【精品】海洋作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的海洋作文7篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?
原來(lái)啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今,海底出現(xiàn)了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè),旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),它們高興極了,整天圍著那些建筑轉(zhuǎn),都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高,都到兩米了,這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏,一會(huì)鉆進(jìn)了水草中,一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋,窺測(cè)一下;亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個(gè)鬼臉,別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí),一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái):“嗨,陸地的朋友,歡迎你來(lái)到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢铩!蔽一刂x并詢問(wèn)了它!芭,朋友,請(qǐng)跟我來(lái)吧!闭f(shuō)完,我便和它一起游向了海洋深處。
哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁,真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,只要叫一聲,在附近的魚(yú)立馬就來(lái),帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái),但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)、太久。
海洋作文 篇2
很多人,時(shí)常在會(huì)表現(xiàn)自己的孤獨(dú),當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)有人陪你說(shuō)話的時(shí)候,只是,這樣的孤獨(dú),多是短暫和可以排解的`,有一些人的孤獨(dú),似乎從一開(kāi)始便尾隨著,他們便是孤兒。
今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀(jì)書(shū)店,飽覽一下群書(shū)。在過(guò)寬銀幕前的天橋時(shí),我看到了這樣的一個(gè)情景:一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘,坐在一個(gè)有四個(gè)輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧著一個(gè)破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細(xì)細(xì)打量著他。突然,我發(fā)現(xiàn)他的雙腳已經(jīng)失去了,腿簡(jiǎn)直是皮包骨頭。大概由于太餓了,她渾身發(fā)抖著,嘴里不停地喃喃著:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會(huì)說(shuō)話的弟弟,求求你們給點(diǎn)錢(qián)吧!”他的聲音并不大,略帶嘶啞,但我能聽(tīng)出她已經(jīng)哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽也沉默不語(yǔ),注視著小姑娘。頓時(shí),我感到有一種神奇的力量推動(dòng)著我的手,我從口袋里掏出十元零花錢(qián)放進(jìn)了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉,露出一絲微笑,對(duì)我說(shuō)“謝謝姐姐。”我的心情平靜了許多,對(duì)小姑娘說(shuō):“不用謝,這也是我的一點(diǎn)心意!蔽异o靜地走向媽媽,只見(jiàn)媽媽的臉上露出會(huì)心的一笑,說(shuō):“我們武彥超長(zhǎng)大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說(shuō)著,媽媽又手摟著我的肩,慢步走下了天橋。
我在書(shū)店里,看了一些書(shū),腦中那個(gè)小姑娘的身影揮之不去,我想,有時(shí)候我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),會(huì)給一些人滿滿的溫暖,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)沉浸在愛(ài)的海洋中。
海洋作文 篇3
海洋對(duì)于人們來(lái)說(shuō)充滿了未知,它是湛藍(lán)的,也是神秘的。對(duì)于它,我們的腦子里經(jīng)常冒出很多的問(wèn)題,為了解開(kāi)這些問(wèn)題,我來(lái)到了珠海的海洋王國(guó)。
海洋王國(guó)的門(mén)口是一個(gè)大鰩魚(yú),我們要從鰩魚(yú)的“肚子”里“鉆”出來(lái)。因?yàn)樗荛L(zhǎng),所以有一個(gè)海洋長(zhǎng)廊的名字。
我們的第一站是聽(tīng)起來(lái)都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷,但是想看到企鵝的愿望驅(qū)使著我們前進(jìn)。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝,可別小看它們!雖然它們?cè)诒献呗窌r(shí)很笨重的,但是它們?cè)谒驴伸`活了!
接下來(lái)我們要去可愛(ài)的白鯨館。白鯨是白色的,它的頭頂是圓的,能發(fā)出高高的叫聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢!
鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚(yú)類。雖然體形龐大,但是它的性格溫順,只吃一些小魚(yú),有些小魚(yú)吧鯨鯊當(dāng)盾牌。
這趟海洋之旅結(jié)束了,我有點(diǎn)戀戀不舍,再見(jiàn),海洋!
海洋作文 篇4
莫阿娜,作為迪士尼首位大洋洲公主,或許也是第一位沒(méi)有“王子”相伴相愛(ài)的公主,使得其與之前的迪士尼公主系動(dòng)畫(huà)片有著截然不同的風(fēng)格。
少了愛(ài)情元素的影片,確實(shí)能讓人更多去關(guān)注主人公自身的成長(zhǎng)與內(nèi)心世界,但同時(shí)也不可避免的讓本就低齡簡(jiǎn)單化的故事更加單調(diào)專一,成了不折不扣的莫阿娜歷險(xiǎn)記(這并不是批評(píng),當(dāng)你選擇觀看一部動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,抱著最簡(jiǎn)單的想法才是合理的,說(shuō)不定還會(huì)有意外收獲,畢竟類似《瘋狂動(dòng)物城》的作品可遇不可求)。
。ㄊ飞献睢皟疵汀焙1I團(tuán))
制作團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),所以給故事“加戲”,引子、童年鋪墊、搶?xiě)蛐∶任铩⒃庥觥靶『1I”、海底尋“魚(yú)鉤”等,都算是看點(diǎn),但遺憾的是沒(méi)有太多驚喜或驚訝的亮點(diǎn)。
。ㄓ^看之后,你會(huì)愛(ài)上這兩個(gè)萌物,尤其是那只“弱雞”,不知能否成為下一個(gè)小黃人、小松鼠?)
而這一切,都在最后本以為故事將和以往動(dòng)畫(huà)片一樣圓滿落幕的時(shí)候出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,鑒于很多人還沒(méi)有觀看,暫且不劇透,只能說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)所揭示的“真相”,讓人覺(jué)得意外而又合理,再結(jié)合之前的劇情與伏筆,則引人去思考人與人之間,人與自然之間的個(gè)中關(guān)系(避免影響大家觀看,不再細(xì)作評(píng)論,歡迎觀后交流)。
而另外一點(diǎn)絕對(duì)不能忽視的便是,本片出色到令人驚嘆的音樂(lè)原聲,相比主打歌曲的《魔發(fā)精靈》有過(guò)之而無(wú)不及,尤其是部分為土著語(yǔ)歌曲,配上航海的畫(huà)面,代入感很強(qiáng)。但角色們過(guò)于頻繁的“歌唱”有時(shí)也會(huì)讓人莫名出戲,有種觀看印度歌舞片的心情,但瑕不掩瑜,還是要大大贊賞本片的音樂(lè)制作團(tuán)隊(duì)的,音樂(lè)單項(xiàng),滿分!
這就是那位叫莫阿娜的女孩對(duì)我說(shuō)的故事。那女孩,對(duì)你又說(shuō)了什么呢?期待你的答案。
海洋作文 篇5
知識(shí)似乎是一個(gè)很抽象的物體,但它確實(shí)是個(gè)好東西。它決定了一個(gè)人的文化素養(yǎng)和文化水平。
小的時(shí)候,我們?cè)谟變簣@里,老師教我們一些簡(jiǎn)單的數(shù)字。例如1+1=2……那時(shí)候我們只知道這叫知識(shí)卻不懂它到底是什么。
上了小學(xué),才明白什么是知識(shí),老師上課曾講解過(guò)這個(gè)詞的意思。知識(shí)是一種能讓人學(xué)會(huì)事理、明白道理的東西。
知識(shí),究竟是什么?
上了中學(xué),才明白,知識(shí)讓你插上理想的翅膀,知識(shí)讓你駕上通達(dá)彼岸的輕舟,知識(shí)讓你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。
知識(shí)能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。清晨,我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的地方,我可以學(xué)到很多知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,但我可以在知識(shí)的海洋里自由的穿行。
在知識(shí)的領(lǐng)域里,我可以無(wú)限地徜徉。就比如說(shuō),在數(shù)學(xué)這塊知識(shí)領(lǐng)域上吧,它很寬廣,也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘的題目,但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì)減少。這就是知識(shí)給你帶來(lái)的成功和喜悅。
9年了,知識(shí)一直緊跟著我。從小學(xué)到現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)了9歲,是在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗禮掉了,知識(shí)的魔力就是這樣的偉大,這樣的神圣。
在知識(shí)的海洋里穿行,我感覺(jué)得到快樂(lè)。那象征著一種成功的喜悅,象征著一個(gè)無(wú)知少年到成熟青年的一次蛻變。
海洋作文 篇6
今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到珠海度假村。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入度假村的時(shí)候,在熱鬧的度假村旁邊,一片美麗的大海讓我陶醉。
我站在窗邊,看著那美麗的大海,讓我想起了大梅沙的情景:海是多么寬闊,沙灘是多么美麗。一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉,讓我的皮膚和內(nèi)心感到?jīng)鏊?/p>
我尋孫地拿出望遠(yuǎn)鏡,網(wǎng)遠(yuǎn)處遙望。當(dāng)我認(rèn)真地看時(shí),看到一座微弱的小島。那座小島在云霧中若隱若現(xiàn),像一只大鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔。那場(chǎng)景真令人難忘!
到了晚上,海洋變成了深藍(lán)色,星星和月亮照耀著美麗的海洋。樓房也在為大海照明,就連那散步的人們也在為大海增添色彩。就這樣,美麗的大海就變得更加絢麗多彩了。
每個(gè)人走到沙灘上時(shí),沙子就像專業(yè)按摩師一樣,在給我們的腳服務(wù),可舒服呢!每當(dāng)我們走到那片殺敵上時(shí),都會(huì)感覺(jué)到沙子帶給你的溫柔。聽(tīng)爸爸說(shuō),大海里海藏著許多寶藏,我越聽(tīng)越入迷,如果能找到那些寶藏,都不知道該怎么處理它們。
祖國(guó)的海,真讓我難忘!
海洋作文 篇7
有人形容地球是“浸在水中的星球”,海洋占了地球表面的三分之二,海洋依深度不同分為深海與淺海,生存在不同海域環(huán)境下的物種也有所不同,這就造就了海洋生物的多樣性。
記得幼兒園大班時(shí),家人曾經(jīng)帶我去過(guò)海洋館,看到了好多不同種類的魚(yú)、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨,它表演把人頂起來(lái)、過(guò)呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會(huì)噴水,真的是很厲害。
海洋吸收三成至五成人類排放的二氧化碳,同時(shí)制造地球一半的氧氣。沒(méi)有了海洋,地球上的生命便會(huì)消失。希望大家不要讓污水污染了海洋,要保護(hù)珍貴的海中生物。
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