【實用】優秀高中作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優秀高中作文5篇,歡迎大家分享。
優秀高中作文 篇1
1、高貴的心靈——子罕
幾千年前,當有人拿一塊碩大明潔的美玉去賄賂宋國的宰相子罕時,遇到子罕的拒絕。賄賂者以為子罕不識貨,就對他說:?這塊玉可是經過玉匠鑒定過的價值連城的稀世之寶啊!?子罕卻擲地有聲地答道:?我以不貪為寶,而你以玉這寶,我們倆都應該各安其寶啊!?好一個?以不貪為寶?,這不正體現著一個人的高貴心靈嗎?在這樣高貴的心靈面前,天下任何財寶都為之黯然!
高貴的心靈之所以高貴,正是因為它雖被庸俗所包圍或纏繞,但卻不會被庸俗所污染。
2、“問題”學生
在劍橋大學,大哲學家穆爾最得意的門生是維特根斯坦。
維特根斯坦名氣越來越大,青出于藍而勝于藍,已經是國內赫赫有名的大哲學家。帶著好奇心,大哲學家羅素前來問穆爾:?誰是你最好的學生??穆爾聽后,微笑著回答:?是問題!?
?你最好的學生叫‘問題’?怎么會取這樣古怪的名字呢?在哲學界還沒有耳聞過有此人!?羅素疑問道。穆爾微笑著解釋:?盡管他現在名氣遠遠超過我,但在我的所有的學生中,只有他還在認真地聽我講課。他從來沒有無故曠課,而且臉上始終露出迷茫的神色,老是提出一大堆問題與我共同探討,老是把問題分析出不同見解與我共同分享。?
羅素越聽越糊涂。穆爾說:?只有‘問題’存在,我這個老師才會存在。因為問題是需要不斷解析的一門博大精深的哲學,是一個人尋找答案追求的高度,是一個人思考的動力。?
后來,維特根斯坦的名氣超過大哲學家羅素。有人問他:?羅素為什么落伍了??他說:?我是穆爾老師眼中的‘問題’學生,而羅素沒有‘問題’了!?
3、不必仰望別人,自己亦是風景
卞之琳說:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
是的,走在生活的風雨旅程中,當你羨慕別人住著高樓大廈時,也許瑟縮在墻角的人,正羨慕你有一座可以遮風的草屋;當你羨慕別人坐在豪華車里,而失意于自己在地上行走時,也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由行走......
有很多時候,我們往往不知道,自己在欣賞別人的時候,自己也成了別人眼中的風景。事實上,人生如一本厚重的書,有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;有些書是沒有內容的,因為我們埋沒了自我......你要讓閱卷老師知道:你是一個研精覃思、善抒己見的思想者!
優秀高中作文 篇2
一路行走,最終沒有修煉成正果的愛情,最終放任在歲月里的都是青春。在相愛的世界里堅守的都是永遠,最終是幸福的愛情。
空余之時,在感慨生活和愛情的時候,真的發現如此的規律,放手的都是青春,堅守的都是永遠。青春年少,我們會做出各種各樣的事情,然后有的放手了,有的堅守了。時光是最無情和公正的裁判者,它會對每個人的人生給出最為明確的一個答案。
的確,有的人生是要放手,有的人生是要堅守。這個世上,沒有一層不變的歲月,沒有永遠的永遠。只有一切在變化著,一切才會更加地美麗。感悟著時光里的點點滴滴,才能懂得歲月下的所有真諦。生命中,最終很多東西我們都放手了,最后都成為了蓬勃的青春,很多東西最后都堅守了下來,最后成為了刻骨銘心的永遠。
能走的終究要走,要留的終究要留,這就是生命的意義所在。我們很多時候一直在問,生活為什么就這般奇妙,生活還真的是這般奇妙,讓我感覺到它的神秘莫測,才會讓我們一路追逐著奔跑。在所有的奔跑過程中,我們燦爛微笑,我們快樂徜徉。
放手的都是青春,堅守的都是永遠。那份青春,那個永遠,一直銘刻在我們的內心深處,讓我們一直在不斷地突破人生,一直不斷地在找尋時光中的所有點滴美好。有天,我們回憶青春的時候,會發現生命中有很多的篇章都是斑駁的青春串聯起來的。那些青春也是我們放手的很多東西,很多時光的組合。
明媚的人生,總是需要很多的明媚來點綴。所以,在所有的明媚里,我們可以快樂著,可以幸福著,可以奔跑著,可以歡暢著。不管是放手的青春還是堅守的永遠,我們都應該以一顆最為純粹的內心來面對,都讓自己的內心永遠地幸福舒暢。走過生命的所有篇章,留在記憶里的都是最為美好的,堅守下來的是更為純粹的。
我們每個人一生中都會有許多的遺憾,也會有許多的張望。那些留在生命中的遺憾和那些充滿朝氣的張望,都會牽引著我們的生命走得很遠遠,一路會引領著時光的美麗,然后帶著我們徜徉。徜徉在充滿詩意和信念的人生里,是一件永遠很幸福的事情,一件永遠讓人值得驕傲的事情。
匆匆之間,生命寫下了很多的內容,有的內容一直豐實著我們的時光,有的內容曾經黯淡了我們的生命。不過,沒有關系,有的最終放手了,有的最終留下了。放手的那些青春,一直帶著夢的翅膀翱翔在時空下。堅守的那些永遠,一直鐫刻在每段記憶里,無塵無染,永遠純粹。
帶著時光的美麗,一路行走著,然后快樂著。讓生命這些充滿著美好的時刻,一直緊隨著生命行走,不遠不近,不快不慢,步伐適宜,速度適宜。
時光總是帶給我們生命很多的驚艷,在所有的行走里最終發現我們愿意放手的都是青春歲月里那些抓不住的時光,我們愿意留下并且堅守的都是關于生命的永遠。
很多時候,我們自己也不得不佩服時光的驚奇,它總是能撰寫下很多,也能改變很多。很多時候,以為生命中的很多一層不變,最終都成為了不經意的改變。
感嘆生命,感嘆時光,在所有的匆匆和復匆匆之中,最終放手的都是青春,堅守的都是永遠。
不管歲月怎么變,這是一層不變的永恒。我愿意在歲月里,放手我該放手的,堅守我該堅守的一切。
優秀高中作文 篇3
在文化繁榮,物海商流,思維多元敏感的今天,詩歌作為文學中的一朵奇葩占居著特殊的位置。自古文人墨客都以吟詩作賦標明身份,提高地位,普通百姓也以吟幾首古詩為韻事。在中國文化的歷史長河中,詩言志是生命之歌,大自然賦予人的靈魂,人對天地間一種承諾和呼喚。詩言情、詩舒意、詩辯理、詩講道……凡是人間所有的內容都可以用詩表達。在人們的心目中,詩是語中極品,愛中的火花,情中的陽光。百花園里的牡丹,天生麗質,宇不凡氣。我眼中的詩,是激情燃燒的靈魂,朔古寓今的光芒,不受時空限制,給人以思維上的釋放,意識中的向往,生活中的旋律,處處把它的光輝綻放。
詩中的魅力如此不凡,是人類千百年中實踐凝結成的一個個閃光點,與日月星辰同輝,展現人類思維上的氣概與豪邁,心理上的透明與真誠,感天動地的永恒追求。
隨著文化多元化和科學技術的飛速發展,文學的品位也要求更新更精,專業化和代表性的詞語應用而生。通俗簡明,高度凝聚的詞匯統領時尚。這是時代發展的客觀要求。詩歌作為一種文學形式,正吸收著時代的營養,煥發出勃勃生機。因為它短精凝結了天地人的精華,釋放出的能量具有強大的爆發力。且看家家門前的新春對聯,內容翻新意境紛呈,酒店賓館的客廳里,以詩配畫典雅莊重;廟宇寺觀以詩慕境,還是以境念詩相互襯托;居室客廳懸掛名詩而趣味橫生……無處不在的詩歌,是精神的召喚,思維的提醒,深沉的規勸。
短小精干是詩歌的特色。一句話能說透的事決不用兩句。人們的喜好也由此而生。,其實語言精煉是文學作品的共同要求。人民群眾中蘊藏著大量的經典語言,寓意豐富通俗易懂,是長期生活實踐的心路歷程,他們不注重詩韻格律,也不過分修辭潤色,言辭直通心靈,會心意達。經過文人修飾裝裱,注入史冊流傳千古。從古到今莫過于此。《詩經》82,漢樂府,唐詩,宋詞許多著名詩篇,是人民對大自然的'一種鐘愛和呼喚。決不是坐在書堆里翻辭海,索辭源,查典故所能喊出來的聲音。魏晉南北朝時期,南朝的文人以堆砌華麗為能事,終不能因留下杰作而遺憾,但北朝的一首《木蘭詩》,以它新鮮活潑的文風名垂千古。詩是大自然沐浴的靈性,清純亮麗是它的本色。如果是“三年兩句得,一吟淚雙流”那就有點為難自己了。荔枝的味道必須親自去品嘗才能心領身會。不然,沿著別人的老路,永遠走不出自己的新路。這樣還會容易以訛傳訛,讓人啼笑皆笑。詩是滾燙的語言,血淚的凝聚,短小精干是詩的生命,我們無論在那里,都能享受到它的熏陶。
思維超前是詩的靈光。翻開歷史的詩苑,能經得住人們流連忘返的詩篇為數不算很多。因為思維的環境,語言,風俗,習慣和日常使用工具,是當時的風采展現,根本不能與現代人的生相提并論。今天人們用欣賞的心態來瀏覽古詩,重溫古人的純情和胸懷,感受一下他們眼中的世界。他們把一生的心血作為禮物傳承給后人,就是召喚著生命的啟迪。它能夠流傳到現代,已經顯示了它超前的生命價值。我們應當承認、字、詞、句、詩都是有生命力的,隨著時代的進步而不斷更新。每個時代都賦予了它不同的內涵。所謂的超前,是站在歷史的高度上一種審時奪勢的引領。
詩是一條營養豐富的長河,滋養幾百代人為之奮斗不息。我們生于此時,是時代賦予的生命,有詩的伴隨并不感到寂寞,可以與古人密談,與大地交流,與同時代的人敞開胸懷對話。如果能利用手中的筆,把所思所想告訴給撫養你的大地,那就讓你同時能感受到一種真正的力量,身上的血液與詩的激情一樣彭湃,為自己的生命感到精彩。
我喜歡詩的理由相當簡單,它能把自己的想象空間追溯回遠古,把浩淼無垠的時空納入胸中,踏上時代的快速列車,呼出我們自己的聲音。
優秀高中作文 篇4
構思
一直在描繪,可就是不夠完美,屬于我的女孩,充滿期待。在這流星的時代,花的季節,我好想找到一份像炊煙一樣的愛:隨風飄流,追逐角隅,依依相融。即使形被吹亂,味也消散,我們依然存在。
尋覓
一直在等待,等待我的夢中女孩。徘徊在沾滿朝露的西河河畔,構思在夕陽下的紅豆路央,踟躇于榆蔭柳下的一絲清涼,為的就是能尋著一個清純女孩:眼如明湖,心若靈水,有春日般溫暖的笑容,也有秋風下淡淡的憂傷。心入自然,形入自然,我愛自然。
戀愛
我喜歡雪后的陽光,也喜歡吹散落葉的陣風;喜歡溫柔,不喜歡張揚;愛幻想,想一些傻傻可愛的故事,然后獨自微笑。
現在不同以前了。手牽手,有你在,我不在孤單,笑和哭都有你陪伴。碰你一下,故意讓你說聲討厭,無盡纏綿。和你一起去看花開的瞬間,坐在草坪中央,望著藍天,望著太陽慢慢進入地平線。癡迷地向你許諾,今生今世,永不分開,卻不知這是童話故事里的蜜語,現實世界的謊言。
離別
曾經說過,只要有你在,山再高,水再深,我都能走過。可是現在沒了你,天空的顏色都變了。年少時的心里,經不起太大的挫折,縱然我們彼此都是過客。離別時沒有古亭,沒有楊柳堤岸,只有呼嘯的風,高唱著離別。沉淪,頹廢,沒了以前的感覺,這或許是另一種美。
追憶
雨一直下,獨撐把油紙傘站在其中,回想那些逝去的日子,細細地數著,過去的每一天,每一刻,就像茉莉花一樣帶著殘香慢慢飄落,輕輕地,靜靜地。雨滴敲在傘上的聲音有點清脆,有點舍不得。腳下的那潭水,有風過,就不在平靜。受傷的內心,落不去的漣漪,吹不干的淚水,永遠在回憶,永遠不會忘記。
追憶,乘瓣茉莉碎片,慢慢落入我們年輕時的故事里,像炊煙一樣,有種溫暖的感覺。
優秀高中作文 篇5
“只要曾經擁有,又何必天長地久”,這句豁達者灑脫放手后的感慨,成了我心中最美的語言。對于一切我們喜愛的抑或是追求的事物,真的“只要曾經擁有”就行了。
常常聽別人說什么“一輩子”之類的話,總覺得他們太天真,世間萬物都處于不斷的變化之中,又有什么是可以一成不變的呢?親情固然寶貴,卻難逃糾紛的漩渦;友情固然高潔,卻難擋金錢的誘惑;愛情固然美好,卻難以經受時間的考驗。親情、友情、愛情這三種人類最高貴的情感尚且如此,我們又能對什么抱太高的期望呢?“天長地久”永遠只是一個美麗的神話。現實生活中,有太多承諾不曾兌現就一一流散在歲月的長河里,慢慢失去輪廓以及最初的模樣。所以,面對感情上的得失,我們不必過喜過悲,保持一種“只要曾經擁有”的心態,我們會活得更加輕松。
細心的人會發現這樣一種情況:一束鮮花很嬌艷,可一旦放久了就要枯萎;一幅圖畫很美麗,可一旦掛久了就讓人產生視覺疲勞。同樣的道理,你喜愛或追求的事物,在沒有到手之前,自然對你有很大的吸引力,而一旦擁有之后,時間久了,難免會產生審美疲勞,你對它的美好印象與喜愛之情也必將有所削減,于是,你又移情別戀。這難道是我們當初想要的結果嗎?我覺得,與其如此,不如讓我們保存一個美好的記憶,豁達地放手算了。蘇子說:“天地之間,物各有主。”所以,我們一旦擁有之后,便可不必太在意它的去留,順其自然,以一顆淡然的心對待得失,我們才會更加快樂,回憶也會更加美好。
其實,“只要曾經擁有”又何嘗不是一種滿足的心態呢?曾經擁有過,體驗過,就已經足夠了,如果再想長期占有,豈不是顯得貪婪?美好的事物應該屬于全人類,我們要學會分享。你擁有健康,你要想著很多人正忍受著疾病的折磨;你擁有金錢,你要想有很多人還在為解決溫飽而奔波;你擁過快樂,你要想著還有很多人在痛苦中掙扎……比起這些人來說,我們的確是幸福的,我們擁有過他們夢寐以求的東西,我們難道還不該知足嗎?即使這些東西已經不屬于我們了,又有什么關系呢?只要他能給他人帶去歡樂,足矣!
沒有一種相思可以等待千年,沒有一份情感可以地老天荒,沒有兩個人會永遠在一起……我們悵然,我們無奈,卻無法與真理抗衡,宇宙在運動,萬物在更替,那么,就讓我們懷著一份“只要曾經擁有”的心態,于不動聲色中將這一份凄涼幻化為淡然吧,你會發現,只要曾經擁有,真的就足夠了。
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