精選和平作文匯總十篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的和平作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文 篇1
我們熱愛和平，不喜歡戰(zhàn)爭。但在這個世界上，經(jīng)常有戰(zhàn)爭的爆發(fā)。就在過去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價。
20世紀初，帝國主義國家繼續(xù)在國際范圍激烈爭奪勢力范圍。英、法、俄等國結成了同盟，史稱“協(xié)約國”;德國和奧匈帝國結成了另一個同盟，史稱“同盟國”。
20xx年7月，這兩個國家集團之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭，即第一次世界大戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭一直打到1918年11月結束，歷時4年多時間。這場戰(zhàn)爭的'規(guī)模大，戰(zhàn)爭雙方動員的總兵力超過7000萬人，直接或間接被卷入戰(zhàn)爭的國家和地區(qū)有33個，人數(shù)達15億，占當時世界人口總數(shù)的3/4。這場戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場大，戰(zhàn)火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開辟了諸多海戰(zhàn)場。這場戰(zhàn)爭中軍人傷亡約3750萬人。雙方直接用于戰(zhàn)爭的費用多達1863億美元。
第二次世界大戰(zhàn)(1939～1945年)歷時6年。這場戰(zhàn)爭是德、日、意軸心國與中、蘇、美、英等同盟國和全世界反法西斯力量進行的人類歷史上空前規(guī)模的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭以反法西斯同盟國和世界人民的最終勝利而告終。
因為珍愛和平，所以我們回首戰(zhàn)爭。因為我們不喜歡戰(zhàn)爭，所以我們熱愛和平。
和平作文 篇2
和平，多么熟悉、多么讓人渴望的字眼，可是在1937年8月28日，日本人卻犯下了滔天大罪，給這兩個美好的字眼留下陰影。他們，可惡的日本人，活生生地讓一個個美滿的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡，讓我們掀開這讓人不忍看到的一頁：“小�！本褪且粋�最好的.例子。這一天，小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難，因為近兩天，日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空，他們一家三口一起到了上�；疖囌灸险��？墒蔷驮谒麄儎倓倻蕚涮ど匣疖嚨臅r候，一架飛機掠過天空，扔下了三顆重磅炸彈，只見火光一閃，緊接著傳來了三聲巨響，上海火車站南站面臨了滅頂之災，轉瞬之間繁華的車站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上，他血流滿面，滿身漆黑，衣衫襤褸，痛苦地、不停地叫喊：“我要媽媽，我要爸爸！”爸爸媽媽卻早已無影無蹤了！他們遇難了？不然，怎會對孩子不管不顧呢？許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中，等警報解除了，人們才敢出來救治傷員，收拾尸體，現(xiàn)場是死一般的寂靜。小福下落不明，所有人都不知道他是去了天堂，還是被好心人抱走了。不過，我想他不論在哪里，都不會忘了1937年8月28日那一天的上海，不會忘了他的父母，更不會忘了他的悲慘遭遇！和平！讓我們每個人都期盼的和平永駐人間！
和平作文 篇3
是一個美麗而富饒的藍色星球：里面包裹著各種奇異花草；生存著許多性情各不相同的動物，包括人類；埋藏著許多豐富的資源；還有著我們未知的秘密。那就是人類唯一賴以生存的家園——地球。可是，她早已卻變得千瘡百孔，疲憊不堪。炮火聲、槍聲、爆炸聲……一次次把她從沉睡中叫醒。
如今，地震、干旱、洪水爆發(fā)、酸雨不斷襲擊各國。這種自然災害，是不可控制的。但是，戰(zhàn)爭，這不是人類的“杰作”嗎？難道這不是可以控制的災難嗎？舉一個列子來說吧，就現(xiàn)在的`利比亞，在新聞中總是會播放關于它的消息的，在那熒屏中，我的耳邊仿佛時時傳來了一陣陣撕心裂肺的吼聲。那讓我很撼動。
為什么呢，為什么會有戰(zhàn)爭呢？是人們的一己之私還是頑固的斗志，或是其它？是不是那些人愛好和平的心早已被野心所吞噬？都是生活在同一片藍天下的人，為什么要讓硝煙彌漫大地？為什么要荒廢自己的精力、財力去戰(zhàn)爭？有什么事情商量一下就解決了嘛，何必要用暴力呢？為什么要讓許多受害者無家可歸呢？還有，為什么會發(fā)生內戰(zhàn)呢？我不由得發(fā)出一連串的疑問。
或許，我不懂，我太單純了，有很多事并不是我所想的那么簡單�？墒牵叶迷鯓尤ケＷo自己的國家。有戰(zhàn)爭了，我會沖在前頭，去征軍；去發(fā)明高科技武器，讓侵略者劃掉非分之想；去為災區(qū)的人們獻上我衷心祝福，并捐助財物；去站在鮮艷的五星紅旗下宣誓，為自己是個中國人而驕傲。
由此，我希望不管是哪國人，你們都可以為保衛(wèi)祖國而做出貢獻，讓戰(zhàn)爭遠離這個蔚藍的星球�？纯绰�(lián)合國的國旗吧，上面的意義你已知道，想想自己現(xiàn)在應去哪里，做什么事，或許你可以去觸動你那顆愛好和平的心。
抬頭仰望，我看見一只和平鴿嘴里銜著一支嫩綠的橄欖枝，飛過遙遠的地方，撒下了一顆顆和平種子。
和平作文 篇4
每個人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭，世界才會友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代，苦難的時代。
在戰(zhàn)爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變的冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧的人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的`父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時代里，人們安居樂業(yè)，吃的飽穿的暖，生活過的美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取的一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛和平，有誰會希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭遠離我們！
和平作文 篇5
三月·春城·昆明，三個多么美好的詞語！聽到它，就好像看到了漫天飛舞的金色霞光呵！不難想象，三月是“春城”昆明最美麗的季節(jié)吧！三月是“春城”昆明山花燦爛如低飛的云的時候吧！三月是“春城”昆明黃昏晚霞競渡爭流的日子吧……
三月，它燦爛的顏色無論如何不應該被痛苦和恐懼所覆蓋。
誰會想到呢？一個月和煦的陽光剛剛使昆明抖擻精神，剛剛甩掉了以前的舊衣，剛剛匆匆忙忙披上新裝，剛剛想一如既往地展現(xiàn)出自己非凡的芬芳和魅力。僅僅是一個“剛剛”所形容的瞬間，僅僅是一個“剛剛”所代表的剎那�。�
但這“剛剛”，是否又“剛剛”停留在了多少人永遠無法閉緊的恐懼的瞳孔里？
20xx年3月1日9時24分，又是哪一刻的剛剛呢？這一刻的剛剛又剛剛被多少人定格呢？網(wǎng)頁上鋪天蓋地的“昆明暴恐砍人事件”，隔著千山萬水都能清晰地感受到壓抑和傷痛。有多少人還只說了一句：“我到火車站了，馬上就到家�！本驼娴谋几傲颂焯昧四�？三月的天堂可寒冷呵，我們不去，不去啊，行嗎？
所謂那些“殺人如麻、恐怖殘忍”的東突暴恐，看著那照片，也不過是不諳世事的20幾歲的`青年，那清秀的面孔，還遠遠沒爬上歲月的痕跡，眉眼間又如何會出現(xiàn)仇恨和扭曲呢？說他們的心靈是畸形的，說他們的身心是殘缺的，一張張黝黑的面孔上，滿滿的，都是新疆的雪山江河、草原牧場的背景。他們，又知道一些什么呢？
但到底為什么要這樣呢？到底為什么偏偏要做出這種傷天害理的事情呢？你揮刀，我開槍，雙雙暴斃。不論新疆人還是漢族人，都是在同一片土地上成長的，都是一樣的華夏子孫啊！兄弟情義本來就血濃于水，何必要手足相殘？我們到這個世界上來，不是為了互相傷害！一刀刀，一槍槍，何嘗不是傷在每一個炎黃子孫的身上？誰對，誰錯，何嘗不是讓每一個華夏子弟搓呀嘆息？無論是誰的錯，請都不要再追究了，請你們都停下來吧，和平在我們的頭上已經(jīng)持續(xù)了這么久了，你們就忍心看著它在我們的頭上崩塌碎裂嗎？
11個人，會毀掉1600萬新疆人的純潔溫柔嗎？會毀掉16億人賴以生存的和平嗎？不會的，我相信不會的。世界是美好的，我們是善良的，偶爾的動亂并不能說明什么，大多數(shù)人的信念足夠讓和平永駐我們身邊。
我相信，三月·春城·昆明，依然是三個美好的詞語！聽到它，依然會看到了漫天飛舞的金色霞光！依然不難想象，三月就是“春城”昆明最美麗的季節(jié)！三月就是“春城”昆明山花燦爛如低飛的云的時候！三月就是“春城”昆明黃昏晚霞競渡爭流的日子！
和平能感化一切吧，我相信如此。
和平能撫平一切的傷痕吧，我相信如此。
和平能被我們牢牢把握住吧，我依然相信如此。
和平作文 篇6
當和平鴿再次飛走
我們深知
一場人與人的戰(zhàn)爭將在相互殘殺中爆發(fā)
和平是世界憧憬的字眼
我們渴望和平
我們希望在明亮的教室學習
我們希望在寬闊的.操場奔跑
我們希望在溫馨的家里感受幸福
我們希望
總之有太多對和平的憧憬
同是大地的子孫
為什么不可以相親相愛
為什么要讓和平鴿再次飛走呢？
江西九江瑞昌市瑞昌南義中心小學六年級:余玲穎
和平作文 篇7
雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭已經(jīng)停止了，但是每年的春天，“戰(zhàn)爭”還會爆發(fā)，這就是昆蟲界的戰(zhàn)爭。
每年的春天，在人工培養(yǎng)森林里的松樹上，仔細的.人會發(fā)現(xiàn)，松針上都有一個一個棕色的玉米粒大小的“彈珠”，那就是松毛蟲的卵，松毛蟲帶來了災害，本應和平的森林就因為松毛蟲而面臨了“戰(zhàn)爭”。
現(xiàn)在，徐正輝以及兩個同事準備人工移植烏木舉腹蟻的窩。但移植沒過多久，樹上螞蟻密密麻麻，原來螞蟻中最可怕的黃猄蟻出現(xiàn)了。
這時徐正輝正在解剖黃猄蟻的窩，螞蟻們立即發(fā)起了攻擊，戰(zhàn)爭終于來了。正當這時，徐正輝發(fā)現(xiàn)黃猄蟻窩里面有松毛蟲的尸體，松毛蟲也是黃猄蟻的敵人，大家馬上把烏木舉腹蟻的窩移到安全的地方。
第二天，松毛蟲破殼而出，激烈的戰(zhàn)斗開始了，盡管松毛蟲有備而來，但埋伏在下面的螞蟻越戰(zhàn)越勇，還是把松毛蟲打敗了。松毛蟲慌慌張張擇路而逃。
“戰(zhàn)爭”持續(xù)了兩個多月，螞蟻們最終取得了勝利。從此森林的昆蟲界恢復了平靜，迎來了新的和平時代。
和平作文 篇8
每當我翻開課本時，我的淚水就不禁流了下來。不信你看，多么令人心酸的圖片，人們怎么不會為此而感到傷心呢？
1937年8月28日，在上海火車站南站，有一個差不多有兩歲多的小孩子盤坐在火車站的站臺上，他的'上衣破破爛爛的，下身光溜溜的，看起來他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭，眼睛里流露出受過極度驚嚇的眼神，他仿佛在說：“爸爸媽媽你們在哪里呀？我好害怕呀！不要跟我玩捉迷藏了，快出來吧，我想回家﹗”任憑他怎么哭，可他的爸爸媽媽卻再也回不來了，因為他的爸爸媽媽早已被日本侵略者炸死了。他的雙手緊緊地握著，仿佛是知道了什么，想揍日本人一頓。周圍的房屋被炸得七折八斷，房屋的碎片下躺著一具又一具冷冰冰的尸體，轟隆隆的聲音中還摻雜著一陣陣呻吟聲和哭聲。可過了一會兒，除了小孩的哭喊聲，其它什么聲音也沒有了，整個火車站仿佛只有小孩他一個人。就連那粗粗的鐵絲也被炸得扭得像個麻花一樣，整個火車站一片狼藉。
那個小孩似乎察覺到了什么，連忙爬到了那片廢墟之中尋找他的親人，最后他找到了他的爸爸媽媽。他走過去推了推他媽媽的身體，又去推了推他爸爸的身體，可他的爸爸媽媽卻躺在那里一動也不動。他這才知道他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了他心想：我以后一定要好好學習，長大以后為我們中國人討回血債。
想到這里時，我才知道∶我們中國人是應為太弱小了，科技不發(fā)達，才被日本侵略者傷害。
我一定要發(fā)奮圖強，好好學習，長大以后為祖國作出貢獻，再也不讓日本人傷害我們共同的家園。
和平作文 篇9
在地球這個碩大的生態(tài)系統(tǒng)之中，種種生物也都呈現(xiàn)出了多樣性，多樣的人生，多樣的形象，多樣的性格，豐富多彩的世界，多多少少存在著不同的見地，或高貴或平庸，在每個人的眼中美的呈現(xiàn)方式，不同造就了價值的相對，也造就了多樣化的世界。
那何為不同的價值觀，簡單而言就是對同一事物留有不同的看法。
在富人的手中，鉆石可謂至寶，他們把鉆石戴在手上，供人觀賞，而在貧窮無知人眼中，這只不過是堅硬無比的石頭，冒著閃耀的光芒，他們有時用來切割食物，同樣的鉆石，在不同的人眼中有著不同的地位。
曾聽過一個故事，一個少年找到了一種木頭，這種木頭和其他東西不一樣，于是少年把它帶回到市場上變賣，可是并沒有人問津，他很是苦惱，后來少年將他變成了木炭，由于木質優(yōu)良所制出的木炭格外耐用，于是他的木炭很快就賣完啦，小掙了一筆，很是開心。回家后，父親又對他批評了，責備他把價值連城的沉香變成了價格低廉的木炭賣出。
少年的眼中，沉香不過是一塊木頭，變成了木炭出售，利己利人，而在他的`父親眼中，價值連城的沉香，適合個人收藏，別樣華貴。不同的價值觀念，使得沉香有不同的下場，高貴與庸俗，只不過是不同角度地看待罷了。
當然價值觀的取向往往也會很大程度改變一個人的一生。
方仲永便是一個典型的例子，少年時就展露出非凡的成就，在沒有人們傳授知識的情況下，自學成才，引得鄰里的人的關切他的父親便認為兒子的價值，可以開始顯示。于是便拉著他四處拜訪并且收取他人的禮物，同時也荒廢了仲永的學業(yè)。在我們看來他父親的所作所為，斷送了自己孩子的前程，同時讓中國又損失了一位棟梁之才。但換個角度在他父親的眼中，年少成名，就必須為家中做出應有的貢獻，這種觀點在古代則為一種必然。
世間萬物，總有不同的視角去看待�；蚋哔F或平庸，只是角度不同，價格觀念不同，一個人對一件事的審視與他人定然不同，可能你所謂的高貴，在他人眼中一文不值，但換取一個觀念，便又會有一個不一樣的感觸。
和平作文 篇10
秋高氣爽，我們一家人來到茅滸水鄉(xiāng)。在這里，我看到了可愛的和平鴿。
瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛極了。
我遠遠地欣賞著這群可愛的鴿子，我不敢靠近，怕它們會飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動不動地站在那里，怎么也不來吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過了幾秒，它們應該是看到我在微微笑著，并沒有惡意，便開小心翼翼一步一步靠近，仔細在尋找著我給它們的美味食物。
過了一會，它們吃完了，可它們對著我“咕咕’地叫著，好像在說：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的'時候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀察了會，才慢慢走過來，一邊吃還不停地看下我，而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對我說：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛的和平鴿。
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