海洋作文300字

時間：2024-08-05 11:33:05 海洋我要投稿

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海洋作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋作文300字

海洋作文300字篇1

　　在這次海洋少年游學夏令營6天的時間里，我們參觀了福建土樓、集美大學、廈門科技館、鼓浪嶼、廈門大學、東山島等等.....其中，我印象最深的是鼓浪嶼的水族館.

　　鼓浪嶼是我國出了名的旅游景點，最吸引我的`是島上的水族館。鼓浪嶼上人山人海，我們隨著帶隊老師來到了水族館，坐上觀光電梯便進入海底隧道，可以看到四面八方和上下前后魚的世界，穿流不息的魚群近在咫尺，擦肩而過。一群群大大小小、五彩斑讕的海底生物，有金槍魚，有水母，有令人害怕的鯊魚，還有一些叫不出名的……

　　在海底世界，我們還觀看了海獅表演。表演剛開始，一只海獅像人一樣走過來，不停地向觀眾招手、鞠躬，憨態可掬。我們坐在臺下，看著海獅的各種表演，投籃球、跳舞、模仿人的姿勢走路，真是可愛極了！

　　這次夏令營活動，讓我經歷了興奮、快樂的美好時光，更讓我大開眼界，收獲良多！

海洋作文300字篇2

　　今天是7月24日星期天，天氣晴朗媽媽說：“我們去海洋公園”我高興的說好，我們坐上了地鐵，列出就像在時空隧道里行駛。

　　于是我們來到海洋公園，我們首先看的是小可愛——小企鵝，我們來到了企鵝館。我訪付到南極一樣，鯨豚表演，白鯨表演的歌聲很好聽，我很喜歡。接下來是海豚的表演了，一出場就它就模仿企鵝走路，還有它的水上迪斯科跳的真精彩，引來了不少掌聲，我們有跟隨著人流來到了海豹館——海豹表演的雜技非常精彩它們跟著音樂的.節奏，有單腳跳;有的頂籃球還有的跳舞，表演的非常賣力給我留下了非常深的印象。

　　看完了海豹又來到了''海龜館''我看見又一只海龜向我游過來，對我說"快進來吧，我帶你去大海的深處去尋找快樂吧”

　　我們又跟著人流來到了海底世界，那里又好多的魚，它們的顏色五彩繽紛好漂亮，好多我都叫不出名字，真想把它們一個個全部帶回家。時間過的真快不知不覺就到了下午5點了，可是我還想多看一下這里的動物，因為我是第一次和它們零距離接觸。

　　我今天真是一個快樂的周末。

海洋作文300字篇3

　　今天是我來大連的第二天，我和爸爸、媽媽早早的起了床，吃完早飯，興高采烈地來到了老虎灘海洋公園。

　　海洋公園里設有珊瑚館、極地館、海獸館和鳥語林館。我們第一站就是珊瑚館珊瑚館里有銀光閃閃的魚，美麗的水母、五顏六色的貝殼，還有珊瑚礁。讓我感受到了海洋的神秘莫測。

　　第二站是鳥語林館，我們是坐跨海索道過去的，坐在索道里面可以領略到整個老虎灘的美麗景色。一到那里就看到了五顏六色的鳥，還有居住在這里的孔雀、丹頂鶴、白天鵝，還看了鸚鵡騎自行車，做自術題呢！

　　接著我們去了海獸館，那里有我最喜歡的海豚們，它們歡唱著、跳躍著就像海中的'精靈一般聰明、可愛。

　　最后，我們來到了極地館，那里都是一些極地海洋動物，比如說笨重的海象，憨憨的北極熊，還有可愛的企鵝。

　　我們一直玩到太陽落山，才依依不舍的離開了海洋公園，我心里默默地和小動物說：“再見！”

海洋作文300字篇4

　　暑假，在一個陽光明媚的早晨，媽媽匆忙叫醒我說：“快起來，今天我們去海洋館！讓你去看一些稀有的海魚！”我興

　　沖沖地出發啦！

　　到了海洋館的大門口，我好奇地看著，海洋館好象一個大小晶球屹立在我的面前。從正門走進去我仿佛來到了水晶宮，

　　一條海底隧道晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動，真美

　　麗壯觀。

　　首先映入我眼簾的是體長四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌魚。它已經有一億多年的歷史了，被人們稱為活

　　化石。它身子又肥又壯，身上有許多黑色斑點，行動有點兒笨拙，看上去十分可愛！

　　讓我記憶深刻的是鴨嘴鱘，也叫匙吻鱘。它的嘴巴比一般鴨子的嘴巴略長十倍，扁扁的。讓我感到很驚奇，還沒走到墻邊嘴巴

　　就碰到了墻。

　　突然聽到象小孩子一樣的'哭聲，我隨著聲音跑了過去，一看原來是娃娃魚，身上是黑色的，只不過有幾個小小的褐色斑點。尾

　　巴很長很長，象美人魚，就是顏色有些不同。

　　這里還有五間雀、青石斑魚、豹紋鯊、護士鯊、藍曼龍。

　　這就是美麗的海洋館，我真喜歡！！

海洋作文300字篇5

　　我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的`眼睛，長著一頭金黃的頭發。她有時很嚴厲，有時很慈祥，不過她總是很關心我們。

　　陳老師對我們要求嚴格，有一次，我的語文作業沒有做，老師說：“今天上午吧作業寫完，中午交上來。”我說：“好的，老師。”但是到了下午，我沒有把作業寫完，老師說：“黃美好，你的作業呢？”我小聲地說：“老……老師，我沒有寫。”“什么！”老師嚴肅地說。因為第一節是音樂課，老師嚴肅地說：“拿著紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫，錯了她就讓我重寫，不到下課我就寫完了。老師說：“這比你在家寫得快吧？”我說：“恩！”老師又說：“以后別在家作業了啊！”我說：“知道了！”

　　陳老師有時還很幽默。有一次，上語文課，課還沒上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來，劉友友說：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學們都笑了起來，老師說：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來。

　　雖然那只是幾句嚴厲的話語，但是里面卻包含著老師對我們的關心和愛護。老師，我愛您！

海洋作文300字篇6

　　“ 海洋館到了，海洋館到了！”我們大喊到，來到了朱家尖海洋館，我們興奮及了。老師先帶我們參觀了海底世界，讓每個小組自由活動。我們一聲歡呼之后，就開動了，我是負責抄寫的，我們先來到了貝殼區，那的貝殼可多了，形狀都不一樣，有圓的，有方的，我就把它們的的特點都摘錄了下來。接下來就來到了魚區，那里有好多好多很大的魚，讓人目不暇接，還有一些我們沒見過的魚，如中華鱘、鯊魚。

　　最令我們吃驚的就是那條大須鯨了，它的身子約有30多米長，一張嘴就可以睡下一個人，它的牙齒像一把把刷子一樣，密密麻麻的。老師告訴了我，這不是真的鯨，我像及時不是真的，也讓我領略到了須鯨的巨大。接下來，我們有走訪了很多地方。午餐時間到了，這下我們可樂了鋪桌布、放書本，我們干的'不亦樂乎。準備就緒了，組長一聲令下，我們像餓了幾天似的，猛吃猛喝，我們還拿出自己的零食與大家共同分享。吃飽喝足了之后，我們就像電視上演的一樣，串門要零食吃。

　　大家在歡聲笑語中度過了這次秋游。

海洋作文300字篇7

　　假如我生活在海洋里，我會住在貝殼里。海風一吹，貝殼就會打開，我就會游上海面任涼爽的海風吹著，舒服極了。

　　假如我生活在海洋里，我會邀請鯨魚帶我去參觀海洋。啊！多美麗的海洋，你看那紫珊瑚正在隨著小魚的游動，她也跳起了歡快的舞蹈；再看那可愛的.海龜正在慢慢的游動；最后看看那貌似巨輪的鯊魚，它正在追趕那弱小的魚群。

　　假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情啊！

　　我會在大貝殼床上醒來，伸個腰爬起來，用鏡子照著我，把亂蓬蓬的頭發梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準備上學去。

　　我們來到了海洋學校，這兒只上四節課。第一節課是音樂課。你聽從教室里傳來了悠揚的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的安全知識。老師告訴我們：海洋里有許多危險的動物，千萬不要接近它們。第三節課是數學課。第四節是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動物們比賽游泳。

　　啊！如果我生活在海洋里，那該多好啊！

海洋作文300字篇8

　　星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽龍門海洋館參觀。進入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個巨大的萬花筒，媽媽告訴我，其實只有一個屏幕在變幻圖形，其它的幾個面全部是鏡子反射出來的.。11點鐘是海獅表演，表演場上人山人海，我們好不容易才找到一個座位。表演節目的海獅名字叫大毛，它會表演拍手、打滾、投球、套圈等節目，非常精彩。

　　海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚類、海龜等，最有意思的是海底隧道。走進海底隧道，各種魚類從我們頭頂、身邊游過，最漂亮的要數魔鬼魚，它們就像展開翅膀飛翔的大鳥，它們的嘴向上彎起，就好像在對我們微笑。

　　來到金魚池邊，爸爸給我買了一包魚食，還沒有開始喂魚，這些魚就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個個張開大嘴巴爭搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來喂食，據說這種魚叫“吃奶魚”，產自日本。

　　這是我第二次來龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學到了許多的海洋魚類知識，有空我還想來。

海洋作文300字篇9

　　媽媽從小就跟我說：海洋是一望無際的，它有著海納百川博大胸懷的品質。媽媽希望我能做個大度的.孩子。

　　記得有天中午吃飯時，小林端湯不小心將湯灑到我的漂亮的褲上，我很生氣，恨不得跟她翻臉。于是我就找機會報復她。嘻嘻！機會來了，那天正好小林不在，我把最心愛的本子藏起來了。等小林回發現自己的本子不見了，焦急萬分，翻箱倒柜地也找不到，而我卻在旁邊偷偷地樂。突然我覺得自己也太不大度了吧，為這雞毛蒜皮的事情和同學斤斤計較，弄得同學那么著急……于是我馬上拿出本子還給小潘，并向她道了歉，我們又和好如初。

　　我想平時如果大家都能多一點諒解，寬容和大度，那么班級和社會上就會少有爭執聲和吵架聲了，那我們的生活就會很和諧，整個社會就會更美麗了。

　　讓我們放歌海洋精神，爭做美德少年吧！