寒假的生活作文(通用4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寒假的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假的生活作文 篇1
日日盼，夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了，怎樣才能在短暫的假日里愉快的`學習，度過一個快樂而有意義的假期呢？有了這份計劃，相信在它的陪伴下我們會擁有一個不一樣的新年假期！讓我們開始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃：
1月25日至29日：因為考的好，老師告訴我，我的兩本《快樂寒假》的不用做了！所以這5天，我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧？
寒假的生活作文 篇2
寒假的一天，我和老媽到運動超市體驗購物經驗。
我看到小朋友們在開心地玩著滑板，心里癢癢的，老媽說：“你心里不要癢，不要羨慕人家，家里兩年前就買了滑板，只是你一直都沒學會啊！”。我非常慚愧，我暗暗下定決心，一定要學會玩滑板，不能讓老爸老媽瞧扁了。
趁老爸、老媽不在家，我扶著桌子慢慢前進，摔了一跤又一跤，但我亳不氣餒，鼓起勇氣重新站起來繼續練習，經過不懈努力，一個星期以后，我終于成功了，看到老爸、老媽驚訝的眼神，我真為自己感到驕傲。
大家看看我滑板上的'風采，帥不帥啊？
寒假的生活作文 篇3
2月15日是寒假的最后一天了，天氣格外晴朗。同學們的寒假生活就要結束，開始新學期的學習生活了。為了能給同學們帶來一個整潔的學習環境，15日下午，二（2）班的倪沁園、柳炫均、連金鵬、萬一睿、魏來、陳家言、葛小川、方譯涵等同學和他們的家長，在儲老師的帶領下，一起來到教室打掃衛生。爸爸們負責擦窗、媽媽們負責拖地、小伙伴們負責擦座椅、翻凳子，大家伙干得熱火朝天，雖然滿頭是汗，但沒有一個同學叫苦叫累。打掃衛生不僅培養了同學們的動手能力和自理能力，更培養了同學們的'責任感和奉獻精神。
最后，儲老師還在黑板上寫上了“歡迎回家”四個大字，迎接明天同學們的到來。祝愿所有的同學們新學期學習進步！
寒假的生活作文 篇4
盼星星盼月亮，終于把寒假給盼來了。哈哈哈哈，太高興了！終于沒有什么英語補習班、普通話訓練班、門薩奧數頂級俱樂部的困擾了！太好了！！！！ 放寒假了，我終于可以不用天天早上六點鐘準時起床，早讀、早自習、晨練了！！！！ 平時，晚上又要寫英語作業，又要寫語文作業，又要寫數學作業，還要寫奧數作業和英語輔導班作業，全部寫完后還要讀普通話、讀英語，最后還要看半小時的書，大概晚上十一點多才能睡覺！！！可現在不一樣了，放寒假了，再也沒有寫不完的作業和讀不完的英語、普通話了，好像進入了一個我夢寐以求的世界，太好了！ 放寒假了，我可以盡情看書，看到晚上十二點多都不怕，因為第二天早上不用上學。 放寒假了，我可以盡情看電視，只要不傷到眼睛，看多久都沒問題。 放寒假了，我可以盡情的.玩，和朋友們談天說地，還不時扔幾個雪球。 總之，寒假就是爽，可以釋放我們壓抑已久的那純真的童趣和歡樂！耶！
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