社會公德的作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的社會公德的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會公德的作文1
清晨,人們在這呼嘯的寒風的急促催使下,經不住那急切探鄉的深情的呼喚。在這天寒地凍的日子里,車站里熙熙攘攘地擠滿了一個個回鄉心切的叔叔阿姨,一顆顆火熱的赤子之心在任何一處角落都無時無刻不在強烈地跳動著。而令人百思不得其解的是,在“母子上車處”的地方竟出現了一道令人目瞪口呆的獨特風景。
幾位身強力壯、滿臉清閑的大男人有“規矩”地站在“母子上車處”,這個顯人耳目、清晰可見的牌子下,有的悠閑地閉目養神,有的則慌張地漠視前方。而真正的主人——婦女與小孩則如被遺棄的小貓,雙腳像套了鉛似的,立在牌子外邊喝著西北風,心中的怒氣,委屈之火在明亮的眼睛中燃燒;手中的嬰兒則眼睛紅腫,眼眶飽和的眼淚,有如夏天早晨花瓣上的露珠,那么輕輕一碰就會掉下來似的。那幾位“文盲”卻仍舊視而不見、置之不理,任賃虛偽與公德心在心海“搏斗”,任憑憤怒、無奈的目光如魔鬼纏綿身似的,攪得自己心神不寧!
難道這些青年真的是目不識丁、以這幾個大字“素不相識”?顯而易見,他們各個身穿豐厚的外袍,腳套華貴、名牌的皮鞋,一看一定是博學多才的達官貴人。而那對母子,卻衣著單薄,冷得鼻青臉腫、面紅耳赤……然而,這些假文盲卻對那極為醒目的站牌視若無睹,對那名副其實的母子不聞不問?要知道,他們不僅占據了這個小小的位置,同時也抹黑了自己的公德心呀!
常言道:“勿以惡小而為之。”社會上,有多少人戴著“假文盲”的頭號到處逍遙法外、胡作非為。這種行為則數不勝數,瞧!那刻著“愛護花草、人人有現”的牌子下為何是一枝枝被折斷了的枯草?那“保護環境”這幾個金燦燦的大字下,為何是一堆發臭的紙屑?那……難道這就是中國人的公德心嗎?再想想,社會上那些有錢人,仗著位高權重,就高高在上,一臉“安閑”如“鄙夷”,而無錢人,則要滿天大汗吶喊?因為有錢,就可傲慢無禮、目中無人?要知道,“一屋不掃,可以掃天下?”
寒風如千萬根鋼針般刺骨,使人感到一陣陣冷清。此時的我,盼望下一場大雨,去沖醒人們的腦海,同時沖來社會的新道德、新風尚,迎來人們的公德心。我堅信“大雨”一定會來的!
社會公德的作文2
設和諧社會是我們每個國民的美好愿望,怎樣才能創建和諧社會呢?我認為,要建設和諧社會,就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。遵守社會公德,提高自身修養,道德觀念和文化素養。
建設和諧社會,首先要從自己做起,我們要遵守的社會公德有很多:不偷東西、保護環境、遵守交通規則、不隨地吐痰等等許多,只有做到這些才能創建和諧社會。
我們首先要做到不偷東西,現在在電視上常播放放出在一些火車站常常出現未成年人偷東西,邊上的攤主看見了也不說,這多影響市容呀!更何況我們現在什么都不缺,要衣服有衣服要吃飽就吃飽所以根本沒必要去偷東西,勤勞致富是我們中華民族的美德,我們要從小養成勤勞的良好習慣,靠自己的智慧和勤勞創造社會財富,造福社會,這才是光榮的。
現在,網絡游戲已經十分盛行了,有許多青少年、兒童都玩游戲上了癮,甚至還有人為了有錢上網巴而去偷去搶,從而走上了犯罪的道路,還有人在游戲里玩著玩著就分不清現實和虛擬世界,殺了人、跳了樓,我們聽著可能覺得他們很傻而不去在意,但有可能下一個跳樓的人就是你,所以我們一定要把握住自己,好好加油抑制少玩電腦,我父母對我的標準是除了節假日讓我適當玩一會電腦,其余時間連碰都不能碰。因此我沒有網癮,我希望所有人都能象我一樣甚至比我更好。
遵守交通規則也是十分重要的,因為現在每年因為交通事故死的人有五百萬之多由此可見遵守交通規則是十分重要的,我們雖然還小,但是紅燈停綠燈行的基本道理還是懂的,這個世界上還有什么比自己的生命更重要的呢?所以我們一定要遵守交通規則,不拿自己的生命開玩笑。
保護環境是個刻不容緩的事,現在由于我們大量的砍伐樹木,世界上的植被面積真在不斷減少導致沙塵暴、全球氣溫變暖、泥石流和洪水等自然災害,因此我們要少砍樹多植樹,并且不用一次性的碗筷,少開汽車出門,到外面去最好坐公交車,工廠不直接排放廢氣污水,保護好我們的母親河——富春江,因為我們都是喝富春江的水長大的,如果他被污染了,我們喝什么。如果空氣被污染了,我們都會得肺炎,那是一種怎樣的感覺,所以這些污水和廢氣一定要經過處理才能排放到江河中,不然水和空氣被污染就不好了。
建設和諧社會要做的事還有很多,我就不再一一例舉了,我希望我們都能夠做到,創建一個和諧的社會和美好的家園。
社會公德的作文3
我曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,應該從小事做起,有一句話說得好「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」
星期天的時候,我乘公交車回家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,上來一位白發蒼蒼的老爺爺。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來讓座,只見老爺爺說了一句謝謝后,徑直坐下,隨后他們就聊起了天。我在他們的對話中聽出了老爺爺今年85歲了是退休的老干部,叔叔是政府某各部門的主管……
叔叔主動給年事已高的老爺爺讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在「理所」與「當然」之間,而「謝謝」這兩個字卻搭建了一座心靈的橋梁。付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。就如那位老爺爺對叔叔說上一句感謝的話,叔叔心里就感到一種付出的快樂!我覺得每個人都應該有著「人人為我,我為人人」這種精神,這種品質。
這件事讓我感觸非常大,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,見到紙屑彎腰撿起等,其實做這些小事并不難,只要我們有這個好的思想,還要付出行動,我們就會成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有削減,反而與日俱增。我們全國人民都十分重視道德建設,特別是學校,你瞧這學期我們學校不就開展了兩次道德建設的活動。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。現在開始,從自己開始,從大家開始,從社會開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人吧。
社會公德的作文4
社會公共道德的主要內容包括:文明禮貌、保護環境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
公共道德是社會意識的一種體現,而公共道德又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養,他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和道德修養。人的道德修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共道德的基礎。
試想一下,如果每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困,每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發揚公德心的人也會贏得社會的認可,每個工人如果都能關心集體,愛護公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個企業如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會獲得大家的信任,而且產品也暢銷。如果發揚社會公德已蔚然成風,我們的祖國定會是人們互幫互助,生活美滿幸福,環境整潔清新,風景優美怡人的國家。
讓我們從現在開始,彎下腰撿一點垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發揮這么一點公德心,我們的明天定會更美好!
社會公德的作文5
五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。
遠望
走了一會兒后,遠遠地看向遠處的草地,原本茁壯成長的小草已經看不到它們的身影,美麗的鮮花已經將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠處一簇簇的鮮花只有半個草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒有生命嗎?當然不是,植物也是有生命的,它們也會感受到疼,不能因為他們不會表達就認為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來游客看到了,他們會怎么想呢?在他們心里,這個城市的人就會戴上沒有公德,不愛護花草環境的帽子,到時候,如果你們到了其他地方,別人會對你們有一點好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。
社會公德的作文6
在生活中有一種人很有社會公德心,如:扶老人過馬路,不串隊,出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。今天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結實的青年,其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫生,他們目不斜視,而本應享受這些特權的一對母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風中瑟瑟發抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,他們不僅裝作若無其事,還在閉目養神,難道他們不會受到良心的譴責嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫聯想到了生活中的假文盲如:在一個周末,我到公園去游玩,看見了一位盲人老爺爺,觀察了一會兒,我發現他總是遠離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個地方,總是不愿踩到小草,就在這時,對面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時,我心想:難道他們沒有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會公德心了。
每每想到這時我又想到了在網上看到的.一段話:在一個陽光明媚的上午,一位知識青年在公園里散步,當他感到口渴時,就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個沒有社會公德心的知識分子,況且恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱,旁邊還立著一個警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,他明明看到了,卻無動于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因為他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數不勝數,如果每一個人都對提示語或警告語視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成沒有道德,沒禮節的世界;如果每一個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會變得越來越美麗!愿大家做一個有社會公德心的人!
社會公德的作文7
老人跌倒到底我們該不該扶起來?
這個討論我覺得很有必要。尊老愛幼、救死扶傷歷來是我國的優良傳統,誰家沒有老人,誰人不會變老?
由于媒體曝光出諸多諸如彭宇案之類的扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例,越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。
簡單不過的舉手之勞,有可能惹來無盡的麻煩。社會公德,傳統道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。
當跌倒老人該不該扶作為問題,被全社會、被公眾、被媒體熱烈討論的時候,其實已經證明某種程度上這個社會的公德已經破產了。顯然,似乎作為社會人,誰也回答不了這個問題。
無良的南京法官、天津法官,以及制裁那些誣賴彭宇們的老人,理應受到譴責,但見死不救的圍觀者,是否也會受到道德、公義和良心的譴責?
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后,眾多圍觀者無人敢伸出援手,最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現的冷漠和麻木不仁,整個社會都應該檢討,甚至每一個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎么扶這些事情不是個問題,但現在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例,雖然不能說是普遍的現象,但其折射出來的社會現實卻是很嚴峻的。
我們對跌倒老人該不該扶的討論,這絕非故意夸大問題的嚴重性,而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現的現象提出質疑,因為類似人情冷漠、麻木不仁的現象不僅僅發生在跌倒老人身上,還有更多其它的案例,比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事,比如圍觀跳樓自殺時出現一片幸災樂禍的“快跳”的喊聲,比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態等等,不一而足,這都早已成了全社會反思的問題,完全是一個社會問題。
自從南京徐老太事件開始,中國就開始進入國民道德淪喪期,開始瓦解中國人民的道德,想徐老太這種人開始肆意妄為,有法律支持,又可以獲取巨額的回報,而且沒有任何成本。而彭宇付出的代價實在是太高,從而開始冷漠國人的同情心,淡化人與人之間的感情。爾后如釣魚執法等一系列事件,徹底麻木人們的憐憫之心,造成事不關己,高高掛起的心態,導致八旬老人倒地1個多小時而無人敢伸出援助之手。我可以肯定,大多數圍觀昔都是善良的人,可是誰也承擔不起那巨大的代價。你能說人們冷漠?
蒼蠅多的地方,是垃圾的原因還是蒼蠅的原因?
社會公德的作文8
古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,能夠創造無盡的財富!其實,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
人人踐行,就要從我做起。要在全社會樹立社會主義公德,共建社會主義風尚,營造良好社會風氣,必須人人行動起來,從我做起,積小我為大我,聚個體為群體,集小氣候為大氣候。對別人,對社會,要大造輿論,形成共識,并付諸行動;對自己,要又說又做,說到做到,從我做起,讓知和行主動統一。從我做起,一定要自覺,不僅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的態度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒做到,應該怎樣去做,如何達到完善。那些只講不做,或者只要求別人做而自己不去實行,或者被動應付的想法和做法,都與“八榮八恥”相悖逆,是不合時宜的。
道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念,言行舉止,贊成什么,反對什么,取什么,舍什么,能否明榮恥,分美丑,別善惡,反映在大事上,更多時候是體現在小事上。見微知著,從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害;不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質的事,哪怕再小,也必須重視。該為必為之,不該為切勿為之。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。
對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。
社會公德的作文9
現在的中國社會,在經濟繁榮的背后,是道德的滑坡,售假現象層出不窮,食品安全堪憂,環境污染嚴重……社會,需要公德,然而,社會公德你在哪里?
在去年年末放假時,我和爸爸準備回老家,而那進竹山縣西部部分鄉鎮已經開通了公交車,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很長時間,我干脆把爸爸的手機拿過來戴上耳機了音樂邊瀏覽網絡小說。看著看著就困了,便閉著眼睛養神,當然沒取下耳機。車走著走著,突然“嘎”地停了下來,我有準備,但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因為回老家的次數很少,所以我們帶的東西很多,幾乎占據了我的坐位,這也是無奈之舉,我要一直撐著,我身上還背著大包小包。剛停車的時候,一個手里拿著很多瓶子的白發老奶奶一搖一晃地走上了車,這時車上沒有一個空位子了,我的耳邊回蕩著播音員的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統美德如果你的……,”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說:“孩子你坐,你東西多別弄丟了,我站一會兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位,過了很長時間,沒有一個人站起來讓老奶奶坐,有的人在玩手機,有的人看著窗外,有的人在聊天,甚至還有人把東西也占一個坐位,有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位,看到這些漠然的表情,我的心在吶喊:“人們呀!你們為什么這樣冷漠!社會公德,你在哪里?”
還有一次,我坐上了公交準備到媽媽上班的地方去做寒假作業。我正欣賞著窗外邊的風景,忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發出一聲尖叫,聲音很大刺得我耳膜生痛,我略帶怒氣瞪了她一眼,我身邊的人對我說:“她的包被偷了,小偷是那個穿黑色衣服的小伙子,剛才下車走的人。”我說你知道為什么不早說?”我身邊的人說:“又不關我的事,我為什么要找事,欠揍呀!”我沒理會那人,又看看那女孩周邊的人,有的人在與別人談論此事,有的人在拍照發微博,還有的人沉浸在自我的世界里根本不關心剛才發生的一切,甚至還有人在諷刺挖苦那女孩:“連自己的包都看不好,還……”,我真不想再看下去了,心中又響起了那聲呼喚:“社會公德,你在哪里?”
我真希望社會公德與經濟發展齊頭并進,社會,需要公德!
社會公德的作文10
大家應該聽說過徐其軍這個人,他是20xx年度最美鄉村教師的其中一位。1997年成績優異的他主動要求到最需要老師的家鄉去指教,就這樣徐其軍最終被分配在了泉水小學教授五年級語文、英語,同時兼任班主任。他每天總是第一個到校,最后一個離開,還經常把來不及批改的作業捆在自行車后帶回家。為了讓學生受到正規的英語口語訓練,他自己掏腰包買了錄音機,在教室里給學生們放磁帶。學校教輔資料奇缺,教師外出培訓機會很少,這些他都一一記下,利用年底去南京學習的機會,特意到新華書店買來英語、作文等教輔資料,無償提供給其他老師。
然而,老天在徐其軍的人生道路上設了一個不小的障礙。20xx年,滿心歡喜準備結婚的徐其軍卻得到了一個壞消息——因長期勞累過度,他患上了腎衰竭,加上未能及時治療,已并發尿毒癥,需要做換腎手術。更為棘手的是,由于先天基因特殊,要找到匹配的腎難上加難。 忍痛與未婚妻解除了婚約,向父母隱瞞了病情,徐其軍裝作若無其事,回到講臺上。為了控制病情,他每天需要服用7種藥物,復查的結果卻一次比一次糟糕:聽力、視力、記憶力開始下降,頭發不斷脫落,每天早晨都會嘔吐??從家里到學校,步履蹣跚的他需要將近一個小時,放學回家后,早已累得腰酸背痛上不了床。盡管如此,他和其他5名老師一樣,一周上19節課,三年級的英文和五年級的英語,一節都沒有耽誤過。
他為了不耽誤教學,自己在家學會透析,每天要做兩次,這一做就是九年。
20xx年3月,醫院通知徐其軍有合適的腎,并為其成功進行了換腎手術。醫生讓他至少要休息半年才能去學校,可是他一刻也不想閑著,“有時候在家練練字,但是手抖得厲害,他擔心自己給孩子們上課時拿不起粉筆來。”
“許身孺子平生愿,三尺講臺寫春秋”,也許正是這樣的信念,讓徐其軍用生命譜寫出一曲感人肺腑的教師之歌。
他平凡的堅守精神,是高尚的職業道德的體現。他是我尊敬的人,他的身上有太多的東西值得我去學習。因此,我必須樹立好端正的職業觀,把教書育人做為我神圣的使命,爭取做個優秀的教師。
社會公德的作文11
常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。
遵守社會公德有助于創造美好的生活環境,有利于加強精神文明建設,促進物質文明建設,可以提高國民素質,吸引外商投資,吸引國內外旅游者旅游,加強地方經濟收入。
試想,每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困,每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發揚公德的人也會贏得社會的認可,每個工人如果都能關心集體,愛護公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個企業如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會獲得大家的信任,取得社會效益,而且產品也會暢銷,獲得有的同學為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時常見到垃圾;班級里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學課件時追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學的學習與生活造成了不便之處與麻煩,也給學校增加了不必要的維修費用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事,我便會情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會紀律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應該自覺地遵規守紀,從自己本身做起,一起來愛護、保護這些公共財物嗎?“人無德不立,國無德不興”。
社會公德是多么重要啊!一個人是否愛護公共設施,從小處講,是體現了個人的道德素質高低,還有一個學校的校風是否端正的問題;而從大處講,是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學校著想,處處遵循學校的規章制度,那么我們就能保證公共財產的安全與正常使用。處在一個文明、環境良好的學校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德!
社會公德的作文12
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務必的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規范,例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講禮貌懂禮貌等。
每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人為了自我能坐到位置,都不排隊,而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱的人甚至會被擠倒,同時還有可能被小偷竊取財物。其次,要主動讓座。因為此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設置了愛心座位,車內的廣播系統中也有“請主動為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關語音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車里的廣播提示。第三,要講究車內衛生,不在車內吸煙、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸煙,然后被司機勸阻了,但是有些人還不服氣,硬要跟司機爭論。另外,在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么此刻公交車車上都有個垃圾簍?為什么會有“請講究車內衛生,禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽,也為了給乘客帶給更好的乘車環境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發達國家的公交車時沒有
配備窗簾的。但是一個夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會那么短的。
遵守社會公德,人人有責。而且對社會具有用心的作用。
首先,遵守社會公德,有利于精神禮貌建設,有利于創造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,貼合新時代的主題——建設和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫忙,就能夠避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一齊。
第三,有利益提高全民的道德素質。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環境的社會公德是每個公民義不容辭的職責。遵守社會公德,更是個人道德素質的重要體現。
社會公德的作文13
如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自我是世界上最幸福的人。
題記:
我們明白,要想使社會生活正常進行,生活在這個社會中的人們就務必遵守社會公德。例如,人人愛護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人持續環境衛生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環境中;人人遵守公共秩序,大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,都不愛護公共財物,都不持續環境衛生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的人民對社會公德的態度,反映出這個國家的禮貌程度,是這個國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會環境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經濟建設。例如,某藥廠廠長為更新本廠設備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛生,怎樣想象這個工廠能生產貼合衛標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年就應從小養成遵守社會公德的習慣。
社會公德的作文14
在當今這個高速發展的社會中,請問沒有了社會公德行嗎?答案明顯是“不行的”。現如今有多少人把“社會公德”這四個字拋諸腦后。
你看。那邊,一個大人牽著一個小孩闖紅燈。孩子說:“爸爸,老師說過紅燈停,綠燈走。為什么我們見到紅燈還不停下來呢?”爸爸牽著那孩子,邊走邊說:“沒事,不怕,咱們趕時間。”于是,他們就這樣走過去了。如果這時候車多,速度又快呢?那么后果將不堪設想,隨時連命都沒有。你看,沒有社會公德能行嗎?
你再看。那邊公交車上,擠滿了人。每個搶到座位的幾乎都是年輕人,而老人呢?因為速度慢,手腳不靈活,搶不到座位,只好無奈的站在那里。突然,司機來一個急剎車,老人險些跌倒。因為無人讓座,老人只好全程站著。我們常常不是說:尊老愛幼是中國的傳統美德嗎?那為什么見到老人還不讓座呢?你看,沒有社會公德能行嗎?
還有,在生活中的一些小事也能看得出,現在的人早已把“社會公德”這四個字拋諸腦后。我們經常看見有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場合大聲喧嘩、禁煙區有人吸煙等等這一些現象都是沒有社會公德的表現。
從以上例子可以看出,沒有社會公德真的很糟糕。
不遵守社會公德是會遭人鄙視的,所以,從現在起,我們都要遵守社會公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們得社會變得更加和諧美好。
那么,我們又應該怎樣做呢?
首先,我們應該用心去學習有關的禮儀,規則。例如交通規則,中學生守則等等。在現實生活中,愛護公物應該是一件很小的事情吧。
在某些旅游景點,你是否常常看到這幾個大字呢?“某某到此一游”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下,如果個個來參觀的人都留下這幾個字,那么那些文物還有什么觀賞價值呢?所以,如果你想留戀還是選擇拍照這個方法吧。還有,學校的課桌上經常有各種各樣的涂鴉,看著都覺得惡心。如果是一張干凈的桌子那該有多好,看到這樣也會激發學習的興趣,也許會無意間會取得好成績呢!
然后,我們還得學會尊老愛幼。公交車上,如果我們見到老人和小孩都應該主動讓座。看到老人小孩過馬路,我們年輕人應該主動上前幫助他們。
最后,某些公民還要改掉一些壞習慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場所吸煙等一些不良行為。
如果人人都遵守社會公德,那么這個社會就會更加和諧美好。
公民社會公德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。為了樹立一個良好的國際形象,我們都應當遵守社會公德。
社會公德的作文15
公共場所大聲喧嘩;廁所里,清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶,可仍有人不時往水池和便池里扔煙頭、紙屑,引起堵塞;電影院銀幕上醒目地出現“請勿吸煙”的提醒語,可仍有人吞云吐霧;候車室,有人對痰盂視而不見,仍隨地吐痰,甚至還吐口香糖,使地面齷齪不堪……學生們告訴記者:“這些人我行我素,目中無人,其實質是缺乏社會公德。”
好了,現在讓我們來說說有關社會道德的事吧!我們先說有關不講社會公德的事。
有關不講社會公德的事:
1、每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門一關,電腦一開,然后再把QQ音樂打開,聲音放得很高很高,現在我明白了這樣做是不對的,我以后不再這樣了。
2、我們小區有四個小調皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點草;明天破壞公共設施;后天在別人名貴的車上亂寫亂畫。
3、現在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對社會環境都不好。
好了現在,我們把有關不講社會公德的事說了,然后來說有關講究社會公德的事。
有關講究社會公德的事:
1、前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動課我對他說:“咱倆,把這收拾一下。”說完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。
2、在電視上,有一個廣告說:“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚翅,從鯊魚的身上殘忍的割下來,這個時候你還會去購買魚翅嗎?還回去吃魚翅嗎?請記住,沒有買賣就沒有屠殺。”
3、還有,在一輛公共汽車上有一個老奶奶,車上所有人都在坐著,只有她一個人站著。過了好一會,終于,有人把自己的位置讓給這個老奶奶。
4、還有一個,就是一個小姑娘看見一群,小孩在踢球有一個用力太狠了,都草踢倒了,她看見了就走了過去,把小草扶了起來,在那里立了一塊牌子,在上面寫上了:“小草也會疼”。
如果我們連這點事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開賽了!
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