2023年典籍里的中國(guó)觀后感13篇
品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家收集的2023年典籍里的中國(guó)觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
典籍里的中國(guó)觀后感 1
到底什么是中國(guó)?我想,禹劃九州是中國(guó);堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國(guó);名為邦本,本固邦寧是中國(guó);敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦是中國(guó)。有典籍才有中國(guó)!
傍晚,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對(duì)著電視津津有味的看著《典籍里的中國(guó)》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說(shuō),節(jié)目的進(jìn)程很有新意,采用多舞臺(tái)話劇表演,跨時(shí)空對(duì)話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗(yàn)。
當(dāng)然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生敘述了他如何保護(hù)《尚書(shū)》傳授《尚書(shū)》。秦末楚漢相爭(zhēng),民不聊生,伏生為了保護(hù)《尚書(shū)》,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20多年的顛沛流離,其間伏生的愛(ài)子為了保護(hù)《尚書(shū)》與土匪搏斗而死,伏生的`妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書(shū)》取暖,最終永遠(yuǎn)地留在了荒野。而當(dāng)戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開(kāi)墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書(shū)早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書(shū),希望尚書(shū)能夠永遠(yuǎn)地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書(shū),20多年的顛沛流離,只是為了保護(hù)尚書(shū),若不是因?yàn)樯袝?shū),伏生的兒子和妻子也不會(huì)死去?墒欠鷧s不后悔,這需要多么大的毅力和勇氣。
其中還有幾個(gè)片段,是屬于尚書(shū)部分的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾部分,現(xiàn)代讀書(shū)人撒貝寧向伏生介紹尚書(shū)自西漢以后的傳承過(guò)程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書(shū),為開(kāi)成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!
如今我們更需要:立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對(duì)歷史進(jìn)行深入思考過(guò)程中,汲取智慧,走向未來(lái)!
典籍里的中國(guó)觀后感 2
“兵者,國(guó)之大業(yè)也,死生之地,存亡之道,不可不察也!笨赐辍兜浼锏闹袊(guó)孫子兵法》之后,我們對(duì)這句話可以倒背如流了。
孫武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年時(shí)期家族慘遭誣陷,獨(dú)自出逃,他帶走的只有被重重麻布包裹的一沓紙。他隱入山林,遇見(jiàn)了他的至交伍子胥。伍子胥與他相約以粥,后向吳王七薦孫武,使其任將軍之職。
柏舉之戰(zhàn)可以說(shuō)是孫武人生的巔峰時(shí)刻。但是戰(zhàn)后,伍子胥為報(bào)家仇而對(duì)楚王掘墓鞭尸,這也導(dǎo)致他與孫武一刀兩斷。與此同時(shí),吳王窮兵黷武,拒絕了孫武的計(jì)謀。這是孫武理想破滅的時(shí)刻,上天給了他無(wú)以倫比的條件,卻又親手破滅了他的希望。
孫武注定不得其志。各國(guó)諸侯都不會(huì)認(rèn)同他的“仁”,人間總是存在戰(zhàn)爭(zhēng)。他悲憫百姓流亡、黎民四散的'悲劇世界,看著保衛(wèi)一方水土的城墻被攻破,想到強(qiáng)征來(lái)的士兵屈服于他人的刀劍下,見(jiàn)證腐朽諸生和昏聵君王郁郁而終,而這一切,都會(huì)在血雨腥風(fēng)中不斷重演,生生不息。
孫武的不得志,還表現(xiàn)在與伍子胥的決裂上。他再也見(jiàn)不到那個(gè)如同乞丐一般倉(cāng)皇的人共他探討兵法,他等不到那個(gè)忠誠(chéng)其國(guó)的將軍與他共同鋤田。他自然可以把伍子胥相伴一生的劍熔鑄成犁,將暴戾轉(zhuǎn)為平和與安定?墒,這冷冰冰的物什又怎會(huì)擁有伍子胥的音容笑貌與赤膽忠心?他只能釋然,想著伍子胥死前會(huì)不會(huì)在雪夜之中想著他的一碗的厚粥,然后獨(dú)坐長(zhǎng)夜至天明。
好在,伍子胥已明白孫武口中的“仁”,且沒(méi)人能比他更加明晰其中之要。自此,他們兩個(gè)將永遠(yuǎn)被書(shū)寫(xiě)在這本兵法中,作為摯友、兄弟,千古流傳……
典籍里的中國(guó)觀后感 3
最近幾天,央視頻道推出了《典籍里的中國(guó)》第一期,觀后我震撼不已。
《典籍里的中國(guó)》用表演與對(duì)話的方式,演繹典籍中的故事,情景再現(xiàn),讓觀眾更深刻地品讀典籍。第一期選擇了《尚書(shū)》,“政書(shū)之祖,史書(shū)之源”!渡袝(shū)》又稱為《書(shū)》有很多華夏文化的創(chuàng)始性論述,比如第一次出現(xiàn)“禮”,第一次制定歷法!渡袝(shū)》是“文化元典”,很多很多第一次都在里面。
教授們講解《尚書(shū)》后,大幕拉開(kāi),表演開(kāi)始。說(shuō)到《尚書(shū)》,最重要的'人是伏生,伏生本名伏勝,是秦朝秦博士,一生守《書(shū)》講《書(shū)》,是《尚書(shū)》的傳承者,因此是故事的主角。故事表演中以老年的伏生與現(xiàn)代人撒貝寧的對(duì)話為主線,插入了大禹治水,武王立誓兩個(gè)書(shū)中故事與晁錯(cuò)受文帝之命前來(lái)學(xué)《書(shū)》的歷史故事,讓觀眾深入了解《尚書(shū)》中的故事。
故事中的伏生讓人感動(dòng)。他一輩子愛(ài)《書(shū)》,一家人用生命保護(hù)《書(shū)》,年老后在山東一帶講《書(shū)》,傳承《尚書(shū)》。倪大紅老師把伏生演活了,仿佛就站在我面前。
表演結(jié)束了,但我的思緒仍未結(jié)束。停留在開(kāi)場(chǎng)的一句話上!白x《書(shū)》而知先賢治政之本,讀《書(shū)》而知朝代之興廢之由,讀《書(shū)》而知個(gè)人修身之要。”典籍是老祖宗智慧的結(jié)晶,是寶貴的財(cái)富。
《典籍里的中國(guó)》講述了在這片神州大地上創(chuàng)造文明的故事,讓我們知道我們的生命源起何從,我們的腳步邁入何方,以新的方式讀懂典籍,讓書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字活起來(lái)。品讀典籍,體味經(jīng)典,吸取智慧,汲取精華,成為不一樣的自己。
典籍里的中國(guó)觀后感 4
之前對(duì)王陽(yáng)明的個(gè)人經(jīng)歷略有了解,通過(guò)本次看《典籍里的中國(guó)》最后一期,演繹了王陽(yáng)明的一生,比起看書(shū),給人視覺(jué)的沖擊確實(shí)大一些。
王陽(yáng)明,生于書(shū)香門(mén)第,父親王華是狀元,所以少時(shí)成長(zhǎng)家境優(yōu)越,除了讀書(shū)寫(xiě)字,他也喜歡舞刀弄槍排兵布陣。但在朝廷供職之后,他的人生就開(kāi)始變得坎坷。上書(shū)諫言,被廷杖三十,險(xiǎn)些斃命。僥幸撐下來(lái)還被貶去貴州邊遠(yuǎn)地區(qū)。途中宦官也派人殺他,不過(guò)未能得逞。去了貴州,又不幸染病。即便在這樣多舛的命運(yùn)的折磨下,他也沒(méi)忘記少年時(shí)立志做圣賢的志向,先賢的教誨也謹(jǐn)記于心。他一遍遍追問(wèn)自己什么是理,什么是道。最終悟出心即是理,知行合一的大道,最后繼續(xù)悟出了致良知的道理,從此一生踐行。
我們偶爾會(huì)抱怨自己起點(diǎn)不高,不能出生在一個(gè)家庭條件好的家庭里。在看王陽(yáng)明的一生的時(shí)候,從結(jié)果來(lái)看,無(wú)疑是獲得了巨大的成功,但回顧其過(guò)程,極其艱難。一個(gè)狀元的兒子,自己也中進(jìn)士入朝為官,卻被打個(gè)半死,還要貶去偏遠(yuǎn)地方,這種巨大落差對(duì)一個(gè)人的身體的精神打擊是致命的.。起點(diǎn)高,也意味著摔得重。如果是塊土,摔下來(lái)可能也就散了,變成泥。如果是個(gè)皮球,摔得越重,彈的越高。問(wèn)題是,你經(jīng)不經(jīng)得起摔。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不是因?yàn)樗鞘ベt,所以能講出大道理,能夠忍受非人的遭遇。而是因?yàn),他?jīng)受了非人的待遇,然后把這些經(jīng)歷說(shuō)出來(lái),也把自己的思考說(shuō)出來(lái),以教化眾人為己任,最終才得以成圣賢。
典籍里的中國(guó)觀后感 5
今天很有幸觀看了《典籍里的中國(guó)》這套文化綜藝節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里,讓我更好地了解到了中國(guó)的典籍《尚書(shū)》。以前在學(xué)生時(shí)代就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部經(jīng)典,說(shuō)實(shí)話自己對(duì)里面的內(nèi)容知之甚少。今天這檔節(jié)目讓我這個(gè)普通人更好地了解了一些經(jīng)典知識(shí)和故事。
節(jié)目通過(guò)戲劇演員們的精彩演繹,讓我看到了兩千年前伏生一家人是怎樣用生命守護(hù)《尚書(shū)》的。伏生護(hù)書(shū),傳書(shū)的故事讓我感動(dòng)的流淚了。這一幕讓我感受到了古人對(duì)經(jīng)典的守護(hù)與傳承的精神是多么的可貴。
這種視書(shū)如生命,守書(shū)傳書(shū)的故事在激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。正是這種精神,才使我們這些普通人也有機(jī)會(huì)讀懂,感悟經(jīng)典里的故事。最讓我印象深刻的`是,經(jīng)典里只有短短幾句話,里面蘊(yùn)含著的智慧卻是震撼的。戲劇演員們的精彩演繹,讓典籍中的文字都活起來(lái)了,感人的畫(huà)面更易讓人體會(huì)其中的智慧!队碡暋纷屛铱吹接韯澗胖荩A夏九州第一次讓我能誦出。分別是:冀州,兗州,揚(yáng)州,豫州,梁州,雍州,徐州,青州,荊州。
《牧野宣誓》中的稱爾戈,比爾干,立爾予,予其誓。短短幾句話卻蘊(yùn)含著治政理國(guó)的大智慧。戲劇演員們通過(guò)故事的演繹讓我更好的理解了“得道者多助,失道者寡助,得人心者得天下,失人心者失天下”!渡袝(shū)》被稱為政書(shū)之祖,史書(shū)之源,構(gòu)建了華夏文明最早的知識(shí)體系,很有幸在今天人人可讀。
我們都知道典籍不易讀懂,古有“漢無(wú)伏生,則尚書(shū)不傳。傳而無(wú)伏生,亦不明其意”。但今天這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)就是將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,每一個(gè)場(chǎng)面都感人淚下,這種創(chuàng)新使典籍人人可讀,真正做到了文化的傳承。節(jié)目中主持人穿越歷史,以拜見(jiàn)伏生為主線,講述了尚書(shū)幾經(jīng)波折最后被保存下來(lái),而且還薪火相傳的故事。這也展現(xiàn)了中華文明的聲聲不息。這樣的節(jié)目大家都很期待,我也會(huì)作為鐵桿粉絲繼續(xù)關(guān)注下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)經(jīng)典可以追本溯源,繼往開(kāi)來(lái)。
典籍里的中國(guó)觀后感 6
今天我在電視上看了一個(gè)節(jié)目,名叫《典籍里的中國(guó)》。這個(gè)節(jié)目讓我看得眼淚直下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。古人的詩(shī)詞和精神都讓我刮目相看呀!
有個(gè)兩千多年以后的讀書(shū)人,帶著我們回到兩千多年前去,遇見(jiàn)護(hù)《書(shū)》人——伏勝先生。讀書(shū)人過(guò)來(lái)請(qǐng)教伏勝《書(shū)》好在哪兒?伏勝首先講了“禹貢”就是關(guān)于大禹治水,大禹不僅治水,還有更大成就,就是大禹披九山、通九澤、決九河、定九州,那九州指的是冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州和雍州。廣大的冀州是大禹用足跡一步一步地丈量出來(lái)的,古人稱大禹的足跡為“禹跡”。
講完“禹貢”之后就開(kāi)始講他護(hù)《書(shū)》的經(jīng)歷了。伏勝壯年時(shí),曾經(jīng)是秦國(guó)的博士,天下的《書(shū)》大都被毀了。伏勝,只知道國(guó)家藏一部、他家藏一部,一次大火把國(guó)家藏的《書(shū)》化為灰燼,伏勝把《書(shū)》看成一條活的生命,伏勝與他的妻子和兒女為了逃避兵火,帶上了一車(chē)的《書(shū)》,坐馬車(chē)出咸陽(yáng)回山東老家。伏勝在中途遭遇兵劫,伏勝的兒子愛(ài)護(hù)《書(shū)》,以命相搏,被亂兵殺害了,伏勝的妻女顛沛流離。后來(lái),伏勝的妻子病重,那一年天降大雪,小女兒因險(xiǎn)凍死和餓死。為了取暖他們可以燒掉一車(chē)箱《書(shū)》,但伏勝的妻子寧死也拒絕燒掉一車(chē)《書(shū)》。伏勝的妻子說(shuō):“這一車(chē)的書(shū),是愛(ài)子以命相搏才得到保住的”。伏勝的`妻子挨餓受冷已經(jīng)氣衰力竭,伏勝的妻子知道這一車(chē)《書(shū)》,如愛(ài)子的性命,已經(jīng)比她自己的性命更貴重了。伏勝回到家鄉(xiāng),剛好家鄉(xiāng)也遭遇兵火,伏勝只好將《書(shū)》藏于故宅墻內(nèi)外出避難。伏勝無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念著家中藏的《書(shū)》,伏勝當(dāng)天下初定,他再回家園,鑿開(kāi)墻壁發(fā)現(xiàn)書(shū)簡(jiǎn)多已朽毀,完整的篇目?jī)H余二十八篇了。之后伏勝要晁掌故把《書(shū)》給帶回都城,流傳天下,之后讀書(shū)人帶伏勝到現(xiàn)代的圖書(shū)館,古人叫藏書(shū)秘府。
惟殷先人,有冊(cè)有典,每一本典籍,都是中華文明傳承之路上一盞不滅的明燈,而《尚書(shū)》的光芒之閃耀至今,無(wú)論孔子活伏勝,都是用生命去延續(xù)和守護(hù)這盞燈的人,酌古至今,學(xué)史明智,豐富而珍貴的典籍,值得沒(méi)一個(gè)中年國(guó)人去品讀,也應(yīng)該與世界分享,讓我們從典籍中汲取智慧,走向未來(lái)。
典籍里的中國(guó)觀后感 7
今天,我觀看了一部叫作《典籍里的中國(guó)》的電視,它是一部講述中國(guó)古代典籍的綜藝。
首先,會(huì)播放一個(gè)由中國(guó)國(guó)家戲劇院院長(zhǎng)田沁鑫組織的典讀會(huì),以此來(lái)知道演員們吃飯于這本書(shū)的`理解。典讀會(huì)過(guò)后,便是話劇正式開(kāi)演,撒貝寧以穿越的方式與古人相見(jiàn),共同探討經(jīng)書(shū)、古典的奧妙,其中,有英勇無(wú)畏、“三過(guò)家門(mén)而不回”的大禹、滿腹經(jīng)綸、周游列國(guó)的司馬懿,中間,還會(huì)穿插著專家們的講解,節(jié)目最后,還會(huì)對(duì)此做出總結(jié),《典籍里的中國(guó)》記載著中華上下五千年的輝煌歷史,以穿越的形式表達(dá)了當(dāng)代讀書(shū)人對(duì)前人的敬佩之情,我相信,每個(gè)人觀看時(shí),心中都會(huì)有一股驕傲、自豪之情油然而生,或許是對(duì)祖國(guó)的驕傲,或許是古人遠(yuǎn)大理想而自豪,總之,都是因?yàn)橹袊?guó)。
《典籍里的中國(guó)》是一檔特別的綜藝節(jié)目,它帶給我們的不僅有趣有味,有知識(shí),更多的是對(duì)古人的尊重,既讓我們覺(jué)得莊重?zé)o比,又并非嚴(yán)格。
典籍里的中國(guó)觀后感 8
今天,我看了節(jié)目——《典籍里的中國(guó)》,這部節(jié)目說(shuō)的是《尚書(shū)》這冊(cè)書(shū)里的記載和它的經(jīng)歷。
《尚書(shū)》里記載了堯、舜、禹時(shí)期到東周的事件,歷時(shí)約1500年,書(shū)上寫(xiě)了《大禹定九州》,還寫(xiě)了《牧誓》等。其中《牧誓》寫(xiě)道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對(duì)戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來(lái)助陣。這就是《尚書(shū)》的其中一章。
一位東周的書(shū)生——伏勝,他家一直在保護(hù)《尚書(shū)》。如果伏勝來(lái)到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的主持人。伏勝的家還會(huì)變成記者采訪他的地點(diǎn)。
為什么伏勝愛(ài)《尚書(shū)》呢?我想是因?yàn)榉鼊購(gòu)男W(xué)習(xí)《尚書(shū)》,他還把《尚書(shū)》傳承給了兒子。項(xiàng)羽攻入咸陽(yáng)燒毀了許多書(shū)籍,包括一部分《尚書(shū)》。伏勝一家也逃難去了,不過(guò)在回老家青州——山東時(shí),他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護(hù)《尚書(shū)》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來(lái)將《尚書(shū)》看作兒子來(lái)保護(hù)。
現(xiàn)在《尚書(shū)》只剩下28集,我們要保護(hù)好它們!渡袝(shū)》不僅寫(xiě)了歷史和修身的`要點(diǎn),更多的是歷史的輝煌。
典籍里的中國(guó)觀后感 9
看《國(guó)家寶藏》,有句話非常經(jīng)典:我們還年輕,我們只有5000歲。這說(shuō)的就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)。它有著悠久的歷史,古老的文化,富饒的土地,智慧的先民。
看《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》,我知道了詩(shī)詞的源頭是古代先賢孔子整理的一本詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。由此,我了解了孔子在晚年整理了六經(jīng):《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》。
看《典籍里的中國(guó)》,我知道了六經(jīng)里的“書(shū)”指的就是《尚書(shū)》,它是政書(shū)之祖,史書(shū)之源。從節(jié)目中,我知道了《尚書(shū)》是從敦煌莫高窟的`藏經(jīng)洞破壁而得到的;知道了守護(hù)《尚書(shū)》第一人伏生,他冒死將《書(shū)》從咸陽(yáng)轉(zhuǎn)移到山東老家,藏于墻壁中,沿途坎坷,他的兒子為護(hù)《書(shū)》死于兵劫,妻子為護(hù)《書(shū)》病逝;知道了讀《書(shū)》可知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要……知道了三國(guó)時(shí)期提到的九州,原來(lái)是大禹平定的;知道了得民心者得天下,失民心者失天下;知道了唐代詩(shī)人王維還曾有幅畫(huà)作叫做《伏生授經(jīng)圖》。
當(dāng)我在節(jié)目結(jié)束時(shí),不由自主地對(duì)著媽媽吟誦起《禹貢》:禹覆土,隨山刊木,奠高山大川。我就知道,這部書(shū)已經(jīng)深深地印刻在我的心里。
典籍里的中國(guó)觀后感 10
以前,我在書(shū)上看到過(guò)“徐霞客”這個(gè)名字,知道他的故鄉(xiāng)在江陰,但對(duì)他的生平事跡了解甚少。這次有機(jī)會(huì)在電視上看到《典籍里的中國(guó)》這部記錄片,才對(duì)徐霞客有了更深的了解。
“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!”大丈夫早上在大海邊,晚上便去往蒼梧之山。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學(xué)家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國(guó)的錦繡河山,用生命履行了這句話。
徐霞客小時(shí)候受父母的影響,立志要踏遍祖國(guó)各地,尋訪長(zhǎng)江源頭。徐霞客長(zhǎng)大后,初心未變,便開(kāi)始游歷各地。沒(méi)有先進(jìn)的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測(cè)。腿疾復(fù)發(fā)時(shí),即使爬他也要爬到長(zhǎng)江源頭。路上遇到強(qiáng)盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來(lái)的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬(wàn)里遐征”,糾正了“長(zhǎng)江源頭是岷江”的`說(shuō)法,為中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺(tái)山日記》、《游黃山日記》......
看完這部紀(jì)錄片,我被徐霞客熱愛(ài)祖國(guó)每一寸山河的精神深深打動(dòng)了。他幾十年如一日,堅(jiān)持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險(xiǎn)阻沒(méi)有嚇到他,反而使他愈加堅(jiān)定。徐霞客的事跡讓我明白:堅(jiān)持鑄就成功之路,成功由堅(jiān)持誕生!
典籍里的中國(guó)觀后感 11
今晚看央視一頻道:典籍里的中國(guó)。說(shuō)的.是《本草綱目》的寫(xiě)作和刊印的故事。
明朝李時(shí)珍本是醫(yī)藥后代,兒孫亦行醫(yī)。他邊行醫(yī)邊著書(shū),花三十余年編寫(xiě)中國(guó)醫(yī)藥這本巨著,1500余萬(wàn)字,且分門(mén)別類,很科學(xué)有理!疤煜箩t(yī)書(shū),利益天下”。故事講到李時(shí)珍修正前人關(guān)于醫(yī)藥材料的種種謬誤,親力親為,付諸實(shí)踐,寫(xiě)完書(shū),卻難刊印——太大部頭了,書(shū)商不敢承接。要有名人王世貞作序,書(shū)才可賣(mài),書(shū)商才敢刊印。于是,李時(shí)珍不遠(yuǎn)千里前往,求諸于王世貞。王是名家,不知李為何人,不見(jiàn)!靶谋辱F石堅(jiān),至死不怕難”。終于通過(guò)王的書(shū)童,將書(shū)稿送到王面前,感動(dòng)了王世貞,王要求李精心修訂,又歷十年,使《本草綱目》更為完備,王方予作序。待書(shū)印好,李時(shí)珍已經(jīng)過(guò)世。
此遺作是中國(guó)中醫(yī)典籍,現(xiàn)在為聯(lián)合國(guó)世界遺產(chǎn)。李時(shí)珍這位中國(guó)古代科學(xué)家(1518年——1593),與愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠齊名。
典籍里的中國(guó)觀后感 12
“惟殷先人,有冊(cè)有典。”今日我院組織觀看的《典籍里的中國(guó)》以別開(kāi)生面對(duì)話先賢的方式帶我們走近宋應(yīng)星,影片里的他說(shuō):“功名進(jìn)取毫不相關(guān)”,并向底層勞苦群眾請(qǐng)教,在實(shí)踐中汲取養(yǎng)分。正應(yīng)了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這一言。
在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中,他以永不言敗、堅(jiān)持不懈的精神在勞動(dòng)中記錄并著成《天工開(kāi)物》一書(shū)。作為世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,此書(shū)為后人留下寶貴的財(cái)富。作為江工學(xué)子的我們,自入學(xué)起便深受天工文化的影響。在這片以弘揚(yáng)天工文化優(yōu)良傳統(tǒng),成立天工文化研究院,開(kāi)展對(duì)天工文化的.深入研究,著力發(fā)掘其中的創(chuàng)新精神、工匠意識(shí)、生態(tài)思想等積極因素的沃土上,我們以探索者的姿態(tài)致知力行,躬行不輟。相信未來(lái)我校的天工文化自信必將更加飽滿,我們乘風(fēng)破浪的勇氣必將更加昂揚(yáng)。
典籍里的中國(guó)觀后感 13
今天我看了《典籍里的中國(guó)》。
通過(guò)這部戲,我認(rèn)識(shí)了一生愛(ài)《書(shū)》如命的`伏生爺爺(本名伏勝);伐紂的周武王;代皇上聽(tīng)《書(shū)》的晁錯(cuò)。
這里還有很多名人名言名曲,例如五子之歌;民為邦本,本固邦寧;稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓!鲎浴渡袝(shū).牧誓》節(jié)選。
我還認(rèn)識(shí)了九州分別是冀州,兗州,荊州,徐州,揚(yáng)州,荊州,豫州,梁州和雍州。這就是華夏九州,多民族的九州,物產(chǎn)豐盛的九州。
我知道鯀治水用堵塞之法,禹治水用疏通之法,已被尊稱為大禹(原名姒禹),他的父親是姒鯀,本是治水之人,可九年不見(jiàn)其功,便流放至羽山,才換大禹治水。大禹還有三過(guò)家門(mén)而不入的故事呢!
我看完這部戲后非常感動(dòng),還和爸爸媽媽玩了記九州,太高興了,我和爸爸媽媽都學(xué)到了很多知識(shí),我感覺(jué)文字都活了過(guò)來(lái),中國(guó)古籍離我更近了。
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