“1”高中話題作文700字（精選21篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發揮的余地大的優點。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家收集的“1”高中話題作文700字（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
“1”高中話題作文700字 篇1
我是1，我的名字就叫做1。
我是一個孤兒，沒有人知道我是誰，我的父母是誰，我從小就在孤兒院。由于我性格冷淡、孤傲，我從來不和其它的孩子來往，躲在自己的世界里，但有誰知道，我的心，是那么寂寞。我那么愛獨來獨往，所以大家都叫我“1”。
她也是一個孤兒，身世和我一樣神秘，大家叫她“2”。她是個陽光的女孩，也只有她，會注意到我。
常常，她會幫我打一份飯，會幫我檢查作業，會借我一枝筆，會讓我和她一起玩。她說，做人要快樂起來，不要天天板著臉。她說，我們是朋友，也只有對她，我才會露出自己最柔軟的一面。但對別人，我還是封閉自己，隱藏自己。
今天是我的生日，4月14日，這是孤兒院的阿姨發現我在孤兒院門口的日子。但這個秘密，除了我和阿姨，誰都不知道，也包括2。我不指望過個什么隆重的生日，對我來說，今天和平時是完全一樣的。
平靜的一天過去了。吃晚飯時，2突然神秘地對我笑了笑，輕聲對我說：“給你個驚喜哦！”我正疑惑著呢，突然見她打了個響指。頓時，《生日快樂歌》響徹了飯堂，每個人的目光都集中到了我身上，每個人都真誠地輕聲和唱著《生日快樂歌》，而在我的面前，2端著一個小巧而精致的蛋糕笑吟吟地看著我……
那個晚上，是我度過的最快樂的夜晚。每個人都送我一份小禮物，最讓我高興的是2親手做的賀卡，上面寫的是：“我們永遠是好朋友，祝你生日快樂！”
后來我知道了，那個晚上，是2親自策劃的。是她準備的音響，是她做的蛋糕，也是她，從阿姨口中問出我的生日，還是她，苦口婆心地告訴每個人，我是多么需要快樂，需要友誼，需要溫暖……
從那以后，孤兒院里的“1”不見了，取而代之的是一個叫希望的女孩。我的名字是自己取的，我有了快樂和友誼，就有了希望。這兩項是多少人希望得到、夢寐以求的啊……
“1”高中話題作文700字 篇2
“1+1=？”面對這道簡單而又復雜的計算題，答案彼此不一，豐富多彩。而我要說：1+1=1。請聽：1個老師+1個家長=1張天羅地網；1張試卷+1支筆桿=1個學生緊繃的心。
學生時代的我用我的學習生活解答了這道意味深長的計算題。這是學生特有的經歷，這是我們共同的感受。
而老師則說：1+1=2。
請看：1個理想+1分拼搏=2份期盼――老師的期盼和家長的期盼。1分汗水+1分耕耘=2個成果――1張大學錄取通知書和1個光明美好的前途。對于老師的答案，我們無可厚非。我們深深理解老師的答案。這是他們用他們那顆期盼我們成才的心為我們的人生做出的最好詮釋。你看，校園中的答案竟如此豐富。走出校園，走進人生，我們繼續尋覓著它的答案。
爺爺說：1+1=3。
1分勇敢+1分戰斗=3個幸福――你的幸福，我的幸福和他的幸福。
1個志向+1份奮斗=3個溫暖――咱家庭的溫暖，社會大家庭的溫暖和祖國大家庭的溫暖。是呀，爺爺生長在那個動蕩的年代，為社會而戰斗，為祖國而奮斗，這是他用他那飽經滄桑的人生而做出的答案。
爸爸卻說：1+1=4。
1分真誠+1份關懷=4個人的快樂――爸爸的快樂、媽媽的快樂、還有姐姐和我的快樂。1分智慧+1分能力=4分滿意――社會的滿意、單位的滿意、家庭的滿意、還有個人的滿意。這是爸爸用他的人生，他的生活做出的回答。面對如此豐富多彩的答案，我終于明白：多彩的人生構成多彩的生活，多彩的生活必然蘊含著多彩的答案。朋友拍拍我的肩膀說：“1+1可以等于許多，等于人生、等于生活、等于前途、等于命運、等于……”的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。
無論1+1等于幾，只要我們走好自己的人生，必然會找到一個滿意的答案。“1+1=？”等待你、我、他在生活中細細體會，等待我們用人生為它做出更新更好的詮釋與回答！
“1”高中話題作文700字 篇3
看到題目，你肯定會想到中央電視臺的著名主持人李詠吧？他主持的節目——《非常6+1》的收視率可是很高的哦！今天，在我們的作文課上也出現了個“非常6+1”，而且，這個“非常6+1”還大有來頭呢！不信就跟我來一探究竟吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……！”上課了，只見老師神秘兮兮地在黑板上寫下了一個等式：“6+1=1”。mygad！老師早上出門是不是忘了帶腦子啊？錯也不用到這個程度吧？這時，老師又一臉詭異地說：“這個算式里暗藏著一個玄機，你們想想看，只要加上個合適的單位名稱，這個等式就能成立了，大家動動腦筋吧！”
這時，同學們個個都像丈二和尚----摸不著頭腦。正當大家疑惑不解之際，只見我們班的煒欽站起來，雄赳赳，氣昂昂地說：“我知道，6天+1天=1星期。”說完，他得意洋洋地坐下。老師聽了，贊許地點了點頭說：“嗯，煒欽同學說的沒錯，就是這樣。現在，你們誰也能模仿這樣，發明幾道奇異的等式呀！”
剛才第一個等式還讓大家摸不著北，可是這下子卻難不倒大家了。因為煒欽的話就像導火索一樣，點燃了同學們的思路線，整個課堂頓時活躍了起來，真是一語道破天機啊！你聽，同學們也紛紛把自己的“杰作”展示出來：“6個月+6個月=1年”、“30秒+30秒=1分鐘”、“7厘米+3厘米=1分米”……真是五花八門啊！最不可思議的是，有一位同學竟然說：“500克+500克=1千克”，真是妙不可言啊！看到同學們這么踴躍地發言，我也搜腸刮肚，最后終于搜出了“21小時+3小時=1天”這個等式，看來我也蠻聰明的嘛！
最后，老師指著黑板上這些既離譜又合理，既有趣又神奇的等式說：“同學們，這些等式看起來是不可能成立的，可是只要我們換個角度去思考，就有意想不到的收獲……”
通過這節有趣的作文課，我明白了一個道理：在我們的生活中，也有許許多多不可思議的“等式”，但是只要我們換個角度去看待問題，就可以把不可能變成可能……
“1”高中話題作文700字 篇4
我最喜歡吃蛋糕了,每次過生日的時候爸爸媽媽都會給我買一個漂亮的生日蛋糕。我一直想自己親手做一個蛋糕，今天我的愿望終于要實現了,因為我們邢周報小記者要去谷馨坊親手制作一個大蛋糕！
到了金思貓體驗城活動場地，韓姐姐和璐璐姐姐把我們分成了五個小組，我和好朋友榮涵寧都分到了一組。馬上就要開始做蛋糕了，做蛋糕一定要講衛生哦！我們都爭先恐后地跑去洗手，洗完手，我們又戴上了一次性的帽子、口罩、手套和圍裙，“全部武裝”完畢后，做蛋糕的活動就正式開始了。
桐泰祥蛋糕店的叔叔先給我們介紹了做蛋糕的工具：抹刀和轉盤，抹刀是用來抹平奶油和果醬的；轉盤是用放置蛋糕坯的。叔叔還給我們準備好了做蛋糕用的蛋糕坯、奶油、各種水果和果醬。
叔叔先給我們大家做示范，他用抹刀把奶油抹在蛋糕坯上，再一邊轉轉盤，一邊用抹刀把奶油抹平。叔叔的動作飛快，沒幾下，蛋糕坯就穿上了一件光滑平展的奶油外衣。現在輪到我們大顯身手了，我迫不及待地用抹刀挑了些奶油放在蛋糕坯上，學著叔叔的樣子，邊轉轉盤，邊用抹刀抹平奶油，可是滑滑的奶油很調皮，好像故意跟我做對似的，一點也不聽指揮，蛋糕上的奶油被我抹得坑坑洼洼的。最后還是在叔叔的幫助下，我才把奶油抹平了。
接下來就要加果醬了，叔叔給我們準備了草莓、藍莓、檸檬、巧克力四種果醬，我選了我最喜歡的巧克力醬。我把果醬一點點擠在奶油上，輕輕地用抹刀抹平。再用紅紅的櫻桃、楊梅和美味的黃桃、小蘋果各種水果點綴在蛋糕上，一個香甜美味的巧克力水果蛋糕就完全做好了！聞到那香甜的味道，我的口水都流出來了。不過，我可舍不得吃，我要把它打包回家，給家人和我的好朋友睿睿品嘗一下，他們一定會說特別好吃的，因為這可是我自己動手做出來的呀！
“1”高中話題作文700字 篇5
“現在是中央電視臺CCTV-2頻道，歡迎收看動物非常6+1節目！”主持人大象伯伯——李詠的后代說道。“這位是我們的裁判！”說完，大象伯伯指指旁邊老實而又強壯的公牛。這時候，主持人有發言到：“現在比賽開始！”
這時候，4位選手都出來了，“首先是自我介紹！”
話音剛落，1號選手公雞發言道：“嗨！大家好，我是1號選手大公雞，我全身有著漂亮的羽毛，花花綠綠的，惹人喜愛。我還有一只尖尖的嘴巴，這個嘴巴啊可幫我不少的忙呢！不過，話雖如此，我還有一個最大的特點，我還會給人報曉呢！舊社會時代的人類沒有時鐘，還是我當那些人類的時鐘呢！不過，我還有個缺點，就是見了生人翻臉不認人，用自己尖尖的嘴巴啄，你們可要小心哦！”
公雞說完，2號選手小梅花鹿也發言了：“我是2號選手小梅花鹿，我啊！沒有公雞大姐那身漂亮的羽毛，只有棕色的毛，不過，我有一對很厲害的角，每當許多野獸追趕我時，我可以用自己的角來自我保護。”
這時候，機靈可愛的3選手小猴子拿過話筒，用嬌嫩的聲音講道：“我是3號選手小猴子，我也一身滑稽的動作，還有一條又長又細的小尾巴，我們小猴子還會爬樹，還曾或過動物王國的爬樹冠軍哩！”
4號選手千里馬也做了一番介紹。
自我介紹結束了，主持人大象伯伯又發言了：“好了，接下來是才藝表演！”
于是，大公雞表演了唱歌，小梅花鹿給我們跳了一之優美的舞蹈，而小猴給我們表演了滑稽的雜技表演，千里馬也給我們表演快板。
“好，比賽到此結束，接下來是用來投票決定的環節！”稍等片刻之后，結果揭曉了，這次比賽的金獎獲得者是大公雞，它不僅受到觀眾的支持，也獲得了裁判的支持。這時，大公牛說出了自己的意見，原來大公雞既漂亮又表演得好，而且對人們很有用處！啊，原來如此啊！
“1”高中話題作文700字 篇6
“現在是中央電視臺cctv-2頻道,歡迎收看動物非常6+1節目!”主持人大象伯伯——李詠的后代說道。“這位是我們的裁判！”說完，大象伯伯指指旁邊老實而又強壯的公牛。這時候，主持人有發言到：“現在比賽開始！”這時候，4位選手都出來了，“首先是自我介紹！”話音剛落，1號選手公雞發言道：“嗨！大家好，我是1號選手大公雞，我全身有著漂亮的羽毛，花花綠綠的，惹人喜愛。我還有一只尖尖的嘴巴，這個嘴巴啊可幫我不少的忙呢！不過，話雖如此，我還有一個最大的特點，我還會給人報曉呢！舊社會時代的人類沒有時鐘，還是我當那些人類的時鐘呢！不過，我還有個缺點，就是見了生人翻臉不認人，用自己尖尖的嘴巴啄，你們可要小心哦！”公雞說完，2號選手小梅花鹿也發言了：“我是2號選手小梅花鹿，我啊！沒有公雞大姐那身漂亮的羽毛，只有棕色的毛，不過，我有一對很厲害的角，每當許多野獸追趕我時，我可以用自己的角來自我保護。”
這時候，機靈可愛的3選手小猴子拿過話筒，用嬌嫩的聲音講道：“我是3號選手小猴子，我也一身滑稽的動作，還有一條又長又細的小尾巴，我們小猴子還會爬樹，還曾或過動物王國的爬樹冠軍哩！”4號選手千里馬也做了一番介紹。
自我介紹結束了，主持人大象伯伯又發言了：“好了，接下來是才藝表演！”于是，大公雞表演了唱歌，小梅花鹿給我們跳了一之優美的舞蹈，而小猴給我們表演了滑稽的雜技表演，千里馬也給我們表演快板。“好，比賽到此結束，接下來是用來投票決定的環節！”稍等片刻之后，結果揭曉了，這次比賽的金獎獲得者是大公雞，它不僅受到觀眾的支持，也獲得了裁判的支持。這時，大公牛說出了自己的意見，原來大公雞既漂亮又表演得好，而且對人們很有用處！啊，原來如此啊！
“1”高中話題作文700字 篇7
那個冬天，他的事業幾乎遭受了滅頂之災，他們不得不搬出那套豪華溫暖的房子，在市郊另租了一套簡陋的房子。房間陰冷潮濕，一如他們當時的心情。他對她說：“會好起來的。”她信！
白天，他在外面玩命的奔波，有時一整天也不打一個電話回來。她理解他，知道他在外面所做的一切都是為了他們的將來。晚上回到家，大部分時間里，他總是一個人坐在電腦前查資料，整理信息，打客戶電話，然后昏昏的睡去。他很少和他閑聊。她理解他，知道他很累，需要休息。
但不管怎么累，他都要天天洗澡，那是他多年來養成的習慣。浴室里只有簡陋的淋浴，這讓她很懷念那套曾經溫馨的豪宅。
想起以前的日子，她有些傷心，因為她突然發現他不在乎她了。他不再對她噓寒問暖，這從洗澡這件事上就能看出來。在以前，他總是讓她先洗，他自己卻流著一身臭汗在客廳或書房里，直到她洗完。這樣的細節曾令她自豪和感動。可是現在，他總是要先洗。每當她要走進浴室的時候，他就會突然說：“我先來吧。”然后她便聽到浴室里嘩嘩的水聲。生活的艱難磨去了他的紳士風度，改變了他們的相敬如賓，更削減了他對她的愛戀。她想，他為什么不能繼續讓著她呢？這是不是說明他已經不在愛她了呢？
后來有一天，她終于忍不住了，問他為什么，他愣了半天說：“在外面跑了一天，一身的臭汗不舒服，所以急著沖一下。”她幾乎絕望了。他終于不再疼她了！她不僅失去了以前那套豪華住宅，并且正在失去丈夫的愛情。
那一天，他照例出去。她百無聊賴，打開了他的電腦。她驚奇的發現他竟然天天在電腦上寫日記！她慢慢的讀著，讀著，然后泣不成聲，她看到這樣一段文字：
今天她問我為什么要搶在她前面洗澡。我沒有說實話，我怕她為我難過。浴室里很冷，但我知道，在淋浴完以后，那里面的溫度會升高一點點，3度，2度或者1度，我想那樣的話，她在洗澡的時候該會暖和一些吧？在這段艱苦和寒冷的日子里，我想，我至少還能送給她這1℃的溫暖吧！
“1”高中話題作文700字 篇8
“1”是個很普通的數字，我們天天都能看到。它使我聯想起許多東西，如：第一次演講，第一次上學，第一次踢足球等…其中，令我印象最深刻的是第“1”次挖筍。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可是，我們去天馬山挖筍的那個清明節卻是陽光明媚的，我們心情也格外的好。一到天馬山，我和朋友們就迫不及待地拿起鐵鏟，跟著領路的老伯伯上了山，進入了那茂密的竹林。透過樹葉的縫隙，陽光斑斑點點地灑在落葉上，格外的美。再加上腳踩在落葉上的聲音，“咔嚓咔嚓”，使竹林更加幽靜。
大家提著挖筍的鐵鏟分頭找筍。我也在那松軟的黃葉下找了起來。我用腳踢著，突然，我的腳碰到了一個堅硬的東西。我立刻興奮地用鐵鏟將落葉掃到一邊。可是，那只是一些樹根，我失望地繼續爬山。朋友們相繼找到了筍，我卻一無所獲，緩緩地爬上山去。有時坡很陡，我就敏捷地一抓旁邊的竹子，像只小猴子一樣。突然，“撲通”一聲，我摔了一跤。在我摔跤的地方，我欣喜地發現了一個黃黃，尖尖的筍芽兒。
我立刻開始挖了，一鏟，兩鏟，三鏟…我用力地挖著。旁邊的土漸漸松了，我刨去松軟的土。土越來越硬了，我刨不動了。我想，我給堅硬的土地澆水，土可能會松軟些。我在筍芽兒周圍澆了一點兒水，土濕潤了。我用鏟子將濕的土一層一層地刮掉。突然，我的鏟子被一個堅硬的東西卡住了。我費了九牛二虎之力才拔出鏟子來。那兒，有一些堅硬的樹根，它們牢牢地纏住了筍芽兒。怎么辦呢？我靈機一動，想出了個好辦法。我找來一塊大石頭，將鏟子放在樹根上，拿石頭用力地砸著鏟子。“咔咔”樹根裂了，斷了。終于，我挖出了筍。原先，我以為它很小，現在一看，它還挺大的哩！
前幾天，外公把筍燒了，吃上去嫩嫩香香的哩！
第一次挖筍，
一鏟一鏟挖筍芽，
挖出嫩春筍！
“1”高中話題作文700字 篇9
第一次遇見安夜風，是在櫻花街的那棵最大的櫻花樹下。
安夜風穿著米白色的帶有陽光味道的襯衫，騎了一輛咖啡色單車，略微顯得陳舊。莫芷櫻顯得呆呆的，她背著嶄新的水藍色背包，穿了一襲純白色雪紡裙，那頭柔美的長發輕輕的扎在右耳旁，隨著微風飄到胸前。
一朵櫻花飄落到莫芷櫻的手指尖，那瞬間，是那么短暫又那么唯美。“卡擦”聲音似乎驚動了那朵可愛的櫻花，她悠悠的飄走了。莫芷櫻淡淡一笑，抬起頭，竟發現一個高高大大男生拿著照相機對著自己。她臉紅了，匆忙的整理一下裙擺便走了。
莫芷櫻在櫻花中學讀初三。
一大摞的卷子很早就堆在莫芷櫻的課桌上了，它們孤單的立在那里，露出一些蒼白。莫芷櫻無奈的望望老師，又無聲的回到座位做起了卷子。大家自從進入初三以來就變得好沉默，連班上最沒心沒肺、最活潑的司拉拉都突然不語了。這大概就是環境影響了吧。語數外拼了老命的搶課，體育、音樂、美術那只是奢望，每天拖著沉重的步伐來，帶著滿頭的汗水去。什么娛樂？什么追星？那些已經成為過去。初三的生活總結出來便是：補習、熬夜、拼高考。
莫芷櫻出神了，她望著窗外一排排的櫻花樹，慢慢閉上了眼，想象自己就是那一樹櫻花中的一小朵，雖然渺小，但是是那么的自由與快樂，風吹過，自己被風輕飄飄的送向遠方……“莫芷櫻，莫芷櫻。”莫芷櫻醒了，她看到英語班頭正站在自己面前，一臉的溫柔。“對不起，老師！我出神了。”莫芷櫻匆忙拿起筆。班頭嘆口氣：“芷櫻，老師知道你是好孩子，不會讓老師擔心。這次的中考你一定要拼一拼，知道嗎？”莫芷櫻機械的點點頭。
她知道，自己的成績很好。她知道，自己是老師的希望。她知道，自己必須努力。
但是，每天的生活都是這樣，太讓人感到疲倦不是嗎？累，這個字眼不僅莫芷櫻知道，大家也都知道。中考，這兩個字，莫芷櫻恨，很恨……但恨又有什么用？
終于放學了，這一天又熬了過去。莫芷櫻蒼白無力的笑了。
未完，待續……
“1”高中話題作文700字 篇10
今天是快樂的，因為我科學考了滿分。壯著膽，刻意選了一條“人煙稀少”的僻靜小路溜達回家。在一個昏暗的路口，“呼呼”的風聲從身后傳來，還來不及反應，便被吸了進去，一陣天旋地轉后，我來到了一個截然不同的世界—“1”王國。
我好像來到了“1”王國的“游客聚集中心”，只見這里人流如潮，可大家相互之間都好像都保持著一定距離，感覺是那么的陌生，這是為什么呢？我十分的不解。就在此刻，一個人舉著一只特大號的海馬走到了我的面前，問我是否需要一個“1”王國的導游。我心想：這里人生地不熟的，有個導游，豈不樂哉！于是，我便愉快地答應了。
我急不可待的望著導游:“為什么這里的人看上去都相互離的很遠，好像很陌生？”導游皺起眉頭，無奈地說：“我們的王國有特殊的規定，我們是“1”王國，只能一個人單獨行動，自力更生。”唉……，我聽了導游的話后，連忙說道：“怎么可以這樣荒誕，沒有人給國王建議嗎？”導游耷拉著臉說：“沒有啊，我們是臣民不能違抗國王的命令。”我說：“我要面見國王，請求廢除這特殊的規定。”導游聽了驚喜萬分：“若你能讓國王廢除了這荒誕的規定，你就是我們的大恩人呀!”
在導游的引領下，我穿過層層宮墻，來到了皇宮大殿，只見國王半躺在龍椅上，傲慢地問道：“來者何人？所謂何事？”我見他如此無禮，便恐嚇到：“國王，現在大殿外面有百萬鐵甲步兵正圍攻皇宮。”國王聽了大驚失色喊到：“護駕，護駕，來人護駕！”可是并沒有一個人敢靠近國王。他們的.異口同聲地回答道：“跟據“1”王國法規，每個人間都要保持距離、只能獨自行動，國王您只能自己抗敵。”皇上聽了之后沉思了好久好久，終于下旨：“從即日起廢除舊規，臣民可以一起工作，互幫互助，速速傳旨！”
我滿面春風地接受著“1”王國臣民的景仰，可這萬眾矚目的日子剛開始，一聲喇叭響起，我又回到了昏暗的十字路口。緩了緩神，加快速度向家里飛奔而去。
“1”高中話題作文700字 篇11
看看題目，是不是我粗心寫錯了？不是的，我可沒寫錯。下面讓我來為你揭開謎底吧。
記得那是一個星期一，我們正在上數學課，數學老師提問了我一個簡單的問題，我支支吾吾回答不上來。老師又叫了幾位成績優秀的同學，他們也都答不上來。數學老師的臉色由晴轉多云，滿臉都是“烏云”。老師指著我們幾個大發雷霆：“你們呀你們，這么一道簡簡單單的問題都答不上來，往日的聰明才智都到哪兒去了！”老師把我們個個都罵得落花流水，不過 ，老師罵的也有道理。因為，平時我們幾個都能攻破許多的難題，這樣一道簡單的題目對于平時的我們來說，根本不值得一提。可我們當時都不知道是怎么一回事，都答不上來。老師接著說：“你們可都是6+1=0啊。”“什么”全班同學異口同聲地說，同學門都以為自己聽錯了。“沒錯，你們就是6+1=0，好好想想吧！”同學們這下可都是丈二的和尚——摸不著頭腦，都在下面議論紛紛。教室頓時沸騰起來，同學們你一言我一語地說開了。“老師這是怎么了，幼兒園的小朋友都知道6+1=7呀。”“對啊，依我看，老師八成是氣昏了頭腦......
“靜一靜，還是讓我來告訴你們吧。”老師這么一說，教室頓時鴉雀無聲，平時可不是這樣。老師清了清嗓子。說：“我們上個星期上了五天的課，又補了一天的課，一共是六天，就是那個6。加1，就是星期日你們不上課，休息。星期一到學校，你們就把上個星期所學的東西忘記了，就是0。上個星期學了那么多內容，有許多是特別重要的，我看，你們可能也忘掉了。就一天的休息，讓你們連個簡單的問題都回答不了。看來，你們回去并沒有好好地復習。”“啊，原來是這樣”同學們個個都恍然大悟。
從那以后，我每次上完課后，都會復習，絕不能讓6+1再變成0了！
“1”高中話題作文700字 篇12
六年的小學時光眨眼間飛去，回憶起同學們在一起的點點滴滴，心里總是無比的快樂。
不知道是不是因為小時候《小紅帽》的故事聽多了，我總是對陌生人懷有警惕心，可當我看到一（1）班的大門時，我卻毫不猶豫地走了進去，因為我在這里感到了快樂，感到了溫暖。
走進陌生的人群中，我第一反應就是看看有沒有熟悉的人。終于，我在一（1）班找到了吳致睿，我幼兒園時的好朋友，我急忙趕過去與他同座位坐下來，生怕別人搶似的。可過了一個星期，老師要按個子高矮排座位，我與吳致睿的身高簡直是天壤之別，于是我們分開了。
四年級后，班上抄作業的現象明顯增多，有的同學竟然復印作業答案！在這里我想對大家說，在正規的考試中根本沒有答案可以借鑒，你也抄不了別人的。每天的作業只是為了檢驗一下課堂上所學的內容，你如果全掌握了，做起作業來其實很簡單，為什么要抄作業呢？
“六（1）班果然不一般”。這句話是我們美術老師曹老師說的。的確，我們班英語比賽第一，市、校男子籃球比賽第一，全市小學生運動會我們班的一位同學不僅獲得了女子800米第一，還破了全市記錄，這些都是我們引以為驕傲的事。
我們班有一位慈祥的班主任兼語文老師，一位最能與我們探討題目的數學老師，還有一位幽默風趣的英語老師，在這個班，我們想的就是要用最好的成績報答她們。
最難忘的一件事是我一年級時在課堂上燒同學的書包，那件事讓我到現在還后悔。那次，我帶了個稀奇的打火機，在上語文課時，我點著了一張廢試卷，火苗引燃了我同桌的書包，如果老師再晚一步救火，那火勢將蔓延到教室其他地方了，現在想想我都后怕。
六年生活中的每件事我都不曾忘記，希望有天再相逢時，為我們是六（1）班曾經的一員而自豪。
“1”高中話題作文700字 篇13
1+1=2這個簡單的問題誰都會，可是在我們班里這個簡單的問題，卻讓人恐懼！
在星期五的早晨，我正坐在座位上與同學聊天。這時，玩人專家——小小陳走到我的面前，他看著我，臉上還露出他的招牌奸笑。我一看，整個身體像觸電似的顫抖著，我小心翼翼的問：“有什么事嗎？”小小陳撓了撓頭不屑的說：“沒什么，問一個問題，行不行？”我一聽，心里那塊防著小小陳的大石被擊碎了。我問：“什么問題？”“１＋１＝？”我一聽，想也不想就脫口而出：“２，你這也不會嗎？”“哈哈哈哈！”小小陳突然俯下身子，拍著桌子大笑。“怎么了，答案不對嗎？”我疑惑的問。小小陳突然站了起來，他伸出一只手，一邊笑一邊說：“你看，１＋１等于幾，這是六個字。所以答案等于６。”我一聽，頓時看見了許多星星和月亮在我的頭頂環繞。我拍了拍自己，暈暈的說：“那你再問一個問題，保證可以回答正確。”小小陳一聽，又說：“那我再問，1+1=？”我一聽，十分自信的回答：“肯定等于6。”“哈哈，又錯了！”小小陳得意的說。“為什么？”我又疑惑了。“是人都知道1+1=2，你也太蠢了！”說完再次哈哈大笑。我一聽，立刻倒在地上，四腳朝天，口吐白沫，暈厥不起。過了一會兒，我扶著桌子艱難地站了起來，我指著小小陳，顫抖地說：“你再問一次。”小小陳看了看我，身子向后傾斜，一個眉毛向下，一個眉毛向上。“是不是不相信我能回答出來？”我指著他，問道。“好吧好吧，我再
說一次吧。1+1=？如果你再猜不出，那你就完了。”我經過上兩次的慘痛教訓，又經過思考，終于小心翼翼的說：“2和6。”小小陳一聽，豎起了大拇指，我一看，興奮的大叫，就差沒有與每個人擁抱了。可是接下來的一句話，徹底將我推下了懸崖。只聽小小陳有點幸災樂禍的說：“恭喜你，你錯了。”我的笑容瞬間僵硬，慢慢的轉化成悲傷這時，我的朋友走過來，問：“1+1=？”我一聽，像發瘋似的沖出教室。
1+1=？太令人恐懼了！
“1”高中話題作文700字 篇14
一份信念+一份執著=不滅的希望
海倫一歲半的時候失去了聽覺和視覺，但失聰失明的小海倫并沒有因此放棄生命，在無聲、黑暗的世界里，她頑強地活了下來。后來，家庭女教師打開了海倫心靈的窗戶。在老師的教育和幫助下，她戰勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，掌握了五種文字。她不像正常人一樣學習、生活，可她憑著信念一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想象的困難，堅持不懈，二十四歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院……
從她的精神，她的品質，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。但一個人只有信念是不夠的，還需要執著。堅持到底，朝著理想、目標，勇往直前。
一份信念+一份執著=不滅的希望
曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。
泰戈爾也曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
林肯與泰戈爾都可以說是偉人，但他們的回答中絲毫不見疏遠，反而處處流露出溫暖。
一份才干+一份合作=永恒的成功
漢高祖劉邦在平定天下以后，設宴款待群臣，席間，他對群臣說：“運籌帷幄，決勝于千里之外，朕不如張良，治國，愛民和用兵，蕭何都有萬全的計策，朕也不及蕭何，統帥百萬大軍，百戰百勝，是韓信的專長，朕也甘敗下風。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反觀項羽，連惟一的賢臣范增都團結不了，這才是他失敗的原因。”
劉邦只是個平民，他能戰勝項羽的因素可能有許多，但才干與合作是必不可少的。
一加一等于希望、等于溫暖、等于成功、等于……
一百個人思考1+1，會有一百種感受，1+1也就有了一百個不同的答案。
“1”高中話題作文700字 篇15
上周四的體育課上有一次“坐位體前屈”的達標測試，要每位同學坐在毯子上，兩腳抵著板子不能彎曲，用手去碰身體前側的量尺，男生推出9厘米算過關。一聽到考試就提心吊膽的我這回可難逃此劫，肚子成了障礙，手不夠長，碰出個幾厘米只好干瞪眼。最后，在我的一番請求之后，體育老師終于答應周二再給我補考。
回到家里，我把情況一說，媽媽便和我一起練了起來。先把腳叉開，用手擊碰地板，一上一下，起伏不定。剛開始我還狠不適應這樣的“魔鬼訓練”，才練了一會兒便氣喘呼呼了。媽媽鄭重地對我說：“你這么怕苦怕累，體育不練怎么達標？來，快起來！我們繼續訓練！”
在媽媽的幫助下，我先把腿叉開，用手用力頂地，然后把腿漸漸并攏，增加難度。一分又一分，一秒又一秒，每次都把臉脹得通紅，每次都兩腿酸痛得不行，每次都有肌肉拉傷的危險，每次都很難受，但我還是勇敢地堅持焉了，一天比一天進步了，方法也全都掌握了！
不久，補考的日子來到了，我又坐在了考試的儀器上……開始了，我猛地向前一沖，板子被我推出好遠，我又咬緊壓根，再把身子向前傾。周圍的同學都沸騰了：“袁浩鵬，加油啊！”“再推一點！再推一點！”“加油，你能過關的！”“推啊！向前沖啊！”
我忽然想起了媽媽的鼓勵，對，為了我自己，我破格鼓起嘴，把腰彎得低低的，推，再推……補考完畢，老師去看我的成績，在一陣忐忑不安之后，我心里懸著的大石頭終于落了地。“10 厘米！”太棒了，我不負眾望，不僅成功過關，還超出了1厘米，多虧了在家的苦練啊！
同學們，我們都知道，成功和努力是分不開的，汗水、練習、失敗了總結經驗……這些都能使我們走上成功之路。一點一點，踏踏實實地去加油努力，獲得的才是最偉大的成功，哪怕只是超過了——1厘米！
“1”高中話題作文700字 篇16
前天早上，吳鑫和程雪用李嘉梁的跳繩把我捆住，一直不放，我試著逃了好幾次，可都無濟于事。我生氣極了，用力一拉，把李嘉梁的繩子給拉斷了，這下氣急敗壞的李嘉梁追著打我。由于我跑得太快了，被奚佳樂用跳繩打中了左眼，頓時左眼看東西模模糊糊的。
這可給李嘉梁了一個可乘之機，他非讓我給他賠一元錢，我說：“今天沒錢，明天再給你賠，行嗎？”他說：“好吧。”
今天下午放學，我買了一根跳繩放在桌子里準備給李嘉梁，可他死活不要，非讓我給他1元錢，可我口袋里正好沒錢。他非拉著我的帽子不讓我走，說什么不給他錢不讓走，我跟他講：“明天給你1元錢。”可他說：“明日復明日，明日何其多。”
我想：“不行，得快點走。”于是說：“快看，老師來了！”他頭一扭，我趁機跑了。他說：“你回來，要不然我告老師。”我只好又回去。
這下他爬在地上，死死地拽住了我的鞋，我一不小心摔在了地上，然后爬起來，試圖擺脫李嘉梁，可他身上像涂了萬能膠似的，我死活成了他的貼身保鏢。
我說：“為什么不讓吳鑫給你賠？”他說：“我剛和吳鑫簽了《和平條約》。”我說：“咱倆也寫一個《和平條約》行不行？”他說：“不行！”我說：“你重女輕男呀！”
他又想搶我的書包，但他沒我力氣大，沒能得逞。
李嘉梁太煩了，我說：“給你一條繩子，行不行？”他說：“不行！”他還蠻不講理地打我。
我想：文的不行用武的。叫你剛才打我，我這下要你好看。于是我左手拽住李嘉梁的領子，掄起拳頭說：“想打架，是不是？我可是武林高手。”
他頓時被我嚇蒙了，于是說：“反正明天你得給我賠錢。”然后走了。
這時天色已晚，李嘉梁他媽騎著電動車來接他，李嘉梁他媽媽還不是那么糊涂，我把事情的經過一五一十地告訴了他，她說：“沒事，明天你給他一根繩子就行了。”說著，便帶著李嘉梁走了。
現在回想起來，還真有點可笑，這件事居然是由一元錢引起的。
“1”高中話題作文700字 篇17
那是一年級發生的事了。
那天，下了一場大雨，我把窗戶打開了一小縫兒，望著窗外的雨滴“滴答”“滴答”地落著，忽然想起前幾天數學老師讓我們思考的一個問題：1+1是不是等于2?我突然想動手用許多物品來驗證一下，于是我便開始準備驗證的材料了。
我準備了一下物品：尺子、書本、水果、橡皮擦、椅子，水等。我先抽出兩支尺子和兩本書，無論把它們疊起來還是并排放著，尺子還是兩把，書本還是兩本;我又拿出水果，椅子等來做實驗，一種物品一個一個拿，不管怎么擺，一個和一個合起來都是2，我放棄了，心想：老師為什么要提這個問題啊?1+1一定是等于2啊!就這樣，我挑挑眉，嘟著嘴，丟下一盆孤獨的水走了。
幾天后，我放學回家，當我再看到那盆水時，我靜下心來，決定用水來試試老師的問題。我找來了一個瓶子，用手在裝了水的盆子里點了點水，一顆晶瑩剔透的小水滴微笑地掛在我的手指上，我把手指對準瓶口輕輕抖了抖，水滴落下在瓶子里了，接著我又同樣動作做一次，瓶子里便有兩滴水，我把瓶子放著書桌上觀察。我瞪大眼睛，看著水滴滑動，慢慢地，慢慢地，水滴抱在了一起，兩滴水滴抱著一起變成一滴水滴了，我使命瞪大眼睛，左看一下，右看一下，“嘻嘻嘻”開心極了，我找到了1+1不等于2的例子了。我趕緊再做幾次驗證，經過我反復的實驗，我發現：1+1不一定等于2，要看實驗的材料。這時我又看到小水滴的微笑，我覺得它一定是為我能積極探索，積極動手動腦而高興的。
1+1不等于2的實驗，讓我明白：生活中只要你有探索精神，只要你用心去發現，創新是無處不在的。作為新一代的我們，更應該多觀察多發現生活點滴，多動手多動腦探索，積極創新，有這樣新一代的我們，才能給祖國注入新鮮血液，才能讓我們的祖國更加強大!
“1”高中話題作文700字 篇18
有點數學細胞的人都知道，1+0+0絕不可能等于100，1+0+0=100嗎？。可就在不久前，我卻妄想讓這個等式在我手中成立。
就要數學單元考試了，多么想與100分認個親，可我對自己沒多大信心。哎，想臨時抱佛腳顯然是來不及了。明天1早就要考試了，怎么辦？怎么辦？夜里，我在心中不停地重復這3個字。就在我心神不定時，1個能讓我品嘗成功甜果的“妙招”躍上了腦門……想著，我放心地進入了夢鄉……
第2天1早，陽光普照大地，似乎預示著我的成功。為了實現愿望，我1骨碌從床上起來，3下5除2穿戴洗漱完畢，徑直向大街上的油條攤跑去。到了攤前，氣喘吁吁的我來不及歇1口氣，就讓老板為我挑1根最直的油條、兩塊最圓的油餅。老板不解地問冒號“為何非要‘最直的、最圓的’？”我笑了笑說冒號“天機不可泄露也！”“這孩子，吃得這么講究！”老板嘟囔著，1+0+0=100嗎？。
在老板狐疑的目光下，我快步回到家，把買來的油條與油餅放在桌上，小心地把它們擺成了“100”的模樣。我對著“100”畢恭畢敬地連鞠了3個躬，口中還念念有詞冒號“直油條呀圓油餅，把你們裝進肚里，考個100我再感謝你！”念罷，我便按順序吃了起來冒號先吃“1”，再吃那兩個“0”。吃罷，我感覺信心倍增，因為，我聽村里人說考試前吃1根油條外加兩個圓餅定能取得100分。
來到學校，不1會兒就開考了。我與往常1樣，先瀏覽了1遍考卷。不知是什么原因，只感覺今天的題目很簡單。于是，又1個3下5除2，我第1個交了卷……
過了1天，我與分數見面了。可惜與我見面的不是“100”而是“93”。醒目的“93”如1根猛棍敲醒了我冒號“1+0+0絕不可能等于100！”
那么？+？=100呢？我想我已經徹底地明白了。
“1”高中話題作文700字 篇19
你們猜猜我是誰？我的用處可大了！我能用來買冰淇淋，一顆糖，零食，玩一次扭蛋機，做一次公交車等等。猜對了！我就是大名鼎鼎的一元硬幣。
我呢，是用鋼鐵做工而成的，體重是6、1克。告訴你們，我還有一個小名呢！我保證百分之90的人都不知道哦。我的小名叫“鋼镚”，你們覺得奇怪嗎？
我原有一個圓滾滾的大肚子，可是有一天出去玩，被一輛小車壓了過去，從此我就被那輛車整容成現在這個模樣，但是我覺得現在的我也挺好看的呢，哈哈！你們說是不是？我穿著一件銀色的魔法衣，只要我站在陽光下，就會出現銀光閃閃的亮光，看上去，我顯得更加高貴更加有更光澤了呢！偷偷告訴你們，我之所以能站在太陽下發光，這可全是太陽公公的功勞呢！他可是個魔術師，只要他對著我的魔法一說幾句咒語，我就能發出耀眼奪目的銀光來。相信大家都會注意到我衣服上一朵代表富貴，優雅的菊花。瞧，它多漂亮！嗯，他就是我的代表物！它對我可重要了！就像傳家寶一樣！沒了它，人們就會把我和我的妹妹5角和弟弟1角搞混起來呢！看，這朵菊花多像一位穿著銀裙的公主。我想這就是我出名和招惹大家喜歡的原因吧！啊，我不僅是個漂亮的小明星，并且還是個刀槍不入的將軍呢！我可堅硬了，別看我是個小身板，但任何尖刀利器，想傷我的一根頭發，那可都是癡心妄想的白日夢！
我的本領可大了，你們千萬不能小瞧我，雖然我是硬幣，但小個頭也有大本領的。我能像猴子一樣金雞獨立，不過我只能站幾秒，但對我們硬幣來說已經是極限中的極限呢！我還會轉，我轉起的舞姿可是很漂亮的哦！不過只有在我高興，想跳舞時我才會轉，機會很難得的哦！我還會滾，這是用來逃命的，俗話說得好，三十六計，走為上計，性命最重要嘛，呵呵。我還會像芭蕾舞演員一樣跳，在跳時，我還會在空中劃出一道美麗的弧線！呵，厲害吧，這可是我的絕招呢！我還會等等本領。
我能為國家和社會做貢獻，我感到很開心！
“1”高中話題作文700字 篇20
生活中雖有多多少少的啟示使我受用不盡，但1+1卻給了我深刻的道理，并使我終身受益。雖然1+1是個簡單的問題，但卻深深地印在我的腦海里，在我心里烙下深深的痕跡。
還記得一次令我回味的語文課上，陳老師給我們上完哲理深刻的《通往廣場的路不只一條》的課文時，神秘地問了我們一個問題：“同學們，我們來做個智力游戲，好嗎？”陳老師一邊點擊電腦上的大屏幕，一邊說到。我們聽了，連聲叫好。頓時，銀灰色的大屏幕浮現出一個簡單的問題“1+1”，同學們看了看，“切，簡單，等于2唄，這么簡單，連三歲小孩都會做的題目怎么拿來考我們呀！”我自豪地說到，“等于王，等于王，老師，等于王。”只見李鈺潔激動地蹦了起來，把手舉得老高，生怕老師看不見她。“不就等于1嗎？”陳疇名驕傲地翹著二郎腿。我聽了同學們的回答后，便望了老師那張令人琢磨不透又笑而不語的臉，疑惑地想到：陳老師的葫蘆里賣得是什么藥呀？難道她改行了？……種種想法浮現在我的腦海里。只見陳老師又點擊了一下大屏幕，于是大屏幕上便閃現出了許多五顏六色的字，1+1等于王、等于兔子的耳朵、等于燕子尾巴……
上完課后，老師語重心長地說到：“1+1從數學的角度等于2，從說理的角度等于1，從拼學角度等于王，從拼圖角度等于燕子尾巴……同學們，1+1看似一個簡單的問題，但從不同角度去看卻不一樣，如果我們換一個角度去看，也許會得到不同的答案。”我們聽了，點頭連聲說好。此時，一旁的我卻陷入了深深的思考，并得到了一個深刻的啟示：生活中處處都是“1+1”，當你做一件事、思考一個問題時，一種方法行不通時，我們就可以換一種方法去做、去想，也許就能夠成功，并為所做、所思的那件事或那個問題畫上圓滿的句號。因為“1+1”不是一剎那的閃爍，它而是你智慧中永恒的光芒。
“1”高中話題作文700字 篇21
今天老師來到作文班就在黑板上分別寫“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想：這是上作文課還是上數學課呢？老師的葫蘆里賣的是什么藥？我們像丈二的和尚摸不著頭腦。
老師笑瞇瞇地問:“這三道題誰會做？”我們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來。老師請張粵龍上臺做，張粵龍像中了彩票一樣，興高采烈地走上臺,三下五除二地把這三道計算題做完了，張粵龍得意洋洋地回到了座位。老師問:“這三道題做對了嗎？”同學們都異口同聲地回答道：“做對了，做對了。”突然徐雨熙站起來說：“全部做錯了。”果真如徐雨熙說的一樣，老師在這三道題的后面重重地打了三個叉。頓時，安靜的教室像炸開了鍋一樣，同學們有的說：“這三道題我都做了三遍了，沒有錯呀！”有的說：“難道昨天晚上熬夜加班，早上老師沒睡醒嗎？”......我們百思不得其解。
正當我們疑惑不解的時候，老師請徐雨熙來解釋，徐雨熙說三道計算題全部答案是1，我們聽了卻一臉茫然。老師叫徐雨熙繼續說，她不緊不慢地說：“‘3+1=1’就是3個季度加上1個季度就是一年，‘10+2=1’是10個月加上2個月就是1年，‘199+166=1’是199天加上166天等于365天，不就是1年嗎？”我們這才恍然大悟，老師問：“誰還會出這樣的題目？”李淑柔迫不及待地舉了手，老師請李淑柔上臺寫，李淑柔寫了“20+4=1”有的同學說：“我知道這是20個小時加上4個小時就是1天。”我也不甘示弱，在臺上寫了“25+35=1”我說：“這可以說成1分鐘也可以說成1小時。”同學們聽了點點頭。最后出題目的幸運者是誰呢？曹凱強成了幸運兒。他在臺上寫了“24乘7等于1”我們冥冥苦想還是想不出來，曹凱強解釋:“7天乘以24個小時就是一個星期了。”“哦，原來如此！”我們聽了茅塞頓開。
通過這節課我的到了一個啟發：無論做什么事情，都不能死腦筋，要學會變通，才會得出正確的答案。
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