和諧家園作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的和諧家園作文,歡迎大家分享。
和諧家園作文1
“和諧”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,千百年來(lái),它使中華文明屢受催折而不絕,歷經(jīng)磨難而不衰。
古時(shí)有孔子的“和為貴”、“和而不同”,到墨子的“兼相愛(ài)”、“愛(ài)無(wú)差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”現(xiàn)在“和諧”仍是黨的十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會(huì)更加和諧”等。
同時(shí),要使校園和諧就必須要改變自我,完善自我,就要弘揚(yáng)我們中國(guó)的中華美德,那么和諧之首呢,就是要關(guān)愛(ài)自我。
現(xiàn)在中學(xué)生的壓力太大了,尤其是那些被父母報(bào)以極大希望的尖子生,一旦學(xué)習(xí)上有絲毫的退步,便開(kāi)始懷疑自己,不信任自己,甚至?xí)a(chǎn)生自虐傾向,用這種方式來(lái)發(fā)泄自己,共建和諧家園作文650字。這樣子很不對(duì),我們要關(guān)愛(ài)自己,要從心里上平衡自己,正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,塑造“和諧自我”,在學(xué)習(xí)上同時(shí)也要積極參加一些體育活動(dòng),鍛煉身體的好處有很多,如:運(yùn)動(dòng)可以美容,可以平衡壓力,還可以改善大腦的血液流通等功效。
接著就是要關(guān)愛(ài)校園了,要與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系,存一份純真到永遠(yuǎn);還要與老師建立和諧的失聲關(guān)系,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
光關(guān)愛(ài)校園不夠,還要關(guān)愛(ài)家庭,你因?yàn)橛懈改赣H的那雙愛(ài)的翅膀,才能自由的飛翔,要與父母之間及時(shí)溝通,在他們生日時(shí),根據(jù)實(shí)際情況送給他們愛(ài)的禮物,做一個(gè)好孩子。
最后,還要關(guān)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)關(guān)愛(ài)社會(huì)的小公民;要有一顆責(zé)任心,做一個(gè)“和諧使者”;要讓別人感到你的一言一行,如沐春風(fēng),做一個(gè)“和平衛(wèi)士”。
記。阂欢蔚赝晟谱约,做一個(gè)和諧的中學(xué)生,來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧的校園!
和諧家園作文2
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不睛的盯著屏幕,尋找制勝之法。“車(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然我不無(wú)得意地說(shuō)道。“我兒子!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒(méi)考好!!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題。“唉,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽。”我謙意更重!鞍Γ鋵(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道。“好,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿(mǎn)分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~
這,就是我們幸福快樂(lè)的一家!
和諧家園作文3
“齊心協(xié)力,共創(chuàng)造和諧深圳”,“提高群眾的素質(zhì),塑造和諧的深圳”……這些醒目的呼吁標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),只要你是個(gè)細(xì)心觀(guān)察的人,你肯定會(huì)一字不漏地讀一遍,細(xì)細(xì)品嘗著其中的道理。但是這些標(biāo)語(yǔ)又有誰(shuí)細(xì)心地理會(huì)過(guò)它?我覺(jué)得有一部份市民都是“走馬看花,”一點(diǎn)兒也不關(guān)心一下身邊的社會(huì)問(wèn)題。例如有一次,我在一個(gè)路牌下等人,卻看見(jiàn)一名婦女用力地吸了一口痰,然后隨心所欲地往地上一吐,就一了百了。待我發(fā)現(xiàn)在她身邊不到兩米的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)后,我真瞧不起她。
20xx年12月23日南頭街道辦事處主任林超金同志說(shuō):“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)就必須從創(chuàng)建文明家庭開(kāi)始,只有家庭和諧了才能帶來(lái)社區(qū)文明,帶來(lái)地區(qū)的安定和整個(gè)社會(huì)的國(guó)泰民安!笔茄,我們這個(gè)社會(huì)有哪幾個(gè)家庭細(xì)心做到過(guò)的呀?
“只有文明的市民,才有和諧的深圳。”老師都跟我們說(shuō)過(guò):“做人要懂得體諒理解別人!笨删驮诮裉,讓我看到了這極不懂得理解,體諒別人的憤怒一幕:
一個(gè)身穿白色上衣的北方人騎了一架自行車(chē),由于車(chē)架后面搭載的水管不小心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。北 方人因不懂得體諒別人所以動(dòng)手打了湖南人,這真夠令我氣憤的!當(dāng)時(shí)真想將北方人臭罵一頓?吹竭@我還真看不過(guò)去,覺(jué)得“和諧深圳”這個(gè)溫暖人心的標(biāo)語(yǔ)被他這種人糟蹋了!
。≌l(shuí)不想在一個(gè)文明和諧的社區(qū)生活?只要我們協(xié)起手團(tuán)結(jié)起來(lái),共同提高市民的綜合素質(zhì),這個(gè)社區(qū)就會(huì)變得更團(tuán)結(jié),更安全,更美好!
。e讓這個(gè)社區(qū)所說(shuō)的“和諧家園”成為一個(gè)假的,虛構(gòu)的名詞,我們要協(xié)起手來(lái),共同塑造一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代生活的和諧社區(qū)吧!
和諧家園作文4
和諧像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫(huà),勾勒人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!
電梯上的美
在一個(gè)樓層的電梯間里,我看到了一幅溫暖人心的畫(huà)面。一個(gè)手提公文包,身著西裝的叔叔匆匆跑進(jìn)電梯間,似乎有些急事 ,這是電話(huà)響了,他急忙拿出電話(huà)接通后正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà),突然他的目光落到了一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶身上,他幾乎同時(shí)下意識(shí)的拿右手擋住了手機(jī)小聲地對(duì)手機(jī)那邊的說(shuō):“我在電梯里,等我到了樓底下再回你。”他掛了電話(huà),慈愛(ài)的看著那個(gè)睡著了的寶寶。到了一樓,電梯門(mén)剛一開(kāi)那個(gè)叔叔就跑了出去。望著他離的身影,我感覺(jué)生活是那樣的美好,人和人之間是如此的和諧。
和平鴿
在華盛頓的和平廣場(chǎng)上,有許多和平鴿在廣場(chǎng)上空盤(pán)旋,一個(gè)美國(guó)男孩,手捧一些玉米不住的往空中拋去,那一粒粒像一顆顆流星在空中飛舞,和平鴿們爭(zhēng)先恐后在空中“搶奪”玉米。這時(shí)一只潔白無(wú)瑕的和平鴿落到了男孩的肩膀上,啄著男孩手中殘余的玉米,。那一幕是那樣和諧像一首小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
遠(yuǎn)去的身影
每當(dāng)我早上去補(bǔ)習(xí)班時(shí),都能看到一對(duì)老人,坐著小區(qū)里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)音樂(lè)談話(huà)。又一次,我看到了老爺爺在給老奶奶剪指甲,那個(gè)爺爺似乎剪的不舒服,老奶奶一皺眉頭,搖搖頭說(shuō):“回家吧。”她慢慢的站起身,扶著老爺爺手挽著手,一起朝著回家的路走去。
和諧家園作文5
春,多么優(yōu)美的名字!她飄飄蕩蕩來(lái)到我們共同的家園——東莞。她吹醒了花兒,花兒開(kāi)了,像是剛睡醒似的;她吹動(dòng)了樹(shù)葉,樹(shù)葉飛了,像是剛 會(huì)跳舞似的;她,又吹過(guò)柳枝,柳枝飄了,像是在為自己梳妝似的。
這時(shí),我看見(jiàn):
花,在為東莞的和諧而慶祝,開(kāi)得金光四耀。
草,在為和諧的人民而高興,綠得碧綠生輝。
樹(shù),吸收著和諧空氣而興奮,生得郁郁蔥蔥。
云,飄在東莞的天空而自豪,白得像似棉花。
鴿子,停留在和諧的樹(shù)上而和平,長(zhǎng)得羽毛豐滿(mǎn)。
靜立不動(dòng)的我看得目瞪口呆,這時(shí)的我好像回味著東莞的無(wú)限和諧。這時(shí),我看見(jiàn)一群小孩在不停地飛奔著,個(gè)個(gè)都露出興高采烈的表情。這時(shí),他們停了下來(lái),眼睛目不睛地看著自己的腳下。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群鴨子!鴨子漫不經(jīng)心地走著,似乎沒(méi)有理會(huì)周?chē)娜恕.?dāng)鴨子走后,孩子們又飛奔起來(lái)。我驚呆了,多么和諧的一幕呀!我相信,既然一群孩子都能與動(dòng)物和睦相處,那我們年輕人也一定能與動(dòng)植物和身邊的人好好相處,共創(chuàng)美麗和諧的美好家園!
我又過(guò)神來(lái),又欣賞起我們共同的家。春,來(lái)到東莞,又燃燒起東莞的和諧生活,她讓我們贊嘆不已。是啊!住在東莞的我也為自己住在東莞而驕傲和自豪。東莞的和諧就像一條美麗的弧線(xiàn),點(diǎn)燃了我心中永垂不朽的和諧蠟燭,讓我也加入到這個(gè)和諧的大家庭當(dāng)中,讓我又對(duì)東莞這個(gè)大家庭贊嘆起來(lái)!
和諧的家園——東莞,我們的家!
和諧家園作文6
星期六晚上,在武進(jìn)新天地的水上舞臺(tái)又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學(xué)的25名同學(xué)和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩(shī)畫(huà):《公樸頌》。
晚上,一批穿著校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在新天地水上舞臺(tái)的侯場(chǎng)區(qū)。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作與表情。輪到李公樸小學(xué)表演的節(jié)目了,他們一出場(chǎng),那氣勢(shì)就震撼人心。深情的語(yǔ)言,豐富的表情,讓觀(guān)眾們也進(jìn)入了那種情境之中!袄罟珮銧敔敾貋(lái)吧,看一看風(fēng)光如畫(huà)的新武進(jìn)!李公樸爺爺回來(lái)吧,會(huì)一會(huì)愛(ài)你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚,讓我們大家都為此感動(dòng)。
臺(tái)上的同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,他們拿到稿件才一個(gè)星期,可想而知,他們是怎樣加班加點(diǎn)地練習(xí)的,每天練到4點(diǎn)30分回家,付出了多少辛勤的汗水,只有他們自己心里清楚。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,他們有的動(dòng)作要擺上一分鐘,大家都很重視這次演出,把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺(tái)上,向大家展示了真正的李公樸小學(xué)是多么優(yōu)秀,多么出色。
這次晚會(huì)的主題是“幸福常州,和諧家園”。整個(gè)晚會(huì),燈光璀璨、煙火絢爛,節(jié)目精彩紛呈,帶給觀(guān)眾一場(chǎng)藝術(shù)盛宴,觀(guān)眾也不時(shí)給演員送去陣陣熱烈的掌聲,武進(jìn)新天地公園歡聲笑語(yǔ)不斷,這不正是和諧美好生活的寫(xiě)照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!
和諧家園作文7
和諧,多美的字眼,美好的和諧社會(huì)是人類(lèi)的追求,和諧家園凝聚著真、善、美……我的家在廣平小區(qū),那是一個(gè)和諧的大家園。
每天晚上廣場(chǎng)上總會(huì)有很多人,有唱戲的,也有聽(tīng)?wèi)虻。唱戲的都是自告奮勇,一展風(fēng)采,聽(tīng)?wèi)虻牟还苁且荒樦蓺獾暮⒆,還是白發(fā)蒼蒼的.老人,自始至終都是津津有味的樣子。
瞧,那位阿姨唱得多賣(mài)力呀,頭上都沁出了汗珠;接著一位老爺爺上臺(tái)了,唱起了黃梅戲,人們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們的家園還非常整潔。樓道上看不見(jiàn)一張紙屑,草坪上沒(méi)有一點(diǎn)果殼,花紅樹(shù)綠,空氣清新。每天清晨,我們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,放學(xué)了,我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂(lè)地玩耍,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
做完功課,小區(qū)里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)大姐姐大哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開(kāi)心。我們偶爾也會(huì)有些爭(zhēng)吵,但是都會(huì)和平解決。樓道里的大人們也都很好,鄰里之間相處得就像家人一樣。誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有人生病了,大家都會(huì)幫著想辦法。
這就是我們的小區(qū),這就是我們的大家園,充滿(mǎn)著和諧、充滿(mǎn)著生機(jī)、充滿(mǎn)著歡笑……我愛(ài)我的和諧家園!
和諧家園作文8
星期五班隊(duì)課上,孫老師和我們觀(guān)看了《人文梅李,和諧家園——愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建文明系列片》,讓我們深受啟發(fā)。
從中,我看到有些人為了趕時(shí)間,直闖紅綠燈,就似猛獸一般,真想讓他們記住“開(kāi)車(chē)多一份小心,家人多十分關(guān)心”。有些人出去聚會(huì)以及應(yīng)酬時(shí),由于太過(guò)開(kāi)心,喝酒喝得醉如泥,非但這樣,還酒后駕車(chē),把方向盤(pán)當(dāng)敬酒一樣,一大圈一大圈地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),要知道,酒杯是脆弱的,可人的生命不是兒戲,它比酒杯更脆弱。只有有了美麗的環(huán)境,家鄉(xiāng)才會(huì)更美麗,這是人人都懂得,可是說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)難啊,有些人把筑物垃圾胡亂丟棄堆積成山,在草坪上胡亂踐踏,出校門(mén)就把東西隨地亂扔,養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,讓一座座的“假山”成為了一種自然,除了以上這些,人們還毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水,把自來(lái)水從早開(kāi)到晚,任由白花花的水流淌。
在生活中,也有一些值得我們學(xué)習(xí)的人,哪些默默無(wú)聞的人當(dāng)老爺爺在奧破爬不上時(shí),便順手推一把,,既給了別人方便,又給了自己自由,真是一舉兩得啊,有些同學(xué)還主動(dòng)去敬老院拜訪(fǎng)老人,給他們送去了屢屢交織的溫暖與快樂(lè)。
讓我們把家鄉(xiāng)變得更美麗吧,記。盒(nèi)校外都是家,環(huán)保保護(hù)靠大家;青青的草,怕你的腳;開(kāi)是一種需求,關(guān)是一種責(zé)任,請(qǐng)不要讓它淚流到天亮;舉手之勞只需要你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
讓我們聆聽(tīng)心的旋律,共譜文明樂(lè)章,把譽(yù)有“孝子之鄉(xiāng)”的梅李變得跟美,讓這個(gè)美名流芳萬(wàn)年。
和諧家園作文9
今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“縫葉蟻是怎樣筑巢”的文章,知道了縫葉蟻十分聰明,會(huì)用樹(shù)葉和幼蟲(chóng)筑巢。
縫葉蟻筑巢的時(shí)候,先挑選出幾片又大又完整的葉片,一群螞蟻都爬到葉片一側(cè)的邊緣,一個(gè)挨一個(gè)地排好隊(duì),用嘴咬出整齊的小孔,然后用六只腳牢牢抓住葉片,伸出嘴去咬另一張葉子的邊緣,經(jīng)常是兩張葉片距離太遠(yuǎn),夠不到,于是就有幾只螞蟻頭尾相銜,在葉片空隙中架起一座蟻橋,用力把另一片葉子拉過(guò)來(lái),再在那片葉子上也咬出許多小孔來(lái)。這些縫葉蟻把兩片葉子拉到一起,另一些縫葉蟻用嘴叼來(lái)幼蟲(chóng),它們用嘴擠一下幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)就會(huì)吐出絲來(lái),先粘小孔這一面,再粘小孔那一面,縫葉蟻拿幼蟲(chóng)當(dāng)梭子用,不斷來(lái)回穿梭,用細(xì)絲把兩片葉子牢牢地縫在一起,巢就算筑好了。盡管有時(shí)候會(huì)被人破壞掉,但它們?nèi)圆粴怵H……
這件事說(shuō)明,動(dòng)物也是十分聰明的,人們不要隨意的侵害它。比如說(shuō)我們大肆捕殺青蛙,就從沒(méi)想過(guò)青蛙的痛苦,設(shè)想一下,如果自己是一只青蛙,被人從清澈的池塘里捕撈上來(lái),拎到案板上,被一柄鋒光閃閃的菜刀刨開(kāi)肚皮,掏出內(nèi)臟,砍掉嘴巴和爪子,又被砍成幾大塊,那血淋淋的場(chǎng)面誰(shuí)也不愿看到……正是由于人類(lèi)大肆地破壞生態(tài)環(huán)境,任意地涂炭生靈,所以,人類(lèi)最終會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的警告:不要居高自大,為所欲為!
和諧家園作文10
我的家鄉(xiāng)——溫嶺是東海邊上的一顆璀璨明珠。她不僅青春秀麗,風(fēng)光迷人;而且科技發(fā)達(dá),市民歡暢。
溫嶺,真不愧是旅游城市。你看,雁蕩山脈環(huán)擁綿亙,方山奇峰疊嶂,夫人峰秀色娟娟,長(zhǎng)嶼洞天雄偉險(xiǎn)奇,漁港石塘更以其旖旎的海上景觀(guān)而馳名中外……
我心中的溫嶺,猶如一位健壯的少女屹立在東海之濱。青色的群山是她的秀發(fā),纏繞的河流是她的飄帶,綠樹(shù)掩映中的樓房則是華麗的點(diǎn)綴。千姿百態(tài)的樓房,有的似彩色的金字塔,拔地而起;有的恰似向日葵,開(kāi)在綠樹(shù)之中;還有的像珍珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝!
你瞧你瞧,樓頂上閃爍著藍(lán)色的光芒,那是藍(lán)寶石嗎?不,那是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。怪不得這里沒(méi)有煙氣,沒(méi)有噪音。卻隨處可見(jiàn)玻璃門(mén)窗。它們吸收大量的太陽(yáng)能,通過(guò)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,把熱能轉(zhuǎn)化成電能,帶動(dòng)家用電器進(jìn)行工作,并把剩余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。你可不要小看它,人們時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)它。在家看電視燒飯需要它,出門(mén)開(kāi)車(chē)打手機(jī)靠的是它,工廠(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)它。因而,這里沒(méi)有廢氣,沒(méi)有污染。環(huán)保意識(shí)在人們心中早已生根。
溫嶺的市民生活在這里,其樂(lè)融融。清晨,當(dāng)人們還陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中,小動(dòng)物們?cè)缫验_(kāi)始勤快地晨練。松鼠把樹(shù)枝當(dāng)平衡木,跳起了優(yōu)美的舞蹈;女高音黃鶯則在樹(shù)梢上一展動(dòng)聽(tīng)的歌喉;舞中王——燕子繞著空中滑出流暢的舞姿……看!那邊的少年戴著帽子展開(kāi)雙臂跳起了天鵝舞;不遠(yuǎn)處的老奶奶正幫一只狗熊梳頭呢?那狗熊既可愛(ài)又笨重,溫順得像小姑娘。
啊,這是陶淵明的世外桃源嗎?不,那是我的家鄉(xiāng),二十一世紀(jì)中后期的溫嶺!一個(gè)人和自然和諧相處的家園。
和諧家園作文11
喜慶、熱鬧的春節(jié)和元宵節(jié)過(guò)去了,春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)放飛夢(mèng)想和希望的季節(jié),同時(shí),還是一個(gè)忙碌和充實(shí)的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)——?dú)v史文化名城紹興,春天更是一派繁忙祥和的景象。
我走進(jìn)古老而年輕的紹興城,魯迅故里、百草園、三味書(shū)屋等歷史文化名勝古跡和現(xiàn)代化的建筑和諧相處;寬闊的馬路兩旁高樓林立,馬路上各種款式的汽車(chē)川流不息;廣場(chǎng)上綠草如茵,鮮花盛開(kāi),人們?cè)谶@里悠閑地散步;商場(chǎng)里各色商品琳瑯滿(mǎn)目,顧客熙熙攘攘。人們興高采烈地挑選他們喜愛(ài)的商品,售貨員阿姨正笑容滿(mǎn)面地為每一位顧客服務(wù)。
我走進(jìn)美麗而純樸的鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤地勞動(dòng),他們有的在耕耘,有的在播種,配合得那么的默契。鄉(xiāng)間小路上美麗的小草小花揮舞著小手迎接春天的來(lái)臨。
我走進(jìn)現(xiàn)代化的工廠(chǎng),工人叔叔、阿姨正在機(jī)器旁忙碌著,有的在織布,有的在染色,有的在整燙,有的在包裝,還有的將他們生產(chǎn)出來(lái)的五彩繽紛的布匹大批大批地運(yùn)往紡織品市場(chǎng)。
我走進(jìn)生機(jī)蓬勃的校園,校園里一片朗朗書(shū)聲。你看,課堂里老師在認(rèn)真地為同學(xué)們講課,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致致地聽(tīng)老師講解;操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打球,有的在跑步,有的在做游戲,一片歡騰。
我回到溫暖的家,爺爺和爸爸在閱讀報(bào)刊,奶奶在燒晚餐,媽媽在整理房間,我也該象往常一樣在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)了。
我愛(ài)美麗的春天,我愛(ài)和諧的家園。
和諧家園作文12
和諧是寧?kù)o,是幸福,是快樂(lè)的生活。只有和諧的家園,我們才能快樂(lè)無(wú)憂(yōu),才有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而,昨天一次“紅色”大暴風(fēng)雪讓我知道了什么是和諧!清晨,一縷刺眼的白光把我從睡夢(mèng)中驚醒,我疑惑地走到陽(yáng)臺(tái),哇,大地一片銀白,恍如整個(gè)世界被白色包裹了。推開(kāi)窗一陣寒氣飄過(guò),不覺(jué)打了個(gè)寒顫,我想太冷了就躲在家里吧!忽然看到白色中有幾個(gè)人影,原來(lái)他們?cè)谇脴?shù)上的雪,從而保護(hù)樹(shù)枝不被壓斷。我想我也要下去,為我們和諧的家園做一些小事。
走到樓梯口,“啊”,我大吃一驚,路面的積雪早已超過(guò)了三十厘米,雪一下子沒(méi)入我的鞋子,陸續(xù)出來(lái)的人群開(kāi)始清理道路,我人太小了,鏟不動(dòng)那雪,心想:我就負(fù)責(zé)把樹(shù)上的積雪捅下來(lái)吧!巴郏∵@竹竿好沉那!”在雪中一高一低的行走后,我終于找到了一根合適一點(diǎn)的竹竿,我大聲尖叫著。費(fèi)了九牛二虎之力,才把竹竿舉了起來(lái),向上一捅,樹(shù)枝上的雪漫姿飄舞,飛入到我的衣服上、帽子上、圍巾上,調(diào)皮的一些雪鉆入我的脖子,絲絲涼意特別有趣。抬頭看看那樹(shù),積雪也已少了許多,莫非.....“哦!我也能把雪捅下來(lái)嘍,我長(zhǎng)大了!”高興地我跳了起來(lái)!不辭辛苦,一捅,二捅,三捅,終于把一棵樹(shù)上的雪全部捅了下來(lái)。此時(shí),我早已累得腰酸背痛、筋疲力盡,讓我體會(huì)到:志愿者們清除道路上的積雪是多么不容易,他們?yōu)榱诵^(qū)的和諧不辭辛苦,付出了巨大的貢獻(xiàn),我要向他們學(xué)習(xí)!
不僅我們小區(qū)如此,后來(lái)從電視上知道:更多的地方雪災(zāi)嚴(yán)重。工人、警察、志愿者、新聞工作者、環(huán)衛(wèi)工人等都奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)不辭辛苦眾志成城把雪災(zāi)降低到最輕程度。我一定要像這些志愿者們學(xué)習(xí),效忠于國(guó),讓世界變得無(wú)比美好!
和諧家園作文13
今天,我觀(guān)看了《人文梅李 和諧家園——愛(ài)護(hù)環(huán)境共建文明系列教育片》,令我受益匪淺,學(xué)到了許多道理。
系列教育片分為三個(gè)方面“樹(shù)立交通文明意識(shí),請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)交通秩序”“保護(hù)環(huán)境從生活中的細(xì)節(jié)做起”“愛(ài)心暖人心,文明伴我行”。它講述了發(fā)生在生活中的許多事情,每一件事情都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。如在交通方面,一個(gè)人將車(chē)讓馬路邊一停,就走了,沒(méi)一會(huì)兒,又有三、四輛車(chē)陸續(xù)“橫七豎八”地停在那輛車(chē)的四周,把它堵得水泄不通。車(chē)主回來(lái)一看,十分生氣,隨即與另一個(gè)車(chē)主爭(zhēng)吵起來(lái),吵得面紅耳赤,還推推搡搡。正當(dāng)兩人爭(zhēng)執(zhí)不下之時(shí),交警來(lái)了才解決了這件事?磥(lái)我們不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要監(jiān)督爸爸媽媽文明停車(chē),方便你我他。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)。在生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到一些好心人,他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候,伸出援助之手,熱情地幫助我們。有一次,十一放假,我和媽媽去常熟購(gòu)物。我們心滿(mǎn)意足地拎著袋子去車(chē)站等汽車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)來(lái)了。人們都一窩蜂地?fù)砩锨叭,他們?zhēng)先恐后,我被他們擠得站立不穩(wěn),像風(fēng)中的小草一樣搖擺不定。要不是被媽媽緊緊地拉著,恐怕早就摔倒在地了。好不容易擠上了車(chē),可是車(chē)上一個(gè)位置也沒(méi)有了,我和媽媽只好站著。這時(shí),忽然汽車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)身子往前一傾,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,旁邊的阿姨眼疾手快及時(shí)地扶住了我,并親切地說(shuō):“小妹妹,阿姨把位置讓給你坐吧。”我連忙推辭道:“不用了,不用了。”阿姨站起來(lái)道:“還是你坐吧。”我和媽媽只好向阿姨道了謝。頓時(shí),我的心里感動(dòng)級(jí)了。
美好的家鄉(xiāng)需要我們共同來(lái)創(chuàng)造,讓我們從小事做起,一起聆聽(tīng)心的旋律,共譜文明的樂(lè)章!
和諧家園作文14
在星期五的班隊(duì)課上,我們觀(guān)看了《人文梅李,和諧社會(huì)》的知識(shí)教育宣傳片,它讓我知道了很多。
里面講了很多知識(shí),讓我懂得了很多文明習(xí)慣,比如說(shuō):不要隨地亂扔垃圾、要拾金不昧、要樂(lè)于助人,開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē),要遵守交通秩序……
在這里,我特別要講的是關(guān)于開(kāi)車(chē)的問(wèn)題,有一句話(huà)是:寧等三分,不搶一秒。就是告訴我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,不要急躁,如果碰到紅燈或者堵車(chē),不要搶。雖說(shuō)我們是小學(xué)生,也不會(huì)開(kāi)車(chē),但是,每當(dāng)我看到路上頻頻發(fā)生車(chē)禍,我的心里就會(huì)為他們惋惜,其實(shí)他們可以等一等,或者說(shuō)停一停,為什么那么著急呢?唉……
還有一句話(huà)是“喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”。最近酒駕也查的比較緊,因?yàn)楹芏嗳硕季坪篑{車(chē),導(dǎo)致了一幕幕的悲劇。我覺(jué)得,開(kāi)車(chē)的盡可能的不喝酒,如果迫不得已的話(huà),那就不要開(kāi)車(chē)了,就是如果你占了一樣,一樣就要放棄。比如說(shuō)我爸爸,他是一個(gè)遵紀(jì)守法的人,開(kāi)車(chē)也是如此,有一天我們一起去喝喜酒,新郎偏要讓他喝一杯,可是爸爸還擔(dān)任著送我、媽媽、爺爺、奶奶回家的任務(wù),怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后駕車(chē)那是很危險(xiǎn)的,爸爸嚴(yán)詞拒絕了,說(shuō):“喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。再說(shuō)我也不會(huì)喝酒的呀!”爸爸可真是一個(gè)遵紀(jì)守法的人!
聽(tīng)了我說(shuō)的,你們知道開(kāi)車(chē)要注意什么了嗎,回家一定要告訴你們的爸爸媽媽哦,讓他們安全開(kāi)車(chē)!
和諧家園作文15
朋友,你知道古樓巷嗎?陽(yáng)光明媚的星期五,老師帶著我們采風(fēng)成員乘坐大巴來(lái)到了古樓巷村,去一睹她的風(fēng)采。
只見(jiàn)氣派的門(mén)牌樓由四根又高又粗的紅色柱子組成,上面寫(xiě)著“古樓巷”三個(gè)金光閃閃的大字。中央一扇大門(mén),左右兩邊各一扇小門(mén),每扇門(mén)上面的屋頂角上還有飛檐,飛檐下面是栩栩如生的八仙圖。前面四幅圖,后面四幅圖,這使門(mén)牌樓顯得更加華麗壯觀(guān)。
我本以為古樓巷就是一個(gè)古老的巷子,里面是一些古老的房子。可進(jìn)去一看,不是的。我發(fā)現(xiàn)這里房大多數(shù)都是黃墻紅瓦,古香古色。轉(zhuǎn)彎處又看見(jiàn)有一塊大石頭,上面用紅漆醒目地寫(xiě)著:和諧家園。
到了戲臺(tái)那邊,我看到戲臺(tái)左右兩邊寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“舞臺(tái)小天地再現(xiàn)千古風(fēng)流人物”,下聯(lián)是“天地大舞臺(tái)試看一代兒女英雄”?粗鴳蚺_(tái),我似乎聽(tīng)到打鼓聲,聽(tīng)穿著戲服的人唱戲。我似乎看到了戲臺(tái)下人山人海,老百姓正在津津有味地看戲。
我們打開(kāi)了通往戲臺(tái)里面的門(mén),到了人們唱戲的地方,往上看,頭頂有好多五彩繽紛的畫(huà)。往后看,墻上有一幅很大的圖,上面畫(huà)著綠樹(shù)青山,清澈的河水……畫(huà)上寫(xiě)著四個(gè)大字“無(wú)限風(fēng)光”。畫(huà)的左右兩邊有兩扇門(mén),左邊門(mén)上寫(xiě)著“將出”,右邊門(mén)上寫(xiě)著“相入”。
好一個(gè)“和諧家園”!我由衷地為家鄉(xiāng)的發(fā)展、祖國(guó)繁榮昌盛而自豪!
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