以關愛為題作文

時間：2021-12-03 08:33:28 關愛我要投稿

以關愛為題作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以關愛為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以關愛為題作文15篇

以關愛為題作文1

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。

　　記得那是兩年級的時候。“丁零零……”下課鈴響了。“虞璐，去拿飯了。”王芷晴催我。“來了。”我應了一聲，走出了教室。拿好了飯菜，一不小心，我被教室門旁的一把椅子絆了一下。“撲通”一聲，我被絆倒在地，手中的飯盒和菜盒飛了出去，飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我心想：這可如何是好啊！飯菜全灑了，中午我吃什么呢？唉，只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜，嘆了口氣。

　　王芷晴知道了，說：“虞璐，不吃飯怎么行，這樣吧，我把我的飯菜分給你一點。”“可是，你把飯菜分給了我，你就不夠吃了呀！”我猶豫著，不知該不該接受。“別著急，還有我呢，我也分給你點菜。可不能餓肚子呀。”徐慧君說道。同學們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜，有的夾給我雞蛋，還有的……不一會兒，我的飯盒里就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學們那一張張微笑的臉，聽著同學們那一句句真誠的話語，我不禁鼻子一酸，差點流下了眼淚。千言萬語涌上嘴邊，卻只會不停地說謝謝。這時，徐慧珺笑了笑，說：“好了，虞璐，快點吃飯吧，要不然菜都涼了。”我點點頭，哽咽著吃起了飯菜。

　　那一頓午飯是我吃過最好的一頓飯，雖不是什么美味佳肴，卻飽含著同學們那真誠的愛心。

以關愛為題作文2

　　關愛無處不在，如果世上缺少了關愛，世界就會成為一片沙漠，冷酷無情、毫無溫暖。關愛在每個人的身邊，只要用心觀察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……

　　關愛在老師和同學之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見一個同學幫助另一個同學提水，桶中的水一搖一搖的，但未見到一滴水滴出來，不知為什么，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什么東西絆倒了，水撒了一地，不一會，圍觀的人越來越多，每個人都在笑，只有旁邊一個同學沒有笑，他將桶拎起來，將跌倒的人扶起來，回到班級里去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時灑在我的心中。在別人眼中這只不過是一場“笑劇”，卻給我了留下深刻的印象，那個默默無聞關愛同學的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤無比！。

　　關愛也在家中，爸爸媽媽愛我，我也愛他們，他們每天是多么辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多么辛苦啊！父母經過繁忙的一天回家，我為他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤新鮮的水果。這時父母一定會說：“我的乖女兒，什么時候這么懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時是一家子最幸福、最快樂的時候。

　　關愛無處不在，關愛往往就在你的身邊，在家中、在學校里、在社會中……關愛是甜蜜的、溫暖的、舒適的……

以關愛為題作文3

　　大家好，今天是5月18日，星期四

　　歡迎大家收看《小璐訪談》今天我們談論的話題是“關愛”

　　2008年是不同尋常的一年，雪災剛被我們制服，在今年5月12日14時28分汶川又發生了8.0級大地震。

　　這次地震給我國人民帶來了巨大的損失，也把我國人民的心緊緊的捆在了一起。請大家來看看我臺的記者在災區現場做的報道。

　　大家好，我是記者小明，我現在正在我們的重災區汶川做訪問，我趕到這里的時候已經是發生地震第七天了，在這里我聽到了一系列感人的故事，其中最讓我感動震驚的是“一位偉大的母親”當救護人員從死之的母親身下個小生命的同時還發現了一部手機，上面還有一條母親早就打好未發出的信息，上面寫到，親愛的寶父，如果你還活著，一定要記住媽媽愛你。這位偉大的母親感動著在場所有人，好了，請把鏡頭交還給演播室。

　　多么感人的故事呀，讓我們記住這位偉大的母親，去幫助那些需要幫助的人，在這次汶川大地震中，我國人民，積極捐款捐物，為災區人民奉獻自己的愛心，這還不止，各國的醫護人員也來了，來自日本，韓國，加拿大……在此謝謝所有伸出援助之手的人。

　　好了，時間到了，請大家為災區人民祈福吧，節目伴隨著歌聲結束了。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　讓我們關愛自己，關愛他人。

　　再見！

以關愛為題作文4

　　關愛就是關心和愛護，這種關愛無處不在。我們每個人都需要關愛，關愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關心，那么我們就應該關心別人，這樣這個世界才會充滿愛！

　　有一天放學回家，看到天上烏云滾滾，路上的人來來去去匆匆趕回家。當我來到一個十字路口時，突然，一個騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地上。當他看到沒有人注意時，他很快騎自行車溜走了。我看到小女孩的腳被抓傷了，血滲出來了，小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒有注意到她。我覺得她好可憐，我猶豫了一下，卻想：我要回家了，媽媽還在家里等我。我到底幫不幫她？但是，我想：既然我媽在等我，那她媽一定在等她。過了一會兒，我決定幫助她。我用媽媽放在我書包里的紙巾擦了擦她的血。她哭著哭著，“好痛！痛苦！好痛。 "我說：“堅持住，等干凈了我送你回家。你住在哪里？”“現在在建安街，”她抽泣道，“真巧！我也住在那里。“我一打掃完就幫她跛行回家。最后，她來到了自己家門口。她告訴我她已經到了。我敲門求助。小女孩的媽媽歡迎我們進去看看發生了什么，并迅速感謝了我。她還拿出糖果和餅干給我吃。我很尷尬，趕緊回家了。

　　“送某人一朵玫瑰，留余香在手”，因為彼此的關心，生活變得更加精彩。我覺得只要生活中多一些關愛，生活就會變得更美好，更幸福！

以關愛為題作文5

　　今天打開報紙，上面有一個移動的東西！我放聲大哭。我不認為世界上有愛。

　　在一個陽光明媚的日子里，鴨媽媽帶著她的孩子走在倫敦的路上。車輛停下來讓路。鴨媽媽帶著孩子走在路上。孩子們不小心踩進了一口沒有井蓋的井。鴨子拼命掙扎。小鴨子呱呱地叫著，似乎在喊：“媽媽，救救我們吧！太難了！”鴨媽媽不耐煩了，在井里走來走去，好像在想：我得找人來幫我！

　　鴨媽媽到處找人幫忙，沒人幫忙……歷盡艱辛，終于看到了巡邏的警察。它像箭一樣沖向警察，只有警察能感覺到它的不耐煩！鴨媽媽的眼睛閃閃發光，仿佛在說：“對不起，警官，我的孩子掉進井里了。他們現在正在努力工作。你能幫我嗎？”！”警察跟著母鴨。警察看到許多無辜的鴨子不小心掉進了井里。在最倉促的時刻，警察毫不在意的離開了，鴨媽媽慌了：這世界上怎么沒有好人！甚至警察。鴨媽媽還在到處尋求幫助，但是沒有人來幫忙。這時，警察突然出現在鴨媽媽的眼里，鴨媽媽覺得很奇怪。原來警察沒有理會，而是去找籃子救鴨子。小鴨子們被一只接一只地救了出來。鴨子們排好隊，齊聲說：“嘎嘎嘎！”——“謝謝你，救了你一命，我們這輩子完不成。”警察也明白他們在說什么，因為他們的心是相連的。

　　其實不是世界上缺少愛，而是缺少對愛的發現和對身邊的愛的發現。為什么不可以？

以關愛為題作文6

　　中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。

　　父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋，幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。

　　關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的人也會感到溫暖，如果你有這個意念就一定能讓別人體會到被關愛的溫暖，而你自己也能感到關愛別人的溫暖。

以關愛為題作文7

　　今天的天氣真好。藍天上漂浮著幾朵白云，火紅的太陽溫暖地照耀著大地。我心情愉快地坐20路公共汽車去書店。

　　因為是始發站，車上人不多，就找了個空位子坐下。汽車在平坦的道路上快速行駛，一排排高層建筑快速后退。當幾個站臺下來時，一個接一個上來的乘客收拾好他們的車。我還是悠閑的坐在座位上，很舒服，不用擔心新鞋被別人踩臟。

　　車子繼續行駛，正當我心事重重的時候，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我轉頭一看，原來是個老婆婆。我看到她的弓，白發，臉上的皺紋，還有一個四五歲的小女孩，右手。這似乎很難，她顫抖的左手不停地抓扶手。但是不知道為什么，我抓了好幾次。終于上車了，累得氣喘吁吁。雖然車里的人都在盯著爺爺奶奶和孫子孫女，但他們似乎對眼前發生的事情視而不見。有些人看著窗外，有些人說著說著，更有權勢的年輕人坐在椅子上。想著想著，突然覺得心里空落落的，好像失去了什么。中華民族的美德在哪里？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的。經過激烈的思想斗爭，我應該讓座了。于是我毫不猶豫地站了起來，把座位讓給了奶奶。“奶奶，和小姐姐坐在這里。”奶奶感激地說：“孩子，你這么有禮貌，謝謝。”這時，車內所有人都對我投以贊許的目光，仿佛在說：“你真是一個優秀的少先隊員。”

　　不知不覺新華書店到了。我趕緊下了車，抬頭看看天空。我覺得天空還是那么藍，云還是那么白。走在街上，呼吸著新鮮的空氣，全身都感到放松，多么晴朗的一天。

以關愛為題作文8

　　關愛是冬天中的一簇火苗，讓人感覺到許多溫暖;關愛是春天的一陣春雨，讓人神清氣爽;關愛就是張老師對我的那次幫助……

　　幾年前，我爸媽的工作還不是現在的工作，所以我爸媽經常出差，很少呆在家里。那是一個炎熱的夏天，原本張老師跟我媽媽說好要來我家家訪，可第二天我媽媽和爸爸臨時有事，就又去外地出差了。張老師卻不知情，依舊在第二天的傍晚五點鐘摁響了我家的門鈴。我尷尬的開了門，跟張老師說明了情況，就在我目送老師離開時，我突然感覺腦子昏昏脹脹“撲通”一聲，我倒在了地上，我昏迷前看到的是張老師那慌張的面孔。

　　醒來之后我才發現，我并不是得了什么病，而是餓昏了，因為爸媽走得急，忘了給我留吃的。突然，我聞到廚房飄來一股香氣，我起身一看，竟是張老師在給我做飯。看著這一幕，我的眼睛不知被什么濕潤了。張老師把做好的飯菜給我盛好遞給我吃，我終于忍不住了，淚珠像斷了線一般開始墜落，張老師心疼的把我抱在懷里，溫柔似水的說著：“別怕，今天我來當你的媽媽!”

　　在哪之后，我爸媽都換了工作，經常陪在我身邊，雖然我再也不用怕孤單，怕爸媽不在身邊，可張老師的為我做的飯，對我說的話，我一直記在心中，永遠無法忘記。

　　是啊，有的時候，關愛就是這么簡單，一頓飯，卻能讓人感到異常溫暖。

以關愛為題作文9

　　愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。

　　教室里，同學們正在進行緊張的數學期末考試。我答著答著，遇見了一道畫圖的題目。我習慣性地從文具盒中拿尺子出來，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細翻找了一遍，還是沒有。難道是我忽然想起來，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關你事！昨天我和同桌因一點雞毛蒜皮的小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說沒有多余的，向后座借，只有一把沒刻度的。第二組第三排的同學，請注意！不要說話！我一抬頭，迎面對上了監考老師那嚴峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。

　　噼啪，一聲奇怪的脆響傳來。我沒有心思去聽那聲音。這試卷幾道應用題都要用到尺子，該怎么辦啊！忽然，我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭啊！我二話沒說，接過她的尺子，開始做題，當我看到那把尺子，簡直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結巴地問道。沒什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買的尺子啊！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會亂花錢，可她卻將自己攢錢買的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒時間了。同桌開始答題。我握著這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著同桌，我仿佛透視了她的身體，看見了那顆盛滿了愛的心靈。

　　后來，同桌轉學了。這把斷尺成了我珍藏的物品。看到它，我仿佛又回到了當年，看著同桌微笑著。

以關愛為題作文10

　　關愛就是關心和愛護，這種關愛無處不在。我們每個人都需要關愛，關愛在我們的生活中是不可或缺的。如果別人給了我們關愛，那么我們就應該更加關愛他人，讓這個世界充滿無處不在的愛。

　　記得那一次，我和媽媽去蕭山玩。下了車，發現地鐵里有一對父子。他們的衣服都又臟又破。男人的膝蓋上，有幾行大字：我們農村來的，因為兒子腿斷了，身上沒帶錢。親愛的善良的人們，幫助我們的父子倆！我被他的語言深深打動了。雖然語言不是很優美，但我覺得他一定是寫在了最真誠的心里！于是，我對媽媽說：“媽媽，你看他們多窮。給點！”但是媽媽說她不必給他們。我不得不用自己的錢來幫助他們父子。我掏出10元錢，去了水盆。我蹲下來，輕輕地把十塊錢放進紅色的、骯臟的臉盆里。男的連連謝我：“謝謝你，小姑娘，一定要獎勵你！”我笑著對他笑。關愛就這么簡單，只要伸出一雙溫暖的手，就能幫助別人。還有一次，車上人特別多，我終于搶到了一個座位。司機正要關門時，傳來一個聲音：“等等我，等等我。”這時來了一位老婦人。奶奶的臉上布滿了皺紋，讓人看起來很和藹可親。“有人給老人讓座嗎？”售票員阿姨一遍又一遍地問。但是車里的人都沉默了，好像都變成了woodenhead。就是我在猶豫：“要不要給你奶奶讓座？”我突然站起來說：“奶奶，坐下！”老婦人笑得像朵百合花。售票員阿姨也贊許地看著我。奶奶用不太標準的普通話對我說：“我們一起干吧！”我臉紅了，說：“沒有！”

　　下車后，我覺得輕松多了。幫助一個陌生人很好。所以要多關心和幫助別人。

以關愛為題作文11

　　愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。

　　——題記

　　世界因我們的成長在不斷變化，但有一樣東西，它永恒不變。

　　它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？對了，你真聰明。它就是關愛！

　　5歲，媽媽背著我，一步一步走向那個用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負我，于是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一只催化劑，讓我融入他們其中。那時的快樂、高興，是我腦海里中一道亮麗的風景線。我第一次嘗到了關愛，有一種說不出的甜蜜，于是，我繼續向前。

　　7歲，我已經三年級了，學習已不是那么輕松，它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學習的緊張已經讓我喘不過氣，這時媽媽為我當起了火把：早上6點與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩詞。這是媽媽給予了我關愛，讓我取得了又一次成功。

　　11歲，我已經在關愛中長大了，老師不斷的鼓勵我，催我上進，可我真的已經無能為力。這時，爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關愛讓我堅信“陽光總在風雨后”。于是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領先。

　　關愛是成功后的鮮花，催我上進；關愛是失敗后的陽光，為我驅散陰云；關愛是前進的動力，讓我不放棄；關愛是后退的阻力，使我永拼到底！

　　后記：人，在關愛中長大，關愛，在世界里長大。

以關愛為題作文12

　　生命是多么珍貴！多脆弱啊！通常我們總會說：“注意安全。”然而，有多少人死在殘酷的車輪下？

　　據了解，20xx年全國共有4423所中小學校發生交通事故死亡，其中1000多名小學生因自身交通違章死亡，有的因騎車違章死亡，有的因闖紅燈死亡，有的'因錯車道違章死亡。更令人驚訝的是，20xx年交通事故造成11萬人死亡。平均每天有300人死于車輪下，每天約有1500人受重傷。從全球來看，因道路交通事故死亡或致殘的人是怎樣的人？大多數受害者是行人、騎自行車的人或摩托車手。

　　曾經聽過“不闖紅燈”的故事。這個故事是這樣的：20xx年3月8日，原湖南省委副書記鄭培民被調到北京參加中央干部考察組。過度勞累導致突發急性心肌梗死。在去醫院的路上，他雖然沒能倒在秘書的肩膀上，但還是對司機說：“不要闖紅燈。”不要闖紅燈。這是他去世時留下的最后一句話，也是留給我們子孫后代的一句寶貴的警世之言。在此，我呼吁全世界人民動員員工，攜手抵抗這場無煙戰爭。安全比泰山重要，讓車禍遠離世界。讓母親永遠失去丈夫和兒子，讓兒子永遠失去母親和父親。

　　世界有多美好，生命有多珍貴。為了你和家人的幸福，請珍惜生命，讓這個世界永遠充滿歡笑和歡笑。

以關愛為題作文13

　　關心是一種禮儀，是一種美德。我們身邊有很多美德，一件小事就能找到關心這個詞。比如在車上讓座，就體現了人與人之間的關懷。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，它讓我懂得了關心和幫助。

　　一天下午，寒風呼嘯，天已經黑了，似乎馬上要下雨了。事實上，當我們放學后離開教室時，我們發現外面下著雨夾雪。幸好我媽給我帶了把傘。我在門口慶幸，輕輕拍了拍胸口，說，我今天不能當落湯雞。有同學嘆了口氣說，呵呵，我也帶傘了。就這樣，打傘的同學一個接一個的走了，沒有打傘的只能望著校門，期待著父母的到來。因為忘了拿水杯，回教室拿了回來，看到了感人的一幕。走廊里，有個男同學在走廊里左顧右盼。他一定在等他父母的到來。他皺著眉頭。現在是什么天氣？為什么下雨？就在這時一個大哥哥走過來聽見了，對小同學說，他沒帶傘嗎？你為什么不先用我的？小同學感激地說，我還有一把，拿著傘。然后消失在雨中。這時，我發現哥哥只有一把傘。他毫不猶豫地跑出校門，冒雨回家了。但是小同學不知道送他傘的人冒雨回家了。看到這一幕，我真的很感動，哭了。多好的人啊！別人有困難的時候，他們站起來給別人溫暖，卻在寒風中被雨雪濕透，凍得瑟瑟發抖。這個大哥哥的品質打動了我。雖然當時我還不算老，但卻給我留下了深深的震撼

以關愛為題作文14

　　關愛是什么？關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一場春雨，給人心田的滋潤；關愛是一個微笑，給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈上的洗滌。

　　如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞燈。對于我來說，關愛就是為老人讓座這一小小的舉動。

　　有一天，我和同學一起出去玩，站在車站旁等了好久才來了一輛開往目的地的公交車。我們連忙擠上去，車上人很多，車艙內十分擁擠，氣氛顯得沉悶而壓抑。我們幾個隨著人群的流動被擠來擠去，站都站不穩。為了保持平衡，我手扶著一個座位，座位上坐著一位大姐姐。

　　這位大姐姐長得十分漂亮，一頭烏黑亮麗的長發，束成復古式的盤發；一張小巧而精致的瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石，像天空一般清澈，像大海一般深沉；長長的睫毛微微地顫動著，上面是一彎柳葉眉。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有張櫻桃一般的小嘴。

　　我打心眼里喜歡這位漂亮姐姐，不是因為她長得美而是因為她有一副好心腸。

　　我身旁的另一側站著一位年過古稀的老爺爺，我正細細地打量著他。這時車身劇烈抖動了一下，可能是因為車身劇烈晃動的緣故使大姐姐的視線從手機上移了下來。她環顧了一下四周，看到了我身旁的老爺爺，就連忙站了起來給老爺爺讓座，說：爺爺，您坐這里吧。老爺爺推辭了：孩子，你坐吧。她立馬說：我就要下車了，您坐吧。老爺爺只好坐下了，過了一會兒，老爺爺下車了，可大姐姐還沒有下，我想一定是大姐姐為了讓老爺爺坐下特地編了個善意的謊言。

　　關愛別人就是關愛自己。如果人間處處充滿了關愛，那么世界將變成美好人間！

以關愛為題作文15

　　生活中的許多時候，人與人之間的點點關懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問候；也可能在于不經意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的關愛是滿滿的。

　　有一次，因為我沒有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。

　　這篇短短的《誡子書》對于成績好的同學來講十分簡單，但對于我這種屬于中下等的同學來講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過了一個下午，到了五點，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因為背完就可以回家不用挨餓。有位同學看見劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來了，全部人頓時鴉雀無聲，老師上來后，說：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最后你就可以整篇背下來，一定要記住不要一味的抄。過了一會兒，劉老師的兒子也來了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續練。當她聽完兩個同學背書后，都會舉起手把額上掉下的頭發甩上去，然后，繼續聽我們背誦。功夫不負有心人，經過千辛萬苦的認真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗背書的結果是否能通過。因為太緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來，劉老師聚精會神地聽著，每當我背到不熟練的地方時，她總不忘提醒我，提醒時會舉起手放在胸前，上下擺動，說：停，應該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來了。這時已經是六點多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來聽說，劉老師為我們奮戰到了七點鐘。

　　劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過關《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關愛嗎？

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