走進(jìn)高三高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)高三高中作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)高三高中作文 1
曾經(jīng)在路口茫然佇立,那虛無(wú)縹緲的未來(lái)讓我彷徨在進(jìn)與退之間。無(wú)奈,嘆息,最終,我邁出了艱難的一步,但這一路的荊棘刺得我失去知覺(jué),變得麻木。我始終沒(méi)有回頭,沒(méi)有留戀,沒(méi)有張望。行人、過(guò)客、同伴,他們只看見(jiàn)我前行的背影和腳下的印記,卻不曾見(jiàn),我眼中的淚滴;不曾見(jiàn),我咬破嘴唇的血跡;不曾見(jiàn),我遍布全身的傷痕。于是痛過(guò),哭過(guò),累了,醒來(lái)之后,又毅然前行……
走進(jìn)高三,是快樂(lè)充實(shí)的。面對(duì)桌上的書(shū)本堆的高過(guò)了頭,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種快樂(lè)和充實(shí),給我一種莫名的滿(mǎn)足感。它們是我拼搏的見(jiàn)證,只要我可以笑對(duì)它們,我就可以笑對(duì)高考,笑對(duì)人生。高三的復(fù)習(xí)忙碌而充實(shí),隨著知識(shí)的整合,每過(guò)一天,我就更多一點(diǎn)自信。老師的耐心,同學(xué)的關(guān)心,父母的貼心,讓我有了動(dòng)力,有了勇氣,有了信心,有了迎接一切挑戰(zhàn)的信念!
走進(jìn)高三,是孤獨(dú)壓抑的。高三畢竟是高三,高考一點(diǎn)點(diǎn)逼近,我們除了放棄與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事外,別無(wú)選擇,是啊,就這樣放下一切曾經(jīng)熱衷的事物,也偶爾孤獨(dú),偶爾留戀,哪怕是家,我們有時(shí)也要放下。家,多少溫馨的字眼,是讓人難以割舍的地方,在哪兒,不會(huì)有風(fēng)雪,不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞,但為了前途,我們又不得不放下,不得不割舍,是那樣的無(wú)奈。盡管我明白我有自己的天空,我應(yīng)該努力為自己開(kāi)辟一片天空,但每當(dāng)我失意落寞地行走在校園中時(shí),淚水仍會(huì)輕輕劃落,只為排遣那份憂(yōu)傷,那份孤獨(dú),那份眷戀!
走進(jìn)高三,是要面對(duì)壓力和責(zé)任的。盡管我明白,不能有太大的壓力。盡管父母從不曾向我施加壓力,但我的心里總是被一些情緒堵得喘不過(guò)氣,我想那無(wú)形的壓力就是責(zé)任吧!寒窗苦讀十幾年,就在明年一決成敗,兌現(xiàn)我對(duì)自己的承諾,可我害怕,害怕自己辜負(fù)了父母的期望,害怕自己承擔(dān)不起對(duì)未來(lái)的責(zé)任,害怕自己不能給父母一份完美的答卷!
或許,走進(jìn)高三,我真的長(zhǎng)大了吧!那份理智與成熟是以前從不曾擁有過(guò)的。我們已可以分辨是非善惡,也已明白那些美好憧憬,只有我們肯努力,才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有時(shí)候我在想,曾經(jīng)那么年少輕狂,如今為什么讓我心靜如水,再也蕩不起心中的波瀾呢?
走進(jìn)高三高中作文 2
踏入高三,我們都忽然發(fā)生了很多變化。有人多了一點(diǎn)沉默,有人多了一絲愁緒,而自已也多了一些擔(dān)憂(yōu)。曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……
在高三的生活里,我們迎來(lái)一本本又厚又重的資料,迎來(lái)一頁(yè)又一頁(yè)的試題,迎來(lái)一聲又一聲的叮嚀,也多了一份份壓力與決心!
高三的生活里,我們不再為了一個(gè)有趣的笑話(huà)而開(kāi)懷大笑,而常常為了一道做不出的數(shù)學(xué)題百般煩惱;我們不再為得到一次次的鼓勵(lì)而高興,而常常為了某一次失誤而自責(zé);我們不再為取得好成績(jī)而欣喜,而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。
高三的我們好像被掠奪了時(shí)間,每個(gè)人都行也匆匆,食也匆匆。每一個(gè)匆匆而過(guò)的步伐里都夾雜著焦急,雜夾著不一樣的心情。上帝告訴我們,他給我們每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),每個(gè)人卻都不是一天二十四小時(shí)。于是,我們都努力地過(guò)好每一天。
面對(duì)著高三,也就面臨著人生的選擇,面對(duì)著未知世界的我們需要打點(diǎn)的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前,我們也日漸成熟起來(lái),這時(shí)我們也開(kāi)始少了幾分沖動(dòng),多了幾分理性;少了幾分張揚(yáng),多了幾分持重。
老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào):我們的`目標(biāo)是高考!我們也更加堅(jiān)定不移地相信“一份耕耘,一份收獲。”“金榜要題名,努力今日始”,高三讓我們感覺(jué)到的是競(jìng)爭(zhēng)的壓力。在未來(lái),便是生存的競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在拼搏,為了競(jìng)爭(zhēng)的勝利,更為了在未來(lái)世界里穩(wěn)穩(wěn)地占取自己的一席之地,于是,我們愈來(lái)愈堅(jiān)定自己的信念——未來(lái)就是現(xiàn)在!
活在今天才是最好的活法。高三的生活會(huì)讓我們沒(méi)有絲毫的閑暇,但一點(diǎn)也不乏味。只要活好今天,就會(huì)活得充實(shí)、開(kāi)心、幸福。
當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候,我們只要勇敢地面對(duì),夜的昏暗將被撕破。只有樹(shù)葉落盡,生命的脈胳才清晰可見(jiàn),而所謂的人生只有等到最后一片葉子親吻大地,才能像冬天的樹(shù)干一般,清晰、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
走進(jìn)高三高中作文 3
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門(mén),那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門(mén)的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^(guò)龍門(mén)后的巨大蛻變。站在龍門(mén)下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè),也感受到自己正變得成熟。
高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,很多的知識(shí)都可能弄不明白?粗?chē)瑢W(xué)或伏案疾書(shū),或凝神思索,聽(tīng)著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過(guò),我突然明白,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的,不僅學(xué)習(xí)忙,連吃飯睡眠也一樣,匆忙的吃飯,匆忙的睡眠。雖然忙碌,但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃,這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧!
與同學(xué)們?cè)谝粋(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我覺(jué)得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白,這樣才會(huì)心安,我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家,看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜,一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼,心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天,不僅要給我做飯還要滿(mǎn)臉笑容的歡迎我,可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢!向來(lái)衣食無(wú)憂(yōu)的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng),于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。
也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過(guò)程,它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度,同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三,我剛剛走進(jìn),在接下來(lái)的時(shí)間里,它會(huì)記錄下我的淚,我的笑,我蹣跚成長(zhǎng)的每一步。我不熱烈歡迎它,但也絕不怕它,我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過(guò)它,扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過(guò)的笑容在最后時(shí)刻綻放。
走進(jìn)高三高中作文 4
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
我們的時(shí)光如指頭滑過(guò)的沙粒一般匆匆消逝,那過(guò)去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對(duì)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。
走進(jìn)高三,就意味著我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來(lái)。
雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過(guò)去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績(jī)并存,辛苦與快樂(lè)并存……這就是高三生活。
高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。
需要我們做到的,是把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標(biāo),日積月累,夢(mèng)想就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
走進(jìn)高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個(gè)科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話(huà)。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。
“高三”充滿(mǎn)著夢(mèng)想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進(jìn)。在這里,我們要為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對(duì),成功之后,我們會(huì)比別人獲得更多。
走進(jìn)高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會(huì)有的苦楚外,可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)那份充實(shí)與快樂(lè)。
每個(gè)人都是一座山,其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí),雖然一小步,也有新高度,所以,無(wú)論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開(kāi)成功之門(mén)。
走進(jìn)高三,讓我們做一個(gè)真正的高三學(xué)子,掛上理想的的風(fēng)帆,濟(jì)人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空,任你我自由飛翔!
走進(jìn)高三高中作文 5
高中三年就像馬拉松長(zhǎng)跑一樣,而三年級(jí)則是長(zhǎng)跑的最后一段,也是最關(guān)鍵的一段。這一段是我們沖刺的日子。
剛一跨進(jìn)高三的門(mén)就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們說(shuō)了很多。
語(yǔ)文老師依然說(shuō)著“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他說(shuō):“現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)在這個(gè)社會(huì)上就無(wú)立錐之地,人生應(yīng)該在青春時(shí)期好好把握。‘人生無(wú)再少’,人的青春只有一次,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)被淘汰!笔堑,優(yōu)勝劣汰,這是自然法則,就是人也不能脫離這個(gè)自然規(guī)律。
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“2+1=0。”按照我們常規(guī)的認(rèn)識(shí)都知道2+1=3。可是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),即使我們前兩年學(xué)習(xí)再怎么用功,成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀,這一年如果把握不好的話(huà),也一定會(huì)名落孫山的。
政治老師說(shuō):“一切從實(shí)際出發(fā)!蔽覀儸F(xiàn)在的水平離高考的要求還有很大一段距離。所以應(yīng)該看清距離,戒驕戒燥,根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一個(gè)人生目標(biāo),一步一個(gè)臺(tái)階,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的去打這一場(chǎng)硬仗,達(dá)到自己理想的目的。我們農(nóng)村的孩子要走出去,闖出自己的一片天,學(xué)習(xí)是我們最便捷的一條途徑。
歷史老師說(shuō):“紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)草地,翻雪山,餓了啃樹(shù)皮、吃草根,渴了飲雪水,這么苦紅軍戰(zhàn)士們都撐過(guò)來(lái)了,而我們?cè)谶@里渴不到,餓不到,凍不到,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!蔽覀?cè)谶@里天天吃的飽,穿的暖,熱了還有電風(fēng)扇,整天還叫苦叫累,真為自己感到慚愧。
地理老師說(shuō):“堅(jiān)持下去,只要越過(guò)了這條‘昏線(xiàn)’,我們的前途將會(huì)一片光明!蔽覀兌贾辣卑肭蜃晕飨驏|,繞過(guò)昏線(xiàn)就是光明,所以說(shuō)這條路我們要走穩(wěn)。雖然是在黑暗中摸索行走,但應(yīng)該堅(jiān)信前面太陽(yáng)公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常說(shuō)我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的光芒照耀大地。
高三是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該努力的向前沖。
走進(jìn)高三高中作文 6
時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò),我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過(guò)去,我無(wú)法挽留;將來(lái)還沒(méi)有到來(lái),我無(wú)法預(yù)測(cè)。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要題名,努力今日始!闭l(shuí)不想改變自已的命運(yùn)?誰(shuí)不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運(yùn)都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應(yīng)該在高三努力拼搏!
走進(jìn)高三,我面對(duì)的是高考,是對(duì)人生的一次選擇,我要時(shí)刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對(duì)什么都念念不忘,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都拋棄,惟獨(dú)帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過(guò)高三。
走進(jìn)高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來(lái),走出來(lái),開(kāi)出來(lái)的。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來(lái),我不怕,我要樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)眼前的一切!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”!
走進(jìn)高三,我要有堅(jiān)韌的毅力。“滴水穿石”、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,他們最終都實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儓?zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進(jìn)高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢(mèng)想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因?yàn)槲矣幸浑p雄鷹的翅膀,我要翱翔藍(lán)天,飛得更高、更遠(yuǎn)!
走進(jìn)高三,我要充滿(mǎn)信心。學(xué)習(xí)中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,渡過(guò)茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,沒(méi)有越不過(guò)的坎兒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我?guī)е職、毅力和信心,載著我的理想走進(jìn)高三。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學(xué)的校門(mén)向我敞開(kāi)著,進(jìn)與退都由我把握,在高三這短短幾個(gè)月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!
走進(jìn)高三高中作文 7
遼闊無(wú)垠的沙漠,駝鈴依舊在響,枯涸干竭的沙地,仙人掌依舊在綻放,單調(diào)機(jī)械的高三因?yàn)橛辛宋覀兌兊枚嘧硕嗖省?/p>
穿上干凈整齊的校服,踏上落滿(mǎn)晨光而又親切的路,聞著校園內(nèi)充滿(mǎn)的鮮花的氣息,我開(kāi)始知道了肩上的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪歉呷龑W(xué)生。
聽(tīng)著老師讀著的《花火》,自己內(nèi)心也不禁碰撞出些花火來(lái),此時(shí)的自己既激動(dòng)又緊張,憧憬著以后的日子。同學(xué)們似乎也緊張起來(lái)了。教室里少了一份吵鬧多了一份安靜,少了一些音樂(lè),多了一些書(shū)聲。同學(xué)們也少談了一些娛樂(lè)新聞,多了一些自己的理想大學(xué)。這一切都在悄然的變化著,同學(xué)們都在為了自己的理想而努力著、奮斗著。
老師們訓(xùn)斥的話(huà)少了,鼓勵(lì)的話(huà)多了,看著老師們期待的目光,聽(tīng)著老師們鼓勵(lì)的話(huà),心中既定的目標(biāo)此時(shí)也更加堅(jiān)定了,正如冰心老人曾說(shuō):成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷;然而當(dāng)初它的芽心卻浸透著奮斗的淚泉,充滿(mǎn)了犧牲的血雨。努力過(guò)即使是流下的淚水也是甜的;拼搏過(guò),即使是留下的風(fēng)景也是美麗的。
騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木步折,鍥而不舍,金石可鏤。高三是一個(gè)不能輕言放棄的陣地,是人生最美麗絢麗的青春。在充實(shí)忙碌中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在奮斗中追求成功。
聽(tīng)著校長(zhǎng)晨會(huì)上激情昂揚(yáng)的寄語(yǔ),內(nèi)心也不禁懷想天空,想到了鷹擊長(zhǎng)空的執(zhí)著,想到了愚公移山的堅(jiān)定,想到了頭懸梁錐刺股的奮斗。
十余載的寒窗苦讀,十余載的磨劍,多少個(gè)春夏秋冬的流逝,都為了這一刻。高三是令人刻骨銘心的,高三是令人迷茫的,高三更是人生必不可缺少的一個(gè)經(jīng)歷。
讓我們共同攜手,共同努力踏上圓夢(mèng)的旅程。夢(mèng)想因?yàn)槲覀兌兊糜|手可及,天空因?yàn)槲覀兌兊谜克{(lán),花香因?yàn)槲覀兌兊每澙@,青春因?yàn)槲覀兌兊臒o(wú)悔。
花兒更加芬芳因?yàn)橛辛岁?yáng)光和雨露,生命更加精彩因?yàn)橛辛宋覀兊膴^斗。高三的生活因?yàn)橛辛宋覀兏冻龆兊门c眾不同,多姿多彩。
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