國慶節作文匯編【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的國慶節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節作文 篇1
國慶節快到了，這是一個歡樂的節日。媽媽告訴我，一九四九年十月一日，是“中華人民共和國”成立的日子，為了紀念這一天，便將每年的十月一日定為中國的國慶節。
這一天，到處飄揚著彩旗，花壇里的花競相開放，洋溢著歡樂的氣氛。人們紛紛出發，有的去旅游，有的'去走人家，還有的去商場購物。來來往往，川流不息。這時，我想起了災區的小朋友，你們是不是很快樂，很幸福呢?在地震發生時，你們是那么堅強，在那么艱苦的環境下努力學習，我只想對你們說三個字:“太棒了!”雖然我們相距很遠，但我們的心是連在一起的，我們是祖國的未來，我愿和你們一起努力學習，長大后一起建設我們偉大的
祖國。愿你們和我一樣度過一個歡樂的國慶節。
國慶節作文 篇2
今天是國慶節，我們全家去外爺爺家玩。
早上，我和媽媽去買菜。來到菜市場，這里人山人海，各種蔬菜讓我看花了眼，最后我和媽媽買了青菜肉，準備帶到外爺爺家包餃子吃。
到家，媽媽就讓我去撿菜。我學著媽媽平時的樣子，先把菜解開，然后再把菜根切去，接著把一片片菜葉剝下來。突然，我看見一條大青蟲正躺在一片葉子上，我嚇了一跳，尖叫了一聲，把 菜葉給扔了。看著被扔掉的菜葉，我又想：我連條大青蟲都怕，那干嘛要吃餃子呢！我鼓起勇氣，壯著膽子從地上撿起那片葉子，硬著頭皮抓下青蟲，趕緊扔在地上，一腳把他踩了個稀巴爛。這時，我 就像打了勝仗一樣高興，又接著撿菜了。
不一會兒，我們就開始包餃子吃了。媽媽包得好快呀！幾乎每三秒就報好了一個。我沒有包過餃子，先在餃子皮中挑了半天，但又挑了一個最圓的，可是不知怎么的`，餃子皮不聽使喚，媽 媽直笑我，我頓時氣得“火冒三丈”，開始認真地向媽媽學習起來。過了一會兒，我熟練了，包起來順手多了。
妹妹吃完了包好點餃子開心的唱起了歌，我像打了勝仗的女將軍高興地位妹妹歡呼。
真是一個快樂的國慶節。
國慶節作文 篇3
國慶，老師寫一篇喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是感到一絲絲喜慶和歡快。——題記
十月，舉國歡慶的好日子。大街上任是人山人海，要想從里面找出真正是玩的學生，那可大海撈針。大部分學生滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補習班學習。
的十月，我會和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可上了初中后，學習更緊張了，連玩的也。本國慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒，除了老師布置的作業不提，父母也留下了“堆積如山”的'作業。我了話：這世道做大人難，作學生更難。
為要說呢？大人只要工作了就行。可[來源]學生不同，不但要老師的作業和家里父母所布置的雙重作業，還要家長花巨資所請或所報的補習班的“三面夾擊”。
興趣是學生的老師，可的家長讓孩子多寫本領，孩子喜不喜歡，亂報一通。一會彈鋼琴，一會學英語，一會又換奧數。滿“宇宙”的補課，鈔票沒少花，可適得其反。
家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，都能理解。別把孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，自由吧！會做的的！
國慶節作文 篇4
十一國慶節期間，我和爸爸去鄉下奶奶家玩，小學國慶節作文：歡樂國慶節。 還沒進奶奶家門，大黃狗立刻親熱地跑過來，搖頭晃尾伸長舌頭要舔我的手，鴨子在我身邊嘎嘎地叫，好象在我。早在等我回來的表哥和堂哥圍過來拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱，他們高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的樹林里。看見許多螞蚱在草叢中跳來跳去，我左撲右撲，半天也沒撲到一只，只見我的兩個哥哥象兩個靈活的'“獵手”，跳、撲、抓，一只只螞蚱都成了“戰利品”。我也學著他們的樣子，不一會就捉了好多。哈哈，我們三個不長時間就捉了一半瓶螞蚱！ 秋天是豐收的季節，也是忙碌的季節。爺爺、奶奶辛勤勞動，不是在家里忙著曬玉米，就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里，棉花棵有我這么高，棉花雪白雪白的，一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進棉地間，一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里，棉花軟軟的，暖暖的，摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干！ 這個國慶節過的又充實又有意義，真是一個快樂的國慶節！
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