[優]海洋世界作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的海洋世界作文4篇,歡迎大家分享。
海洋世界作文 篇1
到了企鵝居住的小游泳池,只見幾只小企鵝擺著身子,挺著翅膀,一晃一晃地找飼養員要食吃。來到飼養員面前,企鵝撅著屁股,伸長了脖子,等著飼養員喂魚吃。飼養員怕在水里的小企鵝吃不飽,于是往水里扔了一條小魚。這時飛來一只海鷗,用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個飼養員拿起水槍,朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了,挺著身子,搖著屁股,仿佛在跟人打招呼。
這時候企鵝群里出現了三只海鷗,一只海鷗屁股朝人,第二只海鷗左邊身子朝人,第三只海鷗右邊身子朝人,組成了一個三星隊,好像在跳舞呢。
SeaWorld真是好玩啊!
海洋世界作文 篇2
"咦?這兒怎么這么多魚啊?"我又看見前方有一條美人魚正在教各種各樣的小魚游泳。"小林——"美人魚叫道。我環顧四周,自言自語地說道:"哪里有小林?這里只有魚啊!"話音剛落,許多花色斑斕的小魚圍在我周圍,他們都說要跟我一起去玩!我有些奇怪,為什么小魚們都看見我,一點都不害怕呢?我低下頭看了看。"啊!我的'腳呢?去哪了?去哪了?"我驚叫起來。我又看了看自己,變成了一條鰻魚,啊,我來到了海洋世界。
我跟小魚們一起去玩了!我們來到一堆海草面前,突然想到,可以玩捉迷藏啊!在海里,捉迷藏一定會非常有趣。
捉迷藏開始了,是我來找他們。小魚們都躲到了海草中。我找啊找,突然發現了一根胡須,原來是一條鯰魚,他非常自責地說:"都怪我這幾根胡須不爭氣,現在被你發現了。"他剛說完,我又發現了一條線索——一片魚鱗,我朝這片魚鱗游去。一看,原來是一條鯉魚,它正蜷縮在海草中。接著,我找了很多小魚,我好開心哦。
"叮鈴鈴,叮鈴鈴,"鬧鐘聲把我叫醒了,我望了望四周,才發現原來是一場夢啊!我又看了看鬧鐘,"啊!7點了,昨晚時間調錯了!"我尖叫起來——
海洋世界作文 篇3
早上,媽媽答應我去海洋世界.走進去,裝飾燈五顏六色真像一閃一閃的星星.里面的空氣很清新.我看見了紅尾貓,它身上的.顏色是紅色的,非常可愛.我們走到很大的水池邊,那里有黑斑條尾缸,名字叫青青和寧寧.黑黑,扁扁的身子,它們 和正海星,條紋斑竹鯊一起 玩游 戲.
媽媽給我買了一筒爆米花吃.我們走到美人魚表演區,找了一個位子坐下來.過了幾分鐘就開始表演了,一個穿著桔黃色的,一個穿著紫色的,另一個穿著紅色的,她們都是人扮演的美人魚,她們在水里游來游去.跳著優美的舞蹈,我們給美人魚熱情鼓掌還給她們拍照.
表演結束了,我們又到了海豹表演區,看見了有兩只海豹.訓練員叔叔帶領它們表演節目,它們表演了水上芭蕾,陸地翻滾,水上跳圈,花樣游泳等等一只海豹游地速度像一陣風那么快,用水來波我們,這真是個調皮,可愛,活潑的海豹.
我和媽媽度過快樂的一天。
海洋世界作文 篇4
暑假的一天,爺爺帶我去武漢海洋世界玩。
我們坐上了二號線地鐵,終點站是金銀潭。地鐵上人很多,黑皮膚的、白皮膚的……看得我眼都花了。
下了地鐵,又坐了了公交,公交車上人卻不多。干凈寬闊的公路兩旁行道樹郁郁蔥蔥,高大建筑也很多,博物館、購物大廈拔地而起,直入云霄。海洋公園到了,我迫不及待地下了車拉著爺爺去買票。
第一站便是企鵝館,一見我們,企鵝們便挺著白色的肚子“撲通撲通”跳進水里,它們在水里歡快地游來游去。才游了一會兒,忽然一躍又跳上浮冰。它們站在冰屋門口一動不動,仿佛一位位忠實的士兵,真可愛!
接著我們來到了北極熊館。北極熊全身雪白,懶洋洋地趴在一塊冰上。一只北極熊舔了舔它那大大的、厚厚的熊掌瞪大眼睛望著我們,好像在說:“歡迎你們到來!”
隨著擁擠的人群,我們走到了珊瑚館。那一株株珊瑚長在礁石上,顯得明亮耀眼。湊近了看,珊瑚晶瑩剔透,無比漂亮。“哇,好美啊!”我聽見旁邊的.小孩兒不停地贊嘆著。
最后我們去的是海底兩萬里,在海底兩萬里我看見了水母,這可是我第一次見到水母呢!它們有的浮在那兒一動不動,像被施了定身大法;有的像蒸籠似的,頭上鼓了個大包,里面閃著光;有的搖擺著觸須,一副兇巴巴的樣子,好像要一口吃掉我;我嚇得連連后退,爺爺見了我的窘樣兒忍不住哈哈大笑。
海洋世界真的太好玩了,下次我還要去!
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