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關(guān)于優(yōu)秀桂花作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
美麗的家鄉(xiāng)是個(gè)最美的地方。盡管,哪里僅僅一個(gè)不值一提的小村莊,沒(méi)有大都市里的熱鬧。但是,這里有清澈透明的小溪,意猶未盡,垂涎三尺的土特產(chǎn)能夠清爽地吸氣,沒(méi)有環(huán)境污染的清新空氣勤奮樸素的老百姓……故鄉(xiāng)最難忘的是香溢出的桂花樹(shù)!
如今恰逢秋季,是桂花樹(shù)對(duì)外開(kāi)放的季節(jié),我們家周邊就會(huì)有許多 棵,每日念書(shū)都能嗅到沁人肺腑的香味。桂花樹(shù)綻放時(shí)味兒香無(wú)比,也十分的好看,你瞧:桂花樹(shù)多小啊,我取下一朵細(xì)心看一下,數(shù)了數(shù):“一、二、三、四!贝蠹s有四片花朵吧!捧在手心里細(xì)心聞一聞,“嗯,好香!”再看一下這桂花樹(shù),你看看,她們是一簇一簇的,集聚在一起,盡管不大,不那麼起眼睛,就好像一個(gè)害羞的美少女。但是,他們的香味卻很濃厚,用“十里飄香”來(lái)描述這香味再適合但是了!即使他們?cè)趧偨Y(jié)得了一個(gè)個(gè)還未徹底綻開(kāi),伸展開(kāi)他們嬌小玲瓏、討人喜歡的花蕾時(shí)也有一種香味,那時(shí)一種清爽的香、素雅的香,似芙蓉出水般整潔、出污泥而不染的香。而不是那類(lèi)徹底綻開(kāi)時(shí)撲面而來(lái)的濃厚的香味,這類(lèi)清爽的香雖不濃厚,但確是一種神清氣爽的香,是一種能夠令人忘憂的香,別有一番風(fēng)韻。這類(lèi)香味令人回味無(wú)窮,在這里香味下穿行,迅速就能忘記一天的疲憊,釋放壓力出來(lái),體會(huì)這香味的幸福。他們也是有不一樣的色調(diào),有金黃、銀白色也有鮮紅色……在其中金桂的喻意也十分的幸福:“金桂”楷音“昂貴”有“榮華富貴”的幸福喻意。
穿行在桂花樹(shù)下,望著這一棵棵又高又大香氣四溢的桂花樹(shù),我心潮澎湃,好像看到了栽種這種桂花樹(shù)時(shí)一幕幕的.場(chǎng)景:但見(jiàn)職工大伯們們先在土地資源上挖了一個(gè)極大地墓坑,隨后,她們提來(lái)啦水放到一邊,最先把她們桂花樹(shù)的小樹(shù)緩緩的放入挖好的墓坑里 ,害怕有一點(diǎn)兒粗心大意,害怕踩壞了這種小樹(shù)。好多個(gè)職工大伯把小樹(shù)給扶好,另一個(gè)職工大伯拿著一個(gè)大鐵鏟,把土埋進(jìn)來(lái),用腳踩實(shí)。最終,她們給小樹(shù)澆了一桶又一桶水。她們一邊又一遍的反復(fù)著這一系列姿勢(shì)……許久,樹(shù)都種好啦,職工大伯們望著這一顆顆小樹(shù),高興的笑了,她們的前額上外滲了一顆顆豆大的汗水,沿著面頰流了出來(lái)。但是,她們一點(diǎn)也感不上艱辛,由于,看見(jiàn)這種桂花樹(shù)足夠忘記一切疲憊。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),說(shuō)愛(ài)我故鄉(xiāng)的河,說(shuō)愛(ài)我故鄉(xiāng)的花,說(shuō)愛(ài)我故鄉(xiāng)的老百姓,說(shuō)愛(ài)我故鄉(xiāng)的一切!
優(yōu)秀桂花作文 篇2
俗話說(shuō):“八月桂花十里香,”今天早上,我坐在家門(mén)口看書(shū),忽然飄來(lái)一陣濃濃的香味——啊!是桂花香。
我來(lái)到院子里一看,那棵翠綠的'桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了意朵朵、一簇簇金黃色的小花朵,它有四朵小花瓣,中間的花蕊極奇地小,當(dāng)你站在樹(shù)下時(shí),你會(huì)感到心曠神怡,好像進(jìn)入了仙境一般,久久不想離去。一陣微風(fēng)吹過(guò),那成熟的桂花從樹(shù)上飄了下來(lái),仿佛在下“桂花雨”給大地披上了一層金色的地毯,我從地上撿了幾朵藏進(jìn)了口袋里,還夾在了書(shū)本里,好香啊!“桂子院中落,天香云外飄”。說(shuō)的真好啊!
桂子除了香氣撲鼻外,還可以泡茶、做香料、泡酒、還可以做美味的桂花糕,我可喜歡吃了。
啊!我愛(ài)桂花,我喜歡十里飄香的桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇3
校園里,微風(fēng)拂面。不知何時(shí),竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?
哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點(diǎn)點(diǎn),真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點(diǎn),便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài):小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開(kāi)著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因?yàn)樗鼘?shí)在太小了。可它卻不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的甜味溢滿(mǎn)心田, 讓人不禁認(rèn)為,若是能?chē)L上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!
突然想起,這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿(mǎn)是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。
但是,你,這棵桂花樹(shù),在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的'桂花,覓小的桂花!你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒,校門(mén)口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校;四年級(jí),每到秋天,那樹(shù)下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級(jí),每當(dāng)有了煩惱,我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè);如今,六年級(jí)了,明年我便要離開(kāi)這兒。而你,又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)!
桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表!啊,桂花,桂花……
優(yōu)秀桂花作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),我便會(huì)想入非非。這個(gè)季節(jié)使我難忘,使我感動(dòng),使我回味,使我覺(jué)得愛(ài)如桂花。
小時(shí)侯,我們居住在農(nóng)村,我的媽媽一直把我拉到獨(dú)立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機(jī),一棵桂花樹(shù)站立在小院的一角,那只可愛(ài)的小貓經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我不知怎的,就迷戀上了桂花,可我的媽媽為了讓桂花長(zhǎng)得好些,所以不讓我摘。最后我們約定好,只要能記住我的媽媽的話,就能摘下一枝玩。
那天,我早早地起床,催我的媽媽快起來(lái),給我講故事,讓我回答問(wèn)題,給我摘桂花。我的媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院,給我倒好水,讓我坐好,而我卻已是急不可耐,想讓我的媽媽馬上坐下給我講。我的媽媽今天教我寫(xiě)名字:“口天吳,口像嘴巴天像人!蔽覍W(xué)著我的媽媽的樣子,握著筆,寫(xiě)了一個(gè)“口”字,又勉強(qiáng)寫(xiě)了一個(gè)“天”字,雖然看上去一點(diǎn)也不像,但是對(duì)的!瓣伞笨删碗y倒我了,我的“曰”是寫(xiě)對(duì)了,但是,“成”我不管我的媽媽怎么教我,我都不會(huì)寫(xiě)?晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫(huì)放棄的'。我的媽媽見(jiàn)我不行,就握住我的手,一筆一劃地教我,我心中暖洋洋的,覺(jué)得我的媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì)了“晟”和“華”,這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了,可我的媽媽卻慢吞吞地走到樹(shù)前,給我摘了一枝很大的桂花。
我拿著它,心中似乎被這股充滿(mǎn)了母愛(ài)的桂花香所陶醉了,是那樣的純潔。愛(ài)如桂花,純潔而又飄香。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假到了,爸爸和媽媽要加班,我決定去爸爸的單位住上幾天。一上普陀山碼頭,真是人山人海,到處都是背著大包小包的游客。車(chē)子很快把我們送到了目的地。爸爸的單位是一幢四層樓房的新房子。一進(jìn)院子,一陣桂花的香味撲鼻而來(lái),我左顧右盼,只見(jiàn)院子里到處都是花草果樹(shù)。爸爸告訴我這幾天桂花開(kāi)得非常熱鬧,桂花樹(shù)有金桂、銀桂、四季桂等,但要數(shù)金桂最香。
我迫不及待地靠近桂花樹(shù),伸手一摘,手里只摘到幾片,而旁邊的一大片桂花紛紛落了下來(lái),真可惜。我拿到手里,用鼻子一聞,真香!我拿來(lái)一只杯子,開(kāi)始小心翼翼地摘了起來(lái),一朵朵金燦燦的桂花,十分美麗,我們歡快地采摘著,一會(huì)兒,杯子里的`桂花滿(mǎn)了,我把它倒在紙上鋪開(kāi),曬著。
下午,桂花曬干了,我用桂花泡了一杯茶,加了一些糖,真香!我一邊品嘗,一邊想著桂花還有什么其他吃法,食堂的叔叔說(shuō):“我來(lái)給你做盤(pán)桂花炒年糕吧!”“好的!好的!”我興奮得跳了起來(lái),叔叔把白糖和桂花攪在一起,然后開(kāi)始炒了起來(lái),一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的桂花炒年糕端了出來(lái),我和哥哥開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),很快就被我們消滅掉了,真是好吃極了!下次,我還要繼續(xù)摘桂花,那是多么有趣又開(kāi)心的一件事!
優(yōu)秀桂花作文 篇6
秋天來(lái)了,家鄉(xiāng)的桂花又開(kāi)了。
我的家鄉(xiāng)是江南的一個(gè)小城,家鄉(xiāng)的人們都特別喜愛(ài)種桂樹(shù)。
小河邊、道路旁、家門(mén)口、院子里……到處都能看到桂樹(shù)的身影。
桂樹(shù)一般都不會(huì)太高,它的樹(shù)干不是很粗壯,常常分出許多枝丫。它們的葉子綠油油的',站在遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的小戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。在綠葉間,擠滿(mǎn)了一朵朵小巧又可愛(ài)的花,那便是桂花了。那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣緊緊包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像幾個(gè)小姐妹在竊竊私語(yǔ)。
桂花一般有兩種顏色,一種是橘黃色的,一種是金黃色的;ǘ鋭傞_(kāi)的時(shí)候,你都不容易發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗苄『苄。拖裨诤托∨笥淹孀矫圆。等到桂花盛開(kāi)的時(shí)候,一大堆一大堆的,惹得小朋友們都想摘起來(lái),戴在頭上。
最迷人的就是桂花的香味了。桂花開(kāi)放的季節(jié)里,無(wú)論是走到街上,還是到公園散步,都能聞到花香。那香氣濃濃的,香香的,把空氣都浸香了。曾經(jīng)還有人說(shuō):“桂花開(kāi)了,香飄十里!蹦且稽c(diǎn)也不夸張,因?yàn)榧亦l(xiāng)多的是桂樹(shù),花香自然也濃了。
桂花的用處可多了?梢耘莨鸹ú韬龋瑦(ài)美的人會(huì)把它做成桂花香水,吃貨們還會(huì)把它做成桂花糕……你聽(tīng)!賣(mài)桂花糕的人又吆喝起來(lái)了:“賣(mài)桂花糕嘍!賣(mài)桂花糕嘍!賣(mài)新鮮的桂花糕嘍!怕上火就吃桂花糕哦……”于是孩子們都拉著爸爸媽媽的手去買(mǎi)桂花糕了。
家鄉(xiāng)的桂花又開(kāi)了,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!
優(yōu)秀桂花作文 篇7
秋天到了,一股香氣,到處可聞。這些香味是哪種“神秘之花”的呢?它們又躲在哪里向你窺視呢?她就是平常最不起眼的桂花。
桂花樹(shù)是秋天的象征。高高的`桂花樹(shù)像安定先生的雕像,站立在松軟的泥土里。一簇簇茂密的葉子,翠綠翠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,綠光閃閃。樹(shù)上橙黃橙黃的桂花三五成群,一串一串地點(diǎn)綴了整樹(shù)的綠色樹(shù)葉。有的桂花坐在樹(shù)葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)在曬太陽(yáng);有的桂花還是花骨朵,藏在樹(shù)林中好像在和我們玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)找找都有可能看不到呢!
我和張?jiān)姾黄鸬叫^(qū)里找“香桂”。我們由香氣找到了桂花樹(shù),我們攥著桂花樹(shù)的樹(shù)枝上下?lián)u晃,桂花紛紛落下,落得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身,誰(shuí)也不愿意抖去!鞍?這是什么?”張?jiān)姾岵坏门ッ济系墓鸹ㄕf(shuō)。我笑著回答:“你是桂花仙子!”張?jiān)姾岩淮鸹ㄘQ在她的頭頂上,說(shuō):“不,我是桂花之王!”“No!No!No!你不是!”哈哈哈哈,小區(qū)里留下我們一串串笑聲。
桂花千姿百態(tài),千變?nèi)f化。雖然它躲在綠葉的后面,很神秘,可卻在這個(gè)十月帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
優(yōu)秀桂花作文 篇8
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò),我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿(mǎn)花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿(mǎn)金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄穑瑨煸跇?shù)梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過(guò),我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢?
因?yàn),我們的視角太小,小到看不?jiàn)桂花的美麗,小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們?心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn)椋覀兊乃季S太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo);人的心可以比海闊,只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒;人的心可以比地廣,只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
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