沉潛是為了更好地升躍高中作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的沉潛是為了更好地升躍高中作文，希望能夠幫助到大家。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇1
人生是一場腳踩彈簧的旅程，過于急躁的狂奔換不來快速地抵達，而你若愿意潛下心來，下蹲再下蹲，哪怕如企鵝般笨重，也會直沖云霄，達浮躁之人難以企及之境。唯有沉潛蓄勢，才能無限升躍。
快節奏的社會難免會讓人急功近利，浮躁難耐。少了一份沉靜的心態，便少了一份潛心辦事的態度與厚重深邃的積淀，從而難以有所作為。只有沉潛深入，才有突破的可能。生于動蕩時代的陳忠實，深知淺薄難成大事，浮躁更是進步的阻礙，于是他選擇歸于老宅，回到那個落后貧困的白鹿原。沉潛于底，他承受著惡劣環境帶來的痛苦；沉潛于心，他博聞強識享受著思維飛躍迸發的火光。沉潛之后的寧靜生活為他創造了進步的機會，他忘卻一切痛苦與不便，以一顆在磨礪之后更加堅毅與敏感的心靈，沉淀著對人生的感悟，譜寫著時代的最強音。數年的沉潛后，陳忠實最終得以站在白鹿原的山巔，笑對世界。
沉潛時的水壓潤滑了棱角，讓珍珠愈加明亮；沉潛時的浮力打磨了心態與思維，讓智慧靈動，讓處世更加寬闊。沉潛以磨礪，更為你的沖天蓄勢。
樸槿惠沒有料到自己的歸來不僅回到韓國的政壇，更登上了歷史之巔，成為首位女總統。人們也沒有想到，經過了父母雙亡、弟弟吸毒的連番打擊后，她竟以更加卓越的品質撐起自己的世界。正是十年沉潛，才讓她有能力有信心回歸。隱居的沉潛讓她徹悟磨難的意義；國學學習的沉潛讓她積累了豐富的為人治國的經驗；思想的沉潛更讓她比別人多一份對社會的關愛與對民生的了解。沉潛后的她，脫去青瓦臺公主的糖衣，洗去黑暗陰影對她的打擊，以全新的、更富內涵與智慧的形象挺立于世，為人矚目。
沉潛不是沉淪，而是另一種方式的升華。
盧梭沉潛于市郊，潛心閱讀創作，終以《凡爾登湖》躍于文壇；貝克漢姆沉潛于足壇，日復一日地訓練，終以球王閃耀于世；俞敏洪沉潛于英語世界，勤奮地背誦與學習，終以獨特的教學與卓越的成績帶領新東方聞名中外。
沉潛的水落葉于上會有漣漪，但水底卻平靜如寂。沉潛者堅定內心，深入方有所獲；沉潛者不懼暫時的落后，蓄勢方可升躍。為事沉潛則至美，為人沉潛則至善。為了更好的升躍，為了明日的迸發，請沉潛于底沉潛于心，銘記：厚積而薄發。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇2
當企鵝深深地扎進海水中，它知道，每一次沉潛都是為了更高的飛躍；當弓狠狠地彎曲如滿月，它知道，每一次彎腰都是為了更遠的目標；當我們默默地揮灑汗水時，我知道，每一次低頭都是為了更大的進步。
當我們想要飛越時，先要學會沉潛！厚積薄發，沒有沉潛的蓄勢，不會有飛躍的高度，沒有沉潛的默默無聞，不會有飛躍的一鳴驚人！雪恥需要沉潛。最難忘的，是那個曾經淪為亡國奴的男人。
丟掉了燈紅酒綠，丟掉了紙醉金迷，他不甘心做階下囚，它一頭扎進苦海，開始了飛躍前的沉潛。臥薪嘗膽，在沉潛中，它默默的充實著自己的力量，在沉潛中，他為東山再起做好了準備。“苦心人，天不負”，他的沉潛，終于換來了“三千越甲可吞吳”的奇跡，越王勾踐告訴我，什么叫君子報仇十年不晚，告訴我想要飛躍必須沉潛！聞達于世需要沉潛。最難忘的，是那個出身布衣的人，不去追名逐利，不愿虛度光陰，他臥居隆中草廬，修身養性，認真治學，“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志”是他的座右銘。寧靜和淡泊中的沉潛給了他滿腹才學和滿身智慧，當他從山中飛躍而出時，世人看到了一位神機妙算的臥龍先生，看到了運籌帷幄之中，決勝千里之外的武候。
諸葛孔明，是他告訴我“靜以修身，儉以養德”，告訴我想要飛躍必須沉潛！明天的成功需要沉潛。孟子曰：“天降將大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能。”司馬太史公云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。翻開歷史發黃的書頁，每一點墨跡都告訴我，想要飛躍，必須沉潛！于是，我們放棄了少年輕狂，我們放棄了風花雪月；我們選擇踏上書山勤徑，乘上學海苦舟。
沉默不是我們的本性，但是沉潛是我們渴望飛躍的智慧，就像蛹破繭才能化蝶，就像鳳凰浴火才能重生，就像企鵝深深地扎入冰冷的海水，我們準備著一飛沖天！山泉噴涌而出，一落千丈，在陽光中畫出美麗的彩虹，只有它自己知道，為了這飛躍，它經歷過多久的沉潛。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇3
冰厚三尺，非一日之寒；馬之千里，非騏驥一躍；海之波瀾，非只流而就。耀眼光環下總要經過漫長的黑夜去積蓄一點點的星光，而沉潛則是這積蓄的過程。它終將所蓄之勢在關鍵時刻化作一道光，劃過天際，留下永恒的絢麗。這份血淚與汗水后的永恒絢麗，便是沉潛的美。
沉潛之美，美在它的決心和耐力。‘摘一片苦心，釀一滴蜂蜜’是心有方向，愿為之沉潛。浮躁之人難有這份美，因為他下不了這個決心。一如天賜機智卻終為庸人的仲永，憑一時之驕不愿靜心修煉而是鋒芒畢露，最終難成大器。而與之相比的王羲之卻甘愿“池水為墨”，數年如一日的決心和耐力，成就苦練后“飄若浮云，蛟若驚龍‘的佳作，流芳百世，堪稱大美。是愿不愿沉潛修煉，而就天壤之別。這份美，是沉潛的決心和耐力；i。
沉潛之美，美在它艱辛的過程。冰心曾言花的美麗是它昨日曾浸過淚泉和汗水，此言得之。受囚27年的曼德拉可以說是磨難受盡，但他甘愿經歷，甘心沉潛，盡管外界給他千刀萬剮他也無怨，過程的艱辛恐怕只有她一人知曉；紅遍世界的導演李安亦曾有過艱辛過程，多年如一日的默默無聞，無數人的小瞧與反對，他沒動搖，含著痛堅持走下去，這漫長的煎熬或許只有他一人能深切體會。泰戈爾曾言“經過世間的磨難才能有創造出天堂的力量”，而這份磨難便是沉潛中艱辛的過程。而沉潛之美，美在這份過程。
沉潛之美，亦美在它成功時的絢麗。‘皇天不負有心人’，是對耕耘者的回報。莫言沉潛多年，無人知曉，像一頭扎進海里的企鵝，拼命下潛，全力積蓄，當其獲諾貝爾獎時，他的名字響動世界，家喻戶曉。這屬于他沉潛后的絢麗，這是沉潛的美，這份美讓一個個“不鳴則已，一鳴驚人”成為實例。勾踐的臥薪與嘗膽，是苦，他的吞吳霸業，是甘，苦甘皆來自于沉潛，而這份甘更是他沉潛后的絢麗，是沉潛的美。
真正的成功沒有漫長的無聞的儲蓄和經歷，算不上是有意義的成功，而沉潛則是積蓄成功的過程。沉潛之美，其實是它本身的價值。美的體現是它價值的體現。美在開始那份決心，美在過程那份艱辛，美在成功時的那份絢麗。愿你我于今后能有段沉潛的時光，為了心中所向而積蓄力量，將沉潛之美在生命途中綻放得絢麗，結出人生中甘甜碩果。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇4
若不沉潛，企鵝何能將笨重的軀體劃一道美的弧線？
人生亦是如此，不經沉潛何來功成名就？蝴蝶翩飛，其美之背后，是漫長的等待的破繭之痛；蟬聲悠揚，其美之背后是漫長等待的地下生活；鷹飛于天，是漫長的等待的羽翼豐滿。
靜思沉潛，萬物皆是如此，正如不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？沉潛乃大智慧，大境界。
靜思沉潛，做人當沉潛有度，抓住時機。星云大師在《修好這顆心》中提到“在等待的日子里，要刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝繁葉茂”。每個人都應該修好我們這顆心，正如鄧亞萍一樣，沉潛了學問之中，無數個日日夜夜的沉潛奮戰，最終取得了輝煌的成就，亦如金庸老人一般沉潛在知識的海洋之中，“不求學位，只求學問”。沉潛，看似荒廢光陰，實則行之有效，事半功倍。
靜思沉潛，做人當把握沉潛，笑面人生。正如“有志者，事竟成。百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”般豪邁。笑對人生，靜思沉潛。“苦心人，天不負”，海倫凱勒的沉潛，天地可鑒，她獻身于文學事業，縱便有再大的困難亦不退縮，只為終有一日可無悔于人生，從出生就患上了罕見的海豹肢癥的尼克-胡哲沒有自暴自棄，而是在等待的日子里不斷沉潛，笑面人生的挫折，命運的不公，最終打破了生命的枷鎖！
靜思沉潛，做人要奮勇向上，激流勇進。沉潛的力度不只是等待，更重要的是積蓄，有勇氣。為何有那么多的人面對塵世沒有沉潛這顆心，面對惡風氣沒有急流勇退，而是隨波逐流，同流合污？為什么有那么多人沒有修好這顆心，讓心靈的光輝綻放？又為何有那么多人沒能如初到這世間時保持一顆純凈的心？沉潛，是一種看淡苦難的心境，是一種超然物外的灑脫，是一種心靜止水的境界。
君不見，有那么多人沒有學會人生的沉潛而湮沒在歷史風塵中；君不見，有那么多人，在沉潛的路上沒有堅持到底而最終偏離人生航向；君不見，有那么多人默默無聞，修養著那顆心靈，最終成就一番事業。
靜思沉潛，人生當在漫漫歲月中修好這顆心。讓我們用心去沉潛，笑看風塵起落的人生！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇5
毛竹，用自己的生命前四年扎根，換得在第五年由三厘米沖到十余米的高度的騰飛；楠木，用自己一生看似緩慢的生長終成日后的棟梁之才；企鵝，用自己沉潛深水的向下，得以在沖出水面時劃出生命中最優美的弧線。人生，只有有沉下去的身，才會有飛上來的心。
在名利喧擾中沉下身，才會飛出詩意恬淡的心。
“一肩明月，兩袖清風”是鄭板橋恬淡心態的寫照，更造就了他“三絕詩書畫，一官歸去來”的傳奇人生。在那個封建社會帶著虛假的繁榮掠去文人心中一詩意的田園的時候，鄭板橋安心沉潛，做好自己的七品芝麻官，在心靈中用“亂石鋪路”的書法寫下“難得糊涂”的囈語。他在那個喧擾的時代沉下了自己的身，也讓自己長出一顆純潔恬淡的心。現代人們在名利忙碌中不妨學下鄭板橋的“吃虧是福”，不妨學下塔莎老奶奶那燦若花開的優雅生活。其實只要沉下心，處處皆可長出詩意的花。
在困難痛苦中沉下身，才會堅實自己的追夢赤子心。
當年，樸樹還是一個三餐都靠父母的“啃老族”；當年，俞敏洪還是個被北大除名滿街貼小廣告的青年；當年，馬云還是個被幾個“大佬”痛罵的“騙子”；當年，周潤發還是個在擦車時因欽羨而多看一眼身旁的勞斯萊斯的“小弟”。當年的當年，他們都身無分文，在追夢的路上與自己的夢想“死磕”，他們在重重阻礙時能沉下身，默默積蓄，終于在時機來臨時一鳴驚人。“九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，就算你有大樹的種子，要想長成棟梁，也要從毫末生根開始。反觀現代青年每每受挫便想輕生，放棄追求，如此浮躁之心又怎能成大事。
在燈火輝煌中沉下身，讓自己的心飛越百尺竿頭，更進一步。
李世民在盛唐之世安心治政，終開貞觀盛世，若無沉下去的心，又怎來這承前啟后的萬世之功？人在高處最易停止腳步，高處不勝寒，但沉下身再走一步，心就離太陽更進一步，就更能看到生命美好。
沉下身不是后退，而是蓄力待發；
沉下身不是止步，而是觀察時機；
沉下身不是下沉，而是為了讓自己有一顆飛上來的心！
無論何時何地，人生只有有沉下去的身才會有飛出來的成功！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇6
我羨慕鷹擊長空的勇敢，贊嘆鯊魚潛底的霸氣。但我卻知道鷹要經歷慘痛的重生，
鯊魚是唯一沒有魚膘的魚類。所以我明白要想縱情巔峰，必須靜心沉潛，積蓄萬千力量，創造人生輝煌。
沉潛不是一種隨遇而安的心態，而是面對萬千困難時，收起自己的棱角，一遍又一遍打磨自己的智慧。正如林肯，在遭遇最多的失敗時，他不忘初衷，堅定不移。在失敗后等待傷口愈合的同時，靜心積蓄著自己的力量。終于等到夢想花開的一天。
在我眼里，沉潛是一種大智若愚的智慧，看似笨拙，卻富有成效。如同莘莘學子，十年寒窗磨一劍，有耐心，不放棄的人才能笑到最后。不放棄不改變，在數百個日日夜夜里一點一滴積累，這般才能厚積而薄發。
沉潛更是一種富有哲理的生活態度，在激流中沉潛，收獲淡定從容；在荊棘遍布時沉潛，收獲曠達樂觀。在大江之上，羽扇綸巾，蘇軾以其豁達的心胸定格于歷史畫卷之中，留下了許多著名詩篇。若不是因為“烏臺詩”案，或許歷史上會多一個平凡的將相，卻少了一個耀眼奪目的大詩人。學會沉潛，讓你收獲另一種人生高度！
活在當下，有那么多個因懂得沉潛而縱情巔峰的例子。樂觀如史鐵生，寫下了令無數人為之落淚的——《我與地壇》；堅強如尼克胡哲，成為鼓舞人心靈的生命戰士；安靜如白落梅，描繪出多少詩意的佳作。但如果他們不懂沉潛，厚積自己的力量，那么他們會缺少縱情巔峰的樂趣，只逗留在“鳥語花香”的山腳。
沉潛確實是一種大智慧！可現實社會就是有一些一味追求速度而不懂沉潛的人。當毒大米毒牛奶地溝油遍布市場，當“快餐文化”，“快感生活”充斥我們的周圍，當急功近利成為某些人的生活態度，最終受傷害的是人類自己。不去一點一滴創造屬于自己的財富，不去一點一滴慢慢提升自己的修養，而一味追求速度，他們忘記了欲速則不達的道理，他們更不懂得沉潛的人生大智慧。
當羨慕別人在山頂吶喊時，我們需要做的不是仰望，而是低下頭來，打磨自己的棱角，靜心積蓄自己的力量。如同企鵝登陸，看似笨拙卻富有成效。這樣才能創造屬于自己的山峰，享受自己的光輝歲月！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇7
人生就像一場說走就走的旅行，知道航行的終點，剩下的路都得自己來走。在人生的旅途中，如果抬頭就是領略風景，享受人生，低頭是為了看清腳下的路，那么低頭沉潛又何妨？
在成功時低頭沉潛，是讓炙熱的心歸于平靜。也許你并不熟悉蔣昌健這個名字，但如果提到《最強大腦》主持人，你的腦海中一定馬上就浮現出那個風度翩翩，儒雅又不失幽默的小老頭。人們對蔣昌健的評價是“高齡逆襲主持界”，其實，早在1998國際大專辯論賽上，那個出口成章的“蔣四辯”就蜚聲中外了。當時，國內很多大電視臺邀請他去做主持人，但他沒有答應，而是選擇低頭沉潛——任教復旦做平凡的人民教師，如果當年蔣昌健一直活在“蔣四辯”的光環下，那么有可能他今天就無法被我們所熟知了。所以，在成功時沉潛能創造跟大的成功。
在失意時低頭沉潛，是讓冷卻的心重新沸騰。漢代大將淮陰侯韓信少年時是沒落貴族，一天，一少年眾辱之曰：“信能死，刺我，不能死，出我胯下。”韓信仔細思考，最終“俯出胯下。”一市人皆笑信，以為怯。后來韓信參軍，終于從一個無名小卒，做到了漢代開國大將之位。韓信在面對少年侮辱時，選擇了低頭沉潛，積蓄力量，這種方式看似令人嗤笑，實則卻富有成效，韓信也因這次的低頭沉潛激發了他想有一番作為的信念，所以時已時的沉潛能激起人的斗志，換來成功。
在平凡時低頭沉潛，是讓不溫不火的人生走向巔峰。我國著名數學家陳景潤早年間只是一間小小研究所里的小職員，生活不算太好，但也不至于太差，是萬千人民中最平凡的一個。當他醉心于數學后，他便拼力沉潛，夜以繼夜的計算，驗算，終于，經過他多年的努力，它證明出了世界難題——歌德巴赫猜想，一舉成為聞名世界的數學家。陳景潤的成功告訴我們，在平凡的時候低頭沉潛，是為了明天輝煌的騰飛，潛得越深，飛得越高。
人生路上，在必要的時候低頭沉潛；效果會比一直抬頭趕路要好得多。“磨刀不誤砍柴工，”如果低頭沉潛可以讓你更好的到達終點，那么，低頭沉潛又何妨？
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇8
企鵝竭盡全力的下潛，才換來迅猛的騰空而起；曇花用一年的默默醞釀，換來一夜的風姿綽約；蟬蟲用四年的地下修煉，換來四周的放聲高歌……這些現象向我們詮釋了：沉潛是燦爛前的孕育，沉潛是高歌前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢，沉潛是成功前的準備。
沉潛使人志向高遠，優秀卓越。6月16日，神舟九號飛船搭載三位宇航員發射升空。其中女航員劉洋成為第一位進入太空的中國女性。不要驚羨成功的花兒（飛上天的花兒）現時的明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。沒有厚積，哪有薄發？真正輝煌的人生，沒有“空中樓閣”，也沒有“平步青云”。四年黑暗，才有知了四周的鳴叫；百年沉封，才有酒的醇香。幾十年的艱苦訓練，才有劉洋的一飛沖天。堅持是劉洋的法寶，訓練中每當支持不住了，就想著堅持下去，再堅持下去，在不斷的堅持中，她從最初的項目達到三級、二級標準，最后飛躍到全部體質指標測試的一級水平。訓練，訓練，再訓練，是她從普通的青年到飛行員，再到宇航員，最后飛上太空。她在一首詩中寫到：只要堅持到最后，推開窗你就會發現，你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國藍天就是我心中神圣的玫瑰園。那屬于劉洋的玫瑰正在盛開。數年的艱苦訓練，數年的沉潛，終于成就了舉國矚目的飛天之旅。
沉潛使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰，越國被吳國打敗。然而越王勾踐并沒有因失敗放棄復國，他在臣服于吳國、充當吳奴之時仍胸懷大志。他臥薪嘗膽，忍辱負重，勵精圖治。十年沉潛，一朝迸發，公元前475年越國攻吳，吳國戰敗，夫差自刎。
沉潛使人成就事業。“喜看稻菽千層浪，最數風流袁隆平”，袁隆平，這個樸素的老人，充滿著知識的頭腦，敢于付出，不畏艱難，憑著自己的勤勞，憑著對事業的追求，潛心科研，終于成就了“雜交水稻之父”的稱號。
沉潛不是無用功，沉潛是一種準備，是一種策略，是一種智慧，是一種向上的生活態度，是沖向成功的關鍵。
讓我們學會沉潛，盡享人生智慧吧！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇9
煙火球默然沖向高空，驀然在黑暗之中華麗綻放；企鵝奮力沉潛，突然拋出弧線回到岸上；北方的花兒含苞待放，適時不留遺憾地盡情綻放。由此可見，在華麗的轉身與逆襲之前，我們必須沉潛，豐富自己蓄積力量。
沉潛不是退縮，而是為了看清自己，走向成功的蓄積。常說，退一步是為了更好地進步。沉潛是保留，是儲存，是忍耐。機會是給有準備的人的。沉潛部是退避，不是懦弱，不是規避。我們要正確看待它，正確運用它，去接近金字塔尖。
即使路途艱辛，崎嶇不堪，也要忍受，忍不能忍。沉潛需要堅持。
想著走一步，再走一步的希望，懷著拼一次，在拼一次的勇氣，在沉潛的道路上奮勇前進。多次的練習，多年的掙扎，帶著沖一下，再沖一下的希望，李妮娜始終走在空中技巧的道路上。雖是老將，成績并不傲人，那又如何？她在痛苦的沉潛后，笑容永遠綻放在索契。這就是成功，帶著笑容與淚水，贏得了世人的尊重。沉潛道路上的堅持，會豐富你傲人的成功。
即使前路迷茫，也要堅定目標相信自己會改變世界。沉潛需要智慧。
每個人都有夢想，想要夢想實現的那一刻。可如何做呢？卡梅隆有夢想的，夢想也可謂天馬行空，但他改變了世人對電影的看法，《泰坦尼克號》的嘗試，《霍比特人》的鋪墊，終成《阿凡達》的輝煌。是他讓3D電影走進普通人的生活，是他讓每個人都有機會體會到美。他沉潛后的綻放，飄香四溢，溢滿全球。沉潛的道路上需要智慧，認真把握，終會成功。
或許現在社會風氣太浮躁，或許人們都在致力于不勞而獲。誰也不能否認沉潛的力量。接二連三的《小時代》造成審美疲勞，卻讓郭敬明賺翻了；無下限炫富的郭美美永遠不會了解富有的真正含義。跳過沉潛，直接賺翻，這些“成功”都是不牢固的，時間不會很久，它會破滅；我們要講究真正的成功，還自己內心一份平靜。
小隱隱于林，大隱隱于市。沉潛不論地點，只要你真有心去做成某些事，沉潛的過程就是美好的。社會的浮躁都是借口，讓我們去追求真正的沉潛，筑就真正的成功！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇10
一生俯仰間，譬如一現曇花，實當少年之際，沉潛人生，礪志養德，以修身治世。
正如北方的丁香，在這春冬交季之時，沉潛芳香，尋找最佳的開放時機，直到時機來臨，忽然全部綻放，香溢滿城。人生不也是如此嗎？由此，筆者認為應沉潛人生，鑄就輝煌。
沉潛，不濃，不烈，不急，不燥，不悲，不浮，是沉到骨子里的素顏，亦有高擎風骨的靈魂。沉潛不是放棄，墮落，而是積累，填補，為的只是那一剎那的博起。于是遍震驚世人，流芳天下。沉潛，是王世蘘：“世好研華，我耽拙樸”的淡定，是李叔同“華枝春滿，天心月圓”的歸依，亦是三毛 “活成永恒，沒有悲歡”的平和。
沉潛人生，是一種修行，從其中所感悟出的是一個人的思想與境界。村上春樹，一代大家，四次提名諾貝爾文學獎，即使未被選上，卻也足夠證明他作品的優秀。可他并沒有因自己取得的成就而沾沾自喜，而是沉潛自己的人生，潛心創作，關注生活，只求在內心修籬種竹。《挪威的森林》感動了多少讀者的心啊！這不真是他沉潛人生所獲得成就的最好體現嗎？沉潛人生，讓他的名字永遠留存于人們心中。
沉潛人生，是一種積淀，從其中所迸發出的一個人的修養與靈魂。然而這大千世界中，總有些人不便沉潛，不愿低調，一生追求高調與張揚。可是，古來功名無不在鑼鼓聲中隱然寂寞，色衰愛馳是美人心事，尚能飯否，是將塊壘。身處高位都有跌重之時，更何況那些高調生活，不懂沉潛的“蠢人”們呢？張揚張狂，到頭來，不過是一場浮華的熱鬧。當喧囂沉寂，生命要迎接的是形影相吊，是門前冷落，是登高必跌的慘淡，是樹倒猢猻的冷清，是道不盡的苦楚與凄涼，倒不如，沉潛人生，穩步前進，待來日之際，洗盡鉛華，綻放光芒。
沉潛人生，拒絕浮躁，要向物欲說“不”。可如今求功心切已經充斥了多數年輕人的心靈。我們如何才能夠做到沉潛人生呢？筆者認為主要有兩點：其一是要內心平和，保持淡定。淡泊以明志，寧靜以致遠，只有時刻保持淡定，才能不為外物所累，才能任塵埃飛揚，我自做我的陽光。其二是要有毅力，沉潛人生注定是場孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，唯有堅持到底，不斷前行，才能最終走向成功。
沉潛，鑄就人生輝煌。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇11
人生并非一帆風順的旅程，在面臨紛擾抑或走到十字路口之時，他人的激勵或指點，無異于人生的良藥，莘莘學子尤其如此。仔細對比四則標語，第二則實為我的最愛。
毋庸置疑，其他三則班級標語均有提醒、警示、勉勵之功，然而，其思慮不周之處也很明顯。第一則標語中，認真重復簡單的事，有的確利于從中有所發現，從而由易到難，破解諸多難題，但若“重復簡單”淪為“簡單重復”，若已有堅實基礎和較高素養卻仍拘泥于簡單，則無異于精力和智力的浪費。第三則里，一起拼搏固然有利于產生“眾人劃槳開大船”的效應，但如果缺乏相應的競爭機制，群體將因難以形成合力而未必“贏”。而說到第四則，人的生長潛力無限，但也常常受到客觀因素的制約，讓我們很難登臨“一覽眾山小”式的`人生高度。
再看第二則標語，其中“悄悄干”有低調行事之意。低調，便可免受外界紛擾，懷揣目標而沉潛其中，彰顯了成事之正道。
“有目標”，就是有方向，指導我們的行動不會走偏。“既然我們的目標是地平線，那就只顧風雨兼程。”目標是我們努力向前的方向，是為之奮斗的終點。我們所做的一切都是為了達到這個目標。
“沉住氣”，這是表示我們干事情的心態。想做成一件事情，其實并不容易，特別是我們這些學生，想要考到自己理想的大學，在千軍萬馬中殺出一條血路，更是荊棘叢生。在前進的過程中，苦難和淚水時刻伴隨著左右，我想說，在我們遇到困難的時候不要急躁，同樣，取得一點小成績的時候也不要囂張，要把心沉下來為下一個目標前進。在騰訊起伏波折的過程中，馬化騰團隊始終“沉住氣”，戒驕戒躁，穩步發展，才有了今天的成就。
“悄悄干”彰顯的不事張揚的作風，令我們遠離諸多紛擾，更有利于到達遠方。當然，有再好的目標，再好的心態，不付出努力，那你的夢也是白日夢。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”再好的鋼鐵不經過磨礪也出不了鋒刃，無法成為寶劍；梅花的土壤再好，得到再精心的照料，不經歷寒冬的洗禮也難有撲鼻花香。
求學之路本非易事，標語更應該做到給學子以希望和力量，這就是我更喜歡第二句的原因。讓我們的目標激勵著我們前進，讓我們沉下心來做好每一道題，默默經受“寒窗”之苦，換取未來的成功。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇12
合袍之土，生于毫末，百丈之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。————《道德經》
誰不羨慕大海的氣勢磅礴，可知？它是由萬千溪流匯聚而成；誰不渴望陽光的燦爛綻放，可知？它總需經歷日月的無限輪回。
奔跑的人從來不是少數，但真正可以跑到終點的人屈指可數。
沉潛如玉斂華，水斂勢，人斂性。
‘十年寒窗無人問，一舉成名天下知’’中，講的就是人需要經歷長久的默默奮斗，才能有機會給予自己發光的選擇。沉潛從不是一昧盲目的積蓄力量，而是在長久苦辛的求學之路，修身養性，求學之路從來都是道阻且難的，總布滿百態荊棘，在此之中我們身為一名平凡而與眾不同的莘莘學子，更應該沉下心來把全身心的紛亂心性去其糟粕，留其精華。學會沉潛，在沉潛中厚積薄發，向著自己心中的遠方奔跑。
世上的擁有大多有定規定法？答案是否定的。
每個人的心中，都是可以擁有一片汪洋的，但世人大多在匯聚成溪是便不再厚積，厚積從不是讓人拖著疲憊厚重的包袱艱難前行，而是讓人在心性乃至學識各方面都擁有去懂得，了解，探索至創造的能力，厚積如人類的進化，沒有早期的漫步發展，何來今日那風華正茂的我們。作為一名此刻平凡中不起眼的塵埃，我們不可以去畏懼前方道路的漫長崎嶇，唯有厚積自身，才能勃發自我。
博學而約取，厚積而薄發。
想要勃發自己光芒的前行者，總在自己的世界里不停息的綻放著自己的生機勃勃，意氣風發。正如《嫁說送蘇軾》中蘇軾所表露的，方法與成果的進程，治學之道方為重要，正如農民種莊稼，需待其成熟之后，何況學習本就需要日積月累，才能在眾多學子中綻放自己的光；想要在人群中耀眼，唯有廣博讀書，簡約而慎行的選用，才可在陳厚積累中逐漸綻放，才可以真正擁有發光的機會。
樹兒凋了舊葉，又長出了幾片新芽；鳥兒跋涉了千里，終到達了一方人家；汗水自我們身上留下，為我們留下了通往光的路。
千里之行，始于足下，愿世間眾學子可曉其意，領其會，在其奮斗的時光，不負韶華。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇13
企鵝在出水前深深潛入水下，在承巨大壓力之后也助自己成功登岸。人生亦是如此，十年磨一劍的準備蓄力方可成就亮劍時耀眼奪目的寒光。讓心靈沉潛厚積，助生命蓄勢薄發。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。選擇堅持向心中目標進發，就要甘于寂寞，安于困苦，默默的耕耘心中理想的芳稻。像破土而出前的種子，吸滿水分，汲盡營養，不斷成長不斷膨脹，終于一舉突破黑暗的封鎖，迎著陽光綻放生命的力量。
沉潛于學問，讓人摒除浮躁，獲得心靈的升華，錢鐘書在成一代大師之前從未因外界紛擾而阻礙自己研究文學的道路。他默默無聞幾十載，伏案于書堆之側，在時而艱澀時而凌亂的文字中整理、創作。沒有靜心刻苦的鉆研就不會有感知文學命脈的收獲，他時時這樣告誡自己。文革的風雨奈他何？生活的艱苦奈他何？外界的榮辱定奪又奈他何？在攀登文學殿堂途中，他一直讓自己放低姿態潛心研究，終于，走過荏苒時光再回首，國學大師的榮耀已閃爍星際，沉潛助其達到世人所仰的高度。
沉潛不是一次放逐可以脫開世務不羈自由，而是一次心靈的苦旅，為理想而扎根土地，為事業而厚積薄發。沒有了浮躁與喧囂，精神世界的大門自然洞開。
沉潛中有困苦，卻也在千磨萬擊，歷練輝煌。充實自我，蓄勢待發的過程離不開數年如一日的堅持，王小謨和無數為復興中華民族的仁人志士一樣，在扎根大山埋頭攻關的歲月里為報國理想添磚加瓦，建筑起一個強大的中國。北京有實驗室他不用，帶領團隊來到黃沙大漠里吃咸菜啃饅頭，默默試驗不斷改進，二十幾年無人問津。終于雷達問世預警機升空的那一天他讓世界為之震驚，中國人竟也有了領跑世界的國防利器，那一刻是厚積后的薄發，是無聲耕耘無聞蓄勢后的噴薄而出。深潛苦干的力量是如此巨大，沉心鉆研的升華是如此偉大。
沉潛的過程，是智慧的選擇，在世利繽華中找準自己的方向，用最踏實的方式步步鏗鏘，積跬步而至千里。沉潛的方式，是心靈的征途。化壓力為動力，讓自己在生命的谷底爆發出最強音，循序漸進的積蓄力量，等待躍出地平線的驚艷一霎。
沉潛的企鵝，扎根沙漠的胡楊林，自然的昭示與人生的哲理如此相似。滿月雕弓只待輝煌一箭，沉潛蓄力，讓生命薄發。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇14
跳遠運動員距離沙坑幾米遠處起跑，看似距離終點遠了，但他卻是為起跳的一瞬間積蓄力量，最終跳得更遠。因此，筆者認為，厚積才能薄發，潛得更深，才能飛得更遠。
北方的花兒沒有貿然開放，才會避免“零落成泥輾作塵”而贏得“唯有暗香來”。它們不是奮而不起，更不是逃避，而是等待，是沉潛，它們為一飛沖天的那一天做好了充足的準備。
縱觀其是，人間正道，無盡滄桑。歲月崢嶸，切莫哀婉。騏驥躍有失蹄，鴻鳥飛有折翅，猿猱攀有愁援，錦鱗游有缺水。過于急躁的它們不懂得什么是沉潛，駑馬沉潛，故其行千里，大雁沉潛，故其飛長途，猿猴若擁有蝸牛的精神，那么萬丈高山皆在眼下，錦鱗更是不懂得沉潛，才落了個枯渴而亡的地步。因此，沉潛是成功之路的基石，沒有了它，你只能落入無底深淵。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。沉潛需要頑強的得意志和不顧一切的精神。人世的滄桑，命運的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的先人會將它們揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚，帶著微笑，為后人留下經典。回眸歷史長空，我們會看見屈原在秋風江月中放逐悲憤，將高潔的人格與滿腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草，《離騷》一出世，屈大夫英明流芳百世。《離騷》是屈原沉潛后所開放的成功之花，它格外的炫目，格外的耀眼。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。沉潛更需要自信樂觀和堅持不懈。一位法國的年輕人迷上了寫作，但他出師就極為不利，他的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社都被退回，但他沒有放棄，繼續沉潛于他的寫作，最終在文藝的畫史上添上了光鮮的一筆。他正是法國著名科幻小說家凡爾納。
可反觀當下，社會上的人多表現為浮躁，不安，不懂得慢生活，對于成功，他們更是想一步登天，于是出現了作弊，造假等利欲熏心的腐朽行為，可真正智慧的人懂得沉潛，懂得腳踏實地，他們的位置才堅定不可動搖。
沉潛，讓希望伴著勝利的火焰舞蹈，讓付出擁有著成功的喜悅。
沉潛者，智也。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇15
鷹展翅，方能稱霸蒼穹；人蓄勢，才能飛向夢想。
——題記
雄鷹沉潛、積蓄力量，待六月大風，展開巨大的翅膀，翱翔達萬里。
百木沉潛、吸收養分，借發達根系，吸取自然的精華，挺身入青云。
鯉魚沉潛、反復訓練，憑堅強信念，借助強硬的本領，躍身過龍門。
我們亦可以如此，期待飛得更高更遠，就要學會沉潛，積蓄力量，充實自我，提升能力，厚積薄發。時機一到，一飛沖天。
擁有夢想，踐于現實，首先要有飛天的勇氣。相貌平平，才藝一般，卻總夢想著成為一流主播的歐陽夏丹就是這樣。她努力進取，不甘平庸。她奔走于各家電視臺，做實習生，粗活累活全扛在肩山。她心細，學習不放過任何微小的機會；她大膽，即使名氣不大也敢于說出自己的想法。用她的話來說：沉潛，是提高自己的最好方式。在沉潛中，她升華了自我；在沉潛中，她踐于現實；在沉潛中，她坐上了央視主播的寶座。
夢想，是她飛翔的動力；行動，是她飛翔的力量。二者得兼，則能一飛沖天，一鳴驚人。
擁有夢想，踐于現實，也要不斷增添飛天的力量。秋風別蘇武，她瘦弱的身影漸行漸遠，他忠誠衛國的精神卻熠熠生輝。被俘虜于敵軍部下，寧為國捐軀也不曾賣國求榮。因為他心中懷揣著對祖國的夢想。在不毛之地牧羊數十年，心中的夢想——終有一日方可回國，讓他有生存的力量。雖兩鬢斑白，單回國時的喜悅仍溢于言表，為后人留下“蘇武節，骨錚錚；為國辱，重亦輕”的千古傳唱。
堅守心中夢想，付諸實踐，終有一日，會如蘇武般，歸國尋根，飛翔于蒼穹。
反觀古代，士大夫眾人都有求學成“家”的夢想，可多少人因為恃才傲物恥學于師，終使其聰明才智埋沒于歷史之中！今有炫耀浮夸的“富二代”、“官二代”，心中無一不渴望“腹有詩書”，可真正“腹有詩書氣自華”的都是那些善于沉潛蓄勢、積累才干的人。
擁有夢想，渴望飛翔，但多少人終因為付諸于行動，成為語言的巨人，行動的矮子，衰落于地，飛翔的夢想因此破碎。
古有司馬遷忍辱負重著《史記》；曹雪芹舉家食粥作《紅樓》；今有史鐵生超越自我話地壇，霍金戰勝病魔探黑洞。他們都是心懷夢想之人，也是付諸實踐之人，明于心，踐于行，沉潛蓄勢，方能飛于蒼穹。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇16
有人說生活貴在三個方面：保持冷靜，彎腰，抬起頭，但簡潔的句子并不簡單。它包含了一個道理：人在成功之前，要有一個靈活冷靜的性格，要有一個低調謙遜的心態，這樣才能抬頭展翅高飛。如果你選擇潛水，你選擇飛行。
這只笨重的企鵝沒有翅膀，但它會彎曲脖子潛入深海，以換取沖出水面時仰視的快樂。
“沉淪”就是我們要坦然，坦然，面對名利不為所動，坦然，坦然；“潛”的意思是我們想潛得更深。生成是在生命、生命和思想的深處。我從來不想得到那些急功近利的人的不理解。他們不耐煩是因為不相信自己的潛力；他們不能彎腰，因為他們無法測量前方的路有多遠，有多長。結果，在他們眼里，沉潛之美成了與成功相反的方法。他們沉醉于春秋時期一夜暴富的夢想，使用了可以迅速而不惜一切代價取得成功的方法：賭博、賄賂，甚至盜竊和搶劫。表面上看，他們得到了翱翔的快感，卻因為沒有經歷過下沉的艱辛而半途而廢。顯然，急功近利是成功的禁忌。潛水不是為了進步，而是為了積累力量；與其關注當下的得失，不如關注生活的長遠發展。
所以，選擇潛水就是選擇在里面飛。《菜根譚》“鯨魚海豚沉入大海，蘭花沉湎山谷，平靜而不安，清澈而清澈地沉淀在靈魂里。”無數先賢和偉人用這“四沉”在自己的天空翱翔：司馬遷選擇了沉，寫下了傳播清朝歷史的絕唱，陶淵明選擇了沉，給后人一個鮮活的意義《歸園田居》。選擇沉潛就是選擇凜然的大氣，選擇沉潛就是選擇對自由的坦然；當你選擇沉潛時，你選擇了人生的大智慧，選擇了穩穩地飛向遠方。
在繁華的城市里，我們流連于快節奏的城市節拍，淹沒的企鵝似乎成了我們鞭長莫及的“標桿”。為什么我們不在潛水和飛行之間找到平衡，過張馳的生活呢？用平靜的心積攢一段時間的力量，給內心世界一種生命的充實感，然后像離開琴弦一樣迅速奔向成功的方向。這不僅僅是一種生活態度，更是一種人生哲學。巧妙地找到潛水和飛行的平衡，找到聰明的成功之道。
選擇沉潛，在人生的道路上作為一個飛人前行。當我們平靜沉淪時，我們選擇追求希望，不懈前進。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇17
億萬年的潮起又潮落，大海如一位深沉的哲人向世界默默地訴說自己的情懷，當水位落到低得離譜的時候，漲潮時勢必會高得驚人。人生亦是如此，學會沉潛，是為了人生有質的飛躍。
學會沉潛，要有一顆勇敢無畏的決心。
都說“韓信點兵，多多益善”。可誰曾想過如此意氣風發的大將軍當年竟受人胯下之辱？彎腰，屈膝，那顆勇敢無畏的心支持著他的一屈一舉，當他再站起來之時，孰不知他已經積蓄了奔向人生巔峰的能量。小小的企鵝也懂得此道理，為了爬上滑溜溜的冰層，面對譏笑，它們依然扭曲著笨重的身體潛向深海，當時機成熟時，它們奮力一躍，劃出一道道美麗的弧線，落于陸地之上。不正是那勇敢無畏的心讓它們學會沉潛？不正是因為學會了沉潛才讓他們成就了飛躍的壯美？
學會沉潛，要有一顆隱忍吃苦的耐心。
“三千越軍可吞吳。”越王勾踐縱然心有不甘，但他忍耐著，甘心做吳王的車夫；他愿意用臥薪嘗膽的方式而讓他銘記亡國之仇。終于三年的沉潛得到了回報，回到自己的國家后，他勵精圖治，休養生息，終成春秋五霸之一。若勾踐亡國后陷入沉淪，放棄沉潛，放棄家仇國恨，哪還會有越國的雄風再振？哪里會有勾踐的的意氣風發；若李安沒有六年的蓄勢，放棄導演夢，放棄電影事業，哪里會有《臥虎藏龍》的驚艷？哪里會有小金人捧在手中？沉潛正是為了爆發而積蓄力量，學會沉潛，讓人生不留遺憾。
學會沉潛，要有一顆堅忍不拔的恒心。
近幾年的選秀舞臺上，經常出現一些“不鳴則已，一鳴驚人”的現象，在我看來正是因為他們懂得沉潛之道：金志文在工作室里埋頭作曲十年時間，終在《好聲音》上一鳴驚人：“大衣哥”朱之文在農村中一邊勞動，一邊唱歌，幾十年如一日地不放棄，終在春晚舞臺上一鳴驚人：魔術師傅琰東十幾年苦練手頭技巧，終在舞臺上大放異彩……這樣的例子比比皆是，學會沉潛，方能一飛沖天。相比之下如今也有許多人水平不到家便早早出道，最終惹出來的是無盡的批評和嘲笑。想當年鮑維薩姆在籃球界紅極一時，而后卻迅速衰落，因為他沒有蓄積好自己的力量便迎著明明自己打不倒的困難而上；而喬丹聰明得多，在大學中沉潛了兩年苦練球技，終成日后的籃球之神。正如蘇軾所言：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”沉潛需要有毅力，有恒心，用長時間的沉潛換來更長時間的輝煌。
人生如同潮漲潮落，學會在落潮之時沉潛，才能在漲潮之時爆發，完成人生質的飛躍。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇18
我們看小樹苗長成參天大樹，這是它成長沉潛的精彩。我們看到雄鷹遨游藍天，這是它幼時練習沉潛的精彩。我們看到企鵝畫出完美的曲線，這是它沉潛蓄勢的精彩。
人生同樣需要沉潛蓄勢，這樣才能綻放生命的精彩。
沉潛得歷史之經典。
司馬遷的《史記》是史書的經典，是中華文化的精華。這部偉大的著作是在監獄中完發的，當時他為李陵辯護，得罪漢武帝入獄受宮刑。悲憤交加的他，幾次想血濺冷墻，但是一想到《史記》還未完成，便打消了這個念頭。他選擇了沉潛，盡力克制自己的情緒，把個人的恥可、痛苦都理在心底，重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一了行工整的隸字。他沉潛了18年，專心完成著作，這才會有魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高度評價。他沉潛，蓄勢了18年，積集了力量，最后爆發出來，完成了《史記》，實現生命的價值。
沉潛得生物之發展。
孟德爾，一提到他，我們自然而然地想到了豌豆，那是他的標志。孟德爾發現了自然組合定律，為自然界的發展奠定了基礎，給自然界射進一道亮光，指引方向的亮光！剛開始研究時，他一邊種植豌豆一邊研究，性狀分離，一個一個數，記錄每一次實驗。他選擇沉潛，研究豌豆需要大量材料，他從不耐煩，默眥研究自己的工作，慢慢地積蓄力量，等待爆發。幾年后，他終于爆發了，他發表了遺傳規律，后來被世人稱之為“遺傳學之父”，他沉潛成功了，成功地爆發。
沉潛得生命之精彩。
袁隆平研究“雜交水稻”成功，為農業的發展出很大的貢獻，不僅如此，還解決了人類的溫飽問題。使人類不再受饑餓之苦，不再因為饑餓而失去生命，失去親人，讓生命綻放光彩。袁隆平把目標沉潛化了，他開始去野外尋找野生優良水稻，一遍遍地尋找一片田野一片田野地尋找。有次在田野上，他看到了三珠顆粒大、長勢良好的水稻，臉上露出喜出望外的笑容，把它們拿回來培育、雜交、研究，數幾年的努力，他終于成功了。他沉潛得出色，他的決心，他的恒心，為生命創造了精彩。沉潛創造了精彩，就像企鵝―樣，他拼力沉潛，蓄勢，才他跳到地面上，畫出一道完美的弧線。司馬遷經得住時間的沉潛，18年看似漫長，但他成功地著完《史記》經典德爾研究豌豆，經得住耐心地沉潛，為生物發展做出貢獻！袁隆平十數年辛苦沉潛，看似希望渺茫，但他最終成功了。因此，我們的人生需要沉潛、蓄勢，沉地越深，爆發得越有力！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇19
眾所周知，企鵝沒有攀爬的雙臂，也沒有豐滿的羽翼，那它們是如何從水中登岸的呢?原來，他們有著強有力的翅膀，可游向深海，借助彈性勢能即水的壓強與浮力騰空而起，落到地面上。這雖是一個簡單的物理知識，卻反映出一個值得深思的問題：人生亦或如此，隨浪漂蕩還是蓄勢待發?沉潛的意義是什么?
人們不該在青春的年華選擇安逸，不該在“蓄勢期”隨波逐流。面對未知，我們應該韜光養晦，沉潛蓄力。
向下沉潛，絕非逃避，而是自強。生來就該倔強的人們必須向未知里探索，向海平面下游去，海里的世界無窮無盡，就好比人生百態，只有經受過世間的磨難與洗禮，方得洗盡鉛華，看破紅塵。正如《西游記》中的師徒四人，受盡磨難，才成正果。不經歷風雨，怎能見得彩虹?磨難是成功之路上必不可少的。沉潛必定會遇到諸多磨難，這些磨難恰好可以助我們斷煉心志，所以沉潛是一種自強的方式。
向下沉潛，可以幫助我們厚積薄發，完善自我。在應對某些事情中，我們常需豐富的語言與人交流，獲取對方好感，收獲語言的魅力。但其實我們在與人交談中，也會有意無意地拓展詞匯量，豐富閱歷，訓練口才，為以后的道路識遍人間煙火。正如成功企業家馬云說過：“交流是必不可少的，你這也不好意思，那也不好意思，你怎么好意思活著。”我們常常羨慕別人光輝的一面，希望自己也能如他人一樣優秀，殊不知他人所付出的努力也是自己所不及的，只有積累到一定深度，才能獲取一定成就。只有充實自我，才能展翅高飛，畢竟不是每個人都是“天選之子”。正如沈石溪《狼王夢》中，狼只有不斷獵狩，生存，掌握技能，收獲他人認可，充實自我，才能成為真正的狼王。向下潛沉，才能完善自我。
當今社會，科技飛速發展，我們正處于信息爆炸的時代，每天，我們的身邊都充斥著大量信息。與其每天去理順各類眼花繚亂的資訊，倒不如趁機沉潛，靜下心來，耐心積蓄自己的實力。向下是一望無際的渾淵，同時也是鵬程萬里。陽光總在風雨后，潛下的深，上浮的快，飛出的高度也就越高。我們不奢求一飛沖天，直上云霄。但要對得起蒼天，無愧于自己。只有經受尼羅河的沖刷，才會滋養肥沃的土地。
只望我們不滿足于當前的高度，繼續蓄力，爭取鯉躍龍門，自古好事多磨難，閑來佳期不易得。把握當下，腳踏實地，展望未來。加油吧少年，燃燒的青春，你的路還很長!
浮沉的意義亦或如此罷!
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇20
噴薄而出的海嘯積蓄在大海的深處，震驚天地的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。毋庸置疑，人生的力量也理應來源于人生沉潛的深度。
古往今來，歷史的長河中，懂得沉潛的人可謂不可勝數。
勾踐，一個依靠沉潛完成歷史大逆轉的君王。《史記越王勾踐世家》載，春秋時，越王勾踐為了報仇雪恥，“苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也”。勾踐親自為吳王夫差駕車，任憑夫差驅使，他表面馴服，內心卻暗暗地積蓄著一股力量，當這股力量突然迸發，襲向夫差的時候，便毫不費力地取得了成功。勾踐忍受住一時的恥辱，用十年的沉潛，換來了雪恥時的暢快，這是他的沉穩；他假裝順從，實則積累力量，這是他的謀略；他窺伺時機，恰到好處地釋放出積蓄的力量，這是他的智慧。
伊里亞葉菲莫維奇列賓，一個依靠沉潛完成傳世名作的畫家。為了畫好那幅《涅瓦河邊的普希金》，他閱讀了大量有關的歷史書籍和普希金的詩作，進行了長時間的構思，畫了數百張草圖。他不斷描繪，反復修改，花去了20年時間。20年的描繪無比枯燥，可列賓堅持了下來，他用20年的光陰展示了他人生沉潛的深度。
康多莉扎賴斯，一個依靠沉潛登上美利堅合眾國國務卿寶座的黑皮膚女人。出生在種族歧視最嚴重的阿拉巴馬州伯明翰的賴斯，面對周圍惡劣的環境，她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗爭，而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人的孩子優秀兩倍，他們才能平等；優秀三倍，才能超過對方。于是多年之后，她憑借優秀的素質、豐富的知識和卓越的能力青云直上，畫出一道完美的人生弧線。
冰凍三尺，非一日之寒，長江萬里，非一川之功。曇花一年的默默醞釀，換來了一夜的風姿綽約；蟬蟲四年的地下修煉，換來了一月的放聲高歌；企鵝竭盡全力的沉潛，換來了迅猛的騰空而起……自然現象向人們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。沉潛不是消極的等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養分；沉潛不是貪圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪變得自強；沉潛不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢。沉潛的過程雖然充滿了寂寞與痛苦，卻能讓養分變得充足，力量變得強大，結果變得精彩。
把沉潛作為人生的策略吧，不管處境多么艱難，形勢多么被動，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一定能“騰空而起”，抵達看似陡不可攀的冰岸！
【沉潛是為了更好地升躍高中作文】相關文章：
高中作文：沉潛自己03-20
學習是為了更好地生活作文12-11
畢業離開是為了更好地生活作文04-11
為了飛躍深度沉潛高中作文07-08
夜，潛沉了作文07-05
沉潛與成功作文07-20
沉潛與成功作文06-08
放棄是為了更好地獲得高三作文07-22
選擇沉潛就是選擇飛翔高中作文05-28