【精品】高三作文集錦6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高三作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
那是我們第一次相見，你靦腆如孩子。你說：我帶你看電影。于是你手腳忙亂地在雙肩包中翻騰。你失落地空手看著我，對我說：找不到影票了，這該如何是好？傻傻呆呆的你，就是這般可愛！彼時，我真想吼你一嗓子：再去給我買張票可好？可是我相信，你是在我面前變拙了，言語笨拙可愛！
我是個大大咧咧的女漢子，這也是你看上我的原因吧！我一把摟住你的肩頭：沒關系呀！我帶你去兜風！那時的我們呀，只有幾塊錢用來買地鐵票！轟隆，轟隆，轟隆隆！人流穿梭中，我拖著你來到黃浦江畔的外白渡！月亮爬上魔都明亮的夜空，遠處金茂大廈的尖頂熠熠生輝；近處川流不息的人海影影綽綽。我豪爽地拉上你：給我拍照吧！你笨手笨腳，啪啪啪拍出紅紅綠綠中模糊不清的我。后來你說那晚我很美麗：小白裙露出膝蓋，小花上衣清純無比，腳上的鞋子亮閃閃……你說那是你心中最喜歡的模樣！我攬著你寬大的肩頭，給你講笑話，一個接一個，你嘿嘿嘿，憨態可掬！如今想來，怎么會喜歡上你呀，那么笨拙的男孩子！
一聲聲輪船的汽笛撕破夜空的寧靜！浦江兩岸人流漸漸隱去，我們仍舊在江邊的外白渡徘徊，不舍得離去！你說：何書桓太愛陸依萍，卻沒能接住那個跳橋的她！是的，依萍愛的瘋狂，愛的絕望！
夜色中飄來老上海濕漉漉的江水味道，我們的指尖終于碰在一起！你說：今晚的月亮真好！我說：嗯，外白渡的月光亦是迷人！
就這樣，我們把美好的回憶，留在那迷離夜色中的外白渡，好在日后能使勁的去回憶，回憶……
高三作文 篇2
時間飛逝，轉眼間這個暑假即將過去，但這個暑假意義非凡，因為我學到了一門手藝，得到了人生的第一桶金，那就是做一名油漆工。
相信大家對油漆工都比較好奇吧？油漆工，很多人都這樣理解，不就是刷刷油漆，就好了嗎？那我告訴你，你錯了。其實刷油漆只是最后的一個程序罷了，而它的一個完整程序包括：“補眼”、“抽縫口”、“貼繃帶”、“批白水泥”、“批老粉”、“滾漆和刷角”，這就是你家的房子經過裝潢后，可以變得那么漂亮的原因了。“補眼”，大家肯定不明白，補的什么呢？其實呢，補的就是石膏板上的小洋丁了，它起到防止生銹的作用，這就是所謂的“補眼”，后面的程序就顧名思義了。
記得上工程去做時，那里有許多我舅舅的朋友，每天早上都是八點開工，晚上六點半收工，每天都和他們做著同樣的工作，沒有一絲的懈怠。那些舅舅的朋友們，也很照顧我，每當他們看到我哪里做的不對時，總是指點我；我什么東西弄不起來時，也主動來幫助我解決，我真的好感動，心中想，就算再苦、再累，又算得了什么呢，每天和他們在一起工作，我很開心。
當然了，有快樂，也會有些小悲傷。這就得說到我的舅母了，每次工作時，舅母總說我做得不夠好，哪里又做得不對了，我就發覺，無論我做什么，她好像都看不順眼似的，所以非常的討厭她，當時心中充滿著無限的.怨恨。可是，當我靜下心來想想，舅母這樣說不是為我好嗎，舅母說的難道不對嗎？難道是瞎說的嗎？所以現在我知道了，我得感謝我的舅母，是她讓我認知了自己的錯誤，從而讓自己怎樣才能把事做好，才能讓別的人看上去更滿意。
記得一個舅舅的朋友問我，為什么來做油漆工呢？我說來鍛煉鍛煉自己啊，反正在家也是閑著。他又說，你不知道，做油漆工很苦、很累、很臟嗎？我答道，知道啊，但是如今這個社會，做什么事不累呢，況且做這個錢也不少啊。他說：其實你不必做這個的，上學，好好上學，將來進一個好廠，就不需要這么累了，別看你舅舅、舅母多么的有錢，他們每天都是起的很早，回來的很晚，還要愁心思，所以還是要好好上學，知道嗎？我點了點頭。我心中默默說著，我會的，我會好好上學，我不會讓你們失望的。他笑了，我也笑了……
其實做油漆工是挺苦、挺累，也很臟，每天搞得像非人類似的，照著鏡子，不知道的還以為是乞丐呢？曾經我也想過放棄，不做這個，去超市也可以啊，可是，我不能，我必須堅持，盡管我做的不是很好，但是我用心、我努力，就不怕做得不好。做油漆工，也有它的好處，它可以幫你鍛煉你的大腦思維，可以加強你的免疫力，男生的話，還可以鍛煉你的肌肉哦。
暑假工的經歷，是我最難忘的，也是最快樂的。它讓我明白了，怎樣去把一件事做好，甚至做的更好；讓我明白得了，怎么去和別人打交道；讓我體會到了，如何將困難化解。朋友們，加油吧，不管在什么時候，請深記“世上無難事，只怕有心人”。
高三作文 篇3
暑假期間，我梳理了自身學習情況，存在的一些問題、薄弱的環節；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，有針對性的逐一攻克、提高。
其次，暑假期間我練習了《精英特全腦速讀記憶訓練》，激發大腦潛能，提高學習、復習的效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養我們眼腦直映式的閱讀、學習方式，最終提高閱讀、理解、記憶、注意力、思維等方面的能力。用軟件練習，每天一個多小時，兩個月左右的時間，把我的閱讀速度提高了十多倍，記憶、理解等也會得到相應的提高，最終提高了我的閱讀、學習、復習效率。如果你的：閱讀能力弱，學習效率低、學習成績差等，也刻意去練習提高一下。
再者，暑假時間充足，再加上，我練習快速閱讀提高了閱讀效率，暑假這一個多兩個月我用閑暇時間讀了十多本書，極大的豐富了我的課外知識，對學習上的幫助也極大。
高三作文 篇4
曾投以崇高的信任
但在美貌面前他們神形露出
多少次此其還多的觀看
但卻沒有眼鏡
即使意外
只是失去
但沒有戴
如果那樣
那還會有觀者
盡是自己的爭取
不能再有上檔
那是他們的夢
有利必有失
失去也好
但仍很爛
就讓他們失去吧
高三作文 篇5
青春，曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。我害怕長大，我寧愿自己永遠12歲，去年12歲，今年，后年依舊12歲。可我始終要面對，面對屬于我的成功與失敗。長大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學的校門時，我暗自下定決心，在中學要改頭換面，要讓老師同學刮目相看，要讓父母親以我為榮。要抓緊3年里的一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣!
我要讓我的青春在這里飛揚，如今，我們都是青少年了，沒有過多的時間去浪費。抓住青春，在這個時候，我們要對生活充滿熱情，充滿希望!要秀出自己的個性，讓我的青春不一樣。靈性在這里創造，人格在這里升華。
青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艱苦，有多么難走，我都要用一顆快樂的心去看世界，大風大浪經歷過后，我才會懂得什么是幸福。
太陽每天都是新的，象征著新的希望。我們就如太陽，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這里飛揚，我們都要堅強。青春，曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。
高三作文 篇6
獨是一種境界。
劍客入山悟劍，人是意氣風發激情昂揚的人，山是絕無人跡、霧漫終年的千年仙山。于層嵐聳翠間獨步，于茂林修竹中穿行。微風迎面，一點浩然氣，勝似千里快哉風！滿山皆綠，獨存孤紅，那是一株不知名的葆蕾半裂的花。躍身上前，就是它了！人抑制不住內心的興奮，怦然心動。
不覺已是第二日，望著眼前已完全開放的花，露出孩童般的微笑。這三日，他以詩人的浪漫，和藝術家的瘋狂，未曾錯過花開的每一瞬！此時，方顯倦意，集野果以盈腹，倚樹干而小憩。飄然下山，卻已不是幾日之前，只因此番經歷，劍法已經超然。
獨是一種悲哀。
同樣是劍客，只是劍法已然及巔，傲視天下無與爭鋒，縱橫四海，求一敗而不可得。此時，只有不住地殺人才能撫慰內心的孤寂與絕望。中雨，劍客連同他那把同樣有名的劍一起消失了，他將它和自己一起埋進了深山，只待與萬物同朽。只是不免要在絕峰之巔悲嘆高處不勝寒，奈何捷足先及巔。一生追求孜孜似蜂蠅，復又何求那高山流水情？
獨時難免狂傲不自知
牛蛙虎踞于井底，以為天下之美盡在于己。短首望天，不過牛口之盤。聽言蒼穹無窮無邊，方才躍出井檻，一聲驚嘆。目眥裂，口如弓張滿月圓。空中飛下佛祖偈：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。牛蛙應聲栽入水，再也無顏躍出井。
不久，井蛙也就釋然，每日高歌：別笑井蛙沒見過大海，在這里一樣逍遙自在……
獨是一種寂寞，也是一種自在；獨應該是一種值得追求的境界，卻又難免伴隨著悲哀……
“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”世間萬物，本來就是是非非、真真假假，我只能說凡事功過皆存，凡人何必勞神苦思，為些許小事牽絆擾神？
難怪莎士比亞的《第十二夜》里公爵要說：“夠了，不再有了，就是有也不像從前那樣美了。”是的，這種貌似客觀、明哲保身的“獨立見解”也確實太多了。
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