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實用的和諧的作文集錦(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的和諧的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。 ——題記
這個故事發(fā)生在印度的某一個小鎮(zhèn)上,那里住著一個可愛乖巧的小女孩,叫做古麗娜。白天的時候,麗娜的父母便會出去工作,家里就只剩下她一個人了。但她很乖,不哭也不鬧,只是偶爾會覺得一個人比較悶而已。有一天,麗娜正在家里玩得盡興,忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲,聲音是從沙發(fā)后面發(fā)出來的,她跑過去一看,原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜,好像知道被發(fā)現(xiàn)了,一下子便從沙發(fā)后面跑了出來,直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了,可顧不了這么多,就連忙跟著跑過去了。一進廚房,就看見剛剛的那只老鼠跑進了自己的儲糖罐里,好像很費力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下,心想這老鼠應(yīng)該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是,她便走了過去把罐子一翻,把小老鼠給放出來了,老鼠落荒而逃。
第二天,當(dāng)麗娜去到廚房的時候,發(fā)現(xiàn)了昨天的那只老鼠又掉進了她的儲糖罐里,同樣的,麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃,而是在麗娜面前跳來跳去的,把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面,等著小老鼠來吃,她們好像就在不知不覺中成為了一對親密的朋友,她們一起玩、一起跑,大家相處得十分愉快。
而麗娜的父母回來時,小老鼠便不會來,當(dāng)然,她也不希望它來。
似乎快樂的時光總是過得特別的快,然而那一天,還是到來了。那天,麗娜正與父母聊天,忽然,小老鼠跑了出來,“吱”得對著麗娜咬了一口,父母看見了急忙跑了過來看,誰知,小老鼠對著爸爸“吱”地一聲,又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了,立即拿起棍子對著小老鼠打,一家三口追著追著,發(fā)現(xiàn)竟追出了房子,跑到了一塊空地上。麗娜心想:“笨啊你!怎么就知道往空地跑呢?”“啪”的一聲,小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子,倒在了血泊之中,死了。
小麗娜傷心極了,一下子感到頭暈?zāi)垦,不,定下神來,是地震!麗娜恍然大悟,小老鼠是預(yù)先知道了地震,才跑過來的,它冒著生命的危險,只是為了自己的`安全,它就是因為來不及的“述說”,所以只能用它的身體語言表示,但是為此它付出了慘重的代價。
看完這個故事后,我的心有一種揪心的痛,我很敬佩這只小老鼠,因為它懂得去感恩,它受到了小女孩的照顧與關(guān)愛,就不惜犧牲自己的生命回報他人。我想一定是因為有一種叫做和諧的微妙關(guān)系存在于它與女孩之間,才令它做出這樣的決定。
人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。
人們常說:愛讓世界零距離。我覺得不只是愛,和諧也讓世界零距離。和諧中有關(guān)愛、有尊重,如果這個世界上能多一絲和諧,那么,這個世界是不是會更美好嗎?
和諧的作文 篇2
“哦,明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩!”五(2)的教室充滿了孩子們的喜悅聲,這是那些在兩月一次的競賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的歡呼聲。
四年級上學(xué)期的時候,我們的班主任毛老師為了激勵大家認真學(xué)習(xí),提高大家學(xué)習(xí)的主動性,在班級開展了“爭分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上,然后按照作業(yè)質(zhì)量,評定作業(yè)等級,再按照作業(yè)等級,給予一定數(shù)量的小蘋果。當(dāng)然,如果在其他方面表現(xiàn)好,還可以加“蘋果”呢。最終,根據(jù)小蘋果的數(shù)量對比,從中挑選10—15人參加旅游。
自從開展“爭分旅游大賽”以來,我和大家一樣爭取更多的小蘋果。以前,我的作業(yè)質(zhì)量很低,速度也非常慢。而現(xiàn)在,每次做作業(yè)時,教室里一片寂靜,只有“沙沙”的寫字聲!鞍,我也一定要認真做,否則我就落后了!蔽乙贿呥@么想著,一邊聚精會神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。
以前,我總是愛和同學(xué)打打鬧鬧,但現(xiàn)在為了爭取更多的小蘋果,我便拿出自己喜歡的書看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會。曹操、項羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對象。我們感慨“李廣難封”的無奈和項羽烏江自刎的'悲壯。不過,在我爭取的時候也有過許多挫折。有一次,我和張楷打架,結(jié)果,被毛老師知道了,批評了我和張楷。當(dāng)時,我心中既后悔又懊惱,害怕毛老師扣除我的小蘋果。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果,不然的話我辛辛苦苦得來的小蘋果就要毀于一旦了。
但我并沒有被困難嚇倒,反而加倍努力地爭取小蘋果了!盃幏致糜未筚悺笔谷嗳谌朐诤椭C的氣氛里,大家你追我趕,在知識的海洋中翱翔,在學(xué)習(xí)成長和玩耍的歡樂中暢游。
和諧的作文 篇3
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時,不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強,戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計較,而給自己一個好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時,不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的.遺憾。那童年像一片葉子在樹上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時,全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡單的也是很幸福;漫漫長途,幸福是孤單時一封溫暖的信件,無助時朋友的一個微笑,頹喪時為自己點的一盞明燈……
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
和諧的作文 篇4
我家的魚缸就如一個小型生態(tài)系統(tǒng),里面的每一個成員都起著至關(guān)重要的作用,例如他們吃食。
又輪到給他們吃東西的時間了,直接我一拿下喂飼料的罐子時,他們便都會立刻不約而同的用上水面,整個身子仰在水面上,從上面往下看,只能看見水面上烏壓壓的一堆小嘴在上面涌動著,只是為了得到食物。“嘩——”食物從天而降,那些魚兒們就像玩潛水比賽似的,便立刻拼命的往下游緊緊跟在,于是后面追擊。不過最聰明的'是大魚,他們總是先埋在水底,剛見到小魚下來時就知道有吃的了,便立刻向前沖,來一個“大魚擺尾”之計,一大七小剛走到小魚,便自己好好享用一番,不過小魚群們也有自己的方式,他們可是名副其實的“撿漏王”!瞧,被大雨趕走了,有什么辦法呢?那只好去水面上看看,有沒有還沒有沉下去的魚食了,最后又是齊刷刷的一片白色漸漸上升這樣的場景,從遠處看頗為壯觀。大于二的塊頭大,所以總是會被遺忘掉一些小角落,于是當(dāng)這“爭食風(fēng)波”過去之后,小魚兒便會來一個地毯式的大搜索,而且每一次必有收獲,有大有小,純靠運氣。
平時躲在角落里的清道夫可不甚在意,那區(qū)區(qū)幾粒魚食, 他們最喜歡的莫屬于那魚兒們的排泄物,他們考試魚缸里最會等待的動物了,他們會忍耐,必須等到所有的化為一絲絲白條之后,才是他的吃飯時間,是它保證了魚缸里的干凈。
魚兒們每天都經(jīng)歷著如此復(fù)雜的循環(huán),正如人們在生活中一樣,每一個職業(yè)都有著它的作用,缺一不可。
和諧的作文 篇5
流暢,婉轉(zhuǎn),靈動的音符活躍地跳動;
柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;
緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。
若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大!篮愕囊舴敲浇,也許他們正在用心靈進行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。
若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的.呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成。“天下第二泉”,律音神動的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點點銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去!吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細膩猶如繡花針落地。”彈指數(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠遠又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。
聽不厭,聽不厭月色里靈動的音符連成一片;
聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;
聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……
和諧的作文 篇6
和諧?它是世界的本質(zhì),它是一切事物的原則,它讓人感到完美與真。前一年在鄉(xiāng)村老家見到的那和諧一幕,似自然在我耳輕哼的一曲歡歌,牽動著我的心靈,引領(lǐng)著我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。
那時正值夏季逼近,暖暖的陽光在樹冠歡快地跳躍著,綠得發(fā)亮的樹葉猶如一定巨大的帽子,扣在粗壯的樹干上,為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現(xiàn)了這棵大樹,走近一看,樹蔭下,一個老人正躺在搖椅上,腦袋倚在肩,手中的蒲扇還放在胸口。一個小身影從不遠處跑來,一個小男孩手里拿著一水彩筆,急沖沖地向樹下跑來。他滿臉通紅,氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時大黃狗吐著石喘粗氣的模樣。只見他望著正打盹兒的爺爺,偷偷笑了笑,他把手中的水彩筆蓋打開,在爺爺?shù)念~上一筆一劃的地寫了一個“王”字,專注得連身旁還有我這么一個大活人都沒發(fā)現(xiàn)。我看到他的舉動后不由得輕笑出聲來,這時他才發(fā)現(xiàn)了我,愣了一會兒后,朝我豎起一個肉嘟嘟的`食指,示意我小聲點兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來,雙手叉著腰,好像為自己的“大作”正得意著呢!
笑聲驚醒了老爺爺,他揉揉眼睛,見寶貝孫子和一個陌生人一起笑個不停,滿臉的疑惑。小男孩見爺爺醒了,不知從哪掏出一面小鏡子,興致沖沖地走到爺爺面前,踮著腳尖想把小鏡子舉到爺爺?shù)拿媲。老人俯身望見鏡中的自己,額上綻開了一朵“小花”,無奈卻滿臉幸福地瞅著孫子,同他一起大笑起來。
我在一旁和他們一起笑著,漸漸地把目光轉(zhuǎn)向他們身后的那片田野。田野上,是一片初夏的嫩黃,遠遠望去,成片成片的莊稼擺動著身軀,好似一波又一波的“金浪”,在這無根的田野間翻滾著。不遠處,幾個花花綠綠的塑料袋扎在樹枝上,隨風(fēng)飄搖,驅(qū)趕著偷食的鳥兒。一個老婆婆包花,佝僂著背脊從遠處走來,身后跟著一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走,還一發(fā)出滿足的“哞哞”聲。遠處,一個農(nóng)民微微俯下身子,抓起一把雜草用鐮刀割了下來,放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來,莊稼又搖動起來,站在遠處眺望,似波濤若絨毯。
我被眼前人與自然的和諧美景打動,心中也如暖風(fēng)吹過般蕩起了陣陣漣漪。
天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下最后的美麗……自然中處處充滿和諧的韻律,讓我們感受每一處自然,珍惜每一份人與自然的和諧之美。
和諧的作文 篇7
在生活中,處處有美,而今天發(fā)生的這件事,讓我看到人與動物之間和諧的美。
夏日的一天,我去上課外班,突然,看到一只鴨媽媽帶領(lǐng)著六只鴨寶寶在街頭散步,我奇怪極了,疑?它們怎么走上了街頭,這是要干什么?好奇心驅(qū)使著我,繼續(xù)觀察著它們。鴨媽媽似乎是帶孩子們來見見世面,小鴨們也被這美麗、繁華的景色所吸引,櫥窗里琳瑯滿目的商品、熱鬧的集市,來來往往的人們……鴨子們看得入了迷,導(dǎo)致它們通過一個下水道口時,竟然沒有發(fā)覺,只聽見發(fā)出“嘎—嘎—撲通”的聲音,孩子們清晰的聲音,不禁令鴨媽媽回頭望去,原來是身后的幾個小鴨子們在經(jīng)過下水道口時,不小心從縫隙里掉了下去!這時,鴨媽媽急忙跑到下水道旁,先將嘴伸向下水道蓋子的縫隙里,接著努力伸長脖子,試圖想把自己的寶貝從下水道里叼出來。無奈,脖子不夠長,完全挨不到它們。這下可急壞了鴨媽媽,鴨媽媽一邊輕聲的叫著,好似安慰井下的'小鴨,一邊來回踱步,好似冷靜的思考問題。它環(huán)顧四周,我在一旁關(guān)注著,準(zhǔn)備上前幫忙,可突然看見鴨媽媽的“眼睛一亮”,徑直沖向了路邊正在巡邏的警察。
鴨媽媽朝著巡警的方向飛奔而去,它嫻熟地穿梭在人群當(dāng)中,我緊跟其后,只見它來到了巡警身邊,先是“嘎嘎”大叫著,接著急速地煽動翅膀。期初巡警并沒有理解它的意思,鴨媽媽看了,十分著急,索性用嘴拽著巡警的褲腳,一點一點引巡警來到下水道口,巡警聽到下水道里嘎嘎的叫聲,這才恍然大悟,有鴨子落水了。巡警連忙蹲下身子,伸手去掏井里的小鴨,又用警帽掏,但下水道有些深,沒能夠到。這時,看到全過程的我,趕忙召集一些路人,幫助巡警將下水道井蓋抬開,巡警迅速爬下井道口,把掉落的小鴨們救了上來。這時警察叔叔的衣衫已被汗水完全浸濕。
鴨媽媽看到歸隊的孩子們,高興極了。帶領(lǐng)著它們向我們鞠躬,表示感謝。接著便大搖大擺,井然有序的離開了。
今天的這件事,讓我看到了人與動物們互相幫助,和諧相處的美。生活中處處皆有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
和諧的作文 篇8
人人都有一個家,有的家是快樂的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個和諧的家。
我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開心的我組成。
我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時沒有了,臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。
我的爸爸媽媽很少吵架,從來沒有打過架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的.疏導(dǎo)。
有一次考試,我沒考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說呢?干脆不說,不不不,讓爸爸媽媽知道我沒考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績告訴了爸爸媽媽,本以為他們要打我、批評我,誰知,爸爸媽媽不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣,對我說:“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說,誰沒有個失誤的時候,當(dāng)年爸爸媽媽也考過不及格。”聽了爸爸媽媽的話,我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對我們的呵護與關(guān)愛是我們永遠無法報答完的。現(xiàn)在我們就要學(xué)會理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融,構(gòu)成了一個和諧之家。
和諧的作文 篇9
人人都有一個和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休,常常鬧個“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛。
(一)花草之國
把這個國號封給爸爸是最適合不過了,走進爸爸的房間,立刻令人覺得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣充滿了整個房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!
(二)慈愛之國
恩,不錯不錯,這個國號賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說,媽媽可真是一個百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過在她的'治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。
!慈愛國國主——這個嚴厲而慈愛的媽媽,我永愛你!
。ㄈ┥勘葋喼畤
嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個充滿文學(xué)馨香的國度,走進一看,只見到處是書山書海,書柜里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時,媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!
呵呵!這就是那個酷愛看書的莎士比亞國的國主——我
這便是我家快樂的“三國”了,這三個“國家”表面分裂,其實和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!
和諧的作文 篇10
這一天,漫畫鎮(zhèn)里的居民--蠟筆小新一邊滑著滑板,一邊大聲說著:“大家快讓開,小心被車撞倒``````”這時,葫蘆娃當(dāng)中的`老大——大力娃走了過來,小新一不留神,“砰”的一聲撞了過去,把大力娃撞了個四腳朝天。
大力娃摸了摸起的包,不分青紅皂白,掄起拳頭就砸了過去,“嗖”的一聲,小新被這一拳打出了一千多米遠。小新不甘示弱,心想:老虎不發(fā)威,以為我好惹啊!想著,用“金剛鐵拳”打大力娃,大力娃竟被這拳給打扁了!
大力娃怒氣上升,剛要反擊,卻被路過的孫悟空制止了。孫悟空說:“你們兩個聽著,不要為了一點雞毛蒜皮的小事打架,傷了和氣,要像藍貓?zhí)詺馑麄円粯雍推降脑谝黄穑绬?”大力娃聽了,心里不服氣地想:“明明是他的錯,讓那小子占了便宜,哼!小新呢?他呀,還沒有等孫悟空把話全說完,就一邊滑著滑板一邊哼著小曲走了。
只要多一份寬容,就能多一份美好的和諧。
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