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(推薦)觀察的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀察的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
今天我來(lái)到我的老舅家看望我的'小狗笨笨。
它有一個(gè)囧囧的臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛(ài)的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的那個(gè)囧樣,你你見(jiàn)啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最?lèi)?ài)吃的就是西紅柿。
他還特別貪睡,一覺(jué)就可以從晚上7點(diǎn)睡到早上10點(diǎn)。到了十二點(diǎn)它吃了飯就爬在陽(yáng)臺(tái)上享受著日光浴不一會(huì),它就睡著啦了,一覺(jué)就睡到了吃晚飯。
它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開(kāi)了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會(huì)立刻逃跑。
觀察的作文 篇2
十月一日媽媽買(mǎi)回了幾只又大又肥的螃蟹。
每只螃蟹都非常威武,都是青色的。螃蟹的殼比其他部位要大得多,大概這也是它的弱點(diǎn),如果把殼直接拿下,那螃蟹可能就會(huì)死去,任人宰割。
螃蟹除了殼,還有它的'“爪”。它有八個(gè)爪子,有四對(duì),一對(duì)兩個(gè)。
一天中午,我把螃蟹放到了桶里,并把口蓋緊,看看它會(huì)不會(huì)死去,結(jié)果到了下午還沒(méi)死去,這是為什么呢?原來(lái)螃蟹是有強(qiáng)大的生命力,所以才沒(méi)死。
經(jīng)過(guò)上一次事件,我更想知道螃蟹是怎么呼吸的?我先把螃蟹放到桌上,就開(kāi)始研究起來(lái),我先普通地看一遍,終于發(fā)現(xiàn)了螃蟹的呼吸道。這令我很奇怪,動(dòng)物不是只吸不呼嗎?怎么會(huì)只呼不吸呢?我往它下面一看,竟還有孔,我覺(jué)得這是它吸氣孔,我拿來(lái)一張紙巾放在那個(gè)孔上面,一放手,就吸住了。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道要觀察事物,必須仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)!
觀察的作文 篇3
4月1日
我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只小鴨子,它很小,只有一個(gè)拳頭大,它的毛黑中見(jiàn)黃,很可愛(ài)。
4月14日
早上,我?guī)闲▲喿尤|風(fēng)公園玩,它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛(ài)吃花、草和螞蟻。它吃飽了,在舒服的草地上曬著溫暖的太陽(yáng)睡著了。
4月20日
小鴨子長(zhǎng)得非常快,尾巴長(zhǎng)了很多。它在家里吃的東西是:飯、面條、蘋(píng)果碎、青菜。我們用報(bào)紙給它在陽(yáng)臺(tái)鋪了一個(gè)活動(dòng)的地方,用一個(gè)桶給它安了一個(gè)家。它吃飽了就會(huì)跟著我跑,累了就鉆進(jìn)拖鞋里休息。
4月30日
它的尾巴又長(zhǎng)了,身子也大了。它喜愛(ài)找伴,沒(méi)人的時(shí)候不停地嘎嘎叫,有人的`時(shí)候就高興地唧唧地叫。我做完作業(yè)就陪它玩。
5月1日
今天,小鴨子到我們家來(lái)滿(mǎn)一個(gè)月了。我一起床就去看它,提醒媽媽切蘋(píng)果給它吃,在我們出門(mén)前做好面條把它喂飽。它現(xiàn)在不會(huì)亂跑,也不會(huì)亂叫了,已經(jīng)習(xí)慣在我們家生活了。
觀察的作文 篇4
那天還在上課中的我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,天抬頭一看原來(lái)是幾點(diǎn)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上的聲音。身邊的同學(xué)有些驚喜地說(shuō):“咦,下雨了。”是的,下雨了,又是一個(gè)下雨的時(shí)節(jié),這纏綿的'雨意終隨著氣候的變化來(lái)臨。我緊盯著窗外,深怕錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)雨。
“嘀鈴鈴——”上課的鈴聲迫使著我的目光從窗外轉(zhuǎn)移到書(shū)本上了,但是自己還是忍不住瞟向窗外,驚喜的發(fā)現(xiàn)此時(shí)的雨下的更加密集了,像一根根細(xì)細(xì)的銀針,從天向下降,噼里啪啦地打在玻璃上,發(fā)出一陣陣悅耳的聲音。漸漸地,雨越下越大,雨點(diǎn)開(kāi)始猛烈地敲擊著窗戶(hù),空中也打起了悶雷,“轟隆隆”的聲音十分驚人。雨水像是劃破了天空,不斷從空中傾瀉出來(lái)。
漸漸雨勢(shì)減緩,雨點(diǎn)一滴滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出清脆的聲音,格外的動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候,不知不覺(jué)到了下課的時(shí)間,走到窗戶(hù)邊向遠(yuǎn)處眺望。操場(chǎng)上竟站著幾名同學(xué),抬起頭來(lái),向著天空張開(kāi)手臂,一副迎接著雨水恩賜的姿勢(shì),讓人哭笑不得。遠(yuǎn)處的池塘里,依稀的可以看到雨點(diǎn)打在水面上泛起的漣漪。眼前的場(chǎng)景變得更加的清晰,仿佛在雨水的作用下,整個(gè)畫(huà)面被清洗過(guò)一樣。樹(shù)木似乎更加的青綠,空氣更加的清新,天空也更加的蔚藍(lán)。
這一幅美妙絕倫的畫(huà)面,讓人不由感嘆道:“下雨,真好!”
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