高二新學期的打算作文（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的高二新學期的打算作文，歡迎大家分享。
高二新學期的打算作文 1
暑假過去了，新學期到了。我們將以新的精神跨入新的學期。
首先，在課堂上，你要認真聽講，不要輕舉妄動，不要和同學交頭接耳，努力學習，在新的學期里確立自己的目標。就像電視里說的“時間如水，生命如歌。”確實，初中三年的生活是從學生們忙碌的時候觀察到的。現在是高中生活，新學期，新集體，新生活。回顧去年的生活，太糟糕了。我害怕未來的天空是黑暗的，我不希望未來是黑暗的，我希望未來是光明的，有意義的.，所以現在我要努力學習，努力奮斗，初中的三年已經錯過了。現在想在高中職校好好學習，希望能學到一門技能。
目標也是我們奮斗成敗的最重要因素。如果我們有目標，更不用說別人了，那么我們必須有巨大的動力。當你有時間的時候，你可以從圖書館借關于烹飪的知識。沒有足夠的知識可以學習，只有足夠的知識可以學習。努力工作會換來收獲。學習烹飪是一種興趣和好奇心。如果是父母逼你學的，你可能學不好。選擇那個職業的時候，你提出了做飯。我媽當時反對，跟她吵了一架。后來媽媽還是支持選擇，同時學習也會有負擔。沒有什么苦。累的過程，不會有進步和提升，不管是今天的學習還是明天的工作。
同學們：“讓我們揚起理想的風帆，在多彩的知識海洋中航行。可能有起有落，但我們堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下，我們一定能戰勝一切困難，避免一切麻煩，到達成功的彼岸！我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的！
同學們，老師們，同學們，祝華僑中學的每一位老師和學生，在新的學期里，以新的氛圍和新的努力，取得新的進步！
高二新學期的打算作文 2
暑假過去了，新學期到了。我們滿懷收獲的喜悅，滿懷期待的進入新學期。我們將再次投入緊張而充實的校園生活。
我們要樹立目標，堅守信念，永不放棄，為了目標一起努力，因為夢想而精彩，一步一步走下去。誠然，成就和榮譽往往令人羨慕和欽佩，但“千里之行始于足下。”想要理想成真，積累是必不可少的。我們應該從現在開始，從一點一滴做起，一步一步向宏偉的目標前進。
新學期無疑為我們提供了一個全新的花園，但要提醒的是，榮譽的桂冠往往需要荊棘，成功的道路往往是用汗水鋪成的，旅途絕不平坦。它需要堅定不移的追求，旺盛的熱情，腳踏實地的努力，執著的攀登。所以要培養持之以恒、艱苦奮斗的精神。立志學習的人，一定要做好被磨練的心理準備，有遠大的志向，有學習的熱情，在困難和挫折面前不灰心，在學習中體現毅力！
還要培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手里拿著嶄新的課本，聽著老師的'教導，我們是否認為自己正在得到社會各界的幫助和關心？我們的老師，父母，社會上沒見過面的人，都在默默關注著我們。自古以來，中國有句古話叫“滴水之恩必有泉”:父母養育了我們，我們要感謝父母；老師給了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師。別人關心幫助我們，我們應該感謝他們。學會感恩，學會報恩，是中華民族的傳統美德，值得發揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，這一刻，我相信我們每一個同學都充滿了奮進的激情，因為我們每一張臉上都充滿了青春的活力。讓我們把握20xx年美好的春天，化理想化為宏偉的計劃，化計劃為行動，揮起理想的雙槳，與學校同舟共濟，乘風破浪前行，展現學生風采，獻上青春智慧。
高二新學期的打算作文 3
已經和小學生活說再見，我即將要走進初中的大門，忘不了，前段時間的學前教育。忘不了，難忘的軍訓，那一幕幕……
軍訓第一天，同樣也是學前教育的第一天，我慢慢走近一九班，望著一張張陌生的臉，我心中十分不是滋味，不知道怎樣面對這些陌生的同學，此時此刻，我又想起了小學的同學們，大家在一起快樂的聊天，大掃除，做游戲，討論問題……總是很無憂無慮。鈴聲突然想起，我的'回憶被打斷了，我又回到了這個陌生的班級。我們一九班的班主任是湯老師，他帶領我們走進了操場。開始軍訓了，迎面而來的，是一位個子很低的教官，同學們很是抱怨，在背后暗暗地叫他“小低個教官”。我們的第一天軍訓，老天就來了個下馬威：總是不停的下雨，教官讓休息時，同學們都是冷的搓手，這一天回家，我就發現自己感冒了，哎!真是……
時間一天天過去，一轉眼就到了軍訓的第七天，會操表演。此時的教官已不再陌生，平時休息時，他總是和同學們打成一片，還記得他最愛用他那不標準的普通話對我們說：“太過分了!”總是會有同學模仿……“全體同學。起立!”我回了回神，原來輪到我們上場了，表演期間，每位同學都認真地做著每一個動作。終于結束了……會操結束了。軍訓，也結束了……和教官真是難舍難分，可同學們看起來一點兒也不難過，還和平時一樣，和教官開玩笑，待到離別時，同學們都爭先恐后的問他的聯系方式。終于……教官走了，我們目送著他的背影，難過、不舍，但更多地還是祝福……
再說說我們的湯老師，還記得他給我們上的第一堂課，就在黑板上寫下這樣一句話：我不是一名普通的同學，我是一九班的一名班長，我有好品質，我有高素養，我要成為最優秀的!同學們不解：自己是班長?隨后，湯老師對我們說;“你們己經是初中生了，我們這個班級，是全校最優秀的，同學們也都是最優秀的，優秀的同學首先要在班級中給自己定位，每一位同學都是一九班的班長!”然后，湯老師又給我們講什么是班長，怎樣才能當好班長。不知道為什么，在湯老師的課堂中，同學們總是很積極地舉手發言，甚至個個都爭著上黑板上寫單詞。我們班的座位是六人或七人圍成一個小組，我已經對我所在的第三小組的同學們十分熟悉了，通過這幾天，我也交到了不少好朋友：何芳芳、田雨露、常海迪、尚思飛……同學們都是從陌生到熟悉。
我們馬上就要開學了，這又是一個新的環境，新的起點，新的開始，我對自己說：“新學期，新開始，加油!”
高二新學期的打算作文 4
我知道我在等什么，但我只是覺得我的心在煎熬。夏夏對我說：“別哭。”我說：“我知道，別哭。”
好像越長大越害怕分開。教師節下午，我們在操場上看節目。一瞬間，所有的高中生都站了起來，轉身回去。夏夏皺著眉頭說：“班級名單在這里。”頓時覺得渾身發冷，整個人崩潰了，沒心思看節目，早就知道落榜是時間問題，但真正落榜，卻是惆悵。
就像《最后一課》，我們一起學習的最后一天。班主任在講臺上修理破椅子的時候，班長突然喊了一聲“站起來”，我們都喊了一聲“老師，節日快樂”。班主任沒說什么，只是驚訝的點點頭。我似乎能從他的臉上看到悲傷，一句話不說就很深，也許只是因為他承受的比我們每個人都多。
教室安靜下來后，班主任看著我們說：“今天是教師節。對老師最好的`問候有兩點：第一，提高學習效率，今天好好學習。第二，今天盡量不扣班級量化分。”我唯一一次和班主任說話是昨天。說起文理，我總是一頭霧水。他讓我堅持自己的想法，所以我決定選擇文科。
有人問我為什么哭，有人問我為什么哭。其實我也不知道，我就是想哭，就哭了。
今天中午，我媽來找我談題目。我對她說：“如果當初你沒有堅持讓我選文科，現在，我覺得考文比考文更有把握。”媽媽遞給我午飯，她說：“我給你施加壓力了嗎？”她盯著我，我趕緊低下頭，用手指撓著座位，直到上面出現細紋。“沒有，沒給我壓力，但是我決定學中文。”媽媽，你不知道，雖然我不努力，但是為了不讓你失望，我強迫自己學習。開學的頭幾天，我把所有的精力都放在了物理和化學上。但是我覺得老師是對的。我自己學的。我應該有自己的看法。
在過去的幾天里，我們都在等待最終的判決。好像再堅強的人，也會流淚，就像快要被風吹走的小樹，留下最后的失望和悲傷。只要班主任下了命令，我們就會分開，去陌生的班級，遇到一群陌生的人，也許是另一個陌生的自己。
人和機器最大的區別就是人是有感情的。人沒那么好選，人也沒那么強。如果人活得像機器，孤獨會把人變成機器。
我們走過了青春的年輪，留下了什么？
有歡笑，有淚水，有友情，有師生戀，有刻骨銘心的記憶。
高二新學期的打算作文 5
轉眼間就上高二了，看著校門口那高考倒計時牌一次一次歸零，既記載著每屆高三學子們的艱辛，又讓我感慨時間流逝之快，明年就該我們了。
這一年學校文理分科重新分班
相識
我懷著期待的心情走進了這個新班級，映入眼簾的卻是一堆雜亂無章的座椅，熟悉的面孔在笑盈盈的看著我，陌生的面孔用打量的眼光審視著我。我像大多數人一樣，朝著自己熟識的'人走去。不一會兒，班主任來了，苛責完大家沒擺放好座椅又拋出一句：“其實，我很不喜歡當班主任的。”這句話給了大伙當頭一棒，話畢，她便揚長離去，留下了我們一堆無頭蒼蠅。我心里失落到了極點，沒想到第一次相識是這個樣子。
相知
第二天正式開學，班主任兼語文老師給我們講了她的想法：“我們班不叫班，是羊村，而我就是羊村的村長，在這兩年里我會把一個個懶羊羊都變成勤勞的喜羊羊。”這話把我們逗笑了，她又鼓勵我們寫信與她交流，講述了一段她與她之前最調皮學生的往事…一節課的交流下來，彼此的心近了。
俗話說不打不相識，這話用在新同學們間交流再合適不過了。體育課上，隨機分組的籃球對抗，場上的戰斗和場下的互相贊揚；班會課上，同學們爭著報校運會的項目，互不讓步，“要不我們兩下去操場比比？”這樣的話語隨處可聽見。白天的熱鬧同樣也延續到了晚上，一群人在宿舍里，聊過去，聊今日，聊未來。好不歡樂，不知不覺便臥談入深夜。
相愛
幾天過后，班里隨處可見其樂融融之景。課間，講臺前面一堆同學“圍堵”老師問問題，大家各位自己的觀點而爭論；教室后面的一些空位，男生們在討論昨晚的球賽，各自為自己支持的球隊所加油；更有同學默默為班級做貢獻，主動的拿起掃把，呵護這個大家庭。好一副溫馨的情景啊。
教師節的主題班會上，有的同學上臺朗誦詩歌向老師表示感謝，有的同學用美好的言語祝福老師，還有的同學邀請老師高歌一曲。大家和睦、歡樂、溫馨，這是一個多么歡樂的家庭，多么歡樂的羊村啊，一切的一切又是那么其樂融融。
相識，相知，相愛，這是一個美好的過程。新學期，新班級，新家庭，其樂融融，奮進走向高考！
高二新學期的打算作文 6
又是一年新春風，又是一年新學期，我有許多新打算，期望我自我能改掉以往的壞習慣，讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上，專心聽講，進取舉手發言，并且，也要經常動腦，不開小差，不做小動作。每一節課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準確。
還有，我在平時還要多關心朋友、爸媽、教師。所謂“律己宜嚴，待認為寬”嘛!所以，我在以后，必須要對朋友、爸媽、教師十分的好。但教師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父。”
我還要在每一門功課上加油，爭取考試都考上90分以上，因為，此刻我已經五年級了，再不抓緊學習，到六年級就要完了。所以，我必須要在這學期趕上班上的好同學，并且，也要學以致用，每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽，不是那么容易就能夠爭得榮譽的，是要在平時，付出千心萬苦的`勞動，就會成功。所以，我必須要在平時認真地鍛煉身體，到比賽那一天就能夠信心百倍的比賽了。因為，“功在平時”呀!這樣，比賽那天就不會很緊張，怕跑不好。
并且，在家里要幫忙父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務就出去玩。可是，此刻我長大了，就必須得幫忙父母多做一些事。人家也常說：“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候，這句話就會在我的腦海里徘徊，因為，我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟，我就常對爸媽說：“爸爸媽媽，我已經長大了，我會照顧好弟弟的，請你們不要擔心了。”就這樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我必須不會讓爸媽擔心的，并且，我還要在家里，常常幫忙爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。
在新的一年里，我還要經常幫忙那些需要幫忙的人，還要捐款給窮人，讓他們也過上幸福的日子。
在語文中，我的作文、日記都還不夠好，寫的句子也還不夠通順、具體、夢想，所以，我必須要在平時，多寫作文、日記，把句子寫完整，還要具體、深動，這樣的文章，才有才華。所以，這學期我必須要努力。
在新的一年里，我必須要好好學習，天天向上，讓爸媽別再為我擔心了。
高二新學期的打算作文 7
別人還在猶豫要不要學文科的時候，我已經坐在文科班的教室里了，還在懷念以前的課。太舍不得，舍不得溫暖的氛圍，舍不得和同學相處262天，舍不得嘲笑班主任。還好現在語文課上還能看到熟悉的面孔。
坐在陌生的教室里，看著陌生的面孔，看不到周老師黑色的大皮包，聽不到王先生生動的歷史故事.又找不到“家”的感覺了。繁忙的學習使我無法關心它在哪里。只是偶爾路過之前的教室，突然想起這個家換了主人。我沒有理由再進去，只為了看看。
在文科班的日子里，不需要做痛苦的物理題和復雜的化學公式。反而有無窮無盡的書要背。原諒我沒有記住一個完整的`筆記，記住一篇課文兩個星期，原諒我作業寫得亂七八糟……我已經不是學習委員了，因為在座的沒有人會認可一個數學不及格的人是學習委員，我也沒有勇氣再去承擔這個重任。
算了，我200多天沒碰我的小說了。現在的我，沒有時間去思考，去思考，去寫作，只有作文和隨筆，太小了，滿足不了內心的欲望。幸運的是，這個新班級里有人欣賞我大膽的話。我知道在這個教室里，我不是唯一一個能用六十五只手寫出好字的人，我的壓力和動力都來自于此。
我們不能回到過去。我們有了新家，但我們的家鄉有了新主人。雖然我向往過去溫暖的家，但這是我能放飛夢想的高位。我要學會承受和適應。我知道我不能永遠呆在港口，躲在角落里。風雨總會侵襲世界的每一個角落，我要學會面對。
安置之后，就是一個新的開始。可以哭，但不能永遠難過。時間可以治愈悲傷。新環境里會有新朋友。但是，天下沒有不散的宴席，朋友總有離開的一天。我不該學著錯過。
對我來說，文字是憂郁，是幸福的種子，所以我把痛苦放在里面，然后把希望變成紙飛機，飛向遠方。我視文字為夢。每次寫下一支筆，都是我夢想的基石。工作很辛苦，但我從不抱怨。我的選擇是我自己的責任。
我們不必后悔，腳下的路又坎坷了，有被踏平的時候。它只是這條路上的一個小水坑，所以我們不需要記住它。然而，我們不能回到過去。
高二新學期的打算作文 8
上學的時光也已經有10多年了，而在這10多年里寫過的計劃目標保證書不計其數，寫出來的都看著好像我要積極向上發憤圖強似的，可是說實話，有點慚愧，我一個都沒有做到實現過，突然提筆才覺不免得有些遺憾。
不知道在哪里看到過這樣的一句話：“如果你是異性，你會不會喜歡上現在的自己？”這個問題我先是想我是一個怎樣的人，細細想來，我，17歲，男，學習墊底相貌平平又懶又窮還不會說話也沒有什么特長，那么如果我是一個女孩子我會喜歡這樣的男孩子嗎？也許我有些自卑但是我覺得確實很客觀。于是我就想了我要成為一個什么樣的人呢？
我想首先作為一個學生哪怕是再調皮搗蛋再差的學生也沒有不想學習好的吧，嘴上說這那有什么用完全是吃不到葡萄說葡萄酸的心理，因為我本人就是。所以我要把學習搞上去。下面我就具體說說，關于語文①基礎知識重點抓，老師平時的檢測錯不能超過兩個。②多多利用閑暇時間閱讀積累充實自己。③每個周到麥格社區至少投一篇稿。關于數學做好錯題整理，不能因為聽老師講了之后覺得特別簡單或者是因為馬虎做錯的題而不去整理，只要你錯了，就必須整理下來！關于英語，其實英語我現在是是迷茫的，所以揮金如土的土鱉先不做規劃。關于政治歷史地理劃好課本上的每一道題，利用課前課堂時間以及周末時間鞏固復習。
我這份計劃雖然簡單但是我覺得是少了些許套路多了許多真誠，我以前特別叛逆，曾經夜不歸宿跟著狐朋狗友瞎混，也曾天真的以為那是我一輩子的真兄弟，甚至偷父母的血汗錢帶著他們胡吃海喝，但現在不知什么時候竟然從良了，而且每每想起這些心中總是不安充滿著愧疚有著滿滿的罪惡感。
所以我想好好學習的目的.有兩個，一個是我哥哥今年剛剛考高結束，考的是一個三流大學，看的出來爸爸很難過，希望我能爭口氣，我也想這也許是我能補償爸爸的最好禮物吧。再一個是也確實是為了我自己，我沒有那么偉大的說為了老師含辛茹苦的教誨以優異的成績回報老師，也沒有說是感恩父母的養育之恩，我是一個人，自私的人，人不為己天誅地滅，為爸爸好好學習這是為了我，為了讓我卸下我過去種種過錯的心理負擔，為自己學習更是為了我，為了讓我能有一個好的去處，不至于將來真的一事無成還得啃老。
最后，送我自己與句話：“人丑就要多讀書！”希望這兩個目的可以鞭策我，激勵我，讓我的這份計劃不會再一次成為空頭支票。
高二新學期的打算作文 9
到了高二，生活絕對是：白水煮豆腐：淡而無味。
三點一線的生活習慣，從初中保持到了現在，真想著那天一定把這條件反射給忘咯！
早晨5點起床，一睜眼就細細數著還有多少天高考，“270天”，12月1號那天班主任說，“去掉你們的假期，雙休日，還有270天，我給你們算了，以后的日子，你們自己算著過吧，”
從沒想過什么叫“白駒過隙”，我想現在也毋須理解了，它已經證明給我看了；270天，我們能做什么呢，還是一樣重復著自高一以來的生活：
5：50早讀，讀、背，用老師的話說就是：“就跟你玩網絡游戲玩到高潮時一樣，都喊，扯著嗓子喊！”一個早讀，就當作是發泄這一天的怨氣，歇斯底里地喊。6：50下課，我很佩服我的同桌，10分鐘———他吃完一頓飯，（我一直都擔心他會不會噎到……）也許，這就是高二學生的宿命。
我們還是很幸福的，11：50下課（放學），高三的哥哥姐姐們還要挨到12：10，從4樓往下看，密密麻麻一片黑，是不是還可以看到幾位“飛人”從人群中穿過；中午本該是最幸福的時刻了，可以午休，但那一踏踏的作業，把我們剝削的一無所有。當我們滿懷希望的等到下午第三節課（自習課）來臨時，卻還有老師來占課，還美其名曰：“輔導輔導較弱的一科”；然后我們只能一臉無奈，苦笑著說：“為自己好呢。”
教室—食堂—宿舍，三點一線的生活讓每一個2中人變得很“規矩”，晚自習三堂課，10：00睡覺；一天就這么結束了，躺在被窩里想想。
歸功于這樣的生活，我義無反顧的病了，一并就是整整2個禮拜，咳嗽、頭疼、發燒、食欲不振，我第一次嘗到這種苦頭，晚上睡不著，不能回家，就蒙著被子哭，想起了某人的一句話：“你永遠都不會理解我在被窩里留的那些淚……”然后我懂得了什么叫：其實生命很脆弱；第二天起來，仍是精神煥發的'頂著快要垮掉的身子去上課，最嚴重的那天，在最后一節課的時候，吐了，還差點就暈了，最后還是那么撐了下來，感覺很自豪，至少我沒退縮；我明白了：生命其實也可以很堅強。
再次告誡每一個高中的同學們：身體是革命的本錢，還是保重身體的好。
高中三年也就這樣了吧，高二算是最難熬了，高三，班里能留下來的都是精英；當我們經歷了風吹雨打，冰凍霜打以后，真就算得上是一棵松了。
挺得住，才是英雄本色。
高二新學期的打算作文 10
光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時間就要高考了，我的高二生活也即將結束，回首曾經走過的高二生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導，心中充滿了感動。
2021年9月，我心中對高二充滿無限的憧憬，踏入了高二的學校大門。在這之前，我已經從網上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高二生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學習生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內心充滿了忐忑，不知道自己能否適應高二生活，還好，在經過短暫的調整，我漸漸習慣了高二生活的.節奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學埋頭學習，也連忙整理自己的狀態，趕快進入緊張的學習中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎？等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關愛的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進步很大，千萬不要驕傲，繼續努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數學老師題時的緊張，隨著老師耐心細致的講解，我漸漸平復了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚，同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風，內心充滿對大學的憧憬，大聲喊著“加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學夢。
我的高二生活，充滿了父母的關愛和老師的指導，讓我獲益匪淺，我學會了體貼，學會了堅持，學會了拼搏，學會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師！我將永遠懷念高二生活，因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。
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