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開學第一課觀后感發現身邊的美（通用12篇）
在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的開學第一課觀后感發現身邊的美，希望能夠幫助到大家。
開學第一課觀后感發現身邊的美 1
又到了開學季，開學第一課對每個孩子都是非常重要的。今年的開學第一課分探索美、創造美等環節，在課堂上，無論是奧運冠軍，宇航員的現身說法，還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個主題就是美就在身邊。
節目陣容強大，精彩紛呈，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。
其實身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。放低我們的心去發現，這是一種態度。
在這一年里，我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動；在這一年里，我們國家有許多讓我們振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發向上。
恰好，前幾天，讀于丹的《莊子》心得里有這么一段話：“ 有一句諺語，說：山坡上開滿了鮮花，在牛羊的眼里它只是飼料。這就是我們的生活。有的時候，我們能夠看見鮮花，但是當一個人的`心被名和利那兩條船遮蔽的時候，我們能看見的世界也差不多遍布飼料。畢竟，飼料是可以吃的東西，是有用的，而鮮花是神秘的，是審美的，啟迪心智的。不要以為只有牛羊才看見飼料，其實，在我們今天的生活中，每天看到飼料太多，看到鮮花太少。”
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你驚喜，用心地去感受生活，你會發現，“美”就在你的身邊！
“美”就在我們身邊。
開學第一課觀后感發現身邊的美 2
九月的第一周，又是一年開學期。今年開學第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們體會到什么是美？為什么會美？他不是枯燥無味的說教，而是用一個個真實的故事，讓我們感動、讓我們真切地感受世界的美、人性的美。女航天員劉洋、奧運冠軍焦劉洋、平民英雄吳斌的女兒悅悅、北京師范大學教授于丹等人分享的故事，使我們感受到探索的美好、創造的美好、傳遞的`美好和和諧的美好。
世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動之美。美有時我們不一定能發現，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時很多人甚至付出了一生。美其實就在我們身邊，一個不經意的扶持老人的動作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時讓我們感動得落淚。對的美體驗也是因人而異地，學識不同、品味不同，對美的理解也不同。很多時候我們沒有時間去停下腳步細細領會身邊的美好，不經意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。
開學第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學習的功利思想，使學習不再是為了學習，使學習不再是為了工作。學習就是一個發現美、創造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領略語言的魅力、體會數學神奇、發現自然的奧秘、感受藝術驚喜。用知識去美化心靈，用知識去美化環境，用知識去美化這個世界。這些知識和人生的感受，是我們開學第一課需要了解和掌握的。
現在我還小，對世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會長大，這世界的美需要我們去發現、去創造、去傳遞。
開學第一課觀后感發現身邊的美 3
當你看到五彩繽紛的花朵時，會說：“真美！”當你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時會說：“真美！”
——題記
在生活中，往往有許多人缺少發現美的眼睛，總是抱怨著世界的不美。但其實，美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感嘆：“好美好美！”這，是地球的美。
當葉詩文姐姐在奧運會上第一個觸壁，當國旗隨著國歌冉冉升起，當她高舉著鮮花和獎牌流淚時，我覺得很美。這，時勝利的美。
早晨，公園的清風撲打在你的臉上，望著老人們一邊談笑風生一邊鍛煉身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊著家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個畫面很美。這，是和諧之美。
每天，你都會看到清潔工們彎著腰，吃力的掃著地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無半句怨言。這，是奉獻之美。
這段時間，發生了許多感人事情：最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的'寶寶；最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽；最美司機吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些，都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無垠的大海有雄渾之美，鳥語花香有自然之美，星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問候，這些，多是美。
開學第一課觀后感發現身邊的美 4
今天，老師給我們放映了《開學第一課》————《美，在你身邊》，讓我深受感動！
其中最讓我感動的是第2節，里面有個叫吳斌的人，他是一名大客車司機。那天，他開著大客車在高速公路上行駛，突然一個碎片朝他飛去，砸在他身上，他竟在這時做出了讓人吃驚的表現，他果斷并平穩地把車停了下來，立刻開啟了雙閃燈，接著勉強地站起來對車上的乘客說：“因為車子在高速公路上，很危險，請大家不要到處走動，并照顧好自身的安全。”說完就暈了過去，最后因傷勢太重，失去了寶貴的生命。他就是最美的司機。這個真實的故事讓我感動極了，我感受到了那位司機的機智、堅強，竟然在受重傷之后果斷地停車，更感受到了那位司機的博大愛心，不顧自己深受重傷，救了24個生命啊！
還有一個故事，講的是一群生活在大山里的孩子，由于師資匱乏，因而上不好課。有一位叫鄧麗的女老師，來到海拔1800米的山上，去教這些孩子們，教他們沒上過的音樂課和體育課，讓孩子們每天都在知識的海洋里快樂地度過。可是，一轉眼，鄧老師三年的'支教期就要結束了，在那分別的歲月里，孩子們用自己的雙手，給老師做了很多的禮物！鄧老師被孩子們一顆顆幼小的心靈感動了，最終，鄧老師留了下來。第二個故事里的鄧老師不遠千里來到大山里，給大山上的孩子們傳授知識，讓孩子們學到了知識同時也收獲了快樂！她的也事跡著實讓人感動啊！
我們只要用心靈去發現，用眼睛去觀察，就能發現身邊的“美”人。如果世界上有更多的“美”人，那我們的社會將會更加美好！
開學第一課觀后感發現身邊的美 5
“世界并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”羅丹這樣說。
美一直在我們身邊。可什么才是真正的美呢？
是一朵嬌嫩的小花，或是一片花海？
是一峰獨秀，或是群山連綿？
是潺潺的小溪流水，或是滾滾長河？
還是……
這些都是美，但不是全部。
清晨，太陽射出第一道光芒，鳥兒開始鳴叫，老人開始晨練，又是全新的美的一天！
晨練的人們，老公公打著太極拳，老婆婆一邊跳舞，一邊聊著家常。多么其樂融融的美啊！
馬路邊，大樹下，一個個橘黃色的身影在忙碌著。他們就是清潔工。無論嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，他們總是準時出現在大街小巷里，默默地掃著垃圾——這種默默為大眾服務的精神，難道這還不是美嗎？
還有我們都熟悉的——最美的司機吳斌。他為了全車24人的安全，強忍腹部被鐵塊刺入的'痛苦，最終還是獻出了自己的生命。
大的美，小的美……我們身邊充滿著美，只不過一直沒被發現。或許想最美司機那樣的大美不會發生在我們身邊，那就讓我們來發現身邊的小美吧。
就是現在，我的身邊，我的弟弟和妹妹正在開心地玩著游戲。美綻放在他們如花般稚嫩的笑臉里。
書房里，身為教師的阿姨正在備課。此刻，她為了她的學生——那些馬上就要迎來重要的高考的學生——而努力著。這美就凝聚在她專注的神情中和額頭上細密的汗珠里。
廚房，年過半百的外婆正在燒菜。為了我們一家人，她任勞任怨，不辭辛苦。看著她忙碌的身影，看著她手上的老繭，看著她豆大的汗珠，美就蘊藏在這每一個小小的細節里。
還有許多許多美……
讓我們擦亮眼睛，尋找并發現身邊的美吧。
開學第一課觀后感發現身邊的美 6
今天晚上我收看了有中央一臺播出的，《開學第一課》。
這一屆，《開學第一課》的主題是美在你身邊。法國著名雕塑家羅丹曾經說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世界有許多美，比如說：地球之美、自然之美、心靈之美……當劉洋在外太空時，看到地球，說：“地球真美！”當美麗老師鄧麗要走時，同學們用最美的方式留住老師，這是心靈美。當媽媽讓焦劉洋在游泳和學習做出選擇時，焦劉洋毅然選擇了游泳，應為他要創造美。吳斌，一個大巴車司機一個讓一座城流淚，為救一車人而獻出了自己寶貴的生命，這是大美。當陳一冰的團隊在預賽中成績不理想時，他們互相鼓勵，不但溝通，不但信任，不但鼓勵隊友，相信隊友，才奪得了花樣體操團隊金牌，他們在傳遞美。
這都是美。我從這些美中體會到了許多道理。我們要珍惜地球的美麗和珍貴，也要保護自然之美，因為是她們哺育了我們，這是我從劉洋的話語中感受到的。我們要用愛去灌溉別人，愛的力量是無限的。愛的力量甚至可以發現美，感受美，心靈美，這是我從鄧麗的學生身上看到的。有時候，在遇到困難，也許，夢想會變成動力，讓你不顧一切的往前沖，達到自己的夢想，這是焦劉洋告訴我的。把雞蛋、胡蘿卜和茶葉放在沸騰的水中，放進去到拿出來的`時間是相同的，可它門本身卻發生了變化。雞蛋拿出來硬邦邦的，他的內心已經變硬。胡蘿卜拿出來變成胡蘿卜泥了，它變軟了，沒有了自我。而茶葉拿出來卻使水變了顏色。變的清香又舒服。這就是世界上的三類人，這是我從吳斌身上看出來的。當一個團隊受到挫折時，不要泄氣，要和隊友之間不斷溝通，不斷信任，放下壓力，互相信任，互相鼓勵，堅持下來，相信隊友。沒有一個人的完美，卻有一個團隊的完美。這是陳一冰告訴我的。
美是無處不在的，可能就在我們的身邊，也可能就在社會上。讓我們一起去探索、創造美、傳遞美、和諧美吧！我們要相信，美就在我們身邊！
開學第一課觀后感發現身邊的美 7
在田野上空，無數小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學們的歡呼聲中，優美的音樂伴隨著歌聲“放飛你的夢，總比山高，校園的花草，一同長高······ 開學第一課開始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽到美，就會想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實在我們生活中處處都可以發現美。
劉洋“老師”面帶微笑來到同學們身邊，她告訴我們，他小的`時候也想象過太空的美麗，現在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發現太空的美是無法比喻的。他也通過太空嚴酷的環境，體會到了地球的珍貴。我們雖然無法體會太空的美，但是我們可以體會自然之美，每種動植物都有獨特的美，只要我們細心去觀察、發現，美都會隨時展現在我們眼前。
鄧老師自愿到偏遠地區去教書，她教會孩子們跳舞、唱歌她說：“跳不好沒關系，只要快樂，你跳的就是最美。”她能讓孩子們的生活變得更美，其實她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂，音樂中美的旋律是創造出來的。在我們的學習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會感覺到快樂的。
生活中的美隨處可見的，就像“開學第一課”里講述的探索中有美、創造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
開學第一課觀后感發現身邊的美 8
美是什么，什么才是真正的美。今天開學第一課《美就在你身邊》讓我體會到了美的真諦，更讓我明白了美就源于生活中。
在第一篇章發現美里，是神舟九號女宇航員劉洋姐姐跟我們分享太空之美，隨著她生動的演講我仿佛身臨其境一般，我被寬廣無限的太空，蒼茫神秘的宇宙所震撼。聽完劉洋姐姐的演講，我更加覺得我要努力學習科學文化知識，將來也能成為航天員，坐上飛船遨游太空，去探索，發現太空更多的美。
在第二篇章創造美里，是奧運冠軍焦劉洋姐姐跟我們分享她15年的游泳生涯心路歷程。她的故事充分證明了美麗的人生需要付出汗水。讓我印象最深的是她提醒同學的那句話，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。”要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的“貴在堅持”。這段話讓我深有感觸。也讓我想到了這樣一句名言“不積小流無以成江海，不積蛙步無以至千里“堅持就是勝利。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。焦劉洋姐姐讓我感受到了只有心懷夢想堅持到底，才能創造更多的美。
在第三篇章傳遞美里，是中國帆船史上首位冠軍徐莉佳跟我們分享互相幫助，傳遞快樂之美。是啊！我們同學之間需要互相幫助，幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。雖然是一件微不足道的小事，但是足以把體會到的美好心情傳遞給我們身邊的每一個人，從小做個有道德之美的'人。
在第四篇章和諧美里，是團體操冠軍隊長陳一冰跟我們分享團結的力量，在今年奧運會上，因為團結，信任，最終使他們反敗為勝，獲得了冠軍。他說：“沒有一個人的完美，卻又完美的團隊。是的，作為學生我們更要有班級的團結精神，體驗合作的快樂，只有團結我們才能體會到和諧美的力量。
美，無處不在。于丹老師的話觸動了我幼小的心靈，我們一定要像茶葉一樣有融合之美。要從發現小美開始，滋養一個大美的生命。比如，最美司機，最美教師，最美媽媽，最美戰士……這些最美人物和他們的故事讓我們感動，他們才是真正美的創造者。他們譜寫了一首首美的不朽樂章，用實際行動告訴了我們美的真諦，讓我們以開學第一課為起點，從我們身邊開始發現美，創造美，傳遞美，用心去感受心靈深處的美。
開學第一課觀后感發現身邊的美 9
9 月2 日那天晚上我觀看了中央電視臺的節目《開學第一課》，它以“美就在你身邊”為主題，通過發現美、傳遞美、創造美、和諧美四個方面來講的，讓我們認識和發現生活中許多感人的美麗瞬間，其中有幾個讓我久久不能忘懷。
首先，焦劉洋在我的印象中非常深刻。她講過的200 米蝶泳的`點滴故事更讓人記憶猶新。
她為了要把自己站在奧運會領獎臺上的夢想實現，她整整游了15 年。每當焦劉洋想放棄游泳的夢想時，她就會捫心自問：“焦劉洋，你喜歡游泳這個夢想嗎？”而她每次的回答都沒有任何遲疑———喜歡。
那你不該為你的夢想而付出堅辛與努力嗎？你要是這樣想，哪怕你付出汗水、承擔壓力也是值得的。最終她堅持了下來。
她不斷地在碧水中滋潤著自己的夢想，釋放著進取的激情，每天不游一萬米，不放棄。最終焦劉洋站在了領獎臺上。還有高原貧困女教師鄧麗，用火熱的青春和細膩的愛，感染著大山里的孩子，點燃孩子們進取的夢，揚起孩子們人生的風帆，她讓我相信：真心的付出，夢想就會實現。
我聽了焦劉洋的故事以后也會像她一樣為自己的夢想而付出努力，完成我學習的夢想。不管前方的道路多么困難，我也要堅持的走下去。
開學第一課觀后感發現身邊的美 10
這一學期的《開學第一課》的主題是美在我身邊。這一檔一學年一次的電視教育節目，是通過名人的演講或互動，來教育孩子們、學生們，開學了，是該學習了。
在所有的活動中，或者說是演講中，于丹老師的“貨比三家”，給我留下了深入人心的印象。
于丹老師把人生當作三鍋沸騰的水，把三種不同的人當作雞蛋、胡蘿卜和茶葉，然后分別放入三個鍋中，當三鍋水將三種材料沸騰畢后，發生了三種有著天壤之別的情況——放入雞蛋的鍋中，雞蛋的殼是硬的，里面也是硬的，水卻毫無變化；放入胡蘿卜的鍋中，胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥，鍋中的水卻沒有什么變化；放入茶葉的鍋中，茶葉由原先彎曲別扭的姿態，在水的沸煮后，舒展開來，在水中漂游著，而鍋中的水，也因為茶葉的醇香和自身的沸煮，脫胎換骨般，香氣誘人。
這三鍋水，這三種材料，在煎熬、沸煮后，呈現出了截然不同的'人生“三”態——雞蛋。鐵心石腸，和社會生活中那些固執、冷漠、無情、自私的，在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣，令人厭惡；胡蘿卜。懦弱無能，和我們身邊的那些做作、無心奮斗、心無余并力不足，在生活的萬般煎熬中仍舊無法向光明未來奔去的人一樣，叫人惋惜；茶葉。無私奉獻，和那些在平常開朗、外向、樂于助人、在朋友眼中他就是開心果或百寶箱，在生活的苦苦煎熬之中出人頭地，融入集體和社會的人一樣，讓人歡欣。
《開學第一課》是一個讓人在小小題眼中體驗到人生百態的節目。“美”，它讓我們了解了如何發現美、創造美、傳遞美，知曉了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身邊，只需用心發現罷了。
開學第一課觀后感發現身邊的美 11
“你醒來的時候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑；相同的呼吸，相同心跳；敞開心去看，幸福環繞……”美妙的音樂，清澈的歌聲，一年一度寓教于樂的開學第一課便如期在這樣的感人的氛圍中開始了。
今年的《開學第一課》主題為“美，就在你身邊”。什么才是美呢？開學第一課讓我對美有了新的認識，讓我有了一雙探索美的眼睛，一顆感悟美的心靈，獲得傳遞美的力量，明白了美的真諦！
美來自于生活。羅丹曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這次的開學第一課就讓我們帶上這雙發現美的眼睛一起進行一次美的旅行！
我們的第一位老師是神九的三位宇航員中唯一一位女宇航員劉洋老師，她向我們講述了她在太空看到的美。這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡分明，海岸線清晰綿長。地球出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的`遙遠，但又是那么的親近。聽著劉洋老師的講述，我被自然的美深深震撼吸引。
美來自于心靈。2012年間我們身邊涌出了很多很多最美的人物，像：最美教師、最美司機、最美孕婦、最美洗腳妹……他們都是社會中最平凡，最不引人注目的，也許我們與他們在路上擦肩而過，回頭就消失了他們的身影，但他們卻做出了令全國上下為之側目的舉動，深深地震撼了我們每個人的心。
鄧麗，一個平平凡凡的社會80后，被分配到偏遠的海拔1800多米的高山上任教三年。三年來，她沒有一句怨言，沒叫過一聲累，沒說過一句苦，勤勤懇懇，認認真真地教導學校中的每一個孩子。她認為孩子們最開心，最自信的時候就是最美麗的，最迷人的。她教孩子們畫畫，看到孩子童真的心；她教孩子們跳舞，欣賞孩子最美的舞姿；她教孩子們唱歌，聆聽孩子最真摯的愛！那首《您別走》走進了多少人的心中，令多少人流下感動的淚。她與孩子們玩耍嬉戲，她教孩子們學習寫作，她聽孩子們為她譜寫的歌，她與孩子們度過了一千個日日夜夜，她把美種進了孩子心里，孩子也用美回報她。她和孩子美德淚水和笑容都是那樣的美。她用無私的愛詮釋了美的真諦。
是誰的離去，引得一座城的嘆息，是誰的離去，引得全城人的哭泣，他在那短短的45秒內完成的壯舉，令全國上下為之動容，他就是最美司機——吳斌！
當看到吳斌的事跡，看到視頻中的他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然后站起來，面向乘客說出他最后的話語時，我們的心靈再一次被深深震撼，吳斌，這個普通得不能再普通的司機用他的人格美感動了十億人。這就是美的力量！
看了這次《開學第一課》，讓我們更多的了解了身邊的美，讓我們知道，美并不僅僅是風花雪月，是茶余飯后的一種閑情，更是一種道德行為的大美。其實美就在我們身邊，就在不經意的一瞬間，只要我們帶上一雙發現美的眼睛，你就能看到更多點點滴滴的美！
開學第一課觀后感發現身邊的美 12
《開學第一課》是圍繞“美”來寫的，我以前覺得美就是外貌漂亮、帥氣、內心善良，但在看了這次《開學第一課》，便對美有更深刻的理解，更能善于發現自己身邊的美。
這次的《開學第一課》一共有四堂課，分別是：探索美、創造美、傳遞美、和諧美，最令我難忘的，還是創造美和傳遞美。在《創造美》這堂課里鄧麗老師作為一名支教老師，教大山里的孩子英語、音樂和美術。這位性格開朗、大大方方的老師，給大山里的同學們帶來了從未擁有過的快樂的課堂、快樂的歡笑、快樂的舞蹈，將愛的種子播撒在同學們的'心田里。所以，在老師支教快要到期的時候，同學們也用最美的方式想教老師挽留下來。這一個讓人感動的故事，讓我明白了：只有用自己的真情去關心別人，別人才會用他（她）的誠心來回報你。大成哥哥是個有心人，將我們的生活用品或一些廢棄的東西稍微改造一點，便能吹出好聽的曲子，他發現了身邊美好的聲音，創造了奇特的樂器，把美妙的音樂傳遞給了我們。而我們卻只會用現成的樂器來吹、彈樂曲，并沒有想到會去改造一些物品。從大成哥哥的身上，讓我知道了美、快樂其實無處不在，只要我們用心去觀察，做個有心人，一定會發現身邊的美和樂趣、快樂。
在《傳遞美》這堂課里，最美司機吳斌叔叔在自己的崗位上堅守了13年，沒有一個人投訴過他。在他被鐵塊重重的砸傷了的情況下，他的第一反應是把方向盤握緊，讓車子不失控，保證了全車24人的安全。正如于丹老師說的一樣，熟雞蛋是被生活煮得硬邦邦的鐵石心腸的人，而那干茶葉不僅在開水中舒展了自己，還把沒鹽沒味的白開水泡成了香茶水。吳斌叔叔就是干茶葉，雖然他犧牲了自己，但他保全了全車人的生命，還把美德傳遞了出去。這位最美的司機的故事和于丹老師意義深刻的話讓我明白了：我們雖然不一定都能遇到吳斌叔叔那樣的生死考驗，但我們小學生也有責任，我們應該好好學習，讓大人們看到我們是祖國的未來，我們不是好吃懶做的人，而是四有新人。
通過這次的《開學第一課》，我知道了美不僅是外表美，更重要的是內心要善良，品德要高尚，心理要陽光。
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