有關《我和我的家鄉》觀后感范文（精選17篇）
看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的有關《我和我的家鄉》觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我和我的家鄉》觀后感 篇1
“到不了的地方都叫做遠方，回不去的世界都叫做家鄉。”
國慶期間，我們班新來的賀采同學的爸爸邀請我們幾位在校的同學一起去看了電影《我和我的家鄉》。這部電影講述了五個與家鄉有關的故事，分別是《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉之路》和《神筆馬亮》；電影淚點很多，每個故事也有一個對應的主題——醫保，鄉村建設，下鄉支教，治沙與扶貧，讓我不禁感慨祖國這幾年的變化之大，發展之繁榮，進步之迅速；也讓我浮想聯翩。
電影開篇是《北京好人》，鄉土氣息濃重的表舅和大大咧咧的張北京，兩人之間的故事讓人啼笑皆非。濃濃的鄉土情，令我想起童年在鄉下時光的點點滴滴。
在萬物復蘇的春天，插完秧苗后，稻田里就冒出星星點點的綠，彰顯著生命力的旺盛，夜晚蛙聲陣陣，空氣中彌漫著草香，沁入心脾；在盛夏之夜，繁星點點，即使白天再怎么熱，夜晚也一定是涼爽的，搬一把椅子，在塔里乘涼，什么也不用做，就在椅子上，聽媽媽和外公外婆聊天，伴著蛐蛐的鳴叫。就這樣，歲月靜好；清秋時節，稻谷沉甸甸的，都被壓彎了腰，路過菜地時，剛好遇見村里人在摘菜，就順手砍了水果甘蔗遞給我。玉米也豐收了，經過晾曬之后，就很容易剝下來，我喜歡看外公剝玉米，速度很快，也喜歡推塔里曬著的玉米，或是踩在上面；深冬之時，南方也不會特別冷，一家人圍著火堆坐下，邊烤火邊話家常，偶爾會有火星四濺，屋頂上掛著臘肉香腸，炊煙裊裊，飄飄悠悠的……
家鄉總是充滿了歡聲笑語，每當我回憶起家鄉，心中總充滿著溫暖和歡愉的感覺。
然而，最讓我觸動的是第四個故事《回鄉之路》，這是一個關于“治沙人”的故事。
當年的老師在黃沙滾滾的教室中上課，她期望每個孩子可以走出家鄉，改變命運。而離鄉的孩子們也不負老師的期望，他們堅持不懈的努力著，奮斗著，讓沙漠變綠洲，讓家鄉走上了脫貧致富的道路。
為什么會這么觸動我的心弦？
對于游子來說，故鄉永遠是寄托思念的地方，走過萬水千山，走過流年歲月，無論在何處，“家”總是游子心中最惦記的地方。
算起來，我離家也有近3年了，從開始的不適應，到現在的習以為常。第一次自己坐飛機，第一次一個人出門，從南方到北方，陌生的環境、陌生的面孔、陌生的語言，熟悉過后，又是陌生的一切。自從離家后，和家人相聚的日子也逐漸少了起來，因為某些原因，偶爾假期只有15天，這么算下來，這3年和家人在一起的日子也不過半年。
我的家鄉，是一個鐘靈毓秀的地方，人杰地靈，山清水秀，發展也不錯，我常常希望能好好的逛一逛我的家鄉。
還有最后一個故事——《神筆馬亮》，講述了一個藝術家馬亮放棄國外深造的機會，去支援鄉村建設的故事。他那雙手，不僅可以熟練的使用畫筆，還會使用各種農具，他用畫筆裝飾著村莊，畫出了最真實的場景，這雙原本成就自己夢想的手，成就了更多人。
就像今年，疫情嚴重之時，在祖國大地上，正有千千萬萬雙手，堅守前線，保衛著萬家平安。
雖八十高齡，卻依舊奮斗于疫情一線的老院士；雖風華正茂，卻甘愿剪去心愛的長發，苦苦堅持的護士；或正值壯年，爭先恐后請愿的熱血男兒，那一聲聲的“不計報酬，不論生死”，那一個個紅彤彤的指印，那一箱箱急速送達的物資，無一不展現了中華民族“一方有難，八方支援”的可貴精神；守著祖國，守著家鄉的，是所有人！
《我和我的家鄉》觀后感 篇2
《我和我的家鄉》一共五個單元，《北京好人》《天上掉下個UFO》《回鄉之路》《最后一課》《神筆馬亮》，淚點很多，在*我差點哭出聲來。
《北京好人》，葛優大爺飾演的張北京，有著醫保和高血壓，讓表舅用自己的醫保卡，機靈地想要幫表舅瞞天過海做手術，結果自己上了手術臺；憨厚的表舅，艱辛的在北京打拼著，像所有老一輩的人一樣，生病不以為意，最后拖成了大病。
好在結局圓滿，表舅忘了自己有農村醫保，和二蛋一起開著三輪車往村委會去，兩個人的面孔漸漸有了相似之處。表舅聽說二蛋給自己付了手術費之后，轉身就走，連車子都不要的那幕，屬實戳人，不像眾人眼里為借錢纏人的親戚，或者一聽說借錢就忙著不搭理。
親戚之間，人品不差，感情深厚，錢的事，可能就不是問題，誰還沒有過因為沒錢就寸步難行的時候。
《我和我的家鄉》觀后感 篇3
《天上掉下個UFO》，黃渤老師的原型手工耿，一個做著大家眼里無用的東西的“發明家”，這個單元算是為他正了名，可能現在我們最缺的就是，敢于發明新事物的雙手和腦子。
貴州山村交通不便，年輕人因為異地戀而分手，依山傍水的山村無人問津，山村里頂好的特產運不出去，因為大山，阻隔了一切。
發明家用自制UFO無意讓山村“紅”了起來；村長和開發商為了讓村里人富起來選擇隱瞞不說；中科院的天才少年回到家鄉，打算用知識為家鄉改頭換貌；一心想要挖掘真相的總導演看起來刻薄又討人厭。
自然的鬼斧神工為一些地區的人民帶去了可以發家致富的東西，也為一些地區的人民帶去了沉重的負擔，但祖國的大好河山，因為不同才分外壯觀。這個單元響應了2020全面建設小康社會的主題，大家齊心協力，發明+宣傳，讓這個小山村變成科技村，富了起來。
這樣的例子過于玄幻，事實上，很多貧困地區摘帽，最多的還是依靠人的力量，產業發展脫貧、教育脫貧、增加就業脫貧、生態保護脫貧……只要大家齊心協力去做一件事，事情的成功指日可待。
《我和我的家鄉》觀后感 篇4
《回鄉之路》，網紅帶貨主播閆飛燕終于走出了那個漫天黃沙的西北家鄉，在回鄉參加同學會的路上遇到了個疑似騙子的學弟喬樹林，學弟邋里邋遢、胡子拉碴，奉承的嘴臉像極了她告訴小助理的那種“打著老鄉旗號坑蒙拐騙的騙子”。
閆飛燕記得高媽媽說的話“以后學了本事，把這里變個樣”，她帶著本事回來，發現記憶中永遠充滿黃沙、天氣惡劣的家鄉，如今隨處可見綠色的樹木和清澈的湖，家鄉已經變好了，但高媽媽也去世了。
學生代表的演講，讓她又重新認識了那個一直在推銷蘋果的喬樹林。
那個吃著百家飯，在高媽媽背上長大的孩子，沒有變成騙子，在掙了錢之后，回到了家鄉，捐款20萬建學校，并號召大家返鄉，研究沙地蘋果，失敗了就自己承擔損失，然后再繼續研究。
好像喬樹林其實并沒有為家鄉的改變做什么，一直在失敗，還沒有成功。
當看到PPT上那些致力于退耕還林的英雄，看到臺下那些帶著功勛章的老人們，我明白了，喬樹林或許是年輕人中想辦法讓陜北人利用環境改變生活的那批人，而那些老人，就是兢兢業業，一直為退耕還林事業奮斗著奉獻著的那批人。
努力改變環境沒有錯，但如果可以利用環境，或許會更好，年輕一代需要創新，才能把老一輩的努力傳承下去。
《我和我的家鄉》觀后感 篇5
《最后一課》，作為這部電影的壓軸，我幾乎是全程在哭。
老一輩人心中的信仰，或許年輕人永遠也不能體會。
老范鄉村支教十余年，最后還出了國，成為大學老師，不顧自己身體，堅持上課，是個有點執拗的老人。
但這個老人患上阿爾茨海默病的時候，心中卻只有他在望溪村支教的時光。
已經完全變樣的望溪村看起來富饒又美麗，望溪村被老范教過的那些人，在不情不愿中被說服，一起還原三十年前的校舍，幫老范找回記憶。
三十年前的校舍又破又爛，屋頂漏水，雞鴨亂竄，打雷又閃電。
老范很開心，記憶里孩子的臉一一對應，老范和那些假孩子說著囑咐的話，外面長大的真孩子眼中含淚。
老范在黑板上寫著“我和我的鄉家”，底下的孩子嘲笑著，但他只記得最后一課真實發生的情形。
未來的家鄉是什么樣子，老范問孩子們，他記得姜小峰畫過的那副黑白的畫，現在掛在他瑞士的家中。
孩子們吵吵鬧鬧，老范沉浸在自己的拼圖中。
忽然，有手機響了，老范慌了，外面的大人慌了，孩子們還在不知情笑著，有孩子生氣地說“我不是姜小峰，我叫皮特”。
老范走出校舍，支教時望溪村的樣子和現在望溪村的樣子不斷變換著，他跌跌撞撞，只記得要幫姜小峰拿彩色的顏料，在他的記憶中，他最后跌倒了，顏料被河水沖走了，姜小峰的畫還是黑白的。姜小峰和他說，他想象中家鄉的樣子，有藍色的屋頂，紅色的墻……
老范最后停在了如今望溪村燈火通明的學校前，長大了的姜小峰回來了，老范對他說，我知道了你說的未來家鄉的樣子，身后的大人們哭成一排，我差點哭出聲來。
范偉老師的演技十分在線，眾多明星的加入讓這一單元分外多彩，一開始鏡頭在那副看起來丑丑的黑白畫前掃過，是為后面劇情做鋪墊。
望溪村如今的樣子繁華又熱鬧，是所有村子想要成為的模樣，希望未來所有人的家鄉，都能夠像所有人想象的那樣，美麗又富饒。
《我和我的家鄉》觀后感 篇6
《神筆馬亮》，最后一單元，笑點淚點并存，沈騰和馬麗的組合總是那么出其不意，讓你剛想笑就有淚點，剛哭出淚又笑出聲來。
收到列賓美術學院錄取通知書的馬亮沒有去俄羅斯，反而來到自己從小長大的鄉村，做了第一書記，天天和村里的人，一邊弄稻田畫，一邊在和老婆視頻的時候裝作在俄羅斯糊弄老婆。一心想要老公出人頭地，在畫畫上更進一步的秋霞懷著孕拉著陌生人看老公的作品，還總是嫌棄國內的東西不好。
想要拍孕婦照的她來到馬亮扶貧的農村，對農村的變化感到吃驚，向日葵田里她和穿著玩偶服的馬亮一起拍照，馬亮透過玩偶服看著老婆，不知情的秋霞笑起來很開心很美。
沒能上觀景臺的秋霞三人帶著村長的歉禮滿載而歸，吃著和老公寄來的俄羅斯香腸一樣味道的腸時，秋霞察覺到不對勁，她回到村子，一路走過，她看到村子的墻上畫滿了好看又真實的畫，連廁所都被改成火車頭的樣子，孩子們開心地玩耍，鄉親們的生活蒸蒸日上。
她來到觀景臺，看到蹲在椅子旁的馬亮，手機上是他編輯好的坦白的話，她哭了，沒有怪馬亮為什么沒去列賓，她說因為馬亮選擇了更偉大的事業。正當大家飽含熱淚為這對夫妻感動時，馬良說，行了媳婦，這又不是主席臺，差不多得了……是熟悉的開心麻花的味道。
藝術來源于生活，但生活往往高于藝術，心中有更重要的東西，做實事更能讓人感到踏實。
這一單元最后的鏡頭是，觀景臺下的稻田畫，是一個冒著蒸汽的火車頭，象征著我們的生活，正在蒸蒸日上，駛向更美好的明天。
《我和我的家鄉》觀后感 篇7
身在異鄉看家鄉，才發現有些情感早已深入骨髓難以割舍、有同感，電影拍的就是我家鄉的故事這不是個喜劇嗎？為什么我哭了10月1日，電影《我和我的家鄉》剛剛上映便成為了網絡上網友熱議的話題，目前票房、口碑位列國慶檔全平臺第一。
作為去年大火的《我和我的祖國》姐妹篇，《我和我的家鄉》同樣采用了多個單元故事的手法，電影從一條大河波浪寬的旋律開始，通過《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉之路》《神筆馬亮》發生在中國東西南北中大地上的五個令人啼笑皆非的故事，展現了近年來中國社會家鄉飛速發展的縮影。
《我和我的家鄉》五個不同風格、不同主題的作品都扣合著家鄉這一主題，但是影片最成功的地方是最終落腳點到我的身上，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非、彭大魔、鄧超、俞白眉等導演們通過講述一個個小人物的故事，在喜劇的外殼下對人性光芒的內核做了深層次的思考和表達。
這可能也是《我和我的家鄉》能夠做到讓觀眾笑中有淚的原因，每一單元都不是單純地為了刻意逗觀眾笑，而是通過一個個發生在個人身上的故事，在歡樂的氣氛中喚醒關于家鄉的情懷與記憶。
《北京好人》單元
《北京好人》中的張北京是一個小市民，有著自己的精明和小算盤，他有盡快買車的真實愿望，偶爾會為了幫助別人出一點歪主意，也有著耍貧嘴的毛病，片中的張北京遇到了老家的老舅來北京看病，但是沒有醫保，為了幫助老舅張北京鬧出了一段令人啼笑皆非的故事。
究竟什么樣的人稱得上是好人，是一身正氣，剛正不阿，還是為國為民，俠之大者，顯然片子給了另外一種更為人性化的答案，對待親朋好友熱心腸的人就是好人，相對于完美的英雄，片子中的張北京無疑是我們身邊大多數人的樣子。
《最后一課》單元
電影第三個單元《最后一課》中，患有阿爾茲海默癥的老教師老范認知出現偏差，他的時間認知停留在了支教生涯的最后一課。
當年，整個村子只有他一個教師，只要下雨教室的房頂就會漏水，他記得每個孩子的愛好。三尺講臺，數十年耕耘，在老范記憶中，這一切都沒有變化。
《最后一課》單元
為了能讓老人在完全失去認知能力前了卻心愿，老教師的兒子和當年的學生為他編織了一場夢，精心還原當年最后一課的情景，曾經的那些孩子們已經長大，他們躲在屋外，眼里淚光閃閃，偷偷看老教師講最后一課。
片子中一心系著教學的老教師老范和精心布置最后一課的同學們，這樣簡單樸素而又真摯的師生情幾乎在每個人的生命之中都會或多或少地出現，自然而然地引起了人們的情感共鳴。
《最后一課》單元
《天上掉下個UFO》中黃渤飾演的農民科學家做出這么多發明，是因為年少時的一段愛戀，兩人因為崎嶇的山路、不發達的交通阻隔了十幾年；《回鄉之路》鄧超飾演的喬樹林從一個平凡的人，甚至有些不靠譜的人最后終于種成功了沙地蘋果，成了治沙英雄；《神筆馬亮》中扶貧干部馬亮帶領全村人把村子建設成了新旅游景點，成功讓妻子對扶貧的工作改觀。
《天上掉下個UFO》單元
這些小人物的故事之所以動人，常常在歡笑中引爆淚點，就是因為這些人真切地存在我們身邊，所為的親情、愛情、奉獻，是人類身上最普世的情感。
電影將這些像農民發明家、治沙人、基層村干部、鄉村教師一樣無數的平凡人有血有肉地呈現在觀眾面前，從平凡的個體身上折射出時代發展的軌跡，最美家鄉的背后是無數平凡人的默默付出，每個人與家鄉之間都有解不開的羈絆。
細心的話，你會發現每個故事都有一定的指向性，涉及醫療、教育、環保、旅游扶貧等近些年熱點的相關內容。
此外，影片《回鄉之路》從毛烏素沙漠走出來賣蘋果的鄧超現實中擁有多個原型。
《回鄉之路》單元
說干就干，要治沙先種樹。種樹，不就是刨個坑，栽棵苗，能有多難？然而只有經歷過的人才能深刻地體會過這其中的難。治沙人甄殿舉說：在沙島上種活一棵樹，不比養活一個孩子容易。
年年栽，年年死，年年補。記得一次為了趕時節，一口氣買了300萬株苗。可是，20多天后，本該冒出新芽的樹苗七八蔫頭耷腦，成了柴火棍。這種酸楚和心痛，治沙人王銀吉也深有感觸。
第一天挖好的樹溝一夜之間就被風沙填平了；前一天剛種下的樹，第二天有的根部已經裸露，有的已被風連根拔起，有時一場大風就能將一個月的辛苦化為烏有，需要反復多次才能種活一片樹林。
《回鄉之路》單元
治沙路上，他們不僅有過失敗，還有過絕望和愧疚。如果有人問，他們想過放棄嗎？
甄殿舉說：活著干，死了算。古代愚公尚且能移山，我不信，有政府和社會各方的支持，還治不了這些沙子？江心島，非得綠起來！
王銀吉說：生在沙漠邊，長在沙漠邊，看到風沙危害，就想治住它，為子孫后代做點兒事。
然而在片子中鄧超一開始出場卻是一個不折不扣的大忽悠，他在學校校慶上一直推銷自己的沙地蘋果，并使出各種伎倆。
就是這么一個不靠譜的人，卻曾經在家鄉最需要的時候站出來，通過不斷地多年努力，硬生生地在荒漠沙地上種出蘋果，幫助當地村民實現了脫貧致富。通過戲劇化的表達，《回鄉之路》這一單元對為我們守護綠水青山的治沙英雄進行了致敬。
《回鄉之路》單元
《我和我的家鄉》作為主旋律喜劇電影，緊扣當下決勝脫貧攻堅全面建設小康社會的主題，在現實生活中取材，講述現實背景和實際的家鄉生活，這樣植根于現實的故事更有生命力和共情力，更多依靠情節、人物本身，避免口頭說教，也更容易令觀眾接受。
現在社會飛速發展，人口流動加快，大城市的街頭匯聚著來自五湖四海的鄉音，小吃街上匯集著東西南北的美食，對于很多年輕人而言，家鄉逐漸變成了一個親切又遙遠的詞匯，《我和我的家鄉》給了這樣的年輕人一個重新體會自己家鄉，和家鄉建立情感鏈接的機會。有網友說看完電影，在哭聲和笑聲中終于明白了家鄉在心目中的份量，有人說自己看完電影后，必須要吃一頓老家的鍋包肉解饞，也有人聊起自己小時候最難忘的老師。
《神筆馬亮》單元
出門在外，見面寒暄，總是繞不開你是哪里人的問題，漂泊在外，家鄉是我們的名片也是我們最大的支撐和底氣。有的人在外打拼，有的人回到家鄉建設家鄉。其實，不管我們身在何處，不管我們回去與否，家鄉就在那里，總也有親人和朋友等著自己。
《我和我的家鄉》觀后感 篇8
今天看了電影《我的家鄉和我》，看完后我感慨萬千。這是一部讓我淚流滿面、感動不已的電影。影片從祖國的東、西、北、南四個方向選擇一個地方，展現北京、貴州、浙江、陜西、遼寧等地獨特的自然風光和風土人情。這是我家鄉的故事。在每個故事中，我都能感受到個人、小家庭和每個人對家鄉和國家的深厚感情。
善良的北京人，我看到了國家對人民的基本保障、責任和愛。在醫療保險問題上，絕大多數城鎮居民和農民都有醫療保險，這為我們在生病特別是重大疾病時提供了最大的保障。我們有14億多人口，目前要為我們提供這樣的社會保障并不容易。國家不斷提高人民的社會保障和福利待遇。作為人民，我們也應該更加體諒祖國的困難，感恩地看待問題。這是我看過這個小故事的最深刻的經歷。
世界已經淪為UFO，《回家的路》和《魔筆》主要講述了馬良家鄉的發展故事。我國幅員遼闊。雖然有許多地方有人居住，但就自然環境和地理位置而言，有些地方困難，有些地方封閉，有些地方貧窮，有些地方落后。只有真正生活在那里并從那里走出來的人才能真正意識到連綿起伏的山脈和貧瘠的沙漠給家鄉的發展帶來了多么大的障礙！為了認識到我家鄉的道路是多么重要，我家鄉的每一棵植物和樹木是多么重要，我家鄉的人文知識是多么重要！貴州的不明飛行物體現了科技改變命運的真理，經過幾代人的犧牲和努力，無情的陜西沙漠終于退到了森林里。沙漠治理在全世界都是一個難題，但中國的治理成效卻引起了全世界的關注，這是非常令人信服的。我們可以想象，為了改變沙漠的可怕局面，我們必須在極端困難的工作條件下，為探索地形和沙漠繁殖作出犧牲和努力。此外，該劇中的人們表達的當地人對自己生長的高天厚土的向往和感激，也引起了所有電影觀眾的共鳴。我國許多成功人士盡一切努力改善他們的家鄉。這種不忘根、不忘家鄉、不忘祖國的感覺深深地打動了我。我希望所有的中國人都能有這樣的感受和想法，為家鄉的繁榮和祖國的繁榮做出貢獻！
我認為整部電影表達了幾代人對家鄉和祖國的愛！只要我們每個人都有一顆童心，堅定信念，不怕困難，不怕危險，不改變初衷，攜手為祖國和家鄉貢獻力量，祖國和家鄉一定會有一個光明的未來，一個充滿期待和愛的明天！
《我和我的家鄉》觀后感 篇9
作為去年新中國成立70周年電影《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》的姐妹，該片在國慶節期間如期上映。在具有歷史意義的一年里，全國人民同心協力抗擊艾滋病，觀看這樣一部以歡笑和淚水的形式展現祖國農村變化的電影，無論是流浪者還是扎根于家鄉的朋友，都很難不觸及我們內心最柔軟的部分。《我的家鄉和我》講述了橫跨祖國東部、西部、北部和南部的五個感人的家鄉故事。讓我感動的不僅是主人公的替代感，還有對家鄉的友情和依戀，這真實地發生在每個人的生活中，銘刻在每個人的`心中。
翻開故事的漫畫，我看到張京試圖換醫保卡給家鄉的表弟治病，但由于醫保普及而“白費力氣”，貴州山區的“發明家”黃大寶，錯誤地把旅游經濟帶到家鄉,實現交通便利,看到了中國科技興國的偉大戰略,看到了老百姓的小發明,，陜北風沙中的樹木樹木,為實現家鄉的繁榮和教育的振興付出了一切,馬良,，一位以自己的行動堅持童年夢想，毅然放棄留學機會，響應東北黑土農村扶貧攻堅的畫家，帶領村民用心中的“畫筆”畫出了一幅“新農村脫貧致富”的畫卷。他是一位配角范老師，作為一名教授生活在國外，但正在考慮給山村的孩子們上“最后一課”，作為普通教師的主角，這顯示了致力于農村教育的教育工作者的非凡，課堂教給孩子的不僅僅是文化知識，更是熱愛家鄉,奉獻家鄉,回歸家鄉的堅定信念。這些平凡的故事可以說是我們每個家鄉變化的縮影。從"看病難"到醫療保險惠民政策的實施,從"學難"到城鄉義務教育一體化,從"就業難"到農村振興戰略,，無論是戈壁灘還是江南水鄉，家鄉的一切都有著自己獨特的歷史記憶，見證著中國翻天覆地的新變化，讓我們想起了我們的時代
《我和我的家鄉》觀后感 篇10
是講述祖國各地城鄉翻天覆地的變化，為全面建成小康社會獻禮。這部喜劇盛宴由華語頂級影人齊聚、匠心打造，以激發廣大觀眾的觀影熱情和市場活力，助力推動電影行業持續健康發展。喜劇天團薈萃之作《我和我的家鄉》將于2020年國慶檔與廣大觀眾見面。
電影《我和我的家鄉》有五個單元：
寧浩執導《北京好人》單元，葛優、劉敏濤主演；
徐崢執導《最后一課》單元，范偉、張譯、韓昊霖主演；
陳思誠執導《天上掉下個UFO》單元，黃渤、王寶強、劉昊然主演；
閆非與彭大魔執導《神筆馬亮》單元，沈騰、馬麗主演；
鄧超與俞白眉執導《回鄉之路》單元，鄧超、閆妮主演。
看完后，讓我想起了我的家鄉，我的老家在常德的一個美麗的小鄉村，她總是在雞鳴中蘇醒，一陣清麗的大自然的樂章之后，一個個家庭主婦們也起床開始新的一天的勞作，而我也常常在天邊泛起一片金色之時便踏上了“旅途”。我欣喜地加快腳步，快步在這芬芳的山間小路上，而這匆匆只是為了看日出。
有一個秘密只有我和家人知道，在離家幾里遠的一個偏僻的長著綠茸茸的小草的土坡上，可以透過遠山的夾角看到最美的日出日落。
清晨，一層淡淡的薄霧把一切都籠著，也模糊了遠山的輪廓，一切都帶上了一種朦朧的美感。因為常來，我似乎對這路上的一草一木都熟稔了，一路歡樂地對不知名的小花小草打招呼，它們在風中搖曳著，像是回應我的問候。每次我趕到時，太陽總在山的夾角之間露出一個小腦袋，仿佛在等待我的到來。
它緩緩地從山峰間探出身子，而后徐徐上升，燦爛的陽光簡直能暖熱人心，暖融融的陽光撫摸著我和我腳下的每一片土地，每一株草木，甚至不起眼的小石子也變得輝煌。回家的路上，暖暖的陽光已經普照整個大地了，它透過樹叢投下斑駁的樹影。微微濕潤的空氣中還混雜著秋日草木的芳香，那是不同于其它季節的獨一無二的味道，溫柔寧靜而且透著一點點慵懶，然而當中卻不缺活力。
我迷戀這鄉間的味道，就如同蝴蝶迷戀花香，向日葵迷戀陽光一樣。秋天就是這樣一個迷人的季節。腳踩在枯黃的落葉上，它碎裂了，發出卡嚓的聲響。這聲響如同那香味一樣令人沉醉。黃昏時候，我偶爾也會踏著那條石子路去與太陽說再見。我看著它收起最后一點光芒，仿佛安心似的。懷著對明天的期待回家。家家戶戶房子里冒出的裊裊炊煙提醒我要趕快回家了。
幾只熒火蟲提著綠色的小燈籠，飛在我的前面，傳說熒火蟲提著燈籠是為了指引迷路的孩子找到回家的路呢！多可愛的小精靈啊！在那個離家十多米的遠的小徑入口處，兩個老奶奶嗑著瓜子，閑聊著，一見我就遠遠地對我喊：“琪寶，剛剛你爺爺找你回家吃飯呢。”“謝謝奶奶，我知道了！”說完我歡快地向家跑去。夜深了，一輪新月高掛在天空，她是那么明亮、圣潔，但我更愛那滿天的繁星，它們對我一閃閃地眨著眼睛與我嘻笑，那幾只熒火蟲又在草叢中縱情飛舞，夜已這么深，它們也要回家了吧！
老家，只是一個古樸寧靜的小鄉村，她沒有城市的繁華與熱鬧，沒有城市的時尚與進步，沒有城市的快捷與方便，但我就是愛她，愛她的樸素，愛她的慵懶，愛她的親切……
《我和我的家鄉》觀后感 篇11
在國慶休息期間，我除了完成學習任務，還跟隨爸爸媽媽看了一部熱度很好的電影――《我和我的家鄉》。在觀影前，我以為這是一部比較枯燥的電影，但電影開始后卻帶給我很多驚喜我是伴隨著笑聲與感動，看完了這部電影。
這部電影通過五個小故事講述了發生在中國東南西北五個地方發展變化的故事。第一篇故事由葛優扮演的北京老好人為了家鄉的親戚，想方設法用搞笑的手段幫助治病雖然方法是錯誤的但表現了人們對家鄉人民的濃厚感情，也看出了祖國的強大，對老百姓的疾病都有醫療保障。
最讓我感動的單元是《最后一課》老師，雖然出國了，身體也生了疾病，但心底最掛念的還是呆過條件最差的學校和孩子們。他的記憶永久停留在為學生找顏料，為教室擋雨，看到老師在雨中摔倒的那一刻，我的眼淚都快出來了，想起了我的老師他們為了學生傾力奉獻著，還有很多鄉村教師為了貧困地區的孩子和留守兒童教書育人，我們的學習條件比他們好，更要珍惜，好好學習，來回報家鄉。
還有三個單元《天上掉下個UFO》《神筆馬亮》《回家之路》回家之路看似是喜劇，但卻有同樣的道理：主人公都為了家鄉的發展貢獻了智慧和力量，他們都是我們學習的榜樣，我們應該用力所能及的行動參與到家鄉的建設中，讓家鄉變得更美好。
《我和我的家鄉》觀后感 篇12
這個國慶假期，我看完了電影《我和我的家鄉》，看完了那發生在祖國東西南北中五大地域的家鄉故事。歡笑中帶著淚水，感動中將中國脫貧攻堅成果展示的淋漓盡致。今年國慶，我沒能回到家鄉，但我和家人一起到黃山腳下的古城徽州領略了祖國大好河山。
步入安徽的宏村，宛如走進了中國的水墨丹青畫。宏村被譽為“中國畫里的鄉村”，它背倚黃山余脈，是安徽這副徐徐展開的山水長卷上濃墨重彩的一筆。俯瞰宏村，它就像一只大水牛。漫步宏村，觀賞保存完好的明清古居140余棟。村口的兩棵古樹倒映在碧波蕩漾的南湖湖水中，與層樓疊園交相輝映。胡中的水引自遠處的山泉，分流成彎彎曲曲的水渠，流經家家戶戶。這水利系統，堪稱中華一絕。村中有一處“承志堂”，富麗堂皇，訴說著這個村落光輝的歷史。藍天碧水，白墻青瓦，一座拱橋連接著宏村內外。村周圍的群山，給這里的人們持久的安全感。
最令我感到驚奇的，是這個聞名天下的古村落里居然還有常住人口400多人，他們將這個祖輩世世代代居住生活的世外桃源當做永遠的家鄉。宏村內那橫亙百年的風景，流淌了幾個世紀的水流，和永不消失的煙火氣息，如夢如幻。
同樣作為徽派建筑，宏村旁的西遞，以其獨特的田園風光和歷史文化內涵而成為徽派建筑中最具代表性的古村落之一。西遞被稱為桃花源，是一座船形的村子，村中的古建筑群組成了船體，周圍起伏的山巒，宛如大海的波濤籠罩著村子，村前的月湖簇擁著村子。靜靜如山，淡淡如水，恰似一艘巨輪停泊在寧靜的港口里。粉墻墨瓦，飛檐翹角，這座村落每一個角落都講述著胡氏家族顯赫的地位。
看著宏村西遞的各家各戶宅院富麗、花園精巧，體現了中華古代藝術精華，我不由得想起了自己的家鄉。“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。”千百年前，范仲淹在這里寫下《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。從2013年開始，為了弘揚中華文化和民族精神，岳陽樓景區推出“背誦岳陽樓記免門票”的激勵措施，每次黃金周假期都有數以千計的學子們挑戰成功，這也得到社會各界好評!
《我和我的家鄉》觀后感 篇13
北方四月初的夏天還帶著一絲春天的涼意，漫天的綿綿小雨淅淅瀝瀝，仿佛沒有盡頭，我的衣服，我的頭發，我的手掌上，到處彌漫著涼意，但是，這并不可以阻擋我內心深處的一片熾熱。
星期五的下午，我們觀看了《我和我的家鄉》，簡單平凡的劇情卻一次又一次的沖擊著我的內心。
其中令我印象最為深刻的就是《神筆馬亮》了，馬亮是一個出生在東北山村平凡無奇的孩子，十幾年后，馬亮經過自己的不懈努力終于獲得了出國外修的機會，但是，馬亮并沒有前往列賓美術學院，而是前往自己的家鄉，為自己的家鄉的扶貧事業提供幫助。這也會讓你十分不解，一個都有機會出國留學的人，還來這破農村，是不是傻啊？但是，我想告訴你，我們的社會就是一個又一個這樣的“傻”人組成的，沒有他們的“傻”，我們就沒有現在和諧美好的生活，沒有他們前往這破農村，哪有那么多脫貧致富的小村莊呢？國家再堅持扶貧政策，沒有人愿意領頭，又怎么會成功呢？亮在劇中感嘆：“很多村子都老了，年輕人都走光了。”為了給自己的家鄉做些力所能及的幫助，不顧自己的妻子秋霞還懷著孕，毅然決定前往扶貧工作的隊伍中，這等“舍小家，為大家”的精神，現實社會中又有多少人有呢？沒有任何一個人不想親眼看見自己的孩子出生，沒有任何一個人不想在自己妻子經歷人生最大痛苦的時候不在身邊陪伴，沒有任何一個人想孩子出生時看不見父親，你要說馬亮不想看見自己的孩子，那是不可能的，但是在這樣特殊的情況下，馬亮還是前往這破破的農村，為自己的家鄉奉獻出一份力量。同樣的道理，馬亮不想去出國留學嗎？不可能，“十年寒窗苦讀，只為榜上有名。”幾十年如一日的學習和練習，你能說他不愛藝術嗎？你能說他不想出人頭地嗎？你能說他并不想帶領自己的家人過更好的生活嗎？
而馬亮的原型便是馮亞珂先生，“我最初的夢想是成為一位畫家，用畫筆和顏料繪就一幅幅美麗的畫，如今我用磚頭、創新思維繪就了一幅看得見，摸得著的畫，畫的名字叫‘鄉村振興’。”馮亞珂先生為鄉村的發展提供巨大的貢獻，馮亞珂先生來自伏牛山腹地的三合村，一個偏遠閉塞的小村莊，馮亞珂先生為了讓自己的家鄉脫貧，毫不思索地把自家的新房裝修成寫生賓館，建立寫生基地，因為設備不齊，被迫關閉所有的課程，為了使自己的家鄉變得富饒，馮亞珂先生開車跑了20萬公里，挨個上門推銷，可想而知，一個閉塞的村莊，先不說人家是否同意，蜿蜒曲折的山路，20萬公里的路程，馮亞珂先生是怎么堅持下來的，而我們青少年，因為一點點挫折就放棄的，大有人在，在這時，請想想馮亞珂先生的堅持和努力……
“他人故事蘊真知。”也許你的一生中不會有像馬亮這樣艱難的選擇，也不會有什么偉大的成就，但是，你一定會有像每個普通人都有的一份獨一無二，甘之如飴的工作和生活，有一句話說的好，“迷茫時，請用心感受，用愛聆聽；困惑時，請堅定腳步，砥礪前行；輝煌時，請不忘來時路，不忘挖井人。”
《我和我的家鄉》觀后感 篇14
大家都說《我和我的家鄉》是一部歌頌祖國大好河山和良好社會風尚的好影片，于是，利用周末休息，我和我的小姐妹一起去觀看了這部電影。影片由《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉之路》《神筆馬亮》五個小故事組成。因為他們來自不同的地方，具有不同的性格，所以就發生了許多有趣又動人的故事。每個故事都很精彩，都很感人，頁都很溫暖，看完之后，讓人熱淚盈眶。
看完電影，我感觸很深。是的，無論我們是誰，無論我們做什么，無論我們走到哪里，永遠不能忘卻的，就是生我養我的家鄉！
我的家鄉是一座山城。這里雖然沒有大都市的繁華，但有山有水，四季宜人，是個充滿幸福的地方！
春天：田野里到處都是生機勃勃的景象。看，學校旁綠油油的田地，像換上了新裝一樣，在風中左搖右擺地跳起了舞，路邊的梧桐樹也開出了嫩黃色的小花。江邊的迎春花、丁香樹更是熱鬧非凡、香氣四溢，給家鄉增添了一道又一道美麗的風景線。草坪各式各樣，這一邊像三角形，那一塊像正方形，遙相呼應，實在太美了！
夏天：家鄉的田野里到處都是果實累累的的景象。那黃色的杏掛在枝頭，好像在等哪一個小朋友把他摘了去，紅彤彤的李子在樹上晃著腦袋，和樹葉捉迷藏。菜園里的瓜果蔬菜都成熟了，西瓜又大又圓，豆角又多又密，黃瓜水靈靈，辣椒尖翹翹·····那紫得發亮的葡萄更是讓人垂涎欲滴了。
秋天：稻田像大塊大塊的金子鋪在山野之中，風一吹，稻浪翻滾，就像歌中唱的一樣。大山由蒼翠欲滴的綠色變成了繽紛的彩色，紅的、黃的、綠的、紫的······無法用語言描繪，只能用彩筆渲染，山上山下色彩斑斕，形成一幅巨大的畫卷，在城市的周圍伸展、綿延。鄉村里，豆子、玉米鋪滿了院子，笑聲歌聲到處飛，一派豐收的景象。
冬天：雪花不期而至，飄飄悠悠地跳著優美的華爾茲，無聲無息地從空中落下，厚厚的雪像棉被一樣覆蓋了一切：落光了樹葉的枝條兒，花朵凋零的花園，冰封千里的江面，就連四季長青的松樹上，也掛滿了一個又一個沉甸甸、毛茸茸的雪球兒。北風風婆婆收到了雪花姑娘的邀請，也來湊個熱鬧，她“呼呼呼”地吹著，吹得雪屑飛揚，像撒滿了銀粉；吹得銀條兒簌簌地落下，蒲公英般地漫天飛舞；等到來年的春天，這些雪精靈就會化成雨露滋潤萬物，喚回又一個美麗的春天！
《我和我的家鄉》就像一只高亢的號角，吹著新世界的奮斗之歌，召喚所有的中國人：為了我們的祖國，為了我們的家鄉，為了讓所有人都脫貧致富奔小康，過上幸福的好日子，一起奔跑起來，讓我們智慧的頭腦和勤勞的雙手，把家鄉變得山更綠，水更清，天更藍！
《我和我的家鄉》觀后感 篇15
趁著前兩天返家的思鄉之愁還未褪去，于是帶著一縷淡淡的鄉愁去影院尋找某種所謂的“情感寄托”。我不想標榜自己的思鄉之情有多濃厚、亦不想留給關注的讀友一個“文藝青年或賺取閱讀量”的人設。個人寫作和創辦公號的目的就是單純記錄自己的所思所想與生活歷程，如果有兩三好友有此共鳴，侃侃而談，自然是不亦樂乎。不再廢話，下述篇章將圍繞該影片及“家鄉”這個主題淺淺談談自己的粗鄙想法。
《我和我的家鄉》秉承了姊妹篇《我和我的祖國》的拍攝和呈現手法，由《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》和《神筆馬亮》五個單元構成，該影片以“家鄉”為主線、將發生在中國東西南北中五大地域的故事串聯起來，雖然整部影片沒有科幻片的炫目與動感、動作片的緊張與刺激，大場面制作的驚心動魄、愛情片的溫馨與美好，但的確以一個個平凡而又細小的故事奪走了筆者的眼淚，這讓我想起《道德經》中的一句話：”大方無隅、大器免成、大音希聲、大象無形。”越好的音樂越寂靜無聲，越好的形象越縹緲無形，電影亦是如此，宏大而空洞的影片在人們的腦海中終究是曇花一現，唯有平凡但又直擊心靈的影片才能引發思考和共鳴，最終在電影的發展長河中留下痕跡、成為經典。下文將選取2~3個印象最為深刻的單元進行回憶。
《最后一課》講述了望溪村村名為了幫助失憶癡呆的老范留住最后一段僅存的課堂記憶，而齊心協力參照老照片恢復1992年瓢潑大雨中最后一課的溫馨場景。該單元將視角投射到了“鄉村教師”身上，落后的教育現狀、匱乏的師資力量和教學設施的確是我國不少落后地區鄉村教育的真實現狀和縮影，但是在這貧瘠的土地上還是涌現出了一個個像“范老師”這樣的啟蒙者和引路人，作為年輕一代，我們總是在抱怨教育體制和應試制度的種種不公，但現身說法、我們畢業后又有多少人投身鄉村和基層去為教育差距和口中的“不公”做一點點的改變呢？追求優質的生活和發展并沒有錯，但是“窮則獨善其身、達則兼濟天下”，在自己學有余力或顯達之時不要忘了曾經的夢想和抱怨的不公，而是實實在在做一些事情，每個人的一點涓涓細流式的改變終會匯集成河，引發質變。此外就是多一份社會責任感了，很喜歡魯迅在《熱風集》中的一段話：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的·話，能做事的做事，能發聲的發聲，有一份熱，發一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火，此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。”心里有火、眼里有光、腳下有路，少一份功利主義的追求，多一份感恩回報的情懷，共勉。
《神筆馬亮》講述了馬亮瞞著妻子放棄去重點美術學校，回到鄉村建設家鄉的故事。該單元既承包了筆者的笑點、也承包了淚點和反思。其實該單元背后也反映了在工業和信息化高速發展的今天，大量人口涌入城市、“逃離”農村的社會現狀，反映到大學生的就業上就是在繁華都市和偏僻鄉村之間何去何從？答案基本上是一邊倒的，這種選擇城市優越生活而摒棄農村的選擇倒也無可厚非，但是這種功利和的價值取向的確是一大社會問題。其實中國自古以來就是鄉土社會，大部分人的祖先追本溯源向上數三代都是農民的說法不無道理，我們其實在骨子和血液中都帶有鄉土社會的痕跡，我們的祖先正是在田間地頭辛勤勞作才哺育了一代代我們，但是近些年我們卻離這熟悉的土地愈來愈遠，正如費孝通先生在《鄉土中國》中提到的“差序格局”一樣，我們就像一顆被投入水中的石子，以自己為中心形成同心圓、我們的人際關系和鄉土情懷就像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄。我們的眼里再也沒有常含淚水，也鮮有人對農村這片廣袤土地愛得深沉。但是捫心自問，繁華熱鬧的都市就一定適合自己嗎？朝九晚五的忙碌工作和巨大的生活壓力就一定快樂嗎？美麗遼闊的鄉村就一定英雄無用武之地嗎？這三個問題仁者見仁、智者見智，筆者不再回答。其實背井離鄉去大城市打拼的人一心想融入城市發展，而久居都市為絲竹所亂耳、為案牘所勞形的人卻想著回歸鄉村，正好應了錢鐘書在《圍城》的一句話：“外面的人想進去，里面的人想出來。”其實人生的選擇并沒有優劣和高低貴賤之分，廣廈千間，也不過六尺之榻；家財萬貫，也不過一日三餐，廣袤而散發著煙土氣的鄉村或許也是理想的棲息之所。最后借用美國詩人羅伯特。弗羅斯特在《未選擇的路》中兩句詩共勉：“黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人際更少的一條，從此決定了我一生的道路。
在成長的過程中，我們就像藍天上的風箏，而鄉愁就像那根隱形的風箏線，一頭連著我們，一頭連著故鄉，時光境遷、慢慢長大后，我想那根隱形的細線再也束縛不了我們想飛的沖動，但是我堅信，飛過之后，我們終會回來。文章最后，筆者再次聲明，本文并無推銷某部影片之嫌，蘿卜青菜、各有所愛，以上感悟僅代表自己個人觀點。
《我和我的家鄉》觀后感 篇16
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉》這部電影，它是用五個故事來講家鄉的。
第一個故事我叫它“醫療”，我覺得這部電影很搞笑，還幽默風趣又溫馨。聽媽媽說，這是一個關于用醫保卡看病的故事。主人公雖然愛耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個故事我很感動，是同學幫老師恢復記憶的故事。以前，村里的小學條件很艱苦，有位代課老師堅持了2021，幫助了很多孩子回到學校，教會了他們許多知識，成為很多有用的人。現在老師生病了，他們齊心協力還原學校以前的場景，幫助他恢復記憶。
這時我想起我的班主任肖老師，她給我們教知識講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！
最后一個故事我叫它“志向”，它講述了一位畫家放棄了去國外留學的機會，來到農村當干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺得這個情節很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我看到很多過去國家的樣子，還有如今的改變，我愛我的祖國，祝愿祖國越來越好！
《我和我的家鄉》觀后感 篇17
我和我的同學一起去看電影，影片名字是《我和我的家鄉》，主要講了幾個故事：
1、北京好人
這個故事主要講的是張北京打工，本來想買一輛車子的，可是因為表舅有病，所以才棄車了，為他付醫藥費。但是表舅沒有醫保卡，只能借用張北京的醫保卡，為了這事，張北京腦子都快炸了。后來，表舅有了醫保卡，張北京和表舅一聽，風一陣跑去還醫保卡……
2、UFO
說到UFO，你們會很驚訝。這是很搞笑的片段，講的是村長兒子大寶發明了許多東西，跑步機，跑不到時間，大門就不會打開……
3、最后一課
他，記憶停留在了這一天。一天下雨，他正在給孩子們上課，忽然，聽見一個孩子在哭，原來他的畫被撕了。他畫的是一座學校，只是沒有顏色。他就給那個學生去找顏色。他經歷了風雨，才找到顏料，可是他卻不小心跌倒了。當他一點點地把那幅畫拼起來時，他的學生就站在了他面前。
4、沙地蘋果
大家都以為他是個騙子，可是大家不知道他的真實故事。那時人們生活窮苦，就去外地打工，他把人們召回村子，開通了一條生活的路，他帶領大家種蘋果，種出蘋果又小又不好吃，他說：“哭，什么哭？大不了咱們把地挖平了！”
經過改良，今年種出來的蘋果又大又甜，他就是喬樹林。
5、馬亮
他因為留戀家鄉，才沒有去俄羅斯的。他一次又一次地瞞著老婆為家鄉做貢獻。然而這全被老婆發現了，當她看到了家鄉的變化，對所有人說：“我家馬亮是世界上最偉大的人！”
在這部電影中，我最欽佩的是馬亮，因為他保大家棄小家，為家鄉做了一個大大的改善，我們要向他學習。
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