【實(shí)用】英雄觀后感作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的英雄觀后感作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄觀后感作文 篇1
看完《救火英雄》這部電影,我感受頗多。影片中,每一位在火災(zāi)中舍身救火的消防員,都值得我們尊敬。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),真正的敵人并不是火,而是濃煙。正如海洋所說“我們出入火場(chǎng),內(nèi)心永遠(yuǎn)被濃煙包裹著,以為可以走得出來,其實(shí)根本不可能,無論是救人還是被救,都是一樣的,只有一個(gè)辦法,就是與濃煙共存。就算面對(duì)黑暗,也要堅(jiān)信陽光一定會(huì)照射進(jìn)來。只有這樣,面對(duì)任何環(huán)境,我們才會(huì)無所畏懼!笔堑,火場(chǎng)里,你想到什么就會(huì)看到什么,只有克服了心中的包袱,才能解開這個(gè)心結(jié)。
火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用,大量濃煙會(huì)向上漂浮。因此,我們要在30厘米以下的有稀薄空氣的地方躲避,但是千萬不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外,在濃煙中,一定要采用匍匐姿勢(shì)爬行。
看完這部電影,我學(xué)到了這么多關(guān)于火災(zāi)情況下該做的事情,真是受益匪淺。
英雄觀后感作文 篇2
《救火英雄》給我了中國夢(mèng) 王雯宣 今年寒假看了電影“救火英雄”。電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒有浪費(fèi)時(shí)間,眾多明星演技一流,讓我體會(huì)到了消防員工作的不易,跟警察一樣,哪怕付出生命,他們也要保護(hù)人民,把他們從危險(xiǎn)中拯救出來。我們?yōu)樗麄凃湴痢?有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的.力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)?? 還記得《開學(xué)第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華??這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。 在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗! 新春的第一個(gè)晴天,我會(huì)到大龍山上去看嫩綠的青草。我會(huì)帶一只大塑料袋,撿走山路邊的垃圾。你或許也會(huì)帶著三朋四友,撿走花叢里的空罐頭。在你彎身的那一刻,或許我也在彎身,如果我們?cè)谵D(zhuǎn)角處相遇,就打個(gè)招呼吧!或許今天的中國就真的要比昨日的干凈一點(diǎn)、安靜一點(diǎn)、和諧一點(diǎn)。你,來赴約吧! 雖然我們不能像“救火英雄”一樣拯救數(shù)多人的生命,但小小的你我也一樣能為地球付出那么一點(diǎn)點(diǎn)。
英雄觀后感作文 篇3
前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。
我們剛剛坐定,整個(gè)影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述王小二不怕敵人,不怕犧牲的光榮事跡:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),二小還是個(gè)放牛娃,在一天他玩彈弓時(shí),忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸毀了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了漢奸。二小找到了八路軍,從那以后,他便住在吳連長(zhǎng)家里了。吳連長(zhǎng)把王二小送進(jìn)兒童團(tuán)。在柳老師的帶領(lǐng)下,他讀書認(rèn)字,增長(zhǎng)了許多見識(shí)。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝里。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進(jìn)那條山溝里,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當(dāng),他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。
雖然我們英勇的王二小已永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報(bào)應(yīng)?蓱z的孩子王二小掩護(hù)了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮斗精神真值得我們學(xué)習(xí)。希望這部影片能引導(dǎo)我,專心讀書,不怕困難。永遠(yuǎn)一心向著美好的未來飛翔。
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