我們這十年電視劇觀后感（精選11篇）
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的我們這十年電視劇觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們這十年電視劇觀后感 1
看《我們這十年》的熱愛篇，真是又熱血又感動啊。
即被孩子們的純真感動，也被張雷老師的堅持感動。
看著看著，我跟女兒說，張雷老師回去了，我終于理解了《平凡的世界》里少平回去了。
女兒問:少平是誰？
是啊，少平是誰啊？也許少平不是能推動時代的人，但他一定和張老師一樣，是一個推動很多人的人生的人！
而這，我在看《熱愛》之前，并不能理解的這么明了。
《平凡的世界》我讀過已經過去近十年了，我一直忘不掉少平最后走在鐵路上，往礦上走的那個情景。我當時雖然不理解他放棄工作調動，但我佩服他能放棄小我的安逸去擁抱苦難。
而今，我終于明白了，少平這樣的人，和張老師一樣，他們心中有一團火。盡管他們會和我們普通人一樣有猶豫、有退縮，但他們心中的夢想和大愛，讓他們無法做到置身事外。
就像《熱愛》里的陳書記，無數這樣的基層工作者，同樣做不到置身事外，于是中國才會一次又一次的創造奇跡。
張老師的學生終于考出了大山——開三輪的爺爺終于看到自己鎮上的孩子們出去了，這是張老師創造的奇跡，也是鎮中學的奇跡，更是每一個不拋棄不放棄的學生們自己的奇跡——他們自己就是自己的奇跡。
我看到這些奇跡，感動不已，同時我的心一下子打開了，我終于理解了少平，理解了他心中的夢想，理解了他心中的大愛，理解了少平滿心的.慈悲呀！
我終于明白了少平留在礦上的意義了，他代表的是未來，是不拋棄不放棄，是永不停止的奮斗和創造，是生產和生活的巨大改變，是知識對舊產業的創新……
這世界上，總有張老師這樣的人，總有陳書記這樣的人，總有少平這樣的人，他們放棄小我的安逸，他們敢于擁抱困難，他們心懷大愛，把自己奉獻給需要他們的地方和人民。
我喜歡這樣正能量的作品，可以讓更多的人了解到，真的真的有很多人是靈魂都散發著光的，所以這個世界才充滿了希望和愛，所以這人間真的值得！
我們這十年電視劇觀后感 2
前段時間，在手機上偶然刷到了幾個精彩片段，才得知這部劇。《我們這十年》是一部拼盤式電視劇，幾集一個獨立單元。《熱愛》單元主要講述青年體育教師張雷，來到伊犁某鄉鎮中學任教，帶領學生學習足球并最終留在當地的故事。
注意橫幅上的“張雷”
張雷（白宇帆飾）來到新疆任教的功利性比較直白——教師編。這一點首先打動了我，非常寫實也接地氣。當他剛來到察布查爾縣（全國唯一的錫伯族自治縣）加尕斯臺鎮時，嶄新的教學樓讓他眼前一亮。劇中背景是2015年，這樣的辦學條件也很寫實，各種硬件條件和我家的農村小學差不多，但老百姓對待教育的心理接近我家那2000年左右吧。客觀的生活條件并沒有艱苦到惡劣的程度，但對于一個南京來的年輕人來說，離家遠、吃不習慣、最關鍵前景渺茫，確實沒有待下去的理由。
這里留不住老師，頻繁的教師流動也傷了孩子們的心：回去照顧父母、忍受不了異地戀、被逼婚等等。鎮長陳書記的刻畫也很寫實：一心為民（兒子叫陳疆），但也懂圓滑世故，對年輕人心里精準拿捏PUA。張雷發現了孩子們的足球天賦，而且只要在州足球賽上拿了名次，他就有機會被調回內地中學，優秀的學生也可以去內高班。就這樣，一次次地被孩子們的真誠感動，也一次次地被自己的“功利心”驅使，一個只懂足球理論的教練帶領著一群放學后還要干農活的孩子，一起努力著，并最終獲得了伊犁州中學生足球聯賽的冠軍。
仔細看還會發現，劇中還貫穿了“民族團結”、“農業植保無人機應用”等幾條輔線。同時，優美的自然風光，淳樸的風土人情，充滿青春活力的足球賽場，無不給人以美的享受。令人印象深刻的是，劇中的小足球運動員們，純真自然的.流露完全感覺不到是在演戲，好像就是你身邊的小明、國強。當老大老二找老師談話時，弟弟提醒哥哥用“您”；一起睡覺的時候，“擠一擠暖和”；最后老師要離開時，他們還送給老師一個被子……看劇的過程中，笑點淚點交織，讓我一分鐘都舍不得快進。小胖子守門員買買提送了羊肉給教練，在古麗校長的鼓動下，吃了一塊就再也停不下來，真的好笑又感動。
不是你不愛吃羊肉，是你沒吃過好吃的羊肉
劇中還有一點很打動我，就是相互成就。一方面，是張雷的到來給孩子們插上了夢想的翅膀，讓他們擁有了更好的未來；另一方面，他也在次過程中實現了自己的價值，成為了一名優秀的老師和教練，這樣他找到了作為一名教師的意義和成就感，真正詮釋了什么是“教學相長”。正如劇中說的那樣，張雷老師不知道孩子們能否成為冠軍，也不知道自己能否成為合格的教練，但因為對足球的熱愛，對孩子們的熱愛，他們一起努力，相互奔赴，都給自己創造了更好的未來。
我們這十年電視劇觀后感 3
電視劇《我們這十年》的第一單元《唐宮夜宴》里，當漂亮的舞蹈演員林蓓蓓面對未來的選擇，脫口追問“什么是你要的日子”的時候，相信這個問題擊中了整整一代人的內心。因為，它或許是這十年中每個人都有過的追問。用主創之一毛衛寧的話說，這部劇里能看到我們自己每個人。
我們到底想要什么樣的日子？
假如說，在改革開放的前三十年，我們在追逐夢想和財富的路上高歌猛進無暇思考的話，那么在這個十年，我們更多的開始審視自己的生活，審視自己的內心，審視我們整個民族的精神世界。我想這是這部劇把《唐宮夜宴》這個相對冷門但更貼近文化思考的舞蹈題材安排在第一單元的原因。
這部劇由十一個單元組成，講了十年中發生的十一個故事。它包括《一日三餐》《心之所向》《礪劍》《熱愛》《未來已來》《理想生活》《前海》《沙漠之光》《西鄉明月》《唐宮夜宴》《堅持》。在十年的大背景下，選取十一個小切口，小中見大，管中窺豹，呈現這十年來我們關于這個時代的記憶。
我們把這樣一種創作模式歸納為小與大的結合：小人物大時代、小故事大命題、小視角大背景、小生活大話題、小規模大制作……它以11個不同的視點共同組成一幅“我們這十年”的全景圖。
但我更愿意把這十一個故事看作是十一場靈魂對話，它以直面生活、直面人生的姿態，來拷問我們的觀眾和我們的時代：我們需要什么樣的生活？包括《唐宮夜宴》在內的十一個故事，吸引我們的，恰恰是它們對生活現實和人生困惑問題的不回避。一個省級歌舞團，它的舞蹈演員哪怕奮斗到臺柱子的住置，每年仍然只有六萬元的微薄收入，和財大氣粗的上海歌舞團比，至少是十倍的差距，但他們仍然以刻苦的排練，奉獻出轟動全國的藝術精品。他們到底圖什么？
什么樣的日子才是好日子？
在《唐宮夜宴》的這場靈魂對話里，林蓓蓓的故事是這樣的——這個極有舞蹈天賦的女孩，歌舞團未來的頂梁柱，有一天突然面臨這樣一個選擇：要么跟富二代男友結婚辭職回家做全職太太，要么繼續跳舞過著每天早起練功回家睡小蝸居的清貧生活。
這個時候，她和共居一室的同事王寶園有了這樣一場靈魂對話：這是你想要的日子嗎？
熱愛舞蹈卻缺少天賦的小胖子王寶園回答，每個月三四千（是少點），卻能讓我每天跳舞，這就是我想要的日子。而林蓓蓓與男友分手前，這樣告訴對方：我喜歡過好的日子，也喜歡跳舞。但是，比起不跳舞的好日子，我還是更愛跳舞。
這是折射一代青年人內心的對話。但我認為，僅僅看這一場對話，仍然沒有找到我們所需要的答案：什么樣的日子才是好日子？相比沒舞可跳的好日子，林蓓蓓為什么更愛有舞可跳的窮日子？只有把這個問題放到它所產生的背景下去思考才會明白這種選擇的意義。
在此之前，劇中有這樣－個情節：在KTV，林蓓蓓的富二代男友讓她給他的朋友們跳一段，她認為自己是一個舞蹈演員，不是唱堂會的，堅決拒絕了，被男友譏諷為“矯情”，她憤而離去。這讓她看到，她所謂的將來的好日子將是怎樣一種狀態——它的確不乏錦衣玉食、燈紅酒綠，卻可能沒有尊嚴。
因此，答案可能就在這里——我們想要的日子，一定是有尊嚴的日子！
所以，在《我們這十年》里出場的那些主人公，農創客李心遙回村種糧投身鄉村振興、陳劍鋒帶領猛虎團再展雄風、足球教練張雷圓足球夢想、阿香與彼得曹在義烏的共贏發展、刑警程光輝與村霸周大齊正邪交鋒等等，他們所有的`奮斗，無非也是為了過一種有尊嚴、有夢想的日子。
《我們這十年》被定義為一部時代報告劇，但我其實并不太認同這樣一個叫法，因為它聽上去過于概念化，容易先入為主而誤導。事實上，它不是一個工作報告，它仍然更像一部生活劇，更靠近我們的日常瑣碎現實，有著我們普通人所熟悉的柴米油鹽、喜怒哀樂、生老病死之類的煙火氣息。
也許比起林蓓蓓的精神追求，小胖子王寶園對日子的理解更生活化——“我想讓姥姥能在電視里看到我”，這個時候，我們的內心瞬間被觸動，這是一個小人物的小心愿。那些在電視上跳著美侖美奐、妙趣橫生的舞蹈的小姑娘，當她們不跳舞的時候，和這個時代那些在外打工的、讀書的女孩子一樣，內心充滿平凡的想法：讓自己的親人為自己感到驕傲、自豪，證明他們為自己的付出是值得的，這就夠了。
事實上，《唐宮夜宴》這個舞蹈本身的成功，也是因為它濃濃的煙火氣息。編導陳冉讓十四個各具喜怒哀樂之情的唐俑小姐姐穿越時空來到現代舞臺上，冒冒失失，憨態可掬，一舉手一投足，戲水，打鬧，既是舞蹈，又是生活，讓古典舞蹈、古代宮廷藝術有了現代生活氣息，讓人倍感親切。
而其他單元，如《一日三餐》中做腸粉、聽粵劇、吃早茶的嶺南生活場景，充滿熱氣騰騰的市井煙火氣。
《心之所向》里的江南農村畫卷，粉墻黛瓦、晨昏炊煙、耕讀傳家、稻米為本，里面既有傳統的夢想，也有現實的追求。
還有那些生活化的卻又被高度提煉的臺詞，如“我想過好日子也想好好跳舞”“腸粉的根在街頭巷尾，腸粉的魂在老百姓的舌尖上”“做人不能光想著贏，也要經得起輸”等等，它們來自生活，卻又經得起咀嚼回味。
十年過去，許多問題仍然在拷問著我們，現實問題、現實矛盾仍然需要我們去面對，但我們在精神上越來越明白我們想要的是什么，我們需要去做什么，這也許是這十年給我們帶來的最大變化。
我們始終在追問，始終在探索，始終在邁進，這大概也就是《我們這十年》這部劇的現實意義：它告訴我們，應該以怎樣的姿態去面對未來，面對將要到來的十年。
我們這十年電視劇觀后感 4
電視劇《我們這十年》由不同編導創作的十一個單元劇組成，在時空場域、敘事策略、人物塑造、鏡頭語言等方面各具藝術特色。這十一個單元劇既能獨立成篇，亦能串聯成珠，這種類散文化的整體架構，以“形散神不散”的精神內涵，指向共有的藝術特性——真實性與現實性，全劇通過“以小博大”的藝術手法，彰顯了“非凡十年，奮斗有我”的主題立意。
電視劇《我們這十年》海報
《我們這十年》沒有正面強攻重大事件和顯而易見的發展成就，主創以平視的鏡頭，聚焦了軍人、教師、農創客、創業青年、小吃店老板、劇團編導、援外建設者等我們身邊的平凡人物，從生活中淬煉原型人物的奮斗經歷，通過與時代同呼吸共命運產生的思想、心理、情感共振，完成該劇對于主旨立意的藝術訴求。在《前海》中，觀眾從一個香港普通青年葉舟的勵志之路，看到了香港回歸后，在新時代粵港澳大灣區建設的時代背景下，香港同胞擁有和內地年輕人一樣實現“中國夢”的機遇。在《一日三餐》中，似乎看不到黨的十八大以來有關反腐倡廉的重大事件，但觀眾卻由蔡五味腸粉店父女經營理念之辯，通過“一日三餐”腸粉店由高檔酒樓改回大眾小吃店的劇情演繹，展現了從嚴治黨的“八項規定”對于中國社會各階層產生的深遠影響。在《礪劍》中，以男主帶領官兵歷經艱苦的實戰化訓練，重振老虎團雄風的情節敘述，反映了新時代裁軍、科技強軍等一系列軍改措施，看到了中國軍隊從戰斗力到精神面貌帶來的深刻變化。在《心之所向》中，藉由回鄉女青年“農創客”的形象塑造，揭示了“新農村建設”時代背景下，中國農村正以“廣闊天地大有作為”的嶄新風貌，吸引越來越多年輕人回鄉創業。
如何講好十一個故事，做到平凡不平淡，這是最難的。該劇的突出藝術特色在于“寫人”，既以小切口拉近與主人公的距離，又以繁華都市、偏遠邊疆、沙漠異域、市井百態、鄉土風情等迥異的時空場域營造，給觀眾帶來熟悉下的陌生感而增強觀賞期待。看了《熱愛》，你才發現在新疆的邊遠鄉村，還有這樣一群熱愛足球的純真孩子，其中不少的孩子通過執著的努力或走進了職業足球俱樂部，或邁進了高校的大門，在觀看時自然地融入了孩子們的足球世界，被孩子們夢想成功的笑臉所感染。看了《一日三餐》，嶺南腸粉的傳統制作工藝，仿佛有了“舌尖上的中國”對美食探秘尋幽的意境，有一個普通老人對傳統美食文化的堅守。看了《唐宮夜宴》，一下了解了主創抓住熱點現象背后揭秘的良苦用心，挖掘了轟動一時的舞蹈“唐宮夜宴”，是如何將中國傳統文化精髓在賦予當下審美后煥發了勃勃生機。榨干水分的十一個強情節故事以平凡中見奇雋的藝術構思，使全劇在新時代的昂揚精神中，增添了藝術感染力。
該劇將人物塑造與時代背景緊密勾連，強調人物之間的相互賦能。在《前海》中，香港創業青年葉舟，與深圳前海夢工場項目部主任之間上演了一段“千里馬遇伯樂”的佳話。在《熱愛》中，青年體育教師張雷在新疆伊犁加尕斯臺鎮中學“支教”中，被孩子們對于足球的熱愛所打動，孩子也對這個漢族青年足球教練的認真執著所感染，孩子們通過努力實現了夢想，改變了命運，老師張雷也找到了自我價值實現的'土壤而扎根于此。該劇正是通過這種彼此賦能的人物塑造，讓螺旋上升的正能量隨著劇情推進不斷累積，通過量變至質變的勵志劇情演繹，將“奮斗有我”的小我，裂變成“非凡十年”中無數懷揣“中國夢”的共我，這種類似中國傳統文化中的移情、通感的藝術手法，在達成觀眾與劇中人物的心靈契合中始終產生著共鳴。
電視劇《我們這十年》在“寫人”中，非常注意以第三者的站位視角，以帶有弧度而非直線型的敘事策略，多方位講述故事，立體化塑造人物。在《沙漠之光》中，中國光伏發電建設者們在北非沙漠克服種種困難，為當地村民送去光明。主創沒有簡單“以我為主”去鋪陳劇情、刻畫人物，而是引入“第三者”哈桑，通過哈桑父親在外打工，家中只有他和爺爺相依為命，經濟拮據而又舍不得賣羊的情節刻畫，從側面映襯了中國人到來后村子的變化。以村長為首的部分村民經歷過所謂西方援助者的幫助，最后留給他們的是連棉花都無法種植的一地雞毛，只有中國人不僅給他們建了光伏發電站、打了水井，更可貴的是保護了當地的生態環境。這種通過第三者觀察視角，對于中國“一帶一路”構建人類命運共同體的解讀，更加具有藝術層面的說服力。在《前海》中，以香港普通中年夫婦“愛之深責之切”的情感視角，見證兒子葉舟屢敗屢戰的創業之路。羅嘉良與柯藍精湛的演技，將東方人內斂的情感表達，細膩而富有層次地刻畫出來。這種情感站位的第三視角，在接地氣的粵語臺詞、富有煙火氣的市井生活場景中，更凸顯了香港青年的奮斗精神。
該劇還以劇中人物真實的內心寫照直面了我們這十年社會轉型發展中遇到的困惑與問題。《熱愛》通過男主視角，真實再現邊疆“支教”現實與理想的距離；《唐宮夜宴》訴說了傳統文藝團體在改制與市場沖擊下的痛苦轉型；《礪劍》更是直面軍改前部隊存在的“人浮于事”等問題。不回避問題正是為了展現劇中人物對于理想與信念的堅守，真實呼應該劇“非凡十年，奮斗有我”的敘事主題。
正如《唐宮夜宴》單元劇中，女主通過博物館中唐俑帶來的啟發，將中國傳統文化賦予現代審美，從而編排出轟動世人的“唐宮夜宴”舞蹈一樣。電視劇《我們這十年》準確把握了當下觀眾的審美趨勢，從題材選擇、藝術呈現、傳播路徑等方面，以十一個平凡而不平淡的故事見證了這十年中國人的精神向度，對于主題性影視劇創作帶來了新的突破。
我們這十年電視劇觀后感 5
青春是什么？是迷茫，是熱血，是無所顧忌，是相信未來有無限的可能。
電影《我們的十年》講述的是每一個80后的十年。這里有深厚的友誼、純真的愛情、奮斗的青春。生于八十年代的我們是獨生子女，所以我們是孤獨的，但我們又是豐盛的。因為我們見證了祖國的開放、進步、快速發展的幾十年。我們沐浴著改革開放的春風，享受著國家進步富強，國力日益強盛帶來的`紅利。我們選擇自己喜歡的大學專業，我們彰顯個性，標新立異，選擇惺惺相惜，或者臭味相投的朋友。我們自主擇業、創新創業，選擇喜歡的城市，向往的生活。我們是孤獨的，卻也幸運著。獨生子女的標簽，讓我們收獲了不是親人勝似親人的友情，開放自由的社會主義市場經濟的大環境，讓我們感受到奮斗的青春最美麗。
電影的最后，時間跨越十年。當初俏皮短發，假小子模樣的女生長成了溫婉可人的淑女，大學時期的情侶修成正果，懷揣夢想的同學歷經磨難終于達成心愿。再回首一路走來的青春十年，卻有種“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的淡定從容。
愿我們的青春永不散場。活著是需要有一種對未來生活毫無畏懼的勇氣，才有可能支撐著跨越每一個年輪，看到日新月異的風景。
我們這十年電視劇觀后感 6
《我們這十年》整體劇情太勵志高燃了，每一個篇章都書寫著普通人的青春奮斗史，無論是在巷弄深處開腸粉店的早餐店老板，還是畢業后要堅持回家鄉工作的女大學生，她們都是生活真正的強者。
還記得《山海情》中那個樸實憨厚的白宇帆嗎？他這次在《熱愛》的篇章中，詮釋出了一個老師對教育事業的熱愛，以及那顆熱愛生活和夢想的赤忱之心，讓遠在邊疆的孩子們看到了更廣闊的'世界。
原本張雷計劃在畢業后找一份穩定體面的工作，每天過著朝九晚五的日子，結果工作不好找在鎮長的幫助下卻被分配到新疆支教。
一路跋山涉水兜兜轉轉后，張雷終于到了目的地，因為不懂當地的人情世故，這個年輕的小伙子鬧出了不少烏龍和笑話。但很快他就習慣了這里的生活節奏，好幾次都快要堅持不下去了，卻在孩子們期待的眼神里重新看到了希望，用青春書寫了對足球的熱愛！
跟普通大學生一樣，張雷都渴望畢業后能夠擁有穩定體面的工作，但現實總是無情地打臉。
在人才市場饒了好幾圈后，張雷卻沒有找到合適的單位錄用，正當他心灰意冷的時候，鎮長卻建議他去支教鍛煉沉淀下。
學校的位置在新疆一個偏遠閉塞的小山村，這里的天空很藍，風景格外優美，但張雷最初卻有點“水土不服”。他性格有點不拘小節，不太懂當地人的規矩和民俗，飲食習慣需要盡力去磨合。
孩子們也納悶這個年輕的足球老師，到底能夠在這里堅持多久，好幾次張雷都想拖著行李箱回去，結果卻被一句話給瞬間點醒了“你有夢想，那我們給你翅膀”。
后來他才下定決心，要好好干出一番事業，給孩子們搭起關于足球的夢想殿堂。學校的足球場似乎比較老舊，但這并不會影響張雷對足球教學的熱情，他監督孩子們努力練球，反反復復錘煉試錯。
而學生們看張雷的眼神里漸漸多了幾分崇拜和欣賞，他們在綠茵場上的聲影輕盈又歡快，給單調枯燥的日子加了一抹糖，日子慢慢透亮有滋味起來。
有些家長擔心踢足球這個興趣愛好，會影響到孩子們的學習，但張雷用行動證明，唯有熱愛可抵歲月漫長。
經歷一番苦練，足球隊煥然一新，在比賽中成功斬獲榮耀和掌聲，孩子們也愿意跟張雷分享快樂和收獲，這讓他覺得自己的付出和教導很有價值。
很多時候，真心需要用真心來交換，而付出愛才會收獲愛，張雷雖然拿著普通的薪水，也沒有暴富發財，但他收獲了滿滿的笑聲和期待，大結局治愈又暖心。
因為熱愛，所以堅持，因為堅持了，才能未來可期。再次被白宇帆的演技給圈粉了，原來熱愛才是最好的注解。
我們這十年電視劇觀后感 7
前兩天，看了譚松韻、聶遠主演的這一單元《我們這十年》，講的是幾個年輕人回鄉創業、種植水稻、發展農村！
今天開始看陳赫、楊子姍主演的這一單元，講的是在義烏這個國際商品貿易城市發生的故事。
發現這部劇的主題都是發揚奮斗拼搏的'精神，再加上回鄉創業、帶領家鄉走上富強之路、發展家鄉的特色產業等主題，顯得格外正能量。
在某些情節上，看著還真有些莫名的感動。
最近的我，真的有些消極，以及找不到方向。
現在我要去看一下前面幾個單元啦，希望能夠激發我拼搏奮斗、積極向上的精神，希望我能勇敢向前沖啊！
我們這十年電視劇觀后感 8
《我們這十年》第二段熱愛篇，試問有多少觀眾都被感動哭了？這個章節看似輕松，其實存在很多的淚點，比如一心為人民的好書記，還有校園里孩子們的友誼，和老師之間濃厚的師生情等等，可比這些還要打動人心的，其實是在深夜的神秘老人，話說張雷剛來到新疆那會，最害怕的便是這位老人了吧！
故事的主人公張雷，是大城市里一位正在尋求工作的年輕人，他唯一的底線就是能在事業編上班，在幾番蹉跎之下，總算讓一個自稱張書記的人找上了他，只不過上班的地點是在新疆，就算坐火車，也得好幾個日日夜夜才能到達的那一種，起初張雷是拒絕的，后來想想，何不把新疆當成自己人生中的墊腳石呢？
去了學校的第一天，除了有些生疏之外，張雷還是很適應的，只不過晚上這里很早就熄燈了，因為沒有夜宵，習慣了大城市生活的張雷，總是在半夜餓肚子，最終實在忍不了了，找到看門的大爺，詢問這里哪有賣吃的東西，一聽說過個橋就能到鎮子上買東西了，張雷可不管什么天黑不黑，立馬就跑了。
只不過在通過小橋之后，他看見了一位渾身都包裹嚴嚴實實的.老人，根據他多年的經驗來看，這個人肯定不是啥好人，晚上村子漆黑一片，只有這老人坐在外面，每次看到張雷的時候，都想叫住他，害怕對方真的是惡人，每次張雷買完東西之后，都像后面有千萬只惡魔在追趕一般，沖刺一般地回到學校，直到緊緊關上自己的房門，他才會長舒一口氣。
偶遇一次兩次也就罷了，關鍵張雷每次大半夜的出去，老人都會死死盯著他，換做誰心中都會忍不住發毛的吧！然而在張雷決定離開學校的時候，他才知道老人的真實目的，人家可不是什么惡人，而是實打實的老好人，大半夜的在學校門口等著，就是生怕內地老師來到學校會不習慣，晚上出來買東西的時候，起碼有一盞燈為他們亮著。
這些年來，老人不知送走了多少從內地來的老師，不過他從來都不埋怨，孩子們渴望知識，可老師們也有自身的苦衷，老人唯一能做的，就是用最微弱的力量，來為這些孩子留住老師，當然了，老師來去自由是他們的權利，老人只是想給他們提供點方便，別苦了這些從外地來的客人們。
最終，張雷也是因為在老人冒著風雨將他送出鎮子的那一天，這才下定決定留下來的，待久了說舍得是假的，其實他也想帶孩子們走出大山，只不過外面的誘惑實在太大，這才讓他猶豫不決的，好在老人的存在，給了張雷足夠的信心，起碼為了還這一份指路的恩情，他也得完成自己作為老師的使命才行！就是不知道老人的出現，讓多少觀眾跟著淚目了呢？
我們這十年電視劇觀后感 9
昨晚江蘇衛視上了一部“大”劇——《我們這十年》。據悉，《我們這十年》按故事發生的時間排序一共分為《一日三餐》《心之所向》《礪劍》《熱愛》《未來已來》《理想生活》《前海》《沙漠之光》《西鄉明月》《唐宮夜宴》《堅持》十一個單元。“大”劇首先表現在編劇、導演、主演等主創陣容強大。導演中，毛衛寧（代表作《平凡的世界》）、劉海波（代表作《三叉戟》）、楊陽（代表作《心術》）、安建（代表作《安家》）、滕華濤（代表作《蝸居》）等都是熱劇、好劇創作者。演員則集結了白百何、白宇帆、董勇、郭曉東、侯勇、黃志忠、林一、譚松韻、王凱、王雷、閆妮、楊子姍等眾多實力派。可見這部劇的制作班底多么扎實。其次表現在格局大。由昨晚的片段可以看出，率先播出的第一單元就是由劉海波執導，白百何、張慧雯主演的《唐宮夜宴》。
這個單元的`故事講述了春晚上的這支同名“爆款”舞蹈是如何編排以及走紅的，從中傳遞文化傳承的概念。這討論的主題和展現的情懷不可謂不大！從第一個單元的表述來說，最大感受就是“真”這個字。實事真、演技真、感情真。十分打動人。編劇任寶茹、高璇在面對“唐宮夜宴”選題的時候，不僅關注到這個節目本身所承載的文化意義，還關注到了背后文藝工作者的困境。
用最寫實的方式去鋪陳情節，但因為插敘和對話情節，整個故事并不枯燥。尤其是白百合和張慧雯對話的時候，一來一回，饒有趣味。其次，為求真實，創作團隊曾赴鄭州歌舞團實地采風十天，和“唐宮”舞蹈演員以及節目編導取經，親身體驗《唐宮夜宴》復排。因為戲中有大量舞蹈排練及演出戲，所以該劇演員均有舞蹈基礎，并且全員提前進組，進行專業培訓……《唐宮夜宴》置景組人員在40多攝氏度的酷暑中揮汗奮戰28天，演員們則要穿著厚重的羽絨服完成雪景戲的演出。
雖然是群像劇，但每個人除了共創，更多的也在自己的崗位上盡力散發了自己的獨特的光彩。而上述的匠心凝聚則傳遞出了真摯的感情。在第一個單元劇播出之后，不僅清晰的了解了整個節目脫穎而出的“前世今生”，更體會到了傳統文化延續需要做出努力和付出，這其中的艱辛與酸楚不是常人能想象的。最后深深意識到，文化傳承、文化傳遞、文化傳播的重要性和必要性。身上也有了更多的自豪感和使命感。期待接下來的單元劇，但我相信，無論是一個部分，但精神內核和思想傳遞都能給人帶來極大鼓舞與振奮，期待上了
我們這十年電視劇觀后感 10
《我們這十年》中的單元故事都非常精彩，特別是《熱愛》這個故事，看得人很激動，頗有種當初看《摔跤吧爸爸》的感覺。
看了這個故事的開頭，我們應該就可以推測出來，張雷帶領的足球隊最后會奪得冠軍，這個故事的勵志意義是我們一眼就可以看穿的，對于一個結果并沒有懸念的故事，它打動人的地方在于過程。
其實，張雷是一個非常普通的大學畢業生，為了進事業編，他削尖了腦袋，但是，高不成低不就的他，還是在不情不愿中來到了新疆的一所中學做足球教練。
剛開始，在新疆的每一天他都想逃離，因為這個地方的條件實在太艱苦了，沒吃過苦的城里人都會不習慣，接受不了，所以，他隨時都想逃跑的心態很正常，也很真實。
可是，令他沒有想到的是，他居然在逃跑中成就了自己，而且，他教會我們3件事！
1.熱愛可以打敗人性的弱點。
上大學學的是足球專業，相信張雷的選擇是出于熱愛，雖然他不會踢足球，但是，他確實有專業的足球理論知識。
一開始來到這里，他是為了事業編，但是慢慢他發現，這些新疆孩子有著難能可貴的足球天賦，不能浪費天賦的思想，從一定程度上燃起了他對足球的熱愛。
書記說得沒錯，雖然新疆的生活條件不好，但是，這里熱愛踢足球的孩子們大環境很好。
首先，他們對足球的熱愛幾乎是一種與生俱來的傳承，他們的足球都是從自己的父親或者爺爺那里學來的，就算這是一種愛好，那也是刻在骨子里的愛好，這是一種天然的優勢。
而且，這里的農村孩子都做慣了農活，體力好，能吃苦，這種特質也不是城里的孩子可以比的，如果教練訓練得當，他們打出成績不是不可能的事，現在這些孩子缺乏的就是一個專業的足球教練。
不服輸的精神和看到希望的張雷，重燃了心中對足球的熱愛，這份熱愛竟然打敗了他怕吃苦，追求物質舒適，想要不負責任逃離的心態。
2.成就別人就是成就自己。
不過話說回來，熱愛足球是一方面，張雷更想要的，其實是更好的未來。
如果他能帶領這群孩子拿到冠軍，就不僅僅是成就他們，同時也是成就了自己，如果真的成功了，他吃的這些苦都值得了。
這部劇感人的地方就在于，它特別的真實，張雷不是什么無私偉大的人，為了別人的理想可以放棄自己的幸福。他也想逃跑，只不過都被書記想辦法留了下來，相處了這么久，他卻記不住每個孩子的.名字，這都說明了他對學校，對孩子們并沒有太用心。
是孩子們用善良和淳樸感動了他，原來，想要成功，他和孩子們就必須真正做到融為一體，深刻了解彼此，尊重彼此，只有做到這一點，他們才能互相成就。
想要成就自己，就要成就別人，要想互相成就，就必須百分百投入，百分百用心，任何事情都是雙向的，你真心付出了，別人能感受到，最后也會收到意想不到的驚喜。
3.遇上伯樂是一件幸運的事。
張雷對足球的堅持與熱愛，孩子們的努力和淳樸，是整個故事的正能量所在，但是說實話，如果沒有書記多次死皮賴臉，苦口婆心的挽留，張雷早就走了。
書記為什么從城里找來一個大學剛畢業，是足球專業卻不會踢足球的足球教練呢？因為以新疆學校的條件，他們只能找到這樣的教練，要求太高不現實，而張雷就是他相中的最合適的人。
孩子們需要專業的足球知識，張雷需要正規的事業編，在書記看來，張雷就是那個能將他們縣城的足球發揚光大的人，不同的情況有不同的標準，不得不說，書記火眼金睛，他就是張雷的伯樂。
而孩子們的伯樂又是誰呢？當然是張雷，他只是看到了孩子們各自亂練足球的狀態，在沒有打過一場比賽的前提下，他都敢說這些孩子不會比專業足球隊員差，這說明他很看好這些孩子，相信他們的天賦，遇到張雷，也是這群孩子的幸運。
人生就是一個未知的，但走對了路會處處是驚喜的過程，熱愛給了我們堅持下去的勇氣，希望給了我們相互成就的動力，伯樂助我們順利達成理想。
路對不對，要一邊走一邊瞧，容易的路誰都會一帆風順，出頭的那個為什么會是你？難走的路放棄的人更多，堅持下來的人更少，成功說不定更容易，敢于挑戰的人成功的幾率更大，就是這個道理吧！
我們這十年電視劇觀后感 11
近日，《我們這十年》電視劇已經播出，剛播出沒多久得到了觀眾的一致好評。44集，講述了11個具有代表性的故事，彰顯是時代的輝煌成就。不單純是講故事那樣簡單，比如開篇的《唐宮夜宴》，就承擔著“精神富有文化中國”的命題。
《我們這十年》第一個故事是唐宮夜宴，導演將敘述的重點放在了幕后。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，確實不是蓋的。只是，這個臺上、臺下對所有人來說都是一樣的。這個故事是圍繞編排參獎的舞蹈的背后經歷，《唐宮夜宴》最后雖沒得獎，卻觸發了河南傳播傳統文化的開關。
《唐宮夜宴》的故事主人公是歌舞團的幾位女性編導和舞者。在大眾的眼中，舞者都是舞臺上翩翩若仙的。臺上一分鐘，臺下十年功，能夠將她們背后的故事呈現出來，也是很有意義的。白百何，這一次沒有出演舞者，而是站在了一個編導的位置上。劇中每個小姐姐都有自己的故事，電視臺的編導們也有自己的故事。舞臺上的熒光是人人追求的閃耀成果，但舞臺下灑下的汗水和堅韌才是向上的`生活態度。
第二個故事是熱愛篇。一個愣頭青剛畢業的大學生，沒有踢過足球，卻想教好足球，希望有企事業單位能給他“插上一雙翅膀，飛向夢想”。最后被偏遠的新疆伊犁自治州加尕斯臺鎮委書記陳剛“忽悠”到了伊犁，正式成為了帶編的體育教師。
故事很簡單，青年教師帶著一幫孩子實現了足球夢，改變了少數民族少年命運的故事；副線是鎮委書記陳剛推薦新科技農業的故事。劇中刻畫了很多這樣的小細節對比，好像在彰顯張雷就是一個平凡的人，一個平凡的教師。“困難是一定有的，往往難的事情才值得去做！”熱愛篇的故事最簡單，也最真實，每個孩子的真情實感，詮釋了最簡單樸實的道理。想要做的事情，只要足夠努力，一定會有回響。
【我們這十年電視劇觀后感】相關文章：
電視劇我們這十年觀后感06-09
我們這十年電視劇觀后感（精選5篇）11-08
電視劇我們這十年觀后感（精選38篇）11-21
電視劇我們這十年觀后感（精選10篇）09-01
電視劇《我們這十年》觀后感（精選33篇）11-28
我們這十年電視劇觀后感（精選33篇）11-15
《我們這十年》電視劇觀后感（精選11篇）11-15
觀看電視劇《我們這十年》觀后感04-14
電視劇我們這十年觀后感（通用38篇）11-25