若干戴著頭盔的警察擋住了所有來往的車輛。我惟有坐在車內，靜靜地看著窗外。
一個搶劫汽車未遂的歹徒，將一個年輕婦女拽在胸前，面對警察的層層包圍，他竟毫不畏懼，瘋狂地揮舞著手中的匕首，兇惡地對警察吼到：“不準過來，快給我拿一百萬，叫一輛車來，否則……”
難道他能逃走嗎？又能逃到那里去呢？他會不會被狙擊手一槍斃命呢？我想，不如放下屠刀，立地成佛，也許可以放自己一條生路。我凝視窗外，陷入思考。
警察一邊回應著，一邊安撫著，畢竟人質性命攸關。在與警察對峙十幾分鐘后，新的危機出現了——被脅持的婦女突然失去控制，在持刀男子面前痛苦地呻吟著，難道……我不敢想象。
突然，男子大聲叫道：“她要生了，快給我叫車來，否則這母子倆將隨我一起西去。”警察開始似乎不相信，遲疑了一會兒，但當他們看到那個挺個大肚子而表情又十分痛苦的婦女時，他們撥打了120，可在這樣的偏僻地方，救護車怎能說到就到呢？警察慌了，不知該怎樣做。此刻，人群越來越稠密。
也許是被婦女痛苦的表情所觸動，也許是被圍觀群眾的呼喚所感動。男子放下刀子，將婦女輕輕平放在地上，向前走去。警察峰擁而上，摁倒了男子；兩三個女警撫慰著婦女。“孩子將要出生了”，一聲呼喊，又讓人群炸開了鍋。
當所有人都不知所措時，男子啜泣著：“我是醫生，相信我，我可以救她……”出乎意料的話語讓所有人都無法相信。可在這樣的危急關頭，又有什么選擇呢？
當一陣啼哭聲打破了平靜，人們舒了口氣。掌聲也在人群里響起，一直持續到男子放下嬰兒，擦凈血漬，合上雙手，走進警車。
就在男子踏上警車的瞬間，他轉過頭，喃喃自語，我仿佛聽到一個響徹路口的聲音：“這也許是我靈魂的救贖吧……”。
在又一陣警笛聲中，所有車輛和路人，漸漸離去……
停下的汽車又開始了走動，我望著窗外，淚水朦朧了我的雙眼……
高二年級以窗為話題的作文800字 篇2
那天下午，我一個人遐想……
不知道在教室麻木的坐了多久了，同學們都走了，空蕩蕩的教室只剩我一人。一切是這樣的空寂。我坐在一個靠窗的位置，側過身體往窗外望去，空曠的球場零零落落的只有幾個人在打籃球，連昔日那綠悠悠的草坪現在也泛黃了，一陣微風吹過，揚起一片滿天飛舞的塵土，凌亂不堪……窗外的大片陽光肆意的落在我的桌子上，我滿懷欣喜的將他們一一拾起。輕輕的放在鼻尖，我聞到了一股來自自然的味道，很溫暖，很溫馨……
望著窗外，忽然想起那些被我遺忘的時間。它們總是在我最不經意的時候偷偷的流逝，當我想起它們的時候已經走了好遠好遠。
那片天空，那片海灘，那些人……已經不能再重來。他們都在我的記憶中慢慢退化，有些已經變得模糊不清了。可是那曾經的回憶是不易抹去的旋律。
旋律該怎么轉？一切都好像亂了節奏。那曾經的曾經已不再是曾經，那過去的過去已不再是過去，單純已不再單純。
所有的所以都定格在散光燈后定格的畫面，定格的天空，定格的海灘，定格的人群。一切都是定格的。我只能從這些定格的畫面聯想一些曾經的畫面。
想起一起在教室角落狂吃桂哥(桂林米粉)引起公憤的畫面；想起一起在球場打籃球我爛的難以形容的球技和狼狽不堪的畫面；想起一起在海邊狂奔的愜意日子；想起……這一切除了想起只有想起了，一切都不可能重新來過。我們總是感嘆那些歡樂的時光如此短暫，身在其中時卻不能好好享受，等到回憶起來的時候才遺憾當初該怎么樣怎么樣，可是一切都為時已晚了。我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法回到的過去，忘了生命本身有在不堪一擊的脆弱。
那片天空，那片海灘，那些人，所有的那些都已經成為過去了，永遠不會重來。于是我放慢已經亂了節奏，模糊不清的旋律。讓它在記憶的音樂盒里一點一點慢慢的旋轉，直到有一天，它老化了，轉不動了。我會好好的將它珍藏，直到永遠，永遠……
窗外的景色依然，那泛黃的草坪春天來了它自然會返青，那飛舞的塵土風停了會重新回到地面，只是籃筐下打籃球的人會不斷的更換著，只是看風景的人也會不斷的改看別的景色。
窗外依然。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇3
我貪婪靜坐著窗邊，向外看。
看什么呢？別人透過窗看到了靜、看到了動、看到了雅、看見了俗，而我，卻只看到了你，我親愛的姥姥。
窗外，你牽著我的小手，帶著我在院子里玩，跟你住在一起是我最開心的時光。當我回到自己真正的家里時，我卻忽略了你的不舍，你的滿跚。我忽略了離開之后，你整夜整夜的睡不著覺。你是孤單了，你已經習慣有我的生活，后來懂事了，我明白了心酸。但我想告訴你，我也習慣有你的生活，離開你，我也會不適應，晚上沒有你的陪伴，我一時也無法入睡，但是，我有不得已的苦衷。
下次往窗外看，我愿看到我們相見時的笑臉，看見你有我的陪伴的心安。看著看著，我的眼睛就模糊了。
窗外，瘦小的你弓著身子從車站往回走。那是我剛上車的時候。因為上高中不得不去很遠的地方上學，這是你第一次送我上學，也是最后一次，那時我不懂孤單，更不懂你心里的悲涼。后來，我發現從車站到家里的路是那么長，我不敢去想，那時候你一個人，是怎么走完這么長的路，怎樣踏進冷清的家門，怎樣忍受一個人的不堪。我再也不敢體會你的感受，因為那讓我心碎，慌亂。
看著看著，眼淚就滑落下來，別人是不會明白我的感受的，正如我那時不明白你對我的好。當你躺在病床上蒼白、無力，我不知道兩個月以后你會離開我，真的正如我不知道此生已近，便不會有來世，我理所當然的索取你的愛，你的關懷，幻想今天過后，你還會一直為我付出。直到你真的離開，我才明白，你是徹底離開我了。讓我在今后的日子里，懷著遺憾去懺悔。懺悔我的任性，懺悔我的無知和不懂事。姥姥，請原諒我，請原諒我。
我不再向窗外看。我跟身邊的人提起：“我有一件最后悔卻又無法彌補的事，其實那件事，就是你。
即使我再后悔，再傷心，你依舊離開我了，或許這種悲傷會是暫時的，或許是永久的。但適應你的不在，我需要時間，那將是一個漫長的過程。在這個漫長的過程中我要堅強，要學會放得下，要學會面對現實，要做一些有用的事，不能再讓自己做一些后悔的事，雖然沒有辦法彌補過去，就彌補未來吧！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇4
母親總待在窗旁。
可能是窗嵌在廚房的緣故罷，母親總經過窗邊，時不時向外張望，窗外有結實的樹枝，開著紅得冒火的木棉，還有灰色胸脯的鳥兒，躍在梁間呢喃，“母親只是為了看窗外的風景吧！”我常常這樣想。
一次放學歸家晚了，天空早已熄了色彩，站在樓下還捧著手機玩，遲遲不邁腳步。
忽的，手機上閃出母親的來電，連忙接了電話。
“怎么站著不動了？都多晚了，快上來啊！”
心虛的我趕緊跑上樓去，一樓……四樓……七樓，連忙推開家門，踏進一片暖黃，母親是從廚房出來的，氣呼呼地走至面前，一邊罵一邊為我卸下書包，端上加過熱的飯菜來。
吃過飯，坐在書桌前，望窗外繁星點綴，風吹樹搖，突然起了疑惑：“母親怎知我在樓下停留？”月亮不說話，只照得窗兒發亮。
不久前的一晚，與母親大吵了一架，憤憤地出門去。此刻已是深夜，萬籟俱寂，路上行人稀稀落落，風兒越過林立的高樓，闖進昏暗的街巷，發出簌簌的響聲，空空落落，月亮掛在樹梢，像扒在枝頭上偷窺的眼睛。刺骨的寒氣襲進了褲管，拍疼了臉頰。買了一碗泡面吃下，只得灰溜溜地往家走，像打了敗仗的士兵。
漸漸地，朦朧的黑暗中，閃出一縷金黃——是掛在七樓之上自家的窗！窗兒孤獨地亮著，稀釋了黑夜，仿佛有一束黑影在窗里涌動，滲出陣陣暖意，要將人包裹住似的。恍惚間，一切都明白了。“是母親！是窗！是窗邊的母親！”我幾乎要叫出聲來。窗邊的母親是否正撐著身子，托著憔悴的臉頰向窗外干望著，是否已不知幾次掙扎著睜開睡眼，不知幾次伸長脖子又失落地坐下？——原來，一直以來都是這樣的。
黃色的窗是母親黃色的臉。
上樓去，推開門，母親似乎早有準備地在門邊等候，欣欣然為我端來一碗熱湯，浮漾起淡淡的笑來：“真是的，挨凍了？知道回來了吧！“母親望我雙眼盈滿了淚，我捧著熱湯說是霧水。
皎潔的月亮在天空靜默著，月夜下的窗在那靜默中泛出光亮來，撐起一片安詳。夜色旖旎，月轉回廊，窗邊的人兒獨坐燈黃，俯首情長——那是窗里人對窗外人的守望。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇5
美麗的春天的上午，天空是那么的晴朗，那么的空靈，那么的蔚藍，我仿佛看見了，天空之下一輛黑色的轎車正向天邊駛去。那是誰啊？噢，那是我親愛的奶奶啊！
我的奶奶才過花甲之年，身體就越發的不硬朗，尤其是那雙腳，早已是龍鐘病態，哪怕是多走幾步，都是無望的奢望。所以她這次回來，對我而言，又何嘗不是一種奢望呢？
周五放假，一切都如以往，我乘爸爸的車回來，爸爸卻不漏一點風聲，和平常沒什么不同。他是要給我一個驚喜。
車到家了，我下意識的眺望屋里，我看見一人端坐在炕邊，那熟悉的身影會是奶奶嗎？我不知道。但我只想趕快去證實。兩步并作一步，我頂開了屋門。“奶奶！”真的是奶奶！一時間我極其興奮卻又無話可說，如同大海的波濤涌進了岸邊的礁石洞中，也只能寒暄幾句。晚間我們一起吃了頓團圓飯，飯菜都是那么的香濃可口，以至心情是格外的不同，那是一種微妙的感覺。
飯后，家中有來了很多相鄰看望奶奶，就這樣，我也失去與奶奶交心的機會，只能眼睜睜觀望著，帶著奶奶那熟悉的笑容，不知不覺的進入了夢鄉。
不怕的是，當我還睡眼朦朧時就聽奶奶說不得不走了。才見著半天，怎么就走了？我的心像只受驚的鴨子，一下子就穿上了衣服，也不知臉有沒有洗過，就去懇求奶奶留下吧。奶奶也很為難，出來已經7、8天了，家里還有忙不完的事，見了一面便了卻一番心思，免得牽掛，那是生活的苦悶。
車已經燃著，奶奶就要走了，臨別時又塞給了我40元錢，她跟我說，放假了可一定要去！我說：“一定！一定！”真的一定嗎？我心里其實也不知道，望著奶奶離開的背影，我想，這一去又不知什么時候再見了，也不知還能再見多少年？啊，離別！就像一杯糊了的焦糖。
車奔騰著，糖水沸騰著，我極目望著遠去的車影，見它從天邊消失，消失得無影無蹤，一去不返。我的雙眼濕潤了。不知是困乏的哈欠所致，還是什么其他的東西。回到屋里，我端起那杯焦糖，一口一口地品著，只覺得苦澀之中有著一種別樣的甜。啊！這是思念的甜！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇6
有人說窗是連接世界的“電視機”；有人說窗是對童年無限的回憶。窗讓兒時的我找到了堅持的意義，對未來充滿無限的憧憬。
在我的書桌前，是一個很大的落地窗，視野非常好。那年，正是考試前期，我有點緊張。晚上回家在窗前復習，疲倦的我時而向窗外張望，時而在窗前發呆，因為我覺得復習太無趣，無趣得好像是原本我對學習充滿的無限希望，索然無味的復習就像泡泡一樣一個一個的破滅了。但此時窗前的景象讓我驚訝極了！窗對面有一位小姐姐端坐在書桌前在努力學習，我從她那認真的表情和專注的眼神中看到了堅持，看到了希望，仿佛看到了豆大的汗珠從她的臉上滴落而下。頓時我又有了信心，又重新拿起筆開始復習……
從那以后，我在窗邊不止一次的看到這幅畫面，誰又會想到，是姐姐不止一次的讓我找到了學習的信心。
日復一日、年復一年，我漸漸長大了，從以前的懵懂無知，到現在上知天文、下知地理，我已經上五年級了。現在的學習任務更加繁重了，我再次感到了學習的艱辛，不禁潸然淚下。課內的作業、課外的負擔壓得我喘不過氣來，又產生了厭學的情緒。但是我又一次在窗前看見了姐姐，現在的她已經上了高中，背起了更加沉重的書包，我想：姐姐都沒有放棄，我的這些小事兒又算得了什么呢？于是我又重新燃起了斗志，期末考試開始發憤圖強，果然我成功了！我拿到了班級前三名的好成績，我在窗前興奮地看著姐姐，但她仍然還在汗水中學習，這時我見她拿起手機聽了一會兒，突然蹦得老高，好像在為我歡呼雀躍……
有付出就有回報。窗對面的姐姐讓我兩次找回了學習的恒心。
又是一年過去了，我再也看不到這樣催我奮進的畫面了，姐姐已經離開了那張書桌，到外地上大學去了。雖然透過窗戶，不能再看見姐姐了，但每當我學習累了、厭倦了、想放棄的時候，我都會想起那位刻苦學習的姐姐。如果我有幸能見到這位姐姐，我一定會發自內心的對她說：“謝謝你”。
是這扇窗讓我明白了學貴有恒；是這扇窗讓我超越自我；是這扇窗陪我度過了一次次繁重的復習；這扇窗將永遠是我童年最美好的回憶。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇7
我不喜歡門，我喜歡窗，我隨意上帝給我關上一扇門，只要他給我打開一扇窗。
我喜歡窗，我樂見窗，因為他是透明的，不是空明的透明，而是可以不遮擋的去看萬物，沒有黑幕，沒有后臺，又沒有潛規則。這窗，就像是崔永元，“無情”的將一切露白，將這一切娛樂圈的潛規則給揭露。我樂意在初晨透過窗，去看這個透明的世界，看人為生計奔波，觀鳥獸為腸肚飛走。從初晨濃霧，至日暮黃昏。觀日出日落，萬物蒼茫，望這個透明，透的清白的世界。
我喜歡窗，喜歡他的輕靈，輕巧，開窗關窗，只需輕輕一拉，隨手可控。不像門，笨重，蒼白，上下揮發著遲與鈍，他不發出嘰嘰呀呀的雜聲，只會在用力時輕敲窗框，不是“咚——”是“砰！”輕快，短促。
我喜歡窗，喜歡他的樸實，無論是何種品牌的窗，都是一種：一個框，一個鑲著玻璃的框，還有個把手。沒法開關的，倒更樸實，一個鑲著玻璃的框子，不像門。如今市面上的門，都有點兒太過花哨，有帶原始的大木門，不帶鎖的。還有帶鎖的，帶電子鎖的，指紋鎖的，語音鎖的，更有刷臉的，都在向你招手：“選我！選我！”有趣，但也無趣，太花哨，太繁雜。窗樸實，簡單寧靜，讓置身鬧市的我們略去了幾許聒噪，添加了幾分寧靜。
我喜歡窗，最因為他能透過人心靈的大門，眼睛。這不是門上區區一個貓眼所能及的。世界萬物，萬物百態。閃在眼前，不禁引人思想萬物消長變化，塵世變化莫千。人間草木，四季花木輪轉心中，春花秋月，夏日冬雪，我在窗前思考，思考世界，感悟人生。
我喜歡窗，因為他透氣，他能以舊換新，能改革變代，能以充滿氧的、新鮮的、舒適的空氣，代替早已渾濁的氣體。這多好！他給我的心帶來了新鮮，給我的腦以新的思考。
有人反駁我，說窗不自由，不如門一樣能給人自由的進出。這是多蒼白，多無力可笑！我瞬間回憶起了我們班同學每天應為沒有鑰匙開門，在門框上翻動的身影，有時偶爾幾人的拙態，更是增添了歡聲笑語。相反，這窗，不僅不會束縛我們的自由，更會給我們帶來樂趣！
多么好的窗啊，我贊美它，歌頌它，熱愛它。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇8
一片樹葉飄進來，落在你的手邊，你嗅了嗅。“有點香，是樟樹葉嗎春天來了，怎樣還會有落葉”你問，你明白你的窗外有一棵樟樹。
“其實，樟樹是常青的，但是到春天的時候它也會逐漸用新葉替換上一年的老葉子……”我不明白你是否有聽懂，你的臉上盛滿對我的羨慕和崇拜。
“油菜花開了吧，常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色的，我真的好想明白什么是鵝黃色，鵝黃色能給人什么樣的感覺。”你滿臉虔誠，仿佛想用虔誠來感動上蒼。我告訴你：“鵝黃色是那種十分溫柔的色彩。你摸摸……”我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心，“明白了嗎這就是鵝黃色給人的感覺。”我笑了，因為你笑了，你的笑是多么難得。
“打開我的窗，讓我看一看外面。”我答應著，其實，你的窗本來就開著。你于是做出了望有姿態。“外面有什么”你問。“有油菜花。”“還有呢”“有天，有云，有蝴蝶。”我不敢說“藍天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”，因為我沒有辦法向你講述藍色是什么樣貌，白色是什么樣貌，彩色是什么樣貌。你顯然不滿意這種單調的答案，喉嚨咕嚕一下，咽回了想說的話，剛才晴朗的臉又暗了下來。我能為你做些什么
我想到了風鈴，鈴聲里可盡是快樂的音符。于是，我高興地給你送來一串風鈴。我告訴你，這是一串紫色的風鈴，紫色是很神秘的色彩，像夢一般。我還對你說，風鈴能夠讓你觸摸窗外世界的脈搏，紫色能夠裝飾你的夢。但是你忽然大哭起來，瘦削的肩膀劇烈地抽動著：“我的夢一片漆黑，全是噩夢!”我落荒而逃，像一個想幫人開窗卻打壞了玻璃的孩子。
過了好久，我才最后聽說你變了，變得比以前快樂多了，我高興地去看你。你那時正在讀一首盲文詩。“我進校園了，我能看書了!”你一臉的燦爛，你已經把風鈴掛到窗上，徐風拂來，風鈴奏著，輕靈的音樂。此時的小樓里涼風習習，你不再留童話公主般的長發了，而是梳成利落的馬尾，風鈴在窗邊跳著舞蹈，音樂彌漫。你沒有說話，抿著嘴，遞給我一張紙條。“看一看，我的窗外是有些什么”我低頭閱讀：
如果能夠我要轉成天空中的一抹云彩我把風鈴捎給小窗讓風鈴為你歌唱如果能夠我要轉成蔚藍大海中的一條小魚我把海浪推向沙灘讓沙灘轉成詩行……
我的眼里噙滿淚水，你的窗戶已經自己打開。“真美!”我第一次不是安慰而是羨慕地望著你說，“真的很美，你用心看到窗外景色比許多人用眼睛看到的更多更美。”
高二年級以窗為話題的作文800字 篇9
夢里繁花落，弦雖短，曲猶揚，時光如流水，嫣然逝去，記憶留香。
——題記
歲月塵封逝去的往事，看著窗外花開花落，那落花時節，蘊含了多少年輪記憶，蘊含了多少歡愉的過往。翻開塵封已久的記憶書卷，清香沁染了墨痕，起筆勾畫憶中顏色，繪一樹繁花裊娜。
小時候，家居鄉村，每家每戶都會有一扇或幾扇大窗戶，每到天熱，伴隨著“吱嘎”一聲，推開這扇窗；而天一冷了，便在上面哈一口氣畫畫。我最喜歡的就是看上面結的冰花，那花是大自然的神來之筆，摸上去滑溜溜的，美得像是童話里公主的眼淚。
這扇大窗戶，也成了童年時的美好回憶。每次放學回家吃完飯，便能聽到伙伴們朝著各家的大窗戶喊：“出來玩啊！出來玩啊！”這時便不顧母親的勸告，推開飯碗，一溜煙地跑出去。玩累了，便各回各家。這時，窗里是溫馨的家，窗外是歡愉的天地。
再大一些，那窗外的風景又變了，我開始喜歡在漫天彌漫著梨花香的季節，坐在麥垛上捧一本《楚辭》或《飲水詞》，低吟淺唱，讓漫天飛舞的梨花落在我的衣裙上、腳面上、發絲上、心上……
不看書的夜晚便提著裙角輕輕地踏入窗外的小溪，小溪盡頭有一座瞭望塔。踏著碧綠的荷葉信步至此，留下一條水道，水道外邊的水是靜的，水道上的水卻很活潑地跳著。月光下，仿佛在后面跟了一長溜魚群，只覺得有一種無邊的安靜。慢慢地爬上古老而又神秘的塔樓，仰頭望去，只見云彩在月亮旁匆匆地走過。再低頭看水面，好像有一條金色的、彎曲的路，又好像一條柔軟的綢子在空中飄揚。走到瞭望塔頂端，再向另一邊看去，一大片一大片的，滿是蘆葦；中間是一片水，就在那水上，有星星點點的淡藍色的小精靈，好像是星星在天上的街市逛累了，落入大地母親的懷抱。再細看那蘆葦蕩，好像下了雪，再細細看，是一簇簇碩大松軟的蘆花，在空中盤旋著，尋找最后的歸宿。
后來，離開了這天涯般的地方，離開了這種樸素的美，而那間小屋、那扇窗，一直留存在靜謐的村莊，留在了那漫山梨花樹的地方。
如今，再回到過去，外婆總喜歡在窗邊的炕上坐坐，母親總喜歡將窗戶上的瓦罐摸摸，而我總喜歡站在窗外，透過那扇古老的窗，看母親和外婆。這一扇古風猶存的窗，承載了多少美好的親情與牽掛。
我總愿偷偷地晾曬自己的回憶，彼時的溫暖永遠不會失去觸感。它們像陽光一樣，永不褪色，永不生銹。每次回憶，那扇窗都濯洗著歲月中的漫漫塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑還不曾被浸染。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇10
走過風，走過雨，走過婆娑歲月，走過窗前流走的日子。
游泳館買票的窗口前拉起了一支老長老長的隊伍。我擠在隊伍之間，焦灼地等待著舅舅的到來。舅舅接了一個電話，說出去一下，這一下十來分鐘就過去了。
舅舅怎么還沒來？！
買票的隊伍歪歪扭扭地排列著，許多人亂哄哄地擠在窗口邊，跟售票員爭論著什么。時值盛夏，頭頂的陽光，像炸裂了的一個火球，毒辣辣地懸在頭頂的上方，似乎要把每個人的頭頂都烤出火來，使它們也變成一個個小小的火球。
窗口前的那伙人終于散了，大概是一家子。隊伍向前移動了一小步。
舅舅怎么還不來！？
空氣中彌漫著一股股汗酸臭的味道，嗆進人的鼻孔里，簡直要令人窒息。游泳館旁的灘涂上長著幾棵毫無生氣的小樹，無精打采地耷拉著腦袋，蔫蔫的，如被一個暴躁的父親狠狠地教訓了一頓的孩子。
隊伍前進的速度終于加快了。
但舅舅在哪兒呢？
那個售票窗口就在眼前不遠了！
我驚張地看著窗外的人和窗內的人，他們的手中有東西遞進又遞出。我低下頭看了看舅舅臨走時塞到我手上的紙幣，紙幣已經被我捏得不成樣子，本來嶄新的鈔票已經褶皺得如同百歲老人的面皮。再加上汗水的濡濕，已經變得有點黏糊糊的了。估計掉在地上也沒人會認出來這是一張百元大鈔。
“喂，該你了！”突然一個很粗大的女聲塞入我的耳朵，把我嚇了一跳。沒想到我這么快就排到窗口了。
“我，我……”我一時語塞，居然不知道說什么好了。
“你什么你，買票啊！”窗口內的她十分地不滿。我感受到了蔑視，下意識地伸過手去，抵過那張“血肉模糊”的紙團。
“兩張成人票。”我小心翼翼地說。
窗口內接過我的那個紙團，我分明地聽到了她鼻子里的一聲輕“哼”。
“給！”兩張游泳票幾乎是從窗口內甩出來的，有一張還差點被甩到窗口外的地上。
我漲紅了臉，拿起兩張泳票，突然不知從哪來的勇氣，沖著窗口內喊道：
“找我零錢！”
窗口內的售票員大概也被我嚇了一跳，估計她也沒想到正是她的傲慢把我激怒了吧。我一把奪過她遞出來的30元零錢，聳了聳后肩包，離開了這無禮的售票窗口。
我緊緊地攥著泳票，看著這長長的隊伍以及還在不斷涌向窗口的人群，暢快地舒了一口氣。
走過風雨，走過窗口，走向成長的自己。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇11
窗外的世界是如此的繽紛異彩，讓人喜悅，讓人憂愁；窗，是人類洞察世間百態的魔鏡，清晰的揭露人類的本性，社會的丑與惡；窗，是人們思維方式中的移，覆蓋了自私——寬容——虛偽，然而，你又是怎樣去透視你身邊的一切呢？
在社會生活中，當我們面對形形色色的人們，你對生活會是怎樣的感慨呢？
愛與恨的交織，你會怎樣想呢？人生是一個充滿了考驗的林園，他讓善良的人們變得麻木不仁，腐蝕人的心靈，在人們的大腦神經中樞中灌入無知的理論。我的一個朋友，以前品學兼優，有一個幸福快樂的家庭，但不知為什么母親的突然離開，生活就失去了光彩，對人生失去了憧憬，開始逃課，結識社會青年，甚至在外不回家。當我問他為什么會變成這個樣子時，他卻冷冷地說了這樣一句：“生活沒有升值的珍惜的，他殘酷無情奪走了我的最愛的人，浪費了人生的價值，我恨這個世界把我帶來，又拋棄了我。”從那以后我再也沒有見過他，我不敢去想象他現在的生活是怎樣的，也許在悲恨中絞撕，也許已在世界的某一角落離去。在我看來，心靈是窗外的一把枷鎖，關鍵看你是怎樣的保存，在沒有外來條件下的侵擾時，它依然是光滑明亮的，沒有任何的困擾。但在脆弱的心靈在狂風的侵襲下，那你會拿什么來支撐著一支柱呢？人的私欲常常會損害幼小的心靈，但我們的心靈該拿什么來拼湊呢？
每個人的人生觀都不一樣，在人性的滲透下，人類的心靈就像是窗戶上的一塊晶瑩剔透的玻璃，如果沒有包容的涵蓋，那么你就常常會不經意觸碰而割傷自己，每天都戴著面具生活著，失去了判斷的方向，只會應不接暇的恐懼。其實，在生活著一扇窗世界中，我們不必太在意人生中的成功和失敗，只要你不畏懼暴風雨的侵害，擁有堅強的意志力，又何必恐懼人潮人海中的流言蜚語呢？相信自己的人身準則，把握人生路途的風浪，勇敢前行。
請讓自己的人生在窗里和窗外過得更充實吧！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇12
“一滴水里有一個世界，一朵花里有一個天堂。”不記得這是哪位哲人說的了，但細細品味，其中蘊含著一個深深的理：只要去欣賞，不論從哪一個角度看，世界都是美好的。不是嗎？
眼，心靈最美的窗。想象中，窗是溫馨的——淡黃色的窗框，明澈的玻璃，若在有青藤盤繞在一串玲瓏小花上，更美。
就是那個凄美的秋天，我突然聽不到任何聲音，從此與世界失去聯系。還以為再也聽不到花兒開放的喜悅，還以為再也聽不到春姑娘的腳步聲聲，還以為再也聽不到鳥兒那一聲聲的歡快。整日，我都混混沌沌的躺在媽媽懷里，哭訴命運對我的不公。媽媽也與我說話——可我什么也聽不見，只看見媽媽的嘴唇一張一合……這時，媽媽將我扶起來，在紙上寫下一行字：外面下雨了，去看看吧。我有些疑惑：雨有什么可看的呢？不過我還是決定去看看吧，也許會有什么美好的發現。而且，媽媽這么做應自有她的理由。
穿好衣服，我們站在門口。看著細雨在空中浮移，然后落下，我突然感到自己就是那一滴滴落在地上的雨，那么的悲傷。雖有在空中炫耀的美好時光，卻如此短暫。默默地，淚與雨一起流，到了分不清是淚是雨的地步。這是，媽媽又寫了一句話叫我看：看，雨小了，不一會就要出彩虹了！我恍然大悟，我悟到了媽媽的意思：不經歷風雨，怎么會有彩虹。真的，一時間，我的心情竟舒服了許多。那天，彩虹沒有出來，但我并不失望，在我心靈上方的天空，一道道絢爛的彩虹不，應該是我七彩的人生，它綻放在我的心頭，成為一股永不止息的熱流溫暖著我！我走出門口，想：我雖然聽不到，但我還可以看到，可以摸到，可以感覺到！我可以以任何一種方式演繹我精彩的人生！
是的，以前的那一扇窗，我的確開錯了。但今天，我找到了屬于我自己的最美的那一扇窗！因為開窗必會有一座霧靄迷蒙的山，必會有一灣粼粼的水，必會有一棵開花的樹，必會有一片美麗的風景！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇13
我喜歡窗，喜歡窗外迷人的景色。
你瞧：窗外下雨了，雨絲飄飄灑灑地從空中落下，霧蒙蒙的，好似身臨仙境之中漸漸地雨下大了，雨絲好象一根根銀絲，織成一塊絲巾，大概是送給春姑娘的吧。雨停了，太陽在空中放射出萬道光芒。遠處的桃樹正貪婪地吮吸著未曬干的雨水，樹上的挑花多美啊！紅得似火，粉得像霞，白得如雪，它們有的像害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”，有的像吉普塞女郎一樣熱情、奔放，還有的好似一個有禮貌的小女孩，正對著人們微笑……
那桃葉也不遜色，綠得發青，綠得發黃，桃葉上那一顆顆的露珠，宛如一個個調皮的小孩兒，把葉子當成了滑梯一個接著一個從葉子上滑了下來。這紅花配上那綠葉真是美妙絕倫，引來了一群又一群的蜜蜂、蝴蝶，在這片桃林里采蜜，它們在這朵花上吻一吻，在那朵花上親一親，還一起在花上跳起了“芭蕾舞”。桃林旁的柳樹也舒展了腰肢，看那柳條在春雨的滋潤下，抽出了淡綠色的小芽，在春風的吹拂下，柳條隨風飄動，多么像一位少女甩動著那長長的秀發。柳條上的柳葉嫩綠嫩綠的，就好象是一塊塊的碧玉裝點著這高大的柳樹。看著這柳樹，我不禁想起了賀知章的《詠柳》，“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不正是寫了這棵柳樹嗎
在這柳樹茂盛的柳條的掩蓋下，幾只燕子時隱時現，一會兒從柳條中飛出來，一會兒又飛了進去。快看，這只燕子在這邊的稻田上空盤旋呢！一眨眼的功夫又停在了柳樹上了。再看那只燕子，橫掠過湖面，而尾尖偶爾沾一下水面，就看到那波紋一圈一圈地蕩漾開來。咦！那只燕子剛在柳樹的樹枝下停歇下來，怎么又飛了起來。它和幾只燕子向西飛去，在西邊的電線上停住了，恰如一小串輕盈俏皮的音符，譜出一支正待演奏的樂曲。
我喜歡窗，更喜歡窗外樸實無華的景色，喜歡窗外五彩繽紛的景色，喜歡窗外變化莫測的景色，喜歡窗外……
高二年級以窗為話題的作文800字 篇14
歲月的山巒，因為包容了太多生命的塵埃，所以選擇沉默在自己深沉的蒼翠里；時光的江河，因為流淌著無數靈魂的悲喜，所以莊重而坦蕩地奔流不息。那一刻，我在屋里，望著窗外，目送夕陽西下。
拉開窗簾的那一刻，我驚呆了。那是多么生動可愛的一片天空啊！像極了孩童的臉，純凈光潔，折射出一種溫和的光芒。忽然，天空被吹皺了。云朵向被撕下來的一樣絲絲縷縷漫不經心地挽在一起，仿佛在睡午覺。輕盈的躺在天空的一個小角上，像極了被人疼愛的嬰兒。我甚至能感受到那些和煦的風慵懶而又憐愛的眼神。他們梳理著云散亂的頭發，也來撫摸我的臉頰。于是，云像是被巫婆的掃帚掠過的一般，輕輕飄動起來。而我的臉也漸漸紅潤了起來。
有多久不曾仰望過這美麗的天空了呢？又有多久不曾重溫童年的天真了呢？那個曾常常在自習課上望著遠山出神，心中溢滿快樂和向往自由的女孩，真的要徑直走向成熟，變得沉默寡言了嗎？接下來的旅程，我要面對的只是自己的那一顆干澀的心，撫平歲月尖刀留下的難以愈合的傷口。站在成長的岔道口，昨天和今天行駛在相反的道路上，昨天還在快樂的回味，今天就在悵惘中前行了。
拿著小時候的照片，看著那時自己在陽光的普照下那快樂而又毫無顧忌的笑臉，我不禁感慨到，那無邪純真的目光，是在什么時候起變得漠然呆滯了？美好的年華，我竟沒有珍惜，是因為太幸福了吧！空留一地落花，我俯身拾起，望著來時的路，我才追悔莫及。
誰在期盼一棵沒有年輪的樹，誰在呼喚永不逝去的春光？這一切都是徒勞的，沒有什么能超越時光的追趕。穿梭在時光的碎片里，我們延續著所有的愛，幸福的生活依然會永無盡頭！
那一刻，窗外即使烏云密布、大雨滂沱，我也喜歡，因為它無論怎樣，都是我必須要面對的生活，只有迎接挑戰、勇于挑戰，才能實現自己的真正價值！
加油吧，少年！曾經的已成為過去式，我們要努力、奮進，打造出更美好的將來式！
窗外，雨停了，彩虹也出來！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇15
打開窗，外面是更明媚的陽光。
冬天，我坐在窗邊。窗戶緊閉著，怕有寒風躥進教室。可，外面并不冷啊，太陽暖陽陽地笑著，沒有云也沒有風，為什么還要關窗呢？“把窗戶打開吧！”我小心翼翼問同桌。靜悄悄地，她不說話，我以為默許了，伸手去開，她一把拽住我：“大冬天開窗會凍死人的。”“是嗎？”我皺了皺眉。不愛說話的前桌也掉頭說：“別開了，會引起共憤的。”“可是外面很暖和啊！”“不可能的，就算有太陽也會很冷的。”到底要不要開呢，外面真的很暖和，我想了想，對自己說，就開一次，大不了再關起來。我起身打開窗戶，同桌苦笑一聲，前桌搖了搖頭。可是，慢慢地，陽光照了進來，暖氣溢進了教室，他們無語了。暖暖的陽光，驅散了教室里的陰冷，就像春日的下午般溫馨。“好舒服哦！”同桌小聲說了一句。好舒服？那么為什么不讓我開窗呢？或者，自己開？
忽然想起了明朝皇帝朱元璋，他在危難時用人，而在功成名就時殺人，他從不與大臣溝通，他只信任自己，他不相信別人會一直尊他為王，所以關上了自己的心窗。他想不出外國會友好地對待中國，他很害怕自己的子民同外國人一起反叛，所以他關上了中國同世界的窗戶。他領了一個頭，所以中國難逃衰敗。而中國人是明智的，幾千年后，我們再次打開了這扇窗，我們用笑臉歡迎世界，我們的笑容不再模糊，因為中間沒有了玻璃。
當我們失敗墮落時，當我們徘徊彷徨時，當我們失去信心時，上帝為我們關上了一扇窗，可是上帝不會看著我們頹唐下去，他在關窗的同時又打開了一扇窗，這扇窗外有大海，有藍天，有我們的信心，它會燃起我們對未來的希望和追求。這扇窗不是玻璃做的，也許你在瞬間打開，也許你一生也打不開，可是海倫·凱勒打得開，霍金打得開，張海迪打得開，我們為什么打不開？
在一個陽光明媚的下午，你打開了一扇窗，或許你看到的已經不僅僅是陽光。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇16
現在，我很喜歡窗——各種不同形狀的窗。因為透過它，可以享受風的撫慰，光的照耀，欣賞不同格調的風景。窗，就好似生活中的一首詩，一幅畫，一段遐想，一片心境，一點安慰或是一些希望。總之，窗給我的成長帶來了無盡的歡樂。
但是啊，小時候的我，也不知怎么對窗充滿了恐懼和厭惡。因為那時，我總覺得在那透明玻璃的另一邊，有另一個陌生的世界。白天，我不敢靠近窗戶，怕玻璃突然碎了，自己掉下樓去；晚上，我更不敢靠近窗戶，怕玻璃的另一面會出現一張異常恐怖的臉。只要看了窗戶，晚上我一定會做噩夢，然后被嚇醒，一身冷汗。爸爸媽媽也無可奈何，只好把我房間的窗簾從早到晚地拉著。直到有一天晚上我又做了個噩夢：夢見自己走到窗戶邊，看到窗外有一張血肉模糊的臉正對著我笑，我一下被嚇醒了，眼睛死死地盯著被窗簾擋得嚴嚴實實的窗子。這時，風也搗亂似的“嗚嗚”地刮起來。窗簾被風吹得撩了起來，我想去關窗，可又不敢，只好躲在被子里哭了起來。
爸爸被我的哭聲驚醒了，慌忙跑進我的房間，問我出什么事了。我抽泣著說出了原因，爸爸摟著我：“這樣，爸爸陪著你一起看看窗外夜晚的景色吧，要不然你永遠是個膽小鬼啰。”
爸爸拉開窗簾。外面路燈明亮，一層薄紗似的霧，輕柔地籠罩著高高懸掛的月亮。我的臉貼著玻璃，繼續好奇地看著窗外。爸爸輕輕地撫摸著我的頭發，指著窗戶說：“你看，窗戶上映出的是你自己的臉，多美！只有善良人映在玻璃窗上的臉才會顯得漂亮。”
這一夜我睡得很香。
第二天，我第一次自己拉開了房間的窗簾。明媚的陽光，一下子就照進了整個房間，撒在我的身上，讓我覺得好溫暖。
每個人的一點小進步，就是自己一次又一次的蛻變。只有經過很多次的不斷蛻變，才會真正長大。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇17
夜深了，我還在房間看電視。我很無聊，不想關掉電視，一直更換著頻道。“咔”的一聲響，房門被打開了是爸爸。
爸爸一臉怒容，徑直走到電視機前硬生生地關掉了電源。他指著窗外氣沖沖地對我叫道：“你去看看現在幾點了，你還在這里看電視？你信不信我明天就把電視機搬出去。現在，你快給我去睡覺！”爸爸的怒吼令我不得不放下手中的遙控器，我不服氣地將身子縮到被子里，并用被子蓋住了頭。當我伸出頭時，爸爸已經離開了，門也不聲不響地被關了起來。
抬頭望望窗外，淡淡的月光照了進來，一股凝重的氣氛籠罩在房間里，仿佛要令人窒息。想起剛才爸爸的怒吼，心里有一股無名的火亂竄：不就是多看了會兒電視，至于嗎“好不容易到了周末，看會兒電視放松一下都不行嗎？
不知道過了多久，覺得好困了，蒙朧中，我好像聽到了一絲輕微的開門聲，努力地把眼睛睜開一條縫又是爸爸。
爸爸探進來半個身子，向房間望了一眼，看我睡著了，他輕輕地走進來，生怕把我吵醒。他來到床邊，我連忙裝出熟睡的樣子。爸爸小心翼翼地把我踢開的被子拉了拉，一只手摸了摸我的臉頰。當我把眼睛睜開時，看到爸爸后腰貼的一塊膏藥時隱時現。
這幾天，經常聽到爸爸說”哎喲、哎喲“的，太多事情已經將爸爸累垮了，他卻還是和從前一樣，晚睡早起，為許多事奔波。望著爸爸的背影，一股懊悔之感從內心深處升起。
嘩，父親輕輕地拉上了窗簾，那少得可憐的月光也與我的房間隔絕了。頓時，感動的河流匯集到了腦海：每個休息日，起床最晚的是我，不是我懶，是爸爸每晚都會來拉起這小小的窗簾，使我的房間早上也變得像黑夜一般。爸爸這樣做不就是想讓我每天多睡會兒，讓我睡得充足睡得舒服嗎？
窗簾輕輕拉上，而如水一般的父愛，正從窗簾的縫隙中流入我的心田。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇18
這是一扇窗。
它鑲嵌在我房間的墻壁上，木質邊框中間是兩塊薄薄的玻璃，屋旁茂盛的樹木，還時常調皮地把枝條伸進窗來。微風拂過，葉子在顫動，窗里就是一幅活的圖畫。
小時候，矮矮的的我總愛找來一張小椅子，放在窗下，小心翼翼地站上去，把頭探出窗去。我看見鄰居大伯在樹下乘涼，手中搖著把竹扇，好不閑適。幾個小孩在樹下玩警察捉小偷的游戲，繞著大樹跑得不亦樂乎。幾位阿姨笑盈盈地看著孩子嬉鬧。一陣發動機的響聲傳來了，我豎起耳朵，踮起腳尖。是爸爸媽媽回來了，我看見他們邊笑著和鄰居們打招呼，邊走向家門來。我急忙跑去門口，爸爸正掏出鑰匙比開門的動作，門就開了。小精靈，怎么知道爸爸媽媽回來啦？爸爸刮著我的鼻子說。我可是千里眼呢。我學習孫悟空在額頭打傘，轉動著頭，瞧瞧這里，瞄瞄那里。就這樣，這扇窗成了我鏈接外界的通道。
長大些，學習壓力漸漸大了，我也不再總是站在窗前等父母回家了。這天，考試成績下來，并不理想。我在桌前做題，可腦子里像一團漿糊，煩悶。我起身，走到窗前，打開許久未開的窗。窗外的天空墨汁般的黑，上面繁星點點。風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，我深深地吸了一口氣，聞到了水稻的氣息。不遠處，村道上唯一的一盞路燈散發著橙色的光暈，行人不多，他們很從容，很悠閑，也許是在散步吧。好幽靜的夜，我深深吸了一口氣，慢慢呼出，心漸漸平靜了下來。我輕輕撫著木質的窗欞，多美的夜景啊，為什么不讓心情也美麗起來呢？我收拾好自己的心情，又投入到學習中去。就這樣，我在窗前找回了自我。
而現在，爸爸媽媽在城市的繁華處為我安了家，我的房間里有著大大的落地窗。晚上的窗外，燈光璀璨，一派繁華，但車流絡繹不絕，喇叭聲不絕于耳，顯得很聒噪。在我的心中，我還是很懷念木質的窗框，懷念窗外的大樹，窗外靜謐的夜色。
那扇木制的窗，陳舊的窗，住在我的心里。微風拂過，我將它輕輕合上，等無人的晚上再緩緩開啟。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇19
窗是人的偉大發明。
屋子有門，供人進進出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發現。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風景”。窗引了一角天進來，馴服了它，從此我們在屋里就能與自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口，海倫學會了講話，以優異的成績畢業，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，讓它在狂風暴雨中學會堅強，讓它在朝暉夕陰中學會樂觀，讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風雨會讓心受傷，總是緊緊地關著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標，沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經歷一段風雨歷程后，回到自己的家，仔細思索，認真總結，籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇20
窗，是松木做的，陽光照射的時候，窗欞就飄出令人驚喜的、特有的清香。這是我們能夠嗅到鄉村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每個角落：桐木的門、榆木的門墩、盛米的椴木勺、舀水的葫蘆瓢，就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木柄……
就這樣，一些松木來到奶奶身邊，以窗的形式陪伴著奶奶，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠山引進她的日子里；到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領進了她的屋子里、她的夢境里。
我很好奇，奶奶總是靜待窗前，有時候坐著，有時候站著，一動不動。
于是，我也常常站在奶奶的這扇窗前。白天里，映入我眼簾的，是隔著一條淺淺的小溪的一片菜園：韭菜青青，整齊地列隊等候；白菜還眷戀著土里的溫暖；花椒樹還在經營著渾身的刺，守著那古老的脾氣；鮮美的麻，一種地道的民間美味……
奶奶能夠打理出這么美好且又生機勃勃的菜園，肯定是費了不少心思。我能想象，奶奶扛著鋤頭，跨過門前的那道小溪，辛勤地耕種著，無論酷暑還是嚴寒。夜晚，她或許會在窗前細細地欣賞這菜園，看看那些她親手侍弄的菜。那些綠，星星點點的，竟綠了這么一大片，要不是土地束縛了它們的雙腳，它們或許會翻過窗，爬進屋子里來。
后來，在我的追問下，奶奶說，她年輕的時候，經常失眠，也這樣站在窗前，久久凝神著。好多次看見月光從窗格里照進來，柔和地灑在地上，卻讓格子變成四四方方的了，她就想這是一封封信，是爺爺從天上寄來的，穿過時空，越過窗臺，送進房間，等她收閱。我知道奶奶說的這些信，都是爺爺寄來的，奶奶能感受到爺爺的慰問。借著月光，寄信，收信，也許這種方式最適合奶奶對爺爺的思念和奶奶自己內心的安慰吧。
透過這扇松木窗，陽光灑進來，月光照進來，星星走進來，風也會跑進來，雨有時候也會兩三點跳進來，更有時，那迷路的蝴蝶也會因惹了眼的窗花飄進來，在屋里逗留片刻。奶奶就這樣和窗作伴，靜靜地堅守，卻不孤獨。
賞飽了也就站累了，回房間歇息去吧。只是那月光還停留在窗臺前，緩緩地照耀著世間，點亮了這間屋子，照進了奶奶溫柔的夢鄉。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇21
年關將近，家家戶戶都在為團圓掃除污穢，我也回到了老家，為家人盡一份力。
因為家中老屋將要翻新，我決定在那之前再好好看看被我早已遺忘的老屋。
老屋已有二三十年的時光，舊而不破的門，整齊布置的瓦。老屋的一切都散發著歲月的味道。就這樣靜靜佇在那里，像一個守望的老人。
老屋中堆疊著的，是許多雜物，童車、舊時學校的桌子、還有許多紙箱裝的舊書本，奶奶笑稱為我的雜物鋪。陰暗的老屋有扇窗子，在老屋的后墻，一米見方，卻是坐南朝北的老屋唯一的光源。窗子是爺爺親手刨出來的，因為木質且長期關閉，已有許多灰塵，原木窗緣上的木刺和毛糙都是它歷史的證明，被釘子固定的，凹凸不平的玻璃上印著舊的水痕，散發著淡淡光暈。
初晨的陽光灑進來，透過疏密有度的竹枝，似長河散成條條支流，匯入這扇窗，散了一地地金粉。空氣中如霧氣般氤氳的灰塵也被著上了金色，推開原木色的窗軸，吱啞一聲，迎面吹來了一陣竹風，雖然在冬天，卻也不覺得冷，只覺得一陣清新，積淀已久的灰塵也被這陣風驅散，在屋中戀戀不舍地打著慵懶地旋兒，在空氣中消散。
爺爺很愛這扇窗和窗后的竹。春雷驚筍，一個個鮮活的生命便像矛一般扎破大地的盾牌，節節高升，挺拔有力，不懼風霜。而奶奶是不讓開這扇窗的，竹林陰氣重，蛇蟲多，于是這扇窗便常年關著，也只記得在我小時爺爺將我抱起，踱到窗前，推開那扇窗，看窗外的那片天地。小時不懂事，只能就著爺爺口中深奧難懂的古詩看窗外的“綠棍子”和隱于其中的小河，在我幼小的心靈中泛起層層漣漪，在我心中留下了一扇窗，現在憶起，也別有一番韻味。后來爺爺務工，我上學，這扇窗便扣了起來，被我的童車、書本掩蓋，心中的那扇也被記憶之塵所掩埋。
直到現在，我才推開這扇窗，伴著沙啞的“吱呀”一聲，我的心窗也被推了開來，涌入眼前的，是窗邊的記憶掠影：玩耍、打鬧、作業，也有哭有笑……沒錯的，這扇窗中關著的不僅是兒時雜物，還有那童時玩趣。
童年只有在回憶之窗推開時，才能成就那份純真;風景只有在密閉之窗推開時，才能成就那份完美。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇22
我對窗的認識是循序漸進的。小時候我住在鄉下外公家，土坯磚房，墻的正中開了一扇小窗，那時候少不更事，有窗與沒窗的好處不能理會，也無心理會。不管是否有窗，餓了有吃，困了有睡，醒了有玩，就算是幸福生活。
后來隨父母進城，終于知道窗子的好處了。城里的窗子一般是對開兩扇，可以全部打開，最妙的是上面鑲著透明的玻璃，即使不開窗，也能從房里看到房外的世界。很長一段時間，我經常坐在窗前，透過玻璃往外看。現在想來，我偷窺的嗜好，也許就在那時形成了。現在，窗子的種類更多了。錢鐘書說，窗子打通了人與自然的隔膜。錢老先生說的是有形的窗子，是實物的窗子。但是在我三十多年的人生經歷中，我越來越感覺到，窗子是無所不在的。它可以是有形的，同時也可以是無形的。
我的一個朋友跟我講過他的一件經歷。朋友剛去省城時租住在一個老人的家里，據說老人脾氣古怪，先前好幾任租住者就是受不了他的脾氣而搬走的。老人腿腳不便，因此朋友住二樓，老人住一樓。房子是個老式的樓房，樓板和樓梯都是木板做的，人在上面走動，稍不注意就發出很大的響聲。朋友搬進去后就在一樓樓梯處放了一雙拖鞋，每天回來朋友脫下皮鞋換上軟軟的拖鞋，這樣走在木板地面上，不至于發出太大的響聲。一個月過去了，在朋友看來，老人其實是很和藹很容易相處的。可是為什么別人會說老人脾氣古怪呢？最后還是老人自己解開了這個謎團。原來前幾任租住者，上下樓時皮鞋高跟鞋把樓板蹬得“咚咚”響，這讓習慣靜處的老人非常煩惱，自然老人對他們也沒什么好脾氣。
朋友之所以處理好了跟老人的關系，其實是他打開了一扇窗子，一扇愛的窗子。因為愛，朋友換上了拖鞋；因為愛，老人認可了朋友。愛使他們融洽相處，并最終成為忘年之交。
生活中，有形的窗子我們知道經常打開，充分發揮它采光通風的好處。可是無形的窗子，我們常常忘記了打開，人與人之間慢慢產生了距離。如果說窗子打通的是人與自然的隔膜，那么愛心打通的是人與人的隔膜。
愛，應該是我們每個人鑲在心靈里的敞開的窗。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇23
從來沒有直視過母親，與其說沒有，還不說不敢。母親這一形象多么高大，在我們這些臣子看來是望不可及。不同的人有著不同的眼睛，投射出來的目光帶給人的意念也不同。有人說：世間最犀利的目光專屬列夫·托爾斯泰，那種目光可以穿透人心，看清世間的狼藉，母親的眼睛向我投出的目光，雖然不是那么具有魅力，不是用來抹殺還沒結實的心靈，而是用來教育我做人的道理的。
這種表面看似黯淡無光的“石頭”，可偏偏我的笨筆寫不出萬分之一，可惜我不是詩人，畫家。用獨特的眼光去看一個人，但這個人恐怕只有我懂。我只能用笨筆去勉強地續寫接下來的傳奇，母親的眼睛并不是炯炯有神，從眼睛透出的只有對家庭的承擔和憂愁，雖然表面上持續著笑意的溫度。她是那么普通，背負著一輩子的“母親”的頭銜，人群中有她看似弱小的身影經過，大概真是普通過了頭，喧鬧聲漸漸消失在日落的傷痕，可是即使這樣，我還是她女兒，一輩子擺脫不了的關系，因為我要感謝她——賦予我生命的人，讓我看到了有色彩的世界和黑白的世界。所以她的眼睛因此依舊迷人，在別人的眼里是怎么，我沒法預料，但在我心底一直這么覺得，雖然膽小的我一次也沒有對母親這么訴說過。母親的目光仿佛像披上了變衣，有時會讓人捉摸不透。生氣起來，即使怒火沖到了喉嚨口，最終還是把它給咽了回去，但唯獨眼睛里看不出一絲火焰，到蔓延了憂愁的氛圍，因為她總是用嘮叨的話一遍一遍地教育著我。
這對眼睛處于冰火兩重天，被消極所反吞噬，讓人覺得寒顫，臉上的假笑只不過裝給大家看，可有誰懂？眼睛是心靈的窗戶，它是騙不了人的，因為它不會說謊，說謊的同時無意間爆出了真實，這對目光雖然充滿血絲，但憂愁中卻充滿著明晰的愛，可惜曾經的我把這目光當成了煩惱，痛苦，直到現在開始明白我辜負了一份厚重的愛，這對寶珠沒有外界的保護，沒有偉大的吸引力，卻能鼓勵教育我就已經足夠了，它能告訴我需要什么，我要怎么做，我很慶幸，母親的眼光不同，只屬于我一個人，這樣我雖然自私，但我有愛的人，不能讓愛我的痛苦和一再的失望。
望著那扇“窗”，我積累了好久的淚，苦噴發，即使它會反噬我，但我也心甘情愿！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇24
不知從何時起，特別喜歡一個人靜靜地坐在窗臺上。望著外面那個車水馬龍的世界，會有一點點憂傷，但更多的是閑適、愜意。
有時端來一杯熱水，看蒸汽上冒，將霧印在冰涼的玻璃上，那想必亦可算是自然的神筆了吧？
偶爾盼來放禮花的日子，我還會來到窗前，一只腿支起，一只腿伸展，頭輕輕地靠在窗框邊，一個人看著煙火把天映成五顏六色――包括我的玻璃。那邊的喧囂與這里的寧靜，更會有一種別樣的欣喜油然而生。
趴在桌上寫東西，窗也會很聰明地為我請進陽光，伴我在溫暖的、明亮的光線下更好地學習工作。看到我快樂，它也刻意明媚起來。
冬天的日子，有窗的陪伴就更好了。這也許是它的怪脾氣，只有在冬日，它才喜歡創作，幾乎每晚都會有一部作品新鮮出爐。對，那正是美麗的冰花。我常后悔，沒有時間和精力把它們都拍攝下來，真是可惜。
不知從何時起，特別喜歡有她陪伴在我身邊，依靠著我。看著她時而憂慮，時而歡喜，我的心也會因她而喜怒異常，但我更喜歡看她微笑。
有時她端來一杯熱水，讓蒸汽在我身上組成一副副漂亮的圖案，雖然忽冷忽熱會使我不舒服，但我還是很樂意看她調皮。
好不容易盼來放禮花的日子，她又來到我眼前，眼神中滿是喜悅與期待。她說看到煙花把我映成五顏六色，我心里比吃了蜜還甜――多么希望能永遠有煙火將我倆陪伴！
看見她疲倦地趴在桌上工作，我無能為力，但我至少可以請陽光將她的作業本照亮，讓她感到溫暖――總有一個朋友在默默地關心她，看到她快樂，我也會閃一閃自己的玻璃，表示我的祝福。
冬天，是我最開心的日子。因為只有在那時，我才能更好地為她創作我的冰花藝術作品。雖然她懊悔沒能記錄下它們（它們僅殘存一夜），但我其實想告訴她：沒有關系。
一直以來，我都把窗當作最親密的朋友，她永遠靜靜地，靜靜地聆聽我的訴說，幫我分憂。
很久以來，我都把她看作我的心靈寄托，我永遠會靜靜地、靜靜地聆聽她的訴說，為她分憂。
真的很想告訴窗：其實，你是有生命的。
真的很想讓她明白：其實，我是有生命的。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇25
除去一天的忙碌與疲憊，一個人坐在柔和的燈下，打開自己鐘愛的那本書，輕輕的推開精神世界的窗欞，去眺望到那無邊無際的未知世界。 閱讀可以使我們像雄鷹般在藍天中展翅翱翔；閱讀可以使我們像戰艦般在海洋中劈風斬浪；閱讀可以使我們像瀑布般在山澗中一瀉千里；閱讀可以使我們像游魚般在小溪中自由自在......
我曾讀過凡爾納的《海底兩萬里》，隨著鸚鵡螺號暢游在海底；隨著尼摩船長完成他那神秘而又神圣的計劃，同時與他過著那與世無爭，與世隔絕，似桃花源般的美妙生活；隨著生物學家阿龍納斯突破重重困境......
當我讀到尼摩船長將阿龍納斯囚入鸚鵡螺號時，我的心竟不由自主的揪在了一起，慢慢的開始擔憂起阿龍納斯的生命安全，但我看到書還要一百多頁時，就不擔心主角生亡，因為我清楚在書還沒有結束之前，主角是不會去世的。我雖知道這些，可是我的心依舊不受控制，依舊隨著故事情節的變化而改變。當我讀到他們遇到土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等險情時，我就會帶著那無限緊張，忐忑的心讀下面的文章。有時甚至緊張到快速把書合上，不敢再往下讀。看著書的封面，想起了自己已讀過的內容，各種情景浮現在腦海，久久不散。往往到這時，我又想翻開書繼續往下看，就在內心所糾結之刻，手卻早已把書翻開，目光不得不在字里行間中穿梭，享受著閱讀所帶給我的知識力量。
我也曾欣賞過李煜的《相見歡》，那千絲萬縷的愁在心中所縈繞，我雖不懂得政治國事，但我知道如果一個人離開了昔日的榮華富貴，又離開了故國家鄉，悔失了那富饒江山。那種愁定是難以名狀的。通過作者所寫的“無言”與“獨上”，一開始我并不理解，可是到后來我認為“無言”定是作者過于愁苦，已無言以對這人間冷暖，“獨上”又寫出了作者的孤寂，我想那唯一能與作者相伴、訴說與消愁的只有那登樓時月光所照映出的身影。這種滋味的確是難以言喻又難以說完的。
閱讀似一眼明亮的清泉，滋養我真善的靈魂；閱讀似一道溫暖的陽光，照耀我茁壯成長；歲月似一座神秘莊園，等待我去不斷的閱讀、探索與采擷那豐碩的果實。透過這扇窗，我日益感受著生命的充實和多彩，讓我更加熱愛生活。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇26
一座參天的古樓，紅墻綠瓦，歷經了幾千年風雨的洗禮，鑄就了自我別有的風韻。古樓的窗緊鎖，門緊閉。幾千年來，黑眼睛黃皮膚的人們在這片充滿神秘的土地上永不停息地辛勤勞作著。他們看慣了黃河長江的奔騰咆嘯；他們熟悉了泰山黃山的雄偉奇美；他們陶醉于統治別人或被別人統治的日子；他們吟誦著流傳百世永垂不朽的詩篇。他們譏笑夜郎自大，認為這里的一切是最美好的，他們厭倦了使者的來訪，千百年來唱著一支稱頌強大的歌謠。
忽然有一天，槍炮轟開了緊鎖的大門，人們還來不及去思索，就不得已地淪為了被殖民者。這時，人們透過窗的縫隙，第一次看到外面的世界。他們認識到閉關鎖國的危害，他們在近百年屈辱的歷史里與命運抗爭，依靠天性的頑強，終于，他們看到了新紀元的曙光，趕走了侵略者，他們又幾乎淡忘了那血雨腥風的年代，平平庸庸地過著他們的日子。
而歷史的車輪還是在他們每一個人的心中留下了一道殷紅的血跡，他們似乎怕了，怕了那一道歷史的傷疤。于是他們把所有的窗門敞開了。頃刻間，陽光進來了，他們看到了光明，他們在光明中瘋狂地舞蹈。不就是開放嗎？人們開始忘記了自己的一些東西，開始穿得越來越光鮮，開始說著亂七八糟夾雜外文的漢語，開始一味模仿，卻忽略開放與吸收的實質。樓里的人們從一種完全封閉的狀態，在不到二百年的時光中開放到一種極至，他們開始在圣誕升歌，卻對端午、七夕、重陽倍加淡漠。
有人提出來，我們要封閉什么，開放什么？這片期待復蘇的土地上，需要的是一種開放的度。開放是好的，一個人精神開放，他便認識了更新的事物，結交了更多的朋友，一個社會言路開放，必將迎來古人門庭若市的熱鬧景象，一個國家適度的開放可以避免我們“一葉障目，不見泰山”，從而更好的用先進生產力發展自己。中國人是戀舊的，但這并不妨礙我們利用科學發展觀開放自己，豈知開放是一種揚棄，是一種進步，并不是簡單強調封閉自我與放蕩自我。
又是陽光明媚的午后，樓里的孩子望著新裝的紗窗，眺望外面的世界，臉上充滿燦爛。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇27
我老家有一扇銹跡斑斑的窗，它是正六邊形的，鑲嵌在老家房子的一面墻上，鐵制的窗框快要變形了，窗玻璃上好像蒙了一層霧氣，不再清晰。為了防止雨滴從窗戶沖進來，爺爺在窗戶上加了一層塑料窗篷，每當下雨的時候，雨滴打在塑料篷上，聲音被無限放大，“砰砰砰砰”不絕于耳。天長日久，塑料篷篷上面就有了一層青苔，毛茸茸的。塑料篷下面有一個燕子窩，不過現在已經廢棄了，許是燕子也不堪忍受下雨時那巨大的噪音，舉家搬遷了吧。窗邊墻上的小洞里，有蜜蜂居住過，小的時候我從窗邊經過，總會小心翼翼，生怕招惹了這群不速之客。
窗戶的外面常年擺放著一張小桌子，平日里全家人會圍坐在桌子前吃飯聊天。每年中秋那晚，這窗邊就格外熱鬧了，大家趁著窗戶里透出來的燈光，在小桌子上擺好水果和月餅，一起坐下來品嘗美食、賞月，那時光可真美妙。
這扇窗戶的窗臺很窄，連我家那只老貓臥在上面都會不小心掉下來。可是這窄窄的窗臺卻有它的用處。家人外出時，總是把鑰匙隨手就丟在窗臺上，回來時再直接拿了開門，就這樣家里也從來沒進過小偷。
窗外有一棵金桂和三棵梨樹。秋天，桂花開了，不用打開窗戶，桂花的香味就從窗縫里涌進來，久久不愿散去。三棵梨樹總是安安靜靜站在院子里，就算開了花，香味也沒有金桂那樣招搖。冬天下雪時，窗臺上的積雪厚厚的，窗子都很難推開。窗邊的洗手臺，水龍頭的把手早就掉了，擰龍頭時要用一塊布包著。窗戶下面的狗窩里曾經住著一只很老的狗，它叫大黃，去年的時候老死了，算起來大黃已經陪了我爺爺11年了，爺爺說它的年齡相當于人類的90歲高齡了。
每到春節的時候，窗戶外面的那張小桌子就會被搬進屋里。窗外寒風呼嘯，窗戶里面一家人圍著小桌子看春節聯歡晚會，桌子上擺著餃子、春卷、還有很多爺爺的拿手菜。我打開窗，看著天上零落的星星還有冷冷的月光，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，我們一家人在暖暖的屋子里歡樂過大年，喜慶的氣氛從窗戶溢到了外面。
每當我回憶老家時，最先呈現在我眼前的就是那扇窗。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇28
打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門……
我不能忘記外祖母，敲開我心門的人。打開了我心中的那一扇窗啊！引導了并教會了我，讓我懂得珍惜今天的重要！
鄉外外婆的家是我兒時的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個小漁夫，家門口的小河是他經常光顧的地方。有時我看見他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……
有一天，我在院內和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進來一個陌生人。他著急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話，放下手中的活，很快的跑了出去。我邊叫著外婆等等我，也跟著跑出了院子。
來到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網，身邊的魚蔞里放著剛剛打上來的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然后給他喂水。過了一會兒，外公醒過來了，看見了我，就說：你咋來了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚！望著外公慈祥而刻滿風霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細雨般悄然落下。
回到家，我才從外婆的口中得知，原來外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝，費力地走著，但我都沒覺得是很嚴重的病。每當外公回家一進院，外婆就急忙跑上前，接過外公手中的東西，扶著他走進屋子。
從那天起，我每看到外公從我眼前走過，淚水都會不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來，用她那布滿老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說：“傻孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天。”從外婆簡短的話語里，我忽然領悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執著于生活的勇氣，要有挫折之后的奮起，重創之后的屹立！
離開外公外婆已經很多年了，每當我遇到困難和遭遇失敗時，我都會想起外婆說的話。外婆，我愛你
我們不能改變容貌，但可以展現笑容。我們不能左右天氣，但可以改變心情。我們不能預知明天，但可以改變今天。我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無言，你卻牽動全世界的雙眼。無論我曾經漂流多遠，你都永遠在我的夢里面……
高二年級以窗為話題的作文800字 篇29
“嘩……”一扇窗緩緩地被打開了，頓時寒風似騎兵一般，以讓人無法想象的速度席卷了整個教室，所有的同學都被凍醒了。“是誰？是誰？憑什么打開窗戶，還沒到午練時間呢。”顯然大家對這種做法實在不滿，畢竟進入初三了，作業增加了，午睡時間也減少了，甚至有些同學寧愿在大課間時少聊一會兒天，少吃一口零食也要多爭取一分一秒去休息。然而，同學們在黃金時段被打擾了，如同一個家徒四壁的人房子也被強搶去，留下的只有無盡的氣憤與抱怨。
“你們難道沒有發覺班級里有一股垃圾的腐臭味嗎？”“沒有，肯定沒有，快關上窗戶。”甚至有些同學二話不說，便徑直走上前去，要不是只打開了一扇窗，恐怕教室里就不會只像現在一般平靜了。這時，老師來到了教室，“教室里怎么一股味道？快打開窗戶。”……
課后同學們終于紛紛議論起來，大部分同學都明白，那股惡臭味會影響自身的健康，可“魚與熊掌不可兼得”啊，什么比緩解一時的疲勞更重要呢？就算大家常說烤串是“黑暗料理”，里面還加了老鼠肉，但大家不都吃過嗎？但我不愿隨從。我不由得又想起老爸常對我訴說的經歷來：“還記得我小的時候家里很窮，有時連飯都吃不到，只能勉強的餓著肚子進入夢鄉。高中畢業那年，家里人讓我留在鄉下當木匠，我堅決不干，帶著兩塊錢與一些日用品來到了南京。現在，我成為了全家最有實力的人，也結識了許多比我學歷高得多的知音。”
是啊，老爸初來南京時是多么艱難，說不定一開始家里的親戚還時不時地嘲笑他“不自量力”呢！可是呢，現在他成了我身邊的最好的例子，也被老家人時常提起，以鼓勵更多人發奮學習，走出狹小的家鄉，在真正的“大海”中拼搏、奮斗，改造社會，造福更多的家鄉人，甚至城市人。
窗被打開，最初進來的自然有寒冷，但當大家適應了便會發現：惡臭不見了，人更精神了，學習也更有勁了。
常言道：上帝給你關上了一扇門，便也會給你留下一扇窗。而許多人，或因一時的不習慣，或因“窗戶”太高，不愿創新與奮斗，被永遠地鎖在了漆黑的屋里。
“窗”永遠都在我們的身邊，只差一顆不畏寒風的心，引領自己去開啟。而你，愿意與我去嘗試，去打開成功的“窗”嗎？
高二年級以窗為話題的作文800字 篇30
清晨，推開窗一看，已是人間三月天，草長鶯飛，雜花生樹，撲面而來的是那暖暖的春風，大地的芬芳，心頭的陰霾隨著這清晨的風而去，只有感恩和愉悅在這春日的枝頭跳躍著。
窗外春暖花開，讓我想到了那個詩人海子，在一個深夜抑或一個清晨，他推開了生活那扇窗，戰栗著把內心的喜悅告訴每個人，包括陌生人，說從明天起要做一個幸福的人，希望有一座房子能面朝大海春暖花開，在他熱烈地憧憬著窗外生活時，卻把自己的心靈之門重重關上，留個這個世界一個孤獨的背影；我又想起那個用黑暗給的黑色眼睛去尋找光明的顧城，他推開了多少人的窗，讓那決絕的人看到了生活得希望，但自己卻無法灑脫而快樂，最終轟然一聲關上了自己那扇窗，留給世界的是一聲嘆息。他們走了，或許生活中他們無數次努力地說服自己，健壯地活著，幸福地生活，無數次地推開生活那扇窗，卻就那么一次永遠地關上了那扇門，從這個世界逃遁，倔強而孤獨。
蕓蕓眾生，我們做不了顧城海子，因為他們是天才。他們用自己短暫的生命為這個世界留下了濃墨重彩的一筆，如劃破長空的那流星，燦爛而短暫。但這并不是我們生活的全部，人生的最大目的是死，但生命的意義卻在于生與死的過程。在我們的生命中還有許多人需要我們健壯地活著，努力地生活著，為自己也為他人，我們必須推開自己那扇窗。
生活那扇窗，在向我們招手。就像那個走投無路的莊子，或垂釣于濮水之上，或逍遙游于九天之上，那條從政之路吸引不了他，他卻推開了生命中的另一扇窗，其思想光芒萬丈，劃破那蒙昧之黑夜。還有那孔子，處處碰壁，卻能達則兼濟天下，窮則獨善其身，用生命撞開了另一條路，推開了中華泱泱大國的文明之窗。他澤被后世，成了中華文化中一道不倒的風景。
推開你的窗吧，古圣前賢的聲音隨歷史的車輪轟轟向前。我們這些凡夫俗子，也來擁抱這個智慧吧。生活有時如同潘多拉盒子，充滿了誘惑與兇險，有時也美好而溫暖。推開那扇窗，或許世界是陰霾，但不要哭泣，因為生活在向你招手，有人與你風雨同行；推開你的窗，或許窗外一片絢爛迷離，但請倍加珍惜，道聲珍重。
窗外四季輪回，風景各異，我們慢慢欣賞，懷抱感恩，自由而健壯地呼吸。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇31
書房里索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒打開一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量涌進來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。于是，書房一下子與外界有了關聯。
我的“小”千世界也由此開啟。每當清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床。“啾——”隨著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的風景。桃花兒全開了，那么明艷，那么可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮濕的空氣中，溢出滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之后，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內，只好作罷。
此時，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內望去，猶如一張巨大的風景油畫。在這個充滿快節奏的世界里，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學習生活之余，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發現你也擁有一個精彩的“小”千世界。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇32
難得梅雨季。
躺在地板上，可以聽到這個大地所有的欣喜與哀愁。穿透我的呼吸，輕輕跳上靈魂的枝椏。飄落一地的花。你覺得，最美麗的花色，是什么呢？
原來，我的花是沒有顏色的，石頭是我的伴，苔蘚是我的親人。枝條是我的歸宿。
風從這個世界的深處把我吹醒，我忽然睜開眼，什么都看不見。嘆了口氣，原來只是一個夢。我又忘記關上窗戶了嗎。
走到窗邊，有雨滴落在我的臉上，我可以清晰地感受到它的溫柔。這是它在生命終結時的最后一次親吻。告別總是難免的。
可是在這個夏至，一群年輕輕的生命，就要這么被它蒸發了嗎？
我實在是睡不著了。我的眼前都是那個微笑的女孩。那個在學校門口發傳單的女孩。
無論我怎樣在房間里徘徊，始終是揮之不去了。
因為中考已經完了啊。
每天放學都會經過初三的教室。偷偷向玻璃窗里面望一眼，會覺得，對于年長的'人，我們是喜歡的。然而那一波一波像海浪一樣的腐朽的氣息，總把我淹沒了。也淹沒了他們。
直到一個星期前，望去玻璃窗里空空蕩蕩了。這個學校才感到孤單。原來這就是望不穿。
可每打經過，還是忍不住像往常一樣望一眼。看到窗戶根本就沒有關好，窗邊還放著一半水的水杯，垃圾桶很滿。黑板擦也沒擦過。總覺的，什么都沒有變過，就連空氣里，都是汗水走過的痕跡。
是什么變了嗎？
我就這樣倉促地看到了那個女孩站在校門口，臉上都是青澀和善良。一個月前，我還看到她背著大書包，喝著牛奶，在人群中嬉笑。我終于是被打擊了，這像枷鎖一樣困住了我，讓我不敢逃遁。
她向每一個回家的人微笑，包括我。
可是，請不要對我微笑。那這一次洪荒以后，所有的人都會四散天涯，有的貧窮，有的富有，有的幸福，有的痛苦。貧窮是多么可怕的一件事，貧窮會跟隨你，折磨你，吞噬你。你還會笑的出來嗎。但也許你不是我這樣的膽小鬼。我那么懦弱，那么麻木。我羨慕你這樣勇敢的人，你是那么自由而桀驁的。
你又對發呆的我笑了，我勉強擠出一個笑容，我的心里——都是荒蕪。
這樣真的好嗎？
高二年級以窗為話題的作文800字 篇33
上帝在關上門的同時，總會打開一扇窗。可有時，或許這扇窗只被上帝打開了一條縫哦。
推開你的窗，讓春日里和煦的風吹平的心頭的皺痕，讓萬紫千紅的艷麗抹走你眼角的憂傷；讓夏日里濃郁的果香凈化你心中的污垢，讓炎炎烈日下滲出的汗水洗刷你背負的倔強；讓秋日里金燦燦的麥穗田映出你內心的愿望，讓冬日里溫暖的陽光融化掉心中故作的堅強。
推開你的窗，別讓年輕的心臟鎖在房中，別讓關上的鐵門禁錮掉了我們渴望飛翔的翅膀。別忘了，別忘了你還有那一扇窗；別忘了，別忘了用手去推推那扇窗，或許那只是上帝用來開玩笑而故意虛掩這不讓你發現的假象，推推看吧，或許輕輕的一推，你的世界就會從此鳥語花香。
推開你的窗，不要沉浸在失敗的惆悵中獨自彷徨，也不要暢游于成功的喜悅中忘了還要努力的方向。從窗中，看看外面多姿多彩的世界，讓荒蕪的內心不再獨自憂傷；從窗中，看看外面競爭激烈的社會，讓飄飄然的心不要再孤芳自賞。
推開你的窗，不管外面是艷陽高照還是雨打風吹，要記住，外面的，才是你的世界；外面的，才是你要面對的生活；外面的，才是需要勇氣和力量的戰場。別再躲在安逸舒適的象牙塔中不愿面對生活的壓力，別再充當著溫室中的花朵，看看外面的世界吧。看看外面弱肉強食的世界有多么殘酷，看看外面優勝劣汰的社會是多么瘋狂。倚著你的窗，好好想想，總有一天，“門”開的時候，你該怎么選好前進的方向，該怎么應對前方的驚濤駭浪。
推開你的窗，并不只是為了欣賞外面的四季變換、晝夜交替，是為了開闊眼界，增加閱歷，看看外面的人是如何奮斗的，看看窗外的社會是多么現實的，看看你將要面對的生活是怎樣的。別再做井底之蛙仰望著頭頂那片圓圓的天空了，你要面對的，是無法想像的廣大，你要經歷的，是無法想像的可怕。僅僅在溫室中生機勃勃是沒用的，看看外面的世界，學學外面的“野花”，別讓自己在踏入窗外的世界時寸步難行。
推開你的窗，感受外面的冷暖，等到稚嫩的手足夠有力，再輕輕推開那扇通往外界的門，感受那些從窗中瀏覽了無數遍的景象。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇34
我們常常贊揚花朵的芬芳，卻忽略了綠葉的陪伴；我們常常感嘆優生的成績，卻忘記了老師的付出；我們常常抱怨冬日的寒冷，卻冷淡了春日的來臨；我們常常咒罵風雨的無情，卻遺忘了彩虹的絢爛。生活處處為美，只是那扇觀賞美的心靈之窗被蒙上了灰塵，讓我們失去了正常辨別的能力。
人們常說“好花不常開，好景不常在”，想說；花謝了還會再開，云去了依舊還在。清泉的流淌滋潤了另一方的生命，花朵的凋謝孕育了下一代的芬芳。如果你帶著哀怨的情緒看這個世界，那么萬事萬物皆有瑕疵，而如果你帶著贊賞之心去看世界，那么一路上，風景尚好。
擦亮心靈的窗，別讓抱怨充斥你的生活。李白云：“將進酒，杯莫停”，當他不能受到朝廷重用時，他就只會喝酒、抱怨。他雖有著仙人般的才華，卻從未做過什么造福百姓的事。沒有杜甫的憂國憂民，亦沒有陶淵明的閑適淡然。我不禁為他悲哀，他的一生，太過荒唐。“什么是寬容？一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻留給你滿腳的芬芳，這就是寬容。”相較于李白，紫羅蘭的所做作為才值得讓人贊嘆。
擦亮心靈的窗，與偏見說再見。每個人的生活起點都不大相同，有幸運者成為了富豪的掌上明珠，亦有不幸者成為乞丐淪落街頭。可無論這個人是什么身份、擁有什么樣的社會地位，對于生死而言，這都只是一條簡單的生命。所以請扔掉你那所謂的驕傲，放低姿態，真正的做到一視同仁、不卑不亢。我們沒有權利去評論別人做什么，變性人可能受到一些人的歧視，可在泰國也處可見，“星姐”也照樣輝煌！
擦亮心靈的窗，重新認識每一個人。我們與他人交友時，通常會詢問別人對他的看法，從而判斷他是什么樣的人。可在每個人心中都有千萬個自己，也會根據別人對自己的態度決定自己對別人的態度。所以“我是天使，也是魔鬼，別從別人的口中認識我。”的這句話瞬間覆蓋了我的朋友圈。所以從現在開始，從客觀的角度出發，重新審視你身邊的人。其實有些人，沒你想象中的那么糟。
相信落紅本非無情，流水并非無意。不要用你固有的心態去看待問題，又是從另一個角度出發，會得到意想不到的結果。擦亮心靈之窗，善待他人，也善待自己！
高二年級以窗為話題的作文800字 篇35
“隱形的翅膀，讓夢恒就比天長，留一個愿望讓自己想象......”這熟悉的旋律，倍感親切。
那天，我與母親走在大街上，忽然，耳邊傳來一陣陣歡快的歌聲，我不禁哼唱起來。母親說：“以前沒發現你有這般天賦，不如，我送你去學聲樂吧。”半年的專業訓練，我的唱功突飛猛進。老師為了讓我“見見世面”，所以幫我報名參加了一個歌唱比賽。那天，我自信滿滿的進入賽場，卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個個衣著華麗坐在指定的位置，再看看我，格子襯衫加七分褲，活像只丑小鴨掉進了天鵝群，那些動聽的歌聲、優美的舞蹈讓我緊張起來。我的手心不停地冒著汗，心里更慌張地喊著：“別叫我。”可還是輪到我了。我顫抖著走上了臺，握著麥克風的手留下了冷汗，此刻的我一句話也唱不出來，最后被淘汰了。
回家的路上，我低頭不語，像個做錯事的孩子。回家后，我把自己鎖在屋里，把頭埋在枕頭下。我的心很亂，很難受。但無論我怎么逃避，還是能聽到我站在舞臺上抖到一句話都唱不出來的時候，臺下刺耳的歡笑，每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說我沒用，父母說我丟臉。眼淚不知不覺留了下來。我打開電腦，我一間聽到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”聽了這首歌，我的心平靜了下來。這歌聲猶如一束陽光，輕輕敲開了我心靈的窗，讓我的心頓時溫暖起來。歌詞說的對，我要堅強，我要追追我的夢想。
在這之后，每一個練唱的清晨，每一首飽含深情的歌曲，每一次眾人面前的演出的機會都記錄了我一年來的努力和執著。我又迎來了比賽。
同樣的地點，同樣的評審，不同的是我不再在意別人唱的好壞，穿得是否光鮮亮麗，我只在意是否能夠表現出美好的自己。我唱的，正是那首敲開我心靈之窗的《隱形的翅膀》回到家，我的視線久久停留在了那張寫有第一名的獎狀上。我笑了，這是我用一年的清晨換來的，是我用練習換來的，是我的一次次表演換來的…………
熟悉的旋律縈繞在心頭，那個歌聲是在我失意時的鼓勵，那歌聲是我付出的汗水，那歌聲更是讓我重拾溫暖陽光的窗。隱形的翅膀，讓我飛向成功的藍天!
高二年級以窗為話題的作文800字 篇36
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長之路，我想起曾經心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂乎地講著受力分析，同學們也一副頗感興趣的樣子認真地聽著。身邊的同學不時站起來回答問題———或是因成績優異而解答難題，或是因基礎較差被老師抽背概念······唯獨我，蝸居在這一角，只是不時地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關在了窗外。
操場上，體育老師讓同學們自由活動，大家一哄而散。女同學們，有的漫步操場；有的三個五個的坐在一起，哼著流行歌曲；還有的追著足球，滿操場的跑······男同學們，有的聚在一起，談論著游戲；有的三五成群的搞打著，嬉鬧著；還有的組隊玩籃球打比賽，不時喊著：“好球！”······唯獨我，只身躲在樹蔭下。
心覺，我，被同學關在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發著呆。語文課代表一蹦一跳的跑過來，說：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺挺適合你的，下周有一個朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的心靈觸動———《打開心中的那扇窗》。我回頭看了看語文課代表，點了點頭：“我會努力練習的。”
在一周的時間里，每次課間我都認真的練習著。語速，語音，語調；眼神，微笑，手勢。反反復復。
比賽那天，我仿佛打開了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收場。臺下想起了經久不息的掌聲，我們分明看見語文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺上，望著臺下的同學穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關著窗的不是老師與同學，而是自己。
打開我心中的那扇窗后，于老師、同學朝夕相處的時光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開那扇窗，不要只沉浸在陽光的沐浴中，花香、鳥叫聲也很美妙。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇37
青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”，曹雪芹的《葬花吟》在不動聲色的清冷之下，柔婉地道出了林妹妹折柔碾轉的心事，道出了冷雨敲窗的凄美、浪漫與空靈。我不是寶哥哥，更不是林妹妹，不會為冷雨敲窗而一詠三嘆，但在這秋未冬初的雨夜中，悠長了自己的思緒。
初冬的夜雨，雖然沒有夏雨那樣的酣暢，沒有秋雨那樣的疏狂，但絲絲縷縷地灑落大地，剪不斷，理還亂；初冬的夜雨，雖然沒有夏晚里的蛙鳴，沒有秋蟲的嘈雜，但淅淅瀝瀝地敲疼了沉睡的大地，掠走了大地最后的暖意；初冬的夜雨，雖然沒有瓢潑傾盆的淋漓，沒有風卷殘云的快意，但如煙如霧，如泣如訴，蔓延著瑟瑟冷意，讓我莫名地滋生出了一種思緒。已過了立冬時節的雨比往日更加的惆悵，我聽不到風聲，只有滴滴嗒嗒的雨滴，一聲聲、一滴滴地敲打著窗欞，劈啪滴嗒仿佛在敲打著我思緒，訴說著苦澀的昨天。
我輕輕的推開窗子，朦朧的夜色咋暖還寒，燃起一支香煙，任煙霧緩緩升騰，任思緒在寒風中跌跌撞撞的爬行。我默默地佇立在窗前，“簾外雨潺潺”，窗內“羅衾不耐五更寒”，沒有“春意闌珊”，只有“燭殘漏斷”，沒有“花好正春月”，只有“夢里不知身是客，一晌貪歡”，亡國之君的傷感飄蕩在這夜雨敲窗的夜晚，不由的讓人心生傷感。一代才女在這個凄冷的雨天，是否又在吟唱著“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的哀怨？是否又發出那“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的傷感？我不得而知，只知道窗外的雨滴彈奏著婉約的琴弦。
在這冷雨敲窗的夜晚，我想起了歌樓聽雨的少年，為他“紅燭昏羅帳”酣眠而憂慮，為他顛沛流離之中聽雨客船中而感嘆。不管年少也好，年老也罷，一生無所作為，到頭來只能在“江闊云低、斷雁叫西風”中感受代價的沉重，也只能在“鬢已星星也”時，任“僧廬”外的冷雨“點滴到天明”。
冷雨敲打著窗欞，思緒隨著或緊或慢的雨聲飄移。我緩緩的推上窗子，閉上眼睛，感受著靈魂的跳躍，靜靜的等待著天明。因為我知道，無論冷雨如何的凄迷，天亮后，我都將繼續遠行。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇38
雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，如無數銀色的細針劃過灰蒙蒙的天空，白花花的一片。那銀色的細針從遙遠的天際來，泛著閃閃銀光。他們落在窗戶上，順著玻璃一道道地流下，匯聚成一顆顆如豆大的雨滴，努力攀附在玻璃下。最后雨滴終于撐不住這般大的壓力，無力地松開他們的手，垂直墜下高空，濺起點點漣漪……
雨，是一線生機。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這句詩出自杜甫的《春夜喜雨》。這句詩是在杜甫長期顛沛流離后，在朋友和家人的幫助下將生活安定下來時寫下的。全詩不露一個“喜”字，卻處處都表現出杜甫的歡快喜悅。雨是可貴的，每當需要它時，它總是默默無聞，無私奉獻。當細細的雨悄然從夜幕中降臨時，它用自己的身體濕潤世間萬物，無聲地將自己的靈魂奉獻給世界，帶給大地無限的生機。
雨，是一片朦朧。宋代詩人蘇軾曾在游覽西湖時，寫下：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。詩句中，一個“奇”字足以表現出雨的一切，既很形象，又很傳神。這種模糊的描寫方式帶來的效果顯然是與眾不同的，從整體上展現出雨之韻，一幅西湖朦朧雨景圖好像映入眼簾。雨如夢如幻，似有似無，遠看上去好像是蒙上一層淡白色的煙霧，近看上去又好像無數水滴浮在空中，宛如仙境般神秘，讓人無法捉摸。
雨，是一縷愁緒。古稀之年的陸游，被任用為知府。可是他早已失去當年的意氣風發，剩下的只有歲月的滄桑。于是他在臨安的客棧里滿懷悲壯地寫下：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝叫杏花。”當時南宋的朝廷已經是一片黑暗和懦弱，陸游對南宋沒有抱有任何希望。陸游整夜都無法入睡，心中只有無限的哀愁。何況外面還在下著雨，陸游更加難以入睡。淅淅瀝瀝的雨，綿延而漫長，就像根根細針，刺進脆弱的心中，涌出的是凄涼，是惆悵。
雨乃自然之物，它可以是詩人筆下的一縷風光，也可以是內心深處的一絲憂愁。雨不會變，會變的是人的心境。不同的心境反應著不一樣的內心，而雨可以折射出內心的想法。
靠在窗邊，耳邊依舊在嘩嘩地響。隱隱約約感覺雨似乎變得越來越小，小到幾乎聽不見雨聲。雨，終于在漫漫長夜中停了。夜已深，人未睡。那些沾在窗戶上的渺小的雨滴依舊在縹緲的虛空中緩緩流動……
高二年級以窗為話題的作文800字 篇39
那是春節期間一個很冷的早晨，我在站臺等待著公交車。
車到站了，隨車刮來的寒風，如刀子一般往我的臉上刻下隱痛之感。車子開動了，緩緩地駛出站臺。車飛快地前進而兩旁的樹飛也似地往后倒退，我仍覺得車子還在蝸步行駛。
大約過了十幾分鐘，公交車開到了麻紡廠站。在這一路上有大量被人燃放過的炮竹紙屑，還不時冒出熏人的煙。在喜慶的春節里，每家每戶門前都鋪滿了“地毯紅”，一陣噼里啪啦之后，硝煙彌漫，滿地狼藉。
這一站沒人上車，車子繼續向前駛去。這時，前方一股濃煙，帶著刺鼻的火藥味，在風的作用下，再加上車速的原因，以“迅雷不及掩鼻”的速度沖進車廂。一陣咳嗽之后，乘客只好把打開的窗戶全部關上，有說有笑的車廂變得怨聲連天。
車上的乘客都在抱怨、感嘆環境的惡劣，我不想參加他們的討論，因為我覺得大家都在抱怨別人做得如何不好，自己回家以后不還是一如既往地做著同樣被別人抱怨的事情嗎？我不屑地轉過頭望向窗外，這時我看見一個環衛工人正在打掃著爆竹的殘屑。他大約六七十歲的樣子，頭發有些蓬亂，面色干燥黝黑，身穿環衛服，弓著身子，左手拿著簸箕，放在地上，右手吃力地掃起紙屑，還不時地將掃帚倚靠在自己的右腿上，用右手捶打著自己的腰，發出陣陣咳嗽。由于風比較大，時不時地將他掃好的垃圾吹散開來。他的垃圾車上還放著一把竹制的大掃帚和一把鐵锨，垃圾車憔悴地站在瑟瑟的冷風中……
公交車緩緩地行駛著，眼前動人的畫面消失在我的視線之外。
這一切都被我透過車窗看在眼里。環衛工人工作的場景就像一縷陽光，透過車窗溫暖了我的心靈；像一縷春風，在嚴冬中送來了令人振奮的訊息。車廂里還在討論燃放爆竹污染環境的話題，讓我聽了之后更加反感。與其在這討論，之后繼續做著讓自己也嗤之以鼻的事情，倒不如像環衛工人一樣做些力所能及的有意義的事情，不燃放爆竹，你能做到嗎？
窗里窗外，有著不同的世界，有著不同的人，演繹著不同的故事。感謝那扇窗，讓我看到窗內世界，也讓我看到了窗外最美的人和最美的風景。
高二年級以窗為話題的作文800字 篇40
夕陽下的情景總是這么清晰，每每這個時候我都會獨自一人踏上回家之路，路程雖不遠卻足以占據我許多時間，想到這里我更是有一股理在心底沖了出來，于是便緊攥住鑰匙，埋頭大步朝前。
打開家門是熟悉的場景，漆黑一片，一成不變，客廳安靜得像一潭水，似乎找不到一點生命的跡象，一切都顯得格外陌生，雖然自小就已習慣了這種感覺，但總會感到厭煩。脆弱的我趕緊撲進了沙發的懷抱之中，雙手攤平，仿佛將一個星期的壓力在此刻全部釋放出來。時間在無聲無形中一點點消逝，早已到了晚上七點。我像平常一樣走向了臥室靠外的那個窗子前，周圍的夜色愈來愈濃，家中還是安靜如初，每次想到這里淚水總會不經意流下，壓在心底的怨氣也在不知不覺中一點點堆積。
為什么都去上班都不管我？
看著遠處的路燈與幽靜的小路上仍沒有那熟悉身影，我盼望著他們早點回來卻又想要獨自開。隔閡越陷越深，心中的那份期待越來越渺茫
只要有時間，只要一直耗著，總有一天他們會明白我的想法，心中不知何時有了這個愚味的決定。
我不再等待，回頭走出臥室，卻被墻角的一張照片所吸引。照片顏色很是艷麗，走近一看，那個人臉龐細嫩漂亮，嘴角微微上浮，眼里仿佛透著光，披著一頭金色秀發，甚是端莊美麗，可我早已不知道她是誰。時間停滯了幾秒，突然心里一顫，我明白了她是我的母親，但已不是熟悉的她。
屈指一算，她也有四十了。回想起上一次見她時的模樣，眉眼之間多了幾分倦意，少了幾分靈動，曾經光滑的平添了幾道皺紋僅僅只是這些嗎，我不斷地追問自己，母親每天起早貪黑忙于工作，還不都是為了我生活的更舒適隨心嗎？
曾經那每天一張的小字條，不就是我和母親之間傳遞愛的郵窗嗎？只是不知何時我這個壞小子竟親手將這扇窗給掩住了，將愛與關懷統統隔之于外。
月光朦朧，淚光中又浮現出今天的這張字條，此時此刻母親不在身邊，我重拾起字條細細讀：飯菜在冰箱里熱一下吃，晚上別等我們，早點休息！只言片語可每一個字都涌動著融融的愛意，紙短情長這又何嘗不是一種無聲的陪伴。
咔只見門輕輕地開了，我也順手輕輕的打開了那扇名為愛的郵窗！
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