開學第一課觀中華驕傲觀后感（通用21篇）
開學第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。為大家分享了中華驕傲觀后感，歡迎借鑒！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇1
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。
中國的漢字發展至今，已經有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時圓，寫時方﹔冬時短，夏時長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇2
快樂的暑假結束了，新學期又開始了。我們也迎來了一年一度的節目《開學第一課》。
昨天晚上九點，我坐到電視機前觀看《開學第一課》。首先，一名北京師范大學的文學院教授王寧，給我們上了一節生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子，給我們講了漢字的演變過程，非常有趣。接下來，一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺，網友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動。然后，同學們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來，三位武術冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術源遠流長。
之后，臺上突然上了一個人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們詮釋了未來科技和人類的關系。
我們中國有“琴棋書畫”一說。接下來，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動聽。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。
然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動。
看了《開學第一課》，我深深感覺到我國傳統文化博大精深，感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇3
一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦，今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型，兩側是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
我們做為年輕的學生，應該向許淵沖爺爺學習，為自己定個小目標，然后向著目標前進。
漢字，我們的驕傲。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇4
看了《開學第一課》深深覺得中華文明的輝煌燦爛、中華文化的博大精神、中華民族的盛世蓬，在當今歷史中有幾個國家用5000年來形容文化的長度，又有哪個民族能夠創造出如此燦爛的華夏文明?我想這中華傳統文化就是我們的中華驕傲，是值得每一個華夏兒女引以為豪的文化。
然而，總有那些被金錢、利益蒙蔽了雙眼的人們，將一個個古村落，變成了高樓大廈，將一處處文化遺址改為了鋼筋水泥，將一個個常見詞匯變成了廣告牌、宣傳單的同音錯字，這難道是社會發展的走向嗎?如果傳統文化得不到很好的繼承與發揚，中華文明歷經5000年歲月洗禮的目的又是什么呢?如果文字得不到正確的利用與傳播，為何還要一代一代去打磨、完善。
中華民族是一個多災多難的民族，當列強的炮火轟開了紫禁城的大門，我們的文化就被踐踏在別人的腳下，當圓明園的斷壁殘垣孤零零的佇立在哪里，曾經的金碧輝煌只能出現在文字中，我們的文化就被無情的洗劫搶掠。
雖然經歷了戰爭的洗禮，經歷了一場場浩劫，可是中華民族在炮火中完成了鳳凰涅盤。經歷了半個多世紀的發展中華民族又踏進了強國之林，當經濟政治蓬勃發展的同時，在有些人眼中似乎忘記了那場浩劫、似乎對傳統文化失去了興趣，一個個網絡用語與雨后春筍，而那些“之乎者也”似乎該扔進了博物館。
然而，我們要清楚的知道中華傳統文化有助于提升人文素質、有助于傳播思想文化、有助于了解民族歷史，正是因為我們很好的繼承了中華優秀傳統文化，我們才有了內涵豐富的中國語言文化，才有了歷經千年的中國漢字文化，才有了博大精深的華夏文明。
今天的《開學第一課》再一次向我們重申了傳統文化精髓與重要性，作為當代青年，我們有能力有義務去傳播和發揚中華傳統文化，讓傳統文化之魂成為民族復興的基石。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇5
漢字、京劇、武術等等這些傳統文化今年都出現在了《開學第一課》的舞臺上，今年《開學第一課》的主題是：中華驕傲，這是央視第十個年頭錄制《開學第一課》也很具有紀念意義。
通過開學第一課我才知道每天看的、說的、寫的漢字竟然有如此的魅力和文化;漢字經歷了5000年的發展演變，擁有著獨特的魅力，漢字不僅能夠傳播優秀的傳統文化，更能表達人民的思想情感。在開學第一課上當看到“漢字叔叔”理查德為了研究漢字的演變歷程苦心鉆研20多年時，不禁有絲絲的愧疚感，作為土生土長的中國人，竟然對漢字沒有一個外國人感情深，竟然對自己民族的優秀文字歷史，毫無所知，漢字作為華夏文明的精髓歷經千年沉積繁衍至今，需要我們繼承和發揚。
在開學第一課京劇的橋段里，才發現原來京劇是那么的美，我被每一個唱腔深深的吸引了。以前對京劇不僅沒有興趣反而還有一點反感，一句話唱半天不說，大部分根本聽不清是什么詞，但是看完了這個節目，讓我對京劇有了180度的轉變，原來聽不懂的詞，竟然是對仗工整、寓意唯美的詩詞。難怪京劇會受到那么多人的喜愛。
為了約架的武術不是真正的武術，武術也要有風骨和精神。曾經總覺的自己如果會武術就好了，可以不被人欺負、可以隨便欺負人可以，隨著年齡的增長越發覺得武術的魅力不在于表面的腿腳功夫，而在于武術的內涵，在于武術那種浩然正氣和不服輸拼搏精神。
通過開學第一課我才知道，傳統與科技的結合再是紙上談兵，而是完美無瑕。當看到柯潔坦然的談論輸給“阿爾法狗”的比賽時，當53根手指的Teo自然的演奏名曲時，我們看到人類通過智慧發明的人工智能、制造的機器人，可以輕松的打敗人類，我們不能不說人類的強大，同時，我們也看到了傳統文化與科技的完美結合，更加彰顯了文化的魅力。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇6
今天下午，爸爸陪我觀看了，開學第一課《中華驕傲》。我看的有點入迷，視頻主要講述了我們中國的傳統文化，有漢字，武術，戲曲，棋琴書畫等，其中我最喜歡的是漢字。
漢字是我們華夏文化和文明的載體，可以讓我們和遠去的古人對話，知道了我們是誰，從哪里來，未來將要做什么。讀懂了漢字，就讀懂了中國文化的一半。比如，幸福的”福“，爸爸說，一人一口田，有衣穿，有飯吃就是福。
因為古時候，我們的東方文明屬于農耕文明，我們的漢文化就屬于農耕文化。所以，有田可種，有飯可吃，有衣可穿，就是幸福;再比如，大海的”海“，海如此的浩瀚，竟然是由“三滴水”組成的
大多數人認為，我們是一個沒有信仰的民族，沒有信仰的國家。爸爸卻告訴我，我們有自己的信仰。我們的信仰就是，我們唐詩的風流，宋詞的憂愁;我們的信仰就是溫良恭儉讓，仁義禮智信，就是我們的家，國，天下!
是的，我們是一個有信仰的民族，只是有時候忘了自己的信仰。一個人如果有了信仰，就有了戰勝一切的力量;一個國家如果有了信仰，必然走向繁榮富強。
我們的文化源遠流長，有太多值得我們驕傲的地方。今天我終于從《中華驕傲》找到了自己的信仰，也找到了成長的力量!
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇7
中國是東方沉睡的雄獅，那是曾經，如今他已醒來。
——題記
再一次相聚到《開學第一課》，由去年的“走好長征路”的主題，到今年“中華驕傲”的主題，我們再一次熱血沸騰。
“中華驕傲”，是源遠流長的中國漢字，是振奮人心的中國武術，是逸韻悠揚的琴棋書畫。今年的《開學第一課》也就由此展開。
中國漢字擁有幾千年的歷史，從古至今從未間斷過，他是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式，橫平豎直承載著中華文明厚重的底蘊和價值。世界上只有20%的人說英語，而有70%的人說漢語，就像《開學第一課》中漢字叔叔說的”漢子不僅是中國人的漢字，漢字是全世界的漢字。”
中國武術不但技藝高超，更蘊含這中華民族仁義正直，勇敢堅韌的精神，保家衛國，自強不息的氣節。中國圍棋凝聚著東方的智慧，啟發者無數的暢想，黑白棋子往來之間，教會我們勇于挑戰，敢于突破的精神。中國文學體現著中國人的審美，情懷和志向。字里行間，有意境，有韻味，有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。
不管是中國漢字，中國武術，還是中國文學，都是我們中華民族的文化，是“中華驕傲”。作為中國人，作文中少年，應該傳承中國文化，讓全世界都了解中國文化，而不是在應該學習他的時候排斥他。我是一名中學生，我很熱愛中國文化，我喜歡朗誦，無論是優美的現代文，還是飄逸的古詩詞，我都喜歡用真情實感，把它讀出來，因為我覺得，我熱愛中國文化，就應該珍惜和傳承。
《開學第一課》上，給我印象最深刻的是巴基斯坦的米斯巴教授的演講，她現如今已經60歲高齡，他不是中國人，沒有中國國籍，可是卻比中國人還要熱愛漢語，她的一句話深深地打動了我，讓我潸然淚下。她說：“我要到我最后一口氣，教漢語。教到教不動為止。”雖然米斯巴教授不是中國人，但她卻把中國當做她的第二故鄉，把漢語當做她的第二語言，這種精神哪一個中國人能不欽佩呢？但仍有中國學生錯誤的認為，因為自己是中國人，所以不需要去學習中國文化，可現如今，我們已經能在各種代大型網站和綜藝節目中看到許多外國人學習中國文化，并且比正在學習的中國人還要了解中國文化，這是中國文化的魅力，可也意味著這些中國學生連外國人都不如，連自己的本國文化都不熱愛，那還能有何作為？就像梁啟超的《少年中國說》中說道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球……美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”在中國，在全世界，最應該熱愛，學習，和傳承中國文化的就是中國少年。
我作為中國少年，因為我是中國人而感到驕傲，因為熱愛中國文化而自豪，中國文化博大精深，燦爛輝煌，每一個中國少年都有責任，有義務將它傳承下去。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇8
中華驕傲，中國之魂，那是中國人血脈中流淌著的精神；心中之志，神行之堅，那是華夏圣祖傳給人民意志；望盛之目，思正之心，那是炎黃子孫的代表。
回望歷史，千年之上，有黃帝破蚩尤，倉頡造千字，大禹治川水；千年之中，是孟德強挾天子，子龍又持青釭，荊軻為燕赴秦，始皇一統八荒；千年之近，訴祿山動唐亂，明皇起義軍，則徐毀鴉煙，學良勸蔣和，國共致對外。俱是我中華的歷史。
字以溯源。中華文明以漢字為主，自甲骨文起，至金文、篆書，又到隸書，來到如今的楷書、行書，只有歷史悠久，沒有傳說中的失傳已久。橫平豎直，是中華人民的正直；捺撇提折，是華夏民族的細膩感情；橫折斜勾，是炎黃子孫的敏捷思維。見字如見人，字以表人心。
武以振魂。中華武藝由古傳今，那泛指中華民族在日常生活中結合社會哲學、中醫學、倫理學、兵學、美學、氣功等多種傳統文化思想和文化觀念，注重內外兼修。來源于遠古生產勞動，武術也作為獨立的社會文化現象，是同中華民族文明的產生同步的。
中國功夫是一種學識，一種防守，不為戰爭，只為和平，真正的去理解中華武術的內涵，則要拋開一切門派理念，用心去感悟，因為武術沒有任何形式，但同時也可以是任何形式，因此武術沒有任何強弱長短之分，而中國武術的練習，也正是為了強身健體，修身養性，中華武術不分高低，而去講究體會武者的精神，由外轉化之內，從而感悟武學的真意。
棋以明志。中國富有琴棋書畫，棋以思路縝密聞名。圍棋，一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱“弈”，流行于東亞國家，傳為帝堯所作，春秋戰國時期即有記載，歷史長久，可以說是棋類鼻祖。正所謂“棋逢對手，將遇良才”棋的奧秘展現于此。
文以載道。中華文化，博大精深，正所謂“風對雨，天對地，大陸對長空，平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”，它具有一定的韻律美。它與英文不同，不是靠一個腦半球來記憶的，而是靠兩個大腦半球共同記憶。它簡單明了，寓意優美，是真正的智慧結晶，智慧語言。
絲綢新路。張騫出使西域，路遇胡匪，大好時光用在了絲綢之路上；鄭和七下西洋，傳播明朝威信，與各國開通了海上貿易渠道。這是華夏民族熱愛和平的象征，絲綢之路，一帶一路，延續至今。
中華之人也可埋下沉默的紅塵，終將銹劍尋得灰燼里；華夏民族亦有曲調纏綿，清流光輝；炎黃子孫方能丹心照明月，故人心不遠。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇9
中華漢字，生動形象。漢字是我們中華民族國粹之精髓，是中國悠久文化的源頭活水。它記錄了上下五千年來中華歷史的滄桑變遷和中國人獨特的思考方式，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。是中華文化精神價值的源頭。“正直”二字詮釋了漢字的來由：在甲古文里面，“正”的上頭是一只腳，下面是它的目標，表示向著目標前進。“直”就是走對的方向，向對的目標。“正直”則是：目不斜視，看清道路，奔向目標。
漢字是我們中華民族的驕傲。它架起了一座友誼的'橋梁，讓海峽兩岸的朋友們相互交流溝通。美國有一位漢字叔叔理查德·希爾斯，因為對漢字的好奇與熱愛，傾盡一生投入對漢字的研究。付出所有的精力精神，把漢字推向世界各地，讓世界都了解到了漢字，領略了博大精深，燦爛輝煌的中國文化。連一個外國人都如此崇尚中國文化，作為一個中國人，我們有什么理由不熱愛漢字呢？
武術是中華民族獨有的傳統藝術，歷史悠久，源遠流長。練武不是為了去打架斗毆，而是用來保護自己，保護身邊的人，更重要的是習武之精神。保家衛國，自強不息的氣節。少年智，則國智；少年強，則國強；少年富，則國富。青少年的肩上承載著祖國的未來。我們要努力使自己強大起來，成為一個自覺成功，有擔當，有骨氣的中國人，讓國家的未來一片光明。
小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發著無數的暢想。世界圍棋冠軍柯潔，在和人工智能“阿爾法圍棋”對抗時連負三局。他明知會有這種結果，卻還是知難而進，沒有被這莫大的困難嚇到，雖然輸了，卻也雖敗猶榮。因為他嘗試過·挑戰過·努力過了。正如他所說的那樣：“如果怕，你就已經輸了。知難而進，坦然面對結果。就算是輸，也要輸得漂亮，輸得精彩。”當新的變化，新的挑戰出現時，我們要迎難而上，不計后果，以拼盡全力的心態勇敢面對。黑白棋子在往來之間，教會我們勇于挑戰，敢于突破的精神。在科技時代，繼承傳統·擁抱未來·才能為大國之智譜寫新的篇章。
中華民族，是東方的一個大國，一只氣勢磅礴的雄雞。在中國，有蘊意豐厚的武術，有教會我們人生道理的圍棋，有獨一無二，聞名遐邇的漢字。這都是中華民族傳統文化的瑰寶，我為中華驕傲！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇10
今年《開學第一課》34城收視率高達5.28%，全國網收視也收獲4.47%的傲人成績，創下節目開辦十年以來的新高，收視率僅次于春晚，在多維數據的表現上，《開學第一課》也已是現象級：不僅如此，截止9月3日20：00，節目全網播放量破5億，其中正片上線兩天播放量近4億，創造今年電視節目單期視頻點擊記錄之最，同比節目去年提升23.5倍；“董卿跪采許淵沖”單條短視頻兩天內點擊量超2300萬，創今年全國電視節目單條視頻播放量之最；新媒體主話題#開學第一課#閱讀量達12.3億，子話題我的中華驕傲閱讀量4天暴增至5.3億，創了近段時間的話題記錄；官方微信發布的節目單播出當日，閱讀量破1000萬+，創了單條微信文章閱讀量的記錄；節目相關微信文章閱讀量破10萬+高達23篇，覆蓋微信用戶達7億；當日直播400萬并發，僅次于女排決賽當天所創造的最高峰值。……種種數據顯示，《開學第一課》已真真切切成為一次全民熒屏狂歡。
在與孩子們真切對話多年之后，《開學第一課》以自己獨有的節目模式和節目氣質成為行業標桿。總編室主任、綜合頻道總監王曉真曾表示，央視綜合頻道一直以來堅持主陣地、高品質、靈動性的宗旨生產節目內容。同時，央視綜合頻道副總監許文廣在日前采訪時便直言：“不急功近利、不只做這一季的爆款，從最初就著手開發節目持久的品牌效應，始終堅持核心價值的樹立，讓節目保持長。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇11
今天晚上九點，我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節目有吳京遠程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯網的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。吳磊獻唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊，他是看著《開學第一課》長大的。幾年前還在寫《開學第一課》觀后感的孩子，現在已經是一名優秀的青年演員。武以振魂 在這節課上，主持人將帶領大家做起武術闖關接力，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統武術的傳承人也將來到課上，為同學們介紹傳統武術的奧秘和魅力。文以載道 這節課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了著名《水調歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現場的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。
看了央視《開學第一課》，我決心努力學習，將來把中國的傳統文化發揚光大。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇12
中國，是一個有著悠久歷史的東方文化大國。她，有著神秘美麗的漢字，有著振奮人心的武術，有著變化萬端的圍棋，還有著流傳千古的詩詞……可是，在科技發達的現今，我們身為祖國新一代的年輕花朵，我們身為祖國初生的太陽。我們應當努力學習，讓我們一同將文化的絲綢之路發揚到更遠的地方，讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。
漢字，是中國最珍貴的文化遺產。從原始人祖先開始，傳說倉頡造字，一直蔓延到科技發達的現今。許多人都喜歡稱它們為“方塊字”，可是，我屬于“少數派”。我強烈反對這種說法。漢字。它們活潑靈動，最原始的字，就是一幅圖畫，而方塊字，顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中，它們時而飄逸，時而緊到無法插針，這也是漢字的特色之處。
當今，有少數學生不喜歡漢字，可是身為外國友人的“漢字叔叔”，身患嚴重心臟病，進行過不少于5次心臟手術，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動不動就抱怨的同學，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？
中國武術，中國味道。中國武術具有中國味道，在節目表演《少年說》中，那一個個高難度而振奮人心的動作，具有一股霸氣旋回的感覺，風靡全國的《戰狼2》導演吳京通過視頻談出自己對“真正英雄”的看法。或許真正的英雄大家認為對自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂，心系群眾，不求回報就是真正的英雄。
人工智能永遠不會犯錯，但它們不會懂得人們心中的喜怒哀樂，它們哪怕贏得了比賽也不會對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰時，他說：“當時比賽最激烈的時候，他恨不得到后臺把機器人的電源給掐了。”末了，機器人贏了，可它快樂嗎？不，它沒有情感，它不會知道快樂。
中國的古詩詞淵遠流長，在大家小的時候，就能聽到簡單的古詩。在《開學第一課》的詩詞板塊里，請來了翻譯家許淵沖先生。他將古詩詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂趣。但是，這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字，振魂的武術，變化的圍棋，不朽的詩詞……哪一樣不在世界展現？身為后輩的我們，應當報有更加遠大的理想，為祖國爭光，并將國粹推向全世界。中國驕傲，我們應當創建起更好的文化絲綢新路！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇13
星期五晚上，我準點觀看中央電視臺的《開學第一課》。這次的《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。
主持人撒貝寧和董卿從源遠流長的漢字說起，帶領我們走進甲骨文的歷史。甲骨文是遠古時代的人刻在龜殼和動物骨頭上的漢字，記錄了中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價值的源頭。王寧先生帶領我們認識了幾個方塊字的形成過程。中國的文字魅力還吸引了一個被稱為“漢字叔叔”的外國人，他研究漢字已經有四十五年，與中國結下了不解之緣。他還做了一萬五千個卡片，散步、吃飯的時候，就連上廁所的時候，手里都有卡片，他廢寢忘食、努力學習，漢字已經成了他的全部。每個漢字都有它的歷史和起源，所以他想做一個網站，但在他四十四歲的時候，得了很嚴重的心臟病。雖然病得很重，卻沒有阻止他對漢字的研究和熱愛。我從他身上看見了堅持不懈努力奮斗的精神。
讓我最感興趣的是機器人與人類彈鋼琴比賽這一段。來自意大利的機器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣，讓我難以分辨哪邊是人類，哪邊是機器人，實在是太令人震驚了。我發現特奧有53根手指，近看它的手指就像耙子一樣，共有兩排，一排彈黑鍵，一排彈白鍵，因此它彈鋼琴的速度非常快。我深深地感嘆科技的發展能夠帶給我們更美的世界。
中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界共有的財富。我為自己的祖國驕傲。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇14
今天聽了《開學第一課》很受啟發和感動。
漢字有幾千年的歷史，它從一開始走到今天，從來沒有間斷過，告訴我們許多有趣的故事，我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨特魅力所吸引，廢寢忘食，努力學習，把有限的生命投入到古漢字研究，付出了所有，并開了網站，美國叔叔的事跡深深感動了我，給了我很大的鼓舞，作為一個外國朋友，對中國的漢字都這么全心投入，是值得我們學習的。
漢字除了歷史悠久，而且獨一無二，學習他，熱愛它，傳播它是我們的責任，中國的詩詞文化，問些是人類的依附，感情的歸宿，中華文化的傳播，是生生不息的源泉，作為我們將對祖國的愛轉化為腳踏實地的行動，少年強則國強，我們要學會付出與奉獻，用我們的毅力與堅持，做一名自尊自強，自信的中國人。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇15
昨天晚上九點，我和媽媽一起觀看了中央一臺的開學第一課，主題為：我的中華驕傲。
節目中，第一課字以溯源，由來自美國的理查德·西爾斯，講述這位"漢字叔叔"感動無數人了，更激勵了許許多多的中華兒女!第四段，中國詩詞，由許淵沖老爺爺講述，告訴我們中國詩詞的魅力所在。
啊，我們的祖國是多么美麗！每個人的身體里都流淌著龍的血液，為自己的祖國而驕傲！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇16
9月1號晚上9點我和媽媽一起觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
第一課講的是以文載道，是文學體現著國人的審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩就像乘著文學的小船，漫游在上寫五千年的歷史長河中。這一課第一個出場的是漢字叔叔，他為漢字癡狂和習漢字的過程，以及建立漢字的網站所做出的努力和貢獻，包括歌曲”中國話“充分展示了中國近幾年來對自有化的自信。現在越來越多的外國人在學習中國話、中國漢字、中國的書法、中國的美食，展示出了中國在世界上不可缺少的地位。
第二課棋以明智，是小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發著無數的暢想，黑白棋子在往來之間，教會了我們勇于挑戰敢于突破的精神。在科技時代繼承傳統、擁抱未來才能為大國之智譜寫新的篇章。這次上臺的是郎朗和一位來自意大利擁有53根手指的神秘客人—一個機器人，名叫TEO，它的53根幾乎覆蓋了大半個鍵盤。
第三課講的是以武振魂，中華武術不但技藝高超更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當有骨氣的中國人，以自強不息的精神振奮民族之魂。
觀看開學第一課讓我有不少的收獲，真為自己是一名中國人感到驕傲和自豪！
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇17
讀書，看書，讀的是心，看的也是心。
當你能通過某本書看到這個世界的時候，你就看懂了這本書。我想說的東西不是書，可是它卻讓我真真實實的看到了這個世界。
唐詩萬首，宋詞風騷，元曲清婉，正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啟示。
我在字里行間看到了王朝的更迭，日月的變遷;領略了貶謫的心酸，年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中最大的收獲。
詩，是古代最負盛名的一種文體。而它發展的全盛時期在一個輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩聞名于世，而我最喜歡的自然也是唐詩。唐詩收集最全并不是我們熟知的《唐詩三百首》，而是《全唐詩》，該書共收詩四萬九千四百零三首，句一千五百五十五條，作者共二千八百七十三人。或許真正擁有的唐詩有過之而無不及。凡事自有優劣，唐詩中也分精華與糟糠。所有的詩人中主要有現實主義派與浪漫主義派，杜甫是現實主義派的代表人物，李白是浪漫主義派的代表人物，而我最欽佩李白的詩。他的詩以抒發個人情懷為中心，詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然，反對雕琢。有《將進酒》中的意氣風發，有《月下獨酌》中的浪漫孤獨，亦有《夢游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩中的那份灑脫。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇18
2017年開學第一課講述了中華驕傲，我覺得中華武術是最驕傲的事。
樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(鄂城、華容、梁子湖、葛店開發區)中崛起!
生長在鄂州土地上的我無不為故鄉而感到自豪。在這塊充滿生機的土地上孕育著不少英雄豪杰。
“生命在于運動。”為什么現在的人不繼承中華瑰寶——武術呢?我想這在于人們對武術思想觀念的不同。
中國的武術博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學習它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內心那份激動之情該怎么表達出來呢?中國的武術將繼續發展下去嗎?這一切的一切將成為一個未知數。中國的武術是生是滅，這將取決于人們的意愿。
我曾經訪問一個武術大師，他就是萬簌聲的家鄉徒弟李雄飛。他對我說，“他曾經開過一個武館，由于經濟的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項工作。”但是他現在繼承師父的醫術并且把它看作生命機體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術還是中醫都能得到較大發展。我也相信他會成為一個名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發揚中華武術精神。
此時此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭氣”。
讓我們為中華武術崛起而努力吧!
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇19
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
在我寫作的時候，常常為眼前這一個個方塊字而入迷。它們像一個個活潑可愛的孩子，轉眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。每一個漢字都有著不同的風韻。看到“炎熱”這兩個字你能感觸到一股熱流在向你襲來;看到“冷霜”好像散發著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多么相近啊!
在書法家的筆下，它們更能煥發出一種特別的氣質，能變化無窮。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統的民族呢?因為這些富有魅力的文字，怎能不誘發你調動它們的靈性呢?漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產。我們應該像保護大熊貓一樣保護它，不要讓錯別字替換它，讓它煥發出最大的魅力!
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇20
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時又是一種文化，它在中國傳承了數千年，蘊藏著古代勞動人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎上創造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現在，美國有了“孔子學院”，許多美國人，都到那里去學習中國的漢字。
漢字書法是一門獨特的藝術。
開學第一課觀中華驕傲觀后感 篇21
新學年開始的第一天，總有一節特別的課，它不是數理化，也不是史地政，但卻有2億學生和家長在看，它是《開學第一課》!今年度開學第一課中，吳磊作為課代表，一起和同學聆聽前輩們在傳承文化中發生的故事，走進中國優秀傳統文化，感受屬于中華兒女是民族驕傲和咨信。
開學第一節目中，主持人董卿阿姨分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感，凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。文學、伴我成長。雖然我的文學學的不是很好，但是優美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同深受，所以我還是熱愛文學。
在《開學第一課》中，給我留下印象比較深的就是朗朗帶著他的兩位高徒弟挑戰機器人彈鋼琴。他的兩位徒弟一位10歲，一位12歲。比賽的彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個機器人來自意大利，它的名字叫特奧。這個特奧與人類不同，它有53根手指，幾乎能蓋住大半個鍵盤，所以彈鋼琴的速度非常快，最后特奧贏了。雖然特奧贏了，但是還是我們人類贏了，為什么呢?因為是我們人類發明了它，所以我要好好學習科學文化知識，長大了制造出更好的中國機器人……
【開學第一課觀中華驕傲觀后感】相關文章：
開學第一課：中華驕傲觀后感07-04
開學第一課中華驕傲的觀后感10-11
開學第一課中華驕傲觀后感01-16
開學第一課我的中華驕傲觀后感05-19
2022開學第一課中華驕傲觀后感08-17
2022年開學第一課中華驕傲觀后感08-17
《中華驕傲》觀后感06-14
中華驕傲觀后感09-25
我的中華驕傲的觀后感09-04