小學(xué)桂花作文400字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)桂花作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
玫瑰，花之高貴也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；蓮，花之君子也。但桂花的美是無法用語(yǔ)言來形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時(shí)，到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘；茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果；櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒，連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉，夜晚空中繁星點(diǎn)綴，為夏姐姐提供聚會(huì)的背景�？墒恰Ｖ挥泄鸹湟蝗斯陋�(dú)寂寞的站在那兒，連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋，天高氣爽。只聞見陣陣花香，芬芳撲鼻，究竟是怎么一回事？原來，是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞：連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住，身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小，功能卻很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋潤(rùn)我們的心田；做成桂花糕，嘗一口，使你回味無窮，吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼；沒有玫瑰引人注目，但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗，卻樸實(shí)無華、不計(jì)名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我：“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人�！�
桂花�。∥覑勰�！
小學(xué)桂花作文400字 篇2
放寒假了，也快要過春節(jié)了，也有時(shí)間了，能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣，天空布滿陰霾，空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴，粘粘的，膩膩的，冷冷的……園林依然是綠綠的，湖水也是綠綠的。春天時(shí)開放的五顏六色的鮮花都凋謝了，只有三角梅怒放著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片。
園林中徐徐飄來陣陣的幽香，順香尋找，在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的，葉子也不鮮綠，我覺得，月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細(xì)觀察，上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之，幽香無比，沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來了興趣，仔細(xì)尋找月桂樹，在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊，都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，或三株，或五株，不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。
以往，我在園林中散步或玩耍時(shí)，常�？吹降氖瞧渌鼧浞N的花開，鵝黃色的天堂鳥，乳白色的雞蛋花，粉嫩的梔子花，深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒有桂花。當(dāng)爭(zhēng)奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí)，綻放的梅花取代了它們。誰(shuí)也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小，米粒一樣的桂花，只是那陣陣幽香，才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了，園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí)，只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的，才是最偉大的，才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?
小學(xué)桂花作文400字 篇3
我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童，現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時(shí)間飛逝�？捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇恚以谶@世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來的希望，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。
小學(xué)桂花作文400字 篇4
有人喜歡荷花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡月季，有人喜歡桃花，也有人喜歡百合，還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵桂花樹上全是碧綠的葉子，根本看不見桂花。湊近一看，原來桂花全躲在綠葉叢中呢！一朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓谝黄�，很漂亮。不仔�?xì)觀察還真看不出它長(zhǎng)什么樣。我走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳，看見桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的，真是小，也很普通。
桂花不僅小，而且很香。在我們學(xué)校的校園里有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花樹上的桂花全開了，十里飄香。在教室里上課，都可以聞得到桂花的香味。下課后，我來到桂花樹前，我看見許多同學(xué)在搖桂花樹，再把地上的桂花撿起來玩。于是，我撿起一朵桂花聞了聞，并沒有什么香氣。我有走近桂花樹，又聞了聞，呵！可真香��！桂花有迷人的香味，是因?yàn)樗鼈冇幸环N團(tuán)結(jié)的精神。是啊！一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇?fù)碓谝黄�，團(tuán)結(jié)在一起看上去才特別鮮艷，特別芳香。
因?yàn)楣鸹ㄊ悄敲磮F(tuán)結(jié)，所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團(tuán)結(jié)的精神，自然界中的許多生物也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才體現(xiàn)出了更強(qiáng)大的力量。我們平常見到的小螞蟻，一只螞蟻搬不動(dòng)?xùn)|西，但許多小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起就能搬動(dòng)大過自己身體十幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的東西，這不正是團(tuán)結(jié)的力量嗎？桂花那么團(tuán)結(jié)，怪不得我們那么喜歡它，我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。 ��！我愛桂花！更愛她那種團(tuán)結(jié)的精神！
小學(xué)桂花作文400字 篇5
有人稱贊牡丹是“花中之王”；有人頌揚(yáng)君子蘭是”花中仙子”；有人謳歌臘梅是“花中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花，它最大的特點(diǎn)是默默的開放，并把沁人的花香無私地撒向人間，這正是桂花受人稱贊之處。
桂花樹它矮矮的，幾乎沒有主干，只有幾只粗壯的枝干。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。當(dāng)八月時(shí)節(jié)，丹桂飄香，它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來。在遠(yuǎn)處看桂花樹上小巧玲瓏的桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細(xì)看，只見細(xì)長(zhǎng)的花蕾被橘紅的花瓣簇?fù)碇�。這由花蕊和花瓣構(gòu)成的美妙圖畫，使人不得不贊嘆大自然無比的神奇和力量。啊，桂花，你是那么美麗，卻有那么純潔，引來了眾多游客循香踏來，有的駐足觀賞，有的樹下小歇，有的則支開畫架，描繪桂樹的倩影……
桂花美而不刺眼，顯得樸素大方；它花香而不刺鼻，聞著使人清新舒暢。桂花不僅好看，而且香味撲鼻，走在花旁，挨在身邊來一個(gè)深呼吸，那花香一直滲入你的心肺，讓你感到神清氣爽，心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。
我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，它把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的'心田。有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。
我愛桂花那種默默無聞，不攀比的奉獻(xiàn)精神，更愛具有桂花般精神的人。
小學(xué)桂花作文400字 篇6
金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí)，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰(shuí)知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�
另一位同學(xué)又搶著說：“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃�！�
我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個(gè)人，而是讓人欣賞的。”
我想：桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無華，不為個(gè)人利益而生，而是時(shí)刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂�！�
我們欣賞著桂花，更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
小學(xué)桂花作文400字 篇7
這幾天，我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹�。不用問，這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天，我們循著香味來到桂花樹前，我迫不及待地奔到桂花樹下，仔地觀察起來，它是金桂，像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它枝繁葉茂，流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。
它的樹干特別奇異，沒有主干，在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見，葉子有力有厚實(shí)，看上去，使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花簌簌的落下來，近看花枝搖動(dòng)起來，像在對(duì)我們招手，遠(yuǎn)看，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又像桂花樹下的草地飛去，我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹真誘人，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！