夢高三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夢高三作文,希望對大家有所幫助。
夢高三作文1
少年志則國志,少年富則國富,少年行則國行,少年強則國強,少年進步則國進步。
——題記
讓夢想照進現實。中國夢是人民的夢也是我的夢,要實現這個偉大的夢想就必須依靠我們的力量。有夢想的人總是幸福的,有夢想的人生總是充滿希望的。作為中國的繼承人,我們要為中國夢獻出我們自己的力量。
人生如夢,夢想是帆。每個人都有一個屬于自己的夢,那么,中國夢說到底就是中國各族人民,炎黃子孫的夢,這個夢必須依靠人民來實現,要不斷為人民謀福。我們國家必須走自己的道路,走適合我國國情的社會主義道路。這條路對于我們是來之不易的,為了這條路,我們的祖國和偉人是經歷了多少的困難啊!這條路是歷史的基奠,有很廣泛的現實基礎,所以,我們一定要堅定不移的走這條正確的道路。
夢想是什么?是花朵、是泉水、是險峻的山……一個人不能沒有夢想。有這樣一句話:一個人走在通向成功的道途中,他可以一無所有,但就不能沒有夢想。夢想是不可能自己來找你的,它必須靠實實在在的努力來實現。
我有夢。現如今,我只有努力的學習,拼搏這最后的幾個月,為了我夢寐以求的大學夢,更為了中國興盛富強的夢。雖然后面的這個夢對于我個人而言是很難實現的,但是我始終相信:一個人雖渺小,但當他和祖國聯系就是偉大,一個夢雖渺小,但當他成長祖國夢想時,就是不可估量的。
我有夢,中國也有夢。我們的國家現在正在向發達國家邁進,中國為了夢而努力,我們也應為夢奮斗,實現了自己的夢,中國的夢也就實現了。當然,實現中國夢,不單單是靠一個人,需要我們全國人民團結一致,萬眾一心,心往一處想勁往一處使,這樣,我們所匯聚的強大力量就會實現中國夢。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。國家之根本,在于人民。我們要為了中華民族偉大復興而努力,讓我們為了祖國更好的明天共同編織一個美麗的中國夢,讓心中的夢實現,綻放光彩。
實現中華民族偉大復興是一個最偉大的夢想。我們每個人都應該和祖國命運和前途相聯系,我們學生也應該為我們國家更好的建設發展而努力奮斗。
中國夢,我的夢。親愛的祖國,加油!
夢高三作文2
眨眼,高三已至,曾今的那份稚氣如今已悄然退去,增添的是幾分成熟與灑脫,更帶有些許迷茫:我的夢想到底是什么?我是應該追逐還是應該放棄?亦或是繼續等待,堅守著所謂的順其自然?
夢想?我的夢想究竟是什么呢?
小時候,我們都有屬于自己的夢。我,終究是眾多中的一個罷了:幻想著能成為一名偉大的教師,和孩子們在一起,開心就好!然而隨著時間的增長,有了的考慮與旁騖,便開始動搖了:老師?真的想么?金錢,利益……以后真的會都不在乎么?
時間在思想的爭斗中靜靜滑過,在腦海卻激起陣陣漣漪。
然后,夢想著身著警服,為人們除暴安良,維護治安,恩,終于決定堅定地朝著這一夢的光點大步前行!努力,努力,再努力!一直不顧家人的反對朝著女子軍校前行,顯示與夢想終究是有著一定差距的:長跑1500m也無法堅持,偶爾的頭暈,骨瘦如柴,這都向我昭示著體檢這關我便已被淘汰,無奈而迷茫!
家人的意見一直被我視而不見,無亂他們如何勸導我依然固執的不肯答應他們朝醫師考慮下,想了想,究竟是自己不愿還是僅僅不甘順從呢?或許,醫生也不錯。
再次收拾好心情,朝著夢想出發,有了目標后便開始行動,高三即至,心里又有了些許膽怯:萬一考不上理想中的大學我該怎么辦?只剩一年了,我真的能行么?讓別人失望了怎么辦?紛至沓來的疑惑將我壓抑的喘不過氣來,我,除了堅持還能怎么辦?
一次又一次的追逐,一次又一次的放棄,這次,我一定要堅持!愛迪生說:無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。是的,我也決不允許自己未戰便言敗!我相信自己,也為了追逐自己終于確定的夢。
我的夢沒有那么偉大:我不奢望能拯救所有病人,也不期望能減輕他們的痛苦,我只希望能用自己的雙手,用自己的那份普普通通的愛來幫助一些人,問心無愧,如此,便好!
夢高三作文3
年十余,風華盛茂,青春,是一場樸質又華麗的旅行。在未到來之前,你或許滿懷期待;在它到來之時,你又不知所措。但至終,無遺無憾。
我曾在心底暗暗問過自己:親愛的,你有夢想嗎?
就像每一位以夢為馬的詩人那樣我總是毫不猶豫地說:當然了。或許因為年少與稚嫩,會以為心里的夢想只要稍加努力就會如愿。后來我領悟到了;夢想,經過千錘百煉和風雨熏陶后,會變成理想,而理想,即是你心之所往的,是一生的向往與追求。
高一那年的膽大與天真,在心里埋下了一個愿望:廈門大學。或許是因為對大學所知甚少,或許是因為心之所往,這就變成了我的“理想”。心里干勁十足,看著教室欄上的理想大學,心中多了幾分驕傲,于是就努力啊,朝著理想的方向上努力,就像去追逐繁花似錦的夢想,就連拼命的努力都增添幾分姿色,理想大學,未來的期待,如詩人畫境。
后來,這旅途的未知和迷茫逐漸吞噬著我的夢想,我便增添幾分恐惶,問自己:親愛的,你能堅持下去嗎?
在書中讀到一句話:誰的青春不迷茫?但經過這旅途的真實后,總是能設身處地感受這句話的涵意的。
高二這年,沉重的任務和目標,總是讓我堅定地認為我已經擔不起我的理想了。這擔子太重了,夢想太重了。看著那年寫下的理想大學和堅定的宣誓詞,覺得變的是我,飄渺,迷茫,嘲笑,成了我給自己設定的標簽。老師的那句“你的付出和你的收獲,有時候是不能成正比的”打在心上。曾經引以為榮的科目,可以在一次考試之間變得飄渺至極,急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。
逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現的字眼,正視自己,站在與理想天國最近的地方告訴自己:親愛的,這才是青春,努力吧,你是一名以夢為馬的人!
當你為你的點滴進步而引以為榮,當你改掉急于求成的心理習慣,當你不再站在選擇的分岔口徘徊,當你能對自己的理想說句“我能行!”;當你理解到付出和收獲之間的非正比關系后還能繼續努力;當你此時的榮耀與挫敗不驕不餒,那么你就真正領會到了青春,并且擁有了青春的方向。
美人以玉為骨,雪為膚,楊柳為姿,詩詞為心。
我們以夢為馬,努力為鞍。
夢高三作文4
有一個成績很差的學生,他認為自己的生活里,沒有任何東西值得自己去留戀,他認為自己很孤獨,他認為自己沒有朋友,認為自己沒有親情,認為這個世界上的一切,只是別人做給自己看的,他認為自己一無所有。唯有這條茍延殘喘的生命,以及這具行尸走肉般的軀殼;可是很多人都不會想到,曾經的他,其實一直都是十分優秀的學生,以前他總是不放棄,總是盡自己最大的努力去完成他的目標,而且每次都能收獲成功的喜悅。
后來逐漸長大的他,開始思考自己的生活,開始設計自己的未來,在他的腦海里,是一幅美好的藍圖。再后來,他明白,原來環境,真的能改變一個人。后來發生很多事情,那是在別人看來無關緊要的事,可是對于他來說,正在一點一滴的改變自己的人生,他的未來藍圖,正在被點上一滴一滴的黑墨……那次以后,他被傷得很深,他不顧父母的反對,不理會父母的批教,一次又一次的和父母吵架,他認為自己才是對的,他認為自己長大了,他認為可以靠自己的能力去做好自己的事,父母是絕對的錯誤。結果是,他錯了,錯得十分完美,錯得無可挑剔,成績一落千丈,拖下了班集體,當他知道班級的退步是因為自己,他很失落……
那天晚上,他做了一個夢:高三畢業的時候,他和同窗們開心的站在一起,他們懷里捧著奮斗了這么多年得來的大學通知單,笑得那么開心,那種笑,是兩年后再一次出現在他的臉上,而且這一次,不是他一個人,他擁有了朋友。走進夢寐以求的大學校園,呼吸著新鮮的空氣,在校園里漫步,聆聽鳥語,細品書香……
他醒了,窗外飄著細細的雨,微風掠過臉頰,伴著陣陣新葉的清香。"原來,今天是立春啊。"他語到。他又一次只身漫在寥寥的街頭。他終于又一次體會到了生活帶給他的驚喜,原來,他的身邊,一直有著許多朋友、兄弟,他從來沒有孤單過。當他重開心扉,去感受這個世界,一切重建,宛如新生。由此,再做一個夢,一個永不退縮、決不放棄的夢。
夢高三作文5
他孤高冷傲,卻又志在千里。他滿腹雄心壯志,不畏閑言途語,自始至終,心懷天下,為心中偉大宏圖而持之不懈地奮斗。他便是東漢末年亂世之梟雄——曹操。
“世人皆說我是奸雄,即便如此,我也寧愿做一個能夠實現自己偉大抱負的奸雄!”曹操年輕時便有遠大抱負,即便到了晚年,依舊豪情萬丈,“烈士暮年,壯心不已”,“周公吐哺,天下歸心”,他的雄心壯志,矢志不渝。
亂世出梟雄,有如曹操,古人以雄心壯志為精神食糧,并為之不懈奮斗,創造出精彩絕倫的人生。當代社會,競爭激烈,人才輩出,我們同樣需要心懷斗志雄心,用信念與行動,書寫璀璨人生,方能立于社會不敗之地。
“恰同學少年,風華正茂”,正值青春年少的我們,正當活力四射,我們都應當心懷遠大理想,為理想持一份執著與熱情,以夢為馬,不負韶華,追尋人生的真諦,實現人生的價值。
“任何的限制,都是從自己的內心開始的。”其實,不是我們承受不不起“凌云壯志”,而是我們畏懼于去擔當。我們的畏懼,源于我們對自己能力的遲疑與信念的不堅定;我們的畏懼,只是對于我們自己人生不負責任的另一種體現。
也許有人認為,荏苒光陰,流水人生,無須雄心壯志,腳踏實地、平平淡淡地過,未嘗不是一種享受。殊不知,當今社會如同一個競爭激烈的“賽場”,有如競賽跑道上,你追我趕,心懷斗志、不懈奔跑者,常常能夠超越前線,輝煌奪冠;而頹廢落后者,往往成為被淘汰的對象。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”實現人生理想,任重而道遠,倘若不輕言放棄,即便過程荊棘叢生,也會迎來“柳暗花明又一村”的新圖景。
不管你出身如何,地位處境如何,誰都有權利擁有一份斗志雄心。它是一個人精神的凝練、理想的向導,并且,它將成為一個人前進的動力。
懷揣一份遠大抱負,秉持一分恒久理念,揮灑一番豪情壯志,展望遠方,擁抱未來。用執著的汗水,澆灌理想的新苗,等待斗志成熟、夢蕾綻放。
夢高三作文6
汪國真在《美好的愿望》中寫到:“我要用一生去實現心中美好的愿望,即使那是一條沒有盡頭的路,走向遠方,又有遠方。”誠然,只要心中懷揣的夢想沒有破滅,我們追求夢想的腳步就不能停息。
夢不止,腳步不息。當現實的殘酷一點點消磨我們的銳氣時,我們需要的是一種耐心與拼搏,而不必在意實現夢想的具體時間是夕朝還是明宵。
中國宋代有一位才情卓異的女子,她擅長書畫,精通金石,猶工于詩詞,她以婉轉細膩的筆觸抒寫個人情懷,在兩宋詩詞上,獨樹一幟,雖然她生逢亂世,卻在時代大動蕩與個人大不幸的災難煉獄中鍛造成為詩歌史上最偉大的女詞人,成為亂世中的美神,他就是婉約詞牌的代表人物李清照。夢想的魅力就是能讓堅守的人變得耀眼。有了夢想,即使周邊的環境是何等的惡劣,不管每個人的遭遇是何等坎坷,只要這一秒不失望,下一秒就會有希望,堅守夢想,為夢想而奮斗,才會的到幸運之神的眷顧,獲得成功的人生。
夢不止,腳步不息,當生活給予我們的苦難不能避免時,我們需要的是一種對抗與開拓。畢竟有限的生命終歸要走出寒冬的冷峻與枯寂。
一個天生就是聾啞盲的女孩,用堅持與苦難對抗,始終不渝的堅守著心中的夢想,堅持學習與創作,最終使自己成為文壇的一個璀璨明星。她就是年輕人的楷模---海倫凱勒。她用最曼妙的語言和圣潔的心靈詮釋了夢想的偉大與不懈的追求。有一種精彩需要自己去爭取,想要活的比別人瀟灑,必須付出常人難以想象的辛勞,天下沒有一蹴而就的成功,用夢想點燃未來,照亮前行的道路,才能讓夢想經得起平淡的流年。
夢不止,腳步不息。我們應有一種創意,在夢想開啟時勇于伸手將其牢牢抓住,并勇敢地付出自己的行動。
身處黑暗的種子,只有不熄滅向往春天的夢,才有可能鉆出堅硬的土地。展示生命的綠意。縱使火可以燒毀一切,但永不改變的是初衷,永遠堅定的是夢想,只要夢不止,腳步不息,就能在灰燼中重生,在生命的道路上守候燦爛。
夢高三作文7
一直以來。都喜歡獨來獨往,享受著這份自由,沉醉在恣意的日子里。
騎著單車,在白衣飄飄的年代與風同行。這,使我很快樂。
可是,不知怎么的,突然單車后多了什么,它那么有力,把我一推,使我墜入了忙亂、疲勞、充滿黑暗的如煉獄般的境地――高三。
我的單車不再自由如風,更不再輕盈如水。我不斷地被拖著。至使我努力地踩,筋疲力盡……
我哭了,哭得很傷心,淚與汗一齊淌下,我不在是童真稚趣的小孩,也不再是輕松自由的女生,而是一個高三學生。
少的,是一份自由自在;多的,卻是無盡的壓力與難以拭去的感傷。
騎著單車,總是孤獨零落,還有那淡淡的清苦哀傷。
我這是怎么了?難道真被這憂郁沉沉壓得難以翻身么?難道不能錚然閃現如曇花乍現的幸福么?
一陣風吹來,它不再是自由柔和,而是冰冷刺骨,我不禁放慢了行車的速度。此時的我已是疲憊不堪了,但我任然在思考。想起有人說:“成長的過程中我一直不敢懈怠自己的腳步,因為我深知,只有奔跑才能使自己人生的旗幟高高飄揚。”為什么我做不到呢?是我太容易放棄?還是,哀怨呢?我的夢還是依然在我心中吧!
又一陣風來,此時,我把車速加快了。我越發努力,隨風而弛,那風吹起我的頭發。有一點兒痛,但我終于明白原來,夢想一直不曾離我而去,只是我們的生活就像迷宮一樣,偶爾,會迷失,但理想一直在某個地方向我們招手,只是我們需要多繞幾個彎才能夠到達罷了。
此時,我的單車變得輕快,而那后面的東西是我一直追尋的夢啊!因為有它我才會有動力的吧!
車依舊前行,卻讓我體味了人生的過程。對,是它伴我走過這一季,讓我去創造那美好與光彩。
時光也已逝去,而心中之夢永存。有了它才有“縱里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”之感;也因為它我的這一路才花香彌漫,沁人心脾……
夢高三作文8
人生路,美夢似路長。
成長就像一場旅行,我們從未停下腳步。也許曾經的自己有過彷徨困苦和坎坷,但只要我們勇往直前,不畏艱難,就能活出最精彩的自己。
驀然回首,“年少輕狂”是青春的代名詞。那時的我們張揚肆意,無所畏懼。當然每個人也會有所追求,我也不例外。年少的夢總是很遙遠,在追夢的路上是充滿熱血的,但也是迷惘的。
兒時,喜歡拿著筆在紙上寫寫畫畫,隨心所欲,順手涂鴉,看著筆下的五顏六色有著莫名的歡喜。光陰易逝,白駒過隙。慢慢地,那個臉上帶有無憂笑容的我長大了,夢想著有一天能夠背著畫板,走遍山川、河流,打破時光的界限,用手中的畫筆記錄下那一幕幕令人魂牽夢繞的畫面。繪畫的我,無疑是快樂的、無憂的、沉迷的、幸福的。
也許,有的人對自己的所需所想一無所知。他們是迷茫的,也是未知的。望著身前遮擋夢想之路的濃霧,孤獨、害怕、擔憂像一波波海浪接連而來。誰也不愿在最美好的年紀讓短暫的青春隨著時間偷偷溜走。人生變幻無窮,不要迷茫,不要慌張,立足當下,把希望留給期待的每天。
悠悠歲月過,癡心尋夢,想要留住自己內心深藏的那份美好,卻總被現實打破。泛起淡黃的白紙,在我的手指間一頁一頁的劃過,留下一道道淺淺的白痕,像是歲月的痕跡。那一年的不得已,在年華的渲染下漸漸地成了我心里的那抹鮮紅的朱砂,鮮艷奪目,迷人心魂。
“燕雀安知鴻鵠之志哉”,埋藏不等于放棄。閑余的懷戀,成了精神的寄托。有多少次質疑,有多少次淺諷,默默地收起,再欣喜的拿出,成了高中生涯中不可磨滅的記憶。
人生就是一場考驗,沒有一帆風順,沒有暢通無阻,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,只要腳下有路,即使寸步難行,也不輕言放棄。堅持不一定成功,但不堅持一定不會成功,逐夢之旅亦是如此。“不經歷風雨怎能見彩虹”“不經歷堅持怎能見成功”,古有浴火重生,今有破繭成蝶。披荊斬棘,堅持不懈,歲月如斯,終成大器。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。日復一日,年復一年,回首向來,那抹朱砂亦更驚艷。
夢高三作文9
追求夢想,是一個人的私事。你看看街上的任何人,都是在為夢想奮斗啊!他們雖然不講出來,但是你能感覺到,當人懷揣夢想的時候無論成功與否都是幸福的,有淚可落,也不是因為悲涼。
回首往事,依稀記得小時候,我家門前種著一園子桃樹,每年春天,粉色的桃花開的格外妖嬈。一到這時候,這里便成了我和小艾的天堂,小艾是我小時候形影不離的好朋友,即使只有一顆糖果,也要一人一半。我們常結伴到桃園里玩耍。捉花瓣上的蜜蜂,捏泥娃娃,學大人的樣子把桃花和野草切成了做飯,這些都是我們經常玩的游戲。但偶爾也會像安靜的大人一樣坐著聊聊天。
記得有一次,我們你追我趕的在桃園里嬉戲。玩著玩著累了,我們并肩坐在鋪了一地的花瓣上休息。突然,小艾撲閃著她那雙明亮的大眼睛問我長大了想干什么。我不假思索甚至毫不猶豫地告訴她,我長大了一定要當兵。穿上迷彩服或者橄欖綠的軍裝,不僅很漂亮,而且很威風。然后我問小艾長大了想做什么,她告訴我她要當老師,老師很威風,學生都害怕。說著,她就學著老師的樣子訓我,而我則學著拿槍的樣子向她開槍,我們又開始在園子里打鬧。在我們身后,風起,桃花散落了一地,上面記載著兩個小女孩夢的日記。
就這樣,在我們的追逐嬉戲中,吵吵鬧鬧中,日子踮著腳尖溜走了,我和小艾都上了初中,我們才真正的懂得了夢想是什么。我們都開始忙了起來,我們再也不會像小時候那樣嬉笑打鬧,即使去了園子,也只是坐著聊聊天。我沒有問小艾是否仍然堅持著童年的夢想。因為我們都知道夢想不是靠異想天開,或者豪言壯語就能實現的。
終于,忙了三年之后我上了高中,而小艾去了南方的技校。臨走前,小艾告訴我她想到外面的世界看看。我知道,雖然小艾沒當成老師,我也成不了英姿颯爽的女兵,但我們心中仍然有夢,懷揣著新的夢想,我們開始了新的征程。
小艾,我親愛的朋友,我的好姐妹,追夢是一個人的私事,我們都有各自的夢想,讓我們都朝著自己的夢想一路朝圣般走去。也許在不久的將來,也許在很久以后,我愿你在異鄉的土地上能夠美夢成真。在我們都衣錦還鄉的那一記得告訴彼此追夢的歷程。
夢高三作文10
面對生活,我是被選擇的對象,但面對夢想,我是選擇的主宰。在沒有到達夢想之前,我做一個虔誠的追夢者。
在夢想面前我激情昂揚、豪情萬丈。然而面對現實,我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢中永遠都有藍天、白云與鳥鳴,但現實生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初,現實與夢想的差距讓我措手不及,滿身心的創傷,然而幾次以后我學會了給自己療傷,畢竟我說過要做個虔誠的追夢人,畢竟夢想還沒有破碎。
清晨的露珠,迎來了新的曙光,折射著五彩的光芒,照亮了整個世界。實現夢想的時候是不是同樣的美麗?我想,路一直在腳下延伸,我知道路的盡頭就是夢想的駐所,然而一路上也應該有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面,我看見夢想在遠處遙遙招手,距離還很遠,路途還很艱辛,可是夢想還在啊,希望還在啊!那些可怕的烏云是不會擋住前面的道路的。我會做好,做得最好。我相信我可以超越自己。因為我說過,要做個虔誠的追夢人,因為夢還在。
時光流水,既然夢還在,就不會讓夢延期。何況我也不會不負責任地夸夸其談,為夢想擔負起責任。實現夢想是我的誓言。追夢,一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月,我不再留念。我明白現實是我最好的助手,它不會留給我像沒珍惜昨天的遺憾。也不會像明天那樣可望而不可及。夢想與夢幻是兩個不同的概念,為了夢想,我不會停留在夢幻之中。好了,把握好現在,抬頭望著有夢想在的地方激情奔跑。記得我說過的要做個虔誠的追夢人,記得夢想就在不遠處。
我擁有青春所有的活力,我擁有著年輕所有的'動力,夢想面前,摔倒了,還會努力爬起,繼續向前奔,那些不順永遠不會成為前進的阻力。暫時的失利,沒有誰可以斷言那叫失敗,只要夢想還在,只要我還可以呼吸,我就不言棄,永不言棄,再塑夸父追日的傳奇。自言自語:好好珍惜,好好努力。我不會忘記我說過的要做個虔誠的追夢人,不會忘記實現夢想。
為自己祝福,為自己祈禱,為自己加油:夢想成真!
夢,成功之始。擁有夢想也推進了夢想,為了現在,為了將來,我會努力!
夢高三作文11
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了中學,走進了著忙碌而又充實的高中生活,去追尋兒時的夢想。
孩提時代,大學,于我而言,是個神圣而模糊的字眼。那時的自己,想的更多的是如何快點寫完作業看動畫片。大學,只覺是遙遠的事。因為遙遠,便敢肆意地想象。只當它是一個綺麗華彩的夢,可以隨意裝點,卻從未想過,負起這個夢,需要怎樣有力的肩膀。
現在,站在高中的校園里,我長大了,大學這個夢已經真實的出現在我的世界里。我要為了這個夢想去努力,去拼搏,青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢,現在便用青春種下我的夢。夢是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢,要為夢付諸于行動,才能無悔于我們的青春,我將以青春為代價,以社會為跳板,向世界展示我的夢。青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢,現在便用青春種下我的夢。
夢給了我勇氣和力量,我就要憑著它走下去。
夢給予我信念,為我在遠處明一盞燈,雖不能為我指明捷徑,卻可給我希望。希望,就是奇跡的種子,它會生根,他會發芽,最終開出我人生中最絢麗的花朵結出最豐盛的果實。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
走進高一,觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著,3年之后,從這種充實且緊促的新感覺中,會走出一個全新的自我……我也將向著我的大學夢奮力追逐,追逐,永不言棄!
夢高三作文12
有一個成績很差的學生,他認為自己的生活里,沒有任何東西值得自己去留戀,他認為自己很孤獨,他認為自己沒有朋友,認為自己沒有親情,認為這個世界上的一切,只是別人做給自己看的,他認為自己一無所有。唯有這條茍延殘喘的生命,以及這具行尸走肉般的軀殼;可是很多人都不會想到,曾經的他,其實一直都是十分優秀的學生,以前他總是不放棄,總是盡自己最大的努力去完成他的目標,而且每次都能收獲成功的喜悅。
后來逐漸長大的他,開始思考自己的生活,開始設計自己的未來,在他的腦海里,是一幅美好的藍圖。再后來,他明白,原來環境,真的能改變一個人。后來發生很多事情,那是在別人看來無關緊要的事,可是對于他來說,正在一點一滴的改變自己的人生,他的未來藍圖,正在被點上一滴一滴的黑墨……那次以后,他被傷得很深,他不顧父母的反對,不理會父母的批教,一次又一次的和父母吵架,他認為自己才是對的,他認為自己長大了,他認為可以靠自己的能力去做好自己的事,父母是絕對的錯誤。結果是,他錯了,錯得十分完美,錯得無可挑剔,成績一落千丈,拖下了班集體,當他知道班級的退步是因為自己,他很失落......
那天晚上,他做了一個夢:高三畢業的時候,他和同窗們開心的站在一起,他們懷里捧著奮斗了這么多年得來的大學通知單,笑得那么開心,那種笑,是兩年后再一次出現在他的臉上,而且這一次,不是他一個人,他擁有了朋友。走進夢寐以求的大學校園,呼吸著新鮮的空氣,在校園里漫步,聆聽鳥語,細品書香......
他醒了,窗外飄著細細的雨,微風掠過臉頰,伴著陣陣新葉的清香。“原來,今天是立春啊。”他語到。他又一次只身漫在寥寥的街頭。他終于又一次體會到了生活帶給他的驚喜,原來,他的身邊,一直有著許多朋友、兄弟,他從來沒有孤單過。當他重開心扉,去感受這個世界,一切重建,宛如新生。由此,再做一個夢,一個永不退縮、決不放棄的夢。
夢高三作文13
陽光是生命的觸角,在清晨的時候爬滿大地;陽光是溫暖的羽翼,在傍晚擁你入懷。敬畏陽光吧!因為它正潛進你的生活,滋潤你的心房。
銀裝素裹的大衣才剛剛褪下,雪白的毛依舊著身,大地似乎還未從寒冷中蘇醒,一片靜寂。
遠處的樹梢還掛著點點晶瑩,晶瑩中卻透著一些黑色,看,原來是一只褐色的小蟲,困在晶瑩之中,如琥珀般。一顫,它在動。是的,它在動。它在掙扎,生命的掙扎。
太陽漸漸露出臉孔,通紅通紅的。仿佛害羞它起來得晚了似的,又好像冬天休息得很好,正要把陽光撒向大地。先是整片樹林,到樹干樹枝,接著到了樹梢,金色的陽光裹著晶瑩,一層又一層,炫出了奪目的耀斑。看,那褐色的小蟲,它右腳的刺毛正在顫動;看,它的羽翼上的紋路正伸向陽光,看它頭前出觸角,震地一下,像收到了生命的信號。是的,當晶瑩漸漸褪去,當陽光撫摸小蟲的那瞬間,小蟲復蘇了,生命復蘇了。
他又關禁閉了,這是第二次了,一次次看透人性的淡薄,一次次讓他對世間的溫暖不再留戀,又一次次讓他選擇死亡和陰冷。
自從關進囚獄,他的妻兒離棄他,他的父母舍棄他,他的朋友忘記他,生活的溫暖如遇臘月的寒流,凍結在他身邊卻無法靠近。生命只剩下陰冷與悲涼。
今天,他七天的禁閉解除,正被帶往操場接受改造。這幾天,他與黑暗相伴,與冰冷相依,他決定了,不再關第四次禁閉,要將死亡徹底實行。是的,計劃已經完滿,不會再出差錯。
踏出大廳的那一刻,一切定住了。先是一陣暈眩,接著是一陣白光,接下來是光芒,是的,陽光正鋪在他身上,裹著他,依偎著他,溫暖著他,暈眩中兒時的美好、生活的樂趣浮現在眼前。瞬間,冰融化了。
是的,上帝說得不錯,給你關上一道門,一定會留給你一扇窗,一定會留給你一縷生命的陽光,溫暖的陽光一定會照進你冰冷的小屋,帶給你光輝,帶給你希望。
請相信,敬畏陽光吧!
夢高三作文14
“夢里走了太多的路,醒來還是在床上”。
事實上,誰不曾做過移山倒海的夢呢,但終究,他們的夢在現實面前太過脆弱,以致被生活逐漸吞噬。漸漸地,他們放棄了實現夢想的希望,放棄了最初的追求,淪落為失去夢想的人。
太多太多的人被現實打敗,放棄夢的權利和追逐夢的道路,我不禁想發問,“夢深深幾許”?
1918年11月初,梁濟60歲生日前夕,為準備給他祝壽,家人進行大掃除,他因此到朋友家小住,生日那天回來。11月7日,他問兒子梁漱溟:“這個世界會好嗎?”正在北京大學當哲學講師的梁漱溟回答說:“會好的,我相信世界是一天一天往好里去的。”“會好就好啊”。說罷,他離開了家,口中不停呢喃“這個世界會好的”,三天后,即民國七年十一月十日,梁濟自沉于別墅附近的“凈光湖”,帶著心中那個“這個世界會好的”的夢。
父親的自殺對經年累月進行人生思考,而且也想懷著看不見終點的夢自殺的梁漱溟是一個啟示。他用一生研究“人如何找到夢的希望,如何保持夢而活下去”這樣一個哲學課題。最后他給出的答案是,人的生命中存在三種關系。——人與人的關系,人與理想的關系,人與內心的關系。懂得擔當的梁漱溟用扎扎實實而卓有成效的工作和95歲的高壽完成了當年對父親之夢的承諾,用行為證明,“世界是一天一天往好里去的”。1983年,英國學者艾愷特對他進行了連續30多個小時的訪問,這段錄音被整理成《這個世界會好嗎?——致父親的夢》,書中有這樣一段話:“吃飯好好吃,睡覺好好睡,走路好好走,懷著自己的夢并堅信它,我看到了希望的曙光。”
其實,有時候,夢,就這么簡單。幾米在自己的作品《我的心中每天都開出一朵花》中寫道:“落入深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發現水面滿是閃爍的星光。我在冰封的海底找尋希望的缺口。卻在午夜驚醒間,驀然瞥見絕美的星光。”
夢有時就是緊握希望,一步一步,你終會走向夢的終點。夢深深幾許?端看你自己。
后記:海子說:答應我,隱忍以行,經歷苦難,懷揣希望,穿過夢想。
夢高三作文15
悠悠歲月,萬載青松,華夏一直在吟嘯著,那吟嘯聲回蕩在千年古剎中,萬頃巨瀾,億萬個炎黃子孫的心中!古老蒼勁的民族啊,歷經多少個嚴冬酷暑,那嘯聲已是那么滄桑。現在,我要擷取你殘留的裊裊余音,來窺得你的全部……
夢,中國夢,億萬中國人絲絲情愫匯集的產物,鑄成我們的夢,夢的航帆,千年前,已經起航。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌,在輝煌的宮殿上已回蕩了千年。“三尺青鋒劍氣橫,鮮衣怒馬槍染血”,品盡世間美酒的謫仙,引領了民族精神的先驅。面對昭昭明月,有“舉杯邀明月,對影成三人”的灑脫,有“酒入愁腸,三分釀成月亮,七分化為釗氣,秀口一吐便是半個盛唐”的才情。蜀地雖苦困,定我凌云志,五嶺雖艱險,仗劍斷其峰。擋不住尋夢的力量,小人讒言,怎污我明月之德。
人貴有夢想,才有前進的方向,風沙鑄閣,荊棘鋪路,雄關漫道真如鐵,北顧狼煙起,胸懷封狼居胥之志!
幾百年的風風雨雨,早已滌蕩了風波亭的點點殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的慷慨悲歌;幾百年的獵獵西風,早已拂走了老者的節杖;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳武穆的滿腔熱血,一直在激蕩;文天祥的一片丹心,一直被傳頌;蘇武的呦呦呼喊,一直在被訴說;張騫的幾十年牢獄之苦,已映入史冊。這些中華民族的瑰寶,后人一直在傳承。若無夢想,先民們怎會有如此壯行?
在這溶溶月,淡淡風的見證下,把這股血脈的烙印,永久刻在華夏兒女的心中。
依稀夢中,幾度追憶,漢旗所指,三千騎兵卷起萬丈塵,群雄退避;盛唐宏景,千古流傳,飄揚的大旗,指引著三軍前進的方向。在浩瀚的版圖上,昆侖也為我伏音,峨眉也為我動容。巍峨的山峰,阻擋不住我們的意志。
魂兮,情兮,夢斷腸兮。遠離了喧鬧的都市,到原野里,去擁抱,去親吻這土地,這承載了中國人脊梁的大地。任那狂風、暴雨的摧殘,我巍巍不固,何懼之?
責任的重擔,我們義不容辭的挑起。弱冠之年,激情燃燒的歲月,我們的心,澎湃、激昂、熱血。用驕人的成績洗刷過往的失敗,昂首闊步,奔向夢想的彼岸。
在經過了一番波瀾之后,人們依然仰望天空,窗外的陽光折射進來。明日,又該是個晴天吧!
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