2023年初一的開學第一課觀后感（精選33篇）
看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的2023年初一的開學第一課觀后感，歡迎大家分享。
初一的開學第一課觀后感 1
2023年開學第一課《強國復興有我》終于開播了，我們帶著期待與自豪，對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。
在節目中，我們節目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現在和未來。我們從書籍、繪畫中了解到了中國在歷史長河中的演變，了解到我們中華優秀的傳統文化，了解到影響我們兩千多年的思想，感受到了科技發展給中國帶來的巨大變革，領略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
自古以來，我們國家都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因為在不同時期的'一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。我們秉承著傳承中國傳統文化精神，并為之努力。就想《儒藏》工程首席專家湯一介說的八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他只要活著一天，他就愿意為這個工程來盡力。這種精神讓我們感動敬佩，也激勵著我們當擔起文化傳承的責任與使命。金曉明帶領我們進入《中國歷代繪畫大系》，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們深入地了解了中華文化的獨特之處，也明白了藝術傳承的重要性。
強國復興有我，為中國夢奮斗吧，少年們！
初一的開學第一課觀后感 2
金秋九月，我們迎來了開學，同往年一樣我早早地坐在家里等著觀看《開學第一課》，晚上八點準時開播。
節目一開始就是主持人撒貝寧老師的出場，他用自己極具幽默的講話方式帶給我來不一樣的節目體現。我們的國產大飛機——C919，商業首飛成功，航天員在太空頻繁地會師，中華文明探源工程也是驚喜不斷，與此同時，新時代科技創新也是捷報頻傳。今年我們《開學第一課》的主題是“強國復興有我”。
節目中我了解到許多知識，其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程專家王博教授給我們講述了世代流傳的典籍背后的故事，并回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。通過《儒藏》我們可以了解中華優秀傳統文化，了解影響我們兩千多年一直到現在的思想，如熱愛祖國，孝順父母，尊敬師長，都關聯著“仁”的思想，正是有他們那一批孜孜不倦，甘于奉獻的精神，才使得如此有文化蘊含的典籍流傳下來。這讓我知道我們每一代人都有自己的使命和責任，傳承中華文明和智慧，我們以后也要繼續傳承中華文明和人類智慧，開創美好的未來。我牢記那一段話“乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃混然中處；故天地之寒，吾其體，天地之帥，吾其性，民，吾同胞，物，吾與也。”
有前輩們嘔心瀝血的'奉獻，才有了如今盛世之景，而我們更要站在巨人的肩膀上，繼承前輩之志，繼續為建設社會主義現代化中國添磚加瓦。作為新時代的少年，未來的接班人，強國復興理應有我，有我們。新學期伊始，我們要在學習上，在生活上，不斷積累。苦練本領，夯實根基，為明日“起飛”奠定基礎。
初一的開學第一課觀后感 3
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現中國夢的責任和使命。
在節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的'編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發展，傳承和發揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，發揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
初一的開學第一課觀后感 4
2023年開學第一課以“強國復興有我”為主題，節目講述了近年來在黨和國家的戰略支撐下，祖國在文化傳承、經濟發展、科技興國、教育事業等多個領域取得的輝煌成就，同時也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡，在令我感動的同時，也讓我的內心充滿了積極上的力量。
那么，作為一名少年，在祖國追求“中國夢”強國復興征程中，我能夠做些什么呢?這讓我想到梁啟超先生曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”。在我看來，少年是一個人最珍貴的青春年華，少年是一個國家未來的.基石，少年承載著在未來保衛祖國、建設祖國、發展祖國的重任，因此，吾輩少年當滿腹家國之志，腳踏實地、行穩致遠，進而有為，用一句話概括就是“時代少年當自強”!
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新征程中。
中央黨校哲學教研部教授喬清舉；福建農林大學資源與環境學院教授、科技特派員廖紅；生態環境部南京環境科學研究所研究員馬方舟；農技專家、“時代楷模”“全國脫貧攻堅楷模”趙亞夫；80后“新農人”代表魏巧等，也紛紛來到《開學第一課》的課堂，講述他們的奮斗故事。
不期修古，不法常可。現代國力的比拼，實際上是科技創新綜合能力的比拼。“科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運。”
《開學第一課》結束后，我被節目內容深深地感動和震撼了，心情久久不能平靜。我當時的第一想法就是，作為一名新時代少年，我一定要自立自強，努力成為祖國的棟梁之才。
初一的開學第一課觀后感 5
每年的《開學第一課》，都是一種期待，因為這“行走的課堂”，總會以新穎的形式，帶領我們一覽祖國大好河山、領略上下五千年，感知中華文明，增強愛國熱情！而今年的《開學第一課》，讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對于傳統文化的傳承和發揚的責任與擔當。
節目中，王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們，《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成，是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
其次，我被湯一介先生的'堅持和擔當所感動。湯一介是《儒藏》的編纂人之一，他在76歲高齡時，身患肝硬化，仍然堅持完成了這項工作。當有人問他為什么要編纂《儒藏》時，他毫不猶豫地回答：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他的堅守和奉獻精神讓我深受啟發。他的離世也讓我意識到，對于我們每個人來說，擔當和責任是至關重要的。
通過《儒藏》，我們可以了解中華優秀傳統文化，了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著的整理和編撰不僅是對中華文明的傳承，更是對國家和民族的擔當和職責。正如湯一介先生所說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”
《強國復興有我》這堂開學第一課讓我明白了，我們是誰，我們要到哪里去。我們是中華兒女，我們要走向強盛的未來。只有通過了解中華文明的起源和發展，我們才能更好地堅守傳統、繼承文化，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個人都能擔當起自己的責任，弘揚中華文化，中華民族必將在世界舞臺上展現出耀眼的光芒。
初一的開學第一課觀后感 6
又是一年一度的開學季，《開學第一課》可謂是身為中小學生的我們不容錯過的節目，讓我們增長許許多多的知識和眼界，讓我們立足當下，為實現中華民族偉大復興而奮斗，
今年的開學第一課以“強國復興有我”為主題，在節目中，我們有幸見證了匯聚文明瑰寶的國家版本館和記錄人民空軍奮斗史的航博館，以及各地的自然保護區，我們感受到了中華文化的源遠流長和博大精深，感受到了前輩們為祖國的付出和盡職盡力。
考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。在講述中，我們自豪的是，哪怕經歷了滄海桑田，歲月變遷，我們和祖先所踏的都是同一片土地，并且飽含熱淚，早在原始社會，我們的祖先就已經發明了刀耕火種、養蠶等技術，一步步邁向文明。
此外，節目還邀請了抗戰老兵，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉講述了自己的故事，說起抗美援朝，那是一段多么鮮活、值得歌頌的歷史，在那個百廢待興的時代，新中國剛成立，國力匱乏，裝備落后，但我們的志愿軍戰士還是毅然決然的跨過鴨綠江，保家衛國，贏得了抗美援朝的勝利，直至今日中朝兩國一直友好往來，樹立了大國形象。
在這場戰役里，多少烈士拋頭顱灑熱血，讓我不禁回憶起抗日戰爭時期廣為流傳的一段話——經我們血染的山河，一定永久為我們所有，民族的生存和榮譽，只有靠自己民族的頭顱和鮮血才可保持。這次我看見各位將士塞上的生活，已認識了我們民族復興的奇葩，正孕育在枯草黃沙的堡壘中，等候怒放。我深信各位不久更可以使世界認識我們中華男兒還是獅子，并非綿羊。我們全國同胞的熱血，都愿意奔放到塞外的戰壕里，助各位消滅寒威，激蕩忠憤。我現在籌俸國幣一千元，本欲供各位殺敵前一醉，但是想起這是長期斗爭，并非一次的.慷慨赴難，所以愿將這些小的款項，改為醫藥衛生設備之用，備各位壯士裹傷再戰。現在整個民族的命運，抓在我們手里，我們大家都無所逃于天地之間。只有我們血染過的山河，更值得我們和后世的謳歌和愛護。我誠懇熱烈地向各位致敬，更愿代表國立中央大學三千教職員和學生，向各位致敬。
觀看完節目后不知不覺早已飽含熱淚，作為新時代的學生一定要記得今天的美好生活來之不易，要好好學習，將來報效祖國。
初一的開學第一課觀后感 7
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化的重要性和影響力。
節目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且幾乎是不可能完全完成的。然而，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優秀傳統文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的.對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發展和復興貢獻自己的力量。
初一的開學第一課觀后感 8
今年開學第一課的主題是《強國復興有我》，看完后我的感受是無比振奮和自豪。作為一名學子，我感到責任重大、使命光榮。我們身處的是一個多事之秋，面對世界日新月異的變化和挑戰，我們不能只是觀望和受益，更需要積極主動地參與進去。唯有我們每個人的辛勤努力和真心奉獻，才能為國家的繁榮昌盛貢獻一份力量。
自古以來中國是一個農業大國，農耕文明歷史悠久，代代相傳。
農技專家、“時代楷模”“全國脫貧攻堅楷模”趙亞夫也在美麗的田園里，與學生們一起回顧白沙村從貧窮走向富裕的艱難歷程。幾十年前的戴莊還是一片荒山，到處都是泥濘的土地，趙亞夫大學畢業后來到戴莊，從分析土質后決定種植桃樹，到帶領農民一同打造戴莊品牌，趙亞夫和他的團隊一步步引導著大家振興家鄉、共同富裕。
如今的戴莊村，已經打造成為更具教育意義的生態農業園區，種植果樹的同時，還養育家禽家畜、種植水稻，在適當的區域范圍內大力培養生物多樣性，水稻生長成熟后，大米作為人的糧食、米糠稻草作為豬的糧食，豬的排泄物則又能成為有機肥料，供養田地。戴莊全村13平方公里的小流域內，水田種植有機水稻、崗坡地種植經濟林，已形成了多層次的生態農業布局。
廣袤的土地孕育了生物，也源源不斷地為人們提供著生存所需要的各類養分，然而，索取于斯，我們卻很少關注與真正了解過這片土地。在鄉村振興楷模的事跡里，我深深為他們親身踏上土地，日復一日年復一年埋頭于田間地頭，呵護著土地上每一種生物的毅力和細心打動。
作為新時代的`少先隊員，我們要為自己的祖國感到榮譽和驕傲，我也會以身邊的優秀老師、優秀同學作為榜樣，刻苦學習，提高自己的知識文化水平；不畏艱難，遇到困難要勇于克服；敢于擔當，濟困扶弱，從身邊力所能及的小事做起，經常參與社區志愿者活動。
時代的發展不僅是科學家的事，不僅是大人的事，更是我們青少年的事，因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認真學習，不斷努力，才能改變自己，創造更加輝煌的新時代！
初一的開學第一課觀后感 9
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學季，2023年《開學第一課》也隨著學生們的開學如約而至。作為全國中小學生的第一門課，每年都會根據當下的環境給我們呈現出不同的主題，每一節課都蘊含著極深的教育意義，而今年的主題是“強國復興有我”。
對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《儒藏》是收藏儒家文獻的寶藏，“兩億字，282冊，510種”，這在我看來簡直是天文數字，可在這一個個巨大的數字后面，卻是中國研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無聞的奮斗二十年。
在王博教授生動講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程中，我深深地為中華優秀傳統文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動，76歲高齡并患有肝癌晚期的`他一直在堅持著編輯《儒藏》，在面對病情的一直反復，卻只說了八個字“事不避難，義不逃責”，他這種對中華文化的執著，對中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動敬佩，也激勵著我們勇擔文化使命，賡續精神文脈。
作為新時代好少年，我們應該向湯一介老先生學習，勇于承擔責任，不負韶華。
初一的開學第一課觀后感 10
今天我收看的中央一臺的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我滿心歡喜的去看電視，我看開始前的十分鐘就坐在那里等候它的到來，
我最喜歡是說宇宙的部分，分別有“拉索”首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站和天空和天空課堂給我們講述他們的故事。真的是宇宙之大,其大無外,宇宙之小,其小無內。他們的故事很精神，他們讓了解到宇宙的起源、演變、結構還有航天。他們生動的.講解，讓我對科學有更深一層的認識。他們不僅僅是傳遞給我們科學的知識，更重要的是告訴我們這種成就背后那種艱苦奮斗的精神。他們不僅僅是強國復興重要部分，更重要的是他給我們展示，是想讓我們更好的傳承他們的這種無所畏懼的精神。
他們鼓勵我們樹立正確的志向，可以全心全意的投身到全面建設航天強國的新征程中。
節目邀請來自不同領域的富有感召力和影響力的人，來講述他們在宇宙、科學、文化、生態等等的可歌可泣的人生經歷和艱苦奮斗的足跡。他們向我們傳遞一代又一代艱苦奮斗的精神。我將來也想成為想他們一樣的人，為祖國出一份力，為中華民族偉大復興做出自己的貢獻。
這節課上使我終身受益，我想無論時候我都會記住這一課，這是讓我難以忘記的一課。我相信重要我去認真的讀書，保持一種積極向上的心態，就可以在未來創作一番事業，就可以有機會為實現強國復興的偉大目標貢獻出屬于自己的一份力量。我相信再我們大家共同的努力下一定可以讓祖國繁榮昌盛的。
初一的開學第一課觀后感 11
2023年的開學第一課《強國復興有我》給我留下了深刻的印象。看完節目后，我的感受是無比振奮與自豪的，同時也感受到我們身上的責任與使命。
浩瀚星空，我們渺如塵煙。在這堂課上，我們跟隨著科學家的腳步，一起走近宇宙的世界，考察宇宙的歷史。這堂課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的強大實力，也讓我為中國人民的智慧和話語權而感到自豪。
在課堂上，拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的`復合型高海拔宇宙線觀測站拉索。我們知道，拉索觀測站的建設代表著我國在宇宙觀測領域取得的重大突破。作為一個復合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進行其他多個方面的觀測研究。這項科學技術的研究，讓我們不再只能仰望星河，還能去探索到宇宙太空中的奧妙。這種綜合性的觀測站在國際上也是非常罕見，它的建設標志著我國在宇宙觀測領域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設計和建設完全由中國科學家和工程師完成，不僅在技術上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是能走在科學研究的前沿，發表自己的獨特見解和科學貢獻。
作為學生，新一代中國人，我們深感自己肩上背負的責任，我們需從現在開始，強健自身，努力學習，提高自己的綜合素質，為強國復興，為祖國的夢想，貢獻自我。
初一的開學第一課觀后感 12
又是一年開學季，開學第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學第一課的《強國復興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學生奮發向前，為中國的偉大復興貢獻自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學生，我們肩負著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節目還通過與各行各業的杰出人士對話，為我們樹立了優秀的榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的`領域取得卓越成就。我們應當學習他們，抓緊當下，從現在開始，從學習開始！
每年的開學第一課都是一次我們學習的機會，為新學期生活打下堅實的基礎。我們應當抓住這些機會，改進自己，提高自己，超越自己，在新學期成就更好的自己！
初一的開學第一課觀后感 13
今年的《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。
節目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于五千多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現在和未來。
中國國家版本館是一個與眾不同的地方，在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館于一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環畫、唱片，你都能在這里找到。
《儒藏》工程首席專家王博，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的'介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。同學們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數字化技術助力出版的方式，呈現在我們大家面前。
節目這三個國家重大文化工程帶領我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。看完開學第一課這“行走的課堂”，身為華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財富繼續傳承下去。在中華民族偉大復興的新征程上，必定有我！
初一的開學第一課觀后感 14
2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節目的主題為“強國復興有我”。
在節目中，我觸摸到歷史變遷、時代發展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的`過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向著自己的小目標沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
初一的開學第一課觀后感 15
金秋九月，歡樂的暑假時間已過，我們又迎來了新的學期，我們的老朋友《開學第一課》也如約而至。作為新時代的小學生，我當然不能錯過這檔開學季的精彩節目，老早就和爸爸媽媽守在電視機旁，等待節目播出。
每一年的主題都是不一樣的，今年的主題是強國復興有我。載砌筑強國，載繁榮昌盛，載鑄就輝煌。中國正在用崛起書寫傳奇，盡展新時代新風貌，讓我們每個中國人都引以為豪。
這期節目最令人感動的是邀請了眾多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、航天員、科學家等，他們的生動故事和感人事跡讓我們深受鼓舞。例如，第一個節目是點睛之筆，體現了中華文化的博大精深。他，王博教授，深情地講述了世代流傳的典籍背后的守護故事，讓我更加了解中華文化的傳承和價值。湯一介先生皓首窮經的`場景讓我感受到了薪火相傳的歷史自覺與文化自信，這也激勵著我在自己的學習中更加珍惜每一份傳統知識。有前人的鋪墊才有后人的輝煌，我們要不負重望，繼續做好接班人。
通過這次的觀看，我深刻感受到了國家的崛起離不開每個人的努力。我會懷揣著對國家的熱愛，立志在自己的領域不斷努力，為實現中華民族偉大復興的夢想貢獻自己的力量。
每次觀看《開學第一課》，用心感受節目里的故事內容，我們會發現這個時代真的很美好，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。《開學第一課》讓我們可以學習，它更容易讓我們接受，仿佛我們置身其中，身臨其境。讓我們明白，我們是祖國的花朵，是祖國未來的接班人！為祖國的美好未來而奮斗。
初一的開學第一課觀后感 16
晚上8：00，我們全家正打開電視機，準備收看《開學第一課》，經過一個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經融入都節目中去了。
本期主題是“強國復興有我”，邀請了《儒藏》工程首席專家——王博教授、《中國歷代繪畫大系》——工程副主編金曉明、考古學家高星、、“拉索”首席科學家曹臻還有神舟十六號乘組人員。
其中令我印象最深的是抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威。當時的'陶老先生參加空戰的時候還不到19歲，在1953年的5月17日，志愿軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇，最終擊落敵機4架、損失2架，取得4:2的戰績。在這次戰斗中，飛行員陶偉擊落了美軍的F-86戰機，據當時可靠計算，兩架高速飛行的戰機在空中最近的距離只有120米。這樣兇險的一幕在當時的中國時常發生，幾乎每天都有人在犧牲。
我們何其有幸生于盛世，何其有幸生于華夏，我們的和平與安寧都是由先輩們用性命拼搏回來的，我們怎能不努力，怎能不奮斗，怎能不去守護好我們的家園，多想讓先輩們看一看，我們現在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的景秀山河。
在2022年9月16日，88位志愿軍烈士英靈及遺物由我空軍專機從韓國接回遼寧沈陽，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國懷抱。
長空祭忠魂，英雄歸故鄉。歷經這么久我們的英雄終于回到了祖國，終于能看到我們強大的祖國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
初一的開學第一課觀后感 17
我通過觀看今晚的的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我發現原來中華的文化原來這么的博大精深，以及他們背后奮斗的故事。這個節目從傳統文化、文明探源、生態文明、國防教育、科技創新這幾個方面去介紹我們中華民族的偉大事業。
節目中展示的各種文化都給我留下了很難忘的印象。從開局的儒藏到人類的起源，接下來就是自然世界從昆蟲到江現現代化農場。到了最后就是到宇宙曹臻向我們介紹了拉索觀測站到航天員景海鵬的故事，這里面每一段每一個故事，都很振奮人心，讓我了解到平時可能沒有發現的東西，給我科普很多知識。這些成就不僅僅展示了中國人民的艱苦奮斗的決心和智慧，也向我們展示中國在整一個世界的舞臺上有著非常重要的地位。
今天這節開學非常的精彩，同時也讓我們明白我們今天的一切都是來之不易，要好好的珍惜，同時也要好好的奮斗，不斷學習和進步，將來有機會可以報答我們的.祖國。同時，我們要傳承中華的文化，還要知道要好好保護環境和糧食來之不易。
這節開學第一課也讓在新學期的有了新的奮斗目標，并且為這個目標而不斷的努力學習，不需度美好的光陰。我也希望其他的青少年也可以認真的觀看這個節目，去感受到一代又一代那種偉大奮斗精神的力量，積極去參與到我們國家建設中去，攜手一起去共同實現屬于我們中國的復興夢想。
初一的開學第一課觀后感 18
又是一年一度的金秋九月，對于中學生的我們來說《開學第一課》可謂是必不可少的節目，在過往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課里，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮斗精神。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪里去？對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行，如今的美好生活都是無數的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的年代里，抗美援朝可謂是“立國之戰”。在課堂上，抗戰老兵陶偉回顧了自己的經歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的'陶偉在對敵空戰中，首創志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數烈士的犧牲與流血。
身為中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！
初一的開學第一課觀后感 19
新學期即將到來，2023年《開學第一課》也將準時赴約，2023《開學第一課》以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領廣大學生從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等各方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。
節目開始，我就感受到了今年節目的主題——“強國復興有我”，整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強大力量。
在《開學第一課》節目中，我看到了一位位擁有著強大精神內核的優秀人物，了解完他們的事跡，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發現，人生是一個不斷奮斗的過程，原來每個人的人生都非一路坦途。
我相信榜樣的力量是無窮的`，好的榜樣可以激發一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啟發、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同為祖國的繁榮和復興而奮斗！
初一的開學第一課觀后感 20
時間總是不經意的流逝，又過了一個充實的暑假，迎來了金秋九月，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，向我們展示了中國的歷史文化，以及祖國的大好河山，讓我們領略到了新時代的面貌。
在節目中，我們看到了各行各業的專家和工程師，正是因為他們的努力付出，讓我們得知背后的故事時不禁為之震撼。
在開篇，王博教授為同學們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護故事，編纂人湯一介先生在開工時就已經是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復一日的工作，靠著自己堅定地決心和頑強的毅力完成了這項工程，讓我們感受到了老一輩人的堅韌不拔！
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國早期的繪畫，可謂是生動有趣，活靈活現，帶領著同學們“畫中游”。
回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。
如今的`中國蓬勃發展，國際地位不斷提高，是無數的先烈們前仆后繼，為我們開創了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行。
節目中更是邀請了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經歷，1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
在抗美援朝這場“立國之戰”，我們的志愿軍戰士，在長津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳的戰場流血負傷，甚至獻出寶貴的生命。身為中學生的我們更要明白今天的生活來之不易。
看完節目，我更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮斗的信念，一定要好好學習，天天向上！
初一的開學第一課觀后感 21
假期結束了，我們也迎來了新學期的開始。2023年9月1號晚上八點，我準時收看了《開學第一課》，今年的主題是“強國復興有我”主題。
節目首先通過介紹我國的三大文化工程：國家版本館，《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》，為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發展，我們在歷史中找到復興的答案，在文化隗寶中找到強國的意義。這三個工程，讓我們深入了解到古人的文化與智慧，讓我們看到了古人的煙火生活。
其中讓我印象作深刻的是中國國家版本館，他是古今中外所有藏有中華文明印跡的資源，承載著厚重歷史文化古籍。國寶“何尊”已有三千多年
的歷史，是我國首批禁止出國展出的文物之一，里面講到當時因為差點被當成廢品賣掉，還好我們的博物館工作人員及時的發現，國寶“何尊”才躲過一劫被留下來。
《儒藏》“藏”是讀（zang還是cang）呢？讓我們帶著這個問題去傾聽《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們回顧講述了世代流傳的.典籍背后的故事。自古以來，我們中國都是非常重視文獻，整理和編纂，這些傳承都離不開歷代有志之士對文脈的守護，正是因為在不同時代，有著一批這樣的讀書人，他們孜孜以求才有了這五千年未曾中斷的中華文明。他還提到了湯一介老先生，是《儒藏》工程的發起者和主持人，湯一介用八個字“事不避難，義不逃責”，這也告訴我們遇到困難絕不逃避，遇到責任勇于擔當。每一代人有每一代人的使命和責任，我們更應該傳承中華文明的智慧，開創美好未來。
通過觀看開學第一課，我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課，我們從中學習，也更加自信，強國復興有我，我將為之努力奮斗！
初一的開學第一課觀后感 22
看完2023年的《開學第一課》節目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的事。
節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節目中，王博教授為同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的'過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復。當時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發布會。短短73天后，湯先生離世。
在節目中我們也感受到了祖國的大好河山，節目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮江現代化農場，展示了中國在生態文明和鄉村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態保護和農業發展的經驗所震撼，深刻認識到了保護環境和發展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續發展做出了貢獻。
看完這一期節目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責任和使命。我要好好學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
初一的開學第一課觀后感 23
2023年《強國復興有我》是一場令人矚目的開學第一課，這是一堂令人難忘的課程，我們看完內心是無比激動與自豪的。而最讓我們激動的是在天地連線的太空課程，見到了為廣大青少年送出開學禮物的神舟十六號的三人乘組。在節目中，正在太空出差的神十六航天員為全國中小學生送上獨特的開學禮物，分別是“上進心、好奇心、初心”。
朱楊柱說，在上高三時候，他想過如果上不了天，他就來研究上天的東西。這個夢想他實現了，在高考填志愿時，他填了唯一的國防科技大學的飛行器系統與工程專業，此后的他在追逐航空航天夢想道路上用不停歇。這種精神，這個夢想，我們值得學習。這顆上進心，使他成為了一名真正的航天員，在中國空間站遙望浩瀚宇宙，俯瞰美麗的地球。
桂海潮送給我們的一顆好奇心，從在高二校園廣播聽到神舟五號飛船發射成功，點燃對航天的興趣開始，他用二十年的時間，從一名學生到成為一名高校老師，再到幸運成為一名航天員。他表示，是他對太空的好奇心指引這他去選擇并堅持。我們對待未來，需要保持一顆好奇心，勇于探索，奔向自己心中的.夢想。世界需要我們不斷的探索，祖國需要不斷的創新，我們唯有保持好奇心，不斷前行。
景海鵬說，為了實現第一次的飛天夢想，他用了整整十年的時間。他的這可初心，讓他把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業。最后他表示，如今，中國空間站已經全面建成，進入應用與發展新階段，在軌要開展諸多領域的大規模科學實驗和試驗。在未來，我國還將實現載人登月，在月球上留下中國人的足跡。我國還將完成火星采樣返回，木星系探測，還要研制新一代載人運載火箭，等等。
在這個節目上，我們感到無比的自豪，看在三人乘組送來的禮物，點燃了我們實現心中夢想的決心。加油，少年們，新征程號角已經吹響，讓我們用汗水與努力書寫強國復興有我的壯麗篇章。
初一的開學第一課觀后感 24
又是一年開學季，又到一年九月時。每一年的9月1號都是廣大莘莘學子開學的日子，每年到了這一天，中央電視臺都會在開學季當晚黃金時間播出《開學第一課》，也因為有了這個節目，讓我們開學也多了一份國家層面上的儀式感，所以每年開學第一天，全國各地的同學們收看《開學第一課》也成為了一道別樣的風景線。
今年節目的嘉賓可謂是遍布各個行當，有北大副校長《儒藏》中心主任王博，有80后“新農人”代表魏巧，有北部戰區空軍某部飛行員張威，有神舟十六號航天員指令長景海鵬……
我最印象深刻的是“過去，有他們；現在，有我們；未來，有你們。”這是今年開學第一課的嘉賓之一，空軍飛行員張威說的一句話，給我留下了很深刻的印象。
新學期第一天，正在太空出差的神十六航天員還為全國中小學生送上獨特的開學禮物，分別是“上進心、好奇心、初心”。他們告訴我們，在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心，鼓勵我們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新征程中。
朱楊柱說，在高三時他想過，如果上不了天，那么他就來研究上天的東西。在高考填志愿時，他唯一的志愿就是國防科技大學的飛行器系統與工程專業。但是翱翔天際的追求和夢想在他心里一直沒有磨滅。“現在我成為了一名真正的航天員，在我們中國空間站里遙望美麗的地球。”朱楊柱說，永不拋棄，不放棄，我們的人生就一定會有收獲。
桂海潮表示，他要送給大家的禮物是一顆好奇心。“20年前，正在上高二的我從校園廣播里聽到了神舟五號飛船發射成功，心中點燃了對航天的興趣。此后的20年里，我從一名學生成為一名高校老師，又幸運地成為一名航天員。”“正是對太空的`好奇心指引著我選擇并堅持，希望同學們勇于探索，奔向自己心中的夢想。”他說。
景海鵬說，為了實現第一次飛天夢想，他用了整整十年的時間。“25年前，面對鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴宣誓，要把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業，我想這是一名航天員的初心。”他表示，如今，中國空間站已經全面建成，進入應用與發展新階段，在軌要開展諸多領域的大規模科學實驗和試驗。在未來，我國還將實現載人登月，在月球上留下中國人的足跡。我國還將完成火星采樣返回，木星系探測，還要研制新一代載人運載火箭，等等。
“同學們可以想一想，下一個實現夢想的就是你們自己了。”景海鵬說。
同學們，新學期來了，讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。強國復興有我！
初一的開學第一課觀后感 25
9月1日晚8點，我準時在電視機前收看著2023年的《開學第一課》，今年的節目主要分為2個大板塊，第一個是節目主舞臺現場主持人撒貝寧、龍洋的主持以及有關學者到場講話，第二個就是舒冬、張舒越和王嘉寧作為主持的實景課堂。兩個時空共同講述，圍繞的主題就是“強國復興有我”。
第一個外景就是中國國家版本館，龍洋就以外景記者的身份帶領孩子們一起做了采訪，了解了中國國家版本館的歷史知識，拓展了孩子們的眼界，讓孩子們在知識的未知海洋暢游。在這里，能看到多遠的'過去，就能看到多遠的未來。這個外景片的創意是從小朋友對中華文明的疑問視角來展示中華文化的博大精深，而主持人龍洋則起著穿針引線的作用。
第二個實景課堂中舒冬到訪的是武夷山國家公園，這片繁茂的自然保護區是孩子們學習和探索生物多樣性的絕佳場所。他們沿著山路漫步，欣賞著沿途的植被和野生動物，聽舒冬講述生物多樣性的重要性。舒冬和工作人員以生動的案例和形象的比方，向孩子們解釋了生物多樣性的重要性。他告訴孩子們，如果我們繼續破壞生物多樣性，就會破壞地球的生態平衡，導致一些物種的滅絕，進而影響人類的生存和發展。
第三個實景課堂中，主持人張舒越帶著同學們去了江蘇鎮江，大家一起在魏巧的帶領下了解了農業知識，她向同學們介紹了現代農業的科技應用和發展趨勢，講述了農業科技創新如何提高農作物的產量和質量，如何應對氣候變化和自然災害的挑戰，還介紹了可持續農業的理念和實踐。
第四個實景課堂中，主持人王嘉寧帶著同學們去了國內最大的航空主題博物館——中國航空博物館，在那里張威老師為大家講述航空知識，其中一個細節就是當張威老師在講到動情處的時候有點抑制不住自己的情緒，淚灑現場，而攝像師也給了王嘉寧一個鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張威老師的講述所感染，兩只眼睛也是哭得紅紅的。
實景課堂的嘉賓們通過全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。而對廣大中小學來說，更好地認識和認同中華文明，樹立中華民族共用體意識，以時代的建設者和佼佼者為榜樣，向實現中華民族的偉大復興而努力，就是最好的“開學第一課”。
在揮毫潑墨間感受中國人的精神天地，于廣闊天地里寫就綠水青山的時代答卷……作為一名學生，作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
初一的開學第一課觀后感 26
9月1日晚8點，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合制作的2023年《開學第一課》如約而至。今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，聚焦傳統文化、文明探源、生態文明等多個方面，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。
大田是什么？無人插秧機是怎么作業的？農田里的生態循環是怎么樣的？看完今年的開學第一課的實景課堂的新農人故事就知道！他們用實際行動鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
今年在節目中有兩名江蘇人熟悉的身影，他們是82歲的全國脫貧攻堅楷模、農技專家趙亞夫和80后返鄉創業“新農人”魏巧。
魏巧是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農機機械化專業合作社理事長。2017年，身為土壤學碩士的'魏巧和農學博士的丈夫，分別辭去中國科學院和北京大學的工作，來到家鄉2萬多畝的農田上，成為國內最早的一批數字化農田種植的探索者。6年過去，他們探索出一條數字化引領的現代農業管理模式。
正是受到趙亞夫的影響，在父親的勸說下，魏巧選擇回鄉成為“新農人”。
趙亞夫先生64年扎根農村一線，2001年退休后，趙亞夫帶領戴莊村創新發展生物多樣性農業，把一個貧困村建設成為殷實的全國文明村。30多年來，他帶領的亞夫團隊累計推廣新品種新技術350多萬畝，幫助農民增收近300億元。
不收一分錢，幫你富起來，這誰敢信？但是64年扎根農村一線的趙亞夫就是這么做的。農民不相信他的話，他就做給農民看、帶著農民干，退休后，他帶領戴莊村探索出生物多樣性農業的發展道路，讓人類和大自然因為生態農業成為生命共同體。
“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周歲，還有我們的小朋友。將來我們的小朋友都是沖刺實現現代化的主力軍，只要我們能夠肯吃苦、肯堅持，我們就一定能夠把我們的農業搞好，早早地實現中國式農業農村現代化。”趙亞夫說。
趙亞夫先生還介紹，現在正和農民一起探索一條新的綠色發展之路——生物多樣性農業。最后，還勉勵同學“只要肯吃苦、肯堅持，就一定能把我們的農業搞好，早早地實現中國式農業農村現代化。”
是啊，耕讀教育是推進農業農村現代化建設的重要基石。觀看完節目，我深切感受到了科教興國、科教興農的重要使命，體會到了科技農田的力量，懂得了珍惜糧食、尊重勞動者。
初一的開學第一課觀后感 27
晚上八點，我和家人一起坐在電視機前收看著《開學第一課》。作為國家級思政課堂，節目由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合制作，以“強國復興有我”為主題，以實地探訪、全國各地接力的方式，從多個方面，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明，鼓勵青少年以不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。
節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，講述新時代奮斗故事，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身民族復興的新征程。
節目中我印象深刻的是被稱為“中華文明種子基因庫”的中國國家版本館，這是一個與眾不同的地方，它是集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館于一身，將刻有中華文明印記的資源都收藏到一起。在中國國家版本館里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環畫、唱片，你都能找到。在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。
考考你，“儒藏”的“藏”讀“zang”還是“cang”，何為《儒藏》？原來是收藏儒家文獻的寶藏，所以應該讀四聲。你知道嗎？若要做完全本《儒藏》，大約需要10億字。面對如此龐大的工程，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”《儒藏》工程首席專家王博教授和編纂人湯一介先生講述世代流傳的典籍背后的'守護故事，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
過去未去，未來已來，五千多年的中華文明在廣袤土地上綻放新姿，在歷史里讀懂中國，在行走中感受中國，更在生活中熱愛中國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
初一的開學第一課觀后感 28
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的'文化遺產，更是為了讓我們能夠了解中華優秀傳統文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態度去追求卓越，為國家的發展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優秀傳統文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
初一的開學第一課觀后感 29
新學期的朝陽照耀著我們，伴隨著我們走進久違的校園。今天，我們和老師一起在教室里觀看《開學第一課》。2023年我們的主題是“強國復興有我”，一聽主題我們就知道，中華民族的振興是我們每一代人義不容辭的責任和使命，每個人都應該投身到國家建設中去。
在節目中，讓我對祖國穎以為傲的是在探尋宇宙的奧妙我們有了新的出現——“拉索”。首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，為在宇宙觀測領域有中國人自己的聲音、智慧和話語權而感到自豪。“現在我們的國力強大，有非常完備的工業體系，我們想做什么東西一定能做出來”，這是當時科學家曹臻說的，是啊，只要有了信念，就能堅持走下去。我們的學習也是一樣，只要有了目標，朝著這個目標去努力奮斗，終會有所成就。
未來的十年，二十年，是我們的時代，請保持夢想，保持對世界，對宇宙的'未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來一定會由我們來破解。我們青年一輩，當乘風接力，扶搖而上，把強國復興作為我們新時代青年成長的方向標。立心天地，于時代華章再書一筆少年意氣飛揚。
初一的開學第一課觀后感 30
新學期開始了！又到了一年一度觀看《開學第一課》，還沒有到八點我就坐在那里等著開始。今年的主題是強國復興有我。今年的每一個節目都非常的精彩讓我印象深刻。
節目中，國家重大文化工程《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。南宋時期大畫家馬遠額《蹴鞠圖》，畫中一位手拿餐盒筷子的“外賣小哥”，便利的“租車”服務，看到這些圖中古人的生活場景，都是來自于“中國歷代繪畫大系”。千古名作《千里江山圖》為什么很少公開展覽呢？原來是因為每次展卷打開，都有可能讓畫面上的石青、石綠這些礦物質顏料剝落下來，這也讓這幅國寶更多時候是藏在“深閣”中……
身為年輕人，我們更應該接近了解中國傳統文化，讓這些“歷代繪畫大系”繼續傳承！
五千年前的中華文明史給我們留下了太豐富的文化遺存，但是五千年以前我們的祖先從何而來？考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源……居于首位的湖北十堰學堂梁子遺址發現了第三具“鄖縣人”頭骨化石，距今有一百萬年的歷史，對于這么古老的人類是否是四肢發達，頭腦簡單呢？他們通過就地取材，把合適做工具的石頭打造成為石器。現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那個時候的人可能長著敦敦實實的大方臉。根據推測，可能是因為當時人們飲食粗糙，需要粗碩的.牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
初一的開學第一課觀后感 31
漫長又愉快的暑假過去了，9月1日開學如期而至，在9月1日晚上8點，我準時收看了央視播出的《開學第一課》，今年《開學第一課》主題就是“強國復興有我”。
節目一開始，主持人就跟我們一起回顧了祖國這些年來所取得的成就，祖國所取得的成就，離不開祖國在背后默默地支持，離不開我們每一位中國人自強不息，不斷創新，敢于探索的偉大精神，我們作為祖國未來的接班人，更加要學習這些前輩們的`艱苦奮斗精神，不斷學習更先進的科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，共同把自己的祖國建設成為一個繁榮富強，偉大的國家。
也許我們在想，我們每一位中國人，自己的根在哪里，我們又是從哪里來，前輩們的不屈不撓的精神又是如何一代一代地傳承下來。節目中的中國科學院研究員考古學家高星老師帶領我們一起來探索中華文明的起源和發展。我們祖國有著五千年的文明史，給我們留下了太豐富的文化遺存。節目中帶領我們走進了湖北十堰學堂梁子遺址，一起探索第三具鄖縣人的頭骨化石，據說至今有一百萬年左右的歷史。節目給我們介紹了鄖縣人當時的生活習慣，還能用先進的CT技術來嘗試恢復他們的相貌。看到這里，我就震驚了，現在的科學技術真了不起，居然能用先進的CT技術來讓我們了解一百萬年前鄖縣人生存繁衍的一些故事，讓我們這些現代人更好地了解中華大地百萬年的人類史。考古學家高星老師說了一句話讓我們印象最深刻，我們尋根問祖，我們一次次跨越十萬年，百萬年的時光隧道，與中華大地上的祖先們邂逅。我們與古人對話，審視的那也是我們今天的自己，我們和祖先，腳踩在同一片土地上，這片土地在百萬年前，就有祖先在繁衍生息，這片土地孕育了文化，誕生了文明。華夏大地養育的人類，百萬年來連續演化，生生不息。
通過節目中對人類百萬年前的探索，讓我們這一代人認識到，祖國人民代代相傳，文化也不斷傳承下來，我們更加要不斷創新，努力學習，才能把中華民族現代文明不斷推向前進，為祖國創造出更多奇跡，實現祖國的繁榮富強。
初一的開學第一課觀后感 32
今年的《開學第一課》不拘囿于傳統教室，中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮江的戴莊農場、中國航空博物館、海南自貿港等都化身“行走的課堂”；授課方式也不拘囿于文字，文物、繪畫、CG動畫、AR技術等都來助力；參與講課的人更堪稱“最強天團”，包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，以及國際經濟發展局全球新聞官、來自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執行神舟十六號載人飛船任務的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節目中送給孩子們的三件禮物——上進心、好奇心、初心——傳承有我、創造有我、未來有我！神舟十六號乘組成員景海鵬寄語青少年：“同學們可以想一想，有沒有可能下一個實現夢想的，就是你們自己！”傳承有我，尋找中華文化的根脈；創造有我，體驗中國式現代化的萬千氣象；未來有我，匯聚命運與共的時代心聲。從前有他們，現在有我們，未來有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事。《開學第一課》里的`“第一課”往返于中國國家版本館與演播室，從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史、尋脈中華，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹，同學們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，感受薪火相傳的歷史自覺與文化自信；金曉明做導賞，帶領同學們“畫中游”，從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的博大精深；高星的演講《“東方故鄉”上新了》，則把大家帶到湖北十堰學堂梁子遺址，在這個今年3月揭曉的年度全國十大考古新發現中，講述人類起源、演化歷史，領略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國家公園，碧水丹山的自然課堂，孩子們跟隨“生物多樣性”本底調查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環境和舉世稱奇的生物奇觀，了解科技賦能下可持續發展的生態茶園。在鎮江，觀眾跟隨80后返鄉創業代表魏巧、農業專家趙亞夫走進田間地頭，“現代化農場”和“生物多樣性農業”的真實體驗，切切實實地告訴人們，何為“慧”種田農業模式下的播種“新速度”，感受新農人如何用現代科技助力鄉村振興。
我們不僅跟隨節目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現代化嘆為觀止。同樣，《開學第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前，也是現實中的科創力量讓我們得以進一步親近中華優秀傳統文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創新，在創新創造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應有之義。
今年的《開學第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知，為全國青少年觀眾描繪出一幅中國式現代化建設的壯麗圖景，以此鼓舞廣大青少年去接過強國建設、民族復興的歷史接力棒，去追逐夢想、探索無盡的星辰大海。我們中國現在的蓬勃發展，離不開先輩為之奮斗。作為一名學生，我們應該了解和尊重自己的國家、民族和文化，并對其深感自豪。
初一的開學第一課觀后感 33
今天是九月的第一天也是開學第一課播放的日子，象征著新的學期新的寄托。今年開學第一課的主題是強國復興有我，今年的開始第一課帶著我們溫習勵志故事，培養受眾的愛國情懷，積聚成長能量。
在節目里，我看到了中華民族歷史的變遷、時代一直進步，我們作為新青年同時也要跟著進步。還有就是更多的去了解祖國有今天的繁榮景象，是因為有歷史洪流中許許多多的祖國青年用自己一生去捍衛與守護，至此我們要更好的奮斗，不要辜負的`祖祖輩輩的辛苦付出。
從王博教授《儒藏》到金曉明給我們講述《中國歷代繪畫大系》。讓我知道了要多去讀書。同時多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。可以了解中華的文化，知道中華民族的傳統文化和祖祖輩輩付出的努力背后的故事。還可以了解到這個宇宙之大。就《儒藏》這本書就10億字，我可能看不到這么字的書，但是我知道《儒藏》蘊含的中華文化是多么的博大精深，同時讓我感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
今年的開學第一課真的很不錯，同時給我留下非常深刻和不會忘記的印象，我想我這一輩都會記住的。他們為中華民族奮斗的故事，讓我作為一名新青年，明白了自己身上的責任語使命。讓我們從這一學期，從今天開始努力的去學習。讓我們懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗吧！加油新青年，祖國的未來靠我們去努力，去奮斗！
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