頭腦特工隊電影觀后感5篇
當品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么我們如何去寫觀后感呢?下面是小編整理的頭腦特工隊電影觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頭腦特工隊電影觀后感1
萊莉從出生到慢慢長大,腦海中的五種情緒快樂、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷一直在調配著茉莉的日常生活,后來因為父親工作原因舉家搬遷到舊金山,萊莉只得和熟悉的中西部生活說再見。然而搬來舊金山,全新的環境與生活都需要萊莉適應,混亂漸漸在心里滋生。
感受每一種情緒的存在
情緒每時每刻都在我們腦海中出現,隨著我們的接觸的人,事,貌似每種情緒都會在我們腦海中不斷地出現,茉莉小時候,基本都是快樂的回憶。可是搬過家之后,讓她從熟悉的環境中一下子切換了出來,可茉莉卻一下子沒有適應過來。這時候,做父母的也沒有感知到茉莉的恐懼與悲傷,恐懼與悲傷積累多了變成了憤怒,最后她開始厭惡父母。兒時的那些夢想、快樂記憶一下子都消失了。如果茉莉可以感受到這些情緒,并和爸爸媽媽表達。最后她也不會想離家出走。憤怒與厭惡達到極點的時候,人可以做出很多我們想象不到的事情,而我們將情緒轉為憂傷,去抒發出來,這時候反而讓我們平靜下來。所以,要適時表達自己的憂傷,將自己的情緒表達出來。
不要忽視任何積累快樂的經歷
每個人慢慢地長大,所有的快樂、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷都會形成記憶球存在于我們的潛意識中。所以,會有很多人長大了不自信,缺乏安全感,對生活總是一副愛答不理的樣子。這其實和小時候的經歷是息息相關的。如果一個孩子從小的經歷充滿了快樂,遇到悲傷的時候,也能夠慢慢抹平。這個孩子長大后會快樂陽光很多。所以,作為父母,應該關注孩子每一個情緒產生的原因,讓孩子們正視這些情緒。這樣,他(她)長大后遇到任何事情而產生的情緒就都能夠駕馭嘍!
所以,不要做情緒的奴隸,要做情緒的主人。
頭腦特工隊電影觀后感2
這是一部講述了11歲小女孩萊莉因為爸爸的工作變動,而不得不離開她原本的生活跟隨家人搬到舊金山,她的生活被五種情緒所掌控,盡顯了大腦內情緒的多彩世界。
像我們所有人一樣,萊莉被她的情緒引導著,它們分別是快樂、恐懼、憤怒、厭惡和憂傷。這些情緒住在萊莉的大腦中,控制著一臺控制機器。五個人合作為萊莉的生活出謀劃策。在這里,所有的記憶被存儲在水晶球里,擺放在記憶庫中。其中金色是快樂的記憶,藍色是憂郁的記憶。而核心記憶則連著小萊莉生活中最重要的內容:家庭、友情、誠實、興趣……
有一天意外發生,快樂和憂傷意外脫離了控制中心。在返回大腦控制中心的路上,他們遇到了萊莉小時候的幻想玩伴,一頭粉色的大象——冰棒。“萊莉11歲了,已經很多年都沒有和我玩了,”樂觀的冰棒講到這些時哭了出來:“我還有一個愿望,就是用屬于我們的火箭船帶著萊莉去月球……”
可是,此時,萊莉的友誼、誠實……小島一個接一個地轟塌。火箭船和快樂、冰棒卻一起掉到了深淵里,面臨著即將風化的兇險,快樂和冰棒一次次地唱著能讓船只發動的歌曲想要駕駛著它沖上去,卻因為兩人太重,最后冰棒縱身一躍,跳入谷底,目送快樂回到平地上。最后風化后被吹散。
其實快樂一直不希望憂傷出現,她曾經一味地想要封閉憂傷,比如畫地為牢,希望憂傷不要離開圓圈,不讓憂傷觸碰記憶球……
頭腦特工隊電影觀后感3
親情,是人生當中比較美好的情感。我們成長的世界里,從嬰兒到兒童,再從兒童到少年,進而從少年到青年等等,陪伴我們左右的常常是那種幸福的親情世界。
電影《頭腦特工隊》,就向我們觀眾展現了那么的一個親情的世界。在電影故事當中的表現,便是那個帶著快樂與開心的淘氣島。淘氣島由記憶中心的金黃核心球影響,記憶球里常常向我們展現萊莉與爸爸、媽媽相處的點點滴滴。他們一家子,每天開心地過著美好的生活。從一個地方搬到另外一個地方。爸爸與媽媽,未曾放棄過對女孩萊莉的關心與照顧。
尤其是在萊莉試圖出走,試圖離開她與爸爸、媽媽搬進去的新家時,爸爸和媽媽就非常著急地打電話以圖找到出走了的萊莉。萊莉腦海中的快樂情感記憶衰弱的時候,她曾經與父親、母親發生過爭吵。可是,這些經歷永遠也比不過他們友好相處、快樂生活的美好記憶珍貴。所以,樂樂拼盡全力要回到控制中心,只是為了萊莉的快樂,為了萊莉的爸爸與媽媽在她記憶中建立的淘氣島,可以發光發熱,可以讓溫馨常伴萊莉的左右。
是的,人生的'旅途當中,我們需要守護那片來之不易的親情世界。我們當珍惜當下的美好生活,珍惜與父親、母親的點點滴滴。那么,我們才不會失去美好的情感,我們才不會被各種不好情緒所左右。電影即將結束的.時候,憂憂觸碰了萊莉那些美好記憶的記憶球,讓萊莉收獲了珍貴的感動,收獲了珍貴的親情,讓萊莉心中的那片淘氣島重新建立起來。
人生的長路,我們當珍惜我們記憶深處的淘氣島,珍惜那種童年時光里與父親、母親的美好相處,珍惜那些我們生命里來之不易的親情和緣分。只有這樣,才不枉此生!
頭腦特工隊電影觀后感4
電影的主人公萊莉是一個11歲的女孩。她有一個快樂的童年。從小生活在一個幸福的家庭里。在她的大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒,分別代表著五個小人。這五個小人各司其職,但唯獨憂憂“無用”,沒有人知道她能干什么,憂憂自已也想讓萊莉開心,但她自已很難保持正面情緒。
這部電影的主題就是接納自已的負面情緒。我們不可能任何時候都會充滿陽光,都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂,抵觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻,但很多時候是“負面情緒”給我們力量。試問,有誰的成功不歷經坎坷?誰在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過,我們深刻銘記教訓,同一道坎兒,不會再跌第二次;怕過,人心都有恐懼,它使我們未雨綢繆;怒過,那是一種發泄,同時也警告他人我是有底線的;厭過,世間百態,我們不可能都去欣然接受,人是有個性的。
我們不可能一種情緒打天下。七情六欲,喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲,缺一不可。為什么萊莉的核心記憶球最后是彩色的而不是單純的快樂呢?因為她笑過,哭過,得到過,失去過。這情緒五味雜陳,這才是人生真正該有的樣子。失去過,方能明白得到的可貴,悲傷過才能了解快樂的真諦!
無論快樂與否,都不要拋棄。愿我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!人生的本味是什么?我想從你飽含真情的文字里我讀到了很多。很高興你能用如此冷靜成熟的心態去認識自我,很高興你能抱著慈愛悲憫之心看待人生,真心為你加油!
頭腦特工隊電影觀后感5
《頭腦特工隊》的主題依舊是成長,聽起來似乎是個說爛了的話題,然而這回不同的是,這個故事幫助我們重新認識自己,我們的情緒,我們如何被情緒挾持,我們為何會遺忘……這個成長更是我們在這個故事后對自己的全新的認識。
其一:接納每一種情緒的存在。
我們總希望正面的情緒能抵抗負面的情緒,社會一直讓我們做一個樂觀開朗的人,但是我們也需要一些悲傷,有時我們遇到什么坎坷,即使你看無數遍搞笑的電影也不會開心,反而大笑一場可以讓我們滿血復活,重新再戰!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現在的萊莉”我們要學會正視自己的每一個小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個性,不隨便跟風,怒怒讓我們再收到外界刺激從而保護自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。
其二:成長伴隨著失去。
我們在這些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……
每個人都經歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經引以為傲的個性之島,但最后還是有了各種各樣的個性之島。
到了最后最重要的就是:正視自己,正因為有了這些性格,我們的人生才能這么有意義……
不過本片沒有續集,但我們可以展開想象……
【頭腦特工隊電影觀后感5篇】相關文章:
《八佰》電影觀后感04-08
電影《小丑》觀后感04-02
電影《奪冠》觀后感悟03-29
電影《時間》觀后感03-26
《畫皮》電影觀后感03-17
電影上甘嶺觀后感03-16
小飛象電影觀后感03-15
錢學森電影觀后感06-26
錢學森電影觀后感06-26
電影《開心超人》觀后感04-14