觀察的作文[共7篇]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的觀察的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察的作文 篇1
有一次回老家,我跑出去看蜜蜂,發現了一只大黃蜂,我讓為它不會把蜜蜂當成獵物,可它卻抓住了一只很快地吃掉了,好像有人跟它搶似的, 我一看,急得哇哇亂叫,我一叫,它就馬上飛走了。這時爺爺叫到我叫走過來問我發生了什么事,我說:“有一只大黃蜂吃掉了您的蜜蜂,剛剛我一叫它就溜走了”。爺爺對我說,“我知道了,這里大黃蜂好多,吃了我不少蜜蜂,宇鵬你去一邊玩,被黃蜂敕了好痛的,這太危險了。
于是爺爺便在蜂箱傍邊等等著,拿著網罩等著大黃蜂再次回來偷吃蜜蜂,不一會,貪心的大黃蜂又飛回來了,爺爺一下罩去,大黃蜂被告罩住了,然后用掃把幾下打得黃蜂沒有了攻擊能力了,飛不起來了。因為大黃蜂不斷的吃了工蜂,使蜂蜜的產量下降,所以大黃蜂是蜜蜂的天敵。于是我想觀察一下大黃蜂和別的蜂類有什么一同,使它成為蜂類中的強者,便把它的尸體帶回了房間觀察
經過觀察,我發現大黃蜂的幾大特點:身體大,是別的`蜂類的兩倍,別的蜂自然是打不過大黃蜂。千里眼,容易發現并攻擊獵物。嘴大,吃食較方便,大口吃肉,補充體內蛋白質,身體肥碩強大有力。腹大針彎毒性強,并且可反復使用毒針,存活機會較大。我把這些大黃蜂的特點告訴了爺爺,要他多加小心。
經過這次觀察,我才知道,同一類動物,在一個方面上是有一定的不同地方啊!
觀察的作文 篇2
我的輔導班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。
喇叭花的葉子是淺綠色的心形,像人的心臟,似乎它在向所有人們表示它的愛心,它的`美麗。喇叭花的莖要花的顏色深一點,略微彎曲,如果找到一個支附物,比如說這里的別的植物就會和它擁抱在一起。你看它依附著玉米桿和豆角秧,向高處攀登。像繩子一般緊緊繞著,把自己的生命全部付諸于上。:853;:853;
圓筒形的花像一個個漂亮的喇叭,微風一吹,如同在演奏一曲優美的樂曲,或在朗誦著美妙的詩篇。花朵如果是一株植物的精華,那么花蕊便是美中之美,精華中的精華。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最頂端的深紫色的映托下,花蕊顯得格外燦爛、鮮艷。:853;:853;
如果你有幸見到迎著清晨的微風,掛著晶瑩的露珠,開放最燦爛的喇叭花,你一定會被這個美麗的仙子所吸引。喇叭花雖然很平凡,但如果你認真觀察,會覺得它很美,你也一定愛上她。
觀察的作文 篇3
我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯,樹也長得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛在校園里的衛士,還像一把把參天的大傘。
松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時,像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的`,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會感覺有點痛,又有點癢癢的好舒服啊。
松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機。
我們學校自從有了這四棵松樹,校園似乎變得更美麗了。
我喜歡這四棵松樹!
觀察的作文 篇4
小李是個喜歡新鮮事物的人,中國的、日本的、美國的、英國的……一些國家的新聞他無所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表揚小李,準備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團出發了。來到大森林,地面到處凹凸不平,一棵棵大樹蒼勁挺拔,花草叢生……到處是一片生機勃勃的景象。夜幕很快就降臨了,小李和爸爸和旅游團在一處休息,人們把帶來的干糧拿出來吃。這時遠方出現了幾個亮點,我走進一看,原來是幾只螢火蟲,在夜晚之間快樂的飛翔著,好似一位花仙子下凡人間,在“采摘花蜜”,可是一只螢火蟲飛到小李跟前,停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問爸爸:“螢火蟲在干什么?”爸爸答道:“螢火蟲在吃蝸牛”小李生氣的說:“你騙人,我才不信呢”可在這時螢火蟲兇相畢露了。原來它是通過蜇咬,向蝸牛的身體里注射一種毒液,以此來麻醉它,其實螢火蟲的顎是很小的,尤其是前端,用肉眼看是沒法看清的,用顯微鏡才能看清,而且它的顎是很尖利的,像一根頭發絲那摩細小,但是非常鋒利。其實說實話螢火蟲的毒液并不是毒性很強的,所以蝸牛只要過一段時間就會恢復,不會受太大的影響,因此這種毒也只是其暫時麻痹的`作用,等到蝸牛不能動彈了,這種毒液的另一種功效有發揮出來了,那就是讓蝸牛的肉體變成液體,那時再用顎來吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經過用照相機拍了下來,還拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。
到來學校,小李把照片給同學們看,同學們看了以后都說:“這個世界真是豐富多彩呀!還有許多東西等待我們發現和探索呢!正如巴甫洛夫所說的觀察,觀察,再觀察1
觀察的作文 篇5
雨后,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到秦嶺腳下的一個牡丹園。
我們剛進牡丹園就聞到一股花的芳香,遠處看去牡丹花開得正艷。
突然,我看見許多蜜蜂在花叢中飛來飛去。我身邊的花朵上落了幾只蜜蜂在采蜜,于是我輕輕地靠近仔細觀察。幾只蜜蜂在花蕊中時而跑來跑去,時而扇動翅膀。爸爸說蜜蜂的下顎和舌頭組成又細又長的小管子,小管子慢慢地伸進花蕊里,源源不斷地吸取花蜜。我仔細看了一下,還真的是這樣。
蜜蜂不僅采蜜,而且還采集花粉。我發現蜜蜂后腿周圍長著又密又長的絨毛。當它們在花叢中穿梭飛行時,腿上沾滿了花粉,最后收集多了就固定成了球狀。我疑惑它們腿上又沒有膠,怎么能固定成球狀呢?爸爸說蜜蜂是用花蜜來固定花粉的。正在這時幾只蜜蜂扇動著翅膀拖著沉甸甸的`花粉球起飛了,翅膀扇動的聲音好像是在慶祝自己的勞動成果。真是太有趣啦!
其實,我們生活中有許多有趣的事情。只要我們用心去觀察去發現,我們的收獲就一定很大。
觀察的作文 篇6
今天我到樓下去觀察小兔。
小兔真可愛呀!他長著一對毛茸茸的耳朵,還有一個圓球似的尾巴,和一身雪白的毛,還有一個三瓣嘴。
它冷的時候瑟瑟發抖,你把它提到暖和的`地方,小兔又會跳來跳去。
你喂小兔吃東西的時候,他會先用兩只骨碌的大眼睛先看你一下,
再吃東西。小兔吃東西的時候,開始是慢慢吃,后來會把東西拽下去再吃。
小兔吃蔬菜都吃葉子其他的它不吃。
這真是只有趣的小兔啊!
觀察的作文 篇7
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對你說什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側有一對扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤里,倒上水,用不了幾天,小草就會長出來。”于是我照辦了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經整整站了兩天。盤子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的'草籽也變胖了,仔細一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長出來了!我又在盤子里添了一些水,把它搬到有陽光的窗臺上,我想在光和作用下,小草一定會快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來,直奔窗臺。哇!眼前點點翠綠,小草終于發芽了!我仔細一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數了數,一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡直不敢相信。我激動的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時我發現小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長大、長高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大,我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃頭頂上的草苗已經全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風吹來,小草翩翩起舞。現在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發,差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當了一回美發師,把它的頭發剪得整整齊齊的,格外引人注目。客人來了都說:“這草養的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂趣。
點評:
多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭”,瞧,擬人手法的運用讓小草有了生命。文中還時不時地透著小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當了一回美發師,把小草娃的頭發剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個可愛的孩子。
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