關(guān)于關(guān)愛生命的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于關(guān)愛生命的作文1
生活就像一座五彩繽紛的神秘花園，而生命就像花園里最綻放的一朵百合，淳樸、高尚。有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。沒錯(cuò)，生命、健康、自由這些東西多么珍貴，多么值得我們珍惜，但是在這所有的一切中生命才是最重要的。因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切，當(dāng)我們的生命有了殘缺，那么我們的人生就會(huì)有無盡的遺憾和悲痛，生命是寶貴的，只有安全出行才是我們關(guān)愛生命的第一措施�，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去他們最寶貴的東西。
有一次，我讀了一封報(bào)紙，上面的一則內(nèi)容讓我驚嘆不已：
據(jù)報(bào)道，有位小女孩在她3歲時(shí)，有一次她與同村的另一名女孩去馬路對(duì)面給大人們送鑰匙，就在橫穿馬路時(shí)，一輛違章的大貨車突然沖了過來，無情的大貨車把她們卷入了車輪下，同伴女孩當(dāng)場(chǎng)死亡，而這位小女孩就永遠(yuǎn)失去了自己的腿。正是這場(chǎng)無情的車禍，使她再也不能像我們一樣活蹦亂跳，使她美好的童年剎那間變成了灰色。是什么原因造成了她今天的悲劇？罪魁禍?zhǔn)拙褪且粓?chǎng)突如其來的車禍！正是這場(chǎng)無情的遭遇，讓小女孩的天空再也不能擁有彩虹般的微笑，隨之，她那美好的童剎那間變成了灰色。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，馬路上的交通工具也越漸變多，車輛的川流不息使馬路上慘劇頻頻發(fā)生，一個(gè)個(gè)像花一樣綻放的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，好讓人的心悲痛不已！導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈?duì)生命的重視以及自我保護(hù)和交通安全意識(shí)。若是人們?cè)僭鰪?qiáng)些交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，那么，類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至避免發(fā)生，從而使這些不幸事件發(fā)生的頻率降低為零。
我還看到過這樣一則報(bào)道：一幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，不慎被迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護(hù)車趕到就離開了人世，女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也為之而后悔因疏忽駕駛而導(dǎo)致的悲劇，深感歉意。就因?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無法用悔恨與淚水挽回的。大膽蠻干求高產(chǎn)，釀成大禍后悔晚，大概就是這個(gè)意思吧。
一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。俗話說，安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的`發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此，如果我們不在酒后開車，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)放松警惕，如果每一個(gè)行人都自覺遵守交通規(guī)則，那么這個(gè)社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？！
每個(gè)人的生命都是父母賜予的，真誠、寶貴。有了生命的存在，每個(gè)人的一生很多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才有了它的價(jià)值，所以我們應(yīng)該將生命的價(jià)值放在心中最寶貴位置上事。我們是祖國(guó)的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，我作為提議人，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是我們幸福生活的最好的標(biāo)志。
關(guān)于關(guān)愛生命的作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜�，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石�！睈勰f：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命�！绷_曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無上的價(jià)值。你，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)�，你，沒有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的.春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢(mèng)想。
然而 ,當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去時(shí)了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔茫宰钍钦滟F；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐�，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋恚脖悴辉僬鎸?shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會(huì)存在。
一對(duì)父子牽著一頭驢走在路上。驢子身上馱著一些糧食，父親趕著驢，兒子在旁邊走著，他們很愉快。
這時(shí)路旁的一個(gè)婦女說：“你瞧那個(gè)父親多傻，他怎么不讓孩子騎到驢背上呢？”于是父親把孩子抱到了驢背上。
他們繼續(xù)走，父親聽到一個(gè)老者說：“那個(gè)父親對(duì)孩子太疼愛了，讓孩子騎在驢背上，自己走，孩子長(zhǎng)大了能有孝心嗎？”于是父親讓孩子下來步行，自己騎著驢。
一位大媽看到了他們父子，憤憤不平地說：“那個(gè)父親也太不像話了，讓孩子在路上走，自己騎在驢背上�！庇谑歉赣H把孩子也抱了上去。
一個(gè)年輕人牽著一頭牛從他們身邊走過，他對(duì)他的牛說：“你瞧那兩個(gè)人多狠心，那么瘦的一頭驢，他們兩個(gè)都騎在上面�！备赣H實(shí)在是不知道該怎么做了，于是讓孩子背上糧食，自己把驢子扛了起來。
關(guān)于關(guān)愛生命的作文3
安全是澆灌成功之樹；安全是火，點(diǎn)燃希望之燈；安全是燈，照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路，攜安全一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗俏覀円簧暮亲o(hù)；茫茫人海中，攜安全一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗冉疱X更加珍貴。我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里，回首曾經(jīng)的歷程。我慶幸，我選擇了安全。我微笑，因?yàn)槲覕y安全一起成長(zhǎng)。
安全之限速行駛
某年某月的某一天，陽光明媚，大街上，小巷里，行人三三兩兩的忙碌著，“轟隆隆”的渣土車聲讓人心里煩悶。“死亡”像個(gè)魔鬼一樣，悄無聲息的溜入人間，試圖毀壞這美好的世界。它在人的耳邊不斷的鼓吹著，“騎快點(diǎn)，加速……”于是這樣，一對(duì)像花兒綻放般的年輕夫婦，就這樣失去了生命。這對(duì)年輕的夫婦今年才結(jié)婚，兩人剛從外地回來，計(jì)劃著日后甜蜜的日子�？烧l又知道，“死亡”正在不遠(yuǎn)處等著他們呢？這天，他們騎著摩托車出去采購，兩人有說有笑，風(fēng)馳電掣般閃過小巷的路口，只留下一串串銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒吹拂過臉頰，揚(yáng)起了他們燦爛的微笑�？墒莿x那間，那笑臉扭曲了。怎么了？原來是對(duì)面急馳過來一輛渣土車。男子急忙剎車，渣土車司機(jī)也急忙剎車……天地間一片昏暗，只聽見“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一陣巨響。整條街都寂靜了下來，可是又安靜的令人心慌。散落四處的零件帶著絲絲火花，男子和女子倒在血泊之中……“死亡”滿意的看了看“效果”，轉(zhuǎn)身離去——尋找下一位目標(biāo)。聞迅而來的家人悲痛欲絕，嚎啕大哭。只是一瞬間，親人與死者生命相隔。美好的未來幻想破滅。
生命只有一次，關(guān)愛生命，請(qǐng)限速行駛。
安全之認(rèn)真騎車
我�？吹竭@樣的情形：幾個(gè)男生一起騎著自行車“賽跑”，每個(gè)人都騎的飛快，絲毫不顧這正值放學(xué)之際，剎車聲震耳欲聾；或是幾個(gè)男生單手放把或是雙手不扶龍頭騎車，幾個(gè)人有說有笑，只是車身彎彎扭扭，讓人提心掉膽；也或是手抓著路過的拖拉機(jī)，憑借拖拉機(jī)的力量帶著自己向前去。如果拖拉機(jī)突然轉(zhuǎn)彎或是突然剎車，那你們?cè)撛趺崔k呢？我情不自禁的問。遇到這種情形我只想說，“你們就這么輕視自己的生命嗎？”怎么連這種危險(xiǎn)的.動(dòng)作也敢如此“放肆”。同學(xué)們總是報(bào)著一種僥幸的心理去看待發(fā)生在別人身上的天災(zāi)人禍，認(rèn)為自己不會(huì)倒霉，可是你們又怎么知道“死亡”什么時(shí)候降臨呢？不如從日常生活的小事做起，給自己打個(gè)“預(yù)防針”。
生命只有一次，關(guān)愛生命，請(qǐng)認(rèn)真騎車。
安全之謹(jǐn)慎乘車
我相信對(duì)于這個(gè)話題，很多人早就耳熟能詳。是的，我們這個(gè)小鎮(zhèn)上有很多“三輪車”。我很多同學(xué)回家都乘這種車。可這種車多半是“三無”車輛且超載。多數(shù)人也騎電瓶車或是摩托車，帶著三四個(gè)人，看著真是讓人擔(dān)心受怕。萬一出事，連個(gè)保障都沒有。
生命只有一次，關(guān)愛生命，請(qǐng)謹(jǐn)慎騎車。
生命說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。關(guān)鍵是你怎么看待“安全”。其實(shí)，安全也有正反兩面。它的正面是生存，反面是死亡。遵守交通規(guī)則是生，反之則死。
漫漫人生路，攜安全一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗俏覀円簧暮亲o(hù)；茫茫人海中，攜安全一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗冉疱X更加珍貴。我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里，回首曾經(jīng)的歷程。我慶幸，我選擇了安全。因?yàn)槲覕y安全一起成長(zhǎng)。
后記：
做為有志氣、講文明、懂禮貌的青少年，讓我們秉承學(xué)校的理念：“高高興興上學(xué)，平平安安回家！”
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