去海洋館作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的去海洋館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
去海洋館作文1
昨天，我和媽媽一塊去海洋館，剛一進門，我就看到了池子和樓梯，走完樓梯，我發現了一些海洋生物標本，上面還有它們的介紹，我還發現鯊魚了，只不過是幼年的，我還發現一個小臺子，上面有一些魚的介紹，我還發現了金剛鸚鵡，它們的羽毛是五彩的，嘴巴很大，我們走了一個隧道，外圍是玻璃，里面是海水和海洋生物，在里面還可以潛水。
到了極地館，走進去右拐再右拐時全景360隧道，那跟海洋館的差不多，只不過沒潛水的人，也很短，我們還看了海豚表演，表演很精彩，海豚會頂球、跳躍、仰泳、唱歌、讓人踩著它前進。但是，我覺得他們很可憐，因為它們原在大海里是自由自在的，現在海豚們被人們奪去了自由。北極熊在工作人員給它們的住處轉來轉去，一副想回家的樣子，很可憐。玩完了，我也很開心。
去海洋館作文2
暑假的一個晚上，爸爸媽媽下班后，我們全家就立即出發到曲江海洋館游覽了。
我們進到里面，發現有很多魚的展覽，有抹香鯨骨架，還有好多海洋世界里的魚類展示。接著爸爸帶我們去看了3D電影，主要是演海底世界，情節生動，還有點恐怖，所以我看得挺刺激的。接下來我們到了熱帶雨林區，看到一群鱷魚在睡覺，還有恐龍化石呢。
不過最好玩的還是喂吃奶魚了。這些吃奶魚就像小嬰兒一樣，一見到奶嘴就吸，就是不松口，我都把它提起來了，把我笑死了。我還想多喂一會兒，可是被爸爸拉走了。
在80米長的海底隧道里，各種魚兒就在我身邊，我感覺自己就像身處海底世界，和那些魚兒自由自在地游來游去一樣。
最具觀賞性的當然還要算是海豚表演了。表演開始，兩頭可愛的海獅就跟著馴獸師來到表演場，一會兒唱歌、一會兒跳舞、一會兒頂球，一會兒表演雜技，那滑稽調皮的樣子讓我們捧腹大笑。接著，就輪到海豚明星上場表演了，海豚音、激情舞蹈，竟然還能轉呼啦圈，它們真是太棒了！
那天過得真分開心，下次我還要去海洋館玩。
去海洋館作文3
昨天，我們（我、奶奶、姨姨、左左、右右）一早就去海洋公園玩。
我們先去的是海洋館。我們在那里看見了好多好多魚，還有像海蛇的魚呢，我們再往前走，又看見了一種鯨的骨架子，鯨魚可真大呀！我們還在海洋館看見了鱷魚表演，演員先把一支玫瑰花房間鱷魚嘴里，然后迅速用嘴叼上來……最海洋館看的最好看的就是海獅表演：還是會頂球，表演完一個節目它就用手給自己鼓鼓掌，我還看見了海獅一邊在水里游，一邊頂著球，真厲害呀！
我們又去了極地館。我們在哪里看見了北極熊、北極狼、白鯨、海獸（海獅）。海獸游泳的時候是手腳都并起來，伸得直直的，還可以隨意拐彎。我們又看了海豚表演，我覺得我最喜歡看海豚表演了！最精彩的有兩個地方：第一個是表演人員站在了海豚的嘴上，海豚頂著他，再游。第二個地方是表演人員在水邊上漂著，海豚一下把表演人員頂出了水面，然后又落到水里，濺起一片水花。
昨天我可真開心呀！
去海洋館作文4
今天，我們去了曲江極地海洋館。聽這里的工作人員介紹了北極和南極的許多珍稀動物如：北極熊、白鯨、海豚······還要向你們說說海洋館的恐龍化石。前幾天，在書上看到了一篇關于恐龍的某種能分解物質被埋了起來，而這種掩埋物質的類型通常取決于生物生存的環境。海生動物的遺體都能變成化石，這是因為海生動物死亡后沉在海底，被軟泥覆蓋。軟泥在后來的地質時代中則變成頁巖或石灰巖。較細粒的沉積物不易損壞生物的遺體。
還看到了黃金蟒，于是我就偷偷的潛伏在姐姐的后方手縮成蛇頭狀輕輕的拍了一下她，結果膽小的姐姐被嚇得魂魄都飛出來了。后來，她加強了警備，我再怎么嚇姐姐她也不會上當了！
美好的時光總是短暫的，沒過多久我們分離了。想起今天的曲江極地之旅，我總覺得這個國慶節是最美好的。
去海洋館作文5
今天，我和阿姨、哥哥一起來到了曲江海洋館。
進入館內，我被各種各樣的動物所吸引了，里面有千奇百怪、各種各樣的魚，有射水魚，他能把水射到幾米外的地方；還有奇怪的吃奶魚，它像嬰兒一樣使勁的吸著奶瓶里的奶；在這里我還見到海星，它長的可真像天空中的星星啊！
我還看了一場免費的3D電影。里面有鯊魚表演、還有海豚表演，精彩的表演有海豚投球、頂球、轉呼啦圈，做著各式各樣的表演，吸引了觀眾們一陣又一陣的掌聲。
最后，我們還觀看了驚險刺激的鱷魚表演，尤其是看鱷魚表演：“送玫瑰花給鱷魚小姐”。當訓練師向鱷魚嘴里放玫瑰花時，我的心里好緊張呀，正在這緊張的時候，鱷魚小姐接受了這朵玫瑰花。表演很順利的結束了。鱷魚表演真是太精彩了。
海洋館里真是太好玩了，期待著下次再來。
去海洋館作文6
今天，媽媽帶我去看海底生物展覽，我高興極了!
到了門口，我迫不及待的跑了進去。看見地上擺放著許多大魚缸，里面裝著很多海底生活的動物。
我們跟著講解員，來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的。它有四只眼睛，兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層，有十條腿。最奇怪的是它的尾巴長在了頭的上面，像一把長長的劍。聽完講解員的介紹，我覺得它是一只“怪物”。
我最害怕的是鱷魚，它用皮膚喝水，它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!
最好看的是水母。它游起來的時候像降落傘，當它停下來休息時，又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!
展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中，我看到了許多我從來沒有看見過的動物，也了解到現在海洋正面臨著污染，我們應從小樹立環保意識，我覺得很有意義。
去海洋館作文7
十一長假的時候我跟著爸爸去了海洋館，是新鄉的海洋館。
一進海洋館的大門，你就會看見兩只石雕鶴，它們站立在一個水池里，水里游著錦鯉魚，旁邊的柱子上拴著一只鸚鵡，供人們觀賞。往旁邊的一個門里走去，你先會看見一只老海龜，他穿戴著一身堅如磐石的烏龜殼，沒人能傷到他。再往里走，你的兩側就會出現大魚缸，里面養著海中猛虎——鯊魚和一種嘴巴長長的、扁扁的魚。
再往里走就是一些普通的熱帶魚，再走就到了海洋劇場，劇場的表演是由兩只海獅完成的，表演的節目有：頂球、接套圈等等。出了海洋劇場就來到了海豹池，這只海豹孤獨的.生活在這個不大不小的池子里，他的眼睛是那么憂傷，我永遠都忘不了那雙眼睛。
之后我們的海洋館之旅就結束了。
去海洋館作文8
在暑假期間，我們一家三口人，一起去了北京的海洋館。
進了海洋館，我們先去看魚，那里有許多的魚，有的大，有的小，有的長的怪，有的長的漂亮。長的最怪的一種魚是一種生活在水下的石壁旁的魚，它的身子很長，很寬，像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣，看起來沒啥區別。它常常繞著石壁休息。一開始我還以為這缸里啥都沒有呢！走近仔細一瞧，才看見原來里面還有幾條魚呢！它的嘴也很大，有時張著嘴露出尖尖的牙齒。
這時，一個阿姨走過來對我說：“小朋友，去不去和魚一齊游泳？”我想都沒想就說：“去！”于是，媽媽就帶我去了。
我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。
“ 天哪！”我不驚一聲贊嘆道，這里的魚可真多啊！有扁扁的魚、有胖胖的魚、還有海龜和鯊魚，它們都叫什么我也不知道，有一種扁扁的魚身后還長著一條又細又長的尾巴，一次它從我腳下游過 ，我還小心踩了它一腳，嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚長得也很怪，它渾身長著五顏六色的鱗，看起來很漂亮。這里有最大的魚缸，一共有二層樓那么高，有三個人圍起來那么粗。天晚了，我們 回家了。
這次玩的真開心呀！
去海洋館作文9
星期一的下午，媽媽帶我和弟弟坐15路車去海洋館參觀。我們進入海洋館，看見一個海龜背著一個大元寶。我們從右門向里走，一個大水池，我看見一條大魚——中華鱘在動。
我繼續沿著小路向前走，一些魚在玻璃缸里，透過玻璃可以清楚地看到他們的一舉一動。有長得像龍的銀龍魚、紅色的血鸚鵡、彩色青蛙、像刀一樣的美國刀魚、像人體一樣的美人魚、有像嬰兒啼哭的娃娃魚等等。更多的是海龜，超級大的玻璃缸任海龜和海豚自由得玩耍。還有一個連著瀑布的河里住的全是海龜。旁邊的池子里有兩條海豚，它們見到我們看它，它們先轉一個圈，再激動地跳起歡迎舞蹈，真是太可愛啦！
聽說這里還有“人龜表演”在星期六和星期天表演。希望我下次來能看到。
去海洋館作文10
今天，在鄭州，我很沒有意思，就想吃去。
然后，爸爸帶我去了海洋館，在路上我買了一個棉花糖，嘴里吃著走著，很期待！
到了海洋館，外面熱熱鬧鬧的。有很多人搶著買票。買了餓，竟然100元一人，我們拿出了300元，還有我哥哥也來了。
到了里面有鴨嘴魚、神仙魚、非目魚....許多我們沒有見過的魚，美極了！其中的鴨嘴魚嘴巴最大了。
對了，吃奶魚，喂奶，有許多人，拿著奶罐去喂它們，它們吃的好可愛。但是我沒有喂。哎！真可惜。
哎！那是什么，原來是海豚選美大賽，我去看了，2點開始，我們等了一會，我看不見，哥哥背著我，爸爸扶著我，我錄著相。終于錄完了，我們去了珊瑚區。我看見了許多的珊瑚，不同的顏色。
哎，怎么又水母，有很多人在看，我走過去，轉了好半天。到時間回家了，但是愛爸爸讓我和哥哥去做過山車，一點也不美。
我們回了家，我真期待著還能去。
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