有關規則的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關規則的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關規則的作文1
“不以規矩，不成方圓”，規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規則，世界就會混亂一片，哪怕是游戲，也要有相應的規則，我就在游戲規則面前戰勝了自己。
一次周五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣布：“今天我們要玩一個非常有趣兒的游戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像，誰要蒙著眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家說好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。游戲開始，第一個同學走出隊列，老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索著向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接著，有的同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終于輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條蒙住眼睛，我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師說了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最后，我還是向老師說明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。
但我在規則面前戰勝了自己，和同學們一起享受到了遵守游戲規則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！
有關規則的作文2
今天上午第三節課，上課鈴響了以后，過了很長時間，趙老師終于進來了，她板著臉，看得出來很是生氣。
“同學們，”趙老師大聲地說：“我很生氣，因為許多副課老師都告訴我，說咱們班的紀律非常亂，為了讓我們班的紀律好起來，我為咱們班級做了一個加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學問老師。
“聽我往下念。”趙老師嚴肅地說。
趙老師先念了扣分規則，然后念了加分規則，我數了數，每項正好都是十個。
趙老師制作的好詳細呀，看得出來，趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的班規主要是副課紀律、間操紀律、早讀午練紀律和路隊紀律等等，加分標準是日常作業、好人好事、衛生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的班規，我想，我們班的紀律一定能好起來的。
趙老師和李老師不在的時候，有些同學上課的時候總是隨便說話、接話，還打斷別人的話，這樣做，不但影響了自己的學習成績，而且影響了別人聽課。
趙老師經常說，他們腦子都很聰明，只不過是用到了別的地方。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小時候不努力，長大了一定會后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規，就是想讓我們養成尊敬老師、遵守紀律的好習慣。
作為語文課代表，我不但要以身作則，還要幫助那些以前上課搗亂的同學改掉壞毛病。
我希望大家都能認真執行班規，我堅信，我們的新班規能使我們班的紀律上一個臺階，讓我們班變得更優秀!
有關規則的作文3
今天，我給大家講述一個我親身經歷的關于規則的事情。
記得有一次，我和爸爸到新合作超市買東西。我們走到新華路口時，看到一個紅綠燈，路口站著交通警察，在指揮車輛和行人過馬路。我上幼兒園時有一首關于交通規則的兒歌：”紅燈停，綠燈行，安全有保證。……“于是，我和爸爸等紅綠燈。突然，有一輛小汽車闖了紅燈，撞到了一位騎自行車的老爺爺，被警察給攔住了。不一會兒，120急救車來了，救走受傷的老爺爺。這時，人行道的綠燈亮了，我們趕快走到路的對面。爸爸對我說：”人人都要遵守交通規則，要不然社會就會處于混亂之中。“
到了超市，我們買了很多的用品，有我愛吃的零食，還有生活用品。去收銀臺付款時，看見很多的在排隊。爸爸讓我按順序排隊，我就排隊等候。有一個小男孩偷偷的插隊，一不小心踩住了一位叔叔的腳上，小男孩連忙說對不起，害羞地站在我的后面，也排起隊。我想，如果大家都不排隊，我的面前是不是一幅混亂的景象呢?
經歷了身邊發生的事情，我懂得了遵守規則是多么重要呀。我們一定要遵守各種各樣的社會規則，共同建設我們美好家園。
有關規則的作文4
古人云：“沒有規鉅，不成方圓。”我想問問大家：是什么東西，使我們的生活如此美好和諧呢？那就是我們生活中必不可少的規則。
我曾問過自己身邊的朋友：“在公交車，你會給老婆婆讓座嗎？”有的理直氣壯地說：“給她讓座干嘛？這是我的位置！”有的果斷的說：“當然會！”有的憤怒地說：“她是我什么人？為什么給她讓座？”那么，怎樣才是正確的呢？我很困惑。
就拿乘車來說吧！這是我第一次乘公共汽車。我們要趕往的是琳瑯滿目的“大潤發”超市。這次確確實實的讓我感到規則之美、人性之美。在上車前，我顯得憂心忡忡。因為根據我看過的情景，我怕會產生你推我擠的爭執。出乎意料的是，一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去，輕聲細語地說道：“小伙子，能……能不能讓個位置給我？”那位正在沉迷上網的小伙沒聽到，老婆婆再次吃力地問道。小伙子還沒反應。一位十七、八歲的少女見了，連忙將手中愛不釋手的書本放進包里，迅速站起，走到了老婆婆跟前，微笑著說：“婆婆，來，來這邊！”隨后，那位少女熱情地扶著婆婆到本來屬于自己的`位置上，而且彬彬有禮的說：婆婆，請坐！此時此際，婆婆笑了，接著，公交車上響起來雷鳴般的掌聲，小伙子也覺得不好意思，低下了頭通紅的臉……這輛擠滿了人的公交車頓時變成了一輛歡聲笑語的幸福車！
我必須說，這是我平生所見的最美麗的景觀之一。因為我從那輛擠滿了人的公交車上看到了規則之美、人性之美。
有關規則的作文5
我總是認為，那些規則只是來約束人們的，使人們做起事來不自由，從沒想過它有什么美麗之處，但是，自從經歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺得，規則是最美麗的!
那是去年冬天，我聽說洛陽龍門石窟因為被認定為世界文化遺產，所以免費開放兩天，還正好是星期天，這可樂壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發，上午八點多，我踏上了往車站的車，途中想起一件事，這次龍門石窟開放，肯定有成千上萬人前往，要是到車站坐不上車怎么辦?我不禁憂心忡忡，錯過了這個好機會可沒法彌補，一路上我的心都提著，直到車站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒到車站，長長的隊伍就排到了看不見的地方，人何止千萬?從遠處看，簡直就是就是一條無尾之龍，前面一輛一輛車有序的載著乘客，后面一個個人整齊的排著隊，沒有一個“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒能走到龍門石窟，雖然眼前這種景象沒有絲毫美感可言，但我認為這是最美麗的景觀之一，我從這條長龍中，看到了規則之美，人性之美以及規章之美!
有關規則的作文6
面對大大小小、各種各樣的規則，你該怎么做?你肯定會說，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過去。
以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。
八月的成都，火辣辣的太陽散發出炙熱的光線，似乎要把整個大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準備過街，這時紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來了。
我看到路上車少了，邁開步伐準備到馬路對面。
沒想到媽媽一把拉住我說：“你沒看見是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢?”我說：“媽媽反正都沒有車，一個小跑就跑過去了”媽媽說：“你不能這樣，萬一你觀察不仔細，剛好一個車開過來，出了車禍咋辦?不但你要受傷，司機叔叔也會因為你的不守規則，承擔責任，這樣你把別人也害了。”我說：“我看見沒有汽車經過嘛，不會出事的。”媽媽說：“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規矩的等著綠燈呢。
既然制定了規則，大家就要遵守。
如果，都不遵守的話，不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。
在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人。”
這時，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來，人們都邁開步子過街。
我也跟著媽媽過街。
我看著停在交通燈下的汽車，心里想還是遵守規則重要啊，這樣既有次序又很安全。
有關規則的作文7
青春是沒有規則的，有時像一只充滿怒氣的獅子，有時又像一只溫柔的綿羊，有時又像多愁善感的白雪公主。是讓人難以琢磨，難以讀懂的。青春更像一張多變的臉，一會兒開心，一會兒悲傷，一會兒抒情……
當你走入青春大門的時候，才真正知道青春的美好，青春的孤獨。
青春時的友誼是充滿幻想的，是一個個滿載了秘密的泡泡，怦然消失，又是最珍貴的回憶。
青春的父母，既是你最大的仇人，也是你最好的知己。因為你的叛逆心，可以和父母大吵一架，把門一甩走掉，也可以心平氣和的與父母好好交流。
青春的脈搏，真讓人難以把握，它跑步的速度真可謂加速度。輕輕走進青春的門檻，好像自己已成為青春的老者。學習的負擔，一次次的教訓，我沒有了青春。自由的大門你打開吧，讓我的青春不老。
青春是什么？
是山坡上綻放的野菊花，秋雨瑟瑟，花凋落。
青春是什么？
是一首動人心炫的詩，點燃心情，點燃自己。
青春是什么？
是一道彩虹，
劃過長空，留住瞬間的美麗。
青春是什么？
是一本讀不懂的文言文，青春沒有規則的賽場。
在每一個人的人生中，只有一次沒有規則的青春，只有一次美好值得人品味、回味的青春。青春沒有失敗，也沒有規則的生活，讓我們好好珍惜青春，珍惜這多變的青春。
有關規則的作文8
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標志;看見馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見維護交通的警察了嗎?那也是我們安全的標志!在這個大千世界中，隨處可見安全的標志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護人們過馬路的衛士。但現在，這個衛士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行;路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢?沒有。他們完全沒有顧慮到!終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉!可這個又能怨誰呢?
有關規則的作文9
生活中有許許多多的規則。比如：交通規則、法律規則、學校規則，游戲規則等等。下面我就來說說自己親身經歷過的規則的事情吧!
那天晚上睡的有點晚。第二天早上起得也晚，睜開眼睛，天哪!竟然都快七點鐘了，我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，姥爺送我去上學。
開始出發了，我跑的飛快，姥爺也追不上我，跑著跑著，我就看見了紅綠燈。于是，我又急忙停了下來，腦中出現了兩個小人。一個小人說：”不能闖紅等，否則就違反了交通規則。“另一個人說：”闖紅燈吧，你馬上就要上課了!“我猶豫了一會，終于決定要等紅燈變成綠燈再過馬路。過了一會兒，綠燈出現了，我和姥爺高高興興的走過了十字路口，去學校上課了。
到了學校，我給老師說明了來遲到的原因。老師沒有批評我而是表揚了我遇到紅綠燈的情況我做的很對，接著又耐心告訴我，為了保證充足的睡眠時間以后晚上別睡太晚了。我連連點頭：”嗯!嗯“還心里覺得美滋滋的!
通過這次上學遲到的事情，我知道了必須要自覺遵守規則。最后，也希望其他小朋友能自覺遵守規則。因為如果不遵守規則的話，后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!
有關規則的作文10
有一則漫畫的內容我一直記憶猶新，它是關于交通安全的。
漫畫的內容是這樣的：有一天，小明、小剛、小安和小輝四個男孩在大街上踢足球。他們來到斑馬線上，看見紅綠燈上的綠燈亮著，“趁紅燈還沒亮，咱們踢一會兒吧!”小安對大家說。小明拿出剛買的足球，飛起一腳，把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安，小安又把足球踢向小剛。三分鐘后，紅燈亮了起來，可這時，正是他們踢得正高興的時候。但是，兩輛汽車朝他們飛馳過來，把他們嚇了一跳，還好，一位叔叔沖過來救了他們。這位叔叔對他們說：“別在大街上踢球，這樣很危險，知道嗎?”雖然，這次事件給了他們教訓，但是，過了幾天，他們又要去馬路上踢。小安對其他三個人說：“早上不行，那就晚上踢唄!”“好好好…… ”
大家都同意了。第二天夜晚，他們又來到前一天踢足球的那條大街。那時已是晚上七點了，街上的人不像白天那么多了。他們拿出球，開始踢。不幸很快降臨了，只見小明飛起一腳，將球踢飛了，球砸到了一輛飛馳的面包車上。由于用力過猛，車窗被砸裂了。司機大吃一驚，汽車撞上了路旁的一棵大樹。小安一看闖了大禍，急忙拉著其他人就跑。他們來到一個紅綠燈旁，想穿過去。可是，現在是紅燈，小安看看四周，一輛車子都沒有，他跑了過去。剎那間，意外發生了!一輛汽車飛馳而來，把他撞飛了。這是多么血淋淋的教訓啊!
所以，交通安全是很重要的，我們要遵守交通規則。
有關規則的作文11
古人云：沒有規則不成方圓。規則在我們生活中無處不在，校規、班規、家規、國規……今天，我靜靜地坐在自己的椅子上，心里想著昨天的情節。
那天，我正在上樓，忽然看見扶手旁有一張灰藍色長方形的紙，我走近一看原來是一張十元錢。看著手里的十元錢我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實、活潑，這八個大字。
那天正好要交飯費，我想那位丟錢的同學一定很著急，這時，我的心里好似出現了一個正義的小天使，一個邪惡的惡魔。天使對我說：“應該還給同學”!惡魔說：“聽我的，自己留著吧，反正也沒人看見”!聽我的，聽我的，小天使和惡魔吵了起來。最后我選擇了交給老師，還給同學。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著那張被“遺失”的十元錢交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見五星紅旗迎風飄揚，樹枝上幾只不知名的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著，好想再為我歡呼，看著窗外這一切我露出了會心的微笑。
每個人都要遵守規則，雖然在規則面前，有形形色色的誘惑。
有關規則的作文12
古人云：“沒有規矩，不成方圓。”我想問問大家：是什么東西，使我們的生活和諧有序，充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的，但它卻時時刻刻影響著我們的生活。
有一次放學，我和同學走在路上。馬上要過馬路了，可是這個紅綠燈偏偏不給我們面子，行人道的紅燈馬上亮了起來。同學提議說：“我們一鼓作氣沖過去，怎樣?”我這個急性子可不耐煩，趕忙答應了。我們看了兩邊的車輛，發現車離我們比較遠，就一股作氣地沖了過去。誰知半路殺出個程咬金，一輛摩托車不知從哪兒飛快地冒出來向我疾馳而來。還好，我們反應敏捷，飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散，同學走過來說：“好險哪，還好跑得快，我下次再也不敢闖紅燈了。”我氣喘吁吁地附和：“是啊，要遵守規矩，不能一時心急，就拋棄了規則。”
回到家里，我跟爸爸說了，爸爸聽了，教導我：“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等，人的生命只有一次。紅燈停，綠燈行，你要遵守規矩啊!”。我現在想起來都后怕，心想：那天那件事都給我們上了一課：如果為了節省時間什么后果都不想，什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣，社會上，何來規則呢?
有關規則的作文13
不以規矩，不成方圓。只有按正當的法規生活的人，才不同動物。這是兩則關于規矩的名言。當我學了兩則名言后，我知道了規則的重要性。現在我就給大家說一說關于規則的一件事。
事情還從我上二年級的一件事說起。那是一天下午課間時，我撿了十元錢，當時撿起這一元錢時，我想：“如果我把錢花了，也沒有人知道。”但又一想，那是別人的東西，如果他發現錢丟了，一定很著急，也許這十元錢是他的下午生活費，丟了肯定要挨餓，再說老師也講過，要做一個拾金不昧的好學生。我心里非常亂，一會兒想把錢花了沒關系的，一會兒又想到老師的話和他可能挨餓的情形。我堅定信念，默默的對自己說：“拿別人的東西據為己有是非常可恥的。”于是我把錢交給了老師。
老師把錢還給了那個同學，并表揚我是個拾金不昧的好孩子，我的心里美滋滋的，有說不出的高興。
從那天起，我知道了規矩。在規矩面前哪怕是犯了一個小錯誤，也等于違反了一個大的規則。我以后一定要當一個遵守規則的好孩子，我也希望每個人都是一個遵守規則的人。
有關規則的作文14
“遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見，而那些因交通事故所發生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
記得有一次，那是一個星期六的上午，陽光明媚，淡藍的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云，我和幾個小伙伴出去逛街時，我看見了一輛大卡車載著又大又綠的大西瓜，這時我突然感到口渴。我興奮地對小伙伴們說：“快看，快看，好大的西瓜，咱們去買一個解解渴吧!”我和小伙伴們看得眼饞。可大卡車開得有點快，我和小伙伴們追了上去。我們終于快要追上了。意想不到的事情發生了，一輛小轎車如同離弦之箭從一個小路口里沖了出來，紅燈亮了起來，可是小轎車的車主依然向前行進，意外終究沒有避免，“砰”的一聲，小轎車和那輛裝滿西瓜的大卡車相撞，轉眼間這個世界安靜了下來，在周圍的路人發出了一聲聲的哀嘆，一個個西瓜從天空中墜落了下來，瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣，同一個城市，同一個下場，同樣的悲傷與痛苦，而不同的是流血的人。
交通事故如同一個定時x彈，如果一時大意，這個x彈就會爆炸，把一個完整的家庭炸的破碎，炸得人悲痛，所以我們要遵守交通規則，不要讓交通規則成為擺設。
有關規則的作文15
這個單元，我們學習了許多有關規則的課文，讓我深受啟發。現在，我就講一件有關規則的事吧！
那是一個星期六的晚上，電影院要播放我夢寐以求的電影—《阿凡達》，我高興的不得了，一吃完晚飯就朝電影院奔去。
一到電影院門口，只見門口已排成一條長長的隊伍，而且剩下的票數已經不多了，恐怕已經看不到這場電影了。突然，我聽見一個人正在叫我。我回頭一看原來是小朋友小紅呀！只見她正排在隊伍的前面，正回頭向我招手：“嘿，你排在那么后面怎么買得到票呢？你來我這兒排吧“這……”我犯難了。去，還是不去？去的話，或許就能買到票，可是看著售票處的牌子—“一人一票，請自覺排隊。”，我又想，插隊可是違反規則的呀！可是不去的話，又錯過這場精彩的電影了……最后，我還是決定不要違反規則，就對小紅說：“不用了，插隊可是違反規則的。“小紅聽了我的話，點了點頭。
雖然那天沒有買到電影票，錯過了精彩的電影，但我還是遵守了規則。因為沒有規則，就不成方圓。
【有關規則的作文【薦】】相關文章：
規則的作文【薦】08-13
關于規則的作文【薦】09-16
【薦】關于規則的作文09-09
規則的作文400字【薦】08-11
遵守規則作文【薦】12-03
【薦】交通規則作文09-28
交通規則作文【薦】09-24
高考有關規則的作文12-16
有關規則的小學作文08-13
有關規則作文合集08-11