【推薦】海洋作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的海洋作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
假期最后一天，媽媽和我饒有興趣地參觀了無錫海洋館，那是我最期盼的地方，可以看到各種各樣的海洋生物，并且可以學(xué)到許多課堂學(xué)不到的知識。
一走進(jìn)半玻璃半鋼結(jié)構(gòu)的宮殿般的海洋館，我的心早就飛起來了，身體也隨之跳躍起來。無錫海洋館麻雀雖小，五臟俱全。首先映入眼前的是各類海洋魚類：可愛的小鯊魚，頑皮的黃尾灌魚，丑八怪，金龍魚……最讓我感覺不可思議的是僅僅三個月時間，原來薄如蟬翼，僅一毫米的刀片魚居然長大了，現(xiàn)在有一厘米長了。你知道他為什么叫刀片魚嗎？原來他們的樣子就像我們切菜用的刀，全身薄而透明狀，游起來也不像一般魚兒左右擺動，而是一排魚兒排著隊一起上下跳躍著的，好像列隊歡迎游客來臨。
接著看到的是小朋友都喜歡的胖胖的企鵝，憨態(tài)可掬，走路搖搖擺擺。它們集體住在一間很大的冰屋子里，有的在打鬧，有的在游泳，有的在發(fā)呆……別看它行動緩慢，在水里它可是名副其實的游泳健將。
接下來我們?nèi)ノ沽素澇缘拇蠛｝敚蠛｝攤冮L著胡子，像個小老頭，懶懶地抬著頭等著人們喂食，吃得飽飽的還不忘了蹓跶一下。最后我們還看了精彩絕倫的俄羅斯美人魚表演和頑皮可愛的小海獅表演……
海洋館真是一個奇妙世界，充滿著無窮的探知力量，在這里我們可以領(lǐng)略到不一般的樂趣，讓我們也知道了更多的'海洋知識，下次我還想再來！
海洋作文 篇2
未來的海洋是什么樣的呢？在這個世界上沒有人能回答這個問題。海洋總讓人捉摸不透，他喜怒無常，神秘莫測。我們對我們現(xiàn)在的海洋都沒有捉摸透，更何況是未來的海洋呢？
也許，未來的人類科技十分發(fā)達(dá)。未來的海洋會成為人類棲息的地方。億萬之眾，集體遷移到海底去，有月光電車來去運送，商店就在珊瑚群中間，商品五彩繽紛，色彩鮮艷。那時的人類已經(jīng)進(jìn)化了，有著在水里可以呼吸的肺和擁有可以來去自如的游泳本領(lǐng)，并且是天生就會！
那時，海洋已不再受到任何污染。因為人類也已經(jīng)明白，海洋也一樣是他們的家園。建設(shè)海底城市不再是夢想，已經(jīng)變成現(xiàn)實。人類在海底亞特蘭蒂斯的領(lǐng)土上建立了家園，人類也不再分國家了，已經(jīng)統(tǒng)一了。
我時時刻刻都在盼望，都在等待，只為了等待有那個時候，這世間，該會是多么美好！沒有悲傷，沒有哭泣，沒有難過，沒有煩惱。但是，這畢竟是幻想，光幻想是不夠的。如果要實現(xiàn)，必須得推動科技！
海洋作文 篇3
今天，讓我來給大家介紹一下香港的海洋公園。
一進(jìn)門，你應(yīng)該就知道里面有多好玩了。里面百花齊放，還有許多漂亮的噴泉，而且排隊的地方人山人海。這你可知道里面有多好玩了吧?
給我印象最深的還是那些可愛的大熊貓和小熊貓。大熊貓有一身柔軟的毛，胖乎乎地走來走去。它們最喜歡吃竹葉了，我還仔細(xì)觀察了它們吃竹葉的樣子，可愛極了。小熊貓和大熊貓很不一樣，身體的顏色不同，樣子也小小的，我真想要。
這里還有活化石中華鱘，它們有一身黑色的魚鱗，身子比較長，看起來很健美。根據(jù)展館的介紹，你就知道它們可珍貴了。
還有必不可少的海洋劇場，這里有兩位明星，那就是海豚和海獅。小海獅會用手勢和我們說“你好”和“拜拜”。小海豚也很不錯，給我們表演了一個救人的故事，這個故事告訴我們要和動物好好相處，這樣我們的生活會更美好!
海洋作文 篇4
今天兒子考試考了100分，爸爸獎勵他去海洋館看海獅。
海洋館人山人海，唯獨海獅館空無一人。爸爸和孩子等了很久，海獅池里也沒有動靜，兒子只好用手撐著頭發(fā)呆。
突然，從池子里冒出了一只海獅，孩子嚇得頭發(fā)都直了，爸爸卻沒有多少反應(yīng)。兒子發(fā)現(xiàn)海獅的胡子和他爸爸的一模一樣，兒子覺得很好笑。
他看了看爸爸，又看了看海獅，心想：“爸爸會不會是海獅變來的呢？”水面上又冒出了一只海獅，他就轉(zhuǎn)過身，對爸爸說：“爸爸，你長得太像海獅了！你看海獅是光頭，你的頭也是光頭。你的胡子像梳子，它的胡子也像梳子。太好笑了！”爸爸聽見了，對他喊道：“回家的時候你的屁股就慘了，海獅一點也不好看，我們現(xiàn)在就走！”
第三只海獅也冒出了腦袋，像是在笑他們一樣。爸爸生氣得把眉毛都立了起來，趕緊把孩子拉走了。
海洋作文 篇5
今天，爸爸帶著我們?nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩耍。早就聽說海洋公園十分好玩，一路上，我又興奮，又著急，盼望著早點到達(dá)海洋公園。坐了很長時間的車，海洋公園終于到了。
海洋公園好大啊。只聽見喇叭在廣播：歡迎來到動感地帶。我們一聽到廣播，就去排隊了。我排了很長的時間，才知道在十二周歲以下，是不能到動感地帶的那個地方的。我只好眼睜睜的看著同去的哥哥姐姐高興地走進(jìn)去，卻把自己擋在了外面，心里的有懊惱就甭提了。過了很長的時間，他們出來了，看到他們又驚慌又興奮的神情，我真想象不出里面有多神奇多刺激，真希望自己快快長大。接著，我們一起到纜車站坐纜車。我一開始還很害怕，怕萬一掉下去可怎么好，但又怕哥哥姐姐取笑我，也只能硬著頭皮坐了上去，于是雙目緊閉，雙手緊握扶欄，連大氣也不敢出。坐了一會兒，我漸漸覺得很穩(wěn)當(dāng)，是不會掉下去的，我就不怕了。纜車由纜索牽引著翻過一座又一座山，整個海洋公園一覽無余，真是太美了。不知不覺就到達(dá)了山頂，于是我們下了纜車。我們先看風(fēng)景，再拍照。拍完照，我們就下山了。
下山了之后，看見那邊有一轉(zhuǎn)盤，中間還立一塊牌子，寫著：機(jī)動過山車、海盜船、魔幻森林、空中自由落體……。我們就先往海盜船那邊去。哇!有好多人啊!我們等了很久，才發(fā)現(xiàn)有空座位，幾位哥哥都上去了，我剛剛也想去。爸爸就拉住我，說：“坐海盜船很難受的，等你再大幾歲，爸爸再帶你來玩吧。”我就眼巴巴的看著他們坐海盜船。雖然爸爸說坐海盜船很難受的，我看看哥哥們都是一副興奮的樣子，這是怎么回事?等他們坐可要問個明白。他們終于從海盜船上下來了，我就趕緊跑過去問他們：“坐海盜船難不難受呀?”他們說：“海盜船往上的時候不難受，而往下的時候就很難受了，是一種失重的感覺�！蔽蚁脒�好爸爸及時提醒，不然夠嗆。接著，我們到魔幻森林那邊去了，發(fā)現(xiàn)魔幻森林門口也有許多人，我們就過去排隊。終于到了魔幻森林的門口，我們就進(jìn)去了。我一開始還以為魔幻森林里面有什么呢，原來里面只是一面面鏡子而已，通過各種折射營造出千奇百怪的魔幻境界，真是神奇。走出魔幻森林，我們就踏上了回家的旅程。我心里默默地想，再過幾年我一定要再游海洋公園，要把今天的缺憾補上。再見，海洋公園。
海洋作文 篇6
國慶節(jié)假期的一個下午，晴空萬里，天高氣爽。我和爸爸一起來到風(fēng)景秀麗怡人的寧波海洋世界，參觀海洋生物。
一走進(jìn)海洋世界，就像走進(jìn)山洞一般，我的喜愛之情就油然而生。里面的假山、噴泉、雕像，構(gòu)成了一幅幅美麗多彩的畫面，令人身臨其境。我漫步在“山洞”中，一種種海洋生物展現(xiàn)在眼前。我好奇地走到玻璃窗前，里面有一條條色彩斑斕、形態(tài)各異的魚，大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花繚亂。這種魚生活在珊瑚叢中，體型扁平、渾身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲瓏，在水中穿梭游動，十分自如，它們那靈巧的身軀猶如點點百帆乘風(fēng)破浪。
接著，我們來到了“大烏龜展覽廳”。這里有四只大烏龜，這四只烏龜都穿著一身異常堅固的鎧甲，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像四個大將軍。我買了一些胡蘿卜、青菜喂烏龜。剛開始我有些害怕，因為我怕它把夾子給吃了，然后吃到我的手，漸漸地，我不那么害怕了。我先用夾子把青菜和胡蘿卜夾好，心想：你這貪食的家伙，我可不會讓你不勞而獲，我要考驗考驗?zāi)�。我把夾子小心翼翼地拿到烏龜嘴邊，烏龜自動地把頭伸過來，滿以為自己又能吃一頓飽餐，但可沒有這么容易哦！我把夾子一往上拎，他可以算是竹籃子打水——一場空。我來回弄了好幾次，那只烏龜已經(jīng)被我弄得筋疲力盡，算了，這回饒了你吧。
看完了烏龜，我們又踏上了玩的旅途。一來到隧道中，迎面望見各式各樣的魚。其中我看見一個背上黑黑的，肚皮白白的，尾巴細(xì)細(xì)的，長長的，身子扁扁的，嘴巴和眼睛都長在肚皮那兒，很像小鯉魚歷險記里癩皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望著我們呢，那樣子別提有多有趣了。
啊，海洋世界的假山，海洋世界的隧道，海洋世界的生物……仿佛仙境一般，使我流連往返，我真喜歡海洋世界。我相信，在建筑設(shè)計師辛勞和智慧的裝點下，海洋世界，必將更加美麗，放射出更為奪目的光彩。
海洋作文 篇7
“書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式，對圖書的愛，就是對才智的愛�！边@是德伯里曾說過的一句旗桿。從前，我并不了解這句話的含義，但隨著讀書量之增加，知識面的擴(kuò)大，我對它的了解便更加細(xì)致了。
還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書�。O少會乖乖坐在窗前去細(xì)細(xì)品書中奇妙的天地，即使拿一本書瞧瞧，那也是因為迫不得已，身子還坐在桌前，魂不知飛到何處了，根本沒有心思去細(xì)品書中精華之所在。一有時間便會出去玩，不是閑逛，就是宅在家里打游戲、下棋……時間一久便覺得十分枯乏無味，無聊透頂。于是，便久立窗口，呆呆地眺望外面的世界，目光呆滯，心中空樓樓的，像《西游記》中的無底洞般，雖其深無比，但卻黑漆漆的，不見天日。久而久之，內(nèi)心的空虛與寂寞便侵蝕著我脆弱的心靈，令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài)，做什么也開心不起來，提不起興子。
在一次偶然的機(jī)會中，我愛上了讀書。那天，我去找朋友玩耍，誰知朋友已被書中奇妙所陶醉，任憑我怎樣吼叫也不計于事，仿佛我們分別至身于兩個世界。我深深被朋友的專注所震撼！也拿起一本書津津有味地看了起來，結(jié)果一拿起便放不下來，書中的故事已像磁鐵一樣將我緊緊吸住了，直至夕陽親吻西山，朋友才將我從書的世界拉了回來。自打那次起，我便瘋狂地愛上了讀書。隨著讀書量的有增無減，我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處，它不僅能緩解疲勞、治愈心病，也可以讓我學(xué)些新知識。在書的海洋里，我仿佛是一只渺小的船，永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。
讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段時間來讀書，在心情不好的時候，讀書可以緩解，在心情頗為煩燥時，讀書可以治療，讓自己的心情隨著讀書而變得心平氣和�？傊x書給一個人帶來的好處實在太多了，所以讀書是我的熱愛，因為讀書，人生才夠精彩！