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實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文經(jīng)典3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
每一個(gè)人一出生，就沉浸在愛(ài)的懷抱里。那怕只是一件小事，里面也滲透著父母親人濃濃的愛(ài)意，但是，并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺(jué)，讓你倍感親切。
我上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶來(lái)接我。上學(xué)、放學(xué)都是乘坐公交車(chē)，那一段時(shí)間，我經(jīng)常跟公交車(chē)打交道。但是，并不是每一次你都能搶到一個(gè)座位。
我清楚地記得，那一天放學(xué)會(huì)家，公交車(chē)上人很多，每一個(gè)人都只能站一小塊地方，車(chē)上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺(jué)都快要窒息了。在這種情況下，自然沒(méi)有人肯讓座。我很氣憤，一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子上車(chē)，居然沒(méi)有人讓座，太沒(méi)有公德心了吧?我和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了后面，被熙熙攘攘的'人群壓得透不過(guò)氣的我，伸出手來(lái)使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒(méi)有扶穩(wěn)，汽車(chē)都抖動(dòng)了一下，我摔了下去。心想著，這下完蛋了，估計(jì)是要送醫(yī)院了。卻有人在最關(guān)鍵的時(shí)刻扶住了我，我立馬抬頭，眼前的是一位叔叔，手上拎著大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說(shuō)了一聲謝謝，迅速轉(zhuǎn)回身去，扶住扶手，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“這樣太危險(xiǎn)了，要不你坐在這里吧?”我回頭望去，看見(jiàn)剛剛的叔叔微笑著看著我，起來(lái)給我讓座。我很高興，拉著奶奶的手就走了過(guò)去，奶奶卻很掃興的地說(shuō)叔叔手里的東西太多了，站著不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，干嘛不坐?“沒(méi)事，您坐吧!我快到了!”說(shuō)著，叔叔徑直走向下車(chē)口，我恢復(fù)了心情，拉著奶奶坐下。可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)車(chē)站，我卻在擁擠的人群中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動(dòng)。
從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠(yuǎn)記得那溫柔的語(yǔ)句，使我久久不能忘懷。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
生活中，關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
一桌豐盛的佳肴，一個(gè)溫暖的擁抱；一個(gè)問(wèn)候的微笑，一席肺腑之語(yǔ)。這都是關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。
記得那時(shí)去年的`一天，我校選出十名學(xué)生去通渭參加“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，我也被有幸當(dāng)選。于是，第二天我們便在我校英語(yǔ)教師王老師的帶領(lǐng)下，踏上了路途。
一路上，由于我的暈車(chē)，我感到行程無(wú)比枯燥。再者，更為難受。我就想，上手術(shù)臺(tái)，比這再也難受不過(guò)了吧？這時(shí)，王老師見(jiàn)狀，立馬給我遞來(lái)了塑料袋、衛(wèi)生紙，就這樣，我堅(jiān)持到了通渭。緊接著便是考試了，我煎熬著，但總是很不舒服。考試結(jié)束了，我從考場(chǎng)出來(lái)，與同學(xué)們玩了一會(huì)兒，又啟程回家，于是，難受再一次復(fù)發(fā)了，快要把五臟六腑給吐了，王老師便把我抱在她的懷中，反復(fù)做著遞塑料袋與拋塑料袋的動(dòng)作，我的心中不由自主地在“哭”，驟然間，淚水涌上了眼眶……
后來(lái)，我再次幸運(yùn)地闖進(jìn)了決賽，心中甭提有多高興了，但是，這對(duì)于可是“滅頂之災(zāi)”，誰(shuí)愿意再受那種度日如年、難受、煎熬的時(shí)光。同時(shí)，父母對(duì)我是否參加決賽更是猶豫不決。于是，魏老師反三復(fù)四打電話(huà)，說(shuō)服我父母，還號(hào)召班上的同學(xué)拿出自己的零花錢(qián)，讓我去了買(mǎi)著吃，還祝我考好試。于是，我又一次在關(guān)愛(ài)下與父親踏上了去往通渭的路，盡管暈車(chē)很難受……
這時(shí)師生間平凡的愛(ài)，但在我心中卻是那么的偉大。因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋熓悄敲吹奈⒚欤瑓s有陽(yáng)光雨露般的心，母親似的無(wú)微不至。
是的，世界到處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，那要你像品味咖啡一般的心態(tài)去感受，這時(shí)，你就發(fā)現(xiàn)，被別人關(guān)愛(ài)與關(guān)愛(ài)別人是一種多么幸福、快樂(lè)、美妙的感覺(jué)，人與人之間的關(guān)愛(ài)是一首多么美妙的歌！
那么，我們就應(yīng)該感受關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的美妙之歌，讓人們享受那種無(wú)形的關(guān)愛(ài)之美！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)即將步入婚姻殿堂的女孩問(wèn)她的母親：“怎樣才能使愛(ài)天長(zhǎng)地久？怎樣留住愛(ài)人的心？”母親無(wú)語(yǔ)，她默默地彎腰，從沙地上捧起一捧沙子。她雙手平攤，沙粒在她的掌中穩(wěn)穩(wěn)而立，一粒也未漏出。突然，母親雙手緊握，用力擠壓掌中的沙子，許多沙粒從她的指縫間滑落。當(dāng)她再次向女兒攤開(kāi)手掌時(shí)，掌中的沙粒已所剩無(wú)幾了。她望著驚訝又疑惑的女兒，說(shuō)：“給你愛(ài)的人和愛(ài)你的人一個(gè)自由的空間，過(guò)多的愛(ài)和壓力會(huì)使愛(ài)窒息”。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我沉思良久。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的，但愛(ài)的方式卻各有千秋。不能否認(rèn)有些愛(ài)的方式只能給你愛(ài)的人帶來(lái)禁錮和傷害。
報(bào)紙上曾經(jīng)多次報(bào)道過(guò)“巨型嬰兒”的`故事。一對(duì)夫婦中年得子，異常興奮。對(duì)孩子千嬌萬(wàn)寵，一直讓他睡在搖籃里，不管孩子實(shí)際年齡是多少，還把他像嬰兒一樣呵護(hù)著。不料一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了夫婦倆的生命，當(dāng)警察走進(jìn)他們的家時(shí)，被一個(gè)躺在巨型搖籃里的“巨型嬰兒”驚得目瞪口呆，不知如何處理這個(gè)已是青年的“嬰兒”。他既不會(huì)自己走路也不會(huì)自己吃飯，自理能力為零，不知如何走完剩下的大半人生。夫婦倆愛(ài)孩子，這無(wú)可厚非，但他們?nèi)绱四鐞?ài)他，卻毀了他本該燦爛美好的一生。孩子如同美麗的鮮花，把他們放在溫室中培養(yǎng)，雖然避過(guò)了風(fēng)雨，卻使他們?cè)桨l(fā)嬌嫩，不小心受到一丁點(diǎn)傷害，就謝了。而真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的野玫瑰，卻能在惡劣的環(huán)境中昂首屹立，常開(kāi)不敗，絢麗多姿。那么，深?lèi)?ài)著孩子的父母呵，何不給孩子一個(gè)空間，一次機(jī)會(huì)，讓他們自由的穿越風(fēng)雨，展翅九天？
據(jù)說(shuō)，鷹都在懸崖上筑巢，巢中先鋪一些荊棘，然后再鋪大量的柔軟的干草，以免傷到小鷹。當(dāng)小鷹慢慢長(zhǎng)大后，老鷹就漸漸拿去干草，小鷹自然受不了刺痛，都退到巢邊，這是老鷹就把她的孩子們推下山崖，迫使它們自己飛起來(lái)。求生的欲望使小鷹們撲騰著起飛，從而學(xué)會(huì)了飛翔。我們難道能說(shuō)鷹媽媽不愛(ài)小鷹嗎？不！她是愛(ài)孩子的。正是因?yàn)閻?ài)，才不得不用這種方式讓它們?cè)跉埧岬纳姝h(huán)境中盡早自立，展翅九萬(wàn)里，一躍上青天。
有人曾說(shuō)：“自由是愛(ài)的空氣，禁錮會(huì)使愛(ài)窒息，賜予是愛(ài)的雨水，泛濫會(huì)把愛(ài)淹沒(méi)�！辈灰脽崃业男闹丝觉r花，因?yàn)檫@樣它會(huì)凋謝，不要強(qiáng)加給琴弦一個(gè)它不能承受的力道，因?yàn)檫@樣它會(huì)斷掉。給愛(ài)一點(diǎn)空間，讓你愛(ài)的人在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)！作文
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