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“六一”文藝匯演觀后感（通用15篇）
當看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編收集整理的“六一”文藝匯演觀后感，歡迎閱讀與收藏。
“六一”文藝匯演觀后感 1
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走砹耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。
看看臺上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的`黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用說什么享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？
社會的發展，生活的變化，歸根于少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：為中華之崛起而讀書。
“六一”文藝匯演觀后感 2
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個兒童節里，我們學校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學們表演的各個神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽吧，朗誦的詩歌多美妙，高年級的就更不用說了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開始了，活潑俏皮的音樂聲中，伴隨著一群“紅衣妞妞”上場了，她們多么活潑可愛呀，一會兒變成四豎列，一會兒圍成一個小包圍圈，一會兒又變成一個人轉圈，幾個人停住……
看，我們仿佛來到了一個大草原，多快樂呀！讓我們 乘著夢想的翅膀，飛向未來吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的.節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個同學的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺我們像一只只活潑可愛的小鳥，真好呀！
這次學校的文藝匯演真不錯，期待著明年的，肯定更精彩嘍！
“六一”文藝匯演觀后感 3
初夏的細雨帶來涼爽的溫潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長熱情洋溢的致辭后，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長》、《中華風采》依次呈現。
首先是行進管樂演奏，當語言化成無聲，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來巡山》輕松活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團奉獻了三個精彩曲目--《庫斯科郵車》、《四季的問候》、《父親》，尤其是超過三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛如山”的沙畫藝術和生活景照，激起了全場的第一個高潮：孩子們熱情地搖動熒光棒、父親們眼睛濕潤、母親們大聲的附和……
幸福成長板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質教育豐碩的果實：有外教領銜的純正英語情景劇《丑小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動的《快樂學堂》、精致優美的高大上《芭蕾之夢》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿著幸福和快樂。
緊接著展示的少兒武術《中華雄風》更是把全場氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂聲，小北五年級500多學子集體抱拳表演團體武術，臺上的'小北武術隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場下的家長們都激動得站了起來，不時地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最后歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會感恩、懂得感恩、學會感恩！這本身就是愛的升華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師說一聲“您辛苦了！”祝愿小北越辦越好！
“六一”文藝匯演觀后感 4
“敬禮！歡迎來到北師大附小！WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽著孩子們一聲聲稚嫩清脆的問候，各方趕來的家長朋友們一個個迫不及待地步入校門。剛進校門就被校園節日的氛圍所感染，到處充滿了歡樂的氣息，到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲，一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來，仿佛自己也回到了童年，步伐也變得輕快了不少。
這是一場別開生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光映射在家長和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿了幸福和快樂。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開了整場演出的序幕。他們那股認真的勁頭和夸張的表現力，使得這場文藝匯演進行得有條不紊。整臺節目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說讓人目不暇接一點也不為過。有振奮人心的管樂演奏，有優美的`集體舞蹈，有動感十足的啦啦操，有清新悠揚的小合唱，有生動逼真的動畫英語情景劇，還有震撼人心的集體武術操。最讓我感動的還是合唱團演繹的那曲《父親》，牽動人心的旋律、兩位小主唱的動情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那么恰到好處。當兩位小主唱牽出自己的父親亮相時，可以說把整臺晚會推向了一個小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛感受中。整臺節目高潮跌起，讓臺下的孩子和家長們感受了一場視聽的盛宴，現場成了一片歡樂的海洋。精彩的節目在夜空綻放的絢爛煙花中畫上了圓滿的句號，演員和觀眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節目給我們帶來的美好享受中。
一場精彩的演出活動除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節目的構思到排練，從彩排到舞臺設計，從服裝設計到演出化妝，無不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺上二個小時的時間，每個小朋友都表現得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長能夠看見自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長足的進步，全面地發展，激動與感激之情難以言表。
在這樣一個特殊的日子里，相信每個小朋友都是快樂的，他們感受生命陽光，享受幸福成長。他們的理想在這里孕育，美好從這里開始，希望從這里放飛。
“六一”文藝匯演觀后感 5
今天是六一兒童節，托小朋友的福，我也過了個快樂的節日。
孩子們載歌載舞，把自己的藝術特長發揮得淋漓盡致。讓我大飽眼福，更讓我在感動中度過了美妙的兩個多小時。
我很感動，學生可以用激情的舞姿把劉胡蘭詮釋得如此深刻和精彩，學生的表現力這么強，無論是相聲表演，還是課本劇，讓人凝神摒氣意猶未盡，一年級的小朋友可以記住這么長的臺詞聲情并茂地表達出來......
我很感動，班主任們在很有限的時間、空間出乎意料地排出了這么精彩的節目。看他們關鍵時刻卻是有模有樣的，他們是努力的，更是出色的。從孩子們齊刷刷的頭飾、小紅臉、手花、還有白色的襪子和黑色的'皮鞋，無不看出老師們的良苦用心。特別是男老師，毫不遜色地帶出一支舞蹈隊，一點沒有敷衍。我坐在評委席上只有佩服的份！
我更感動的，我們學校的學生真的一點不比城區學校的孩子差，一點不會怯場，只是很多學生缺少專業的培養。而我的同事們也很厲害，男老師有的是別出心裁，女老師有的是身懷絕技，我呢，只有欣賞和學習的份呀。
祝孩子們節日快樂，希望他們健康，開心。
“六一”文藝匯演觀后感 6
一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了！幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了！孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心里期待著......
六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區的禮堂里已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠。真是讓人憐愛。
九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊（小班），《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的.家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示。每個班級各展風采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這次節目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞臺音響效果，場景布置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內秩序；節目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。
老師們，辛苦了！
“六一”文藝匯演觀后感 7
兒童節又到了，這個節日于我好像已經很遙遠。還記得在那個時候，兒童節沒有像今天這樣隆重，這樣被家長重視，似乎印象中沒有值得回憶的兒童節。走出小學大門就好像告別了童年，就感覺自己是個青年人了。
曾經看過這樣一個節目，內容是對兒童時光的回憶。和主持人一起在節目里的兩個明星被兒時的玩物完全帶回了童年，忘記了還在電視臺里做節目，和主持人一起玩起了這些小玩意。整個節目都是在溫馨和笑聲中度過的，讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂，有種不想長大的感觸。
今年的六一比往年更有特色，學校邀請家長和孩子一起過六一節，我們可以到現場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機和活力。老師傾注了大量精力，孩子在老師的帶領下展示了她們的風采，孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到中心小學的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示，有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等，讓今天參加活動的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就，這傾注著學校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈，走上探索真理、熱愛知識的道路，中心小學正在完成她神圣的使命：十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學習中，快樂地學習、執著地追求理想，成為對社會有積極貢獻的人。
六一的.陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
“六一”文藝匯演觀后感 8
你知道嗎？這次六一兒童節，我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。
星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學校集結號響起了，許多節目的表演者在候場室里等候著。第一個節目開始了，之后的幾個節目被我叫到下一個候場室候場了。
過了一會兒，第三個節目也快表演完了，可以叫其他節目的人出來了。我找到了第五個節目的負責老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區候場。”那位老師聽了后，說：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們。”哪位老師不耐煩地說：“這才第幾個節目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，一位老師對那位老師說：“第四個節目都快完了，你們還不去準備。”那位老師聽了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演。”我聽了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了，我心中的.大石頭總算落下了。后來的節目表演者，他們很配合我，很快，所有節目都出去表演了。看到他們在表演，總覺得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質。
堅持，這個品質太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發生一次很大的誤會。
“六一”文藝匯演觀后感 9
今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來，時而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實心里可著急了：這下節目要演砸了。就在這時，胡老師匆忙從臺下跑過來，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節奏地甩動著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀眾們發出了雷鳴般的掌聲，我也長出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發現了，開始貓勢單力孤，斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無論是演貓的，還是演小老鼠的`，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時不時地發出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂的氣氛中……
“六一”文藝匯演觀后感 10
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節，一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發》，讓整個舞臺的氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場，有獨唱會帥氣閃亮，還有獨舞會驚艷全場。
在四個獨舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺，她嘴角上揚，一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾，她還捧著一個繡著花的`陶罐上臺，這是要干嘛？
跳躍，轉圈，幾個簡單的小動作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉圈！
她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續轉著——觀眾席上時不時爆發出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開始了，兩位舞者一上場，同學們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節奏的舞步吸引住了，這是個講述追逐夢想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
“六一”文藝匯演觀后感 11
這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因為這天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
早上同學們都到齊了，我們班跳舞的同學也都換好了服裝。主任用廣播說：“所有同學們都把凳子搬到學校操場大臺前面，我們將要舉行六一兒童節文藝會演！”于是同學們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。
全校學生各就各位，演出正式開始了。第一個節目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演，別看他們年紀小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會說話一般，真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節目是是全校60名學生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。可是我一點兒也不緊張，因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。
接下來的節目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的'，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，能夠發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。
幾個節目表演完了，接下來，又輪到我們班的梁曉萌、關佳琦、洪世彩、我和關相欣還有很多外班的學生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文藝匯演雖然結束了，但是還有下一次啊！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！
“六一”文藝匯演觀后感 12
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園，每一位同學的`臉上都洋溢著快樂的笑容。我們來到學校的操場上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕，首先登場獻藝的是校腰鼓隊，她們表演的是《腰鼓樂》，他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動作輕盈優美，只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺來，隨著音樂跳起舞來。看著看著，我眼前仿佛出現了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結束了，我才回過神來，還想再看一遍呢！
“下面有請四（2）班的徐雨珂同學帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》。”主持人剛說完話，只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺來，向同學們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時而激烈，時而緩慢，時而高昂，時而低沉，把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。
雖然歡樂的時光總是短暫的，但是我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話。所有的節目精彩紛呈，歌曲婉轉動聽，舞蹈輕盈優美，獻詞朗朗上口。這么多節目，無論長短，都盛著我們兒童節的快樂，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……
“六一”文藝匯演觀后感 13
六一兒童節快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三下午。
星期三中午，我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的，所以我先到＇飛天舞蹈學校化妝，化好妝時間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，啊！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個劇院充滿了濃濃的節日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個座位坐下來。
在同學們倒計時的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉睛地盯著舞臺。節目真是精彩紛呈，看，一年級的，活潑可愛，二年級的《阿里山的姑娘》優美動聽，三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園，四年級的《小二》讓我感動得想流淚，五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個道理，學校周圍小攤上的'油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經練習了無數次，但在等待的時候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個美好的下午，這是一個屬于我們的下午。
“六一”文藝匯演觀后感 14
六一兒童節快到了，昨天下午學校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動。
一進鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個大字。表演開始了，我們班的同學開始上臺演了，表演的是“激情夕陽”。我們給他這個名字取了個綽號“老太婆舞”，因為他們先像老太婆一樣走路，一上臺惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來領舞，而其他同學在旁邊做游戲，接著李想在中間金雞獨立了好長時間，然后和其他同學排好隊伍繼續跳，舞蹈表現了老年人快樂的晚年生活。
我喜歡五（1）班的節目“快樂的童年”歌曲聯唱，有唱一休哥的、叮當貓的……他們仿佛帶著我進入了這些動畫片。
最可愛的要數一年級小朋友了，他們表演的是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時光”，剛開始他們先穿著古老的衣服擺動作，一位女生穿著旗袍在舞蹈上優雅的走來；后面就是比較現代的小朋友背著書包上學校；然后就是已經長大了，一個男的.給女的照相，一個節目貫穿了我國一個世紀的服裝變化。
兩個小時很地過去了，同學們的節目真精彩，讓我們度過了一個快樂的下午！
“六一”文藝匯演觀后感 15
一年一度的六一兒童節快到啦！大清早，我們高高興興地背著書包向學校走去。到了學校的操場，鮮紅的地毯鋪滿了整個操場，顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開始了，第一個節目表演得非常出色，許多練舞的男孩子，蹲著排成一橫排，一個男孩子踩著他們的背，輕輕松松地走過去，動作非常輕巧，優美。
過了十幾個節目，該我們1203班表演葫蘆絲了，吹葫蘆絲和敲樂器的有20多人。上臺時我們排著整齊的隊伍來到舞臺。我們大家齊心合力，吹奏著兩首美麗動聽的曲子，臺下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的節目一個比一個精彩，其中一個四年級的'小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家熱烈的掌聲。
時間一分一秒的過去了，六一文藝匯演結束了，全校同學都非常開心。
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