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螞蟻觀察日記
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻觀察日記，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻觀察日記1
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干�？上О�，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了！”。
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
“人心齊、泰山移�！闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的`小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀！螞蟻真有樂趣。
螞蟻觀察日記2
星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課，那就是集體力量大，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)�、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的.敬意。
我家門前有三四個(gè)螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢？就讓我來給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著這個(gè)疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過了一會(huì)兒，一只螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看著四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，就頭朝著洞口，解須輕微擺動(dòng)，又過了一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā)，三四只螞蟻背著一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進(jìn)發(fā)。
回到家中，我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會(huì)立刻死去，由公主產(chǎn)繭，另建家族，只有一個(gè)公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實(shí)的性格。
螞蟻觀察日記3
今天下午，我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻，禁不住好奇，我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色，分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，頭上還有一對(duì)觸角在不停地?cái)[動(dòng)。它們腹部有一、二節(jié)呈結(jié)狀。前足距離大，呈梳狀�；叵朐鴮W(xué)過的內(nèi)容，螞蟻是具有社會(huì)行為的昆蟲，負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟻、挖洞、搜集食物的是工蟻，那眼下這一排排歪歪扭扭的隊(duì)伍應(yīng)該就是工蟻了吧。接著，我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的，就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭，他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來，估計(jì)是失去氣味后找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠，便想到了一個(gè)曾在書上看到過的實(shí)驗(yàn)：把一只螞蟻燒成灰之后，撒在另一只活螞蟻身上，其它螞蟻就會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了，不管那只“死螞蟻”怎么動(dòng)，其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實(shí)驗(yàn)步驟，把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上，再把它放到蟻群當(dāng)中，果然發(fā)生了這種情況！那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當(dāng)成了死螞蟻抬著走了，盡管它在不停的掙扎，抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣，竟“毫不動(dòng)搖”。但再一想，蟻群是靠氣味傳遞信息的，嗅到了死螞蟻的氣味，自然會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來，又繼續(xù)低頭仔細(xì)觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運(yùn)的，前面幾只什么東西都不搬的應(yīng)該是領(lǐng)頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆！
形成組織的蟻群能分工明確、團(tuán)結(jié)一心，讓我自愧不如。我們班級(jí)雖然有值日表貼在墻上，但也難以像它們那樣有條不紊，也沒有像它們那樣團(tuán)結(jié)。小小的螞蟻倒成為了我們的老師，教會(huì)了我群體之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的`重要性。
晚上，我利用資料更多地了解了螞蟻。知道了他前足距離大是為了清理觸角用的，知道了它屬于蜂科，膜翅目，并且雄蟻只有在和沒有生育過的雌蟻時(shí)有翅膀，后翅膀就脫落了，
大千世界真是無奇不有，自然界中許多動(dòng)、植物都不僅僅是我們的朋友，還是我們的老師。而生物學(xué)就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙，熱愛生物也就是熱愛自然。
螞蟻觀察日記4
一個(gè)陽光明媚的下午，我在小區(qū)里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑壓壓的東西在我眼前晃動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻正在把一粒大米搬回家呢，小小的螞蟻如何能背得動(dòng)一粒大米呢？它們是如何齊心協(xié)力的呢？它們的家又在哪呢？。。。一連串的問題引起了我濃厚的興趣，我迫不及待想要知道答案，于是，我小心地跟蹤起它們來。
這些螞蟻真的是太小了，小得我用一個(gè)手指都可以壓死好幾只，如此小的小東西可見力氣又會(huì)有多大呢，搬一粒大米對(duì)于它們來說無疑就等于是背座大山呀，我想著想著，頭不由自主的往下面看，我一看到地上，我就被嚇著了，那粒大米竟然被螞蟻群搬動(dòng)了，我震驚了，它們竟然搬動(dòng)了“泰山”？
我很奇怪它們是如何搬動(dòng)這般“泰山”回巢穴的？于是，我找來幾粒大米放在它們巢穴的洞口，目不轉(zhuǎn)睛的觀察起來。不久后，一只螞蟻從洞口走了出來，它一看到大米，欣喜若狂，好像在想：“今天是什么好日子，怎么會(huì)有天上掉餡餅的好事呢，今晚可以和伙伴們飽餐一頓了！”于是，這只小螞蟻奮不顧身立刻跑了過去，使出渾身解數(shù)，這些米就是紋絲不動(dòng)，小螞蟻很頹喪，返回了巢穴。我心想：“都說螞蟻力氣很大，可以背起比自己身體重很多倍的'東西，沒想到它這么快就放棄了，也不過如此嘛。”可是，令我意想不到的是，那只螞蟻進(jìn)去后沒多久，一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，原來，它是回去叫同伴了，漸漸地，螞蟻越來越多，把這幾粒大米圍得水泄不通，它們用觸角相互碰撞著，忙得不亦樂乎，仿佛在商量著如何將大米搬回家的計(jì)策，不久，它們似乎想出了辦法，瞧，螞蟻們正邁著整齊而有節(jié)奏的步伐，雄糾糾，氣昂昂，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一步一個(gè)腳印的緩緩地將那米搬回了它們的巢穴。
我回到家后，心情久久不能平靜，我突然在想：“一只小小的螞蟻，竟然有如此強(qiáng)大的力量，真是讓人不可思議！而做為人類的我們，更應(yīng)該具有螞蟻的這種合作精神，一個(gè)人的力量雖小，可一群人的力量卻很大，所謂眾人拾柴火焰高，只要我們具有這種合作精神，再大的困難都可以迎刃而解。
螞蟻觀察日記5
螞蟻記（1）
昨天，我們一家子到外婆家去過中秋節(jié)，氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅，我嘴饞，挑了一塊月餅，就捧著月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道，哇！好甜啊！可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上，坐在弟弟的玩具車上發(fā)呆。
螞蟻記（2）
過了一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)黑黑的東西從遠(yuǎn)處爬來，我好奇地走過去端詳，哦，是一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了，它們跟我一樣嘴饞，都是奔著月餅而來啊，呵呵！它們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，順著它們的隊(duì)伍看，發(fā)現(xiàn)它們的窩在外婆種的葡萄樹下的`泥土里，對(duì)小螞蟻來說，可謂路程遙遠(yuǎn)，行走困難。當(dāng)它們接近了月餅，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“龐大”的月餅，它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎？我認(rèn)為它們會(huì)出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來把大月餅抬回去，不知道我這個(gè)猜測(cè)對(duì)不對(duì)。
螞蟻記（3）
看了它們的行動(dòng)，顯然我的這個(gè)猜測(cè)是錯(cuò)的。它們陸續(xù)爬到月餅上，用自己小小的嘴扯下月餅的一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)回家。在運(yùn)的過程中，有的螞蟻運(yùn)的月餅很小，只有一丁點(diǎn)，它就雙手把月餅舉起來，跑進(jìn)窩里，把糧食放進(jìn)它們專門的儲(chǔ)存庫里;有的螞蟻運(yùn)的月餅稍微大一點(diǎn)，它們一起抬著走，看似很輕松的，一下就抬進(jìn)儲(chǔ)存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬，用嘴咬著月餅，用手抱著月餅一點(diǎn)一點(diǎn)地拖回家，這樣可是很累的哦！而且時(shí)間相對(duì)會(huì)長(zhǎng)很多。還有的三只螞蟻合作，一起來抬一個(gè)大點(diǎn)的月餅，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有幾只不知道干什么，迷茫地蕩來蕩去，我推測(cè)它們也許在探測(cè)前方情報(bào)吧。漸漸地月餅搬了不少了，最后還剩下一大塊，這可是螞蟻身體的幾十倍呢！我看到了驚人的一幕，幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對(duì)來。
螞蟻觀察日記6
9月21日 星期六 晴
螞蟻是一種常見的小動(dòng)物，大家是否注意過螞蟻？是否觀察過螞蟻怎么搬運(yùn)食物的？你也許沒注意過這個(gè)“小丫頭”，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳桑?/p>
這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨�？只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著�？雌饋�，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊(duì)伍，那它們就會(huì)四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來的隊(duì)伍�！彼哉f，請(qǐng)不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦！
聽媽媽說它們?cè)诎峒夷�！我觀察了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì)，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的'動(dòng)起來了！為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對(duì)，這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”！這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱�。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧！
螞蟻觀察日記7
我想觀察螞蟻吃食物。
于是，我為它們準(zhǔn)備了很多食物，有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等，我想看看它們喜歡吃什么？今天，我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去，放到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。過了一會(huì)兒，一只螞蟻過來了，叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來，誰知只帶了四五只，一粒一粒地叼回了。這下我明白了，小的東西，螞蟻不會(huì)帶太多同伴來。
但是大的東西，螞蟻就會(huì)叫很多同伴來。有一次，我拿的餅干太大，結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來（我敢打賭至少一百只），螞蟻全部撲到餅干上，使原來的餅干看上去像“巧克力餅干”。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說，螞蟻的大顎就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齒還要鋒利。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物，都是甜食。
比如，我給它們鹽，它們都走上前去嗅了嗅，就走開了，只有一只螞蟻叼回去了，也沒有召集同伴來。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉，但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”，下雨的時(shí)候就躲在下面。
我馬上又發(fā)現(xiàn)，螞蟻更喜歡吃死昆蟲，誰讓死昆蟲是天然的.呢！有一次，我看到它們?cè)诎崦x，便加了點(diǎn)糖，這對(duì)它們來說，是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了，一只螞蟻搬不動(dòng)，兩只螞蟻搬不動(dòng)，十只螞蟻搬不動(dòng)，上百只螞蟻才搬得動(dòng)，但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次，我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去，螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬，沒過多久，這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了，然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去，想把死蒼蠅搬回家，這時(shí)候，一只較大的螞蟻過來了，好象是“蟻王”，我想幫它們搬，誰知“蟻王”一下子爬到我手上，“啊嗚”咬了一口我的手指頭，我“啊”地叫了一聲，急忙逃回家去，我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。
螞蟻觀察日記8
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？接下來是小編為您整理的螞蟻運(yùn)食觀察日記，希望對(duì)您有所幫助。螞蟻運(yùn)食觀察日記1
今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)食物，它們來來往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會(huì)。等它再次休息時(shí)，我忍不住“幫”了它，把米粒放它的面前，可這一舉動(dòng)，卻把它“嚇跑”了。
過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！”
果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的`方向走去。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地?fù)u搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里�。 笨伤幕锇槎甲哌h(yuǎn)了，聽不到它的呼喊了。
就在這時(shí)，雷聲大作，一場(chǎng)大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？
螞蟻觀察日記9
今天，陽光明媚，萬里無云。我興致勃勃地來到樓下觀察螞蟻。螞蟻分為頭，胸，腹三部分，三對(duì)長(zhǎng)腿在胸部，他是一個(gè)不起眼的小家伙，可是它又是怎么樣搬運(yùn)食物的呢？
我拿出道具：一根又長(zhǎng)又粗的面條，把它放在了地上，我還想捉弄一下他們。我把面條緊緊地貼在地上，哼！你們想要吃我的東西，可沒那么容易！等了一會(huì)兒，還沒有一只螞蟻過來，“這螞蟻的視力也太差勁了吧！這么大個(gè)東西也看不見！”我不禁埋怨道。又過了好一會(huì)兒才有一只小螞蟻過來碰了碰面條，它似乎在說：“這是什么東西呀，這么長(zhǎng)，這么粗！”它嘗試著把面條抬起來，可是，它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng)。我在一旁看得哈哈大笑。過了一會(huì)兒，那只螞蟻竟然跑掉了！唉，螞蟻呀螞蟻，沒想到你是一種容易放棄的動(dòng)物呀！當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻呆了一大群螞蟻來搬運(yùn)面條，它們拱著身子，拼命想把面條拱起來，可是它們又失敗了，我想它們一定會(huì)放棄了。出乎意料的事情發(fā)生了！它們又站了起來努力地想要抬起面條，但是，它們依然搬不動(dòng)，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來又來了一隊(duì)螞蟻，它們一起來，才將那根面條搬了起來，它們還似乎在喊：“加油！加油！不要放棄！我們抬回家里就可以吃了，加油！加油！”。我一直“跟蹤”它們到了螞蟻的家門口，我倒要看看他們是怎么把這個(gè)龐然大物給搬進(jìn)家里的？只見它們把面條咬成了一小段，一段，兩段，三段…一共咬成了十幾段。一只螞蟻背一段慢慢地把面條移到家里。旁邊還有一些螞蟻在放哨，巡邏，生怕我把它們的美味搶過來。
一場(chǎng)螞蟻搬運(yùn)的好戲結(jié)束了，但是它給我留下的啟示卻是無窮無盡：螞蟻是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物遇到困難的.時(shí)候不肯輕易放棄，一個(gè)螞蟻無法完成的事情，一群螞蟻團(tuán)結(jié)起來卻做得很好，它們的這種不肯放棄，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
螞蟻觀察日記10
今天陽光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋果來到樓下觀察螞蟻。
我看見兩只螞蟻正在吃力地抬著一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋果下拖出來，但是瓜子紋絲不動(dòng)，它們只能放棄了。接著它們對(duì)蘋果塊東摸摸西碰碰，對(duì)這個(gè)突如其來的美食感到無限好奇。經(jīng)過一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來搬蘋果了吧。
我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋果放在一棵小草旁，剛好有一只身強(qiáng)力壯的螞蟻經(jīng)過，立即發(fā)現(xiàn)了它，便叫來一個(gè)同伴齊心協(xié)力地抬起來。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著它們。只見它們翻過“懸崖峭壁”,爬過一座“小山丘”,穿過“一線天”,鉆過陰森森的“地洞”,終于來到了它們溫暖的洞穴。雖然這段距離對(duì)我來說只是一步之遙，但對(duì)這兩只小螞蟻來說，真是經(jīng)過了千辛萬苦。我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴大門很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開枯葉，發(fā)現(xiàn)底下有許多螞蟻來來往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的蘋果吧，只見許多螞蟻排著“一”字形的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋果。我又想搞個(gè)惡作劇，我用手指用力劃著螞蟻爬行的'路線，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來螞蟻千真萬確是靠信息素來辨別方向的呀！
我又在另一個(gè)地方放了一大塊蘋果。不一會(huì)蘋果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿了 “小黑點(diǎn)”.我能想像出它們現(xiàn)在正在分割食物，好一塊塊搬進(jìn)洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個(gè)大怪物（蒼蠅）從天而降，那個(gè)大怪物長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，一雙凸出來的大眼睛充滿了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛工作的螞蟻還堅(jiān)守在崗位上。不一會(huì)螞蟻們又陸陸續(xù)續(xù)、三五成群的回來繼續(xù)工作�？瓷先ビ袔字慌橙醯奈浵佭�有點(diǎn)遲疑不決。看，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著，好像在看看有沒有大怪物了。
時(shí)間總是這么匆忙，晚飯時(shí)間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！
螞蟻觀察日記11
星期六上午，我做完作業(yè)，在家里閑著無聊，于是便下樓，出去玩一玩。
我在小區(qū)的林蔭道里散步，突然，我看見一大群黑黑的東西，低頭一看，噢。原來全是螞蟻，聽科技田老師說過，用樟腦球在螞蟻旁劃一道，螞蟻就找不著去路了，正好我衣兜里也有一顆樟腦球，便驗(yàn)證起田老師說的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來，找到一只小螞蟻，然后在它面前劃了一道線，小螞蟻突然停下了腳步，它東瞅瞅，西望望，好像在看是什么東西擋住了它的去路，過了一會(huì)，它從我畫線的邊緣，繞了出去，隨后，我連續(xù)的在它身邊畫了許多直線，這時(shí)候它才停了下來，不再前進(jìn)。它在左顧右盼，東撞西碰，像是一個(gè)酩酊大醉的醉漢，晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒被我畫線的路，快馬加鞭的沖了出去，沖出去之后，它好像在得意洋洋地說：“哼。怎么樣，沒把我困住吧。”我想：小子，你別得意，咱們走著瞧。
說著，我便用樟腦球在它身旁畫了一個(gè)圈，它終于無處可逃了，他剛才那精神勁，頓時(shí)煙消云散，一對(duì)觸角也聳拉下來，像是吃了敗仗的兵，最后，我看它也筋疲力盡了，把它輕輕地拿了起來，放進(jìn)了草叢中。
這時(shí)我又想到，如果不用氣味的話，我用物體阻擋它可不可以呢？于是我找來許多樹枝子和石頭，把它圍成了一個(gè)城堡，打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時(shí)，一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的'城堡，我趕緊把門一關(guān)，再迅速地壘上了石頭，加固我的城堡，我再觀察它，它先是想辦法爬出去，可是城墻太高，爬不上去，然后它就開始鉆縫，試圖鉆出去，歷盡千辛萬苦，他終于找到了一條小縫，使勁的鉆了出去，我也只好放他一馬了。
通過這次對(duì)小螞蟻的觀察，我懂了許多道理，就是面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該冷靜下來，機(jī)智地分析一下，快速地做出決定，這樣，困難就會(huì)被我們輕松地解決，這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
螞蟻觀察日記12
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實(shí)，它們卻有一個(gè)龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候，恰好看見有幾�！巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去�？墒牵瑢�(duì)于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都好像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那么，剛才爬走的.，應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料，過了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻，細(xì)數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們?cè)绮俚臅r(shí)候，能夠排出如此整齊的隊(duì)伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點(diǎn)，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會(huì)兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。
看著它們，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻們會(huì)迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素，尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味，就能夠回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻觀察日記13
一個(gè)星期六的下午，我閑著沒事，就決定觀察螞蟻。
我來到小區(qū)的花園里，拿了一些饃粒、醬餅、白糖、糊涂面和一些小米。我想知道螞蟻到底喜歡吃什么，所以就帶來了很多種食物。
我在花園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找螞蟻和螞蟻窩。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻忙忙碌碌的爬來爬去，看到這里，我想：“這些螞蟻的窩在哪里呢?它們忙著干什么呢?”想到這里，我就把我?guī)У囊徊糠质澄锓旁谒鼈兠媲埃纯此鼈兛匆娛澄镉惺裁捶磻?yīng)，可能我還能發(fā)現(xiàn)它們的“家”呢!
當(dāng)我把食物放在哪兒的瞬間，就有幾只螞蟻來到食物跟前，用前足拿住食物，往窩里送。我發(fā)現(xiàn)，窩里的螞蟻可能是聞到了食物的氣味，就讓幾只出去看看是不是有食物，出來的螞蟻看見了它的同伴，就上去交流，并詢問食物的下落，螞蟻的交流方法也十分有趣，它們用觸角互相碰撞傳遞信息，并告訴事物的具體位置。
這時(shí)，有一兩只螞蟻就會(huì)調(diào)頭去叫其它的同伴，我跟著回來的螞蟻，很快找到了螞蟻窩。然后，我把所有的食物都放在了螞蟻窩旁邊，不過10秒鐘，就出來了一大群螞蟻，他們忙個(gè)不停，一開始出來的.都是一些小螞蟻，這些螞蟻只能拿起一些糊涂面和非常小的饃粒。我故意把醬餅掰成有大塊的，看看對(duì)這些大點(diǎn)的食物，它們?cè)撛鯓影徇\(yùn)，也有螞蟻跑到大的食物面前，進(jìn)行搬運(yùn)，一搬搬不動(dòng)，就叫出來了幾十個(gè)將軍式的大螞蟻，這幾十只螞蟻可真是身強(qiáng)體壯呀!它們可以拿起比它大2倍的食物，那些力氣小的，幾只才能抬起一塊食物，它們有的兩只合作、三只、四只、五只……她們抬的時(shí)候還會(huì)調(diào)換位置。我想：“它們這樣交換位置，可能就是像我們一樣，拿東西累了，要換一換手吧。”這些合作的小螞蟻抬的很快，它們一會(huì)兒也不停，直到把我?guī)淼哪敲炊嗟氖澄锒及崃藗�(gè)凈光。今天晚上它們肯定很累，但可以美餐一頓喲!
俗話說得好：“人心齊，泰山移。”不管干什么事情，只要團(tuán)結(jié)一心，就能把事情辦的更好。
螞蟻觀察日記14
10月27日星期六，晴，大風(fēng)。
為了觀察螞蟻，我在網(wǎng)上看了螞蟻的資料，知道它們經(jīng)常出沒在植物豐茂的區(qū)域。
星期六，我和爸爸帶了一些白糖、面包渣和雞骨頭，來到公園里。為了便于觀察，我們將公園分為三個(gè)地區(qū)，每個(gè)地區(qū)放置不同的食物：我把白糖和面包渣放在一號(hào)食物區(qū)；把一塊雞骨頭放在了二號(hào)食物區(qū)；又把一塊雞肉放在了三號(hào)食物區(qū)。放置好后，我一邊給爸爸介紹螞蟻的習(xí)性，一邊靜靜等待螞蟻的到來。
大約過了一個(gè)小時(shí)吧！我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)區(qū)域里的食物都發(fā)生了一些變化，現(xiàn)在分別告訴大家：
一號(hào)食物區(qū)
這里的螞蟻身材嬌小，身體微微發(fā)紅，數(shù)量也很多。它們行動(dòng)很快，一只只顯得很忙碌的樣子。它用嘴緊緊咬起一顆糖粒，排著隊(duì)往洞穴搬，到達(dá)洞穴后，又飛快地跑出來。它們相互之間非常團(tuán)結(jié)，行動(dòng)有序。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一只白糖組成的隊(duì)伍，一道白線在緩緩移動(dòng)。不一會(huì)兒，一小堆糖粒就被它們搬完了。
二號(hào)食物區(qū)
這塊不大的雞骨頭，竟然在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，就被螞蟻們移走了！地上只留下一片雞油，要不是我在一邊觀察，要不是地上還有一些雞油，真不敢相信這里還放過雞骨頭�？梢娢浵伓嗝聪矚g這種食物！二號(hào)食物區(qū)的螞蟻體型明顯比一號(hào)食物區(qū)的大，身體呈純黑色，移動(dòng)速度雖然不快，但轉(zhuǎn)移食物的能力一點(diǎn)不比一號(hào)食物區(qū)的螞蟻慢，并且因?yàn)轶w型大，它們的效率更高呢！我發(fā)現(xiàn)它們集中在一起，抬起雞骨頭走得一點(diǎn)不費(fèi)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛雞骨頭會(huì)動(dòng)似的'，非常神奇！
三號(hào)食物區(qū)
這個(gè)食物區(qū)的情況讓我感到奇怪。
因?yàn)檫@里放了一塊肥美的雞肉！要說這塊雞肉，可比雞骨頭好吃多了，可是來這里的螞蟻卻很少。我在這里觀察了好久，也想不出為什么，于是我和爸爸又等了一會(huì)兒，仍然沒有幾只螞蟻來這里。我和爸爸討論這是為什么，又上網(wǎng)看了一些資料。心里多少明白了一些。原來，螞蟻是靠嗅覺尋找食物的，雞肉雖然很香，但今天的風(fēng)非常大，我們放置雞肉的地方，正好在一個(gè)大風(fēng)口上，螞蟻們別說來吃雞肉了，就是爬到這個(gè)風(fēng)口，也不容易呢。果然，爬到雞肉邊的一只小螞蟻圍著雞肉轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，仿佛是嘆息了一下，就又匆匆忙忙爬到別的地方了。同學(xué)們，你們說，我說的對(duì)嗎？
螞蟻觀察日記15
6月3日 星期一 晴
在我家附近的大樹下，有一個(gè)深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸，十分勤勞。怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印＝衲晔罴�，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性，為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察，我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長(zhǎng)著夾子，有六對(duì)足，頭上還長(zhǎng)著觸角呢。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱，我感到非常好奇。于是，我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小，周圍有一些細(xì)沙，數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著，可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生，我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜，放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)食物，它爬到每個(gè)食物上，又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然后又回到了洞里。不一會(huì)兒，來了許多只螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口，卻不碰菠菜�？�！它們搬不進(jìn)去了，因?yàn)樘菈K太大而洞口太小，它們想出了一個(gè)巧妙的辦法，圍著糖塊開始啃，用了很長(zhǎng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的'，然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物，由此我斷定螞蟻是害蟲，對(duì)人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來，大壩就會(huì)被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財(cái)產(chǎn)呀！那專吃木頭，給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對(duì)我們?nèi)祟惛且淮笸{。
通過這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我的啟發(fā)很大。今后，我們要經(jīng)常留心周圍的事物，多多了解一些昆蟲的特征。