關于海洋的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于海洋的作文，歡迎大家分享。
關于海洋的作文1
今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物，不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。
我們剛來到冰雪極地區(qū)，就看見了企鵝館，這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著，有時轉過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒有過來。
不一會兒，喂食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時候，企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到喂食員旁邊，好像在說：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚到水里，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地游起泳來。
我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
關于海洋的作文2
大海是一片寬闊的天地，是一面清澈、平靜的鏡子，更似一顆巨大的藍寶石，令人流連忘返，沉醉于中。
大家應該聽過張雨生所唱的《大�！钒�!這首歌抒發(fā)了張雨生喜愛大海和對大海的無盡深情，也表明了大海是一片發(fā)泄情感的天地，心情不好時，到大海的岸邊大喊一聲，說不定會覺得心中的不悅和憤怒會消失，取而代之的則是大海那無盡的寬容和舒暢。確實，大海是一片能把你心中所念給表達出來的神奇地方;憤怒，大海波濤洶涌;喜悅，大海風平浪靜浪靜;快樂，大海則是興風作浪…….這無窮無盡的變化是不言而喻的。
大海平靜時也很美，那海面上的波光粼粼，就像一顆顆淺色的藍寶石，魚兒浮出水面，襯托著它更加絢麗多彩，更加迷人。大海上風平浪靜，偶爾會有幾只小螃蟹在海岸上緩緩爬動，顯得十分懶散，但是卻異常警覺，嘿，那一陣陣潮水撲在螃蟹身上，螃蟹一下伸出腦袋，一下又伸進去，大概是擔心被潮水卷走，呵，也太多慮了吧!平靜中的大海顯得異常神奇，說不定什么時候會波濤洶涌地卷起來呢!真是捉摸不定。
我在上學時聽過幾個關于大海的故事，如老人與海、農夫與魔鬼，這兩個故事都是大海邊發(fā)生的呢!這幾個神奇的故事更為大海添了幾分妖異之色，如果真能像他們一樣發(fā)生神奇的事，那就謝天謝地了!
我愛大海!它令我無限著迷與陶醉，什么時候再去體驗一番!
關于海洋的作文3
這天，我我們去了極地海洋公園。我看到了北極熊，第一次的去的時候它還在睡覺，第二次去的時候，它已經出來，而且正在吃東西。那里還要企鵝，我發(fā)現企鵝的速度原先比海里的箭魚的速度差不多，十分快，就像火箭一樣。
我們還見到了鯊魚，在我們進入鯊魚隧道的時候，鯊魚就像在我們的頭頂游來游去，感覺好恐怖啊。還見到了一些水母，一個是澳洲斑點水母，他們游的速度個性個性的慢，但是他們的個頭個性大;還有倒立水母，他們是倒著身子游的;還有火箭水母，他們一向都是紅著的，就像身體有電似的，十分奇特。我還見到了小海豚，我覺得他們好厲害哦!在海豚表演的時候，他們“砰”的跳到天空上去，在天空上翻了個跟頭，再跳下來�！班�，好厲害!”還有一些人騎在海豚的前面，速度十分快，濺起很大的浪花，覺得好酷啊。
我還見到了海龜、食人魚，好恐怖。有些人會把手伸進去，讓他們游過來仔細看，我可不敢，不然把我們吃掉了怎樣辦。我見到了白鯨，我以為他是很安靜的，因為在動畫片里看到白鯨都是很安靜的，但是這次我才發(fā)現其實他十分好動，上躥下跳，一會兒下來，一會兒又游上去。
這天我們去參觀鯊魚的時候，還有鯊魚寶寶的幼兒園呢。這但是超級搞笑，你可能不相信，但是我告訴你，真的有這個地方。這天的參觀真是太精彩了!
關于海洋的作文4
這天我們天長小學一年級全體學生去了極地海洋公園。
我們首先看到的是各種各樣的小魚，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來游去，像在水中跳舞;小鯊魚還比較小，但十分可愛;大海龜緩慢的游動著;北極熊在懶洋洋的睡覺;北極狼來回走動著;北極狐看著我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著;鱷魚張著大嘴巴，盯著我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著翅膀，擺動著身子，“撲通撲通”跳進水里，飛快地游動著，好像豹子在水中奔跑。
之后我們去看了白鯨的表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著訓獸師繞場一圈，隨后訓獸師跳進水里，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。
第二場演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著一個球，一邊又用尾巴夾著一個球，球連續(xù)轉動著，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時候，海豚“哦哦”地發(fā)出海豚音，聲音十分響亮。
看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車回到。這天又是一個有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。
關于海洋的作文5
海洋館游記星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！
我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學五年級作文《海洋館游記作文》。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養(yǎng)著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的戰(zhàn)士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的'身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環(huán)顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養(yǎng)著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。
關于海洋的作文6
人類文明五千年，可海洋的文化已過億年。人類以為自己掌握了駕馭海洋的大權，可海洋的奧秘卻深埋海底。
海洋是文明的起源，海洋是藍色的寶藏。它記載了多少的悠久歷史，它引發(fā)了多少血腥的海戰(zhàn)……從百廢待興到舉步維艱，從國泰民安到海事大興。有多少人為了它而爭得頭破血流；有多少人為了探索它而壯烈犧牲；有多少人為了保護它而與盜獵者搏斗……海洋，這片誘人的藍色，豐富了地球，創(chuàng)造了生命。
海洋，萌動著人類對它的眷戀與回憶，海洋是孕育生命的母親。可同時，我們也感到愧疚，我們對自己的母親竟了解得如此淺薄。
海水像一條輸送帶，不停地流動，這也使得魏格納提出了“大陸漂移”一說。并且海洋就像富饒的油氣田，這個“未來能滿足人類使用一百年的新能源”以碳水化合物形式存在的可燃冰約達十萬億千克以上。海洋還是人類最大的淡水庫，海水的用途大有文章，不僅可以提煉成淡水，并且還蘊藏著豐富的動物資源和植物資源。
殷人東渡、徐福出海、海上的絲綢之路……這是海洋悠久歷史的象征。戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭……這是中國海洋史上重大的海戰(zhàn)。鄭和、鄭成功、毛澤東……這是中國海洋史上的重要代表。海洋，這片未知的大陸還有多少故事等待我們了解？有多少秘密有待我們揭曉？
海洋，是文明的起源，是生命的起源。讓我們走近海洋，合理開發(fā)利用海洋，共同探索這片湛藍而又神秘的天地！
關于海洋的作文7
我喜愛一切廣闊的地方，草原、森林，甚至那遼闊無邊的宇宙。但我最喜愛的，還是那一望無際的大海。
我喜愛大海的顏色。藍色，多么文靜，多么恬雅啊！大海在無波浪的時候，不就像一位文靜、恬雅的小姑娘嗎？我們透過那晶瑩的藍色，透過那鏡子似的海面，可以看見各種各樣的魚兒在晃動的海草叢中玩耍、棲息、追逐、打鬧。我們看著那藍色的海水，心里會忘記了所有的煩惱，十分地平靜。
我喜愛大海上泛起的白色的浪花�？粗前讎W嘩的浪花涌上岸，我的心情會隨著它起伏。如果泛起的是十分細小的波浪，我心里會掠過一絲不安；如果泛起的是一般的中浪花，我的心情會十分著急；如果泛起的是十分巨大的浪花，我會感覺迎面撲來的浪花，像是無情的死神，要奪取沙灘上無數顆小沙粒的性命。這時，我的心情是十分驚恐的，仿佛那白嘩嘩的大海浪是沖著我來的。
我喜愛大海中豐富的海產。那一條條海魚和一只只海蝦，在陽光的照耀下，在一艘艘漁船上閃閃發(fā)光，可愛極了！每一位漁民看著打撈回來的海產，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
我喜愛大海，還因為它是連接各地的橋梁。我們從這個地方，可以坐船到另一個地方。我們還可以坐著船，在海面上飽覽四周城市的美麗風光。漁民們將打撈來的海產，用漁船通過大海運到世界各地，讓全世界的人們一齊享受豐收的喜悅。
然而，我最喜愛的，還是大海的驚濤駭浪�？粗＠藢⒛嗌尘砣牒＠锏哪且凰查g，會使我深深的留戀；會使我感覺到生命有時會在一些不經意的小事中失去；會使我感覺到生命是多么寶貴的；會使我更加地珍惜生命。
大海，這座大自然的寶庫，風景是如此的美麗，物產是這般的豐富，叫我怎能不喜愛它呢？
關于海洋的作文8
今天，我特別高興。因為今天不僅是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進海洋館，第一眼就看見一個小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說：“看，那塊石頭會動�！弊屑氁豢�，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚、電鰻等，連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長在兩塊巖石之間，像個害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚，在“繩子”之間穿來穿去，而且不管怎么樣都不肯出來，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚小姐的表演，她們在水中游出各種優(yōu)美的舞蹈動作，像一條條美人魚。
拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學到不少知道知識呢！
關于海洋的作文9
在現在的電影里，經常會出現一片廣闊無垠的大海，海里面生存著許許多多美麗的動植物，然而現實并非如此。許多有錢人，為了顯示自己的富貴，便吃一些鮑魚、魚翅之類的名貴海產品。我曾經在電視上看過一個短篇：有一條鯊魚的尾鰭被人類切了下來，加工成了魚翅，而那條鯊魚則被丟入了大海，自生自滅，過了不久尾巴就腐爛了。其實魚翅雖然珍貴卻不是什么健康的食物，吃了對人的身體有害無益。還有許多人過度捕殺魚類，使海洋漁業(yè)資源嚴重衰退�，F實社會中還有好多類似的事情，只要細心觀察就可以發(fā)現很多這樣的事，我們要保護海洋，不要為了個人私利而傷害它的“孩子”，它們也有生命，它們是無辜的。
在我心目中的海洋不應該如此，它是那么的藍，那么的純，那么的美啊！
我心目中的海洋應該藍藍的，沒有一點雜質，好像一眼就可以看到海中的一切生物；而且它一眼望不到邊，遠遠望過去，藍藍的海與藍藍的天融為了一體；海里還生存著各種各樣的魚和許多珍奇的植物，它們在那個廣袤無垠的“家”里嬉戲。
我心目中的海洋與現實中的海洋有天壤之別，相差十萬八千里，我們要什么時候才可以實現我心中的海洋，要什么時候才可以做到。我們的海洋不僅是一個大藥房，還是一個有著許多豐富的食物的糧倉，同時它還是一個聚寶盆。所以我們更加要珍惜海洋資源，保護海洋，海洋對人類有著非常大的貢獻，它是我們未來的希望。
藍色的海洋，生命的搖籃！
關于海洋的作文10
在“五一”節(jié)的時候，人們總喜歡去游山玩水，今天我也去玩了一把。
我去圖書館看書，碰巧趕上了海洋動物展覽，雖然是一個臨時的海洋館，雖然里面展出的動物比不上杭州海洋公園的多，但是里面有不少稀有動物：有兩只臉盆加起來那么大的海龜；有一人 多長的咸水鱷；有活化石——鱟，還有大龍蝦也來湊熱鬧，色彩艷麗的�？彳浀厣熘鴳醒Ｑ箴^里熱熱鬧鬧，大家都玩著看著摸著，說著笑著拍著。我忍不住摸了摸海龜那光滑的背、長著鱗片 的頭和用來劃水的四肢。鱷魚被關在大鐵絲籠內，透過鐵絲網我看到了鱷魚那長長的嘴，嘴里長滿了好多尖尖的、白白的牙齒，它的舌頭血紅血紅的，它那有著劃水作用的尾巴時不時地動一下，眼睛眨 一下，然后靜靜地趴在那里一動不動。這時我聽一個大人在說：大龍蝦和“拳師蟹”是從飯店里買來騙騙小孩的。我們都笑了起來。�？耐庑握嫦裢庑侨�，它慢吞吞地一點一點地吃著金黃色的食物， 我盡情地欣賞了鱟頑皮地在水中游來游去的樣子，活像人們想象中的“UFO”，哦！對啦！還有活化石——中華鱘，鱘魚身上長滿了小尖刺，它背上的兩排刺稍大一點，在它那長長的嘴的兩邊有幾根長 長的胡須，當它游動時胡須跟著漂動，停下來時胡須也就不動了。
這次觀賞海洋動物真的非常有趣，我一想起那些動物就仿佛來到了海邊，如果我們不去愛護和保護它們的話，只能去看它們的標本。
關于海洋的作文11
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類
把我當做什么了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了�？粗@些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃��！誰讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，
就不會那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖銳的貝殼，出現！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
關于海洋的作文12
周末，爸爸媽媽帶我去紹興游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。
來到，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領我們暢游啦！
我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進，船工興致勃勃地介紹起的三個洞。正說著，我們已經來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發(fā)出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉，一個巖洞奇跡般地出現了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！
關于海洋的作文13
夕陽用它金色的光芒給蔥綠的山頂披上了金色的燦爛。聳立在山頂上的高樓，又用金色的燦爛裝點著富麗堂皇的夢幻。成群結隊的轎車緩緩地向山頂爬行，都用自己高貴的車型，顯示著心靈的瘋狂。
我有意戴上眼鏡，想淡化車的色彩和影子，卻又偏要迎著眩目的太陽光去欣賞山頂樹木的蒼綠。蒼綠是山最真實的顏色，也是山的蓬勃力量和堅定意志的象征。我們登上了山頂的高樓頂層可以縱情地俯瞰世界的輪廓，細數一下從山頂到海邊的距離，測量自己心胸的廣闊。
夜幕終于摘下了我的眼鏡，讓銀亮的月影剪開墨黑的天幕，把一個彎曲的故事跌落進大海的浪涌里。
天上勾月很亮很美很凄涼地照耀著像一盤珍珠一樣閃亮的人和車輛和房屋共同擁擠的城市。我知道，在那片燦爛的光影里流瀉著幾多迷茫、夢幻、酸楚、苦痛和狂歡……
還是抬頭望月有無盡的舒坦和輕松。
天高高的，月朗朗的，風清清的，云淡淡的，沒有一絲的污濁和喧器。于是，我情不自禁地問月亮：什么時候，你才愿到山下安家？
迎你，我們旋起新穎的舞姿，希望你是一抹飄逸的彩虹，柔軟似紗，鮮明透體，輕舒漫卷出青春的神采；迎你，我們日復一日地激蕩著，期盼你是一條狂奔的小溪，匆匆歸來，與我們歡聚成一片，共同擴寫凡間理想的海洋。
關于海洋的作文14
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。
夢中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。
還沒見到夢里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
關于海洋的作文15
這個暑假，我去了沖繩。沖繩屬于日本的琉球，是一個海島，從飛機上空看鳥瞰，它是由浩瀚的太平洋所圍繞。
在這個旅程當中，其中有一個行程 就是參觀海洋博物館；那旁邊就是一片湛藍的大海。陽光隨著波浪的擺動，反射出耀眼的光芒；砂礫經過波浪的研磨，代表多年的試煉；礁巖承受波浪的拍打，激起 美麗的浪花。這片大海底下，收藏了無數的寶藏，正等著人們深入那個神祕的世界，去尋找、去發(fā)現。
一望無際的大海，是我們可以宣洩的好對 象，當心情不好時，到海邊，吹吹海風、看看海浪吧！或許它可以平復你的激動的情緒。海優(yōu)美的線條，散發(fā)出一種平和的氣息，心浮氣躁的情緒慢慢沉澱，心，也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫，經過過濾后也可飲用，更是我們食用鹽的出處。
“水能載舟，亦能覆舟”，其實大海也有可怕的一面。之前日本所發(fā)生的地震而引起了海嘯，毀了無數的家庭，使他們家破人亡，它就像一個無情的殺人魔。有時大海的美反倒成為死神的誘惑，吸引了不少人去沖浪，也不顧天氣預報，因此喪命于海里。
海洋幫助了我們那幺多，但我們如何回報它？將工廠廢水排入海里，在沙灘上亂丟垃圾，還把沙灘上的貝殼撿走。我們應該尊重海洋，珍惜海洋，保護海洋，敬畏海洋。
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