【精選】描寫荷花作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懞苫ㄗ魑�9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫荷花作文 篇1
周末，我來(lái)到了四海公園，觀賞荷花。
走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。
哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說(shuō)“歡迎，歡迎你們的到來(lái)�！�
這一池的荷花，綻開(kāi)著，多么像孩子們的笑臉�。∧切┖诺幕ü嵌鋬海趾盟埔粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，正說(shuō)著悄悄話呢！荷花在陽(yáng)光的沐浴下，開(kāi)心的笑著、歡呼著。
荷花的周圍長(zhǎng)滿了圓溜溜的荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來(lái)跟著一起舞蹈，小魚(yú)歡快的游來(lái)，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴她今天采蜜的快樂(lè)……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。
荷花，你真美！你讓我開(kāi)心，讓我陶醉！
描寫荷花作文 篇2
我非常喜歡古漪園荷花展中的荷花，因?yàn)樗鼈兾孱伭�，姿態(tài)各異，盡是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
荷花的形狀有碗狀和飛舞狀。碗狀的荷花花瓣都收攏在一起，就像一個(gè)碗。而飛舞狀的荷花所有花瓣都向外舒展，就像是在跳舞一樣，顯得很獨(dú)特。這些花有大有小。大的有我的洗臉盆那么大，小的只有嬰兒的小手那么小，叫小白子午蓮。
荷花的顏色也很多，有白色、黃色、紅色、粉色、紫色，甚至還有綠色和藍(lán)色。我最喜歡的是一種叫“極紫”的蓮花，顏色紫得發(fā)藍(lán)。它的上半部花瓣聚攏成碗，下面的四片花瓣展得很平，成十字狀。這種蓮花整個(gè)看起來(lái)就像一套紫色的杯碟。
除了池塘里的荷花，還有的荷花種在水盆里，也很漂亮。在一片片碧綠的荷葉中，高高挺立著一兩朵荷花，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，還有的是含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)馬上就要綻開(kāi)一樣。
古漪園里的荷花和我平常看到和知道的荷花很不一樣。我印象最深的是看到一朵剛剛開(kāi)放的荷花里有類似蓮蓬一樣的東西，嫩黃色的。我以為它長(zhǎng)大以后就是蓮蓬，會(huì)結(jié)出蓮子呢�？墒强吹脚赃呉欢湟呀�(jīng)完全開(kāi)放的荷花，我才知道，原來(lái)像蓮蓬一樣的東西其實(shí)也是花瓣，長(zhǎng)大都會(huì)伸展開(kāi)來(lái)，花心里根本就沒(méi)有蓮蓬，真是太奇特了。
我在古漪園看到了那么多各色各樣的荷花，真是大開(kāi)眼界呀。
描寫荷花作文 篇3
荷花池里的荷葉綠油油的，有的像雨傘，有的像大大的搖籃，還有的像停機(jī)坪。
上面開(kāi)滿了美麗的荷花，粉色的荷花好像小姑娘穿的裙子，白色的荷花好像雪一樣，還有黃色的荷花，就像一頂小帽子。
池塘里有許多金魚(yú)在玩耍，還有蜻蜓在荷葉上休息呢！青蛙也蹲在荷葉上呱呱叫個(gè)不停，仿佛在唱歌。
這就是夏天的荷花池。
描寫荷花作文 篇4
我家旁邊有一個(gè)荷塘，每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候我都能看見(jiàn)荷花。星期天的下午，我又來(lái)到荷塘邊看荷花。忽然，天色暗了下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了！我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來(lái)到?jīng)鐾�，天上就下起了大雨。碩大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上，濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候，荷葉好像向我們鞠躬一樣，低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。
一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人，一陣陣清新的花香傳過(guò)來(lái)，真是沁人心脾。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶；有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài)，這一朵很美，那一朵也很美。瞧！那一朵正在盛開(kāi)著的荷花，粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的.小蓮蓬，美極了！還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，好像在給荷花伴舞，也好像在對(duì)荷花說(shuō)：“你們都是美麗的花仙子！”我靜靜地站在那欣賞，被眼前的這一切迷住了，覺(jué)得他像出自哪一位名畫家的手筆。
荷花不僅能供他人欣賞，而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子，是極好的滋補(bǔ)品；荷花的根——蓮藕，可以做成可口的佳肴，聽(tīng)說(shuō)用它來(lái)煲湯，有補(bǔ)血功效。
我喜歡這美麗的荷塘，更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友，你們喜歡荷花嗎？
描寫荷花作文 篇5
荷花，沒(méi)有牡丹的雍榮華貴，沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚，沒(méi)有水仙的玲瓏清秀，也沒(méi)有桂花的十里飄香，她從不與百花爭(zhēng)春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風(fēng)越大，她越勇敢的挺直胸膛，為人類，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮，給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來(lái)了，老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)？他們就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！币粋�(gè)、二個(gè)……他們爭(zhēng)先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過(guò)來(lái)。
水中，我看見(jiàn)許多小魚(yú)在荷葉叢中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！蔽冶贿@片美麗的荷花景給迷住了，腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上，人們放孔明燈時(shí)，天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上，五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢？不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去，在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去，一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這么的相似，一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。
描寫荷花作文 篇6
荷花，正如古代詩(shī)人說(shuō)的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個(gè)湖里，看到一片的荷花，讓我記憶深刻。
華清池，建于唐玄宗時(shí)期，是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿，供楊貴妃娛樂(lè)，洗澡的地方。在華清池的南部，有一個(gè)非常大的園林，而在中部，則是一個(gè)湖，湖的一角，有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上，荷葉呈碗型，隱隱約約的可以看見(jiàn)荷葉上的露珠。這些露珠，有大有小，圓滾滾的，好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風(fēng)，在荷葉上滾來(lái)滾去，恰似一群活潑，調(diào)皮的小精靈正在追逐，嬉戲。
在這片綠葉的間隔中，有一朵荷花�；ò甑念伾珡睦锏酵�，由白轉(zhuǎn)粉。白色十分的純潔，沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而粉色，是那種淡淡的粉色，讓人看了十分的舒服�；ò晡⑽堥_(kāi)了一半，拱形似的把中間的果實(shí)包了起來(lái)。果實(shí)長(zhǎng)大以后就會(huì)變成蓮蓬，但這時(shí)候，果實(shí)還沒(méi)有成熟，現(xiàn)在，它還非常的小，顏色還是蛋黃色的，十分的可愛(ài)，上面隱隱約約的可以看見(jiàn)有一滴十分透明的露珠停在了上面，那滴露珠正好被陽(yáng)光照著，顯得五顏六色的。
在湖里，朦朦朧朧地看見(jiàn)幾條小魚(yú)在下面竄來(lái)竄去，那些魚(yú)的顏色并不是特別鮮艷，但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起，別有一番情調(diào)。小魚(yú)像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，在水里竄來(lái)竄去，像走迷宮一樣，躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它一會(huì)兒不見(jiàn)了，一會(huì)兒又從另外一個(gè)地方竄出來(lái)了。這種情景可以用“魚(yú)戲蓮葉間“來(lái)形容啊！
荷花，一種高尚的花，陪襯著華清池，也見(jiàn)證著唐玄宗與楊貴妃的愛(ài)情故事。此時(shí)，天空中已經(jīng)開(kāi)始飄下了蒙蒙細(xì)雨，而荷花讓華清池變得更加多姿多彩，此時(shí)的華清池，真美！
描寫荷花作文 篇7
星期六，我在奶奶家玩。
我和伙伴們異想天開(kāi)，把滑梯的塑料板放進(jìn)池塘里，因?yàn)樗容^輕，所以，我們不用抓著它，它也不會(huì)沉下去。塑料板在水中慢慢漂浮，我們突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：誰(shuí)敢坐上去？小宇馬上說(shuō)：“我敢！”他坐上去了。我們用手緊緊抓住塑料板，免得他掉下去。我們把它叫做“荷花舟”。
描寫荷花作文 篇8
暑假的一個(gè)星期二上午，我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。
早晨，我們先把汽車停在東新園奶奶家，再坐公共汽車來(lái)到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客，有的在跳舞，有的在唱歌，有的穿著古代皇帝的衣服在拍照，還有的在賣紀(jì)念品，大家都很高興。
我們來(lái)到斷橋邊，這里擠滿了人。為什么呢？因?yàn)榇蠹叶紒?lái)看荷花了。斷橋邊的荷花競(jìng)相綻放，靜靜的湖面上鋪滿了翠流的荷葉，像撐開(kāi)的一把把雨傘，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來(lái)，就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立，迷人極了。有些荷花謝了，蓮蓬在慢慢生長(zhǎng)，里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩(shī)，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖矍暗拿谰芭c古詩(shī)太貼切了，讓游人們手中的相機(jī)、手機(jī)不停閃動(dòng)，一個(gè)個(gè)流連忘返。 荷花真美！有了荷花的西湖景色更迷人了！
描寫荷花作文 篇9
今天的天氣可真熱呀！知了也不停的叫著，吃過(guò)午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。
荷花池是我們?cè)谏綎|日照住的小區(qū)里的一處休閑場(chǎng)所，從這里的風(fēng)景可以看出這里的人素質(zhì)很高，荷花池里開(kāi)放的荷花和成束的蓮蓬沒(méi)有人去采摘，路旁的向日葵引來(lái)了很多小朋友觀賞，我站在小橋上往下看，一群群的小魚(yú)在開(kāi)心的玩耍著......
��！荷花池的風(fēng)景真美呀！
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