高二優秀作文(精選49篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高二優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
高二優秀作文 1
當天空剛顯現出一片魚肚白的時候,英子就起床了。在這個幽靜的小山村里,似乎每一個人都起得很早。盡管這樣,卻依舊改變不了落魄的面貌。
鄰居家的林子哥今年考上大學了,這可是這個窮山村里第一個大學生啊!這個消息很快轟動了整個村莊。英子也十分高興,她是多么羨慕林子哥呀!假如有一天她也可以像林子哥那樣,在眾人敬佩的目光中走入夢想的大學,那該多好呀!
可是,夢想終歸是夢想。在這個思想落后的窮山村里是很難上得起學的,更何況是一個女孩子。
當時,村子中流傳著一個說法,村中的大學生可以預言下一個大學生是誰,而且預言一般都是最準確的。當村中給林子哥開慶祝會時,村民們都去了。英子坐在一棵老樹下,專心的觀看者。輪到林子哥說預言的時候,村民們都靜靜的期待著下一個幸運兒是誰,當林子哥說出英子的名字時,英子驚呆了,頓時全村的人都沸騰了。有的人說,一個女孩子怎么可以成為大學生呢?但無論如何他們是絕對不敢違背預言的`。
就這樣,在全村人的希望中,英子被送進了離家很遠的一所學校,也是方圓幾百里中唯一的一所學校。十多年后,英子終于沒有辜負全村人的希望,考進了自己理想的大學,成為村子中第一個女大學生。
去大學的那天,英子起得很早。昨天晚上,她做出了一個重要的決定。在那棵大樹下,她望著孩子們那一個個渴望讀書的眼神,又想到了當年的自己,于是她平靜地說出了預言。山坡上,響起了留戀而又堅決的聲音——我希望每一個孩子都能夠像我一樣,自由的享受讀書的樂趣。其實,每一個孩子都可以成為大學生。所以,我決定留下來。
從此,山里多了一個叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去,但她的學生卻一個個的走了出去。
其實,每一個預言后面都隱藏著一個偉大的靈魂。
高二優秀作文 2
一個風和日麗的下午,陽光很暖。學校因新生入學放假六天,我也趁次空擋休整一下自己。
假期第二天,大約是3點左右,我三哥到我家,給爺爺送飯。當時我正在迷糊,聽到他的聲音,一下就醒了,馬上出來和他打招呼。令我不解的是,往日憨厚愛鬧的他,今天卻沉默寡言。我剛一碰他,他立即就后退。我很疑惑,問他原由,他伸出右手食指。我驚愕,忙問出了什么事。他再三推辭,在我的堅持下,他才說出來。
他說,那天和大哥外出攬活到一人家裝修房子,因為需要,他和大哥用電刨機推木板。在一次推木板時,很多原因,身體向前傾了一下,頓時,飛速的滑輪將自己的第一節食指削掉。當時所有人都很著急,可是那里沒有醫院可接這樣的診。于是不得不將布用力裹起受傷的地方。馬上起程,打的跑了一個多小時的路回到縣城,趕緊去人民醫院,花了100多元,治住了。雖說對身體沒什么大礙,可第一指節已經保不住了。以后,只能用這雙手去干活,去掙錢,去生活。
說時,他時常把臉轉到一旁,轉過頭,他的眼圈微微發紅。
這感覺我說不出來。記得我耳朵曾經被什么東西堵住了,用耳勺都捅不破。父親用手電一照,說有玩意兒,可能治不好。我當時淚水就要往外涌,一想到朝夕相處的耳朵完了,我怎么面對,我怎么……幸而后來治好了。
但這心情,我想,三哥的會比我糟很多吧。
我三哥跟我說完,我感覺我要做些什么。拿起飯籃子,我陪他去外面散心。我跟他說了很多,關于不方便后所要面對的`。談了很長時間后,我們得出一結論,關于這方面想的太多了,還不如不活了。
不知道他用沒用心想,但我相信他會習慣有些殘缺的生活。
殘奧會即將落幕,各國的運動員仍精神飽滿。他們是好樣的,走出心里陰影,展現自我風采。雖名叫殘奧會,但兩個奧運,一樣精彩。
你看你看,我們在迎著風,向前。
高二優秀作文 3
當我們昏昏碌碌的的過完一天,是否問過自己這一天到底做了些什么,也許有時我們自己都不知道。
親愛的朋友們,我們正值青春嗎,我們為自己的青春做了什么付出,我們為自己以后的生命留下了什么璀璨的記憶?我很慚愧。
當我還小的時候,我就經常聽到有關歌頌的青春的故事詩篇,那個時候的我,多么向往青春,想著到青春的時候我一定要好好的過,既有意義又充滿樂趣,可是,現在的我,除了叛逆,懶惰,什么都不愿意干,在家里的時候把夢想都丟掉了腦后,其余的真的什么都沒有留下,我想,以后我會后悔的。
兩個月的假期,呆在家里,閉門不出,在家里看電視,上網,睡覺,甚至連作業都不愿意寫,都會抄答案,有時候我真的覺得有一種負罪感,我怎么變成這樣了,于是我告訴朋友,我說,我慘了,現在的我沒有任何的激情,沒有任何能量,也沒有了追求夢想的斗志和信念,我現在一想起未來我突然感覺到無比的'恐慌。
還記得我高一剛放假時,對自己信誓旦旦的說,這兩個月的暑假我一定要好好的過,為高考充好電,做足準備,可是一天天過去了,假期也快接近尾聲了,我卻不敢去想自己這個暑假到底做了什么,兩個月的昏昏碌碌,讓我感覺到窒息,讓我無法去面對,讓我對未來產生了恐慌。
白白浪費了兩個月的光陰,我知道時間對高中的學生有多么的重要,我追悔莫及,我覺得好對不起自己的夢想,好對不起自己曾經夢想的青春歲月。
青春,到底什么才叫做真正的青春,誰真正地度過了自己曾夢想過的青春。一個燦爛活力充滿熱情的詞,卻無數次的被我們蹂躪,我真的很難受,我不知怎么去面對以后的未來。
還好,青春還沒有完全過去,從今天起,抓住每一分每一秒,為了未來不讓自己后悔,重拾信念,永不放棄地追尋自己想要的人生。
高二優秀作文 4
理想是一座燈塔,照亮了前方的路,引領我走向成功;理想是一艘帆船,沖破千萬層浪,載我到達成功的彼岸;理想是一雙隱形的翅膀,帶我穿過層層云海,把我放在成功的地上。理想是一座燈塔,而我將尋著這點點光源,一步步地走向它。
每個人的心房里都有一個屬于自己的美好夢想,而我也不例外。我的理想是當一個美食家。
做美食家這個念頭是萌生在我八歲的時候,那是我第一次接觸關于美食的'書籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開來看,我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了。那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里。那書,早已被我被看了不下十次了,就算是背,也應該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書時,我就立志要成為一個美食家,不僅是當美食家,還要是當一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!
是啊,如果我成為了一名美食家,那該有多好啊!你只管在飯店里大吃一頓,吃完了人家還得給你錢。你隨便找個飯店坐下,人家還得感謝你大駕光臨!當然,在品嘗美食之余,也可以順便周游列國,增廣見聞,真是一舉多得。
到了我成為了依個大名鼎鼎的美食家時。我首先要去北京,去吃那里最出名的“北京烤鴨”,站在長城上品味著那鮮嫩的烤鴨,邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時,去那里最大的巧克力工廠,品嘗新鮮制作出,滾燙的巧克力溶漿,去吃幾塊絲般感覺的巧克力,再喝上一杯巧克力可可,吃到膩為止。我還要去泰國吃入口即化,香味濃郁的榴蓮酥,去印度吃正宗的爆辣咖喱,去日本吃肉質鮮美的長腳蟹和雪花牛肉……
不過我要成為一名美食家,就必須去向著這個目標奮斗。首先,我要好好學習讓自己知識淵博,為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動,提高自己的口語交際能力。其次要多看一些關于餐廚、烹調的書籍。最重要的一點是,要多搜集各國的飲食習慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔,而我將尋著這點點光源,一步步地走向它。
高二優秀作文 5
濃霧,寒冷,在迷茫里尋求掙扎;欲望,心愿,在失落中何處得慰藉。也許失敗是一個開始,也許成功是一個結束,不過流星般的一瞬,有時想想其實真正的自己,無論在何時都本有漢子的霸氣。霸氣,生命的一線光芒,也才是沖穿濃霧,打破失落的最具勇氣的人格魅力。
每個人都有迷茫。失落的時候,有愚者有智者,有奸佞也有忠良。而總為何愚者。奸佞就是愚昧奸詐;智者忠良就是取義成仁,硬是一般正氣方剛?魅力,英雄所獨具的氣質,是生命里最耀眼的光輝。
身材可以塑造,而魅力是需要學習的,一代天驕成者霸王之氣,總有那非凡的氣質。
西楚霸王的霸氣,是斬關過將不回頭,是放虎歸山決沛公,是自刎烏江拜江東。他的氣質是中華民族靈魂的一個重要特征。他的霸氣是現代商場中一將在首,獨占鰲頭的'高效企業;是平等競爭。公平對決應有的保障;是商海里被拋出而格守正道的文明企業。
這才是真正的霸氣,有著超然的人格魅力,我們應該學習,我們應有的霸氣!
美國有霸氣,俄羅斯有霸氣,英法有霸氣,而又正因此它們不懈努力增強國力,擁有了相對的和平。相互的牽制。而中華,五千年古國只有擁有了自己的實力,具備了一個民族應有的氣質,凌云大志的霸氣才能真正立于世界強林,立于不敗之地。
我們不反對叛逆。囂張,也不刻意追求驚鴻一瞥,因為它們本就是應有的個性,也可以視之為魅力,然而又有誰能缺少這樣的魅力---霸氣。
雄,排山倒海,天撼地坼;敢,一世沖刺,直破黑途;霸,賤棄魑魅,潔身自好。這才是勇氣,真正能稱之為魅力的霸氣!
人,要有霸氣,失敗與沒落時才有超然的魅力!
社會,要有霸氣,和諧需要霸氣凌志中對壘的平衡!
國家,要有霸氣,世界的和平只要在盛威強大中筑成!
所以,霸氣,無處不在的人世魅力!
高二優秀作文 6
我愿永遠的旅行。把腳下當做起點,把起點當做終點,用不停歇,永遠的走下去。讓我的身影留在所有的角落。
我想周游世界,走向每一片土地,踏入每一條河流。在高山上向著太陽的方向喊叫,在河流邊向每一條過往的魚問好。
我帶著一個行囊。那里有我的衣物,我的帳篷,一只筆,一個本子,一些食物——不需要太多,著寫就已經足夠了——當然還有一心——向著遠方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木,山川河流,飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。
我會去那些使詩人發出千古絕嘆的古老地方。那里也許會很擁擠吧,會有許許多多的游客,也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會一一的欣賞。也許會探出他們當時內心的想法呢!
我會去那些不曾被人發現的地方。那里一定會留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫,樹林深處有泉水奏著音樂。陽光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。
白天我會四處行走。把任意一座山,一條河當做目的地。我會走的很慢,因為我想盡情的感受這一切的一切。像當初的一位苦行的僧人一樣:注意著路途中的一切事物,甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠方。然后搭起帳篷,靠在大樹下,拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來,等待著鳥的'回家,聽他們為我唱歌唱去這整日的疲勞。
在晴朗夜晚我會看著天空,看著淡淡的月光,然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會閉上眼,讓涼爽的晚風帶走我身上的塵土。我會進入自己的黑夜,一個充滿夢境的黑夜。
走在路上,走在向著夢想的地方。不會停留,把腳下當做起點,把起點當做終點,永遠的走下去。
高二優秀作文 7
媽媽一個多么響亮的名字,多少人在心底默默地呼喚著。我也曾無數次在心底為我的母親感慨萬千。
前年,一個夏天的中午,天空中下起了蒙蒙細雨。我和幾個小伙伴在樓下盡情地玩耍。此時,我還不知病魔已經向我伸出了黑手。
半夜,我發了高燒,在床上痛苦地呻吟著。媽媽聽到了呻吟聲,跑了過來,用溫度計一量,39.5度!這可把身為外科醫生的媽媽給急壞了,她胡亂地披了件衣服,穿好鞋,立即抱起我沖向醫院。在路上,媽媽急得掉了一只鞋。很快,我被送進了小兒科急診室。
我全身無力,軟得像根面條,從病床上掙扎起來的我,隱隱約約看見媽媽的腳上包著一塊白布,從外邊就能看見里面滲出的血。我關心地問:“媽媽,你的腳怎么了?”媽媽不以為然地說:“沒事。只是在路上不知被什么劃潑了腳,不用擔心。”頓時,淚水模糊了我的雙眼,母愛感動了我。
媽媽不僅對我非常疼愛,她對工作也兢兢業業。記得有一次,一位病人做大手術,手術后,仍沒有脫離生命危險,還需要觀察一個晚上,媽媽就主動留下來照顧病人,半夜不知媽媽睡著了多少次,又磕到了桌子被疼醒了。第二天,媽媽的雙眼又多了兩個清晰可見的黑眼圈,臉上也多了一絲皺紋,顯得疲憊不堪。盡管這樣,媽媽還是盡心盡力工作,從來沒有放棄過。我問媽媽難道這樣不辛苦嗎?媽媽語重心長地說:“當然辛苦,但是我喜歡醫生這個職業,因為醫生能救死扶傷。”聽了媽媽的話,我又一次被她的敬業精神感動了。
世界上最偉大的人是誰?不是領袖,不是英雄,不是百萬富翁,而是我的'母親。從懷胎十月到撫養成人,含辛茹苦,經歷多少艱辛,多少磨難?然而,她無怨無悔,毫不保留地把她無私、博大的母愛給了我;她又把無私的愛灑給了病人。我永遠愛著我的母親。
高二優秀作文 8
在和煦的晨光里,當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾,用自己的努力讓它飄得更絢爛!在雄壯的國歌中,國旗,你總在程中校園高高揚起……
同學們:藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的'富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,我們相信“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
高二優秀作文 9
在數學中,“0”被叫做零,在幾何中叫做圓圈,在標點符號中叫做句號,其實,我不知道,這到底是什么?
揮起筆桿寫出來的也就是一個從起點出發又回到起點,只不過簡單地繞了一圈,但當我們靜下心來想想時,人的一生不就是一個“0”嗎?
從我們呱呱墜地開始,我們就用自己的生命,從起點開始劃著屬于我們自己的“0”,直到最后回到起點,也就是終點,誰也不知道,這個終點何時到來,但是我們每個人心里都明白,無論何時,總會有被稱為句號的一天。
地震的頻繁,災難的不斷,社會上種種現象的出現,意味著什么?意味著地球自己的“0”快劃到終點了。
我好怕,真的,捫心自問,我們做了多少?我們揮霍著自己的青春年華,享受著父母辛苦得來的食物,辜負著父母給予的恩惠,我們卻不知道自己在犯錯,在讓很多人失望。
我只想說,人的一生只有一次,起點到終點也只有一次,最后也就劃出這樣的一個“0”,但犯過的錯卻不止一件,造物主只有一個,饒恕我們的能有幾次,我們無從知道,這就是我們!
罪惡面前忘了所有,聽信惡魔的言,與惡魔為伍,背叛著主宰,污染著靈魂,災難面前又祈求主宰的`援助和憐憫,榮耀面前自大忘乎所有,死亡來臨時,無法逃避,那種孤境誰不去嘗試呢?即使是最愛的人,也不能同行,不能解救那種孤寂,對于死,人總是單數,只有偉大的主宰者知道一切,可人們總是孤恩。
我們總是抱怨命運的不公,失去的就放不下。
其實,我們可以幸福的活著,不用害怕失去什么?因為我們本來就一無所有,只要我們心中有信念,就可以結出果實,用我們的信念劃出我們一生中的“0”。
那么終點也無所畏懼,因為我們一生都沒有忘記,我們來自塵土,最后又歸于塵土,我們的信念為我們做導航,劃出我們一生中的“0”。
我懂了,一生結束了,“0”就叫做句號,來也匆匆,去也匆匆,如流星劃天般的短暫。
高二優秀作文 10
從不知道自己要得究竟是什么,只是一味的索取。
——題記
我想我是無可救藥了。
當流星劃過天際的那一秒,當我略帶虔誠的許下誓言……那一刻你變成為我的過去。
但,這不是我想要的,我想要的只是一個完整的你——天真的笑臉,明媚的語調折射出你年輕的活力與朝氣。為什么,就只是如此簡單的愿望去讓我難以實現!
我開始總是不知不覺得凝視著你:“現在的你為什么會流露出如此復雜的表情:不是痛苦,不是絕望,不是悲哀,不是脆弱……告訴我,告訴我!你到底在哪個沒有我參與的記憶里經歷過什么!你明明是不需要如此的,只要你笑,只要你看看我,哪怕只是一眼我就可以陪著你,陪你一起墮落,一起沉入無言的黑暗!可,你一個小小的,微乎其微的手勢去將我打入了絕望。”
哦,我最最親愛的小妹妹!還記得我倆第一次見面嗎?當時你穿著一身粉紅粉紅的,在那蕭瑟的雨季里是如此的讓我感到窩心,當時的你好像天使沉淀了我積攢的怨與傷,那一刻我就喜歡上你。小心的呵護,萬分的寵愛,把你放在心底最柔軟的地方,不敢有一絲一毫的差池,那是的你在我面前從沒有什么秘密,我總是喜歡靜靜的'坐在那默默的聆聽屬于你的“秘密”陪你開心的笑,陪你無聊的哭,你總能輕易打破我堅硬的心,讓我想藏卻無處躲藏。還記得那只被你玩弄于股掌間又不幸死于非命的“小強”嗎?當它一動也不動的在你面前時,你傷心地小臉依然會不時出現在我的夢里,好懷念那時的你啊,可如今一切都變了——
心痛過后就會麻木,愛傷過便會放手。這便是智者的選擇。毫不懷疑,我,就是所謂的智者。即使曾經為它熾熱瘋狂,但當一切過去往事便隨風銷聲匿跡,如同來時般匆匆流逝。從不知道自己要得究竟是什么,只是一味的索取,冥冥中注定沒有結局時絕不會有太大的挽留,一切隨緣,往事成風!
高二優秀作文 11
失敗是什么?失敗是成功之母,失敗是成功的起點,失敗是是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以,我們不要害怕失敗,失敗是我們成功的開始。
失敗就是失敗,怕什么?人生路途,不會永遠平坦或永遠崎嶇。世界沒有不經過失敗就可以到達成功的人。人生總有迂回曲折,伴隨著你的成長過程,還會遭遇更多的挫折,這就是人生的現實。條條大道通羅馬,即使在這個點上受了挫折,也要不斷追求下一個夢想,即使上帝把這條路給擋住,也會給你開啟下一扇窗。
打消念頭,退縮放棄是很容易的,放棄,是懦弱者的表現,什么叫做強者,他們一生中也會遇到絆腳石,他們怎么做的,他們是拿起絆腳石,把它們統統砸碎,直到不出現為止。
你要不斷地告訴自己,失敗,只是成功的開始,每一位偉人都會遇到挫折,遇到它,很正常,你要想辦法把它趕走,要做生活中的強者。
有些時候,我總是活在自己的世界里,可我終究是一個人,一次一次的失敗,讓我明白我一個意志不堅定的人不會成功,也不可能有成功。我要擁有堅強的.意志,我要不畏道路的艱辛,我才可以追求夢想,才能有夢想。
快要期中考試了,我們要爭分奪秒去努力,遇到期中考試我不怕。首先要有自信,相信我是最棒的。考試時遇到問題不慌張,在做題過程中,要把心態調整好,仔細閱讀題目,不要給自己增加負擔,緩解壓力。把知識掌握透徹,只有這樣,你才會胸有成竹,滿懷自信的走進考場。
總之,期中考試,我已經準備好了。先深呼吸,做做考前運動。好,一切準備就緒,在心里吶喊一聲:加油。跟著就是準備,起跑!準備,沖刺!盯著自己的目標,再前進二十名。期中考試快要來臨,我們要以積極的心態去面對每一門的挑戰。
失敗是成功的必經之路,是點燃成功的導火線,想要成功,先從失敗開始,失敗是成功之母,在現實的生活中,失敗沒什么可怕。
高二優秀作文 12
一直以來瘋狂地下載和欣賞各種電影,很少有想說一點什么的感覺,這次有一種起筆來寫一點什么的沖動,是因為有些東西觸動了心靈的深處,那就是《春逝》。
在這個寂寞的時代里,兩顆寂寞心相遇了,一個純真質樸、一個麗質天成;在這個浮躁的時代里,兩顆浮躁的心分開了,質樸已經不在,麗質已經成熟,只剩下一點愛,如春天一般逝去。
當時看這部片子是沖著韓國人氣美女李英愛去的,剛開始期望有一個故事的主線,但恰恰相反,電影像一首抒情的詩,把青春淡淡的憂傷一點一點的渲染在影片的每一個角落。
越看到后面越覺得像是韓國許秦豪的所導演的片子,果不其然,在片尾出現導演許秦豪的名字之后,我發出了一聲會心的微笑。他的處女作《八月照相館》已經問世,就在韓國影迷們的心中豎起了一座唯美的標記,也許許秦豪更像是一個詩人,將電影轉換成一首首生命和愛情的贊禮詩,洗滌著我們那沉重的心靈。比較日本唯美派的巖井峻二,巖井的作品更像是對生活的寫意,而許秦豪則是對心靈的潑墨。
如果說《八月照相館》所表現出來的是對人生和生命的豁達的話,那么《春逝》則是一種淡淡的憂傷,卻又像是一杯咯布其Z咖啡,苦澀著我們的舌頭,卻感動著我們的心靈。
想起了最近一次看電影流淚是伍迪艾倫的《安妮霍爾》,片尾音樂響起的時候,我的眼睛濕濕的`,為青春的不再,為無法抓住愛的伍迪,為海倫亨特的抉擇,為自己而哭泣。這個小小的老頭已經占據了心中最佳導演的位置。看《春逝》的時候,我很想讓自己流淚,但是我沒有,因為有一些東西是深深埋在心中,我們可以感懷,但是無法哭泣。如果真要放縱自己,怕自己會泣不成聲。
許秦豪,一個浮躁的現代社會的心靈浪人,期待更多您的作品。
總有一些東西能感動我們的靈魂。
讓我們舉起杯來,為初戀干杯。
高二優秀作文 13
斑駁的門/風反復叩響/檐前鳥雀出來答話/草/指了指失語的蒼容/
——古道白楊《老屋》
風在耳邊低吟淺唱,吹開了我的記憶之門,卻吹不開那扇故鄉的門。
老屋曾是生產隊的糧食保管室,是集體生產時期的產物。地面是用泥土鋪成的,有的是凸起的小山丘,有的是凹陷的低洼,一腳一十年,印下喜哀愁傷。墻是用大土塊堆砌而成,灰黃色的`土塊里記錄著流逝的光陰。抬眼向上,映入眼簾的并不是天花板,而是可以使視線直至屋頂,最終聚集在頂角處的普通青瓦屋頂,有的地方稍有缺口,不是雨珠散落,就是陽光傾瀉。
其實,老屋已經很久沒人住了。因年久失修,老屋變得像一個風塵仆仆的老人,經歷了大半輩子的操勞,不再講精彩的故事,只是靜靜地坐著。
斜陽下,我站在村口遠遠望去,老屋好像在酣睡,也許是太累,睡得那樣安詳、靜謐。我們靜靜地走近老屋,誰都沒有說話,耳邊只有風吹和鳥鳴——陪伴老屋度過無人探望的日子。繞過一個大彎,我們終于到了老屋。老屋好似一位慈祥的老人,睡著了卻好像醒著。輕撫深褐色的大門,我卻不敢推開,拍驚擾了老屋,驚碎了它的夢。
老屋是心的歸宿。當我終于抬腳跨進門檻時,一種久違的感覺涌遍全身:終于到家了。我仿佛看到一家人圍在一桌吃年夜飯,仿佛聽到我媽喚我回家,又仿佛聞到柴火燃燒著的灶臺的味道。窗外的上弦月瘦瘦的,也許我與她相隔太久,彼此已經陌生。它剛露出半張臉,一轉身,又躲進了薄薄的云層。
老屋是孤獨的。隨著經濟的發展,鄉村被冷落了,四鄰都搬到鎮上住了,即便是回家看看,間隔也很久。曾經熱鬧的院壩變成了青苔與雜草的的地盤,任他們恣意生長。老屋前的空地——耕種了幾代人的希望,如今也變得荒蕪。還好,那棵黃桷樹依然挺立,與老屋并肩站著,像失落的老友互相安慰。
鳥兒不時來看望他們,嘰嘰喳喳講著外面的故事。而他們只是靜靜地聽著,無悲無喜,等著失鄉人的歸來。
高二優秀作文 14
盛夏的一天中午,火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切,大地被曬得發焦發燙,屋子里想蒸籠一樣的熱,讓人透不過氣來。風也不知道躲哪兒去了,空氣好象凝固了似的。蔚藍的天空點綴著幾朵白云,卻靜得讓你感覺不到它在飄動。
整個夏天不見雨,莊稼干得差不多能點著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發著白光。
老柳樹無精打采地低下了頭,老柳樹上的`知了也拉長了嗓子拼命的叫:“熱啊!熱啊!”老柳樹下的老人,也不停的扇扇子,老柳樹角,躺著一只大黑狗,伸著舌頭邊顫邊喘,仿佛在說:“受不了了,受不了了。”
六月的天,孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間便刮起了大風,莊稼似乎跳躍了起來,馬路也重獲了生命,柳枝在風中瀟灑的擺動著,知了也藏了起來,人們也忙得不可開交,大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住了。
下雨了。先是一滴一滴輕輕地落在身上,很快,雨點成串落下來,像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下,落在地面,“啪”地綻開,真有點兒可惜。放眼望去,雨點被拋入河中,激起無數漣漪。雨越下越大,眼前一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點親吻大地的聲音。路上盛開了朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添了幾分絢麗。
雨漸漸小了,又開始輕柔地撫摸著一切。柳條也和它依依不舍。牽牛花的虔誠打動了善良的雨姑娘,雨姑娘在牽牛花杯中盛滿了甘露。
烏云退去,雨也不情愿的停了下來,太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼散發出一陣陣清新的氣息,被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮,一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒,悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。
太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞,因為雨是夏的戀歌。
夏是粗暴的,但又是熱情的。我慶幸,我沒有被夏的粗暴所嚇倒,也沒有被她的熱情所融化。
高二優秀作文 15
有人說,成長是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說,成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐,在夢想,在憧憬,同時也不斷地感受迷惘,破滅,失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說,成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起,讓“成長”變得出奇的'迷人。所有的一切都是不曾經歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強烈,有用不完的熱情和力量。
無論怎么說,就像詩歌,成長是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,是一個妙不可言的過程。
詩歌,總是我們的成長融在一起,詩歌就是有這樣的力量,跟隨著詩人的心意,或隱晦,或直白;或從容,或矛盾;或欣然,或心酸;或張揚,或絕望……字字句句,進入到讀者的腦海里,竟與成長的心情相融合。突然地便意識到——哦!詩歌如成長的歷程記錄。
我十分偏愛很美的詩,但也偏愛思想有濃度的詩。因為我希望,自己的成長歷程像詩一樣美,像詩一樣思想充實。
閑來無聊時,我經常喜愛隨手從書架上抽出一本詩集。看著,看著,竟覺得自己好像成長了不少。哦,原來,自己也被詩人所帶動了——莫非他(她)訴說的對象是我?
誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的成長毫無意義。那就看看詩歌吧!“夢想不是回憶/是努力/是努力創造活著的意義”大聲喊出關于夢想的感悟,愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快樂的青春更容易盡,”青春易逝,那就努力吧;“老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/就把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成道路”,若懷著珍珠般的思想,無疑會走入人生的誤區。
瞧,詩人們總是在向我們傳達著這樣一種思想——成長如詩歌般多彩。
高二優秀作文 16
小時候,我經常會去離家不遠的圖書館看書,我一直認為,圖書館是一個安靜的、能讓人沉下心來閱讀的好地方。隨著我漸漸長大,迫于學業壓力,我好些年沒有踏入那圖書的殿堂了。可如今我再次走進圖書館的大門時我才發現,這已經不是昔日的那個圖書館了。人們時不時便會掏出手機,瞟一眼微信中他人發來的信息或是閱讀幾篇今日頭條的文章,空氣中充滿了一股浮躁的氣息。
伴隨著手機的智能化,以及其小型化、長續航以及時刻聯通的優勢,人們開始將手機隨身攜帶。那為什么智能手機會如此占用人們的'時間呢?歸根到底還是其中內容的多元化。從前人們獲取信息的渠道有許多,而每個渠道獲得的信息資源是單一的,
人們不得不通過各種渠道來獲得所需的知識,因此那時人們獲得的知識是系統的、專一的。然而智能手機使得人們可以從單一的入口獲得無限的信息,因此人們時不時便會拿出手機來檢索或查看需要的內容。這樣一來,人們的原本高效工作的時間段便被切割成了無數塊碎片化的時間,人們的工作也不再高效。
同樣地,由于人們獲取到的信息知識面越來越廣,人們不僅變得浮躁了,還開始沾沾自喜,不懂裝懂。畢竟,碎片化的只是太淺了,這么多的知識說的好聽一點是四庫全書,而說得難聽一點,便是鄭燮口中的“破爛櫥柜、臭油壞醬”。人們沉浸在這種碎片化的閱讀的成就感中越陷越深,到頭來卻一事無成。
人們真的是陷得太深了啊。如今很少有能主動學習業余知識的認了,很多人都依靠手機的推送來進行學習,推送到什么內容便學習什么內容,很多時候也不會去明辨是非,梳理條目。這種碎片化的閱讀、學習已經嚴重影響了人們的生活。
這種碎片化的生活已經成為了如今新世代的一個特征,也帶來了諸多人際、甚至社會問題。技術本身并備有錯,關鍵還是人們的自控力。究竟何時,人們才能做到自我控制,放下手機,拒絕這種碎片化的生活呢!
高二優秀作文 17
坐上開往幸福的火車
隆隆聲再次響起,我知道,這次的火車是要真正的起程了!盡管我至今還沒有一個同伴,它也不會再留給我時間,最終,我還是獨自踏上了火車!
起程了,我要去尋找屬于我的幸福了!
當火車的長笛鳴響時,驚醒了我睜開朦朧的雙眼,懶懶地向窗外望去,好一幅山水畫!那山多么峻峭,那水多么秀麗,連那瀑布濺出的水花也在嘻嘻哈哈笑個不停!魚兒也在盡情地沖涼!這是我尋找的第一份幸福!看來收獲滿不錯嘛!
路越走越遠了,離開家,已經很遠了想著前進的道路,我還要尋找更多的幸福!到了一個風景如畫的城市!好美!這是第一感覺!這里就是純粹的`大自然嘛!認識了好多花兒,樹兒,草兒,喜歡看花兒在微風中搖曳,喜歡看樹兒蕩秋千,喜歡看草兒做健康操他們是我在旅途中認識的朋友,和他們在一起,真的好幸福!
傍晚十分,我又認識了兩位朋友,月亮和星星喜歡月亮的顏色,喜歡星星的閃爍;喜歡和月亮說悄悄話,告訴她我的秘密,因為知道,她一定會為我保守的;喜歡看星星玩弄跳動的小吉他,傾聽那和諧,無可比擬的旋律我想,我又找到了幸福,他們都帶給我太多的快樂!
天又亮了,我又獨自一人乘上了開往幸福的火車這次,又不知要駛向何方了!只是隨著火車前進腦海里依舊戀著找到的幸福,那屬于我的幸福!不知不覺,卻早已熟睡猛然聽見了鳥兒的歡歌,浪花的嬉戲聲,疑惑的的睜開雙眼原來,這不是夢,我來到了海邊!看看時間,還早,便坐在了柔柔地沙灘上,等待日出的出現!浪不停的嬉戲著,鳥兒不停的歌唱著,這時的我不孤獨,大家都在熱熱鬧鬧的準備迎接日出不久,日出終于睜開了懶洋洋的雙眼,提起了腳步,好美!不愧為海邊的日出!真可勘稱為絕代風華!瞧,她那樣兒,誰比得上她那婀娜多姿!
浪依舊嬉戲著,有時還會邀上我
火車又要起程了,來吧!成為我的伙伴,跟我一起坐上開往幸福的火車,一起去尋找屬于我們自己的幸福!
我的幸福隨想!
高二優秀作文 18
唐洪村,緊挨著嚴灶、楊港居,面積既不算大,也不算小。
村口處有一條筆直向東的鎮北路,經過路邊三十多戶人家后,你一定會發現一片茂密的蘆葦蕩,一個廢舊的小屋和一幢滄桑的老屋。
老屋就是我從小長大的家。
它多少年來,一直靜靜地佇立在這兒,以前光亮的水泥壁被風吹日曬后,變成了灰暗色。老屋是爺爺奶奶用了大半輩子的積蓄給爸爸結婚蓋的,是當時落后的唐洪村里第二幢樓房。盡管他現在不復曾經的輝煌,但這家的產生讓我沾沾自喜。
老屋四周全是樹,這也是村里獨有。銀杏常綠,可惜不結果;柳樹雖婀娜,看似弱不禁風,可它也到入冬后息影;白露前后,甘蔗、無花果都是應季美味;還有谷雨里的槐花,芒種后的紫羅蘭,大暑里璀燦的夜空。老屋被妝點得年輕許多,頗有一番生活的樂趣。
煙囪是溫馨的象征,升起的裊裊炊煙指引著回家的方向。放月假時,媽媽會準備一桌好菜,但我知道辛苦的她平時都是粗茶淡飯。奶奶趁農閑時,又納了一雙千層底兒,一針一線的'費力和用心,都隱藏在她對我的笑臉中。老屋里住滿了親情和不能細分的故事。
我曾想騎著自行車,把唐洪村繞一圈兒,看看能不能發現不為人所知的地方。才騎了半里路,我就打退堂鼓了。周圍是一樣的喬木,可是路上全是陌生的面孔,不熟悉的河流、不曾到過的小路。這讓十二歲的我覺得害怕和迷茫。
現在的我早就不畏懼這些了,路雖是遠的,但走多了,家一定能到都。唐洪村真的既不算大也不算小,去楊港買菜很方便。也許眼睛亮的人會發現時印在墻上的五星,也許會發現一座坍塌的土房。我喜歡看這些,因為他們里面也曾同老屋一樣住滿了故事。
老屋會有一天挺不住像那伏地的土房嗎?會的,那些曾經在土房里住的人都走了或死了。那以后我的家人呢?我呢?何去何從?
我一定會去闖蕩世界,離開老屋。即使事過境遷,所有的一切都不再是當初的模樣,但我所眷戀的老屋是我靈魂的歸宿。
高二優秀作文 19
那些盛開在記憶里的日子,恬淡而冗長,透明且清晰,在青春似火的年華里暗中滋長成一朵花,把青春影射的更加風光旖旎。這樣的年華,不管你是否珍惜過,不管你是否在意過,它總會飛逝,那樣風過無影,雁過無蹤。
——題記
隨著時間的流逝,我已是高二的學生了。想想初中生活,一切都歷歷在目,仿佛就是昨天的事。初中的三年里,有我一輩子都不會忘卻的回憶。在那三年里,我不僅學到了知識,做人的原則,更重要的是我找到了深厚的友誼。可現在這已經不復存在了,這是為什么呢?為什么它不見了。那時的我們是多門的親密無間,就像一家人。不論是和同桌的你,還是和長睫毛的假小子,我們總是有說有笑,雖然有時我們會因為一件微不足道的小事而爭的面紅耳赤,可這并沒有成為我們之間的矛盾,反而使我們之間的'友誼變的更加牢固了。
看看現在,一切都已經物是人非了。學校并沒有因你們的離開而改變,依舊是兩年前的樣子,但我的生活因你們的消失而變的乏味無趣。記得你曾說過,最喜歡學校的操場,因為在那兒,我們可以看著太陽褪下它的外衣,緩緩地從山頭落下,看著云彩漸漸地隨風而散,留下一片蔚藍,看著星星奇跡地出現在天邊,俏皮地向大地瞪眼,可現在那兒再也沒有你的身影了。有時,我走在黃葉飛旋的林蔭道上,隨手拾起一片似曾相識的碎葉,恍惚中,才感悟出,哦,原來這是我們的回憶。淚卻慢慢的滑落,眼睛找不到停留的地方。因為那兒有著我們太多的回憶,我們曾在那兒談夢想,談未來,你說我們要一起考上大學,然后你當一名優秀的作家,我做一名杰出的醫生。可這些你還記得嗎?
我始終無法用筆描繪出我們之間的點點滴滴,哪怕是一個完整的片段。所以,只能一遍又一遍去回味心中的那點回憶。 如今,我們已有兩年沒見了,你們一切都還好嗎?我們還會再見嗎?我們的友誼還會再回來嗎?
高二優秀作文 20
年=春夏秋冬,年在變。一天=日夜,一天在變。我是一個少年,我在改變。
現在的我,長大了好像有點幼稚,沒長大又有點成熟。好像只能說我從少年走向了成年。我正在改變,ing
現在我變了,變得沾沾自喜。有一句流行的話我想大家都聽過,頭可以破,血可以流,發型不能亂,足以證明我們對美的追求。我經常像姐姐一樣在梳妝臺上偷偷化妝。經常偷偷穿媽媽的高跟鞋,當模特走路。我經常買一些珠寶來裝飾我潮濕的臉。我夢想有一個裝滿漂亮衣服的房間。好像忘了自己反正覺得自己是個美女,只是一味的裝飾自己。于是我們裝飾自己不成熟的臉,于是我們一點一點長大,于是我們變得成熟。
現在我變了,如果有人問什么時候?大概是從我們接觸到所有電子產品,發生變化的時候開始的。記得當初接觸游戲,改變了我。我很少和朋友出去玩,所以我的朋友較少。后來我有了手機,發短信也改變了我。我不會大規模回復一首歌,這首歌在2014年春晚的'舞臺上走紅。我就是這樣群發的,把真實的東西藏在心里。就這樣,我學會了處理跑腿的事情,但是心里沒有了真實的感受,就變得懶了。后來qq微信進入了我的世界,我發現我也做了一些改變去認識網上的朋友,這讓我的朋友圈在網上迅速擴大。網聊取代了見面和玩耍,讓我們的距離越來越遠。我們變了,電子產品的劣勢改變了我。
我們變了,變得叛逆。進入青春期,我們以為自己什么都懂,渴望獨立安排自己的生活,擁有自己的空間,成為自己青春的主人。但是,爸爸媽媽過多的干預和嘮叨,總會讓我們很煩。爸爸媽媽再多一句勸誡,都是一種啰嗦。而那個曾經對父母百依百順的乖乖女不見了,也許只是因為我有自己的想法,不想小時候被人擺布。我變了。我變得叛逆了。
我變了很多。一開始不了解自己。也許青春就是這樣不斷變化的,但每個人都會有這樣的經歷。我要改變自己,讓自己在這段美好的青春時光里沒有遺憾。
高二優秀作文 21
也許,只有經過,才會被永遠記住,只有懷念才會被觸動。——銘文
很小的時候和父母一起搬到天津。在我心里,我已經把天津當成了我的家鄉,我的家。
我家附近住著一些和我差不多大的孩子。我們很聊,經常一起玩,分享快樂和困難。時間過得很快。很快,我們一起上了小學。雖然我們不在同一所學校,但我們一離開學校就可以把學習和作業拋在腦后。畢竟只是個孩子。后來因為學習的原因,在一起的時間越來越少,有時候幾天不見,讓有心挑撥離間的同學鉆了空子。沒多久同學們就來挑釁我了,我再也沒見過他們,就像“深仇大恨”一樣。
他們好像也察覺到了什么,主動找我,讓我一起開友誼接力賽。本來想不參加的,但是感覺在逃避現實,就約了幾個好同學。我在比賽中故意和他們作對。他們跑到左邊,我也跑到左邊。他們往右邊跑,所以我往右邊跑。
最后,隨著“楊林小心”的一聲,我被腳下的一塊石頭絆倒,劇烈地摔倒在地上,漸漸失去了知覺。模糊中,我仿佛聽到了同學推卸責任的`聲音:“不關我的事,她自己摔的。”“對,對,我們先回家吧。”
只有那些曾經熟悉的聲音縈繞在我的耳邊:“楊林,醒醒,醒醒……”我慢慢睜開眼睛,卻看到那些和我有“深仇大恨”的“敵人”在不停地叫我的名字。有人抱著我,有人抱著熱水,還有人,當時只有一種感覺,想哭,但是眼淚只能在眼眶里打轉。
“你為什么對我這么好?”我含淚問他們。他們的回答很簡單,但每一句話都像催淚彈一樣,深深地卡在我的心里:“因為你是我們的朋友,永遠的朋友。”我再也忍不住了。淚如雨下,浸濕了我的袖口。“你頭疼嗎,我可憐的朋友?”如果頭疼能挽回我之前所有的錯誤,我寧愿忍受痛苦…
只有在逝去之后,我們才能永遠記得,只有在永遠記得之后,我們才會感動。
高二優秀作文 22
從古至今這世界就一直存在爭議,這些爭議小到街坊鄰居之間的小爭議,大到國與國之間領土的爭議。爭議讓這世界變得五彩繽紛。
爭議使人明智。
都說讀史使人明智,我認為,讀史便是爭議,不過是學者對于那縹緲的歷史進行的一系列爭議罷了。關于歷史的爭議,一直沒斷過,一代西楚霸王,本可成就一番大業,然而卻是兒女情長,本可以重回江東以養精蓄銳,卻自以為無顏以對江東父老而烏江自刎。然而,對于項羽之死,一直存在許多爭議。一說是霸王別姬。烏江自刎;一說是不敵劉邦,戰死沙場。無論是哪種,都給后人帶來了無數爭議:項羽他為何不暫退江東?他為何不暫避鋒芒?他為何會落得那般地步?是兒女情長,亦或是意氣用事。從歷史得爭議中,我們都明智了許多。
爭議激發我們的愛國情懷。
近些年來,中國領土屢遭侵犯,黃巖島爭議,南海爭議,無不引起了廣大中國愛國人士的`大反應,無數車友在車上貼上‘是中國的’的標志,無數愛國大學生自發游行,傳遞愛國熱情。爭議激起了無數愛國公民的愛國熱情,爭議讓我們更加立下‘為中華之崛起而讀書’的理想,爭議讓我們更加百倍努力的奮斗,爭議讓我們更加熱愛我們的國家。
爭議讓我們的世界更加精彩。
爭議廣泛的存在于我們的日常生活中,街坊鄰居有事沒事對于一些雞毛蒜皮的小事議論半天,某些會議上關于一點改動而爭議半天,網絡上關于一些明星緋聞而爭議的熱火朝天。倘若沒有了這些大大小小的爭議,街坊鄰居見如何消遣時光,會議方案如何科學的準確的制定,網絡媒體如何吸引大眾的目光。是爭議,讓得街坊間有話可談,讓會議方案準確的表達會議內容,讓網友們活躍起來。是爭議,讓這世界變得五彩繽紛。
在歷史的爭議中我們更加明智,在領土主權的爭議中我們更加熱愛我們的國家,在日常的爭議中我們過的多姿多彩。
爭議,無處不在。
爭議,讓這世界更精彩。
高二優秀作文 23
我們身邊每天都會發生各種形形色色的事,爭執,吵鬧總是少不了在這些事中,古人曾說:“萬事和為貴”,無論發生什么事,我們都要先克制自己的情緒后再解決,這是一件十分困難的事,因為人只要一興奮激動就會控制不住自己,我也是一樣如此。
記得,那還是剛進初中的時候,身邊都是陌生的同學,彼此都不了解對方,所以爭執不了,那天下午是我掃地,因為比較慢,班里的同學早已進了教室,我剛掃完這一片,再去掃另一片時,原來那邊又有了垃圾,來來去去,最后我實受不了了,看到一個扔了垃圾的人,上去的給了他一腳,他大概是被我一腳踢得莫名其妙,沖了上來,我們倆便打在了一塊,最后我贏,我撿起那塊垃圾,往他身上一扔,就走了。
事后,我發現我的身子不停的抖,我知道這并不是打了勝仗的喜悅,而是控制不住自身的.懊悔,或許這些同學會認為我是一個很難相處的人,我其實也挺后悔的。
后來,同學之間漸漸熟悉了,我和他或許也已經忘了這回事,我們之間成為了好朋友,我才發現,其實他是一個很熱心的人,很愛幫助別人,但我們之間誰也沒提過那件事,但我卻很自責,如果當時我能夠以和為貴,或許現在我們將會是無微不至的好朋友吧。
在一次次經歷中,我發現“和為貴”是多么的重要,但我也發現現在人們并不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切,他們覺得這樣才會讓別人怕他,令人更加尊敬他,對于這些,我只能搖頭一一笑過,這種邏輯是多么的諷刺,我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理,但是在我身邊的好朋友我是決不會讓他們以武力解決事情。
人們都希望天下太平,什么壞事都不會發生,但是人們的心“太平”不下來,這一切都只是浮光掠影罷了。
和為貴!和為貴!我想人們應該讓這種想法在心中根深蒂固。
高二優秀作文 24
好像真的所有小孩子得知我可以考個不錯的成績后都會問我說那我要去清華北大讀嗎?
最近過來補課的幾個孩子懂得大學比較多,所以他們說去北京大學清華大學后,一開始是有一個小男孩他得知我即將要讀高三,所以就跟我說:“我建議你去復旦。”哈哈怎么可以說的這么輕松啊。真的是在一個月內好多人來跟我提清華北大啥的。可那真的有機會?
上次鄰居一個五十多歲的叔叔還來說他的一個親戚欠幾分就可以去清華,如果托關系還是可以進的`,但是最后他沒有去清華,還是去了上海交大,我說那是一個很棒的學校了。他說是啊,但是能有更高出來后有國家分配工作就更好啊。
后來他還說叫我媽媽準備好到時候擺宴席啊,媽媽被說的一臉懵逼,然后那個叔叔說那到時候考上北大了不用請客啊。哇,那得有多大的能耐啊。我真的不行啊。后來媽媽有說,清華北大也沒什么啦,zjc只要考個離家里近的大學就行,有的讀就行啦。
然后就開始陸續有人跟我提去清華北大,如果可以我又何嘗不想,畢竟我喜歡的人就在那個城市啊。我也有跟老哥說了這件事,然后他后來也會一直叫我努力,我是要上北大的人,他作為一個清華落榜者要提醒我,得好好努力,我說努力去干嗎,他說我笨啊,當然是努力去找他呀。
我那個時候開玩笑說,那我到時候就讀個大學,然后去北大當清潔工,那樣就可以去找他了。他說我怎么就對自己這么沒有信心呢?
我覺得在晚輩和長輩的眼中,我們高考生就是得先定一個目標大學,然后才能為之努力,可能對于之前的我來講,我也是這么認為的,但是現在的我不這么認為了,我覺得,我現在不敢想什么大學,我只是覺得作為一個不被恩寵的文科生,我能有一個大學上就行了。畢竟到時候如果考砸了我大概也不會想去讀吧,然后呢,現在關注的更多的是成績,只一心想要提成績,只知道自己的目標分數,而不知道自己的目標大學,畢竟自己的目標大學隨著分數的變化一直在變化。但我一定努力,讓我們的未來更為清晰些。
高二優秀作文 25
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”好一句千古絕唱!張載這振聾發聵的吶喊,詮釋了頂天立地的中華兒女震動山河的承諾——擔當。
擔當,是中華文明長河中的砥柱山,傲立于天地之間,千年巍峨;是中國歷史星空中永恒的光,歷經時間洗禮,愈發奪目燦爛。中華五千年的光輝之路,是敢于擔當的勇士們用堅定的腳步鋪就的。歲月回眸,千年風雨吹不滅抹不去的,是擔當!
登樓遠眺,看洞庭之水浩浩湯湯,奔騰不息。有位文人曾站在這里,岸芷汀蘭不曾讓他歡笑,陰風怒號也不曾使他皺眉。他平靜地面對浩瀚江水,心中卻有著火熱的誓言——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,不為物喜,不為己悲。在他的眼眸中,有滄桑洗禮之后的明亮。個人榮辱,一時的得失成敗又算得了什么,天下大事,百姓疾苦才是他心之所系。洞庭湖小了,心大了。范仲淹,用心系天下的豪情擔當著文人之責,君子之氣。舒展了遷客騷人的眉頭,把家國之憂擔上心頭!
持一支旌節,奔走于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,聽邊聲雁跡的細語。蘇武從大漢的繁盛走向了西域的荒涼……高山雪原之上,枯瘦羊群之間,有一個人,身形佝僂,卻倚著杖節堅挺不倒;有一雙眼,飽經滄桑悲苦,卻明亮堅定。眺望云山相隔的祖國,蘇武看似一無所有,但他又富有得讓人羨慕,他有那樣堅定的信念,那樣赤誠的`忠心,那樣不屈的意志,還有,那樣有力的擔當。他擔當了一個臣子對國家的忠,對人民的義,也擔當了內心的精神堅守。蘇武不倒,他的旌節千古屹立,他的忠心永不褪色。
還有一些聲音在回響,我聽到了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,我聽到了顧炎武“天下興亡,匹夫有責”,我聽到了林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,我聽到了……
這些遙遠的絕響,這些歷史的鏗鏘,詮釋了中華民族不朽的精神氣節——擔當。愿以擔當之情,擔當之義,耀我中華!
高二優秀作文 26
天下著小雨,踏著布滿青苔的石階,手里捧著黃菊花,來到爺爺的墳前,看著墓碑上帶者微笑的爺爺的照片,楓的心仿佛被千萬條毒蛇吞噬者。楓帶著累陷入了沉思。
那天天也下著雨,楓踏著雨水走在回家的路上,看著那灰色的天,仿佛這便是自己心情的寫照。今天的'青年作家大賽,滿以為能夠的獎,可是卻被一個頗有權威的作家“授予“沒有真情實感的“桂冠“。回到家里,看著滿桌的佳肴,可是心里總是沒有食欲。這時,爺爺走了過來,問道“楓,今天的比賽怎么樣了?“楓的心情已經夠糟了,被爺爺這么一問,不禁大怒道“你怎么這么羅嗦,你活了這么久了,也該死了,你死了,我的文章便有真情實感了!“楓剛罵完就沖了出去,留下爺爺一個人孤零零地站在那,眼里似乎有什么東西在轉。
過了幾天,仿佛什么也沒有發生過,只是爺爺對楓越來越好,好得似乎有點過了頭,可楓卻沒有留意到。
還是一個下雨的日子,楓下班回家,打開門,發現桌上沒有了往日的飯菜,推開爺爺臥室的房門,看見爺爺躺在床上,以為爺爺還在睡覺,便自己弄了點飯吃了。過了許久,爺爺還沒醒,楓便又一次推開爺爺臥室的門,準備叫醒爺爺。可是怎么叫都叫不醒,走近一看,看見爺爺臉上洋溢的微笑,好像做了一件很高興的事。楓發現床頭上放著一封信,上面寫道:“楓,我的好孫子,當你發現這封信時,我可能已經去了另一個世界,希望我死后你能寫出有真情實感的文章,那我也無憾了。“信還未看完,淚水早已模糊了楓的雙眼,楓抱起爺爺的尸體大聲叫到“爺爺!
楓將菊花放在爺爺的墳前,從懷里掏出一本書,楓說道:“爺爺,我已經完成了你的遺愿,您安心的睡吧。“接著楓點燃了那本書,走下了石階,淚水從他的臉頰留過,在他的身后,那團火在雨中熊熊地燃燒著。
高二優秀作文 27
“海,漂亮嗎?”“大,大!”
父親與兩歲女兒之間的對白,早已成為一幀漸漸泛黃的記憶,不再清晰。
海,是值得去看看的。
或立,或臥;或憑欄遠眺,或漫步沙灘;或掬一捧海水滌塵,或枕一方礁石小憩。你可以慵懶地、隨心所欲地感觸大海。沒有限制,沒有禁忌,也沒有喧囂,那就是海!
你不必靜息凝眸、刻意地去看,白帆點點、云霓變幻,連同“水天一色”的蒼茫與寥落,在不經意間早已漲滿你的眼簾。你也不必沉心聚神、刻意地去聽,海風呼嘯、波濤拍岸,伴隨著“卷起千堆雪”的氣勢,悄然充盈你的耳朵……人生不是享受,但人性可以追求純真與灑脫。
看海,是看,是聽,也是一種別樣的尋覓和品味。放飛思緒,讓海鷗引領你未泯的童心,穿越鋼筋水泥構筑的森林,去尋覓那雕刻著恒久光陰的貝殼,去品味那來自記憶深處的親近自然的沖動。偷得浮生半日閑,豈非人生一快?
海,是值得去看看的。
放下工作的刻板與糾結,父親就是父親,不再是那個在數據與表格之間穿行的職場身影;抖落學習的沉重與緊張,女兒就是女兒,不再是那個在試卷與習題之下趴伏的應試機器。
看海!我們怎能看不到致遠艦那漸去漸遠的悲愴背影?《日出印象》是莫奈大師眼中的海,但瞬間的印象怎能勾畫出歷史的'濃墨重彩?
聽海!會聽不到鄭和歸航的歡快槳聲?會聽不到“九斷線”刺破錦帛的回響?美人魚的低語,是安徒生耳中的海,但童話的音符怎能演繹黃巖島和赤瓜礁上的《義勇軍進行曲》?
看海,是看,是聽,也是一種與古圣先賢的對話。父親不必再問,女兒也不必再答,一代一代的傳承,我們一起去看海。
海與岸,不是千年不變的約定。但人類與自然有約,心靈與大海有約,歷史與現實有約……
海,是值得去看看的。
高二優秀作文 28
候鳥飛過,抖落身上的羽毛,覆蓋在我們黑色的瞳孔上,留下層層迷茫……于是,我開始尋覓……
尋覓那一份童真。你在哪兒呀?那溪水旁,卷著褲角,踩踏著水流,觀望著水中那美麗的魚紋,細長的蝦須的,是你嗎?那高高的草垛中,藏著驚恐的眼睛,喘著粗氣,聽著漸行漸近的`腳步聲,連忙往草垛里拱,卻弄得渾身草刺。那,是你嗎?對朋友口無遮攔,常指著別人的短處嬉笑,看見別人有的自己便也要,常常哭得“驚天動地”的小調皮蛋,是你嗎?
是你,一直都是你。溪水旁是你歡樂的身影;草垛中,是你驚恐的神情;可你現在在哪呢?還在那草長鶯飛的田野中漫步嗎?還在那雞禽遍地的村舍里和風賽跑嗎?此時此刻,我該何處尋你?
我依舊尋覓,尋覓那一份自在。那滿是紅叉的試卷上有你渾濁的淚痕,卻消融不了你爽朗的笑聲。那滿是蜜漿的話語卻拴不住你奔騰的心。前面雖有沾滿刺的荊棘,卻扎不破你滿滿的勇氣。你就是這樣,無拘無束,沒心沒肺般的自由自在,你常說:“既然無可避免地要失去,那干嗎要整個世界跟著悲傷呢?”
那時的你是多么灑脫,無牽無掛,自然不會有許多哀怨。可不知是誰在不經意間在你的心田撒種下一粒愁苦的種子,她日夜吸收你的精華,吸取你的活力。于是,你開始頹唐,哀愁也趁機爬上你的眼角,那抵不住的睡意不正是她留下的腳印嗎!時光難倒流,你也不復當年模樣,既然如此,我又該去何處尋找你消逝的年華呢?
我們在不斷的尋找,卻也在不斷的失去。兒時,我們在尋找青春,尋找成熟,卻失去了本有的童稚與純真。后來,我們在尋找名利,尋找榮耀,卻失去了那一份淡然和愉悅。人生并不是一條直達的路,我們要面對許多岔路,也許每選擇一次,我們都會失去一些東西,但我們卻不能止步不前,因為歲月的刻刀終會削去你原有的一切,我們應學會蛻變,學會成長,學會從過去那逝去的歲月中吸取經驗。
此外,我們還需銘記:人生不一定非要轟轟烈烈才能綻放光芒,但歲月須勤勤懇懇才能體現價值。
高二優秀作文 29
我們的生活中,有一種叫距離的東西。距離可以讓你獲得,距離又或許讓你失去。
距離,維系著人們最美好的交往。柴可夫斯基一生都暗戀著梅克夫人,這位夫人在這位偉大的音樂家最困難的時候資助了他。他們倆僅隔一個廣場,但由于種種禮教他們只能用信交流,他們從未見過面,只有一次,柴可夫斯基看見了夫人的背影,這也是一生中夫人留給他唯一的背影。距離讓美滋生,讓美蔓延。梅克夫人去世之后,柴可夫斯基悲痛萬分,作第六交響曲,也稱悲愴交響曲思念梅克夫人。他那柏拉圖式的戀愛告訴我們,交往時不必怪罪于無法日日相伴、秒秒相隨,只要都懷揣著真摯的心,距離依舊會成為那一波最美的漣漪。
距離,牽動著人們最綿長的思念。“君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”距離,總是讓志同道合的朋友悲嘆不能時刻比鄰的惋惜,總是讓在外漂泊的游子與佳節之時格外想家,這才有蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,這又令我記起《唐山大地震》電影中母親的那句話:“沒了,才知道什么是沒了。”塵世間最痛苦的事莫過于此,生與死的距離讓再迫切的思緒也達不到彼岸。其實有很多東西,都是在與我們遠離之后,我們才懂得去珍惜,去思念。
距離,展示著人們最關切的祝福。年邁的母親為遠行的游子包好家鄉的特產、系上老舊的玉佩,祝愿他無論在多遠的他鄉都能平平安安、順順利利。高三的'老師對畢業的愛徒寫下最后一段寄語、遞上渴望三年的證書,祝愿他無論在多遠的舞臺上都能追逐夢想、綻放光芒。老兵給出征的戰士別上金光閃閃的徽章,吹響震耳欲聾的號角,祝愿他無論在多遠的別國都能成為國人的驕傲,祖國的脊梁。距離,讓我們承載著祝福,肩負著期望,朝著未來更堅定的前行。
人生,無非就是在遠離與靠近的狀態中來回變換著,一次交往、一番思念、一份祝福,分分合合之間,距離總那么難以琢磨,讓我們用一生去經歷、去發現。
高二優秀作文 30
對于高二,有人說它是高中生涯的轉折點,正是厚積薄發的時刻;有人說它是備戰高考的關鍵時期,絕不可虛度一刻;還有人說它是文科與理科的分水嶺,從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對學業的不同說法,而對于我來說,高二不過是我在探求道路上短暫的一年罷了。
在學校過著修道院式生活的我們,每天重復著“上課——下課——完成作業”這一程序,仿佛花開花謝、日升日落般周而復始,若是沒有強大的信念指引著,這種日常對其無疑是痛苦不堪的。一個人長期做著同樣的事情,在認為毫無意義且知道不得不做的情況下,他的神經會抽筋、痙攣、甚至會麻木。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓練下走上職業運動員的道路,但最后他卻說受夠了,無論怎樣努力也成為不了一名職業運動員,他清楚地看到了他與別人之間的差距,毅然放棄了這條從一開始便踏上的道路。不是每個人都能很輕易地知道自己想要什么的,我們不免會走許多彎路才能到達理想彼岸,直至生命結束也不為晚。
我們早已聽過無數句激勵人心的名言,許多個給人以振奮力量的`勵志故事,它們告訴我們怎樣取得成功,怎樣提升品德,卻沒有過一個蒼老而沉穩的聲音告訴過我們:幾十年后我們這群人當中,有人正為生計奔波勞碌,有人正為家庭婚姻而操心著,有人取得輝煌成就而聲名大振,有人在底層默默無聞地生活著……世事無常,活著就注定不能一成不變,支撐著我們面對這一切的,不是別人對你的愛,而是明白自己在做什么,覺得這樣是有意義的,即使是簡單地活著亦或是徐步尋找著一些什么。
當生活被賦予意義時,才會變得精彩。動漫《海賊王》里的路飛為了成為海賊王不惜戰死,香克斯為了尋找到匯集世界食材的海域熬過了孤島的漫長日子,那是因為他們都清楚地知道:要得到想要的。
“有志者,事竟成!”高二了,繼續前行吧。
高二優秀作文 31
“這里是人生得失衡量中心,想要測定自己的人生究竟是得大于失還是失大于得的人請到人生得失衡量器前面來,判定方式是將雙手捧起,你人生最終捧起的東西將是判定得失的關鍵,說明到此結束,判定開始。”
第一個前來判定的乃是秦始皇,他手里捧著的是一顆奇怪的丹藥,衡量器發出耀眼的紅光,卻遲遲給不出評定。
“奇怪,朕統一天下,統一文字與貨幣,北筑長城以守城池,驅逐匈奴,手里拿著的是還未來得及服用的長生不老藥,為何‘得大于失’四字竟不顯現?”
“誠然,你功不可沒,但焚書坑儒、暴虐無常等亦不可忽視。”衡量器發出冷冰冰的聲音。
“大膽!朕的國家繁榮富強,必定千秋萬代!區區人命,何值一提?”
“仁義不施而攻守之勢異也。”果真一針見血,衡量器不再理會秦始皇,紅光消失,一片寂寥。
“天生我材必有用!”第二個登場的`乃是“詩仙”李白,只見他雙手捧的是一輪水中月。
“永結無情游……”正欲吟詩,衡量器的紅光讓李白安靜了下來。
“得大于失。”
“果然。”李白豪邁一笑,“我雖亦想過做官,但自由自在地喝酒吟詩才是最適合我的生活,哪怕最終因河中的倒影而送命,但我這一生,有詩有酒還有月,足矣。”
笑著離開的李白讓衡量器也發出共鳴之音,聽得衡量器用欽佩的口氣道:“好一個快樂詩意的人生!”
“捧起!”蘇軾苦惱地捧起雙手,手中空空如也。
“怎么沒有東西?”
“哦,我懂了。”蘇軾淡淡一笑,“你雖是衡量器,亦該讀過我的《赤壁賦》吧?”
“友人‘哀吾生之須臾,羨長江之無窮’,卻不知天地永恒,萬物不變。你看,我雙手雖空,卻是天地的一部分,世上之人皆重得失,卻不知手捧起的最初是一片空白。”
“轟”的一聲,衡量器碎成萬片碎末,他甚至來不及發出一聲贊嘆。
這世上并不該存在他。
捧起你的雙手看看,你捧起的是人生,人生豈是可用得失衡量的?不讓得失引導人生,捧起雙手,掬一汪清泉,向獨一無二的生命致敬。
高二優秀作文 32
古時戰場上吹響的號角,激昂的戰歌,爆炸四射的火藥,使士兵們熱血沸騰,英勇抗戰,甚至爆發出置之死地而后生的信念。也許今天戰爭已離我們逐漸遠去,但那份熱血,像煙花四散般落入了我們的生活,仍燃燒著它的力量。
不知你可曾看過一部叫《青春派》的電影,這是一個高三復讀生的故事。故事非常真實,在主角居然的身上能看到身邊人的`影子。居然因早戀引發的一系列事故高考失利,開始了一年的復讀生活。期間又遇到了生活中的各種挫折變故,其中有一幕,在居然長期積累的壓力爆發時,他在操場上大叫著奔跑,狂躁地擊飛響起的鬧鐘,躺在冷水中使自己冷靜下來,最后在家人同學的幫助下,他重新燃起了自己的信念,將身心沉在了學習中。這一幕的背景音樂《我的天空》有一句歌詞“再無盡的黑夜,所有都將要毀滅,至少我還有夢”。激昂的音樂與主角重樹信心的身影,不知為何給了我巨大的鼓舞。之后每次想起這個場面,竟會感受到巨大的力量。我想,“燃”可能就是這么一種力量。
我清楚地記得去年的萬圣節,德里克·羅斯重新在NBA的賽場上看下五十分。我特地找出了回放,比賽的最后,雙方只有三分之差,此時對手只要再投進一顆三分球,便能將比賽拖入加時,但羅斯在最后時刻完成的一記封蓋,徹底宣告了比賽的勝利。比賽結束后,羅斯罕見的,在賽場上留下了眼淚,他曾是聯盟最年輕的MVP,卻因傷幾乎斷送了前程,但他在這場比賽仍然證明了自己。看完比賽,我汗毛豎立,想不出說什么,只是感到一股拼勁,流入了我的血液。我想,“燃”可能就是這么一種力量。
使我熱血沸騰的,不僅僅是激昂的配樂,歌曲中撕裂的吶喊;羅斯拿下的五十分,更多的,是電影中主角重燃的信心,是他奮筆疾書的身影;是羅斯拼盡全力最后的封蓋,是他留下的成功的淚水。
我們的命運與他們并不相同,但我們可以從他們身上找到火花,燃出自己的力量!
高二優秀作文 33
聰明的孩子,提著心愛的燈籠,黑夜中摸索前進,走進了夢想中的學府,一道光芒刺痛了雙眼,他看到了汶上一中。
一個稚氣未脫,懵懂天真的孩子,懷著內心的一份激情和滿腔的昂揚斗志,開始了在這所學校里的翱翔。他從獨自一人,到與朋友并肩而行,他認識了好多同學,也結交了不少朋友,當然也有不喜歡他的人存在于這個空間。他努力,他拼搏,他堅定自己的夢想,堅定個人的追求。他說:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”他把淚水深埋心底,因為他知道,成功的道途上必然布滿荊棘,想要成功,就必須披荊斬棘,讓命運中的疼痛化作催促自己前進的勇氣。
在校的日子里,在充滿歡聲笑語的日子里,也不乏傷心難過的時光。是的,這孩子他不否認自己的傷心難過仿佛太多,似乎多得根本不應該屬于他的年紀,但他很清楚,在這高中三年的時光里,需要他隱忍的.還會有許多。高中的生活就像是一個小社會,幸福與疼痛是共生的。然而正是因為他的疼痛,他看到了自己的幸福與成長,他學會了很多,他開始感謝這一切。
瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中,瀟灑地將心事化盡塵緣中,或許這會奠定他命中注定的孤獨,但他已長大。他孤寂地學會了隱忍,學會了承擔,學會了為人處事。他知道了如何交友,如何處理人與人之間的關系,更重要的是,他懂得了什么才是真正的友情。
他的笑容僵硬過,他的眼神哀傷過,他的心,也曾經失望過,但如今的他,輕松了,釋懷了,同時也充滿了希望。因為一中的魅力,不會使人沉淪,只會給予孩子們無限生命的活力。
如今的他,是經歷了人情世故后成長的孩子,他相信無論未來怎樣黑暗,總會有一道微光照向他,總會有人陪伴他,穿越黑暗,直到幸福的彼岸。
聰明的孩子,提著易碎的燈籠,蕭瑟的寒風吹散了遠方厚重的迷霧,航線、愈加清晰……
高二優秀作文 34
我很喜歡碧波蕩漾藍藍的海洋,突然發現自己更喜歡這青青的海洋。也許是因為草原歌聲的悠揚,也許是因為草原藍天上白云的飛翔,也許是古詩詞中描繪的草原陽光,我家中一直有著對草原的渴望。今年暑假我們帶著夢想,裹著期盼,在這草原最美的季節,如愿以償來到了這個向往已久的“天堂”
——呼倫貝爾大草原。
草原有豐富的美食,草原飯店和百味鮮城讓我們感受了當地火鍋的特色,“王爺府”的手扒肉讓我們感受到蒙古族的風情,俄羅斯餐廳讓我們感受到鄰國的美味。在王醬面餐廳飽嘗了豐盛早餐后我們便開始融入草原,我們的旅行路線涵蓋了所有草原的美麗風景,那白白的云,那青青的草,那燦燦的花,那隨風四處飛揚的歌聲,那縱馬任意馳騁的身影讓我們置身于一片充滿活力的綠色海洋。到了“巴爾虎蒙古部落”,熱情好客的蒙古人立刻迎了過來,為我們送上“下馬酒”,濃烈的酒香彌漫在清新的空氣中,讓我們更加的興奮。漫步額爾古納河濕地頂端,俯視著蜿蜒的'額爾古納河像一條鑲嵌在草原飄動的白色哈達,美麗的城市風光盡收眼底,宛若仙境的自然生態與人文交相輝映,構成了一道亮麗獨特的風景線。白樺林景區有很多被譽為“純情樹”的白樺樹婀娜多姿,筆挺的枝干直入天空,樹干上仿佛有很多黑色的眼睛,在欣賞著遠到的人們。撫摸著白樺樹,真切感受到了一道道年輪增長后的升華。
我們陶醉著,很快到了黃昏,落日的余暉普照著大地,給草原涂上了一層金色。透過車窗了望遠處,草天一線,隱隱約約能看見幾匹駱駝朦朧的剪影;遙看近處,成群的牛羊悠閑地踱著步子,甚至頑皮地在公路上“嬉戲”。在這如畫的海洋里,連飽嘗鮮草的駿馬與大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的樂趣。
草原繪就了美麗風景,也讓我們有所感悟,追趕夢想的人們應有像草原那樣寬闊的胸懷,眼中的草原博大遼闊,內心的草原更應充滿生機。呼倫貝爾大草原每一朵花都有故事,每一顆草都有歌謠……
高二優秀作文 35
小時候,奔跑是快樂,長大了飛翔是夢想。
匆匆的人生,匆匆的行程,伴著清晨的霞光,踏著青春的鼓點,我們揚帆起航在大學的海港。
帶著對未來的追求,帶著我們那顆渴求成熟,渴求夢想的心靈,我們揚帆起航了,這段航程我們無法繞行,它是到達理想彼岸的必經之路。
青春的心是火熱跳動而富有激情的,我們喜歡用冒險來實現自我的價值。
當我們為青春的進步而雀躍的時候,思緒如同輕柔的雨點,讓記憶的土地變得濕潤。想起我們的過去,無論是歡樂,還是痛苦,也其景難再,唯一的痕跡便是有過的無數次挑燈夜戰,想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這里奔向大海。
而今天,我所能做的`,只有珍惜這美好的光陰,努力學習,來滿足心底那份渴求知識的欲望。
無論何時,無論何地,我總感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿還是勉強,接受還是拒絕,自信或者惶惑,這只大手就是光陰,它仿佛在告誡我:三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生旅途中的黃金時代,在這最重要的人生驛站里,你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會白流,我的努力最終會給我帶來一比無與倫比的財富。晨曦微露,旭日東升,沐浴著霞光,我盡情想象著未來的樣子。那朦朧的霧已漸漸散去,我深知前途荊棘滿地,我現在還不能駐足觀賞身邊的風景,也不能對往事有過多的留戀。踏著時光的腳步,在彌漫著深厚文化氣息的校園。一向愛獨處的我,只有以書為伴,讓書中博大精深的知識帶給我無窮的給養。
“多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘風破浪。
開始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨煉,寄希望于征服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強,相信黎明不會失約,相信付出必有回報,打破生活的平靜,時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。
高二優秀作文 36
自從有了浩瀚無窮的宇宙,女媧創造的人類,那么就有了無窮無盡的探索和尋找,對宇宙的探索,尋找另一個星系上是否還有生命;對地球的探索,尋找是否還有可循環利用的資源;對人物內心的探索,尋找是否有善良的心和品德……
事實上,自從地球上有了生物、有了人、有了思想,那么我們都在尋找,尋找一些我們需要的東西。
尋找,一個光榮而神圣的使命。
從前,愛迪生在尋找,尋找一個能發光的東西,即使不惜一切代價,他也要找到他想要的`。在火車上,他找到了光明--電燈,然而,他為了給人們帶來光明,他自己卻失明了。不過,我們堅信他的內心沒有黑暗,他的心一定比光明還要光明。尋找,總會遇到一些困難,但只要我們勇往直前,它總會來到我們的身邊。
現在,自從青海玉樹發生了地震,我們也在不斷尋找。尋找一堆堆廢墟下生命的奇跡;尋找傷者最親愛的失散的親人,尋找世界各位愛心人士一起捐款捐物;一起重建玉樹這個美好的家園。尋找-時從內心發出的最善良的呼喚。
自從青海玉樹發生地震,救援部隊第一時間趕到玉樹,救治在震中受傷的傷者,并且尋找著被埋在一堆堆廢墟下的生命的奇跡。他們會的尋找時光榮的,他們不怕困難,堅守在自己的崗位上,不斷救出我們的親人。志愿者也在尋找,他們在幫震中受傷的群眾尋找親人,他們盡可能是一個個小家庭團聚,他們說他們的尋找是快樂的。愛心人士也不斷捐贈物資,是受難群眾有一個可以安居的地方。
大災見大愛,他們的尋找都是快樂的光榮的,不計報酬的。他們尋找的是一種可以讓自己心安的精神。
是啊!現在的社會中,有意義的尋找無處不在,最重要的是,我們可以享受在尋找過程中的快樂,不斷充實自己。尋找陽光,讓一切黑暗都被驅走;尋找快樂,讓一切悲傷都化為烏有;尋找自我,讓一切空虛都隨風飄走。
高二優秀作文 37
科學在發展,社會在進步。社交、海報、網頁,一個個標新立異的創造在我們的眼前展現,讓我們應接不暇。
不可思“異”、怦然“星”動等一個個被改頭換面的成語出現在我們的生活,試問:我們還能認識它們原來的面貌嗎?中國漢字是我們五千年文明祖祖輩輩的進步與完善,它們是中國文明的精粹,里面包含了祖輩數代對它的情,我們不能隨意更改。
中國漢字是我們認識世界的工具,社會的發展,一個個成語中的漢字已脫離了它原來的含義。被授予意義的它是我們所不認可的,是一種精粹中的糟粕。
字沒有錯,但錯的是核心意義。沒有核心意義,不具有意境的成語,還具有中國傳統的價值嗎?答案是否定的,中國成語有自己的價值與意,仿造的成語失去了一種靈,不僅侵損了中國文化的.面容,更誘導了我國青少年的思維,他們盯著被篡改后的成語,信以為真。
這不禁讓我對當代少年兒童的語言文化培養表示擔憂。錯誤的成語危害著我們中華民族一代代的未來力量,它并不強大,但它卻在一點一點的改變,改變著我們中國的未來,侵蝕著中國的未來。
我們不能接受,我們應該杜絕錯誤成語的產生。我們需要學習的是中國流傳千年,具有特殊含義的的成語,而不是在日新月異的現代,不斷流傳在我們身邊的那些不被我們承認的“流行成語”。
中國成語有什么意義!海闊天空,便是一片遼闊無垠的大海,連接著蒼穹,我們能讀懂它那種大氣勢,具有中國勁頭的氣勢;柔情似水,是一種柔,似輕聲細雨,如流水過隙,無聲無息的淌過我們的心頭,我們能讀懂它那種柔情,具有中國特情的柔和;流年歲月,是時間的沉淀,如白駒過隙般奔走人生,淡淡的,沒有波瀾,靜靜的走過,我們能讀懂它那種厚重,具有中國意義的歲月。
錯誤的成語更改了它們的含義,意境缺失,一切美妙頓失心頭,我們被錯誤的它帶領,最終的終點也必定為錯誤。
抵制錯誤的成語,不僅是我們的努力,更是世界的努力,我們的語言,當由我們華夏人民守護。
齊頭共進。
高二優秀作文 38
正年輕著的我們,總是不聽別人的話,總是執拗著,鉆著牛角尖。不愿放棄,不愿承認自己的失敗,總覺得時光還長。翅膀折斷了可以再長,眼淚可以用汗水彌補,失敗的夢想還可以再找尋。我們不相信別人說的話,只相信自己腳踩出來的這一條路,于是我們就執拗著走向遠方。
我要去找一條街道,盡管有些熟悉,卻早已忘記。回想著之前的記憶,向前慢慢的走著,總是說不出來的怪異。無數個形形色色的路人從一旁經過,一直躊躇著,幾次鼓起了上前的勇氣,最終卻還是害怕著,灰溜溜的退了下來。我一直執拗的按著自己的回憶向前走去,但看著一旁奇異的景色,心中仍有些不安。后來終于是忍不住了,詢問了一番情況后才知正好走反了一條方向,這可好,只能重新原路返回,花了幾倍的時間才到達終點。
這不過是一個小小的錯誤,花了些時間,倒也能補救回來了。可這個小小的例子卻給了我個教訓:不能一味執拗的向前沖去,雖然只不過撞出了傷,可真正想要的卻無法得到。
曾經我也在學習上折斷了翅膀,只知道一味的堅持努力、練習習題,亮到深夜的臺燈,卻絲毫無法拯救走在下坡路上的`我。錯把執拗當成了堅持,還一直鼓勵著自己要堅持下去。我一直執拗的堅持著自己帶著傻氣的努力,現實卻給了我一個響亮的耳光。南轅北轍,找不到方法白白努力一場。后來我漸漸嘗試尋找別的出路,放下一身執拗,問題也是迎刃而解了。當找到方法時,堅持下去便能成功。
也許,我們追夢的路途中又何嘗不是如此呢?盡管我們執拗著一直向前沖去,卻沒有一點兒效果,反倒是越行越遠。在生活中,需要執著,卻無須執拗。空有一身的沖勁,卻無法踏上正確的路。倒不如退下兩步,朝著遠處曙光初現的地方,再起航。
現在的我退下一身戾氣,放下一身執拗,學會尋找方法,學會努力和堅持,再起航。
高二優秀作文 39
我喜歡什么,愛什么?這個問題我很早以前就想過,但是當時找不到答案,感覺很害怕。感覺像是一大片廢土里有一棟房子,但是里面什么都沒有,又大又空又可怕。
所以我決定去想我真正喜歡的,或者人,或者事,任何事,只要我喜歡就好。
我想了想。首先想到的是爸爸媽媽。我喜歡他們。不,我愛他們。他們把我帶到了這個美麗有趣的世界。他們很愛我,給了我他們能做的一切。他們那么善良,一點一點教我人類行為的道理。
還有,我喜歡離小學校園不遠的一個家庭養的狗。因為它看到每個人都在尖叫,它很兇,但它沒有咬我,也從來沒有對我吠叫過。有時候心情好的時候,它會用兩條腿站起來表演雜技或者對著我搖尾巴,很可愛。
我也喜歡一個很小的時候就給我打針的阿姨。與其他護士和阿姨不同,當她看到一個哭泣的孩子時,她很不耐煩。她會微笑著安慰我,告訴我她會溫柔。然后我就覺得痛苦真的會少一點,我當時好胖。她成功地打了一針。我覺得她超級厲害,崇拜她。
對了,我也很喜歡現在的自己,一個很勇敢,很看得起自己,敢于改變自己的`女孩。我最了解她。她并不完美。她不講理,口無遮攔,神經緊張,不夠成熟穩重,對婆婆很生氣,但她生動真實。她很善良。她愛她的家人、朋友、老師和同學。她可以公平公正地對待每個人,真誠熱情地幫助別人,即使她看到了世界的不贊同。
原來我有很多喜歡的東西,或者說有那么多喜歡的東西。我喜歡用心里唱的音樂給我驚喜;我喜歡來自星星的都敏俊;我喜歡和我的朋友在一起。喜歡語文課,聽語文老師講課輕松舒服,像朋友一樣;我喜歡看到數學老師在課堂上微笑;我喜歡陰沉的班主任臉上突然露出的笑容;我喜歡他用一種我們還不能理解的方式去關心、教育、愛我們。喜歡看以前的日記,看看自己的變化;我喜歡有聯系;我喜歡星星、月亮、陽光。
就這樣,我喜歡了很多東西。是的,我喜歡溫暖我,觸動我的一切。
高二優秀作文 40
打開記憶的閘門,什么最能讓我回味無窮呢?我閉上眼睛,腦海里浮現出一副畫面。我情不自禁地笑了,然后舔了舔嘴唇—我想到了姥姥做的手搟面。
那是一幢老舊的小樓,姥姥家就在那里。一間只有五十多平米的小屋子。只有四五歲的我,總是拽著姥姥的衣角,叫著鬧著:“姥姥,我想吃好吃的!”那時姥姥就摸著我的小腦袋,慈祥地笑著說:“好,姥姥給你做手搟面!”
面里打上兩個雞蛋,揉成一個有彈性的面團,中午開始醒面,我就和姥姥坐在床鋪上,姥姥給我講她們那時鬧饑荒,沒有飯吃,“你們這一代多幸福,有面吃,還能頓頓吃肉,你更不能浪費這些糧食,浪費這好時代啊!”我聽不太懂,但還是把姥姥的話仔細記在了心里。
到了下午,面醒好,姥姥把它搟成薄薄的面片,細細切好,就能下鍋了。窄窄的'一個小灶臺,只姥姥一人就已經很擁擠了,可我還是要硬擠過去,看姥姥把蔥花撒到鍋中炒得金黃,再放幾個蝦米然后加水。等到水開,就可以下面了。面條在鍋里翻滾著,舞蹈著。白色的水霧像給玻璃窗蒙上一層紗簾。我就覺得我仿佛身在仙境一般。加鹽適量,再來點醬油調味,乳白色的湯汁在鍋里咕嘟咕嘟地冒著泡,每一次翻滾都帶起一陣濃郁的香氣。
最后放上一些白菜葉,翠綠乳白相襯,讓人食欲大開。我狼吞虎咽地吃著面,姥姥就坐在一旁溫和寬厚地笑著。我心里謹記著姥姥說的不要浪費,捧著白色的大瓷碗,把湯底喝了個干凈。姥姥一邊用她溫暖的手擦著我嘴角的湯漬,一邊笑著說:“好,好。”
細細想來,似乎已經有好幾年沒有再嘗到這令人回味無窮的味道,也已經有好久沒有見到親愛的姥姥了。希望下次走到那幢小樓下,能驚喜地說一句:“姥姥又做手搟面了!”推開門時,能看到熟悉的身影在那依舊窄小的灶臺前做那碗令我回味的面。
高二優秀作文 41
古時中國有專門“陪太子讀書”之角色,權貴人家的子弟也往往有書童陪讀。前些年有學子出洋求學,但凡結了婚的,另一半也常常申請出去相伴,時人謂之“異性陪讀”。時至今日,世事變幻,“陪讀”又有了新義。據報道,近年考上大學的學生中,有些父母心疼孩子,常常辭去公職或提前辦了退休,或轉換工作崗位想方設法到子女就讀的城市,專門照顧孩子的飲食起居,當起專職的“陪讀”,并認為這是一種投入,是一種可貴的`責任心。這真是古風今來,“陪讀”“出口轉內銷”了。
可是“陪讀”又能“陪”出什么來呢?入讀大學的學生大多已是成年人,他們應該擁有獨立生活的能力。大學階段既是學習知識的黃金時期,更是學習如何做人如何生存的最好階段。而父母們的“陪讀”實際上剝奪了他們養成獨立生活能力的機會,使他們產生凡事依賴的心理,喪失了不畏艱苦、堅韌頑強的意志與毅力。從而永遠不敢面對社會,不敢面對生活中的風風雨雨,成為永遠長不大的永遠要吃奶的孩子!從這一點來說,“陪讀”只能“陪”出生活的矮子,精神的侏儒。望子成“龍”望女成“鳳”無可厚非。但不少“陪讀”父母之所以對“陪讀”情有獨鐘,是以為非此無以表現出父母對子女的關愛,非此無以表現其無私與偉大。
究其實這種做法是徹底忘記了自己的社會責任。每一代人,每一個人都有自己的人生角色,都應該承擔起社會與時代賦予自己的責任,并努力工作,盡可能完善自我,這樣才能與他人共同構筑起社會的繁榮與進步。很難想象,一個徹底地忘記了自己社會職責的父母會給后代帶來什么正面的影響。如果我們的民族一代又一代都想著犧牲自己,都把希望寄托給下一代,如此循環往復,我們的民族還有什么未來?
因此,“陪讀”“陪”出來的只能是無能的下一代,“陪”出民族無望的未來。
高二優秀作文 42
曾聽人家說:失敗是成功的營養,痛苦是歡樂的營養。而卻要說受傷是堅強的營養。“吃一塹,長一智”這個道理,也許人人都明白。這正應了人不可能兩次掉入同一個坑。是啊,堅強往往在受傷之后發掘,理智往往在受傷之后得到彰顯。
小草,會因為一次次風雨的考驗之后而變得更加堅強;竹筍,在經過一次次拔節的痛苦之后,直聳參天;青松,經過歲月的風霜洗蝕之后,能夠笑對坎坷的從容。
海倫·凱勒,一個聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗,而她又不能以言語與人們溝通。這對她來說是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。
貝多芬,一個偉大的音樂家。誰能明白一個失去聽覺的人竟能成為一個偉大的音樂家?的確,他受傷了,但他能夠笑對坎坷,堅毅地去完成他自己的心愿。
霍金,一個對著無知的世界有著無窮的求知欲的人。誰能想到,他竟是一個癱瘓在輪椅上的病人呢?在僅能用右手拿望遠鏡的情況下他竟成了偉大的科學家。這對他來說確實不簡單。也許,挫折正是他成功的養料吧!
諸如類似的事例,的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創后的屹立。因此,他們會越活越堅毅,他們會站在世界的頂峰來觀望人世間所有的不幸和挫折。
在人生的'路上,我們不需要期盼那些不切實際的風平浪靜。因為風平浪靜不能造就優秀的水手。所以,當種種挫折和不幸來臨之時,我們就能泰然處之。在受傷之后,我們的心靈也就會愈挫愈勇。
仍生是在不斷地追求的路上,而走在滿地荊棘時你就未免要受傷。這受傷之時,請扎緊傷口繼續向前,國為前面的路會更加開闊。每天每天,我們與太陽同行,與星星同夢,用精神的火炮去照亮我們有限的生命,那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。
受傷之時,我們坦然;受傷之后,我們堅強。
高二優秀作文 43
"每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。"今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當同學唱起略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的.氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學會堅強。
倚住古老風車,仰望清湛天宇,繾綣白云。輕輕搖動記憶里那棵古樹:小時候,遇到不如意,只會躲在房間偷偷哭泣;稍微年長時,遇到困難便試圖躲避;幾年前,考試失利后僅剩下無助和困惑。但隨著化開花落,草盛草枯,我漸漸地長大了,漸漸地學會了堅強。隨之而來地,美麗住在我的心中。
一個月前,我在數學考試中遭遇失敗,無力地癱伏在書桌上。親眼看到希望的花朵凋零了,也親眼看到夢想的翅膀折斷了。我傷心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了,淚就這么流下來。一切痛苦被淚水沖刷,思緒雜亂地映現在腦海。我拭去眼眶邊欲下落的淚水,試圖讓自己安靜下來。天依舊染著昔日的湛藍,一切事物都沒有改變,人也沒有改變。回顧從小到大千百次考試都已走過,難道就要為這一次考試斷送輝煌的未來嗎?我輕聲告訴自己要堅強。"生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸,"這句話不禁一次又一次的回響在耳畔。天漸漸暗下來,地球依然按著從前的軌道自轉,一切都不曾改變。我漸漸釋然。至少,我相信,我的方向是正確的,只要不言放棄,就一定會實現夢想。
因為堅強,所以在困難面前我才會迎難而上,從不輕言放棄;因為擁有自信,所以在茫茫征途中,才會越挫越勇,在殘酷競爭中,才會變得堅強不屈。我還記得,冰心奶奶曾寫過一首詩,詩中寫道:墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地變小了
高二優秀作文 44
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,八月十五的月亮想必也格外的圓吧!但今天的月亮也毫不遜色呢!
明天就是中秋佳節了,又到了吃月餅的時候了。抬頭看那月亮格外的耀眼,晚風微涼,剛吃完飯,我們一家人決定去散散步,消消食。
伴著月光,聽著蟲鳴,感受著微風輕輕拍動衣服,踩著那掉落的樹葉,發出沙沙的脆響。心情也慢慢地舒坦,淡淡的月光,別有一番風味。
“舉頭望明月,低頭思故鄉”,古人素以明月寄托無限相思。那一輪皎潔的明月,寄托著遠方游子對家人的想念。“月是故鄉明”,故鄉的月亮才是最潔白無瑕。
月光照在樹梢上,地上映出樹影婆娑,看著各家各戶燈火通明,點綴著這潔白的月光,這真的是一幅極美的自然風景畫。月影無聲,潔白的月光滋潤著這夜晚的大地,照在清潭綠水中,微微蕩起波瀾,猶如水晶,加上螢火蟲的飛舞,月下的鄉路一下似乎熱鬧了起來。
在這種氛圍下,帶上耳麥,再放上一首音樂更應景。我們一家人有說有笑,我和弟弟講述著校園的生活,爸爸叼著根煙,在月光下那股煙似一層輕紗,悄然拂過。
“花有重開日,人無再少年”,看著日光照射在奶奶的額頭,不禁感嘆時光過得真快啊!曾經那個滿頭黑發的奶奶,白發卻漸漸爬上了奶奶的額頭,又覺得月光有些凄涼寒心。但此刻,一路閑步,一路閑話,內心卻格外溫熱。
抬頭看那輪明月,又大又圓,象征著團團圓圓,月光的陪伴下,我們一家人也團團圓圓,感謝這輪明月!
漫步在這月光的小路上,神清氣爽,沒有疲憊之感,反而有如詩如畫的意境,空氣清新,不知道遠方的'朋友看到這輪明月會不會蕩起思鄉之情呢?
停下步伐,張開雙手,沉下那顆躁動的心,享受著這無邊的月色,聽著蟲鳴,感受著微動的樹梢,那是大自然無私的饋贈,演繹著屬于他們的中秋。
“一花一世界,一葉一枯榮”,人的一生何嘗不是如此,都在努力的生活。
高二優秀作文 45
新學期,新起點。首先,要注意的是學習方法問題。新知識,新內容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應該用新思維去面對。也許,上學期某些學科的學習基礎不好,但這并不能影響對新的內容的接受。從現在開始,抓好基礎,開始新一輪的挑戰。也許上學期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學習充滿熱情。
當然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網時抱怨網走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網站需要提高自身速度,才能使點擊頻率高,使自己生存。因為有了生存壓力,他們才會不斷提高技術。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強的斗志,轉化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。
其實,最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步,永遠也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創造與成功邂逅的機會。
高二新學期,踏入新的征程,在發揮自身優點的同時,彌補自己的不足,把自己調整到最佳狀態。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
其實我們最應該感謝我們的.老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了。”
高二優秀作文 46
我來自于偶然,生長在土壤之中。但我知道土壤之上的天空對于我來說意味著什么,我堅信那股神秘的力量會使我破土而生
——題記
我也不知道我是從什么時候開始有這種信念的,只是現在的我還不知道這種讓我頑強生長的信念有什么意義,但不管怎樣,我已經開始生長,開始了我生命的第一次征途。小苗初長成我的嫩芽已經開始了生長,根也在土地中延伸,土壤中的養分暫時足夠我成長。盡管現在我還未破土而出,但我感受到我的嫩芽的那一抹綠,那是一抹與眾不同的綠。我對之前的那種信念有了新的認識,是這種信念給了我力量,我相信我一定會看到土壤之外的大千世界。沖破束縛,自身渺小我的小苗已經沖破了土壤,那種無形的束縛已經感受不到了,我也第一次認識到了自身的渺小,外面的世界花花綠綠,多姿多彩。
但也充滿著巨大的挑戰。對于現在的我來講,一株普通的野草都比我龐大,看著那高聳入云的大樹,我的心里升起了之前的那股信念,我堅信我一定會成為像他們那樣的大樹。風雨來臨,接受磨難我依舊成長著,但我有感覺這幾天會有雨水的來臨,我不知道這對于我來講意味著什么,但是過了幾天,風雨還是準時的來臨,天空中烏云密布,豆大的雨珠擊打著我的葉子,我纖細又顯粗壯的身軀在風中搖曳,雨不停的.拍打著我,我雖然痛苦,但也沒有退縮,心中那股無名的信念再次升起,他帶給我力量,我在雨中堅持著,雨停下了,陽光照在我水綠的葉子上,折射出一片富有生機而有嫩綠的光,是那股信念給了我新的力量。風雨之后有彩虹經過了風雨的考驗,我變得更加的頑強。就這樣,日復一日,年復一年,那參天碧綠的大樹已不再是目標,如今的我已不再是當年那株小苗,我也高聳入云了,我終于知道當年支撐著我的那股信念是什么了,原來那就是希望,那是帶給我力量讓我頑強生長的希望。
我愛希望帶給我的一切,但我更愛希望交給我的,那是一筆不菲的財富。
高二優秀作文 47
走在煙雨蒙蒙的江南古巷里,春雨猶如一層朦朧的薄紗,氤氳了視線。屋頂上,房檐上,升騰起了純白色的水汽,纏繞盤旋……整個人仿佛置身于仙境一般。這就是我的家——無錫。
來到這里,一顆沸騰的心就會漸漸的平靜下來,心緒歸于寧靜,所有的煩惱憂愁頃刻間拋到九霄云外去了。
輕輕漫步在古巷里的`青石板路上,便有一種腳踏實地之感,心中有種塵埃落定的喜悅。緩步前行,輕松愉悅溢于言表。
古巷深處不時傳來咿咿呀呀的聲音,充滿了無錫的地域特色。那聲音如泣如訴,時而緩時而急,吸引的人如癡如醉,仿佛身臨其境。
走至巷尾,天空已經放晴了,面前豁然開朗,呈現出一幅江南水鄉風景圖。大片綠油油的稻田與波光粼粼的湖泊充盈了我那黑亮的眼球,目光饑渴地掃視著那一覽無余的江南勝景,心中不妨泛起陣陣驚喜與激動,忍不住感慨:“好美啊!”曾記得有首詩中寫道:江南好,江南好,風景舊曾諳。也許對于此情此景最合適不過了。
登上小橋,聽著溪水泠泠淙淙地奔向遠方,伴著遠處若有若無的笛音,真有種人在畫中游的錯覺呢!
傍晚時分,隱約傳來那一聲聲熟悉的吆喝,我知道是我最喜歡的豆腐花又來了,心中一喜。從口袋中摸出兩元錢,等著他走近。聽著吆喝聲近了,近了,我按捺不住激動的心情,飛奔出了家門,恰巧買豆腐花的走到門口。我喊住他,說:“來碗豆腐花。”再聽到就是他那干脆利落的:“好。”賣豆腐花的是位六十多歲的老爺爺,自從我記事起,就常買他的豆腐花。他從盛豆腐,到滴麻油,放香蔥……一氣呵成,不帶一絲拖拉。他遞給我時還不忘說一聲:“小心,燙!”我將豆腐花捧在手里,心里有說不出的滿足與溫暖。
這就是無錫人,他們善良,樸實,堅毅,一輩子都在辛勤工作,要將自己的事業做到生命的最后一刻。
我的家在無錫,我的心也在無錫,我熱愛無錫所擁有的一切,美景,無錫人。無錫的一切都值得我去贊美,去歌頌……
高二優秀作文 48
伙伴這個詞,是對一個人的肯定,是我們孤獨時的伴侶。
我們兒時會遇到伙伴,初長大的我們也會遇到伙伴,一整個人生我們都會遇見不同的伙伴。但總有那么一兩個伙伴永遠存在你的記憶中,有著一輩子的牽絆,無論高興的時候還是遇到挫折的時候,腦海中第一個想到的一定是她或者他。
我小時候極度自卑,不太敢和外人接觸,所以沒什么朋友的我就只能呆呆的學習,或許正是因為如此,所以一直以來成績也還不錯,總能在班上占著一個學霸的光環,但可能就是因為這樣的性子,讓我離我的`同學們越來越遠,她們也開始慢慢孤立我,這樣的我就更孤單了。
直到一天,班上轉來一個新生,她瘦瘦的,高高的,五官也不算好看,可能也是到了一個新環境,不太熟悉,所以也不怎么說話,久而久之就被貼上來不合群的標簽,跟我一樣,不討喜,或許就是因為這樣的共同點吧!當那天我看見一個很多人都不喜歡的女孩找她麻煩時,毅然站了出來,替她說了一句話,盡管我平時默默的不做聲,或許心中還是有那么一點豪情的,見不慣那些欺負人的事,呵,現在想來,她們那么快就放棄了找麻煩這件事或許還有被我嚇到了這個因素在里面吧!誰能想到一個平時安安靜靜的人發起火來的殺傷力那么大呢!
自那以后,我還是過回了我原來的生活,一樣的那么無聊,除了學習就很少還有朋友和我說話,但是我卻總能感受到一雙眼睛在看我,當有一天我回頭時,和她四目相對,竟然有點尷尬啊!后面的事就變得順其自然了一點,我們慢慢變成了好朋友,本來就因為是同一種人,所以相處起來也變得輕松多了,我們像找到多年好友一樣。之后的很多事,我們都一起,直到自己都在對方那沒秘密。
一直到我們去了不同的高中,我們一直都相處的很好,但是分開之后,好像很多東西都慢慢變了。
高二優秀作文 49
不經意翻了幾頁書,目光又停留在孫犁的一句詩上:“夢中每迷還鄉夢,愈知晚途念桑梓。”
手再也翻不動薄薄的書頁,眼再也無法挪開。思念故鄉的情緒被此勾出,如此濃烈。
究竟是什么道理呢?實在說不清楚。
我是5歲離開故鄉的,大概少不更事,抑或許時常回去,倒也不覺什么。老家還是我固定的巢穴,安定的歸宿。直至今年春節過后,我們舉家搬遷,來到了這個遠離故鄉的城市,被故鄉拉著的風箏伐,突然放長,風箏有些不穩了!
我是知道的,要回去一次,恐是不易的。回老家住,是不可能了。
人對故鄉,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處。形成不斷的'夢境。就如烈酒,味濃且烈。珍藏的年代越久,后勁越大。
那里的河流確已經干了,但風沙還是熟悉的;屋頂的炊煙不見了,灶下做飯的人,早已不在。老屋頂上長著很多青苔,破舊不堪。村人依舊,每逢路過都指點著說:“著家人,都到外面去了,不再回來了。”
我越來越思念我的故鄉。
一位鄉人來我家做客,對爸爸說:“現在村里,新房林立,果樹成林,你那幾間舊房留在那兒,太破,太舊,實在太不合調了。”
爸爸卻回答:“不拆,也不賣,聽其自然,倒了再說。”
那鄉人說爸對那幾間老屋感情太濃,舍不得。
我問爸:“那屋留著,能留下什么?“爸只是撫著我的頭,望著故鄉的方向:”那總是一個標志,證明我曾是村中的一員,人們路過那里,看到那房,就會想起我,念叨我,不然,就真的吧我忘記了。”
我知道父親指的不是村人是否記得我們,只是希望故鄉不要少了自己,自己漂泊在外,想家時,總能馬上付出一個影像來。
人,總得有個根,無論貧或富,根都不會變。你是那方的人,留著那方的血。
故鄉,緊緊的握住了游子遠飛的箏線。
【高二優秀作文】相關文章:
高二優秀的作文01-28
高二優秀作文05-26
高二優秀英語作文優秀11-08
高二英語作文優秀作文-高二作文10-20
高二優秀敘事作文02-03
虞姬高二優秀作文01-28
彩虹高二優秀作文01-28
隨風高二優秀作文01-28
落寞高二優秀作文01-28
花季高二優秀作文01-28