《暖春》觀后感（精選43篇）
看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編整理的《暖春》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《暖春》觀后感 篇1
星期五下午，我們全年紀同學一起去看電影，電影的名叫《暖春》，這是一個非常感人的電影。
有一個女孩叫小花，本來她是一個野娃娃。有一天，一個老爺爺覺得她很可憐，就把她抱回了家。從那以后她就在老爺爺家生活了。一天，下著蒙蒙細雨，老爺爺上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了，很痛苦地哭了。看到這里，我們都哭了。最后，她爺爺沒死，小花以后也天天跟爺爺上山去砍柴了。
在那么困難的條件下，小花還取得了很好的成績。今天我們在這么好的環境下更應該好好的學習，天天向上。
《暖春》這部電影真的是太感人了，我推薦大家一定去看一看。
《暖春》觀后感 篇2
今天郭老師帶著我們看一部很感人電影《暖春》。
《暖春》講一個被老爺爺撿來八歲小女孩----小花成長故事。故事大意是小花剛到新家時，他叔叔.嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編供小花上學，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節令我感動，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血，她善良博得全村人喜愛，全村人供她上大學，后來回村當上一名光榮教師。
看完這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦條件下還能刻苦學習，我條件比她優越好幾百倍，我應該向她學習;學習她刻苦學習精神，爭取做一個全面發展好學生。
《暖春》觀后感 篇3
今天應同學的要求下載了《暖春》，我開始還不以為然的，說實話吧，我是不怎么想下的，我一向對大陸的電影不怎么看好，我大多都是看TVB的電視劇的，港產電影。特別是大陸不怎么出名的導演所導。我用的是WEB迅雷下的，和《雪之女王》一起下載的，大概一個多小時就下好了吧，下載的速度還算是不錯吧。下載后說實話我還是不怎么想看，誰叫我同學想看呢，我只好和他一起看了。看了大概七八分鐘吧，到底是多久我現在也說不準了，我就覺得不怎么樣，我對我同學說，留著你明天看吧，我就想去看網頁。
我就一邊看網頁一邊看《暖春》，到底到了多少分鐘了我也說不準，突然覺得很好看的，蠻感人的。
《暖春》觀后感 篇4
今天是星期五老師組織我們看了了一場電影名叫《暖春》。
這部電影很感人，主要講的是，以前有一個孤兒，叫曉花，丟在大路上，沒有人要她，只有一位善良的爺爺把孤兒抱回來撫養，孤兒正在睡覺不知道一切，孤兒醒來后，看見自己在別人家，爺爺像對待親孫女一樣撫養著這個孤兒。當時爺爺家很窮，漸漸地曉花長大成人了，為了報答爺爺，她學習很認真。
看完這部電影，同學們都流下了感動的淚水，我想我們現在的生活很富裕，學習條件非常優越，我并沒能像曉花一樣刻苦學習。我決定從今天開始要好好學習，天天向上，取得好的成績，向爺爺奶奶爸爸媽媽匯報。
《暖春》觀后感 篇5
今天，聽說學校組織看電影，我心里興奮的不得了!
到了下午，我們拿著小板凳出去看電影。電影叫《暖春》，我看得很認真，講的是小花的爸爸媽媽死了，她找到了一位后媽，一天后媽不要小花了，夜里小花拿著她奶奶做的風車就離家出走了，幸運的是她被一位老爺爺撿走了。老爺爺為了小花上學，每天出去砍柳枝編筐子出去賣，賣了錢送小花上學。小花為了感謝爺爺，刻苦學習，最后拿了兩張獎狀和一個榮譽證書。她還讓老師用鉛筆給她批作業，老師問她為什么?小花說這樣子老師批完作業可以擦掉從新寫，老師點點頭笑了笑小花也笑了笑……我覺得我們現在比小花那時候幸福得多，我們更要好好學習報答家人。
《暖春》觀后感 篇6
今天，老師給我們看了一部電影，叫《暖春》。
這部電影講了這樣一個故事：有一位老爺爺撿到了一個孤兒，她的名字叫小花，她很可憐，因為她沒有爸爸媽媽，只有一個人生活。那位爺爺就把她帶回家里，讓她吃住在那里，還供她上學。開始的時候，小花很怕那位爺爺，爺爺一直很溫和的對待小花，漫漫地，小花就不怕那位爺爺了。可爺爺的媳婦不喜歡小花，想把她送給別人，可是小花不走，她用自己的行為感動了嬸嬸，最后嬸嬸也接受了她，慢慢地小花長大了，經過她的努力，最后成了一名教師。
看了這部電影，我決定要向小花學習，認真學習，聽爸爸媽媽的話，我相信自己也一定能像小花一樣越來越棒的，我要加油!這部電影真好看。
《暖春》觀后感 篇7
今天我們看了一部電影名叫《暖春》，是一部非常感人的電影。故事講的是一個小孩名叫小花，她是個孤兒。有個老人家收留了她，但是他的家人不愿意收留小花在家，千方百計地想把小花送走，老人的家里面生活也很貧苦，他的家人一次又一次的想騙走小花，但是最后計劃都被識破了，小花還是留了下來。在這種艱苦的生活環境下，她克服了重重難關，她學習非常出色，考試拿了全校第一名，太不可思議了“家雖貧，學不輟”。
這個故事告訴我們要珍惜我們現在在學校里上課的時光，要認真學習，天天向上，長大報效祖國。
《暖春》觀后感 篇8
星期五下午，我們觀看了電影《暖春》。《暖春》講述了一個催人淚下的故事，女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后媽的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對，后來小花上學了，在班上她每次都考第一名。在家里小花尊重長輩，有時還自己做飯，打掃衛生，一個8歲的孩子幾乎什么都會做。看看小花，想想自己，我應該向小花學習。從小尊重長輩，會做飯、打掃衛生，自己能夠照顧自己，沒有依賴性。
看看小花，想想我們。小花能夠在那么惡劣的環境下，認真學習，成績優秀。而我們有這么好的學習環境，不更應該好好學習，做一個好學生嗎?
《暖春》觀后感 篇9
《暖春》這部電影真是感動人心，催人淚下。
當電影才放到一半時，我就把紙巾哭濕了，眼睛哭紅了。影片中的小花可真善良，對任何人都很友好，時時刻刻都為爺爺和親人著想。爺爺更是讓人感動，一輩子就為了兩個孤兒沒有成家，將寶柱和小花撫養長大，他們倆用真情感動了身邊所有的村民。村民們把各自的愛心捐了出來，讓小花一家人生活有了改善。
十四年之后，小花長大成人了，通過自己的勤奮和努力，成為了村里的第一個大學生，畢業后，她為了報答村里對她的培養，毅然選擇回到鄉村當一名鄉村教師。
這部影片告訴我們一個道理：只要真誠地對待身邊的每一個人，無論是誰，都會被你的真誠所感動，愿意為你付出一切。
《暖春》觀后感 篇10
“鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````”在一座大山里，有一個美麗的村莊，村里每天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，《暖春》中的主角。可又有誰知道小花背后辛酸的故事。
小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之后，小花逃了出來，被一個叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領養她，最后一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。
小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。用心溫暖、感化她。
結局自然是美好的：小花如愿以償地成了嬸娘的孩子，鄉親們為小花一家捐錢捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。
一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與溫暖。在車水馬龍的都市里，人們為自己原本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對待惡毒的嬸娘，她卻如對媽媽一般；小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。
羅丹說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。 -
《暖春》觀后感 篇11
今天在觀看《暖春》這部影片的時候，好幾次眼淚在眼眶里打轉，怕同學笑話，所以沒讓它流下來。說來慚愧，其實以前看過《暖春》的電視劇的。只不過當時年紀尚小，又加上時間久遠，記憶便漸漸模糊到只記得一個片名了。今天重新看了一遍，雖略有不同，但依然拾起了那漸已依稀的，久違的感悟。
很佩服影片中寶柱的父親。寶柱和女主人公小花一樣，都是一個孤兒。影片交待了寶柱爹一生未娶，究其原因，我認為是他對寶柱的愛與關懷，從而無暇他顧。命運總是讓人意想不到，十幾年后，當有人在一個大雨滂沱的日子里發現了倒在路邊的小花時，當所有人都在為誰來撫養這個可憐的女孩而互相推諉時，他又一次選擇了收留。試問：在當今這個冷漠而又無情的社會，人人都被利益和規則所束縛,當我們看到駕車撞人反將其捅死的慘劇時，當我們聽到無私助人反被受助者反咬的橫禍降臨時，我們是否更加封閉了我們自己的心門?就如同那些議論紛紛的村民一樣，我們是否更加堅定著“不該管的別管”這類不要惹禍上身的原則?在這種情形下，寶柱爹的這種對生命的敬畏和尊重，以及他的善良和真誠，著實值得我們學習。或者說，導演希望把自己對于人與人之間真情的看法，通過他來表達，以此來喚醒我們沉寂的良知，震撼我們的內心。
聯想到不久前剛剛讀完的余華的《第七天》。可能很多同學對于這本書所在意的，主要集中在作者對于現實殘酷而又真實的描寫。在這里我認為并不能怪我們偏激，畢竟此刻的我們正處在一個熱血沸騰的年紀，但隨著與社會與日俱增的交集，也漸漸的發現了存在于這世上的諸多不公平，而且這些，并不是靠我們的熱血、傲氣和躍躍欲試的狂妄所能改變的。于是讀到了作者的描寫，自然也就贊同和憤恨了。
但是我想說的是，我們同樣應該注意到余華在文中所吐露的真情。其實《第七天》中“我”的父親和《暖春》中的寶柱爹很像，都是一個收留了孤兒的父親。所謂的“血濃于水”，其實，不只有血緣關系可以決定親情，這感情，養父于養子，難道不也是一種親情，一種父愛么?再把它推廣開來“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,再到“大道之行也，天下為公”，這其中講究的，不也正是人與人之間的真情么?
我個人認為：任何一個批判現實主義的藝術家，不管是導演也好作家也罷，在他們的作品中，無論是多么冷酷無情而又讓人絕望地現實，都是存有希望和善良的。一個人的作品中如果只是一味地批判現實、仇恨現實以及刻畫黑暗的話，他根本不配成為一個藝術家，他根本只是一個怨天尤人，滿腹牢騷，渴望逃避的厭世者。一個真正的批判現實主義的藝術家，他的心中一定是有著光明和希望的，他之所以批判，是為了喚醒眾人，而作為喚醒眾人最有力武器的，便是包括了愛在內的美好的一切!
《暖春》觀后感 篇12
星期六上午，本以為是一場“瘋狂”的訓練，可以意想不到的是今天看電影——《暖春》
《暖春》里的主人公是小花，她是一個孤兒，被一位好心的老爺爺帶回了家。她開始的幾年里受盡了嬸嬸的譏笑和打罵，甚至送人等等難忘的日子……
她在開始的幾年對嬸娘一直很好，用她無私無畏的愛和行動讓她的嬸娘感動，小花慢慢打動了嬸娘冰冷與算計的心。十四年后，小花考上了大學，完成了自己與爺爺的夢。這讓我想到了前一段時間，學校老師給我們講的《丑小鴨》的故事，丑小鴨在百經苦難與打罵譏笑中逐漸變成了受人羨慕的天鵝。
我生活在城市中，雖然沒有像丑小鴨和小花一樣的苦難，但是在向著自己目標奔去時，磨難與困難時不可缺少的一項，我應該向他們一樣，從困境中走出來，成為受人矚目的“天鵝”。我的夢想是當一個導游，我會為自己的夢去堅持不懈！
我會為自己加油，喝彩！我為我自己驕傲！
《暖春》觀后感 篇13
今天下午我看了一部叫《暖春》的電影，我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節感動了，被小花感動了。
小花生活在貧窮的家庭，與爺爺相依為命。小花沒錢交學費，上不起學了，這時候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢，但是在暴雨中摔倒了，一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對小花深深的愛。慶幸的是，在大伙的幫助下，小花上了學。她珍惜來之不易的學習機會，學習非常刻苦，所以成績非常優秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方，尤其是看到她的嬸娘狠心對她的時候。小花這么懂事，嬸娘卻欺負她，罵他，折磨她，還把她心愛的風車給踩壞了。小花傷心，我跟她一起傷心，眼淚情不自禁的流下來。
我們現在有著比小花不知道幸福多少倍的生活，爸爸媽媽每天都陪在我們身邊，要買什么家長就給我們買什么，我不禁感覺有點慚愧。這么幸福的生活我們應該好好珍惜。現在我只有好好學習來報答爸爸媽媽賜給我的美好生活，做一個有理想，有文化的人。
《暖春》觀后感 篇14
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構筑多時的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡單，情節也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級的？筆者認為，根本原因有二：真實和揚善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養孤兒的'故事。故事情節十分真實，影片表現手法也十分真實，沒有一丁點造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產生的共鳴更為強烈，讓我流下的淚水也更多。這與時下風行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當下，一些人在為如何引導消費潮流而絞盡腦汁時，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時，我哭了；當小花的手被扎破血跡斑斑時，我的心比針扎還疼；當小花撕心裂肺地哀求“我會做飯，會洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時，我感情的閘門徹底被打開了。為收養孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實實在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達小康而喪失同情心，對弱勢群體不聞不問嗎？“我雖不識字，可是我懂得個理兒，人，不能見不救啊！”寶忠爹說這句樸實的話時，雖然不是聲嚴色厲，但卻發自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎？在社會真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？
應當說，《暖春》是近年來少見的弘揚真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時雨”。《暖春》就像山嶺上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉。《暖春》很值得未看的觀眾去看一次，好好體味一番。
《暖春》觀后感 篇15
今天，我和同學們一起看《暖春》這部電影。
影片講述是：在一個貧窮山村里，一個叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶人家收養，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風車跑出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到已經餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養她，是一位爺爺把她領回家。可爺爺兒媳婦求子心切，不愿意收養小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小身體負擔很多家務活，小花用真誠和善良感動她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學，當上一名光榮人民教師。
相比小花，我們現在過著衣來伸手飯來張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不解我們心理需求。總是覺得父母對我們好和為我們創造幸福生活是理所當然。
小花對她不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用人。
《暖春》觀后感 篇16
今天，老師組織我們全班同學看了一場電影，電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人，影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了后我的心情久久不能平靜。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花，很可憐。一位好心的爺爺收養了她，把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心，好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事，老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”，這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是，最后她的嬸娘終于覺出了小花的好，把她當成了自己的孩子。從此，全家人其樂融融……
相比小花，我們現在過著衣食無憂的幸福生活，但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心，那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨，積極面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們，有健全的雙親，卻不懂得感恩，覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候，還因為父母不能滿足我們的無理要求，又哭又鬧，有時還跟父母說氣話，不理家長。現在想一想，這都是不對的。
看了這部電影，讓我知道了我以后該怎么做。
《暖春》觀后感 篇17
今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。
最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。
小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。
最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。
小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。
《暖春》觀后感 篇18
《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養。她的后媽后爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。
是爺爺一家給了她溫暖。小花最終以優異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。
看完這部電影后，我沒想到世界還會有這么一個不幸的小女孩。
電影看過好多天了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。片中有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸娘，倆個人幸福地擁抱在一起。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心、一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。
我覺得人與人之間的生活簡直太不一樣了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，還在明亮的教室里上課，比起小花我簡直就像過著神仙般的生活，我要努力好好地學好每一門功課，長大爭取為國家貢獻一份力量。
讓世界充滿愛、讓人間充滿愛吧!
《暖春》觀后感 篇19
平日里，我很少看電影，在這次暑假里，因為要寫影評，只好在網上搜到了一部我喜歡看的電影《暖春》。
對于我這小學生來說，它是一部很好的作品。它教給了我一些道理:要珍惜生命，要勇敢的面對困難，要愛憎分明，更要有一顆善良寬厚的心。遭受一些不公平的待遇和批評，不必介意，堅持走自己的路就對了。例如：影片中八歲時的小花因失去親人后，又被另一個村的老爺爺收養，還和老爺爺一起經歷了風風雨雨，雖然總是受到嬸娘和周圍鄰居小朋友的欺辱，但他們從不放棄，并在老爺爺的精心呵護下，小花考上了有名的大學。這時，小花依然沒有忘記那年老偉大的爺爺，過上了幸福的生活。
這部影片值得我們每個小學生去觀看，片中爺爺的無私奉獻、堅強的意志和小花勇敢奮發向上的精神讓我在歡笑和淚水中，學到了做人的道理。現如今這個社會，科技不斷發達，人們的生活水平不斷提高，許多小學生在家長的溺愛下長大，養成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。所以，我很希望現在電影多拍一些類似《暖春》這類的片子，多制作一些適合我們小學生看的電影、電視。這樣可以激勵小學生的成長，我想：這類片子一定很受歡迎吧！
《暖春》觀后感 篇20
周五下午自習課，老師組織我們觀看了《暖春》。對于一個窮孩子，失去雙親，得不到愛，再溫暖的春天對她來說只是一個稍顯美麗的寒冬。而這時，年邁的爺爺再次給了這孩子不滅的希望與愛，雖然姨娘對她百般討厭，但她不埋怨，并沒有被命運折服，而是靠自己的努力，去改變命運，她有著堅韌不拔的心，而且純潔善良，看著滿臉淚痕的小花，我們心也被抨擊著。對她來說，我們是幸福的，我們的幸福是她不敢奢望的。
對于父母，我們應該諒解與珍惜。在這次婦女節中，我們班同學用實際行動關心母親。我們班某些女同學為父母精心準備了一頓晚餐，雖然她們廚藝不佳，但對父母來說這些菜勝過山珍海味;有些男同學為這一天主動承擔了家里的家務，讓父母倍感欣慰;有的同學買了一束花，精心制作了卡片，讓媽媽非常高興……
在生活中，我們又有幾個影片中的小花?在父母疲憊時，為他們倒杯茶，幫他們做做家務，減輕他們的負擔。烏鴉反哺，羊羔跪乳，無數個孝子的事跡人人傳誦，從中可以體現孝是中華民族的傳統美德。我們應當珍惜現在擁有的一切，用自己的行動回報父母的養育之恩。
《暖春》觀后感 篇21
昨天我含淚看完了《暖春》這部電影。電影主要講述了一位老人和兩個孤兒三代人之間感人至深、催人淚下、歌頌真情、呼喚愛心的動人故事。
篇中主人翁小花非但不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次又一次的用真誠和幼稚的心去接近他們，她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心。終于流下了懺悔的眼淚……這一幕幕情景，在我腦海里不停的閃爍，在我心里也留下了深深的印象。小花僅僅只是個8歲的孩子但她很多家務都會，心地也很善良，農村的孩子想都市是多么的不容易啊!想想我自己，都已經12歲了但許多家務都不會，還常常因為作業太多發脾氣叫苦連天的。我這樣的學習態度怎么對得起養育我的父母呢?爸爸媽媽每天辛辛苦苦的賺錢供我讀書，但我卻……唉!我不但常常抱怨作業多而且連家務都不會做，我和小花比起來是多么的不懂事啊!我很慚愧!
看了這部電影我唯一的感受就是：沒有大而空的說教，有的只是人們在真實感動中對靈魂的考問，對心靈的震撼!也相信這是每一個看了《暖春》的人的感受。
《暖春》觀后感 篇22
今天學校組織全體同學都觀看部電影《暖春》。
故事主要講的是：主人公小花兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了，終于有家人接受了她，每天讓她做家務，她七歲就會洗衣、做飯、掃地，每天還要讓那家人打。她終于跑出了那個惡魔般的家，在個村莊口暈倒了，個好心的老爺爺領她回家，讓她上學。老爺爺的兒子和兒媳卻不喜歡這個孩子，經常刁難她，但是小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳。
我很認真的觀看著，每到動人之處，我都熱淚盈眶，每個感人肺腑的情節都不斷浮現在我眼前，我想大多數同學都會被感動的。是因為看了在那么苦的環境下。爺爺和小花經受著層層苦難。卻依然是那么的樂觀。她對長輩的體貼勝過她自己，多么值得敬佩的小女孩啊！她有顆善良的心，有種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我和她的生活環境不樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，每次買來新衣服也不愛惜，學習用具也很浪費，比起小花，我真是慚愧。既然我們今天的條件這么優越，更應該好好珍惜現在的學習環境，努力學習，為祖國繁榮而讀書。
《暖春》觀后感 篇23
星期天，我和媽媽去看了場電影。這部電影給我的感觸很深，劇情也很感動我，所以收了一筐的眼淚回來。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。小花兩歲時便失去父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲的小花逃了出來，被一位好心而貧窮的爺爺收養了，但卻遭到了這家叔叔嬸嬸的反對，甚至還處處為難小花，但懂事的小花從來沒有說一個“不”字。后來小花上學了，在班上每次考第一。她用自己的一舉一動感動了嬸娘和叔叔。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學，成為了鄉里的第一名大學生。
看看小花，再看看自己，心里是多么慚愧，我是家里的小公主、小寶貝，什么都要媽媽做，自己卻自由自在，體驗不到媽媽的辛苦。唉！我真是生在福中不知福啊！雖然我的條件好，但我沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華的城市，但她放棄了，毫不猶豫的回到了生她養她的土地，因為她沒有忘記是鄉親們給她的機會，她這種感恩之心多么叫人敬佩呀！
我含淚看完這部電影，從中我知道要珍惜機會，體會父母的辛苦。
我還知道，原來世上還有一種感動，讓人情不自禁的流淚，而這感動的創作者就是愛。
《暖春》觀后感 篇24
電影結束了，我發現自己已經哭了好幾次，不知是為了善良的爺爺還是懂事的小花。
小花是個被父母遺棄的女孩，在全村人都不愿意認領小花時，家境最貧困的爺爺卻接納了小花。爺爺的兒子、兒媳都不愿意要小花。等爺爺的兒子發現小花很能干，才勉強同意，可爺爺的兒媳卻說什么也不同意。不僅要把小花送給別人，還想送她回家，可最終都被爺爺找回來了。爺爺為了讓小花上學，拼命地干活，都累的病倒了。小花很爭氣在班里次次考試都第一……我流淚了。
在看到小花讓老師用鉛筆幫她批作業，寫完字擦掉，本子還能用，我又流淚了。因為我想到了自己：不但嫌本子不好看，還經常浪費。看到小花家境那么貧寒，她還認真、努力的學習，而且還總能考第一，想到我自己大手大腳，考試總是粗心馬虎，我真的慚愧到了極點……接著往下看，影片已經到了結尾：一家人的一切誤會都消除了，兒子也知道了自己也是一個棄嬰。爺爺的一生都奉獻給了小花和兒子——兩個棄嬰。十四年后，小花成了大學生，回到村子里做了老師……爺爺把自己的愛全都給了兩個棄嬰，整村的人都被感動了。我看完這部電影，也有一個愿望：當一名人民教師，用自己的愛感化學生。
《暖春》觀后感 篇25
這部電影講述了一位爺爺收養了一個叫小花的孤兒，而他的兒子和媳婦卻不愿意接受小花。小花只得和爺爺相依為命。她幫助爺爺做家務，別人對她再不好她也不在乎。媳婦總想把她賣了，最后小花用真情感動了她。
小花她愛自己的爺爺。有一次爺爺的兒子送來了一些雞塊，小花讓爺爺吃，爺爺可憐這個孤兒就讓小花吃，祖孫二人彼此推讓了好久。小花說：“爺爺，你每天都要區田里干活，多辛苦！所以這雞塊應該讓爺爺吃。！”這讓我想到有時候我還挑食，自己吃東西的時候不顧旁人。我以后一定要改掉這個壞毛病，因為和小花比起來我差遠了。
影片還講述了爺爺為使小花能上學，冒著滂沱大雨到山上砍柳條賣錢籌學費。小花放學找不到爺爺也冒雨跑到山上尋找爺爺，當她看見爺爺背著柳條滑倒在地時，忍不住撲到爺爺懷里痛哭起來。這樣的場景深深地震撼了我！從此，小花處處節約，甚至還讓老師用鉛筆批改作業。老師批改過后，就用橡皮擦去還可以再用，可以使爺爺少砍些柳條。這讓我想到我有時候作業本沒寫完就不用了，和小花比起來我多浪費啊！我以后一定要改掉這個做法。
電影中的爺爺是個極有愛心的人，他收養了兩個孤兒。小花是一個好學、寬容的人。他們都是我學習的榜樣！
《暖春》觀后感 篇26
童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影主人公小花童年卻讓我感慨萬千。
小花父母因塌方去世，留下她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世，留下小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負，還因沒有東西吃餓暈倒在土坡上，后來她被一個老爺爺收養。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛生。但嬸娘對小花很不好，然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥，讓嬸娘快點好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在后面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關心嬸娘安慰，終于，嬸娘被小花感動，以后對小花特別好。小花為報答爺爺，努力學習，成一名大學生，畢業后，小花成一名教師，又回到原來生活過貧窮大山里教書育人。
通過這部電影，我懂得要用真誠對待身邊每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。
《暖春》觀后感 篇27
上世紀六七十年代的農村，一個名叫"小花"的孤兒在簡陋的小學課堂上，向老師提出了一個讓所有同學動容的請求：請老師用鉛筆為她批改作業。因為這樣，收養小花那善良的爺爺就可以因此而少編幾個柳條筐子了。這是電影《暖春》中講述的一段真情而又感人肺腑的故事。
"嗚--"我和我旁邊的同學忍不住放聲哭起來了。我便想：我們的作業本應有盡有，有的同學還把本子上的紙撕來疊紙飛機。而且，我們的本子沒有用完，老師便給我們發新的了，我們真是"生在福中不知福呀！"
一年級，我認為老師用紅墨水批改作業天經地義，所以不曾有過請老師用鉛筆批改作業的創舉。
今天，我們只需認認真真地學習，工工整整地寫完那些"田字格"、"四線格"、"小方格"，以爭取到我們老師用紅筆寫上的一個"優"就行了。是小花和她作業本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個小小的作業本都來之不易這簡單的道理。
我希望我們這代人能從中懂得愛，懂得珍惜，懂得感恩以及回報。
《暖春》觀后感 篇28
昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質樸善良的心。我想都有吧。
那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。
影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的游戲，人性的體現。無一不表現的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純凈的，即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。
《暖春》觀后感 篇29
在溫暖盡失的心靈荒漠里，一點點微笑，一聲期待已久的問候，都可以讓童年，變成一本寫滿快樂和悲傷的書。
初生時，人們單純而直白地愛這個世界，稍微懂了一點，人們又落寞而痛慘的看著某人轉身的背影，離別太匆匆，來不及相聚，屬于我們的故事就落幕了，它讓你沉默，再用溫暖的光輝抓住你的靈魂，讓你無暇他顧，直到回首一刻，才終于明白，原來不是所有的愛，都能換回對等的淚水；但期待，永遠應該報以回應，這是人性的升華，是人情的濃縮，更是人類靈魂深處最溫暖，最熾痛的印記，從人性里尋找溫暖，在人間煙火尋找救命的火花。因為大愛，所以珍惜好每一件事，心中只有陣陣暖意洶涌，是拯救，也是被拯救。
正是因為幾乎每個傷口都會愈合，所以人生是一本寫滿快樂和悲傷的書，讓人們能單純而熱烈的，深愛這個世界，不是因為這個世界太美好，而是因為我們看待世界的態度，因為那個教會我們看待這個世界的人，是如此的真摯地愛著身邊的人和事。
什么是暖春，暖春就是溫暖的春天，小花說，暖春就是爺爺掌心的溫度。而我說，暖春就是這一刻我愛上了這個世界，并且決定，珍惜此刻。
《暖春》觀后感 篇30
最近看了電視劇《暖春》，從開頭看，哭著看到結束。真的是一部感人肺腑的電影，沒有商業片的虛華，沒有炒作，沒有大牌的明星。講的都是真情，也許是自己很久沒看這種電視劇。
暖春告訴我們人間需要愛和一顆感恩的心，愿我們以一顆感恩的心來面對身邊的每位親朋好友。每一位相識的或還未曾相識的人。
我想看過“暖春”的人估計對它的催淚效應都深有感觸吧，叫小花兒的孩子越懂事，我們就越止不住的流淚，劇中人物越高興，淚水越是酣暢。小花兒講的是一個苦盡甘來的故事，突出的是人性中的好，符合中國的主旋律要求。
在21世紀的今天，回首我們曾走過的歲月，時代進步了，生活富裕了，可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代，人們似乎在不知覺中遺失了一樣寶貴的東西——人間真情。
人生最寶貴的莫過于真情，這正是本片力于揭示的主題，盡管一部影片說明不了全部，編導只是渴望觀眾在感受放事的同時能得到一些感動和思考，哪怕只有一點點也足已，這也是編導創作此片的初衷。
《暖春》觀后感 篇31
前兩天看一個朋友都的博客，說是出了一部心電影叫《暖春》很感人。于是到迅雷上下來看了一下，真的很感人，感動的我哭了。影片大部分很壓抑，只有結尾讓人感到欣慰，一邊看一邊思考，這個影片所影射出來的東西太多了，太最讓我能深刻思考的是人的本性，影片中所體現出的人性的東西對現實社會背面的東西給予很大的沖擊，一個大字不識的老人能為兩個孤兒付出了自己的一輩子，一輩子沒有娶老婆。反而遭到兒子和兒媳的不孝，剛看了一個博友娶參加自己親人的葬禮后寫的感想，百善孝為先。
其實有的時候我們真應該多看一看像《暖春》這樣的影片，然后沒事的時候我們仔細的想一想我們都做過什么，有些事情是不是已經違背人性的東西。如果我們連做人的最基本的東西都丟失了。那我們生存的意義又何在呢。
我們已經被這個社會的金錢，利益，權利蒙蔽了我們的雙眼，在這樣一種大環境下我們雖然改變不了什么，也不得不為了自己的生存去追求金錢，利益，權利。我想說的是在我們追求那些東西的時候，別失去了我們人的本性。不然我們真的應該好好在看看我們每個人都能被上幾句的《三字經》。
《暖春》觀后感 篇32
大家一定都看過《暖春》吧，我也一樣看過《暖春》。與你們不同的是，我被《暖春》里的主人公——小花與寶柱爹深深感動了。
先說說寶柱爹吧，他收養了兩個失去父母的孩子小花和寶柱。為了讓寶柱相信自己是個有娘的孩子，寶柱爹帶著寶柱來到了一個離自己家鄉相隔千山萬水的小村子——棗花村，并一輩子沒有娶媳婦。看到這里，我忍不住流下了同情的淚水，一個男人怎么可能一輩子沒有娶媳婦呢？而且這是為了一個和自己素不相識、毫無血緣關系的孩子呢？
再說說小花吧，她并不是沒有爹娘，而是小花的媽媽因為難產死了，爸爸在塌方事故也離開了世界，這時寶柱爹站出來，把小花領回家撫養。這樣，小花就叫寶柱爹為爺爺，寶柱爹叫小花為花兒。小花自從有了爺爺，對爺爺特別好，還給爺爺做菜團子吃。
《暖春》這部電視劇雖然已經播完了，但小花的乖巧懂事和寬容，寶柱爹的善良在我的腦海里留下了永遠抹不去的記憶。
我為小花感動，為寶柱爹祝福，祝愿所有善良的人們永遠平安、幸福！
《暖春》觀后感 篇33
她是一個很可憐的小女孩，名叫小花。她的生活很艱苦，父母過早離開了她與奶奶。正是這種艱苦的環境鑄造了她的堅強，讓她擺脫了依賴，學會了生活，學會了感恩。
父母的離世，并沒有影響了她的心情，讓她過早的懂事，乖巧。她奶奶身體不好，她并沒有去抱怨，去嫌棄，年幼的小花擔當起照顧奶奶的責任。
只見她一口一口的喂奶奶吃飯，還時不時的給奶奶擦嘴，奶奶喜笑顏開，屋里屋外傳來了幸福的聲音。每每看到這時，我都會不情自禁地以淚洗面，因為我想到了我對待奶奶不好的態度。每每看到這兒，我覺得小花特別懂事。
過了很長時間，奶奶也離開了小花。從此小花變成了一個沒有人要的野娃。她雖然幾天沒吃飯了，但她連日奔波，終于降臨到寶柱和香草的家里。盡管叔叔和嬸娘都不喜歡她，可有一個疼她愛她的爺爺。她每天起早貪黑地做家務，燒水，做餅，割豬草，伺候爺爺樣樣都精通。漸漸地，小花撐起了這個家。學費也很難交齊，可小花從不辜負爺爺的殷勤厚望，刻苦努力，勤奮讀書，最終成為最著名大學的學生。
看這個電視劇，懷有感恩之心的人，才能真正理解感恩的含義。讓我們每個人都懷有一顆感恩的心。
《暖春》觀后感 篇34
《暖春》講述的是:在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
《暖春》中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，為一個跟自我毫無血緣關聯的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?一個普通的中國農民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠，應對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我期望咱們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
《暖春》觀后感 篇35
我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中，我們每個黨課學員都觀看的非常投入，有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。
故事的大致經過是這樣的：老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩，并把她帶回村，在村民們都不愿收養她的情況下，老人不顧兒子與媳婦的反對，照顧并收養了那個女孩，并送她上學，收養小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤勞，終于使老人的兒子及兒媳接受了她，并收她為女兒，一家人其樂融融地在一起生活，而且小女孩大學畢業后，回到了那個給了淚和無數的愛的地方，回到了老人身邊，并在那成為一名教師。
這部影片充分發揮了它的教育意義，給我們的啟示是血并不總是濃于水的，影片再現了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關系的孩子，他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋，那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人，請把我們的愛獻給那些需要關愛的人，讓他們也感受到溫暖，感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛，祖國的明天會變得更加美好！
《暖春》觀后感 篇36
在奇趣作文課上，我們觀看了《暖春》這部感人的電影。
這部電影是依據從一個真實故事拍攝的，觀影中很多人都流下了眼淚。尤其是李婉逸，一整節課都在哭。
本片主要講述了一個顛沛流離的小女孩小花失去了父母，連續經歷兩個家庭的生活，并在第三個家庭里發生了許多感人的故事。第三個家庭的媽媽非常不歡迎小花，對小花有成見，但小花用真情實意感動了這位媽媽，使媽媽喜歡上了小花。其中小花的爺爺最喜歡小花，給她修風車、買鞋子、供她上學。
影片中最感人的鏡頭有三個：爺爺收養了小花、小花捉螞蚱、小花在暴雨中救爺爺。這其中我感觸最深的是小花考了第一，但爺爺卻被暴雨擊垮了身體，向導還告訴我們，小花的爸爸其實也是爺爺收養的。
看完這部電影之后，我深有感觸，我們這些新時代的溫室花朵缺少了小花的堅強與進取，我感到羞愧萬分。從今以后，我們一定要學習紅軍艱苦樸素的好作風，成為一名新時代的好少年！
感人的電影也是一堂生動的課程，希望小記者能像小花學習，成為更加勇敢堅強、樂觀進取的好少年！
《暖春》觀后感 篇37
今天我們在老師的帶領下，來到了4樓多媒體教師，看一部電影《暖春》。
《暖春》是一部讓人感動的影片，我想，只要看過《暖春》的人都會跟我有同感，劇中的小主人小花是一個苦命的孩子，同時她又是一個幸運的孩子。一個非常疼愛自己父母在同一天不幸離開了，對于一個7歲女孩子說是一個多么沉重的打擊。不久與她相依為命的奶奶也離開了她，這對于小花來說更是雪上加霜，從此她變成了一個無依無靠的孤兒。后來被別人領養，她的后爸后媽經常折磨她，她逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成一位大學生的感人故事。
每當我看到小花眼里的淚花，自己的眼里俄也會情不自禁的流下來。其時，現實生活中也有許多像小花這樣的孩子，我們一定要多向她們學習。觀看《暖春》讓我體會到了人間的真情，讓我找到了一股愛的暖流。
所以，我們要好好學習，珍惜生活，不要辜負父母的期望。無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
這部電影不僅弘揚了大愛無疆的精神，更把人間最真的愛放大了。如果生活中，能做到這一點，那么我們都會生活在快樂和幸福中。
《暖春》觀后感 篇38
這篇鄉村電影主要講了：在一個窮山村里，一個失去雙親的小姑娘小花，無處可歸，饑餓得倒在草地上。一位老爺爺含著淚水收留了他，因為他家里實在太窮了。小花的“嬸娘”把小花送走了多次，但終究被爺爺找到了。所謂“嬸娘”就是爺爺的兒媳婦。
“爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”聽到小花撕心裂肺的叫喊，看到這催人淚下的場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。
影片中最感人的地方是老爺爺和小花兩人之間互相的愛：一天，老爺爺在山上采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風雨交加，狂風大作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺，爺爺全身都濕透了，終于累倒在山路上……我的淚花在眼眶里打轉。
為一個與自己毫無血緣關系的小女孩操勞，怎么能不感動呢？一個大字不識的老人，卻做了一回真正的人。一個普通的中國農民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質。
這篇鄉村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。讓我們在愛中成長，讓我們每一個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般傳統美德。
《暖春》觀后感 篇39
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
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《暖春》觀后感 篇40
上個星期五，老師帶我們在教室里看了一部非常感人的電影叫《暖春》。
《暖春》講的是一個名叫小花的可憐女孩被一位好心的爺爺收養了，可是爺爺的家里很窮，不能給小花買鞋和衣服，也上不起學。可是小花很懂事，非常體諒爺爺的難處，對爺爺非常孝順。雖然嬸嬸不喜歡小花，覺得小花很多余，但是小花一次又一次的用她的善良、真誠和愛打動著周圍所有的人。
這部電影非常感人，我們班有好多同學都哭了，特別是爺爺把小花帶回家的時候最打動人了。當時我在想爺爺和小花以前并不認識，他們一點兒關系也沒有，爺爺又那么窮，為什么爺爺愿意把小花帶回家給自己增加負擔，讓自己更辛苦呢？他真的好偉大，對一個陌生的小女孩這么有愛心。如果人人都像爺爺這樣，這世界是多美好啊！
我真的非常敬佩爺爺，我也要向他學習，如果讓我遇上小花，我會第一時間把她帶到我家，給她穿漂亮的衣服，把我的好吃的好玩的拿出來和她一起分享，讓她也和我一起上學。因為幫助有需要的人是一件很快樂的事情！
《暖春》觀后感 篇41
童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽。然而《暖春》這部電影的主人公小花的童年卻讓我感慨萬千。
小花的父母因塌方去世，留下了她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世了，留下了小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負，還因沒有東西吃餓的暈倒在土坡上，后來她被一個老爺爺收養了。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學，小花也把老爺爺當親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛生。但嬸娘對小花很不好，然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥，讓嬸娘快點好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在后面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關心嬸娘的安慰，終于，嬸娘被小花感動了，以后對小花特別好。小花為了報答爺爺，努力學習，成了一名大學生，畢業后，小花成了一名教師，又回到原來生活過的貧窮大山里教書育人。
通過這部電影，我懂得了要用真誠對待身邊的每一個人，如果有人犯錯，我們要寬容，因為寬容既可以照亮別人，又可以照亮自己。
《暖春》觀后感 篇42
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人，以寬大的胸懷容納所有的人，她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她的人。而我呢，別人不小心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了，她并沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學時，她輕聲對老師說：“老師，您以后改我的作業本能用鉛筆嗎?”老師問：“為什么呢?”“因為鉛筆可以擦掉，那樣我就可以重復利用本子了。”我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆，今天一支，明天一支……
小花還懂得“以滴水之恩，當涌泉相報。”小花長大了，成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時，她放棄了留在城市的機會，毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了老師。她要以一生的精力來報答這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學會感恩，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!
《暖春》觀后感 篇43
《暖春》這部電影讓我十分感動，雖然沒有同學們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。
故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個孤兒，她的名字叫小花。可是，老爺爺家里非常的貧窮，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對她無微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來。又有一次，小花自己跑了回來。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學生，她留下來當了一名鄉村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當初素不相識，卻懷著一顆愛心收養了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會充滿溫馨，將會十分美好。
影片中的小花是那樣的堅強，那么的懂事，知道為爺爺減輕負擔，一點也不哭鬧，知道好好學習為爺爺爭氣，讓我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己認為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進我們的心房，洗滌著我們的心靈。
這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺得會在我心中銘記，它將影響我的一生。
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