《暖春》觀后感（通用24篇）
當觀看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編收集整理的《暖春》觀后感，希望對大家有所幫助。
《暖春》觀后感 1
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的`風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
因之一吧。我們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量，作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過我們心靈的清泉，成為永遠的記憶。
《暖春》觀后感 2
21世紀，科技在飛速發展，大家的生活也都富裕了，但是，人們之間的情感越來越淡，久而久之，人們之間少了一樣寶貴的東西，人間真情。
《暖春》寫的是：一是個七歲的孤兒小花，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶著奶奶留給她的紙風車。一個中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養她，最后還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即讓小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來；送人小花怎么也要跟著回來；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人，并以她的聰明才智取得了學業的成功，最后當上了理想的鄉村教師，回到故鄉支教。
我想，編劇寫這個故事，不單單只讓觀者看個故事，是要讓觀者們懂得人間最美的是真情。雖然說，就這么簡簡單單一片電影的影響不會很大，但希望人們或多或少能感動一下，去思考一下。
長大后，小花回到家鄉支教，為的是什么，為的'是讓自己為故鄉做出點貢獻，為祖國做出點貢獻。如今，釣魚的鬧劇越來越大，激起了許多人的愛國之心。大家都走出家門，組成了抗議游行隊伍，甚至有的人砸了停在我國領土上，同胞們的日產車。我知道，大家的出發點都是好的，但是，你們想想，同胞們用自己的錢買了日本的車，如今你們又砸了同胞們的車，損失的是誰的，損失的是同胞的啊，這不是讓日本人看著笑話么。所以我們要選擇理性的方式愛國，例如抵制日產，以后別買日產的東西了，但是買完了的也就算了，人家以前又不知道。所以，大家要理性的愛國！
《暖春》觀后感 3
《暖春》是一部很感人的故事片，講述的是：在一個偏僻的窮山村，一位失去雙親的小女孩小花，由于饑餓暈倒在荒涼的草地上，村里一位老爺爺把她救回了家，可是老爺爺家境也不好，爺爺的兒媳婦——小花的“嬸娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養長大，小花也沒有辜負爺爺的苦心，終于如愿以償當上了一名鄉村教師。
《暖春》這部電影的畫面并不算美，但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新，比如：嬸娘使勁踩踏小花的風車，這風車是媽媽給小花留下的，小花求嬸娘不要再踩了，可是嬸娘不聽，等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣，真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個片段：小花夾一快雞肉給爺爺吃，爺爺不吃，又推給小花，小花又推回去，就這樣來回的`幾次，突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上，爺爺說：“這孩子怎么這么不聽話，我說不吃就不吃，你非給我吃”說完把雞肉放到小花碗里了。看完這一段，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃，如果不好好學習太對不起父母和老師了。
看完了這部電影我受益匪淺，使我懂得了小花和爺爺的生活多么艱辛；懂得了小花能夠上學多么來自不易；懂得我們要有愛心、孝心；更懂得了我們在如此好的環境里，有爸爸媽媽的呵護，有老師的關愛下，我們一定努力學習，好好的報答他們。還不止這些呢！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《暖春》觀后感 4
那天下午，學校組織四五年級觀看《暖春》這部影片。我們排著整齊的隊伍進入會場，找到了各自班級的指定地點，馬上坐下。我相信，此時此刻，每個人心中都充滿著激動，等待影片的放映。電影終于開始了。屏幕上打出了“暖春”兩個字幕。頓時，會堂里鴉雀無聲。同學們都聚精會神地觀看起來。
這部電影講述了：在一個村莊里，有一位老爺爺收留了一個從外地過來的女娃，她名叫“小花”！小花非常能干，會洗衣，會做飯，她和老爺爺相依為命，過著貧苦的生活。老爺爺有一個兒子，叫“柱子”，柱子娶了個媳婦。小花叫她們叔叔和嬸娘。這個嬸娘很自私，自己生不出小孩，還千方百計地想把小花賣出去，但都被老爺爺拒絕，阻攔了。很多人問小花：“小花兒，你難道不恨你嬸娘嗎？”“不恨，我們都是一家人。”在大家耳邊，小花總是這樣不假思索地回答。是啊，在小花的內心深處，她早已和嬸娘一家是親人啦！這種真情讓我感動！在場的每一個人也為之感動！最讓我記憶猶新的一幕是：老爺爺供小花上學。“叮鈴鈴”放學了，同學們都像脫韁的.野馬一般沖了出去。只有小花留在教室里。小花對老師說：“老師，您以后能不能用鉛筆給我改作業啊？”“為什么？”老師問。小花說：“您用鉛筆改作業，我寫完用橡皮擦掉，還可以用！”此時此景，我非常慚愧。想想平時，我的作業本還有很厚，都隨手扔了，再想想，那時無助的小花和現在活在二十一世紀幸福的我，真是內心對小花充滿了敬佩。
轉眼間，十四年過去了。
許久后，人們才知道，小花的爺爺終身未娶，“柱子”也是他抱養的孩子……多么崇高的老人！
假若人間處處有真情，假若人間處處有愛心，我們中國乃至全世界都會變成一個愛心滿世界的地球村！
《暖春》觀后感 5
在觀看完《暖春》之后，小小年紀的我感觸很深。影片中介紹的是，在我國的西部一個貧窮的小山村，主人翁——小花是一個可憐、堅強而又懂事、孝順而又富有一顆感恩的心的孩子，小花的父母在她很小的時候就去世了，后來被一個跟她毫無血緣關系的'好心的爺爺收留了她，并在爺爺、嬸娘、叔叔、的撫養下成了村里唯一的女大學生。大學畢業后，他依然回到了撫養、培養過她的小山村從事教育工作。
影片中爺爺為了能讓小花上學而上山砍柳條編成框去買，而小花是那么的懂事，在雷雨中頂著塑料布去找爺爺的情景最令我感動；小花是那么的勤儉節約，連老師在批改作業時都請老師用鉛筆批改，因為用橡皮擦擦掉后作業本還可以重復使用，她的每次考試都得了第一，使爺爺得到了莫大的安慰，沒辜負爺爺對她的期望。當村里舉行的“愛心支援”活動中，村長揭開了藏了30多年的秘密，原來爺爺的“兒子”（叔叔）也是當年他撿來的啊！一個多么善良、仁慈、有愛心的爺爺呀！看到這些感人的場景很多小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有大哥哥姐姐都哭了。而我呢也很感動。
看過這部電影在爸爸媽媽的講解教育下，我感觸很深，我從小就有父母的關愛，爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，還可以上條件較好的小學，我一定要在各個方面多努力學習，不跟同學攀比擺闊，我要向小花學習，做一個勤儉節約、懂事、孝順、富有愛心的好孩子。另外我還要勸阻爸爸媽媽不要買一些沒用的東西。同時我還明白了，人活著，就是要去造福于他人，為他人獻出一份愛心。
同學們，讓我們珍惜現在美好幸福的生活吧！
《暖春》觀后感 6
《暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許為她打抱不平。
我看了這部電視劇后，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活著，對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之后她便會勇敢在面對現實。后來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了，他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的欺負，但是他們卻很快樂，因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學，努力地干活，編筐，賣錢。終于，在爺爺的努力下，她踏進了學校的門檻。為了節省作業本，她讓教師用鉛筆給她批作業，因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學后給她逮螞蚱。為此，她的'手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸娘很感動，便認了小花做干女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。
小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔著這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！
《暖春》觀后感 7
一天下午，學校組織同學們看電影《暖春》，同學們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊去了科技樓。
影片講述了主人公小花因為繼母的虐待而逃跑，最后被一個老爺爺背回家的故事。老爺爺家有一個嬸娘，因為嬸娘不能生小孩，所以一直想把小花送給別人，要一個自己的小孩，但每次都失敗了。后來，老爺爺編筐讓小花上學，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸娘對叔叔說每次吃一百只螞蚱，吃幾次以后就可以生小孩，從此以后小花每天上學都帶一個瓶子，一放學就去后山捉螞蚱，當他把后山上的螞蚱都捉光了的時候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝著螞蚱的瓶子送到嬸娘家，嬸娘感動的`哭了。自從這件事以后嬸娘對小花的態度產生了巨大的變化。我也為此流下了感動的眼淚。
愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認為世界冷酷，根本沒有愛，其實，你仔細想，仔細觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個人都擁有的愛，那不是已經愛滿人世了嗎？
有個比方說得好：世界是個沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個真正的世界，可見，愛是多么重要的一種東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會最深的東西。看了這部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。
《暖春》觀后感 8
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
過上一些日子，小花在大家幫助下，終于可以上學。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己學習是來之不易。而我們呢？不知道珍惜自己學習，不知道自己學費是用爸爸媽媽辛勞汗水換來。
當我看到嬸娘千方百計要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出很多血。小花忍著痛爬起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做個漂亮風車，小花高興極，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己玩具，爛又買。
每一次我看到小花眼里淚花，自己眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
《暖春》觀后感 9
在大千世界中，每一種體悟，每一段時光，甚至每一次破繭而出，痛并快樂的經歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑包容，以微笑紀念與珍藏這就是春天。
在一個偏遠的小山村里，村長的兒子撿來了一個暈倒的女孩，村民們都議論紛紛。寶柱的爹年事已高，他費力地背起了這個小女孩回家了。寶柱覺得沒了面子，他認為他的爹不滿過門多年的媳婦香草至今都沒有生下一子半女。
女孩名叫小花，受不了家里人的虐待而離家出走。她乞求爺爺能收養她，但爺爺的兒媳婦不滿這個騙吃騙喝的小花，一度想把小花送走。但小花并不生氣。反而對香草如同母親般的好。最終，小花用她的純潔和善良打動了香草。從而考上了大學。
看完電影，我低下頭，哭了。我對不起她。
八歲那年，我還是一個小孩子。當時就知道衣來伸手，飯來張口。根本都不考慮其他人的'感受，也包括我的媽媽。
夏天的氣溫達到三十九度。母親從上班的路上回來，已是滿頭大汗。而我正坐在空調房吃著水果看著電視。
喂，你怎么才回來，趕緊做飯。
母親聽后，包還沒放下，就去做飯。而做好時，我津津有味地吃了起來，而母親卻去上班了她連飯都沒吃。
直到今日，我再也不會這樣，對我的母親了。因為我長大了，明白了許多母親的不易，母親的辛苦。
小花與我天壤之別。
青春會逝去；愛情會逝去；友誼會凋零。而一個母親內心的希望比他們都要長久。就好似暖春。
魚知水思，乃幸福之源也。人生的漫漫長路。我會從中獲得許多道理，也即將明白母親對我無私的愛。母親啊，我深深愛著的母親。我想對您說對不起。
《暖春》觀后感 10
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定將自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要將自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的.，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要將平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們的兄弟姐妹!
《暖春》觀后感 11
周五下午自習課，老師組織我們觀看了《暖春》。對于一個窮孩子，失去雙親，得不到愛，再溫暖的春天對她來說只是一個稍顯美麗的寒冬。而這時，年邁的爺爺再次給了這孩子不滅的希望與愛，雖然姨娘對她百般討厭，但她不埋怨，并沒有被命運折服，而是靠自己的努力，去改變命運，她有著堅韌不拔的心，而且純潔善良，看著滿臉淚痕的小花，我們心也被抨擊著。對她來說，我們是幸福的，我們的幸福是她不敢奢望的。
對于父母，我們應該諒解與珍惜。在這次婦女節中，我們班同學用實際行動關心母親。我們班某些女同學為父母精心準備了一頓晚餐，雖然她們廚藝不佳，但對父母來說這些菜勝過山珍海味;有些男同學為這一天主動承擔了家里的家務，讓父母倍感欣慰;有的同學買了一束花，精心制作了卡片，讓媽媽非常高興……
在生活中，我們又有幾個影片中的小花？在父母疲憊時，為他們倒杯茶，幫他們做做家務，減輕他們的負擔。烏鴉反哺，羊羔跪乳，無數個孝子的事跡人人傳誦，從中可以體現孝是中華民族的傳統美德。我們應當珍惜現在擁有的一切，用自己的行動回報父母的養育之恩。
一次，爺爺在外撿草，可晚上天很黑又下著雨，小女孩不見爺爺回來，著急的.忙跑上山去，當她發現爺爺的時候，爺爺已經倒在了地上，她竭盡全力把爺爺扶回家。因此感動了全家人。就這樣，小姑娘在這個美滿的家庭中度過了她美好的童年。
通過這個故事，我明白了一個道理，我們擁有好的學習環境，又有一個美滿的家庭，應該好好珍惜才是。小女孩卻為了生存而失去了許多快樂時光，如果我們在優越的環境里再不努力學習，心里會很內疚的。
《暖春》觀后感 12
看完《暖春》這不電影后，影片中的“爺爺”、“嬸娘”、“胖嬸”等一些好心人總在我腦海中一一浮現，讓我難以入眠。在觀看影片的過程中，隨著劇情的一步步開展，開始還不太安靜的同學門們，漸漸被影片厚重而流暢的情節所吸引并感動，劇場靜了下來。我看到，周圍的同學大多淚水漣漣，頻頻用紙巾拭面，有的竟輕聲抽泣。
《暖春》講述的是一位善良的孤鰥老人辛苦撫養孤兒的事。片子的女主角是一個叫小花的小女孩，她是老人撫養的第二個孤兒。第一個孤兒是個男孩，已長大成家。由于種種原因，公媳關系一開始并不是很好，兒媳因為某種生理缺陷，一直不能生育。于是，便把小花當作養女。雖然如此，心里卻從未放棄歧視，時常打罵小花。小花是個純真、善良、懂事的孩子，最終通過為嬸娘捉螞蚱、送藥等一系列感動了嬸娘，成了相敬相親的.一家人。片子以小花考上大學回鄉支教為結局，整個故事始終洋溢著濃濃的溫情，是一曲禮贊人性美的牧歌，是導演面對當今社會物欲橫流、人性泯滅現狀的一次嚴肅的思考，是一回對“真、善、美”的呼吁。導演選取“暖春”作為片名，就是提示人們不要遺忘善良，不要疑心真誠，不要忽略感動。
一個淳樸、情感質樸，令人痛徹心扉的故事，演繹出一段娓婉感人的人生。這樣震撼心靈的愛人間難得有幾回，面對這樣無私的愛，全場無一不被感動的。一個個祖孫之情，母女之情的鏡頭，太讓人震撼了，能夠化解嫉妒的愛，是多么博大。特別有幾個鏡頭，把這份愛演繹得活靈活現。
《暖春》向我們詮釋愛，讓我知道了愛的真諦所在。人們不僅要獻出愛，還要去創造愛。全人類總有一天會成為一個溫馨的大家庭。我們應該像小花那樣，學會體貼父母，體諒別人，努力營造愛的氣氛。
《暖春》觀后感 13
今天，我在學校看了一部感人肺腑、催人淚下的電影―《暖春》。
主人公是一個孤兒，名叫小花，她2歲時，父親是一名礦工被壓死在了煤窖，母親傷心過度難產而死。在她7歲時，她唯一的親人―她的.奶奶也離開了人世。小花被一對夫婦撿回了家。因為小花不是他們親生，所以就虐待小花，讓她洗衣做飯，只給他吃一頓飯，有時，小花連一頓飯也吃不上。看到這里，我想起了我老挑食，說這個不好吃，那個不好吃，可是小花連這些還吃不上啊！
她剛被爺爺撿回去時，爺爺為了能讓小花上學念書，每天上山砍十幾斤重的柳條背回來，編成籃子賣錢，給小花攢學費。小花也沒有辜負爺爺對他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。
我看見小花從她那破舊不堪的文具盒里拿出短短的鉛筆頭，對老師說：“老師，你以后能用鉛筆給我改作業？”老師問為什么，她說：“本子用完了，擦了還可以用。”看到這兒，我羞得滿臉通紅，因為我平時浪費紙張，不愛惜文具，不是這個壞了，就是那個丟了，我也要像小花那樣節約紙張。
小花也是一個孝敬長輩的孩子，每次吃飯，都給爺爺的飯碗里夾最好的，雖然家里條件不好，可她從來沒有抱怨過。
又一次，小花猛然聽見嬸娘吃了100只螞蚱就能生育，便向胖嬸借了好多罐子，放學的路上，她沿著路邊抓了好多螞蚱，路邊的被抓完了，就到山上抓，腳都磨出了泡，小花多好呀！在小花剛被爺爺撿回去時，嬸娘三番兩次想把小花扔掉，可小花還給嬸娘捉螞蚱。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切！
《暖春》觀后感 14
星期五的晚上，我正在寫老師布置的作業，突然被一道卡住了，用了很多種方法也解不出來，便有些心不在焉，過了一會，干脆放下作業玩玩這個又玩玩那個。
不知過了多久，我才收住玩心，重新寫作業。卻不知父親早已站在我的身后，直到他拍了拍我的肩膀時，我才注意到他。我當時害怕極了，卻又不敢亂動，靜靜的坐在那兒，低著個頭，等著爸爸來責罰。但是責罵聲遲遲沒有響起，只有爸爸不住的嘆息聲在屋中回蕩著。我靜靜地等待著，頭埋的卻更深了。終于，爸爸開口：“這次我不怪你，希望你不要讓同樣的事情再發生。過來，給你看部電影，看看人家生活的艱難，再看看你，生活在幸福美滿當中卻不珍惜。”我詫異的看著爸爸，但更多的`是不懂，好好的干嘛給我看電影？但我那會兒怎么知道爸爸的良苦用心呢？電影開始了，我坐在爸爸的旁邊，目不轉睛的看著。我第一次發現，如果把這種注意力轉到做作業時，百分之五十也是好的。電影很精彩，也十分感動。故事的內容很長，但主要是說有一個叫小花的七歲小女孩一夜之間失去了父母，后來最親的奶奶也因病離世。這讓她痛苦萬分，讓村里的村長把她安排到了一戶人家里。但那戶人家很壞，每天都不給她飯吃，還讓她干重活。小花饑餓難忍，逃走了，被一個好心人家領養了。小花為了報答那個好心的老人，偷偷地學字，然后回家把字交給那位老人。那位老人為了滿足小花讀書的愿望，傾盡所有，盡自己所能，用自己掙到的錢供小花上學。看完后，我的淚水朦朧了我的眼睛。城市里的孩子是幸福的，誰會懂得父母的艱辛？我們要懂得珍惜現在，把握好未來。讓明天變得更加精彩。
我突然之間明白了很多，我決定讓我的夢想不再彷徨，讓它騰空飛翔。
《暖春》觀后感 15
看完電影《暖春》，女主人公小花故事打動我幼小心靈。
《暖春》講述一個催人淚下故事。女主人公小花兩歲時便失去父母，由于無法忍受后爹后娘虐待，7歲時她逃出來，被一位好心爺爺收留，卻遭到這家叔叔嬸娘反對。后來小花上學，在班上她每次考試都是第一名，她用自己一舉一動感化叔叔嬸娘。小花在鄉親們幫助下考上一所名牌大學。為報答鄉親們，畢業后小花又回到生她養她這片土地，決定把自己一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么慚愧呀。雖然我條件好，但沒有她學習干勁足，沒有她生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華都市，可是她放棄，毅然回到這片生她養她土地，因為她沒有忘記那里父老鄉親，是那里鄉親們撫養她長大，供她上學，才有成績。她要把自己所學到知識傳授給村里孩子們，讓孩子們一個個都成為國家棟梁之材。她這種赤子之心是多么鼓舞人心啊!
人生道路崎嶇漫長，并不是一帆風順，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書同學們;把自己穿小衣服、不用物品和看過書整理出來，送給山里小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們兄弟姐妹!
《暖春》觀后感 16
看完這個電影，我聯想到了自己現在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服，吃可口的飯菜。在家有爸爸、媽媽的疼愛;在學校有老師的關心和鼓勵。我會珍惜現在所擁有的一切。加倍努力學習，一定做一個對社會有用的人。
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬仰小花，她不僅在這么艱辛的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的.嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。”可她卻說：“我沒事的，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結友善，做個利國利民的人!
《暖春》觀后感 17
我看過一部電影叫《暖春》，講的是在一個溫暖的春天里，一個被人丟棄的女孩，恰巧讓一位老人收養了的故事。里面有這樣一個鏡頭：一天，女孩走向一群孩子，可那些孩子竟然嘲笑這個可憐的女孩，沒人和她玩，她只好走回家，這時她肚子也餓了，看見雞在院子里吃食，知道雞又下蛋了，他便拿起剛下的雞蛋看了起來，正看得入神的`時候，一個中年女人出現了，不問青紅皂白便將女孩手中的雞蛋打落在地，摔碎了，還誣陷女孩偷雞蛋，將女孩揪起來，氣勢洶洶的說：“你也不知道你什么東西，雞吃了能給我下蛋，你吃了能給我干什么？”女孩結結巴巴地回答：“我給你干體力活可以嗎？您就不要趕我走吧！”中年女人還是不依不饒，罵累了，放開了手說：“去，給我洗衣服去！”女孩可憐兮兮的去洗衣服了。
當我看到這里時，我心里實在是難過得不行了，我看不下去了，只好回家了，這時我心里只有一個念頭，真想飛進電影里給那女孩一個餅子吃，她太可憐了，可我進不去。我想電影中的中年女人為什么這么狠心，明知道女孩子已經很可憐了，而且已經餓的不行了，還不讓她去吃飯，還讓他去干活，同學們，如果你是這個中年女人你會這樣狠心的做嗎？回想起我們現在的生活，我們真的是在蜜罐子里生活著，爸爸媽媽都給予我們無微不至的關懷，而我們在這樣好的環境中卻是怎樣做的呢？想到這兒，我不由得呼吁同學們：我們該好好學習了，要對得起現在的生活呀！我更要呼吁：希望全世界都來關心那些被遺棄的孩子吧！讓他們有家可歸，有衣可穿，再也不要出現電影中的那一幕了。
《暖春》觀后感 18
《暖春》是一部感動人心的電影。它講述了一個溫暖萬家的故事，是一部讓人感到人性溫暖的影片。
劇中，爺爺為了將撿來的孤兒小花養育成人，自己砍柳條編籃子，起早貪黑下地干活。爺爺費盡了心血，終于把小花養大。看這部片子的時候，我幾乎是從頭一直哭到了尾。當我看其他同學時，發現他們也都感動得涕淚交流，連我們班幾個平常素以“鐵石心腸”在班里得名的同學也都流下了眼淚——看來這部電影果然值得一看！
電影的最后是最感人的——村長告訴大家一個秘密：爺爺的兒子竟然也是他在地里撿來的！知道這件事后，人們都震驚了，我也震驚了。爺爺，一個多么善良的人啊！如今，像爺爺這樣一心為善的人實在是不多了！他的生活雖然貧困，可是他的精神卻那么富有！有多少人雖然有錢，卻只圖自己享受不管他人死活；有多少人雖然有錢，可看到別人受苦不但不幫甚至還幸災樂禍。
和爺爺比起來，他們又算什么呢？小花也一樣打動著我們！因為不是自己的親生女兒，嬸嬸對她非常不好，甚至想將她送人、扔掉，可是她對嬸嬸卻沒有一點怨恨。小花雖然命苦，卻沒有向命運低頭！在爺爺精心撫養她十四年后，終于沒有辜負爺爺的期望——考上了省城的.大學，并在學成后成為了一名鄉村教師。小花這樣有出息，這樣堅強，又是這樣善良，同樣令我感動不已！看完電影，我不禁長嘆：為什么老天如此不公啊！把那么好的學習環境給了不知道學習的人，把那么好的生活環境給了不懂生活的人；而讓那些想學習、愛生活的人在貧困、簡陋的地方掙扎？還好，像小花一樣有出息的人是不會向命運低頭的！真希望在不久的將來，他們能擁有美好的生活，能創造出一片新的天地，成為國家新一代的棟梁。
《暖春》觀后感 19
今天，我觀看了《暖春》這部電影，主人公小花的遭遇一波三折，但在困難面前，她不言放棄，愛學習、愛勞動、愛身邊人的行為，深深地打動了我。
小花早年父母雙亡，奶奶因病去世后，她成了一名孤兒。后被人領養，但經常受到虐待，她就逃了出去，最后遇到一位好心的爺爺，并被收養。即便小花乖巧懂事，但她的嬸嬸對她卻很刻薄，想盡辦法把她給送出去，但都沒有如愿。最后，小花和爺爺另起爐灶，開始了新的生活。為了供她上學，爺爺靠編竹筐賺錢。學習上，她刻苦努力；生活上，她勤儉節約；感情上，她不怒不怨。她一直在不停地努力著，讓自己表現得更優秀。即便她的嬸嬸無數次把她送走，并狠心地踩壞奶奶唯一留給她的紙風車，但她并沒有記恨嬸嬸。她把自己做得最好的鍋貼子送給嬸嬸吃；她不辭勞苦跑很多地方，為嬸嬸捉一罐又一罐的'螞蚱……
她的真情打動了嬸嬸，也打動了村里的每一個人，村里人為她們家捐錢捐物，幫著這個困難的家庭。小花也不負眾望，發憤圖強，成為村里唯一的一名大學生，并選擇在畢業后回到家鄉，將自己的愛傳給身邊的人。看到影片中的情節，我的心也隨著波瀾起伏，我淚流不止，心卻是暖暖的。這部電影催人淚下，讓人感動。他們本素不相識，但愛讓他們緊密相連，愛就像一座橋梁，架在人的心與心之間。爺爺用愛給小花撐起一片天空，小花用她的善良感染了她的嬸嬸，使他們之間的關系變得更加親密，越來越融洽。
這部電影帶給我的不僅僅只是感動，它還告訴我：要珍惜現在的幸福生活，在享受愛的同時，要用我們的愛去感染身邊的人，因為愛讓我們成長。
《暖春》觀后感 20
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學生”轉身變成“小”，香噴噴的飯菜……當小花說：“我什么都會，每天只用給我一頓飯”時，我又深感慚愧，吃飯時，不是覺得這個辣，就是那個咸，挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人，以寬大的胸懷容納所有的人，她從來不任何一個、她的.人。而我呢，別人不小心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了，她并沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學時，她輕聲對老師說：“老師，您以后改我的作業本能用鉛筆嗎？”老師問：“為什么呢？”“因為鉛筆可以擦掉，那樣我就可以重復利用本子了。”我再一次感到。我時不時要買一支筆，今天一支，明天一支……
小花還懂得“以滴水之恩，當涌泉相報。”小花長大了，成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時，她放棄了留在城市的機會，毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了老師。她要以一生的精力來這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊！
看完《暖春》，我感了許許多多，我們要學會，要學會包容，要學會體貼，要學會節儉，要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！
《暖春》觀后感 21
此片講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花并把她撫養成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看后不盡熱淚盈眶，并且也使人陷入了深思。
作為一部農村題材的電影，《暖春》更多的表現了農村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最后是其樂融融的大結局，此時電影里的季節也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至于有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環境后，大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個好孩子，即使是作為一個中學生的我也難做到這些，我想我們都應該學習她的優秀品質。
片中的小花是一個農村孩子，一提到鄉村，我們第一個想到的'就是貧富差別。鄉村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學業，但就拿小花來說，她代替了大部分農村孩子的心愿——上學。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學，而小花也沒有辜負老人的期望，她的學習成績優異，以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這么好的學習環境卻身在福中不知福，學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業嗎？”“為什么呢？”“因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使。”……小花的生活已經到了如此困苦的地步卻還執意學習，讓我對她有一種敬佩之情。
看完影片后，我被片中的劇情打動了，留下了感動的淚水。
《暖春》觀后感 22
今天下午我們實驗小學全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影，我深受感動，思緒萬千。
故事的情節大概是這樣的，故事描述的是孤兒小花的成長經歷，小花在7歲時父母親以及其他親人都已去世，無人照顧她，狠心繼父、繼母時常虐待小花，她只好流落街頭，后被好心的村長收留，并交給他的兒媳香草收養她，可香草并不喜歡她，還時常虐待她，香草總想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一戶人家，然后騎自行車就走，小花哭著緊追香草不放，不停地喊著嬸娘，香草可能騎得太快了，怕被小花追上，一不小心掉進泥潭里，而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事，香草很受感動，就把小花重新帶到家里，細心照顧、撫養小花長大，后來小花考上大學，畢業以后小花可以留在城市找一個比較好的工作，可小花為了報答撫養過的她的村長、嬸娘、以及廣大的父老鄉親，小花也舍不得這里的一草一木，她毅然回到了家鄉，做了一名鄉村小學教師，通過觀看這部電影，我深深的被小花的'不幸所感染，但最感動我的是小花的知恩圖報高尚的品質和心靈。小花為了感恩，放棄了城市優越的工作、生活、學習環境，為了讓更多的孩子學到知識，她回到農村，當了一名小學老師，默默奉獻自己的青春年華。
通過觀看電影，我也深深體會到人要懂的感恩，特別是作為一名小學生，父母給我創造了優越的生活條件，老師教我們知識，所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家里我們要幫助父母做一些力所能及的家務活，在學校我們要好好學習，把知識掌握好，長大以后向小花一樣報答社會以及傳授我們知識的老師和幫助過我們的人。
《暖春》觀后感 23
看完《暖春》這部電影，我的心情久久難以平靜，淚水順著臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，４歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭其他的人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢地小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村第一個大學生。
看完電影，我感觸很深，我覺得，人應有一顆寬容的心、感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動得小花一路飛奔到爺爺那里，告訴爺爺。有時候，愛就是這么簡單，一個微笑、一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。可是我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他人的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人和事真是太多了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等親人對我們無微不至的關愛；從幼兒園到小學到初中、大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的'人在為我們辛勤地勞動……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的辛苦，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對國家、對社會的回報、感恩！
只要人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了歡樂，這世界就遍布著真善美！
《暖春》觀后感 24
以前，我觀看過《暖春》這部電影。這部電影主要講了一個叫小花的七八歲小女孩，為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村，當時芍藥村的人都窮的開不了鍋，誰還會來領養這個孩子，還是一位好心的爺爺收留了她，可這家的嬸嬸都不愿意，她認為，小花本來就不是她家的人，并且也沒有為她家出過一點力，憑什么要收留小花。
但爺爺始終堅持要留小花，于是嬸娘想方設法的把小花趕走，并且還把小花最心愛的風車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋，她拿出來看了一下，結果被嬸娘認為是偷蛋賊。
當嬸娘說要吃一百只螞蚱生個兒子出來，小花每天上學、放學都去捉螞蚱，東山沒了就到西山去捉，這件事感動了嬸娘，嬸娘改變了對小花的看法，讓小花喊她做娘。
看到這里，我感動得哭了，想想嬸娘平時是怎樣對小花的，小花又是怎樣對嬸娘的.，你有可能說，是小花太慈了，嬸娘對她那么壞，小花還是對嬸娘那么好，如果是我，我一定是找到嬸娘的把柄，好好報復一下嬸娘。小花很有孝心，在景片中有這樣一個片段：小花拿著一塊塑料布去接爺爺，想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢，可這表達了小花對爺爺的一份孝心呀。小花也很節約，她為了能節約一點紙，讓老師用鉛筆改她的作業，這樣擦掉了還可以再用，如果換成我，只要紙上有一點折痕，我就把它丟進了紙簍，如果拿我和小花相比，我別提有多浪費了。
我看了這部影片，下定決心要改正缺點，更希望同學們能改正缺點，這樣我們的生活才能更加美好。
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