【推薦】和平的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
很久以前,統(tǒng)治草原的是獅子王,統(tǒng)治森林的是老虎王。它們都想稱霸天下,成為唯一的大王。年年發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),有的動(dòng)物失去了生命,有的動(dòng)物因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無家可歸。森林和草原上的動(dòng)物都希望和平,都渴望過上安定幸福的生活。
到了森林之王和草原之王的第九代時(shí),它們終于感到了和平的重要,于是,老虎派出和平鴿飛往草原,給獅子王帶去和平的信息。
獅子王接到信息后,立即召開了草原大會(huì),威風(fēng)凜凜的獅子坐在自己的寶座上,用自己銳利的眼睛注視著它的每一個(gè)大臣,說道:“今天的事你們都知道了,森林之王要求講和,你們是什么意見?”
老大臣犀牛沉穩(wěn)地說:“我看可能是計(jì),想趁機(jī)害死大王,大王可千萬不能上當(dāng)啊。”
右先鋒金錢豹怒氣沖沖地說:“誰敢碰大王一根汗毛,我就要它的命。”
大象又說:“既然森林之王派出的是和平鴿,這和平鴿象征和平,我認(rèn)為不會(huì)有危險(xiǎn)!
長(zhǎng)頸鹿卻說:“無論森林之王怎樣想,我認(rèn)為大王就去吧。”
其實(shí),獅子王早就心中有數(shù)了,它只是想聽聽手下的意見,和平是每個(gè)草原動(dòng)物的向往。最后,獅子王決定帶著一些兵馬和幾員大將去森林見老虎王。
獅子王剛走到森林的門口就看見了小羊、小馬、狼、狐貍在前面排隊(duì),中間是老虎,老虎后面是熊和猩猩,它們的手里都拿著鮮花,蝴蝶和蜜蜂的隊(duì)伍拼成了“和平紀(jì)念日”,天上,老鷹和隊(duì)伍排成了“和平”兩個(gè)字。
獅子王看到這種情形,心里非常的感動(dòng),馬上向前緊走幾步,誰知,沒走幾步,螞蟻在地上又拼出了“歡迎光臨”四個(gè)大字,獅子王躍過螞蟻群上前緊緊地跟老虎握手。
從此,森林和草原都過上了安定、幸福、快樂的生活。
和平的作文 篇2
“爸爸!爸爸……”只兄一個(gè)伊拉克小男孩頭上包著繃帶,血還不停地流著,他的父親正抱著他在炮火中奔跑著。戰(zhàn)爭(zhēng),開始了!伊拉克人民失去了幸福的生活,陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的火海。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了自己的親人,有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,12歲的伊拉克男孩阿里.伊斯梅爾.阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生,包括他懷有5個(gè)身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者,然而他卻永遠(yuǎn)失去了一對(duì)雙臂,12歲的阿巴斯含著淚苦苦哀求醫(yī)生希望能要回他的手臂,如果他沒有一雙手,這比死還要痛苦。巴格達(dá)男孩兒奧馬只有15歲,他的父母死于亂槍之中,奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外,他的舅舅和2個(gè)妹妹、1個(gè)弟弟也不幸遇難,這幾個(gè)孩子分別只有3歲、6歲和10歲,奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛,血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上,她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導(dǎo)彈爆炸碎片撕裂了,鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上,鼻子中插著一根呼吸管,也不知道是生是死。天啊,美國(guó)人連這么小的孩子也不放過!一位伊拉克少女有著美麗的夢(mèng)想,她喜歡歌星,喜歡流行歌曲,然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻將她的夢(mèng)想炸成了碎片,她感到很奇怪:為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?為什么大家不能和平相處呢?她渴望和平,她渴望自己美麗的家園又回來,她希望早點(diǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓更多的人成為這樣戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。
原來的伊拉克是個(gè)石油資源豐富的國(guó)家。伊拉克還有不少博物館,如伊拉克博物館、巴格達(dá)博物館、軍事博物館、阿拉伯復(fù)興社會(huì)黨博物館、兵器博物館等。其中,伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個(gè)著名的“空中花園”,被譽(yù)為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”,雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了,但它的遺址還留著,孩子們還是天真地望著“空中花園”,和伙伴們玩耍,過著幸福的生活。但是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了他們美麗的家園,傷害了他們幼小的心靈,使伊拉克變成了一片廢墟。
他們?cè)谕罋⑵矫?這是一場(chǎng)悲劇,一場(chǎng)與現(xiàn)代人類文明社會(huì)極不相襯的悲劇!我們呼吁和平,我們熱愛和平,我們希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有痛苦,不再有悲劇……
和平的作文 篇3
和平鴿,它象征著和平與美好,它永遠(yuǎn)也不會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫天空,因?yàn)樗幌矚g戰(zhàn)爭(zhēng),它要制止?fàn)帯?/p>
多少年來,戰(zhàn)爭(zhēng)一直彌漫人間,一直邪惡地笑,直到多少人的犧牲才換來了和平。頓時(shí)大炮聲,硝煙與槍聲都消失了,再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了,和平之神擁抱著大地。我之所以喜歡和平鴿,就是因?yàn)樗笳髦篮,和平,它那潔白的羽毛是多么美麗,令我百看不厭,它為何有那么潔白的羽毛呢?我想是因(yàn)樗谔炜罩胁ト鲋推降姆N子時(shí),白云送給它的禮物吧!它的眼睛為何那么炯炯有神呢?我想是因?yàn)殛?yáng)光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現(xiàn)在,雖然只有一些小爭(zhēng)吵,但如果人與人之間都不和平,代表團(tuán)友好,就有可能導(dǎo)致打架斗毆,這跟世界大戰(zhàn)的起因又有何區(qū)別呢?只是人數(shù)有區(qū)別罷。
所以,我希望人人都友好,愛和平,保護(hù)自己的家園,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再?gòu)浡碎g;讓戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音不再出現(xiàn);讓戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局不再是尸骨成山,血流成河。
我們要讓新實(shí)際更加美好?傆幸惶,我們要放飛一只又一只和平鴿。
和平的作文 篇4
翻開相冊(cè),記憶回到去年國(guó)慶,我和家人駕車來到懷化芷江。在那里,我的思緒萬千。
在芷江抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降紀(jì)念館里,記錄著中國(guó)人民八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出的鮮血,承受的屈辱。1937年8月,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),肆意攻城略地,燒殺搶掠。無能的清政府打不贏,便只有賤賣尊嚴(yán)求和。日本更加放肆,終于不甘于挨打的中國(guó)人站了起來,團(tuán)結(jié)一心,猖狂的日軍節(jié)節(jié)敗退!胺榛鸢四昶饻,受降一日落芷江”,1945年8月,日本政府宣布無條件投降,中國(guó)人取得了八年抗戰(zhàn)的最后勝利;赝麔槑V歲月,那么觸目驚心,是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭,甚至是生命!
我們熱愛和平,我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)?稍谶@個(gè)世界上,槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的哀呼聲,無時(shí)無刻不像細(xì)沙研磨著我們的心。哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)沒有付出慘痛的代價(jià)?戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是為了什么?!
我相信每一個(gè)都明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,可為什么世界上仍炮聲不斷,依然有那么多無辜的人們深受著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘害,無處可逃。朋友之間鬧矛盾了,可以坐下來,泡杯茶,找出矛盾根源,一起解決掉;或者有了什么誤會(huì),把自己的想法、不解說出來,誤會(huì)自會(huì)化解,而不是吵架互毆,最后弄得兩敗俱傷,也許還忘了最初的起因。國(guó)與國(guó)亦是如此,雙方領(lǐng)導(dǎo)洽談,說出彼此的建議,找到雙方都能接受的解決方案,而不需要使用暴力、武裝,傷財(cái)傷民,鬧騰得雙方雞犬不寧都沒好日子過。
中國(guó)素以“友好交往”為口號(hào)同其他國(guó)家來往,是因?yàn)橹袊?guó)人崇尚一個(gè)“和”字,所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落,讓所有的人類都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。
和平的作文 篇5
我通過“時(shí)空轉(zhuǎn)換道”來到了22世紀(jì),我剛到達(dá)22世紀(jì),就被這一景象給震驚了:漂亮、舒適、防盜、會(huì)飛行的汽車;豪華、舒服、安全、方便的房子;大氣、好玩、安全的游樂場(chǎng);商品全、樣式多、型號(hào)廣的商店先說汽車,從外面看,紅的、黃的.、綠的、白的、黑的、藍(lán)的、紫的等等,五顏六色;尖的、圓的、長(zhǎng)的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等,形態(tài)各異,還全都裝了飛行器!里面,有舒適的沙發(fā)、柔軟的床還是太陽(yáng)能發(fā)電! 再說房子,外面豪華,安有防盜裝置,很先進(jìn)。房?jī)?nèi),地板防滑,有自動(dòng)服務(wù)的機(jī)器人,可以幫人們干家務(wù)、做飯、提醒等功能。床是自行安裝,只要交費(fèi)就可以。這里面可以自己控制,想變舞廳、歌廳、圖書館等地都可以,很方便。你也想擁有吧! 我回到21世紀(jì),把所見所聞告訴大家,大家都說了不起。 我以后一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
和平的作文 篇6
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前矗立了四十個(gè)春秋了,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義,這是為什么呢?
這是,因?yàn)槿祟惖呢澋脽o厭。這是,因?yàn)槿祟惖淖运阶岳。為了自己的利益不擇手段的做出那一些荒唐的事情?/p>
和平在哭泣,你們看到了嗎?那些天真善良的孩子們臉上已經(jīng)沒有了笑容,那些孩子們身上已經(jīng)沒有了像樣的衣服,那些孩子們心里已經(jīng)沒有了溫暖,那些孩子們心中已經(jīng)沒有了依靠。他們沒有了家
和平在哭泣,你們看到了嗎?那些曾經(jīng)溫暖的家庭已經(jīng)沒有了生氣。父母與子女分別時(shí),那滿臉的淚水,那紅腫的雙眼,那緊握著的雙手。這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的。子女走后,那等待的表情,那顫抖的手腳,那悲痛欲絕的他們。這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的。傳來噩耗時(shí),那歇斯底里的哭聲啊!這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的。
停手吧!貪婪的人們,和平在哭泣。
和平的作文 篇7
今天,如往常一樣,邁著輕快的步伐,匆匆來到學(xué)校。然而,就在那一刻,一切都改變了:只見我剛放下書包,還沒緩過勁來時(shí),杜欣蕓就趕忙拿出一個(gè)本子,面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊。“怎么,問我簽名?我什么時(shí)候變得有名起來了?!”我心想著,急忙接過本子。定眼一看,天呀,差點(diǎn)沒把我嚇暈過去。只見本子上大大的寫著幾個(gè)字——“班主任助理日志”!“今天是你當(dāng)李老師的助理哦!”杜欣蕓說著,一蹦一跳的走開了,只留下我一個(gè)人孤零零的在哪兒愣著。終于,在多次的核實(shí)后,我無奈的接受了這個(gè)事實(shí)……
回想著一次次值日班長(zhǎng)的遭遇,我來到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備做操。然而,怕什么來什么,盡管我十分仔細(xì)的聽著,但是,六六班沒有一面流動(dòng)紅旗的事實(shí)依舊沒有改變。望著老師陰沉的臉,頓時(shí),我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室,老師卻只叫了聲:“讀書!”便離去了。“莫非今天是世界和平日?”我疑惑起來。
也許是因?yàn)榻诘摹?0.24”事件令大家都十分勞累的緣故吧,今天同學(xué)們都十分聽話。然而,眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……
雖說同學(xué)們非常安靜,沒有講話,但卻總有人時(shí)不時(shí)的睜開自己的那雙大眼睛。幸虧?rùn)z查我們班的是我們的班長(zhǎng)黎夢(mèng)淇,好說話一些,不然,就真的要扣分了!——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語(yǔ)氣跟我們講話?!
下午大掃除時(shí),大部分同學(xué)都在默默無聞的干活,只有幾個(gè)人還在操場(chǎng)上玩耍,與往常來看,在六六班,這樣的情況簡(jiǎn)直是比登天還難!
今天,是六六班有史以來的“和平日”。
和平的作文 篇8
我是在一個(gè)不平和的家庭長(zhǎng)大的孩子。如同硝煙中的一株小樹。
媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病,而且病多,已經(jīng)做了幾次手術(shù)了,身上還有病。爺爺剛從南方回來幾個(gè)月(好像是從囹圄中出來),奶奶總犯老毛病,媽媽一個(gè)人種田、做家務(wù)活。由于勞累,現(xiàn)在腰也疼了,還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。
去年國(guó)慶前,爸媽鬧翻了。那天上午放國(guó)慶假時(shí),我在學(xué)校高興地坐車回到家里,什么也不知道,沒看到媽媽,以為她出去逛了,沒留心。一會(huì)兒,奶奶做好面條,打發(fā)我叫媽媽吃飯,我才知道媽媽在自己屋里呆著。媽媽不來。奶奶親自去叫,媽媽還不來。他們大吵了一架,媽媽沒出來,奶奶和我們吃了飯,我第一次品味了什么是味同嚼蠟。
第二天,媽媽鄭重地問我:“小虎,你跟我還是跟你爸?”我有點(diǎn)奇怪:“你問這干啥?”媽媽喃喃地說:“我,準(zhǔn)備跟你爸離婚了!蔽液苊悦#骸安恢。”
奶奶叫我過去,問媽媽說什么了。我如實(shí)回答。奶奶便對(duì)媽媽的房子恨恨地低吼:“你甭想帶走一個(gè)!”
媽媽又叫我過去,很無奈的樣子:“你別跟我了……”開始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶,爺爺把那個(gè)們拉住了,媽媽出不來。
爸爸跟姥爺打電話,我姥爺騎著自行車來了,住了一天。媽媽才不走了。
那些日子真嚇人,嚇?biāo)牢伊。也許我的愣頭愣腦,老師叫我談話。我終于耐不住勸,家丑外揚(yáng)吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽,雖然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我,媽媽別離婚。第二次回家,果然他們沒離。老師夸我有主見,說我其實(shí)很幸運(yùn)。又歷數(shù)媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺得自己比較幸運(yùn),比那單親的娃娃和留守的孩子。我對(duì)媽媽的愛重新燃燒。我告訴媽媽:“我長(zhǎng)大了會(huì)掙很多很多的錢。不再讓媽媽下地干活,治好爸爸的病!
我的家還是不太和平,但是我愛我的家,愛我的媽媽和爸爸,爺爺和奶奶。
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